毕业典礼上的致辞发言

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毕业典礼上的致辞发言

篇1:毕业典礼上的致辞发言

毕业典礼上的致辞发言

在义教活动毕业典礼上的致辞

尊敬的华南农业大学向日葵义教团队的全体大学生们、尊敬的家长们、亲爱的同学们:

下午好!今天我非常高兴能参加这个特殊的毕业典礼。谢谢华农向日葵实践团队为我提供了这样的机会。

同学们,对于你们来说,这7天,是快乐的一周!这7天,是意义非凡的暑假中的一个星期。从同学们一张张灿烂的笑脸中,从同学们早上对未来的畅想中,从同学们亲笔所写的一篇篇活动感受中,从同学们早上已经放飞起航的“理想的纸飞机”中,让我看到了我们育英学校的学子们真实的一面,最纯真无瑕的一面。你们,是育英学校最可爱的人!从你们的身上,让我看到了育英学校的将来绝不是梦!

当欢快的《蜗牛与黄鹂鸟》响彻校园的时候,同学们,请你记住来自华南农业大学的大哥哥、大姐姐们,是他们,给了你们生平第一个别样的课堂!当美妙的《爱无止境》(多谢华农的黄司琪同学自编英文歌词)的音符跳跃在育英校园的时候,同学们,请你们不要忘记华农向日葵团队的大学生们,是他们,用大爱与你促膝谈心,让你们更加了解自己,更清楚地看到自己未来的美好!在此,请允许我代表参加活动的同学们,再次衷心感谢华南农业大学的同学们!谢谢!!

同学们,上午你们已经勇敢地展开你们那双稚嫩的《隐形的翅膀》,翱翔在你们梦想的天空中。那么,既然飞出去,同学们,那就请你们勇敢接受暴风雨的洗礼吧!不管今后,你的成绩偶尔会遇到倒退的可能;不管今后,你的生活会遇到这样或者那样的挫折。但同学们,请你记住,你是最棒的!我们要像向日葵那样——见到阳光就微笑。让我们就用微笑去面对人生风雨的考验吧!因为,《阳光总在风雨后》,因为我们的《明天会更好》。

同学们,就让我们用《歌声与微笑》,来向我们的大哥哥、大姐姐们吧!就让我们用一颗感恩的心,勇敢地行走在自己未来的道路上吧!

谢谢大家!

在县语文骨干教师培训班开学典礼上的讲话

尊敬的各位教师:

今天是我县第三期小学语文骨干教师培训班的开班典礼,首先请允许我代表教师进修学校对前来参加这期培训班的各位老师们表示热烈欢迎!我很高兴也很荣幸能站在这里,与来自我县各个乡镇的精英骨干教师一起学习,一起分享我们教学中的酸甜苦辣。根据进修学校的安排,由我来担任我们语文班的班主任,在此,让我以班主任的身份再次欢迎大家的到来,预祝我们合作愉快,并请老师们在今后的学习中多多指教。炎炎暑期,本是老师们好好休息,养精蓄锐的时间,但是大家还是准时地来参加此次的培训,辛苦啦!老师们。

今年的培训,可以说非同一般,一是培训方式有了很大的转变;二是局领导高度重视;三是对培训对象的确定有了更高的要求。所以可以说,今天来参加的培训老师们都是各个乡镇小学教育战线上的“白骨精”(白领、骨干、精英教师),你们都是县里、乡镇、学校的领头羊,在各自的岗位上有着丰富的教学经验,有着累累的教学硕果。你们都是最棒的!能够结识大家,我由衷地高兴!在这里,让我庄重地向大家敬个礼吧!谢谢你们为山区教育所作的贡献。

我其实也是来自教学第一线的,作为我们第一线的教师,对于我们的山区教育状况是最有发言权的,我们最了解下面的情况,也就更有义务利用此次培训这个平台,多交流,多互动,多提问,抱着“学习理念,更新观念,交流思想,调整状态,进入角色” 的培训目的,互相学习,互相促进,互相提高。力争能现在解决的问题就地解决,还不能解决的问题,努力向上级反映,寻求解决。

为了让本次的培训能够愉快地、圆满地完成,在这里我提出几点要求和建议,从而使我们的工作更加协调,我们的学习更加有效果。

1. 提高认识,转变角色,增强学习的使命感和责任意识

在座的各位有的是自愿报名参加学习的,有的是单位领导从学习的角度安排来参加学习的,我想不管是哪一种情况,都要提高对参加这次学习的认识,增强学习的使命感和责任意识。这种类型的培训班是我县教师队伍建设的一项重要举措,它凝聚着全县教育系统上上下下的关心和心血,寄托着人们的期望,现时也将是对你今后的教育教学生涯产生重要影响的一个重要事件,如能把握得好,将会使你进入一个全新的境界。因此能如愿来参加学习是一种幸运,能被学校领导安排来学习是一种意外的惊喜,

在人的整个职业生涯中,能被安排参加培训学习的机会是不多的。培训已成为现代社会奖励员工的最有吸引力的形式之一。大家有幸参加这样的培训应该要珍惜。各位教师要尽快实现角色的转换。把自己从老师的角色拉回到学生的角色中来,从一个管理学生的角色转到作为被管理者的学生身份中来,要充分认识到,你在这儿的一切表现,不仅代表了你个人的形象,还代表了你所在的学校的形象,你在这儿所取得的成绩不仅关系到你自己,还关系到你的.学校和你的学生的发展,当你硕果累累时所有的人都将为你欢呼;当你无功而返时,所有的都会感到惋惜。著名教育学者胡适在《不要抛弃学问》一文中指出:“吃饭而不求学问,三年五年之后,你们都要被后来少年淘汰掉的。到那时再想做点学问来补救,恐怕已太晚了”。机会成就未来,把握现在就是把握未来,大家都是怀着一定的抱负来到这儿的,将成为揭西县小学语文教育的中流砥柱,意味着不甘于做教书“匠”的平庸,就要使出相应的行动。易卜生说:“你的最大责任是把你这块材料铸造成器”。我想在座的各位目前的最大责任就是要把自己铸造成一名真正的小学语文骨干教师。

2.静心定远,戒骄戒躁,增强学习的主动性和自觉性

学习不仅仅是种认知过程,更是一种意志行为,是一种苦行僧的生活,不沉下心来,去掉哪些华而不实的浮躁心态是读不进去书的。古今中外,大凡有成就者,都有悬梁刺股,囊萤夜读的精神,都有十年磨一剑,耐得住寂寞,板凳能坐十年冷的毅力。大家既然来到这儿,就要定下心来,避免一些无关的干扰,专心读书,认真学习,才能有所成就。

首先要认真完成培训班规定的各项学习任务,主动地、创造性地去学习。这次培训班安排的活动是丰富和全面的,主要是学科业务能力的提升训练,培训班将会对各位的作业进行量化打分,并颁发结业证书。

其次是要挤时间博览群书,广泛地吸取知识。有人说教师的真功夫在课堂,要聚焦课堂,要再造课堂的激情,就要有广博的知识作为背景。庄子曰:人皆知有用之用,而莫知无用之用。也就是说有些知识藐视无用,实为大有之用,比如说,艺术修养、审美修养。李政道说:没有美育,就没有艺术,就没有想象力,就没有创造力,它会将科学引向高处,引向深处,引向远处。教师面对复杂的教育情境,他所对问题所作出的决策大多数是头脑中的哪些综合性的、隐性的知识,这些知识就要靠平时大量的积累。要达到随手掂来的状态,平时必须要做学习的有心人。要不惜时间,不惜精力,争分夺秒,孜孜以求。

因此,我衷心希望在这十多天的培训中,能完成三项很重要的事情:一是认真写出高质量的培训体会。培训体会是对自己获得的信息一次再融合、提炼、审视的过程,只有坐下来静心来将听到的、看到的、想到的整理出来,这样学习才会在你的大脑里扎下根来,加深对学习内容的领悟,结合自己的经验和知识来思考当前获取的信息,这样也能做到有针对性、批判地吸取精华内容,在写的过程中同时也能激发自己的工作热情。

二是记些有质量的学习笔记。我倡导的是大家真正的记一点学习笔记,能记多少是多少,不要过于苛求数量,要有质量。对于一些为了应付检查写的像大字一样、或者像罚抄书一样的学习笔记,我觉得没有必要去折磨自己,不如不做。要做就记着坚持一个标准,你记下来的东西,今后你能经常地翻看一下,查阅一下,并且想读一读。可以说好的读书笔记是你愿意抄下来的内容,是那些你认为与你的思想有相通之处,更多的是你想到了没有很好的表达出来,而人家也表达出来了。记笔记也是一种素材积累的过程,书到用时方恨少,笔记能达到这个效果就好了。

三是经常写点小随笔。将你每天所看所想所听记下来,过一段时间你会发现,这些平时积攒下来东西还很有意义,它记录了你的工作历程、心路历程,将你每个时期对事情的看法真实的记录出来了,这是送给自己最好的礼物。尤其是当你要完成某一个材料时能借用时,你会感觉到很轻松,下笔不是那么枯涩。记随笔也不要太看重自己写的如何,担心有没有质量,写得与发表的文字有多大的差距,其实随笔更多的时候是孤芳自赏,给自己看的,并没有很多人会来在意你写的好坏,记着这是给自己写的,不是给别人写的,写多了,或许也会给别人写点,那就是正式发表的文字。

3.增强规章意识,提升纪律精神,做纪律的模范遵守者和执行者

我们这种培训既是一种业务的培训,又是一种作风的培训、学风的培训。纪律是成功的保障,没有严格的纪律就不可能有好的培训效果。纪律精神是个人内在素质的体现,一个松松垮垮的人绝对不是一个素质高雅的人。对教师来讲,纪律精神又是教育的手段,教师对待纪律的精神和态度将会影响学生对待纪律的态度。因此作为教师特别是作为骨干教师的各位,一定要树立牢固的纪律意识,养成良好的纪律习惯,要模范遵守培训的各项规章制度。

各位老师,未来不仅仅是我们想去的地方,更是我们要创造的地方,未来的路不是找到的,而是一步一个脚印走出来的,衷心希望大家脚踏实地,义无反顾,走出一条光明辉煌,成才成功之路。衷心祝愿大家树大志,干大事,成大师。

谢谢大家。

篇2:毕业典礼发言致辞

毕业典礼发言致辞

各位领导,老师,同学:

大家好!

我叫xxx,是信息工程专业6班毕业生。能作为毕业生代表在这个仪式上发言,我深感荣幸。千禧之年,我们踏入工大,纷聚于龙洞校区,开始了大学生活。大学,于人生中最青春的年华,追求人生最奔放的热情,热情于诗歌,热情于知识,热情于为人一世的目标。然而,当年年少轻狂的我们,轻视那枝叶稀疏的小树,忽视那弹丸之地的图书馆,漠视勤勤恳恳来回奔波的老师。入学之初的黄尘滚滚,蒙蔽了本该清澈的双眼,包裹了本该感恩的灵魂。在怨天尤人中,我们度过了两年。

可是,在我们离开后的两年里,我们却经常追忆起龙洞那清新的空气,宁静的环境,方便的自修室,以及山顶公园的绿草如茵,校道两旁的累累硕果,球场上的矫健身姿,还有那龙洞市场的小吃店,那学校旁的树木公园。原来,并不是大学不美好,只是我们未能发现与欣赏,不知珍惜与自重。今天,在五山公寓里的光阴又飞逝了两载。记得王克副书记曾笑言,五山公寓的同学是我校历史上独一无二的一代,前不接古人,后未续来者。我们是龙洞校区的拓荒牛,又是五山公寓的开拓者。在五山公寓这个成才的驿站,舟车劳顿,风来雨去让我们领略到求学的艰辛,恶劣的环境磨练了我们奋发成才的意志,不平凡的经历给我们增添了富有意义的人生体验。虽然,我们与校友的联系少了,但领导,老师的关心多了,公寓学工办的老师们与我们同吃住,共甘苦;学校,学院领导隔三差五亲切探望;全校师生密切关注,丝丝牵挂。这些都是其他校区同学所没有的`。为了怀念,更为了感恩,回首大学四年的风雨阳光,我们无怨无悔,饮水思源,难以忘怀的是母校的温暖,感激不尽的是无私的师恩,公寓1080位学子,1080颗心,把对母校工大的感恩凝聚成师恩石。选择巨石承载师恩,是因为巨石坚硕,永恒,风吹雨打,巍然不动,斗转星移,历久弥新,它犹如母校和师恩的宽广的胸怀,也代表莘莘学子永恒的母校情怀,更象征坚不可摧的工大人的精神。

请母校放心,我们将在母校的注视下,在工大精神的推动下,以饱满的战斗激情,以工大人特有的姿态,去投身社会,服务社会,奉献青春,实现自我。请恩师们放心,我们会牢记教诲,鞭策自己,脚踏实地,戒骄戒躁,自省自重,快马加鞭,勇往直前。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。今天,我们以工大为荣;明日,工大将以我们为荣。再次感谢给予我们春风的母校,感谢给予我们关心的领导,感谢给予我们启迪的恩师。春风沐我,师恩不忘!谢谢大家!

