下面是小编为大家整理的有趣的英语课（共含8篇），以供大家参考借鉴!同时，但愿您也能像本文投稿人“傘鬱”一样，积极向本站投稿分享好文章。
今天，妈妈带我到艺博学校学剑桥英语。这堂课，是很有趣的一堂课。
伴随着老师的一声“Hello，boys and girls！”，我们便很快进入了英语学习状态。首先，我们复习了上节课的内容，接着，老师又教了我们新课的内容。这时，大家都感到有些疲惫了，老师仿佛也从我们有气无力的回答声中察觉到了什么。于是，聪明的老师试图通过玩游戏的方式来提升我们的兴趣。
在老师的要求下，我们站成一列，然后按从前到后的顺序，两个一组两个一组的依次排开，并且背对着背。接下来，老师各自给我们发了一张卡片，卡片上有我们新学的英语单词，然后让我们把卡片放在胸前，当老师叫“Three two one”的话音一落，比赛该组的同学便在第一时间转过身来，读出对方卡片上的单词，先读出者便可以以手代枪“砰砰砰”地攻击对方，有种胜利的感觉。当“砰砰砰”声此起彼伏，我们也就玩得进入了高潮，所有的疲惫都被我们抛到了九霄云外。
真是一堂有趣的英语课，让我们在轻轻松松的状态中学到了更多的知识，并加深了印象。
周三下午第二节课朱老师请老外来给我们上课，我们又高兴又激动，还很期待呢。
第二节课终于来了，在我们眼前的是为女老外，她有些胖，眼睛旁边涂得黑黑的，最有趣的是那一头卷的像方便面似的头发，而且卷得还很细致。有同学马上在下面调皮的说：“大象腿，黑眼圈”
开始上课了，老外给我们每个人发了一张纸，本来我以为上面有今天的单词什么的，但拿到一看，正面是几个单词，而反面我越看越觉得这是宣传单。课上了一半，我就发现老外上课有几点不足了，第一她写的字不好，就连一个问号也写得哆哆嗦嗦，而且还比较慢；第二她上课没意思，就是教我们认读几个表情单词，虽然有时候老外也会让我们发笑，但我还是觉得好无聊，没意思；第三老外的行动或语言有时会让我们不理解。
一节课结束了，虽然老外上的不怎么样，但这毕竟也是我们第一次接触老外老师，所以我们还是用热情告别了这位有些特殊的老师。
这节课因为一个不一样的老师，还是让我很难忘！
本报小记者张晨 潭东镇中心小学
今天，我们赣州晚报小记者上了一堂有趣的英语课。
到达目的地时，本以为我是最快的，谁知，那里已经来了三分之一的小记者。我以最快的速度找到位置坐好，并拿出了笔和本子。
不一会儿，老师开讲了，我原本紧张的心情被老师轻松的自我介绍驱散了，老师还跟我们做了互动小游戏。老师给我们讲解完一个英文字母，就开始问我们问题，回答三次问题有奖品。一听有奖品，所有的小记者都大声读英文，这声音真是震耳欲聋！老师左右为难，最终选中了我。我回答了五次问题，获得了奖品――英语本。
一节课不知不觉上完了。真是有趣的一堂课呀，让英语也变得如此生动！
一堂好玩的课
本报小记者刘沛成 文清实验学校
从我开始学习英语起，我就觉得这门学科十分枯燥、无味，但自从上了赣州晚报小记者团组织的一堂英语课，我才真正知道了学英语的趣味。
5月15日下午，我闷闷地到赣南日报社9楼上课，老师说这堂课叫趣味英语课，我们要像读拼音一样读出单词。当时我想：还没见过上英语课不枯燥的呢！我坐在座位上无所谓地听课，不时东张西望。一开始，老师先“耍”我们，教我们跳英语数字舞。我想：不出我所料，英语就是枯燥的，连做“游戏”都这么幼稚。
老师让我们举手回答问题，我保持沉默。谁想老师竟然点没举手的人，正好就点到了我。虽然我知道如何读“cat”,却拼不出来，急得我像热锅上的蚂蚁，我知道临时抱佛脚是无用功，老师似乎看懂了我的心思，让我坐下，点其他人替我答题。之后我开始认真听课了，发现老师说话很有趣，一句英语，一句中文，中英文合用，还穿插着做各种游戏，逗得我哈哈大笑。答题的时候最有意思，同学们都积极举手，像升起一片小树林，老师竟然还叫家长答题，有些家长也会说错呢！有些家长为了不被老师点到答题，还“藏”了起来。最后老师又让我们跳了一遍英语数字舞，这一次我觉得很有意思。
原来，英语课也可以这么有趣、这么好玩呀！
收获的日子
本报小记者卢逸菲 潭东镇中心小学
今天，是一个收获的日子，昂立英语国际学校的老师给我们上了一堂生动而有趣的.英语课。
