下面就是小编给大家带来的聆听古筝随笔（共含13篇），希望能帮助到大家!同时，但愿您也能像本文投稿人“一个角落”一样，积极向本站投稿分享好文章。
聆听古筝随笔
一次偶然，在浏览同事的空间时，听到了一首悠扬的乐曲，后来才知道那是古筝名曲《高山流水》，那悠扬的琴声曾一度使我迷恋。从此我就一发不可收地喜欢上了古筝乐曲，当心情烦躁的时候，或者不顺心的时候总要打开电脑空间，进我的音乐收藏去聆听那悦耳动听的筝乐。
据记载，古筝早在秦代即已在陕西一带民间盛行了，一直流传到至今。古筝筝常用于独奏、重奏，还用于器乐合奏和歌舞、戏曲、曲艺的伴奏，因音域宽广，音色优美动听，被称为“众乐之王”，亦称为“东方钢琴”。
古筝是几千年流传下来乐器，当你真的去聆听时候，那一首首荡气回肠、悠悠千百度、跳动的音符会给人无限的遐想。我记得83版的红楼梦里的配乐，都是古筝的`伴奏，宛如让人进到了红楼梦中的世界里，感受到那多情、悲凉和红楼梦中小女人的无限感伤的情怀。最让人心酸的那首《葬花吟》也让我想起了葬花辞：花谢花飞飞满天，红消香段谁有怜?游丝软系飘香榭，洛絮轻沾扑绣帘。闺中女儿惜春幕，愁绪满怀无着处……
古筝曲中，最让人听了心境能平静下来，那就是《高山流水》、《出水莲》、《香山射鼓》这三首。聆听铮曲让人仿佛进到了有山有水的梦境，听那清澈溪水声、悦耳鸟鸣声、好像闻到了花儿飘来的那缕缕清香，让人倍感清爽、惬意，煞那间觉得时间在此刻停止了，没有开始的烦躁、焦虑，换来的是一颗平静的心境，当听完这一首动听的乐曲时，顿觉异样轻松、平和。
我喜欢古筝，它寄予了古人智慧的结晶，同时又让人感受到它那独特魅力，给人悲伤、欢快、悲壮、平静更具有东方的神秘感以及美奂美仑的意境。听古筝，仿佛穿越时空的境地，看到古人花前月下吟诗作对；听古筝，仿佛时间在此刻凝注，小桥流水声在耳畔响起；听古筝，仿佛让人恍若幻梦之中，无欲无比地沉醉在这美妙的乐曲中……
聆听随笔
在聆听之前，必须让自己变成一只宽口大腹的瓮，把陈年的灰尘泥垢刷洗干净。不管听来的是一把带刺的莽草，还是几朵盛放的小花，插在瓮里，任意伸展，别有一番虚心承受的古意。
要一无所有地聆听别人的陈述，几乎是不可能。既然是瓮，已经落入实体，受限于个人知识、文化背景、价值观、道德判断……每个人都难免是一只瓮，大小、宽窄有别而已。不过，至少可以秉持诚意，不必急着做是非判断，先听听他人的心声。
最怕的是，在聆听之前，中了流言谣传的箭，把对方打入冷宫，连带地，将对他的信任与尊重一掌瓦解；就算对方具有诚意前来倾诉事件的脉络，也会因为言谈过程的恶意而宣告破裂。只要是活生生的人，都会这么想：既然你没有诚意听我述说，所有的`解释都是徒然！
也许，这是人际的矛盾，容易听信第三者判断，而不愿相信自己眼睛所看的、耳朵所听的，尤其不愿听信当事人所说的。总要经过很长的时间才会恍然大悟，一段友谊的破裂或合作事业的夭折，其实不是因为对方是个坏人，而是自己先行认为他是个坏人。
任何一种仳离，若是源于了解，都值得庆幸；若是误解，难免有憾。
有一种聆听特别需要忘我，也许是在短程的公车里听到放学的孩子们嘻然交谈；也许走到陌生的风景里，听到季节捎来的一段小道消息，或是一条溪涧的自言自语。毕竟，活在这世上，人声纷杂，天籁难闻。
耳朵既然不打烊，听到会生耳垢的话，也不必学古人掬水洗耳，让它左耳进右耳出就是了，别放在心里；若听到茅塞顿开的话，好好藏入瓮里，让这只瓮大到可以腌渍一座山。
古筝断想随笔
一直认为乐器是有性格的。中国的乐器以二胡为代表，性格基调流于哀怨，忧伤到骨子里，即使是《赛马》与《赶集调》那也是带泪的笑；西洋乐器以钢琴为代表，隐隐有欧洲贵族的气度，即使是流浪诗人的风笛，那也是被放逐的贵族。
传统乐器，独爱古筝。
宁静、优雅、清澈的筝声属于远去时代，断断续续，若隐若现，好似云缭雾绕、山隐水迢的旖旎风景，韵味十足。