篇3:毕业典礼致辞发言材料

尊敬的各位领导、教师、家长,亲爱的同学:

大家好!

今日是一个令人难忘又值得庆贺的日子,在坐的同学经过自我五年的努力圆满的完成了小学阶段的学习,即将告别金色童年,跨入新的征程。在那里,首先让我代表小学部的全体教师向你们表示衷心的祝贺。

此时此刻,望着你们一张张纯真又幸福的笑脸,我的眼前似乎又浮现出你们在校的点点滴滴。五年的时间我们携手走过,小小的教室,洒下了我们的欢笑,记下了我们拼搏的身影,铭刻了我们豪迈的誓言。我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友,彼此之间建立了深厚的师生情。回首那已经过去的五年,就好像发生在昨日,每一位教师都不会忘记:你们第一次走进漂亮整洁的宿舍,躺在舒适的小床上那兴奋的神情;你们第一次在鲜艳的国旗下戴上红领巾时庄严的模样;你们经过自我的课余学习在舞台上展示艺术才华的身影;你们用自我的勤奋回报给教师们的累累硕果:在全国举行的各类比赛中你们多次获得好成绩,为学校赢得了许许多多的赞誉!五年来在南山双语学校小学部这片沃土上,在学校领导的百般关爱和教师们的精心培育下,在各位家长的进取配合和大力支持下,你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。

学校不仅仅是你们成长的摇篮,你们在那里放飞了梦想,播种了期望。但今日,你们将要告别母校,教师真诚期望大家在新的学期里开拓自我新的局面,用一颗永不言败的自信心谱写自我精彩的学习人生!电脑软件大王比尔盖茨在理解记者采访时曾这样说过:我成功的秘诀不是做了些什么,而是明白不做什么所以教师期望你们明辨是非、遵纪守法,好好把握自我的言行,做个堂堂正正的人。

雄鹰之所以在蔚蓝的天空中振翅高飞,自由翱翔,是因为他们拥有了一对历经狂风暴雨、严寒酷暑磨砺的坚硬翅膀,愿你们像雄鹰一样勇敢地高飞,去迎接更灿烂的明天,去拥抱更耀眼的太阳。

最终,愿你们用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

祝你们学有所成,前程似锦!

篇4:毕业典礼上致辞

亲爱的同学们:

大家好!今天,能代表所有师在这里讲话,我是荣幸的;此时,我的心情却是复杂的,既为同学们能顺利完成小学阶段的学习,以优异的成绩升入初中而高兴;又为即将与朝夕相处了六年的同学们在这里分别而不舍。

同学们,分别在即,老师想说的话很多很多,却又不知从何说起。现在,我的脑海里全都是你们往日的影子:课堂上,你们眉头紧锁;操场上,你们奔跑嬉戏;拔河比赛,你们拼尽全力;完不成作业,你们低头不语……所有这些,老师都记在心里。六年的日子里,与你们朝夕相处,看着你们由顽皮的娃娃成长为健壮的少年,两千多日子就这样匆匆过去。可能在你们的眼里,老师过于严格,不近人情,甚至大发脾气但是。但是,同学们你们知道吗?那也是一种爱,目的是想让你们有更大的进步,取得更好的成绩。其实,老师把你们每个人都视若珍宝,悉心呵护。之所以批评多于表扬、苛责多于鼓励,是因为你们的父母把你们交给老师,我们的身上寄托了他们太多的希冀。老师真的害怕由于自己一时的疏忽辜负了他们的希望而误人子弟。在老师心里,你们都是最棒的。因为你们都付出过很大的努力,取得过不小的成绩。六年来你们给老师带来太多的惊喜和欢乐,原本我只想索求一片绿叶,你们却给了我整个春天。在这里,我要郑重的表白:谢谢你们!老师爱你们!爱你们成长的足迹。

今天我们在这里欢聚,明天你们将离开母校,投身于新的学习。老师真的舍不得让你们远去,总是担心前方的路有太多的风雨。但老师知道,雏鹰总要去搏击蓝天,骏马总要驰骋万里,你们总要长大独立。在这里,老师送你们三句话作为礼物,请装进你们的行囊里:

第一句:用读书增加生命的厚度。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这是古人的读书观念,我们不提倡。但读书确实可以丰富我们的知识,提高我们的能力。老师推荐大家读三类书:让名人传记帮助立志,让文学名著陶冶自心灵,让科普书籍培养创造能力。读书会为你们的人生带来不错的运气。

第二句:做最好的自己。每个人的天赋不同,有人喜欢音乐,有人喜欢数学,有人喜爱文学,有人喜爱运动。你千万不要拿别人的长处来比自己的短处。请相信“天生我材必有用”的道理。发现自己的潜能,把自己发展得最好,你能获得成功。著名校长蔡林森的女儿当年上初一的时候,连直径为 1厘米的硬币周长是多少都不知道,但她的父亲坚持让她自主学习,遇到不会做的题目,让她自己把教材看懂,之后再完成这些题目。别的老师看不下去,说:“蔡老师,您还是教教她吧。”可蔡老师不答应,硬是让女儿自己看懂再说。这样坚持了一个学期,蔡老师的女儿便从班上的倒数第一名上升到了二十多名。紧持了三年,考上了县里的重点高中。又坚持了三年考上了重点大学。因此,每个同学只要能够坚持自主学习,做最好的自己,就会有进步,就会有出息。

第三句:让周围的人因你而幸福。赠人玫瑰,手有余香。帮助别人,快乐自己。老师希望你们一如既往的去帮助他人。跨进中学的大门,要让同学因你而快乐,老师因你而幸福;将来走上社会,要让同事因你而幸福,要让邻居因你而幸福。那时你会从中获得更多的快乐和回馈。

世上没有不散的宴席,但我们不要为了离别而落下眼泪。今天是你们长大的日子,是值得庆祝的日子。虽说我们即将各自天涯,但是我相信我们的心会永远凝聚在一起,我们每一位老师会一直在母校守望着你们,为你们祝福,祝愿你们健康,祝愿你们快乐,祝愿进步!同学们,不管将来你们走到哪里,请你们不要忘记母校的期待,老师的嘱托。相信,今天你们以母校为荣,将来你们会为母校争光!

篇5:毕业典礼上致辞

成功的演讲稿4:

亲爱的同学们:祝贺你们!祝贺你们圆满完成了学业!只是不知道你们有没有遵循强世功老师的教导,在湖光塔影之间,谈一场风花雪月的恋爱?

亲爱的亲友团成员,特别是爸爸、妈妈们,祝贺你们的孩子毕业了!我想,也许你们不会有异议的是,你们身边的孩子,是你们一生最大的成就。特别是今天。

尊敬的嘉宾和校友代表,也祝贺你们。因为有一批和你们当年一样优秀,甚至可能更加优秀的北大学子,马上要加入你们的行列,和你们一起服务社会、造福人群,当然,在可以预见的将来,他们也会来抢你们的饭碗、逼你们退休……正如你们当年一样!

还有尊敬的法学院的同事们,也祝贺我们自己。今天,我们的产品光荣下线了。所以,对我们来说,今天也是一个秋收的盛典。当然,这可能也是一个戒慎恐惧的日子,因为我们的产品要进入流通了,如果产品有缺陷,类推适用《侵权责任法》第41条,我们是要承担产品连带责任的。

很荣幸,今天能够再一次作为你们的老师,来说几句话。只有这么一点时间,说些什么呢?我想,作为一个法学教授,还是让我们来聊一聊社会心理学吧。Why not?

1961年,美国心理学家米尔格拉姆进行了一个心理学实验。他的远期目标是研究德国人是否更倾向于服从权威,并且因此而导致他们轻易地顺从了纳粹政权屠杀犹太人的命令。为此,他准备先在美国做实验,将来再去德国。

被招募的志愿者被告知:这是一个教学实验,目的是测试“体罚对于学习行为的效果”,你们扮演的是教师;如果坐在隔壁房间的学生答错了你们测试的题目,作为惩罚,你们应当按一下机器上的按钮,对其进行电击,而每次电击的电压都要升高,从45伏一直升高到450伏。在实验中,假扮的学生故意答错问题,并在受到电击后,发出了越来越凄厉的惨叫和哀求。实验发现,尽管教师们表现出紧张、焦虑和担忧,但是在工作人员告知其无须承担任何后果,并且指令其继续测试的情况下,大多数人选择了继续测试并继续施加电击惩罚,直到450伏。只有少数人中途拒绝接受指令而退出实验。

得出实验结论后,米尔格拉姆不无感伤地说:“我不认为还有必要去德国进行实验了。”的确,此后在美国以及很多其他国家的类似实验都表明,当存在一个具有权威性的人士或者制度,特别是,当它声称要追求一个高尚的目的时,大多数人会轻易地听从它所发出的不合理的、残酷的甚至邪恶的命令。而人类的历史,包括20世纪的中国历史,也印证了实验结论。

政治思想家汉娜·阿伦特通过观察纳粹暴行的实施者,提出了一个概念:“平庸的恶”。她认为,很多时候,邪恶只是一种很肤浅的、平庸的状态,也就是一种“拒绝思考”的状态。一个人,可能将自己同化于一个体制、一个权威,服从它的命令与安排,成为它顺从的执行者,而不再思考这个体制所可能带来的不道德。即便有良心的不安,也将过错推给这个体制,而不认为自己应当负担任何的道德责任。

这些研究告诉我们,要警惕人性中的幽暗。你可能从未有意地放弃你的道德原则和社会责任感,但是,当你的社会角色处于服从者的地位的时候,这种角色可能会悄悄地瓦解你曾经的信念,甚至将你变成一个你从来不认识的冷漠甚至残酷的人。你必须付出巨大的努力,才能够挣脱这可怕的无形之手。而这个努力的起点,用阿伦特的话来说,就是思考。

亲爱的同学们,我希望你们,永远不要忘记思考,永远不要丧失思考的能力。

法学的训练,应当是一种思考的训练。你们学习了很多复杂的专业知识,比如犯罪构成理论,物权行为,还有对赌协议。但是,这些知识是为了武装你们,而不是束缚你们;是你们继续思考的起点,而不是让你们停留在那里。

你们要思考,为什么法律会成为这样,它可能的结果是什么,法律是否可以或应当是其他样子。我们知道,正当的目的,必须通过正当的手段来达成,于是,我们理解了公法上的比例原则。我们学习过纽伦堡审判和东京审判,学习过拉德布鲁赫、富勒和哈特的学说,也学习过刑法上的共同犯罪理论,所以我们知道,在道德上,甚至在法律上,所谓“履行职责”、“执行命令”甚至“执行法律”不能简单地成为免责的理由。我们要忠实于法律的目的与价值来解释法律,也知道法律本身,包括法律价值本身,同样是反思、批评的对象。

所有这些,都需要独立、谨慎、理性的思考。而法律人的这种思考的训练,这种思考的能力,是中国最稀缺、最宝贵的。

可是,当你走出校园,进入法院、检察院,进入政府,进入律所、银行、企业、跨国公司,你只是或大或小的社会机器中最新的零件,也是最微不足道的一个。当然,你会成长,但是仍然不能摆脱这种宿命。即使你变成更加重要,也仍然只是一个零件而已。在学校,你的观点只要言之成理就可以获得高分。可是,走出校园后,你的观点必须要服从领导、服从机构,甚至,你连提出自己观点的机会都没有,因为你唯一的任务就是执行。

毫无疑问,对权威的服从是一个社会、特别是现代社会得以运转的的必要条件。但是,仍然请你记住,不要忘记思考。请你记住,不要丧失了思考的能力。思考能够让你努力去辨别是非,让你知道羞耻,让你和各种声称的真理保持距离,让你不会简单地服从。思考,还可以让你迸发出力量。

当然,阿伦特的理论,不应当成为对普通人进行道德绑架的工具。社会充斥着各种问题,我们无法成为事事“较真”的刺猬。也没有人有资格要求我们成为英雄、烈士。我们只是普通人,都需要一份工作来赚取收入、获得体面的生活,我们希望自己的职位能够晋升,获得社会的尊重。我们都希望家庭平安,而不是生活在恐惧之中。这些都是最正当的需求。

但即使如此,或者,正因为如此,我希望你们,作为一个普通人,不要丧失了思考的能力。让你的良知如同刚刚走出校园时一样新鲜、一样敏感。并且把它传递给你的下一代,传递给身边的人。如果你感到了良心的折磨,请保持这种折磨,因为那是你还活着的最好证据。

我希望,如果代价可以承受,请坚持你的专业判断、坚守你的良知,不要沦为任何人、任何组织的驯服工具。各种社会体制都有反映意见的渠道,你有没有妥当运用,而非仅仅因为担心领导不高兴而保持沉默?一个尖锐的问题是,如果一个体制让你良心上的冲突达到极限,并且你无力改变体制,你会怎么选择?比如你是一个__时代的重庆检察官,当领导将李庄案或其他更可耻的案件交给你提起公诉,你怎么办?或者,你被任命为主审法官,你怎么办?你能否确信,你真的不是在参与一个道德甚至法律意义上的“共同犯罪”?是的,即使你辞职,你也不能改变什么,因为总会有人承担起这个任务,而且比你更冷漠。但是你能否说服自己,你的所得与所失,真的合乎比例原则?