首先，老师和我们玩了一个小游戏，训练同学们的敏捷度和反应能力，老师说：“stand up,sit down,sit down……”在老师说第二遍“sit down”的时候，很多同学都站起来了，反应过来了后，大家都笑了，我也笑了，原本紧张的心情也放松了不少。接下来老师带我们认识了一对好朋友：a和t.它们在一起时就组成了at这个单词，at和其他字母宝宝也是好朋友，经常聚在一起玩游戏。这不，它们又在一起了呢：cat,fat,sat,bate,fate……神奇的字母宝宝们总是神出鬼没，弄得大家都得认真仔细地辨认，才能读出它们的名字，这也让我更加喜爱它们了。
在老师的教授下，我们渐渐认识了更多的单词朋友，老师还把我们分成两个队伍进行PK.两个队伍像是运动场上的运动员赛跑似的，你追我赶，尤其是在老师提问时，许多小手都高高地举起来，怕老师看不见似的。每当有同学答对时，老师都会与他击掌，以示鼓励。答错时，老师也会耐心地教我们。
最后，老师带我们欣赏了一篇有趣的小短文：一只猫，一只肥猫，一只肥猫坐着，一只肥猫坐在毯子上。这遍短文读起来可真有趣，当然，这短文是用英语来读的哦！
原来英语这么有趣，上完这堂课，我发觉我更喜欢英语了。
一节有趣的公开课
本报小记者肖M 章贡中学
星期天，我兴高采烈地坐着车来到赣南日报社，上了一堂别开生面的英语公开课。
开始，老师做了自我介绍，她叫Jenny.她与我们打过招呼后，整个教室都安静了。老师在讲台上讲了一些字母的发音顺序，然后把它们与“at”组合，就变成了另外一个新的单词。通过努力，我们每人都获得了一支笔和一本漂亮的本子。前排几名同学争先恐后地举手，生怕老师点不到他们答题，喊得脸都涨红了。
最后，这堂有趣的课结束了，全场响起了热烈的掌声！震耳欲聋。真希望以后还有这样有趣又能收获知识的公开课！
充实的讲座
本报小记者谢宇博 大公路第一小学
我的感受
本报小记者罗雪 潭东镇中心小学
今天，老师带我们一起学习了英语。在这堂课上，我感到英语是这么的简单；英语，是这么的有趣；英语，是这么的生动。英语，也就是26个字母组成起来的，随便怎么换，随便怎么弄，它们都能组成一个英语单词。也许在这堂课上，我学到的英语并不是很多，但我感受到了它们很可爱，它们很简单。我们能把它们写得栩栩如生，写得美丽动人。
我爱英语，也许英语就是那么的简单。
本报小记者薛雨欣 厚德路小学
很多人会说：“学英语怎么这么难呢？”其实学英语一点儿也不难，只是你没有掌握技巧。学英语也有技巧？没错，你若会读、会背、会写，还怕英语考试高分不被收入囊中？
其实，在这次活动前，肯定也有小记者在书桌前趴着，咬着笔杆，抱怨英语很难。这次活动开的英语课，不像学校里的课程那样乏味，老师添加了许多小游戏，并让我们每回答一个问题，就击一次掌，击掌满了三次，就可以再领取一本英语本。一听到有奖励，大家都争先恐后地举手了。老师教了我们字母的音标，还告诉我们字母怎么拼读之类的。这堂英语课真有趣呀！
看，只要你掌握了方法，英语对你来说，肯定so easy啦！
英语并不难
本报小记者徐福良 潭东镇中心小学
今天我将和弟弟一起去上一堂趣味英语课，我既害怕又紧张，因为我的语文、数学、英语三门功课中，英语最差。
老师先教我们做了几个小游戏，这使我不再那么紧张。老师接着教了我们几个英文字母的发音，并告诉我们学英语就像汉字要学会拼音一样，只要学会了字母的拼音，接下来就非常简单了。然后老师又教了我们几个字母的发音，再教我们用这几个英文字母拼成不同的单词。后来老师让我们自己拼出来，我按老师教的方法做，果然可以拼出来。
这堂课使我明白了，英语并没有我想象的那么难，只要知道了方法也非常简单的。
星期天，妈妈送我去上兴趣英语班。到了那里，小朋友们陆续都到了，我们这个英语班有九位小朋友。每节课我们上的都津津有味，开心至极。
教我们英语的是一位美国老外，他的名字叫奥里。你瞧！说着奥里来了，“hello prince“！奥里在向我打招呼，我赶忙回过去，“hello 奥里”！于是，奥里微笑着走进了教室，开始上课了！