素色湘帘，帘风后面，所谓伊人，拨弄筝弦三两声。
风过，帘动；手起，筝响。悠悠荡荡，如女子乘舟涉水而来。
那女子，应袭一身的古装，虽不是倾国倾城，但一定要有种诗意的芬芳，方才配得上古筝的雅致。
古筝，女子，应是绝妙的'搭配，绝美的画面，就像杏花春雨江南一样，迷倒了一代又一代的中国人。
或是独坐幽篁，弹琴长啸，待那新月缓缓升起。
清幽如流霜，那月光，那筝声，似一阕阕小令幻化而成。不须友人相伴，不须琴瑟相和，清幽澄清的心境暗合了古筝的脾气。
尘虑皆空，超然脱世，是“俯视清水波，仰看明月光”的清洁。
弹琴的人早成了书页间的文字，如今唯剩下一群为了考级而苦练的乐手。筝的性格在物欲横流的红尘中已难以寻觅，只有孤独的筝在乐器的世界坚守一片净土。
拉二胡是一种手艺，有证书，像谋职，把学历、经历乃至成绩单上的分数一一开列出来，以便叙位核薪。而古筝，它更像女子，它要弹者懂它。二胡与古筝，就像钻石和玉，钻石有价而玉无价，它的价值在克拉以外，在于人对它的喜欢。
大多数乐器的曲子可以让人随便哼出来，即使是钢琴，那挟势凌厉的贵族，你也可以把《命运交响曲》《少女的祈祷》哼出来。但古筝不能，它骨子里有种疏离的气质，如同《诗经》中风华绝代的女子，幽立水边，可远观而不可亵玩焉。
遗世独立，温暖疏离……你可以因为古筝的孤傲而不喜欢，它却不会因为你的不喜欢而做半点改变。
这固执清高的性格像极了中国古代的文人。那李白，被逐出皇宫还高呼：“天生我材必有用，千金散去还复来。”那刘禹锡，因诗被贬：“玄都观里桃千树，尽是刘郎去后栽。”再度回到长安，仍是不改姿态：“种桃道士归何处，前度刘郎今又来。”那柳宗元，孤舟一叶，独钓寒江雪。那张志和，泛舟碧波上：“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”不过前两位过于张扬，还是后两位更与古筝的性格相符，虽孤傲但仍是风度端凝的谦谦君子。
听《高山流水》，读《竹里馆》，不禁暗想自己的前世，大概是位独坐幽篁抚琴望月的男子吧。
月光下，一只白狐风一样掠过。
手止，琴绝；風起，竹叶沙沙作响，犹如天籁。
聆听杂文随笔
今天周五，我和晓东早早便穿戴整齐，准时在校门口站岗。但见中岗门口则由郭园长亲自负责迎接入园学习和生活的孩子们，以及送这些孩子入园的家长们的工作，并且还要挨个跟他们打招呼问候。
难不成这就是一级示范园的标准吗？除了师资雄厚，设备齐全之外，还要具备这般人文上的关怀，感情上的交汇，好让这些孩子们对这所幼儿园有一种难以舍弃，不愿逃避的家庭般的归属感。
老实说，比起师资、设备来，这一点更显难能可贵。能够把普通的工作当成一种习惯，甚至是一种喜好，足见这些教育精英们得有多努力，多尽心。之所以这所幼儿园做得非常之好，跟几大园长每天一轮，在早上，在中岗门口，准时面带微笑地迎接孩子们的坚持是分不开的。
我很少佩服一些人，但对于她们，我却不得不佩服。诚然，从侧面来看，我更佩服我自己，因为我没有她们那么好的薪金和待遇，却还能够跟她们一样，准时准点，甚至比她们还要更早地站岗迎接孩子们，难道我不比她们更伟大吗？
工作，其实就是这样，若能逐渐减去逼迫的应付，使之变成生活的乐趣，那性质可就完全不一样喽。
对于这一点，我心中有数，我还没那么伟大。
如何在枯燥乏味的工作中寻找乐趣，拿我来说，除了借助纸笔抒发一些突如其来的各样感慨之外，再不就是浅读园里订阅的各类杂志报刊，或者在干杂活时跟一些人闲聊。当然，还有一点很重要，那就是聆听。
我是话痨，但是当作为聆听者的时候，我的话却很少。而且我喜欢聆听，特别是一些能够对我有所帮助的，提起我兴趣的，我都会选择洗耳恭听，且极少出言打断对方的话。
说起郭园长，我记得之前有一次，那天我上午班，她在我接班之后没多久就来到前岗找我谈话，聊的不是工作上的事，而是一些琐屑，譬如对我的问候，以及她对于东北人的喜爱。