我希望,在你们自己或者亲人成为不公平的社会机制的受害者的时候,请选择以合理的方式进行抗争,而非默默忍受。

我还希望,对于那些比我们更有勇气的人,我们至少可以给他们一点温暖,比如在默默点个赞,转个微博、刷个微信。因为围观也是一种力量。

史学家唐德刚先生说:中国的政治社会制度要完成从帝制到民治的转型,自鸦片战争开始,至少需要两百年。这是一个惊涛骇浪般的大转型,就像航行在凶险的长江三峡。但是,历史三峡总有通过的一日。我们有幸从1978年之后,迎来了经济、社会的快速发展。现在,中国正航行在最后一个险滩,那就是宪政与法治。所以,我们法律人,负有特殊的历史使命。我相信,经过一代一代北大法律人、中国法律人和中国人的努力,法治会渐渐在中国扎根,会从书本走进现实。

亲爱的同学们,让我们就此别过,互道珍重。你们会继续成长,并且像你们的老师一样,也会渐渐老去。北大见证了你们的青春年华,也还会伫立在这里,见证你们下一次归来时的人生故事,也见证中国的成长。希望我们每次重逢的时候,除了知道你们一切安好,我还依然能够在你们的眼睛里,看到青春和理想的光芒。也希望我们的每一次重逢,中国都离那历史三峡的出口越来越近。甚至,也许我们都可以活到那一天,中国已经完成了这漫长而痛苦的旅程,并且,我们还有机会共同举杯,为她庆祝、为她骄傲。

而我们,都曾经为了这美好的一天,奉献过我们的泪水和汗水!

成功的演讲稿5:

亲爱的师弟师妹们、尊敬的各位老师、各位来宾、家长朋友们,大家好!

能够参加你们的毕业典礼,我已经深感荣幸;而让我站在这里发言,则受宠若惊。心里激动却又紧张:我何德何能,可以在你们完成学业即将远行之际,代表学长送去我们的祝福与希冀?

我平时从来没有主动回忆过自己的毕业,倒不是因为毕业前两天丢了伴随我四年的一辆自行车心里很搓火;主要是一回忆就会不由自主的感到恐惧,惊叹时间流逝速度之快,而自己不知不觉已经太老。我从化学学院毕业过两次,一次已经是上个世纪的事情了:,我本科毕业,获得学士学位;五年后,,研究生毕业,获得博士学位。我在北大读书一共九年,其中大部分时间都是在化学楼里面度过的。每次回到化学楼,都有一种亲切的感觉,心里踏实。心里踏实的时候,想的东西就比较容易触动心灵的深处。但是,就算触动了心灵的深处,我的这个发言很未必能让人记住,起码我不记得我的毕业典礼上那些发言的人都说了些什么。更糟的是,我已经想不起来是谁发言了。

在这里,我想以一个师兄的角度,通过自己的经历,谈谈毕业后的生活与工作。我想谈三个方面。

第一,兴趣与工作

胡适先生在1932年北大毕业典礼上演讲时说过:“人生的道路上满是陷阱堕落的方式很多,总括起来,约有这两大类:第一是容易抛弃学生时代的求知识的欲望。第二是容易抛弃学生时代的理想的人生的追求。”

他还说:“要防御这两方面的堕落,有三种防身的药方是值得一试的。”

第一:总得时时寻一两个值得研究的问题!

第二:总得多发展一点非职业的兴趣。

第三:你总得有一点信心。

本科毕业十六年来,我对胡适先生当时的这三个药方佩服地五体投地。

第一个药方,由于我的职业,倒是很好地解决了。我总是有一些值得研究的问题。

第二个药方,非职业的兴趣。我的本科阶段,学习不算最用功的,花费了很多时间搞各种各样的事情。我有一个爱好,一直伴随我的生活,就是照相,所有的钱,都花到了和照相有关的地方。以至于我博士毕业前来回纠结了很长时间,我是当一个科学家呢,还是做一个摄影师呢,还是做一个摄影师呢,还是做一个摄影师呢……可以看得出来,我当时特别想把摄影当成我的职业。后来,我在加拿大碰到了一个退休的化学教授,我和他聊起了我这个纠结,他告诉我说,把摄影当成一个爱好,可以很快乐,时时体会这一兴趣的美妙;但是,如果真的把摄影当成职业,也许就没有机会享受摄影的乐趣了。我想想,也是,如果当一个自由摄影师,估计有了上顿没下顿,养活老婆孩子都困难;如果开一个婚纱影楼,天天拍那种照片,估计看见相机就会恶心;如果做一个新闻摄影师,估计发现自己大部分作品被压着无法发表早晚要精神分裂。所以,我决定,还是回归学术界,业余时候拍拍照,挺好。有的时候,这些非职业的兴趣也可以很严肃,比如我在北大教了三年本科生的选修课《摄影的科学与技术》,是我上过的课里面我自己觉得教学过程最快乐的。也是我的课里面旁听学生最多,事实上其他课没有旁听的学生,只有这个课,旁听的学生和正式选课的差不多一样多。

实际上,除了摄影和学术生涯的纠结外,我早些时候还有过在历史与化学之间的抉择。本科保送北大,我最想上的是考古系,挖墓、探险,多么让人神往的经历……我第二想去的是历史系。第三,才是化学系,因为化学竞赛的原因。但是最后我还是怂了,乖乖地在三个志愿上都写上化学,就成了你们的师兄。回头看,这是真是一个再好不过的选择了。我本科毕业上研究生的时候其实还犹豫了一次,我想报考化学史的研究生,就跑去问徐光宪先生。徐先生是可以带化学史的研究生的。他听我瞎扯了一通后,对我说了一句话:“小黄,趁年轻多做点业务吧,化学史你退休了研究还来得及。”我想了想,还是把考古和历史当成我的兴趣,或许也可以当成我值得一辈子研究的问题好一些,就继续读化学研究生。实际上,我现在所研究的课题中还有和考古直接相关的,真是命运的安排,也挺好。

第三个药方,信心。我毕业离开化学学院后,进入了一个非常不同的领域——光学。之所以进入一个我并非科班出身的专业,主要还是想拓展自己的视野和能力。我大概花了8、9个月的时间,才渐渐地能和我那些同我背景相差很远的同事开始正常的对话。但是,一旦跨越了这个障碍,在往前走,就很快了。后来,我有换了专业,进入生物工程领域。在后来,我回到北大,开始独立工作,又换了领域,现在正在学习生命科学。只要有信心,没有学不会、做不来的。我和我的学生们说,我希望你们以后都尝试一些在我的课题组里面没有涉猎的东西,不要谨守在我的课题组研究的范围内,这样连我都不容易超越,怎么超越外面那么多的竞争对手?超越了我,才证明我是一个好老师。你们和我都毕业于这个学院,我有信心战胜我面前的一个个困难,我相信你们也会有同样的信心,战胜自己面起的困难!

第二,做什么,不做什么

我们的校友、师兄、美国科学院院士谢晓亮教授,现在是我的领导。他跟我说过好几次,一个人最重要的是知道做什么,但是更重要的是知道不做什么。听上去有一点儿奇怪,但是我通过自己的经历,越来越觉得这是一个价值连城的建议。我们的精力、时间都不是无限的,那么,做什么、不做什么呢?很多事情,大家都说应该做的,也许并没有做的必要;很多事情,大家觉得不值得做的,也许可以做一做。这是一个非常具有个人色彩的判断,但是如果时时知道做这样的判断,也许也可以走的快一些、好一些。

我自己有过很多错误的判断。比如我曾经很追求过多发表文章,把自己装扮成为一个高产的科学家,可是若干年过去,回头一看,都什么呀,垃圾,大部分都是垃圾。由于做这些事情,做得还很投入,导致没有时间和精力做真正有意义有价值的事情,现在看来就是最大的浪费了。什么样的事情值得做,如何取舍?我想借用一个前辈的话。我的第一个博士后导师Yariv教授是个大牌教授,很有名,不仅仅学问好,还成功创办了企业,有一个公司曾经以30亿美元的价格卖掉,是一个成功的将知识转化为社会价值的例子。他的有名,还在于写了几本教科书,是光电子学领域和激光领域经典的教材。其中一本书,前言里面讲到,他年轻时候当兵时,他的长官在上战场前的教导:“If it is beautiful, wear it around your neck. If it serves a useful purpose, carry it on your back. If it is neither, get rid of it.”做任何事情,也不过如此。

化学学院的大牌教授施章杰也有同样的深刻认识。他跟我说,要做的东西“要么上书架,要么上货架”。我时时刻刻都在反问自己,现在在做的东西是真的有用的吗?还是在污染环境、浪费时间、误人子弟?

第三,理想主义

我出国工作几年后,又回到北大,其实最怀念的还是北大人中普遍存在的一种“理想主义”情怀。我把它称之为“脚踏实地的理想主义”。社会很复杂、奋斗很艰苦。很多时候你会沮丧,很多时候你会发现原来这个世界并没有你想象的美好,你会感叹人心不古、世风日下。但是希望你们不要忘记,我们都是北大人。北大人从来都具有一种发自内心的自豪感和责任心,希望你们把它们好好保留。要知道,你经历了这个社会可以给予你的最好的教育,享受过最好的资源。即使你自己没有意识到,你也不知不觉成为了社会的精英,成为我们进步的动力。不要轻易放弃,哪怕只有最渺茫的希望;不要轻易倒下,哪怕你已经精疲力竭。不要轻易地溶入人流,成为一颗普通的螺丝钉。你是北大人,你不是螺丝钉,你是螺丝刀!

著名作家萧伯纳说过:Reasonable people adapt themselves to the world. Unreasonable people attempt to adapt the world to themselves. All progress, therefore, depends on unreasonable people.

我也希望,你们和我一起,在今后的日子里,偶尔可以默念一百多年前林则徐写的一副对联:海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。

希望大家常回北大、回化学学院看看!真诚祝福大家一切顺利!谢谢!

篇6:毕业典礼上致辞

成功的演讲稿1:

尊敬的家长,老师、同学们:

大家好!

今天,我们在这里隆重举行届高中毕业典礼,首先,请允许我代表学校,对圆满完成高中学业的全体高三同学表示热烈的祝贺!祝贺你们顺利通过三年学习,以出色的表现,向社会、学校和家长交出了一份美丽的人生答卷。祝贺你们即将从一个新的起点开始,踏上人生新的征程。同时,还要对培养你们,甘于奉献的老师们,表示深深的感谢和敬意,对你们的成长倾注了满腔热情的所有家长表示衷心的感谢和敬意!我提议:请同学们伸出双手,给辛勤的老师和呕心沥血的家长以热烈的掌声!感谢他们!