奥里长着一米七八的个子，白色的皮肤，又黄又卷的头发，又深又绿的眼睛下，长着一个又高又直的鼻子。奥里是一个斯文又含蓄的老外，每次见到他，脸上都挂着令人舒服的微笑。
奥里教的是特色英语，在课堂中我们是边学边玩。为了带动气氛，奥里一会趴睡在地上，一会带动我们扭动身躯，跳舞。一会唱歌，又一会儿捧着一本巨大的故事书读给我们听。而我们不坐在僵硬的椅子上，却是围绕在奥里的身边，津津有味的听着…就这样，我们学会了许多英语单词，而且是非常轻松的快乐的学到。
很快到了放学的时间了，奥里让每个小朋友说一遍刚才所学的单词，一个一个问完才放学。轮到我了，我很快说完了，奥里把手一伸和我击掌一下。“goodbey prince”,'goodbey 奥里”！
这周，我们学了第6课“购物”这篇英语课文。颜老师让每位同学从家里带来一份水果，当时我心里很纳闷，上课带水果干嘛呢？后来才知道老师是让我们更好地用英语对话来学习购物，把这篇课文学得更扎实。
同学们带来的水果各种各样，有黄色的香蕉、红彤彤的苹果、深绿色的梨子......它们好像在争论：“我是最好吃的！”我也带了金黄色的橘子去卖。
英语课开始了，颜老师交代了购物的规则。她的话刚说完，整个教室就沸腾起来，同学们就像叽叽喳喳的小鸟说个不停，购物行动开始了。有的同学立即从座位上站了起来，奔向自己最喜欢吃的水果去买；有的同学坐在自己的座位上等待顾客上门。我也安静的坐在那儿等待同学来光顾我的水果。心想：这次我一定不能像上次跳蚤市场一样，只买不卖，而要做个大卖家。
这时，我看了看我的橘子，我灵机一动，心想：3个橘子卖5元标的价钱太少了，我可以分开来卖，一个橘子5元，3个橘子就是15元。想到这我心里美滋滋的。过了一会儿，顾墨轩来到了我的座位边，他很爽快地就买了2个橘子，2个橘子十元钱很轻松的就挣到了，我无比高兴。最后一个橘子谁买呢？聂安琪跑了过来，大声地说：“May I have a orange,please?”我急忙说：“Yes，here you are.Five yuan，pIease。”她买了我剩下的一个橘子。哇！全部卖完了，总共卖了15元，我激动地都想跳起来。现在我该去同学那买我喜欢吃的水果了。太可惜了，下课铃响了。
今天这节英语课太有趣了，不仅让我们学到了英语知识，也从中学会了数学知识，希望这样的课程多多开展。
“哈哈，我又有一杯了。”我、我、想知道我们在干什么吗？告诉你，我们在上英语课呢！而且是一节特别有趣的英语课，同学们高高举起小手，老师在给同学倒果汁，你是不是很想来看看，就让我带你“飞”到我们教师吧！
开始上课了，一个个活蹦乱跳的字母出现在我的眼前，讲台上罢放着一杯杯饮料，有牛奶、有果汁、有矿泉水、有咖啡、有茶叶、还有可口可乐，原来老师使“诱惑”计，读对了这个饮料的单词可以让你喝一小杯这种饮料，如果读对了所有的单词，让你挑一种饮料喝。我们一下子就被浓浓的牛奶，香香的咖啡给迷住了。我就高高举手回答问题，没想到老师立马让我回答这个小菜一碟的问题，我说对了答案，老师就把橙汁给我喝，同学门向我投来羡慕的眼光，我把果汁倒入嘴中，果汁甜甜的，凉凉的，好吃极了，不仅嘴甜，心也甜。不一会儿，果汁就被我喝到底了。后来，很多人也枪到了饮料，王思蕴还得了一大瓶可口可乐的奖励！
我希望天天上英语课，因为，我们大家都很高兴，更重要的事，我们在快乐中学到了知识！
“叮铃铃，叮铃铃”上课了。同学们以迅雷不及掩耳之势坐在座位上。你知道这节课是什么课吗？那可是百年一遇的英语课。
我们的英语老师是杨老师。她教单词的方法不是让我们死记硬背，而是采用玩游戏的方法。每节课她都要玩“开火车”和“埋地雷”的游戏。其中我最喜爱的就是“埋地雷”。杨老师现在黑板上写几个单词，之后杨老师在egg地单词下画了一个*，*代表地雷，如果当你读了带*的，就给这组扣一面小红旗。又一次八组的同学读到了带*的单词，八组的同学垂头丧气的，其他的同学得意洋洋的。再说“开火车”吧，等我们全部知道单词的读音后，老师就让我们这组的同学轮流读，如果谁读错了，杨老师就让大家帮他纠正。
我喜欢这堂有趣的英语课，因为不仅有很多收获，而且给我带来了无穷的快乐。
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