她甚至还跟我说，她儿媳妇就是东北人，性格那是没得说，爽朗、大度、诚实、肯干、热情，令她最为满意的，莫过于她儿媳妇的实在，实在到了什么话都说，什么话也都敢说。
虽然刚开始生活的`时候，她难免有些接受不了她儿媳妇的那种直言直语的真性情，可由于后来渐渐习惯了，且感觉到了她儿媳妇的那种对于她无微不至的照料，以及话不伤人的直白，使得她格外喜爱，格外珍视，甚至小两口偶尔吵架，她都会帮着儿媳妇数落她儿子。
难道当日她来找我谈话，只是因为她知道我也是东北人？可能有这么一层关系吧。
那次我们聊了差不多有二十分钟，由此我才发现，敢情年逾耳顺的郭园长，竟是如此善谈，如此健谈。
这次也一样，当我和晓东看到她正在哄一个小男孩入园吃饭学习，直到小男孩接受了她的建议，主动牵着送他来幼儿园的爷爷一并进园之后，郭园长便来到我们身边，而此时已经八点多了，再有个三五分钟，站岗就结束了。
郭园长再次在我面前展现了她的健谈，说道，“其实你们不知道，这小子第一次来幼儿园的时候，就知道哭，根本就不想上幼儿园，那时候也是他爷爷送他来的。结果没办法，他爷爷就把他带回家了。这下可好，他一回到家，倍儿开心，可他爷爷呢，不仅不开心，还要虚心接受儿子的数落，说为什么不送孩子上幼儿园，我们两口子都忙，没时间照顾他，老爸呀老爸，你连送孙子上幼儿园这种事都办不好吗。于是第二天，孩子的爸爸亲自来送的，孩子跟昨天一样，还是不开心，但就是不敢哭，我能看到眼泪在他眼圈里打转，可能是他怕非常惧怕他爸爸，只得顺从地到班级里去。这下可好，儿子回去再一次数落老爸，说什么我抽时间送他，他二话不说就乖乖进班级了，你呀你，连这点儿事都办不好。第三天可有意思了，孩子是跟着爷爷来的，又哭又闹，他怕他爸，不怕他爷。这回他爷爷也没惯他毛病，你不是不爱上幼儿园嘛，那得了，我们祖孙俩就都在门口站着吧。”
此时，我和晓东异口同声询问，“这又是为啥呀？”
“为啥？还不是怕他儿子数落他嘛。干脆，他就跟我说，孩子要是不想上幼儿园，我就陪着孩子站到你们幼儿园放学，我们再走，我可怕我儿子数落我。我都这么大人了，因为这点儿事挨儿子数落，丢不丢人。就这么地，他俩站了能有十多分钟，那天儿冷啊，孩子盯不住啦，就跟爷爷说，我要上幼儿园。就这么地，那孩子现在上幼儿园再也不哭不闹了。”
说完这话，郭园长又跟我和晓东聊了些旁的，没聊两句，便回去了。与此同时，我们的站岗时间也结束了，我和晓东忙着收回管锥，摘掉身上多余的负担，各回各岗。
从大门口到中岗，也就二十米的路，我想着郭园长讲的小故事，心里反复嘀咕着，这完全就是把孩子当祖宗惯着呀。隔辈人，更宠溺隔辈人，话是一点不假。
回头想想，小时候的我也受过这样的宠溺。只是当爷爷奶奶的宠溺结束，我再度回到父母的怀抱，便再无这种宠溺了。这也是没办法的事，我家老太太，不要太狠，红脸白脸一个人唱，嘿，还唱得挺好，可真是够呛。
穿越时空的聆听随笔
洁净的夜晚，月光是一根缠绵的细线，在风中吹拂，触动着心灵深处的美丽。穿越时空轮回，走在生活和历史的边缘，我能听到远处的钢琴音乐。生活在荆楚，桂花的芬芳像水一样浸透在月光下，最终融入我一生难忘的记忆。1、高山碧水。长途跋涉的风帆在风浪中飘荡，寂寞的心找不到知己的家。浩瀚无垠，悠扬的音乐在时空轮回中缓缓流淌；在隐约可见的灯光下，樵夫和上大夫屈膝长谈，留下了人间的烟火和官场的阴谋，只有心灵的默契才记得去年春天，河边曾经遇见过国王。今天再来看看，别见朋友！折断瑶琴和凤尾。我不跟任何人玩！当你们都是朋友的时候，很难找到知己。？
巍峨在山上，大海在水里，弹着钢琴，充满了流放的辛酸和野心。谁在讲知己的故事？谁在倾听心灵的呼唤？2、《离骚》是一个时代最有力的声音。当亡国的步伐慢慢接近时，他用敏锐的目光看到了历史的'轨迹。