时光流逝,日月如梭。有人说,青春是一本太仓促的书,同学们,三年一千多页就这样匆匆翻过,我们还没来得及将你们每个人的面容牢记,毕业的歌声就已响起。回首间,一些生动的细节、一些精彩的片断如此清晰地刻写在我们的记忆中。

三年前,你们怀揣理想和希望,迈入一中这片深情的沃土,开始了人生美好而又难忘的旅程。

三年来,你们并肩携手,一路走来。前行的路上有过欢歌,也有过泪水。或许因为和同学的一个小小误解,或许因为和老师一场短短的争执,或许因为家长的一声轻轻的责备,让你们内心有过失落,有过徘徊,有过无助。但是,当我们终于走过了高考,面对面的站在一起的时候,还有谁,不认为这些成长过程中的阵痛,不是我们人生一段最难忘的经历,一笔最宝贵的财富,一座最重要的里程碑呢?

离别如期而至,感觉却如此匆匆。三年太短,当我们终于明白同学间的小小争执是心灵交汇擦出的灿烂火花;当我们终于明白老师的严厉的批评背后是如此殷切的期望;当我们终于明白家长的责备是内心关爱的表现时,离别,却已来临。

三年,弹指一挥间,同学们跨越了生命长河中的一个重要阶段。高中毕业,对你们来说仅仅是人生旅途的一个驿站,要真正成为国家栋梁,还任重道远。作为母校,作为见证你们成长的师长,真诚地祝你们未来一切如意,前途一帆风顺。但这一切的实现还必须付出更多的努力,因为成功只有靠自己拼搏。

我们期盼,你们能彼此关爱,相互扶持。哲人说:“财富不是真正的朋友,朋友才是永久的财富。”千金易得,友情难求,三年的同窗情谊,是你们人生最大的一笔财富。我们期盼,即使毕业,即使分开,即使远隔天涯,你们也能在今后的人生路上,并肩携手、互相鼓励、相互支持。

我们期盼,你们能学会感恩,懂得包容。冰心老人说,“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将人生的长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘不觉得痛苦,有泪可洒,却不是悲凉。”我们期盼,你们能对自己、对他人多一份爱与宽容,多一份感恩与包容,让世界因此而更美丽,让生活因此而快乐从容。

我们期盼,你们能独立面对未来。即将在我们面前展开的漫漫人生征途,并非全程都是阳光普照的通衢(qú)大道,它会有荆棘,也有坎坷;会有冷雨,也有冰霜。面对人生道路上的坎坷,我们期盼,你们能胜不骄、败不馁,认准目标,持之以恒。

我们期盼,你们能勇敢地担当起对个人、对家庭、对祖国应尽的责任。人世间有各种各样的责任,这些责任,只能由自己承担,今后无论你们走到哪里,我们期盼,你们都能把“服务他人、奉献社会、追求真知”牢记心头。

亲爱的同学们,你们已经步入成年,今天的毕业典礼,不是庆祝“结束”,而是欢呼开始;不是纪念“完成”,而是宣告进步。毕业,不仅是人生一个阶段的结束,更是一个新的征程的开端。成人,绝不是简单的年龄上的增长,它更意味着你的生命被赋予更崇高的责任和使命。请相信,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

尽管从三年前你们迈入一中的那一刻起,便注定了会有今天这样一个特殊的日子。曾经的同学即将各奔东西,曾经的日子业已渐行渐远。印度诗人泰戈尔说“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你们走得多远,我们的心总是和你们连在一起”。同学们,请相信,尽管你们已经毕业,但一中的心,总是和你们连在一起。不管今后你们是一帆风顺,还是逆水行舟;不管今后你们是飞黄腾达,还是步履维艰,一中的大门,都始终向你们敞开,希望大家毕业之后,常来看看,勤来走走。一中,也始终站在你身后,注视着你们,支持着你们,祝福着你们,因为,对于所有一中学子,她有一个响亮的名字——母校。

母校,其实就是一座这样的港湾,明天,你们就将从这里起航,去谱写更加壮美的人生乐章,去实现更加绚丽的人生梦想!

祝同学们:一路高歌,宏图大展!

谢谢大家!

成功的演讲稿2:

尊敬的各位领导各位老师 亲爱的同学们大家好

朱自清的《匆匆》相信很多同学都读过,这篇散文用生动优美的语言描述了时间的飞逝,“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我感到他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去”,这就是时间当我们还觉得有大把大把的时间时,时间已经从我们的身边溜了过去,我们谁也拦不住谁也挡不住,两年的时间一晃而过,分别的日子悄然而至,我还清楚的记得就是在这里我和李院长还有其它老师迎接你们的到来,当时我不经意的一句话“时间还多着呢我们回家再说”让你们记住了我,也拉近了我们之间的距离,在以后的两年里我们相互理解,相互支持,相互关心相互帮助,让我们真正的成为相亲相爱的一家人,我真的很感激大家二年的陪伴,我们在一起唱过跳过哭过笑过闹过也在一起疯过,我忘不了去裕西公园踏秋跳绳时我跳丢了的鞋;我忘不了游春时去植物园那满园开放的郁金香还有那比郁金香还灿烂着的你们的笑脸;我忘不了中秋国庆元旦我们同台演出时共唱的那首难忘今霄;我忘不了我们的生日pati上那些过生日的同学的精彩的表演;忘不了爱国主义教育班会上我们的铮铮誓言;忘不了感恩节上我们笑与哭汇成的泪水;忘不了六一儿童节我们吃着冰糕唱着儿歌仿佛又回到了纯真的儿童年代的情景;我忘不了冬至那天同学们精心为我准备的酸菜馅饺子,我忘不了你们在我过生日的时候,那一句:李老师生日快乐!忘不了教师节那份特殊的礼物,那本充满了青春、充满了笑脸的相册,忘不了各种节日的时候那一句句温馨的祝福;忘不了在我生病的时候那一声声真诚的问候,忘不了同学们对我的理解和支持,使我倡导的诸多活动得以顺利进行,忘不了同学对我的信任,使他敢于向我敞开心扉。

当然我也忘不了你们的同学 同窗 好友杜秀伟同学,忘不了她那秀丽而又枯瘦的脸庞,忘不了她那渴望活着的眼神,忘不了她那句李妈妈抱抱我好吗的话语,更忘不了她用生命写给你们的那封亲笔信,她希望你们完成她不能完成的那份心愿就是:做一个好医生去为像她那样的病人解除疾苦,即使治不好他们的病也要心存善良之心对患者好一点,尽力去减轻他们的病苦。因为阿杜你们不同于其它别的班的学生,因为你们有着其它班没有的特殊使命,因为阿杜你们需要好好活着,好好活着做有意义的事,因为阿杜你们更要努力拚搏发奋图强,丽人已去音容笑貌依在,相信她在天堂和她的妈妈在一起一定过得很好,同学们“德为佛技如仙’这不仅仅是阿杜对你们的希望也是我和所有的老师对你们的希望。

忘不了的事情很多,苦的甜的香的辣的像一盘菜,我们把这盘菜刻成了盘,这个盘里有着我们太多的记忆,好好珍藏,当你们老了的时候回首往事的时候不会为在以岭的这段日子感到后悔,因为留在这张盘里的有你们青青靓丽的笑脸也有我和你们在一起快乐的身影,我们的快乐是相互的,我快乐着你们的快乐,你们幸福着我的幸福,两年来你们给了我很多的爱,让我生活在爱的海洋里,你们带给了我年轻带给了我活力,我心中充满了感激,有的同学说我与众不同,我想我最大的不同就是,我深刻的理解了爱和快乐的含义,爱不需要任何理由,爱是相互的,快乐是能传染的,我把我的爱和快乐传染给你们,你们也会传染给你身边的人,尽管我的爱有些微不足道,尽管我的爱囊括不了你们全部,但是你们要相信我对你们每一个人的爱都是真诚的,我真的很爱你们, 我想对你们大家真挚的说一声:同学们我爱你们!爱你们大家!爱你们每一个人!

我说过不到最后分别的时候我不想说分别两个字,不想和大家说再见,但是天下没有不散的宴席,我们今天的分别是为了明天更好的相聚我相信十年后我们再相聚你们都会是我的骄傲和自豪,当然还是那句话不管你们是否贫穷或是富有你们永远都是我最好的学生和朋友,不管到天涯到海角不管是否遇到困难或挫折,你们要记得曾经有我这样一个快乐的老师还有带着的一群快乐的的学生

你们要毕业了,我心中的那份不舍真的是无法用语言表达的,

相识是那么美丽,分别却总是优雅不起,时光无情,分别在既,回想我们走过的两年,有欢笑有泪水但更多的是感激,在我们即将分别的时候请允许我再叫一声同学们吧,因为做为你们的班主任我想对你们说:亲爱的同学们人的一生中难免会遇到雨雪风霜,也难免会抱怨世态炎凉,不要害怕冷嘲热讽的目光,不要害怕刺骨的蜚短流长,勇敢下去、坚持下去,因为风雨会使你们坚强,挫折会让你们百炼成钢.请大家记住普希金的著名诗句:“假如生活欺骗了你,不要忧郁,不要愤慨,不顺心的时候暂且忍耐,相信吧快乐的日子就要到来”。

请允许我再叫你们一声朋友吧,在朝夕相处的日子里,我们彼此建立起了浓厚的感情,这份情让我们像一家人一样快乐的生活着,佛说:前生五百次的回眸才换来今生的擦肩而过,相识是缘,让我们珍惜这份缘,无论将来我们相隔多远,我们都要彼此铭记,希望我们的友谊地久天长。

请允许我再叫你们一声孩子吧,因为在一起生活的日子里我早已把自己当成了你们的母亲,亲爱的孩子们我爱你们就像爱自己的孩子一样,我会永远的祝福你们顺利的渡过人生的每一个沟坎,祝福你们达到成功的彼岸,我这里将永远是你们休息的港湾,当你们累了、倦了的时候,不要忘了母亲的臂弯还有我这温馨的家,记得要常回家看看

我亲爱的同学们、朋友们、孩子们愿你们平安吉祥,愿你们幸福如意愿你们都拥有一个灿烂的明天!谢谢大家!

接下来各位院长要亲自为你们颁发毕业证书和学位证书,随证书发给你们的还有一张精美的贺卡,它代表着医院领导和各位老师还有我对你们真挚的祝福,祝福你们前程似锦!这上面印有咱们班的QQ群号和校友录的网址,这要感谢赵群超同学,是他为我们建立了这个友谊的纽带,我希望每个同学都要加进来,虽然我们毕业后天各一方,但是我们的心还是连在一起的,我们仍然是一个班集体是一个群体,我是管理员如果你认可的话我仍然是你们的老师和朋友,我会在网上等待你们,继续和你们交流、继续和你们沟通、继续倾听你们的心声,我也会在网上给你们留言,把学校的最新动态和信息及时的传达给你们。

在这张贺卡上还印有几行字,是我送给你们的临别赠言吧!

感激生活:感激帮助过你的人,因为他给了你温暖。感激鼓励你过的人,因为他给了你力量。感激教育过你的人,因为他给了你智慧。感激绊倒过你的人,因为他强化了你的双腿。感激伤害过你的人,因为他磨练了你的心志。感激斥责过你的人,因为他提醒了你的缺点。凡是感激,学会感激,感激一切使你成长的人!

成功的演讲稿3:

亲爱的毕业生同学们、老师们、来宾们:

大家上午好!

又到了一个华园万紫千红、芒果飘香的丰收季节。今天是届毕业生人生中一个新的里程碑,首先,我要代表学校,代表王迎军书记和学校党政领导,向学有所成、并即将奏响新的人生乐章的同学们,送上最衷心的祝贺和最美好的祝福!

同学们,光阴似箭,在华南理工大学度过的匆匆数载中,你们经历了,成长了,收获了。你们的历史使命感和社会责任心变得更加强烈,思想政治上逐步走向成熟,学业上取得了巨大的成功。还有,这些年从听周杰伦的《简单爱》,到欣赏陈奕迅的《浮夸》,你们变得了深沉;从“信春哥不挂科”,到“拜凤姐得自信”,你们学会了自嘲;面对“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”、“苹什么”、“盐王爷”,你们见识了社会的暗流;从姚明的暴扣、刘翔的跨栏,到小辉的推杆、李娜的奋勇,你们学会了执着;从四六级的纠结、挂科的苦闷,到获得奖励的喜悦、高质量论文的发表,你们学会了耕耘;从温室的花朵、受人质疑的80、90后,到成为亚运志愿者、服务西部志愿者、国防保卫者、国家建设者,你们学会了担当。

作为校长,我对你们今日的成长成才感到欣慰,为你们明日的大展宏图充满期许;作为一名老师,我对你们今天的离开而感到依依不舍,为你们即将踏上新的漫漫长路而满怀牵挂。在今天这个时候,作为一位看着同学们即将远行的师长,我想与你们分享一些源于大学工作和生活的关于幸福的心得,唠叨几句嘱咐的话儿。

“人人创造幸福,人人享受幸福”是当前社会热议和同学们关注的焦点话题,是中国人对科学发展的美好期盼,也是人们探路“幸福中国”的愿景归宿。就像人生来就需要水和空气一样,人类有一种本能的对“幸福”的不倦追求。但“幸福”究竟是什么?同学们,我想你们一定有过对这个问题的追问和思考。北大老校长蔡元培先生说过,人之幸福,丰衣足食也,无灾无害也,不外乎现世之幸福。人不能有生而无死,现世之幸福,临死而消灭。教育者,养成人格之事业也。教育关注人的现世之幸福,更重要的是精神的陶冶。在我看来,对于我们华工人,幸福是“会当凌绝顶,一览众山小”的气概,幸福是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的胸怀,幸福是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着,幸福是“明月松间照,清泉石上流”的豁达。聆听一场大型交响乐,幸福就是指挥棒下绕梁不绝、引发心灵共鸣和震撼的和谐旋律。如果说,这几年华工的高水平大学建设好比是一场气势磅礴的大型交响乐,那么,同学们作为台上各司其职的管弦、琴键,已协力奏出了最和谐优美的华章。我感受到,我们华工人的“幸福华章”有着美妙的三重奏。

其中,第一声部是:幸福是憧憬未来。几年前,你们来到这个繁花似锦的校园,我们看到的是一张张洋溢着自信和憧憬的幸福笑脸。一个拥有积极愿景的人,也会拥有向幸福前行的不竭动力;一群拥有积极愿景的人,必将汇聚成无限的幸福动能。同学们,你们还记得吗?在开学典礼上,我说,你们报读华工,是一个正确的选择,因为你们踏入的是一片生生不息、蓬勃向上的热土,一方致力于科技创新、勇于探索的科学高地!今天,你们就要毕业了,你们是否可以毫不犹豫地告诉我:“校长,您说得对!在这里我与华工并肩同行,留下了一串为理想而奋斗的足迹,留下了一段人生中最美好的记忆。”曾记否?这几年,正是在全校师生的共同努力下,学校以优秀的成绩通过了教育部本科教学评估;创建了亚热带建筑科学国家重点实验室等7个新的国家级科技基地;获得了数十项国家和省部级的科技奖励;新增了4篇全国优秀博士学位论文;我们还见证了何镜堂院士领衔设计的上海世博会中国馆在黄浦江畔大放光彩,老中青华工人在广州亚运会全部场馆的设计中独占鳌头……珍贵而匆匆的大学时光,恰逢华工奏响建设高水平大学的时代强音,伴随着华工跨越式发展的有力脚步,我们怎能不为华工人的奋发图强激情四溢而心潮澎湃,我们怎能不为母校加快向国内一流世界知名高水平大学进军而豪情万丈!

篇7:小学毕业典礼致辞发言

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学: 你们好!

即将毕业的大哥哥、大姐姐们,今天是你们毕业的日子,此时,面对着即将踏入中学的各位大哥哥、大姐姐,我们的心情非常激动。 请允许我代表全体在校生向已经圆满完成学业的大哥哥、大姐姐们表示最热烈的祝贺以及最真挚的祝福!(鼓掌)

此时此刻,你们的思绪一定在重温着六年来的日日夜夜,虽然早已将笑容镌刻在毕业照里,却始终无法确切的描述你们在学校走过的每一天。还记得刚入学时,我们曾经满目茫然,不知所措,是你们的热情的帮助让我们很快融入到了新的环境中;忘不了上学回家的路上,留下多少你们的悉心照顾地事迹;面对困难、压力、我们曾经无所适从,力不从心,是你们挺身而出,遮风挡雨,让我们感受到哥哥姐姐般的关爱。今天,在这个道别的时刻,我代表全体学弟学妹们郑重的向你们道声:谢谢!

毕业是对昨天的总结,更是崭新明天的开始。从明天起,你们将踏上新的征途,将面对更多的机遇和挑战。成功时,鲜花簇拥的背后,请不要忘记还有学弟学妹们引以为豪的眼神;失意时,孤单无助的阴影下,也要记得学弟学妹们信任、期盼的目光!多少意气风发,多少踌躇满志,多少风风雨雨,多少欢声笑语,都将在这个典礼上画上一个圆满的句号,但是无限的未来又都以现在为新的起点。有人这样说过:没有比脚更长的路,没有比人更高的山,从今天起,你们将带着

母校的期望走向漫漫征途。我们不会忘记你们曾是**小学的一份子,无论你们走到哪里,我们都将默默地祝福你们,期待着你们捷报频传!

衷心的祝愿大哥哥、大姐姐们在新的人生道路上学业有成,一帆风顺!我们相信,明天,**小学将以你们为荣! 谢谢!

在校生代表:

XX年*月*日

篇8:小学毕业典礼致辞发言

尊敬的校领导、各位来宾、老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!非常感谢学校的信任,很荣幸能够让我代表小学毕业生家长发言。今天是个值得纪念的日子。不是因为艳阳高照,而是因为我们的孩子,我们的学生小学毕业了!大家欢聚一堂,共同庆祝,见证这场别具意义的毕业典礼,一起拉开青春的序幕。

六年,时光仿佛不经意流过身旁。六年,孩子们有太多的学习、生活往事。你们还记得第一次参加升旗仪式吗?你们还记得第一次佩戴红领巾吗?六年光阴,你们从童真儿童成长为翩翩少年,六年光阴,你们从爸爸妈妈怀里的小苗成长为壮实的小树,六年光阴,你们读过千卷书,走过万里路,看起来自信而友好。六年来,你们收获了健康,收获了知识,收获了本领,收获了友谊,收获了很多很多!如今,你们基础扎实,根基牢固,考核合格,达到了国家相关标准,小学毕业了。孩子们,你们真的很了不起,我谨代表所有的家长为你们点赞,为你们自豪。

朗朗的书声,活泼的校园,北外附校是我们放飞梦想的地方……孩子们毕业了,最应感谢的是学校。孩子们取得的每一个进步,每一点成绩,每一步成长源于顶层设计的校领导们,源于各位辛勤耕耘的各科老师们,源于变换花样的食堂叔叔阿姨们,源于的尽职尽责的后勤和保安叔叔们等等。在此,我提议,家长朋友和孩子们请起立,伸出你的双手,竖起大拇指,我们一起说:谢谢你,北外附校,你真棒!

在孩子成长的每一个阶段,需要多方的关心和爱护,我愿意借此机会向认识的,不认识的关心和爱护孩子的各界人士、各方朋友表示家长诚挚的谢意!我惟有感谢,才能表达我们此刻的感受。感恩生活,感恩时代!

在这里,我还要祝福。

我把祝福送给孩子们。祝福你们在未来的道路上健康自信、乐观向上、步履坚实;祝福你们的本领和走过的路一样,不断增长;祝福你们经受住风雨洗礼,迎来的灿烂明天。

我要把祝福送给家长朋友们,祝福大家平安健康,事业进步,阖家幸福。我们会和即将进入青春期的孩子们一起体会成长的千滋百味,相互挑战,相互尊重,相互包容,相互信赖,开启一段更加精彩的青春之路。

我要把祝福送给北外附校。祝福学校在时代变革的大潮中不断挑战自我,勇攀名品优质教育的新高度。祝福老师们身体健康,家庭美满,职业幸福,事业取得新成就。

再一次感谢,谢谢大家!

篇9:小学毕业典礼上致辞

各位领导,各位老师,可爱的孩子们:

大家好!

今天,我们怀着无比的喜悦,在这里隆重举行城关小学毕业典礼。我谨代表所有的老师,向在座的400多名学生表示热烈的祝贺。我要向努力工作的班主任表示衷心的感谢。我们敬爱的学校领导,如刘校长、童校长、苗校长等,都非常重视我们这个层次的毕业班。他们连续召开了几次毕业班会议,给我们认真的指导和解决问题,对我们的毕业考试和入学考试充满信心。在这里,孩子们,让我们用热烈的掌声感谢我们的领导!同时,我们所有的六年级老师都是为你准备的

将跨入中学这个大熔炉里,将结识到更加优秀的老师,更加亲密的同学,接受更好的教育,得到更好的发展而表示热烈的祝贺!

此时此刻,我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要面对的崭新生活而高兴,另一方面又为我们即将离开与你朝夕相处的老师、同学而悲伤。我们今天的毕业典礼既代表着我们六年小学生活的结束,又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。孩子们,六年的小学生活给我们带来了什么呢?我想除了知识和能力以外,它给我们带来的最宝贵的就是一个个美好的回忆。在我写这篇发言稿时,又回忆起了一幅幅精彩的画面:早读时你们专心致志读书的场景;运动场上你们矫健的身影;夺冠时脸上洋溢的笑容;考场上皱眉凝思的表情,当然还有你们的天真和顽皮……这些画面是你们离开城小后送给老师们最珍贵的礼物。我们的母校也留给了你们太多,太多:一流完备的教学设施,高素质的教师队伍,安全可靠的保障体系,为同学们的健康成长保驾护航。这些都缘于我们学校领导的高瞻远瞩,老师们辛勤的付出,忘我的奉献。正是因为有了这些,我们才得到了全面的发展,收获了累累的硕果,收获了浓浓的师生情。演讲稿

俗话说,“知恩必报”,但是孩子们,你们知道吗?在座的老师最想得到的回报是什么吗?那么让我告诉你们,不是金银财宝,不是绫罗绸缎!仅仅只是大家从心底喊出的一声“谢谢老师”!来,大家起立,请让我们一起发自肺腑地道一声“谢谢您,老师!”

临别时,我想给大家几条赠言:

一、要树立长期或短期的目标,要有清醒的头脑,比学赶帮超,时时刻刻不放松自己;

二、继续发扬“刻苦求实”精神,不断学习,勤于实践,勇于创新。希望在今后的日子里,坚持学习,只有不断的学习才能不断的提高,才能跟上时代的发展,才能使你以后不管做什么工作都能得心应手,取得成功和胜利!

三、要脚踏实地,从小事做起,从一点一滴做起,克服好高骛远的不良作风。在前进的道路上难免会遇到各种各样的困难,希望大家要有充分的思想准备,要有百折不挠、坚韧不拔的意志。

四、尽心付出与心存感激,在你力所能及去帮助别人的同时,更不能忘记曾经热心帮助过你的每一个人!

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”孩子们,我提议,让我们怀着一颗感恩的心,对我们的母校说一声,请跟我来,“我幸福在城关小学成长!今天我以城关小学为荣,明天城关小学以我为荣!”

孩子们,在你求学生涯中,你要面临一次次,一场场小型或大型的考试或比赛,毕业考试的号角声即将吹响,我们全体老师的心与你们一起跳动。爱拼才会赢!只要我们努力拼搏,就能取得成功。

最后衷心的祝愿你们学业成功!人生成功!欢迎大家以后常回家看看。谢谢大家!

篇10:毕业典礼上的致辞

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

又是一年凤凰花开的季节,又是六月的枝头挂满惆怅的时刻,我们满怀着眷恋和祝愿在这里相会,在此话别三年来堆积的情谊。今天我很荣幸代表我们高三xx班学生在这里发言。此时此刻,我和大家的心情一样,纵然充满喜悦,却也掩饰不住内心的留恋与伤感。

在今天这个特别的时刻,首先请允许我代表高三xx班全体毕业生,向辛苦培育我们的老师们,表示最衷心的感谢!谢谢老师,三年以来对我们的谆谆教导;谢谢您,三年以来的'精心培育;谢谢您给了我一生享用不尽的`智慧和力量。我们是您眼里的朵朵绽放的鲜花,是您让每一个花瓣散发了芬芳。

回首往事,心灵的时间在逆转。小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。在校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报校对我的培育之恩。

随着时间的不断推移,我们逐渐褪去了身上的青涩味道,取而代之的是成熟与责任。经历了高考的洗礼,我们从一个孩子过渡到一个青年人,从幼稚渐渐走向成熟,这当然不只是称呼上的变化,更多的是心理上的升华,我们明白自己需要承担更多的责任,也真正明白了,生活其实没有想象中的那么简单。

三年,弹指一挥间,同学们跨越了生命长河中的一个重要阶段。高中毕业,对你们来说仅仅是人生旅途的一个驿站,要真正成为国家栋梁,还任重道远。作为母校,作为见证你们成长的师长,真诚地祝你们未来一切如意,前途一帆风顺。但这一切的实现还必须付出更多的努力,因为成功只有靠自己拼搏。

我们在未来的这条路上也许会非常辛苦,可是“只有含泪播种,才能微笑收获”,当成功的你回首今天所付出的这一切时,就会发现这一切都是值得的。人生就像是装满巧克力的盒子,你永远也不会知道接下来会吃到什么味道。可是不要因此胆怯,人总要尝试些什么。有些路,注定要一个人走完,但是不要忽略那些陪在你身边,最真挚的感情,如果现在你最珍惜的人在身边,请握紧她的手。给她感动。

祝同学们:一路高歌,宏图大展!