梦是宫殿屋檐上的玻璃，在残酷现实的沉重创伤下破碎成耀眼的光芒。屈原，信而不信而见疑，忠贞而遭诽谤，岂能无怨？他抬头仰望天空，怒吼道：“整个世界都是浑浊的，我是孤独的，每个人都是喝醉的，我是孤独的。”哭声穿过广阔的天空，让每个中国人都能听到心碎的哭声。咕噜河水很冷，他宁愿睡在这里，也不愿看到世界的阴暗生活。
在他几乎荒芜的生活中，没有华丽的辉煌和崇高的职位。即使曾经有过短暂的光芒，却像雨后的彩虹，转瞬即逝。
目睹国家的死亡深渊，你只能表达无助的感情。由银泽银行发行，憔悴的你只能用死亡来诉说一片伤痕，没有一扇门可以报效国家。你在河边画了一道美丽的弧线，水面荡漾着涟漪。沉闷的声音从河底升起，像一声悲伤的叹息，成为中国人心中永恒的记忆。3、沙漠无边无际，沙子很长。回首往事，美丽的女人泪流满面。他手指一弹，离家好几年了。我不知道汉阙年。”《边塞之歌》在过去的岁月里凝结成了一滴眼泪，让许多美女为之惋惜。没有你，韩家的宫殿还在夜里歌唱。好几次，繁华已尽，美在老恩典前破碎的悲剧仍在上演。然而，你却逃脱了“春天的某一天，你是如此美丽，以至于你不知道谁会死去”的灾难和悲惨命运。徘徊在国家利益和个人幸福的十字路口，你毅然决定牺牲自己。60年来，你们为汉匈人民带来了和平与稳定。弹一首《出塞之歌》。你美丽的列车被悲伤的泪水浸湿。美丽的妆容背后，是你远离家乡的惆怅。事实上，远离是心灵的磨难。但你只能把思乡之情和爱国之情放进怀中的琵琶里。夜深人静的时候，我会默默地拾起一丝忧郁。你完成了伟人的和平；历史完成了你的永恒。
在繁星密布的夜晚，纯白的花朵显得如此忧郁。钢琴的声音在幽香中沉沉，直到历史的尽头。我找不到它要去哪里。然而，通过时空的倾听，我听到了一段悠扬的旋律，那就是中华民族永恒的杰作——荆楚精神。
聆听雨声美文随笔
立于窗前，
聆听
雨声……
窗外的雨，一滴一滴砸在玻璃窗上，然后在窗子上留下细细的水流痕迹。
静静的夜晚，闭上眼睛聆听着外边雨声，仿佛进入一个无我的境界。滴答滴答，形成了一种旋律，这种悠闲的节奏让我的心，变得舒缓起来。远处谁家的小孩在哭泣，那声音倒不似有多难过，只是为了宣泄，或者说只是为了哭而哭，渐渐的哭声没有了，取而代之的是沙沙的雨声。
静谧的夜，伏窗而立，心绪愈加平静。近处可能有过往的人在走动，邻家的狗狂吠了起来。雨慢慢的小了，一滴两滴落了下来。窗外别家的灯光在雨中变得模糊不清，这种似梦似幻的情境，跟平时看到的.样子相比，倒别有一番味道。
窗外的雨，停了下来。整个夜幕显得特别静寂，这种闲适的情绪，我已经很久没有感受到了，今晚倒成了一种补偿，补偿了我长久以来压抑的神经，得以放松。整个心绪沉沉的放松，内心的平静得以释放，释放了轻松快乐的气息。
伏窗而坐，放一曲安静的歌谣，给自己鼓励，给自己的心情放个假。在这样一个美妙的夜晚，聆听雨声，聆听大自然的气息，心情也跟着好了起来。
学会聆听杂文随笔
在我很小很小的时候，我是个话特别多的小屁孩儿。每天说话都不带歇息的，因此，我三外婆给我起了个绰号，叫蚊子。记得都已经上小学了，还是有认识我的人称呼我为罗蚊子。
可渐渐地，我的话越来越少。连我自己也不知道是什么原因，反正就是不爱开口说话，喜欢把事情装在心里，独自在那儿瞎想。出于自卑的缘故吧，逼迫自己学会开朗。
貌似只有这样，才能够忘却诸多的烦恼。从小学四年级开始，就活得自在，喜欢搞笑，特别是跟关系要好的同学在一起。
这种性格，一直延续到初中。出乎意料的是，当遇见了自己喜欢的女孩儿，竟然哑了。我感觉在她面前做什么事情都受着约束，什么话都不好意思说出口。尤其是单独相处的时候，居然能低着头一句话都没说。
现在想想，那时候得有多怂啊。不过也好，至少这样能帮助判断我到底是不是喜欢人家。长这么大，喜欢的三个女孩儿，都曾让我产生过这种感觉。现在的我比以前更加成熟，学会了调整自己的心态。毕竟，恋爱如果不交流或少交流，等于是白谈一场恋爱。