篇11:毕业典礼上的致辞

今天对同学们而言,注定是一个值得纪念并永生难忘的时刻。你们在这里整装待发,开启人生新的旅程。

首先,请允许我代表全校师生医务员工,向全体毕业生同学以及你们的亲友表示,热烈的祝贺!向为你们成长成才付出辛勤努力的老师们表示最衷心的感谢!向始终关心支持山东大学发展的广大校友、各位学生家长和社会各界朋友表示崇高的敬意!

“每一位毕业生都没有辜负青春”

革命先驱李大钊曾说:“青年者人生之王,人生之春,人生之华也。”你们将最美好的年华留在了山大。我们不会忘记,小树林里,伴着清晨第一缕阳光的朗朗书声;教学楼旁,逗着山大“神猫”的宁静惬意;运动场上,角逐“山大杯”的激烈场面仿佛就在眼前;实验室里,你们又度过了多少个不眠之夜。我们也不会忘记,威海校区玛珈山顶的漫天星空,还有登上微博热搜的“青岛校区的风”。回看过往,每个片段仍历历在目,白驹过隙,转眼就要各奔西东。虽然,有的同学感叹还没跑遍八个校区,有的同学后悔还没谈过一场同校异地的恋爱,有的同学还觉得大学生活不够完美。

但在我看来,你们身上早已留下了鲜明的山大印记,你们用汗水和智慧书写了多彩的青春篇章,你们用实际行动为山大这所百年老校增了光、添了彩。

新闻学院的梁轩同学,我很认同你对团队合作、表达能力的重视,也感谢你对学校的祝福,希望你常回家看看,“岁岁常相见”。

控制学院的朱艳妮同学,你说通过面向农村贫困地区专项计划来到山大是幸运的,你用优异的成绩丰富了这份幸运的内涵。

齐鲁医学院Dr.Cats合唱团的同学们,“如果明天就是下一生,你将如何度过今天”,这是你们的团歌歌词,也诠释着你们对演唱的热爱和仁心仁术的追求。

翻译学院的赵国鸿同学,你们发起的感谢师恩的活动,不仅表达了对老师的祝福和感谢,更体现出了同学们对学校的热爱。

还有刚才毕业视频里的10位同学,你们在平凡的大学生活中,创造了不平凡的业绩,我由衷地为你们感到骄傲!

在这里,我要说,20xx届的每一位毕业生同学都没有辜负青春,你们每个人都是独一无二的、出色的`山大人,我为你们点赞!

“你们的成长成才,是学校最引以为豪的成就”

这段时间,我走在校园里,经常会看到同学们在校规石前毕业留念。校规石上镌刻的“为天下储人才,为国家图富强”是我们的办学宗旨,代表着山大的办学初心,体现了山大人共同的价值追求。

建校1来,山东大学踔厉奋发,薪火相传,众志成城,自强不息,合力铸就了校史上的一次又一次辉煌。

同学们在校学习的这几年,在全校上下的共同努力下,在大家的参与和见证下,学校各项事业快速发展,取得了显著进步:顺利入选世界一流大学建设A类高校,迈入了全面建设世界一流大学的新阶段。

启动实施“学科高峰计划”,重点围绕优势学科集群,着力打造冲击世界一流的学科高峰。目前,学校有15个学科进入ESI世界前1%,位居国内高校第10位,其中化学和工程科学两个学科进入了前1‰。学校首次以第一作者单位和通讯作者单位在世界顶级刊物《Cell》发表研究论文。章丘焦家遗址入选全国十大考古新发现。《杜甫全集校注》经过三代人接续努力,积36年之功,终成680万字鸿篇巨著,荣获第二届全球华人国学大典国学成果奖。

同学们,在奋斗的道路上,山大永远是你们的精神家园和坚强后盾。希望大家常回家看看!

祝福你们!

篇12:毕业典礼上的致辞

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

高中三年,把我从未成年熬成了成年,我的高三就这样毕业了

终于,三年了,我度过了高中的生活。痛苦,快乐,悲伤,兴奋。花季雨季的时光,在你的伴随下走过!我门的一中,我所爱的老师,同学们!珍重!离别总是伤感的,昨天在毕业典礼上,伴随着那首有些伤感的歌,我看到好多同学都哭了。坐在我前面的女同学,对我说:“你说,他们就非得弄些这种歌放,搞的人心里好难受。”我看到,她的眼圈也红了。

我也不知道怎么样才能逗她开心起来,有时候,伤感,就好好的哭一下吧其实做为一个男人,我也是很不好受的,但是我不能象女生那样,我只能笑――――—笑着分别,才比较有意义,不是吗?散会的时候,是老师们先退场。看着老师们离去的背影,能说什么?那时,就在一瞬间,我突然感觉到离别的气息,突然感觉到老师们三年来为我们做的点点滴滴。什么矛盾,什么代沟,就在那一瞬间,都消散了,留下的是对老师深深的感谢!

回想想高中的三年,过的真是犹如过眼烟云,太快了!抓都抓不住了,在指尖,轻轻的溜走。现在才知道珍惜,现在才知道回忆。无奈的只能感叹,时间,过的真是太快了。不知道许多年后,我的同学们,我们是否还能相见,老师,我们是否还能再会。

但我相信,一中,你永远都不会忘记你所培育的每一个学子,我也不会忘记你!还有很多话没说,还有很多事没做,我喜欢的女孩子,我还没有告诉她我的心意,我亲密的朋友,还没有在一起玩到尽兴,高中生活,就结束了!太快了,留给人的是深深的遗憾!在这里,我也不知道该说些什么了,都马上要走的人了,还来发点牢骚,呵呵。

再见了一中,再见了,我的老师,同学!我永远不会忘记你们的!

篇13:毕业典礼上的致辞

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

四年让我们知道什么是痛并快乐着,我们带着这样美好的回忆踏入社会,开始另一段的奋斗。我们朝夕相处,情同手足。这四年的盛宴,让我们更加懂得了珍惜。

时光飞逝,转眼间四年的大学即将结束。在即将毕业离校之计,我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情。在这四年经历了许多喜怒哀乐的事,我也交了许多朋友,这些朋友在我伤心的时候,鼓励我、安慰我,也有许多老师教导我做人做事的道理,让我在这四年里成长了许多,我要感谢老师的教导,虽然大学结束了,但不代表学习结束。

现在要离开,还真舍不得,这些美好回忆将永远留在我心里,成为我一生最难忘的事。在上大学的这四年里,我曾经常回忆我的小学,初中,高中生活,那时的人和事,让我觉得那么的美好。而如今,我深深的明白,大学里的一点一滴,也将是我一生的美好回忆。深切地祝福沈阳理工大学,祝福老师们,祝福同学们......

我是如此平凡,却又如此幸运。真心谢谢大家!四年改变了我们的容颜和那颗曾经年轻的心,而成长的代价就是我们失去纯真的微笑,而多了一份离别的伤感。无论我们有多少不舍,都唤不回逝去的四年。但我们无须失落,我们依然可以一路高歌,让六月的骄阳永远见证我们的无悔青春……

快毕业了,真的很留恋大学四年的美好时光。我最感谢的是四年来同甘共苦的好朋友,好姐妹们。虽然还有一个月就要离开了,但是在最后的这段日子里,我相信我们能开心度过,珍惜相处的每一刻。我在大学体会了除离别以外的一切美好!现在让离别画上美好的句号!道一声“思量”,又怎不“思量”!要记住,作为沈阳理工大学的毕业生,不管今后我们身在何方,我们永远都是母校的一员,永远都将代表自己的母校。

篇14:研究生毕业典礼上致辞

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

大家好:

研究生时光转瞬即逝,在这几年的道路上有成功也有失败,有欢笑也有泪水。以往年少轻狂,以往满面风霜。

研究生生活眼看就要结束了,心里隐隐有一种伤感,也一有种激动和憧憬的心境。从起点走到终点,又从终点回到起点,如果简单的“结束”二字能够概括一切,我只能细细地去体会这其中的深意与内涵。

xx大学信息工程学院的研究生学习生活对我来说仅有一次,它的绚丽和多彩是我们用一生的时间所不能更改和忘却的。回忆是每一件痛并欢乐的事,驻足回眸求学之路,心中已是百感交集,感慨万千,几许苦涩,几许甘甜。

在研究生期间里,我用刻苦努力、锐意进取的意志不断充实与完善自我,并学会独立地思考与解决问题,各方面本事不断提高。时间证明,付出的努力和辛苦是值得的,无意间自我收获到了一份简单却来之不易的成熟。

一时感慨说了这么多,只是期望还在学校的师弟师妹们能够去认真的思考,自我在毕业之后想要的是怎样的一种生活,如果你说你想要的毕业之后都有,那么你此刻仍然能够去做喜欢的事,不然的话,就应当去好好想一下了,如果这时候你感觉到了迷茫,不明白想要什么,那么你应当找一个方向去努力,在这个努力的过程中,以后的路会慢慢变得清晰,生活是慢慢摸索出来的,而不是凭空去想。

另外,提议同学们在毕业这两年尽可能的去一些一线城市待一待,接触得多了,看的多了,你的思想也会随着改变,可能的话短时候内会学到了更多的经验,这样你以后升职、跳槽、创业或者在生活上,研究问题也会变得不一样。

同样的生活,经过辛苦努力而得到,远比凭空而来要收获的多。很多时候我在想如果是我,我会怎样样,我可不想有那么多的遗憾。不管什么时候,一段默默付出,艰难努力的日子,会变成整个生命中最精彩的日子,再回首的时候,自我都会被感动。

最终,引用《xx》的一句话,我改了改就是:欲求梦想之幸福,不得不经梦想之痛苦,这痛苦就叫做生活。

篇15:毕业典礼上致辞稿(通用版)

尊敬的各位领导、家长,亲爱的老师、同学们:

大家,上午好!

同学们,今天对于你们来说是一个特殊的日子,一个值得庆祝和永远铭记的日子,请允许我谨代表高三全体教师向你们表示最热烈的祝贺。

亲爱的同学们,今天对于你们来说有着双重的重大意义:这场隆重的毕业典礼,标志着你们用自己三年的奋斗和汗水,换取了一个沉甸甸的称谓——一名合格的中学生;这场盛大的成人仪式,更标志着18岁的你们自此跨入成人的行列,成为中华人民共和国最年轻的公民。

十八年的岁月,弹指一挥间,却伴随着父母的呕心沥血与细心呵护,老师们的殷殷教诲与无私关怀,同学们的互相帮助与真挚友爱。经过岁月的洗礼,你们告别了天真烂漫的童年时光,跨过了充满无限遐想的少年花季,迈进了浪漫与激情、朝气与活力、自信与美丽共舞的青春时代,而瑞中见证了你们的成长,我们也看到了你们的进步!

同学们,十八岁意味着自立。雏鹰只有抛却畏惧,离开巢穴,勇敢跳下山崖,才能获取振翅高飞、搏击长空的自由;马驹只有不怕严寒,冲出圈棚,大胆驰骋于草原,才能得到骐骥一跃、日行千里的脚力;小船只有远离平静,驶向大海,才能拥有乘风破浪、拥抱大海的徜徉!

同学们,十八岁意味着成熟。古往今来,有多少仁人志士,又有多少英雄豪杰,在十八岁的时候,就已经建立了叱咤风云、惊天动地的伟业。西汉贾谊,十八岁就已经成为当时著名的政治家、文学家,在中国文学史上留下灿烂的一页;

同学们,十八岁意味着责任。 十八岁的你们可以享有《宪法》赋予你所有公民的权利,你会强烈感知到天地的广阔、世界的多彩。但在享受这些自由和权力的同时,你更需要义不容辞地去承担起沉甸甸的责任,树立责任意识和担当意识,努力成为中华人民共和国合格的公民。

十八岁是人生的一个转折点,在这个时刻你们应该享受这世间所有美好的祝福,但作为老师我们依然希望你们:

首先,要具有一颗爱心。懂得用爱的视角去看世界、对待生活,用爱的宽度去爱自己、爱父母以及一切值得我们去爱的人。当你用爱心去关爱周围的世界,你也会被爱包围;当你用爱心去对待他人,你也会收获真挚的爱。

其次,要懂得善待他人。做一个心胸开阔的人,思想有深度的人,精神有厚度的人;懂得理解他人,宽容别人,同时善待他人,你会觉得这个世界是如此的美好!

最后,要心怀感恩。你们要感谢赋予你生命的父母,是他们含辛茹苦将你们哺育长大;要感谢给你知识教你做人的师长,是他们无私教诲帮你们茁壮成长;要感谢与你共同成长的伙伴,是他们风雨与共助你们一路前行;要感谢你曾经历过的一切困难、挫折与失败,教会你独立、自信和坚强要感谢瑞中这方肥沃的土地助你成长、这片广阔的天空任你翱翔……

同学们,十八岁不仅仅是如花的年华,更是如水的心境,如火的激情,如山的意志。18岁以后的路,会有鲜花和掌声,也会有重重困难和层层迷雾,但只要你们有着高远的志向,“千里始于足下”的准备,“锲而不舍”的恒心,永不言败的斗志,相信你们一定能创造辉煌灿烂的明天。

最后让我们师生共勉:“一代天骄成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝!”“俱往矣,数风流人物,还看今朝!

篇16:毕业典礼上的致辞

亲爱的同学们、可爱的小狮子们:

从你们走进大学的那天起,就一直在追问:大学是什么?在近千年的大学发展史上,有无数的仁人志士从不同角度对这个永恒的话题给出了他们的诠释。在你们即将离开母校的时候,作为新来的校长,没有机会为你们做更多的服务,今天利用这个讲台,让我们再一次来探讨这个话题。大学就是有经验、有智慧的长者与求知欲旺盛、精力充沛的你们在一起激荡智慧、绽放光芒的时间与空间。为此,谈几点人生的感悟,也是学校对你们的期待与叮咛。

一是要有高度的责任心,做一个能担负生命责任的人

责任心是中国知识分子的基本价值追求和道德准则,修身、齐家、治国、平天下,激励了历代读书人去追索、去坚守。大而言之,为国家民族担负责任,“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”;中而言之,为社会事业担负责任,遵纪守法、爱岗敬业、回报社会;小而言之,为家庭和美担负责任,侍奉父母、友爱亲朋、琴瑟和鸣、养育子女。

二是要有强烈的好奇心,做一个能充满生命智慧的人

好奇心是探索世界奥秘的动力,我们所熟知的牛顿、爱因斯坦、霍金,无不是怀着极大的好奇心,进入他们所探索的未知世界。我们生活在一个迫切需要创新,同时也为创新提供了前所未有之机遇和条件的时代,在这个时代,“大众创业、万众创新”已经成为社会各界的基本共识。不管你今后做什么,都要以好奇的目光关注和思考世间万物,让生命智慧饱满。你要想养家糊口,追求物质人生,就需要去探究出一技之长;你要想建功立业,追求丰厚人生,就需要去开辟有一席之地;你要想奉献社会,追求卓越人生,就需要攀登到一山之巅。

三是要有持续的进取心,做一个能放射生命光芒的人

大学的使命不仅要让你们感受生命的美好、肩负生命的责任、更要彰显生命的光辉。我们回顾人类文明的历史不难发现,人类发展的内驱力之一正是个人奋斗,揭开人类文明之谜的呼唤,产生了无数的求索者,而这些求索者的孜孜奋斗,才使我们有了这个不同寻常的世界。哈佛大学第21任校长艾略特也说过,“人类的希望取决于那些知识先驱者的思维,他们所思考的事情可能超过一般人几年、几代人甚至几个世纪。”这并不是说每一个人都要去名垂青史、创新文明,而是希望你们要不断地激发潜能、彰显个性。有多少能量就努力去散发多少热、有多少智慧就努力去成就多少事、有多少积淀就努力去帮助多少人,即便只是冬天的一缕微光,也可以努力去照亮夜行的路人。

四是要有淡定的平常心,做一个能涵养生命格调的人

建功立业、扬名立万并不是生命的全部,也不是需要每个人均要如此。但作为一个自然人,人性中的善良却是基本的。仁者爱人,表现为两个指向的人生价值。一是不争,就是要看淡得失,要有所不为,老子说“甚爱必大费,多藏必厚亡”,要以高远的眼界、恢弘的格局去追逐成功而又超越名利。大家知道那个六尺巷的故事,“千里来书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”把生命放在历史长河中,百年不过一瞬间,何必在无关紧要的生活琐事上一争短长。二是不弃,就是看淡生死,要有所作为。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,事关国家民族荣辱、事关是非曲直判断、事关法律良知底线,佛曰:我不入地狱谁入地狱?不争、不弃,就是要求我们要看淡得失、看淡生死,这是中国传统文化儒释道一体的精髓,若能如此,你的一生就会平和且有格调。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

大姑娘们、小伙子们,你们即将步入社会,将逐渐体悟到社会的复杂、事情的艰难、甚至世态的炎凉,只要你们“负责任、有智慧、放光芒、讲格调”,就能用仁厚的胸怀去接纳那些暂时或者永远不能改变的;就能用你们的智慧和勇气去改变那些必须改变的;就能将专业技能和职能操守相结合、将创新精神和批判思维相结合、将历史眼光和全球视野相结合、将科学精神和人文情怀相结合、将社会担当和健全人格相结合。或许“负责任、有智慧、放光芒、讲格调”这些你虽不能全至,但也要心向往之。

请君试问东流水,别意与之谁短长。

别了,那一尊春秋凝望的夫子像;别了,那一柱晨昏挺立的博观石;别了,那一坡坡龙泉驿桃花林;别了,那一盆盆馋嘴猫冷锅鱼。

大姑娘们、小伙子们,结束这个典礼,川师大将成为你们的母校,这里的每一个角落,将成为你的故园与旧居。

欢迎大家常回母校看看,332A和856A将缓行在你们熟悉的路上,以犹恐迟迟归的姿态,等你们回家,为你们开门。

谢谢大家!

篇17:毕业典礼上的致辞

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!科技自由探索,学术自由引领是全球大学文化的主旋律,对于大学生而言,练就独立人格,崇尚独立思考,是同学们的精神家园。今天,我为大家祝贺,祝贺同学们以优异的成绩毕业了,祝愿同学们前程似锦,心想事成。同学们,你们已经毕业了,你们可以选择升学深造,也可以选择工作创业,我希望同学们带着自己的精神家园继续顽强奋斗。人生的路离不开四步曲的往复循环,通过这四步曲的往复循环不断形成智慧,不断适应与提升自己的生存与发展能力。哪四步曲呢?

一、认知。什么叫认知?同学们为什么要上学?上学就是认知的捷径,人对世界的认识有许多种途径,教科书是专业人士编写出来的对人类过去经验教训、历史的科学总结,通过对教科书的学习是人们认识世界的最好方法。当然还有其他很多种途径认识世界,不同的教科书、不同的老师,不同的认知途径留给人们的记忆是不一样的;不同的家庭背景、不同的民族信仰、不同的国家、地区留给人们的记忆也是不一样的。但无论如何,认知是人类进步的起源,因此,我认为认知是人生进步的起点。学生学生,就是为学而生、生而为学,不同的人有不同长处优点,因此我认为,人人是学生、人人是老师。三人之行必有我师,说的就是这个道理。

二、选择。什么叫选择?有了一定的认知后,人们就开始有了选择的能力,这种选择是方向性能力的体现,是一种直觉。比如同学们参加高考就要填写志愿,这种志愿通常是方向性的选择,是商科还是理工科,是医学还是地球力学,这些方向性的选择很重要,如果选择了正确的方向,可能是人生的幸运,但什么叫正确?只是相对而言,变化要素太多了。

三、决策。什么叫决策?有了方向以后还要在这个方向上寻找适合自己的相对位置,便于取得更好发展。比如,同学们选择了专业方向,还要思考具体的学校,包括学校的综合排名、性质、地理位置、师资、实训、学科等等,这些都体现了人们的决策能力。

四、执行。什么叫执行?执行就是行动,就是拿出结果。经过认知训练、方向选择、细分决策三个阶段后,应该展开具体行动了,如果搞企业,那就是要落实商业计划;如果当公务员,那就是要进入角色,吃苦在先,享受在后,心中时刻装着人民;如果考研读博,那就是要制定学习计划等等。

通过认知、选择、决策、执行这四步曲的循环往复,自然就会形成智慧,有了智慧就能适应环境,就能生存发展。如何实现往复循环呢?方法因人而异,没有绝对的标准格式,但有一个基本规律就是积极主动,时刻争取机会,不怕苦,不怕累,不怕付出,不怕别人笑话,不怕失败,只求机会,不惧挑战。这个基本规律可以给同学们更多的认知机会,更多的选择、决策机会,更多的执行操作机会。有了这些机会,就有了认知、选择、决策、执行的循环往复、经验总结,就会自然而然地产生智慧。只说不练很难成为专家,没有机会练,永远成不了专家,争取练的机会十分重要。实践出真知,理论来源于实践,争取实践机会非常重要。

不同的人生经历有不同的智慧结晶。不同的认知水平,不同的方向选择,不同的细分决策,不同的执行操作,决定了不同的人生结局。通过在学校学习可以认知世界,通过自学也可以认知世界,通过实践探索结合理论学习更能认识世界。

有了认知水平才能形成选择能力,选择能力是对认知水平的具体检验。比如同学们在参加考试的时候经常会遇到选择题,这种题从表面上看都比较简单,但仔细研究,这种题往往是模棱两可,让人很难选择,但是同学们往往喜欢选择题,无论对错都要做出选择,为什么呢?因为每一个人都对自己充满自信,都认为自己是最幸运的、最聪明的,这是一个好现象,这也是人性的表现。当然也有一些人不愿意做出选择,搞不清对错就留空不填,那是很可惜的,只要做出选择,就有成功的可能,也许会得分,但如果不做出选择,那肯定没有分数。人生也一样,不能留下空白,每当遇到十字路口的时候,就要做出选择,无论对错都要做出选择,这种选择是方向性的选择,这种方向性的选择需要认知水平的支持,不同的认知水平就会出现不同的选择方向。选择方向后就会遇到决策的难题,既然选择了自己的方向,就要大胆地朝前走,人生的过程从本质上讲就是学习与决策的过程,我们每天面临的问题都是决策的问题。如何做出正确的决策?这是一件很难的事情,决策能力是考验一个人能力的关键要素。世界在变,人们如何应变?竞争无处不在,人们如何取得成功?当友谊与利益发生冲突时,如何把握平衡,如何决策?当喝酒还是喝茶遇到矛盾时,如何决策?当家庭与事业遇到对立的时候,如何协调等等。选择与决策是两个不同维度的能力要素,是人们每天都有可能遇到的问题。不同的决策有不同的结果,决策以后就要执行操作,执行操作效果的好坏直接体现在人生的方方面面。同样的事,不同的人去执行,效果就会不一样,这样的事例比比皆是。总而言之,希望同学们明白走进校园是为了更好地走向社会,走向社会后希望同学们明白继续学习的重要性。只有不断提高认知水平,不断提升选择与决策能力,不断加强执行与操作训练,不断以此往复循环,不断形成智慧结晶。只有这样,同学们才能从容面对人生,才能从容面对世界,才能理解包容成败、是非、黑白、大小、快慢、生死、贫富、学业、好坏、爱恨……

以上所有这一切都是相对的,就像宇宙行星一样,你变我也变,你走我也走,但每一个人的人格都是独立的,独立人格主体思维很重要,只要保持独立人格心态,就不会走极端,就会自信满满、快乐无穷。世事无常,变化是常态,变化是活力,我们应该用平常心面对各种异常现象,同样一件事从不同的角度看就有不同的理解。

什么叫“成功”?什么叫“失败”?不同的人,不同的团队有不同的理解,今天的“成功”可能就是明天的“失败”,今天的“失败”可能就是明天的“成功”。

什么叫“是”?什么叫“非”?不同的人有不同的理解,在什么位置,从什么角度,看什么问题,结论都是不一样的,我并不是说“是非”不分,而是说“是非”也是相对而言的。

什么叫“黑”?什么叫“白”?“黑白”之间还有“灰”,孙万鹏灰学理论上讲的就是这个道理,不是说黑白不分,而是黑白之间有太复杂的变化,黑白也是相对而言的。

什么叫“大”?什么叫“小”?从哪个角度看“大小”?宇宙大不大?有多大?不知道。地球大不大?有多大?反正没有宇宙大。对于今天的人类来讲,地球就是人类的全部,但是,对于未来的人类来讲,也许不存在地球了,可能以其它形式存在于宇宙之中。恐龙大不大?现在已经灭绝了。细菌小不小?但生生不息。你说谁大谁小?