我一直以为自己是一个健谈的人，不管什么话题，都能插进去，发表一下独到的见解。偏偏我却败给了两个人，一个是我大学同学，另一个就是初中同学。跟他们两个人在一起谈话的时候，老是被抢着说。
通常都是我一个话题都还没陈述完，就被打断了，任凭其进入下一个话题。倒也并不反感，因为一个是我最好的朋友，一个是我喜欢的人。
反而能帮助我反省自身，或许是我讲话的方式不对，抑或我讲话的内容不精彩，还是说他们对我讲的东西完全不感兴趣，也不排除他们更想与我分享他们所经历的'......没错，有时候，我真的应该学会聆听。
与人交往，本来就应该多听少说。不单单表现出对别人的尊敬，更能体现出自己的低调。虽然有时候我说的话很有道理，但没有人相信。只有自己心里清楚，在未来，是否真的能够做到。
既然人家都不愿意相信，说那么多又有什么意义呢？唯一的办法，就是拿事实来证明。终有一天，所有人都会明白的。
《聆听父母聊天》随笔
小时候，父母把我们都安顿好，两人舒服地靠在床两头，有一搭没一搭地说着。说到高兴的事，两人失声笑起来，猛然想起睡着的我们，悄声说：“小声点，别吵醒孩子们。”有时，我假装睡着了听父母笑，我也忍不住“扑哧”笑出声来，父母就笑骂：“还不赶紧睡，明天还上学呢。”
说到家里面临的.难处，父母会相对叹息几声，最后，父亲安慰母亲：“总会有办法的。”
父母聊了几十年，总有说不完的话。现在，父亲的耳朵背了，听不见，却又好问，大家不耐烦地提高嗓门告诉他：“不关你的事。”只有母亲耐心地、不厌其烦地说给他听。而且，父母晚上靠在床头聊天的习惯依然保持，有幸偷听的不再是我们兄妹，而是和父母睡一个房间的小侄子。小侄子给我打电话时常说：“昨晚爷爷奶奶聊天说你小时候的事，真好玩。”
想起一部电影里的台词：真正的爱情，经得起平淡生活的考验。
华夏文明千余载，中国乃世上泱泱大国，文化博大精深，有围棋、书法、武术……而我则爱有两千八百多年历史的古筝。
我爱古筝，爱那变化的琴音。那委婉的颤音，娴熟的摇指，充满韵致的泛柱音，波澜壮阔的扫摇……音致惟妙惟肖，颇有韵味。心，也随着那琴音放飞到深邃的苍穹去了。多美的琴声啊！让人如痴如醉。
我爱古筝，爱那丰富的内涵。“燕草如碧丝，秦桑低绿叶，当君怀归日，是妾断肠日。”唐代诗人李白《春思》的佳句恰好展现了《秦桑曲》的画面。《秦桑曲》流露出一个少女思念亲人的急切心情，让人喟叹于那细腻的情思；名曲《高山流水》清丽淡雅，时而雄浑挺拔，如巍巍高山；时而缠绵婉转，似潺潺流水，展现了两千多年前钟子期与俞伯牙知音的情怀；一曲《崖山哀》，旋律深沉哀伤，让人仿佛身临宋代民族英雄文天祥在五坡岭抗击元兵，终因寡不敌众被俘，宁死不屈，英勇就义的场面；聆听《渔舟唱晚》，喜获丰收的渔翁，迎着夕阳的晚霞，在碧波万顷的湖面上划桨摇橹。让人仿佛来到西子河畔，听那湖水bB，归舟G乃；耳闻《寒鸦戏水》，音色清纯圆润，恍惚来到亦真亦幻的世界，寒鸦点点，流水脉脉，宁静广袤的夜空，一轮熠熠生辉的明月徐徐升起，仙女轻歌曼舞……一首首各异的曲子，展现了一幅幅多彩的画卷，使人思绪飞扬，感慨万千。
沉郁之时，拂袖弹奏一曲。在琴声中放飞心灵，陶冶性情，尽情释怀，奇妙的音乐给予我许多许多。一曲终毕，余音袅袅，心境顿时如洗般纯净开朗。於石已去，云烟已散，眼前蓦然开朗，一切都是那么美好。
我爱古筝，它给我带来心灵的享受，它是我生活的调味剂，使我的心灵绽放芳华，温暖如春，抛却烦恼，忘记不快。
我爱古筝，爱其中的道理。虽是二十一根琴弦弹奏出的音乐，却使人浮想联翩。听！那一曲《山丹丹开花红艳艳》。勤劳的人民啊，你们是在歌咏那漫山的红花吗？我听见了，听见了你们高亢的牧笛声，听见了你们对未来生活的美好追求。一首《战台风》，轰轰烈烈。是台风来了罢？风雨交加，枝叶飘摇。但最终雨过天晴，云开日出，大地又呈现出一派欣欣向荣的景象了。“不经历风雨，哪能见彩虹”呢？是啊，人生如金，不经受烈焰的洗礼，难以释放黄金般的光泽；人生如器，不经受大火的炙烤，难以形成如玉般的色泽。这一个个蕴藏在琴声中的道理无不发人深省，
我爱古筝，不仅在于它的天籁之音，那“此曲只应天上有，人间能第几回闻”的天籁之音；在于它展现的画面，那无与伦比的画面；在于它的内涵，那丰富的内涵；在于它告诉我们的道理，那发人深省的道理；更在于它是我们中华千年文化的结晶。它象征着古老与悠久，是中华民族音乐的瑰宝，是民族乐器的骄傲！
“咬定青山不放松，立根原在破岩中”。这句诗很好地诠释了什么叫做不向困难低头。其实我并不是一个意志力很坚定的人，就连最基本的早起我都做不到。可我却在一件事情上坚持了很久――那就是弹古筝。
小时候路过家旁的琴室，无意间听到了无比悦耳的声音。走进琴室，映入眼帘的是一个个行云流水般的动作，给我带来听觉冲击的是那一根根琴弦。当时并不知道那是什么，小小年纪只觉得好奇。“你想学吗？这个叫古筝。”妈妈微笑地问道。我一个劲地点头，却未曾过这一学，就是十年。
我并不是一个有音乐天赋的人，所以第一节课就把我难倒了。认琴弦是每个初学者的必经之路。比起钢琴键的白一色，古筝要好的多了。古筝弦有粗细之分，也有颜色差异，可这对于四岁的我来说却依然不是个易事。“这个是“3”，不是“1”。”伴随着一次次的记错琴弦的是四岁的我的哭闹。“既然这么不开心，那就不学了好不好？”听到妈妈的发问，我没有继续哭闹，而是坐回位子上继续一遍遍的弹，一遍遍的记。因为即使是一个四岁的小孩，也不想在一开始的时候就放弃。不知道过了多少个星期，我终于能把弦认清，并且能弹最基本的练习曲了。稚嫩的手上是一根根琴弦磨出的茧，因为三级之前是不能带古筝指甲弹奏的。虽然很痛，但是我没有放弃。
二年级时第一次古筝考级，又是一道坎。每天对着古筝4,5个小时，有时坐到腿发麻却也还要继续练。练习有了效果自然是苦尽甘来，可有时偏偏不如人意。辛苦的练习换来的却还是手指的僵硬，经常卡弦的这些问题。这时眼泪往往会不争气的流下，打湿了琴谱。琴谱上的音符被泪水化开，变得模糊不清。说实话，我已经很多次在放弃的边缘挣扎。可之前的努力与付出却无比的清晰，那动听的声音我清晰地记得。没错，我不能放弃！
上了初中以后，是想练琴都找不到时间。“肯定要以学业为重，古筝你可以先放一放了。”妈妈说。“哦好。”我故作轻松，可我的心里却是万般的不舍，我不想放弃。即使没有了古筝课，我也依然没有将古筝丢到一旁。我将琴搬去学校的琴室，用每天中午的时间练习。功夫不负有心人，我的坚持没有白费。初一下学期的时候学校有个舞蹈比赛，班上的舞蹈需要古筝伴奏，而我有幸成为那名伴奏。可练习时间不够却又是个问题，耳边又是那句话“你的学习比较重要，不要受影响了。”我很茫然，难道我要放弃了吗？思考了许久，可最终留在心底的还是两个字――坚持。为了争取练习时间，我每个课间都在写作业，就为了能把晚自习腾出来练琴。
最终，我成功地带来了弹奏。无论这一路上遇到了多少的困难，我都没有放弃，我相信只要我坚持到最后，只要我秉着“咬定青山不放松”的精神，我就一定可以到达成功的彼岸！正如诗中所写“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。
夕阳西下，做了一个下午的题，脑子昏昏沉沉的。我烦躁地放下笔，揉了揉酸痛的眼睛，打开手机想听首歌放松一下。谁知刚好放到了一首古筝曲，“大珠小珠落玉盘”的声音，同样也落在我的心上，我的心泛起涟漪，又想起了它。
初次见它我还只是一个懵里懵懂的孩子，只是始于颜值，被它古朴精美的雕花琴身、弹奏之人的美好身姿和清灵悠远的声音吸引，并没多想些什么。
我那时好奇心极强，什么都想学，也学得认真。但我终究是三分钟热度，学了一两年就觉得练琴枯燥：别人做完作业开心地看电视时，我在日复一日地重复着练琴；别人假期在疯玩时，我在紧张谨慎地准备考级；夏天练得满头是汗，冬天手指被冻的僵硬通红；相同的一段谱子要反复地练，还要背下来，记熟……