什么叫快?什么叫慢?有时候快还不如慢,欲速则不达。

什么叫贫穷?什么叫富裕?从长远来讲,人类没有贫富之分。就眼前而言,精神的力量可以平衡物质财富,精神与物质是可以相互转换的。人类处于不同的阶段对贫富的认知是不一样的,今天的世界几乎是推广全球市场经济,有物质交换,有货币结算,但马克思主义哲学告诉我们,人类一定会实现共产主义。当前中国也已经开始研究公平,如何实现从效率优先向公平优先转变,这是很大的学问。物质财富从本质上讲是公共资源,应该大家共享,有时候物质财富还会影响人们的情绪,但是,如何创造更多、更好、更人性化的物质财富,这当然是一个问题,有待于人们进一步研究。

“好”与“坏”,“爱”与“恨”等等辩证问题都不是绝对的,我们都应该用理性、客观的思想好好认知,独立思考。在同学们毕业的时刻,我为大家讲这些道理,目的只有一个,希望同学们更好地适应社会,更好地发展自己。希望同学们十分务实地展开各项工作,不要钻牛角尖,不要为了一些小事争得脸红耳赤,辩个是非高低,而是应该胸怀大志,有自己心中的理想,不被浮云遮望眼,放眼看穿全世界,始终保持清醒,始终保持独立思考,始终保持好奇心。只有这样,你们的前途必将一片光明。

同学们,你们马上就要离开这所美丽的校园,我相信你们对X学院的老师、学妹学弟们恋恋不舍;我相信你们在这里留下了许多美好时光;我更相信同学们带着心中的理想走向社会开创光辉灿烂的明天。由衷祝愿同学们心想事成,一切皆美好。每当芒果成熟时,欢迎同学们回学校看看!

篇18:毕业典礼上的致辞

各位老师、亲爱的同学们:

你们好!

七月,是收获的季节,七月,是万物茁壮成长的季节,在这充满生机、充满希望的七月,我们相聚在这里,共同参加培红小学举办的首届小学毕业生毕业庆典,在此我向同学们表示热烈的祝贺。

今天是一个难忘的日子,后,你们即将离开母校,离别亲爱的老师,在学校的六年里,有太多太多值得你们回忆的事情吧。老师、同学……一切曾经帮助过你们的人,谁又会真的忘记?六年时光,就像大海一样,永远藏在你们心中,一起经过了6年的风风雨雨。运动场上记录着你们的风采;篮球场上有你们的英姿。也许你最难忘老师慈爱的笑容和老师谆谆的教诲;也许你最难忘同学灿烂的笑脸与同学之间深深的情谊,难忘多姿多彩的校园生活。昨天,你们在小校努力刻苦学习,为培红小学增光添彩;明天,你们就要来到新的中学,朝着自己崭新的梦想,创造属于自己的一片蓝天!

亲爱的同学们,昨日,当老师领着你们走进美丽的校园,走进教室的.情景还历历在目吧,一转眼,展现在你们眼前的却是离别。校园里的那几棵百年大榕树,现在看来似乎特别可爱,特别亲切的吧,她好象在伸展着纤细的手臂,祝福着你们,看着你们的成长过程。今天,我心潮澎湃,思绪万千,我与你们虽然相处只有短短的一年,不长但是也不短,这可是人生的几十分之一啊,看着你们一天天的长大,一天天的成熟起来,老师心里高兴,也倍感欣慰。同学们,六年的小学学习生活,使你们从一个幼稚可爱的幼儿成长为一个聪明、可爱健康的少年,这离不开你2100多天的辛勤努力和汗水,离不开爸爸妈妈对你的关心和辅导,更离不开老师们对你的教导和点拨。同学们,六年来,你可记得有多少位老师教过你吗?是十位?二十位还是三十位?你能记得她们的名字吗?老师,是你们的导师,更是你们的朋友,培红是你们的母校,也是你们的家,老师欢迎你们常常回家看看,看看你们曾经成长的地方,看看洛印着你们脚印的小操场和洒落过汗水的运动场,到你们曾经传出朗朗读书声和欢声笑语的教室坐一坐,看一看与你们日日相处的亦师亦友的老师。

小学六年,是你们充满活力充满阳光朝气的六年,是你们打好基础知识的六年,是你们人生的一个驿站。你们的前面还有很长的路要走,它虽然充满阳光,但也是曲折陡峭的,只要你们心中有一个目标,不畏艰辛,勇于拚搏,勇往直前,我相信,你们的目标就一定可以达到,你们的前途将是一片光明的。

同学们,今天,你们是培红的一员,明天,你们就是一个令人羡慕的中学生了,你们有的去黄圃镇中学读书,也有一部分的同学将在市的重点中学就读,但是你都不要忘记自己是一个培红人。

同学们,外面的世界很精彩,也很有诱惑力,老师希望你们到中学后能做到以下几点:一是做学习的主人,上课要认真听讲,积极思考,踊跃发言,认真完成作业,敢于实践,勇于创新,全面发展。二是要积极参加学校开展的各项活动,在活动中增长知识,发挥特长,锻炼能力,培养创新精神,提高实践技能,在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展,做有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义接班人。同学们,艰辛和汗水是成功的彼岸,老师相信你们一定能行。

今天你们即将小学毕业了,这对于你们漫长的学习生涯来讲只是一个小小的里程碑,在今后漫长的学习生活中,在知识的海洋里畅游,你们必须树立坚强的信念、自信的心理和科学的学风,全面扎实地掌握各个阶段的知识,这样才能面对今后人生的各种挑战。我坚信,你们不仅成为父母的骄傲、母校的骄傲、也是家乡的骄傲、祖国的骄傲。

最后,我还是说那句话,你永远记住,你是培红人,培红始终是你们的家,飞翔吧,同学们!今天,你因培红骄傲,明天,培红因你而骄傲!亲爱的同学们,再见了!

篇19:毕业典礼上校长致辞

亲爱的同学们:

下午好!

六月,校园郁郁葱葱,果实满枝,是一年中最美的时光。在这个美好的日子里,我们隆重举行xx艺术学院20xx年毕业典礼,共同见证20xx届毕业生启动新的人生梦想。首先,我代表学校向各位毕业生,致以热烈的祝贺和衷心的祝福!祝贺你们圆满完成学业,祝福你们拥有美好的未来;同时,要向为你们的成长付出辛劳与汗水的家长和全体教职工,致以最诚挚的感谢!

几年前,你们在严冬里展示你们的专业才华,在盛夏中书写你们的大学梦想,一路艰辛,一路汗水,在与几十甚至上百人进行了激烈竞争后,终于“大吉大利”,来到xx吃上了“哈尼鸡”。今天,你们学有所成,登上了山顶,风光无限美好。美籍华人作家、画家刘墉说过这样一句话:当自己站在这个山头,觉得另一个山头更高更美的时候,要做的第一件事就是走下这个山头。是的,你们现在要走下xx这座山峰,去攀登更高的山头。同学们,未来充满了未知与挑战,你们不必恐惧;未来充满了幸福与美好,需要你们自己去创造。走出校门,你们将成为真正意义上的成年人,要去开拓属于自己的天地。临行之际,我想和你们分享三句话。

有句话来自宋代文豪苏轼:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。有人说学艺术天分最重要,也有人说学艺术勤奋最重要。在我看来,二者兼而有之。学艺术的确需要天分,但要取得一定的艺术成就,还需要几十年如一日的韧劲。能来到专业艺术院校求学,证明你们是有天分的,而要把你们的天分转化为艺术成就,还需你们拿出“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的韧劲,不断攀登艺术创作的高峰。达芬奇努力了三年,才画出了让老师满意的鸡蛋;世界杯上大放异彩的球星,也没有谁是只靠天赋,不靠后天坚持不懈地艰苦训练就可以驰骋于绿茵场。我们现在所生活的时代,的确有一点浮躁喧闹,赚钱要赚快钱,成功要走捷径。同学们,请不要随波逐流,被这些不良风气所左右,静下心来,耐住寂寞,守住你们的'艺术理想,一步一个脚印,走向属于你们自己的顶峰。

最后,我要向大家表示深深的谢意,感谢你们对学校工作的理解、支持。骂也好,赞也罢,都是你们对xx的关心;爱也好,恨也罢,都是你们对xx爱恨交织的“真爱”。不管是批评和建议,还是肯定与褒扬,学校都会认真思考,不断改进。几年来,正是在大家的共同努力之下,才有了xx的发展和进步,也希望在未来,同学们一如既往地支持xx!

篇20:毕业典礼上校长致辞

亲爱的20xx届同学们:

各位领导、各位家长、各位老师:下午好!

今天,我们在这里隆重举行学校20xx届高三学生毕业典礼,首先,我代表学校全体教职员工向顺利完成高中学业,即将展翅高飞的20xx届全体毕业生以及你们的家长表示热烈的祝贺!向全体初三教师表示衷心的感谢!也借此机会向关心和支持学校的董事会领导、鼓楼区教育局领导表示最诚挚的谢意!

从20xx年的夏天,你们怀着梦想迈进了学校,到今天,三年了,当你们对这片校园从憧憬到走近,从陌生到熟悉的时候,你们也在建立着另一座校园,一座用附中底蕴、树人的活力和你们青春的激情构筑的精神的校园。三年来,我虽然没能够全程目睹你们从一个个懵懵懂懂的少年成长为一个个风华正茂的青年,但你们给学校带来的青春活力,你们的精彩表现已经深深的留在母校的记忆之中!

三年就这样匆匆而过,我们欣喜地看到同学们的个性得到了充分的发展,素质得到全面的提高。三年来,你们学会了学习,懂得了会学比学会更加重要;你们学会了做人,变得更加宽容与善良;你们学会了共处,更懂得谦和礼让;你们学会了做事,也渐渐体现了责任和创造的特质。

此时此刻,回忆曾经走过的三年高中生活,回忆师生情谊同窗的岁月,我们都难以抑制内心的激动,惜别之情油然而生。母校忘不了你们在教室里发愤苦读的身影,忘不了你们在运动场上龙腾虎跃的英姿,忘不了你们展现给母校的美好心灵。你们先后在高中生数学、物理、化学、计算机等学科竞赛,全国中高中生科技创新大赛,首届中学生英语风采大赛等各项竞赛中取得的一个个辉煌成绩,引起了社会各界的广泛关注,为母校赢得荣誉。在节日的舞台上,精彩的表演释放出你们青春的活力,在学校开展的其他各项活动中,展现了你们多彩的个性、横溢的才华。

如今,你们已经长大,羽毛已经丰满,孩子们,打开你们腾飞的翅膀,飞吧,无论你是留在附中,还是其它学校,无论在国内还是在国外,树人永远是你们的坚强后盾。母校会始终关注着你们成长的脚步,你们的成功是母校最大的骄傲和自豪。希望你们牢记树人和附中的校训。做一名优秀的高中生,做一名合格公民。

相聚时难别亦难,亲爱的同学们,别忘了在树人的阳光三年,有空常回家看看,来这里追寻纯真的梦想,体味母校浓浓的亲情。希望你们别虚度了光彩绚丽的青春年华,别放弃了曾经拥有的精神财富,别辜负了老师家长的殷切期望。

请带上母校的祝福出发吧,我们期待着你们回家的脚步,更祝福你们拥有一个更加灿烂的明天!

毕业典礼发言致辞

高中班主任毕业典礼上致辞

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初三毕业典礼上的致辞

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