孩提时代贪玩的我逐渐对它产生了厌烦。可是内心里又有一种别样的执着不允许我半途而废，那个不愿放弃的声音仿佛一直在向我呐喊：你可以的！再坚持一下！最终理智打败了冲动，执着打败了任性，我于是逼着自己继续学下去，直到达到最终目标――考到十级。这个目的虽然功利，但的确在多次我想放弃时支撑着我，让我和这琴不断纠缠，相互熬着。
寒来暑往，冬去春来，五年后，我终于如愿以偿考到了十级，实现目标后胜利的短暂喜悦终究抵不住长久重复单调的厌烦，如释重负的我迫不及待地将古筝放在了一个偏僻的角落里且不愿再碰它。
本以为离开了古筝的束缚我会活得更加自由快乐，可那之后我却并没有得到想象中的那种轻松，我以为我讨厌它，却没想到在时间神奇的作用下，它已经融入了我的骨子里：我开始想念弹琴时脑海里没有一丝杂念、沉浸在古韵世界的感觉，开始想念琴弦在指下有节奏地振动、轻舞灵动的感觉，开始想念随着它的旋律与它背后的故事产生共鸣的感觉……曾经与琴为伴的日日夜夜都像水一样一点一滴地滋润着我的心灵，润物细无声，有的时候并不觉得它有多重要，没了它却总觉得心里干巴巴、空落落的，同样是按部就班的日子却总是少了些意趣。
怅然若失的我无意间瞥见桌上被我扔下的笔，这感觉又有些似曾相识了。我现在对学习的感觉不就跟以前对练琴一样觉得枯燥、厌烦么？但我又对学习有着自己的执着，这个执着会支撑着我和学习互相熬着，那之后呢？会不会达成目的后又认为自己脱离了苦海，放纵懈怠后却等到后来回忆时才发现这个什么都不想地钻研一道题，用笔当武器在一张张考卷上为自己闯出一片天地的时候才最令人想念，发现专一学习时的充实甘甜吗？我还不知道答案。
我只知道只要我现在能禁得住这种枯燥，这些经历的专注和充实都会成为我生命的养分，再想念时，才能在这些苦中品出甜味儿来。
在我上幼儿园的时候，有一天放学路过一间琴室，听见从里面传出了阵阵悦耳的声音，这声音吸引着我不由自主地拉着妈妈的手走了进去。
伴随着悠扬悦耳的琴声，我看见演奏者抚琴时美妙优雅的如行云流水般的肢体律动！而琴声则是由演奏者用她那长长的戴甲套的手指不间断地、有节奏地弹拨着那一根根密密麻麻的、粗细不一的琴弦发出的！这曼妙的韵律一下紧紧地吸引住了我！
我一边用惊奇、兴奋又羡慕甚至有点崇拜的目光注视着演奏者，又一边转头看了看身边的妈妈；“你喜欢吗？想学吗？这叫古筝。”妈妈微笑地说道。我使劲地点了点头！却未曾想，这一学，已是十年！
我自问并不是一个有音乐天赋的人，所以第一节课就把我难倒了！认琴弦是每个初学者的必经之路。比起钢琴键的白一色，古筝要好的多了。古筝弦有粗细之分，也有颜色差异，可这对于四岁的我来说却依然不是个易事。“这个是“3”，不是“1”。”伴随着一次次的记错琴弦的是四岁的我的哭闹。“既然这么不开心，那就不学了好不好？”听到妈妈的发问，我没有继续哭闹，而是坐回位子上继续一遍遍的弹，一遍遍的记。因为即使是一个四岁的小孩，也不想在一开始的时候就放弃。不知道过了多少个星期，我终于能把弦认清，并且能弹最基本的练习曲了。稚嫩的手上是一根根琴弦磨出的茧，因为三级之前是不能带古筝指甲弹奏的。虽然很痛，但是我没有放弃。
二年级时第一次古筝考级，又是一道坎。每天对着古筝4,5个小时，有时坐到腿发麻却也还要继续练。练习有了效果自然是苦尽甘来，可有时偏偏不如人意。辛苦的练习换来的却还是手指的僵硬，经常卡弦的这些问题。这时眼泪往往会不争气的流下，打湿了琴谱。琴谱上的音符被泪水化开，变得模糊不清。说实话，我已经很多次在放弃的边缘挣扎。可之前的努力与付出却无比的清晰，那动听的声音我清晰地记得。没错，我不能放弃！
上了初中以后，是想练琴都找不到时间。“肯定要以学业为重，古筝你可以先放一放了。”妈妈说。“哦好。”我故作轻松，可我的心里却是万般的不舍，我不想放弃。即使没有了古筝课，我也依然没有将古筝丢到一旁。我将琴搬去学校的琴室，用每天中午的时间练习。功夫不负有心人，我的坚持没有白费。初一下学期的时候学校有个舞蹈比赛，班上的舞蹈需要古筝伴奏，而我有幸成为那名伴奏。可练习时间不够却又是个问题，耳边又是那句话“你的学习比较重要，不要受影响了。”我很茫然，难道我要放弃了吗？思考了许久，可最终留在心底的还是两个字――坚持。为了争取练习时间，我每个课间都在写作业，就为了能把晚自习腾出来练琴。
最终，我成功地带来了弹奏。无论这一路上遇到了多少的困难，我都没有放弃，我相信只要我坚持到最后，只要我秉着“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的精神，我就一定可以到达成功的彼岸！
暑假一天一天过去了，眼看一大半都过完了，我也迎来了这个暑假最害怕的事――古筝考级。
我轮到下午考级。吃过中饭，我便早早地来到了考级等候室，只见所有人都在为考级做最后的准备。这时，我看见等候室里放着两架古筝，心中暗自欣喜“还有琴可以练”我赶忙坐了下来试了一下音，“g调。”我在心中想到：“不是我考级曲的调。”我又换了一架，“d调。”我内心一阵不安，“完了，我的考级曲是c调。”我沮丧地找了一个空位子坐下来，好无聊啊，我只能坐在椅子上傻傻地发着呆，偶尔跟别人聊聊天。
“二十九，三十，三十一，三十二号准备”。随着一声干脆响亮的声音，我的心里好像有一只小兔子在乱跳，我虽然是三十三号却也去门口排了队。此时门开了，一个小姑娘走了出来，他的奶奶激动地拥上去，问道：“考得怎么样？”
小姑娘摇了摇头不语。
“不好？没通过是不是？”奶奶继续问着。
小姑娘突然大声说道：“通过了，通过了。”
“只有通过啊，要是优秀么就好了。”奶奶小声嘀咕着。
听到这话，小女孩的眼眶有些红。不一会儿，又出来一个女孩，也只是通过而已，这也证明了我心中的想法，这个考官很严厉，以往的考官只要你能弹完整首曲子，指定给你个优秀，不管怎样良好总归有的。
这时顾老师从里面出来，下一个该轮到我了。顾老师小声说：“这个考官比以往的都要严格，拿出你们平时最好的技术来。c调已经调好。”我边点头边战战兢兢地走了进去。
一进门，一股冷气就迎面而来，让人顿时觉得冷飕飕的，甚至都觉得有了一丝恐怖的气氛。考级官是一位优雅的女士，长发披散下来一直到腰上，穿着一袭白色长裙，看着像一位天使，可是到目前为止我没听到过一个优秀。正在我走神的时候，“下一个。”考级官说道。我看了看前面已经没人了，天那！轮到我了，我深深地吸了一口气，说不紧张都是骗人的，虽说这里的空调冷得让人发颤，但我手心里尽然全是汗。
我坐了下来，把椅子调到了我认为最舒适的位置。“开始吧！”考官微笑着说道。我脑子现在一片空白，真怕待会儿弹错了。我开始弹了起来，悠扬的琴声从我手指间流出，我时不时还会用眼睛瞟考官一两下，只见她正静心地倾听着。越是见她认真听，我的心越安定不下来，刚开始还挺好的，到后半部分，手不听使唤地越来越快，越来越快……快也就意味着节奏乱套了！我在心里对自己说：“镇定些，都练了那么久，一定行！”但似乎已经来不及了……“停，停！”考官用手示意我停下。我停了下来，深知自己完蛋了。她端正地坐着，用轻柔的语气指出了我几处错误，告诉了我成绩：良好！
好吧，也不算太坏，我推门而出，可心中的那份战战兢兢却依旧还在。
这场古筝考级可真算是有史以来最可怕的一次了！但考官的严格也告诉我：以后不仅要好好练琴，更要调整好心态，争取在以后的考场中以过硬的琴技和沉稳的心态赢得考官的认可。
★ 聆听自然随笔作文
★ 作文 聆听
★ 聆听 作文
★ 聆听作文
★ 古筝主持稿范文
★ 古筝教学工作反思
★ 古筝课程教学计划
★ 学年古筝教学计划
