我的教室小学生日记300字

| 收藏本文 下载本文 作者:咸鱼濒临清蒸

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我的教室小学生日记300字

篇1:我的教室小学生日记300字

我的教室小学生日记300字

一走进我们四(2)班的教室,就能看到整齐摆放的桌椅,眼前仿佛出现了同学们正在认真听课的情景。班级正前方有块大黑板,平日里老师都是在黑板上写板书,教育我们,给了我们许多知识的启迪。黑板旁边有一张“眼保健操”示意图,仔细瞧瞧,它上面有每节眼保健操的标准动作,它时刻在提醒我们,只有动作到位,才能保护好眼睛!黑板上方有一面国旗和“博学求新”四个大字,都知道它是在说:“你们要好好学习,多多地学习新知识,将来好报效祖国!”

南面墙上张贴有“趣味数学”这个板块,上面有各种各样的题目,可以让我们利用课余时间思考,以提高同学们的数学能力。北面是“读书排行榜”,上面记录了同学们本学期读过的各种书的名称,这好让我们知道别人最近读了

什么书,如果感兴趣,还可以向那个同学借来看。东面墙正中是我们班的黑板报,每次一期新的.黑板报“新鲜出炉”,总能吸引来全班同学的驻足观看,看着、读着,我们就了解到了更多的知识。黑板报旁边设计有一块“光荣墙”,上面记录了我们全班同学得来的成绩。黑板报上方有“博爱、博求、求真、求新”八个大字,读着它,我们就知道要做一个怎样的好学生!

这就是我的教室,没有那么华丽,但我爱我的教室,因为它干净、整洁,是一个轻松学习的好地方。

篇2:到录播教室上课小学生日记

到录播教室上课小学生日记

今天令我激动无比,想知道为什么吗?因为今天我要去录播教室上课!

王老师是根据平时回答问题的次数和声音来决定谁去参加录播课的,而对于这两点,我十分自信。果然,王老师选中了我。我那时候的心情真是欣喜若狂,比吃了一百个汉堡还高兴。当人挑完之后,王老师就带领我们去录播教室。

开始上课了!王老师与平常一样,用温文尔雅的声音与我们交谈。王老师带着我们走进第二自然段,一个个的咬文嚼字。看!王老师正用她的“神奇魔法”把我们变成一朵朵荷花。瞧!王老师把朱可馨变成了一个花苞,把李沐阳变成了一朵含苞欲放的荷花,把我变成了一朵盛开的',笑容灿烂的白荷花……

最后,王老师与我们来到了第12课的诗歌里。这时候,我们从一个个小学生摇身一变,成了一位位大作家。我们写出来的诗个个都引人注目。

我们刚回来,没选上的人都扯着我们问个不停,口水都溅到我们脸上了。唉,真是人怕出名猪怕壮啊!

篇3:小学生我的教室说明文

我们的教室,座落在学校主体教学楼二楼中间楼梯的东侧,它宽敞、明亮、现代化。

走进教室,前墙中间,有一块高1.2米宽5米的大黑板。黑板左上方是一轴自动伸缩式的大屏幕,它与讲台上的多媒体操作平台配合使用,可以进行电脑课件操作,也充当实物展示台,每逢周一,我们还能通过它观看“百灵电视节目”。

上面的天花板上,悬吊着三排两列十二支日光灯。它的存在,让我们的教室每时每刻都可以保持明亮。下面平滑洁净的地砖上,整整齐齐地摆放着四排56张课桌椅,我们56位同学,就在这样的环境里读书、生活。

南北两侧乳白色的墙上,装有四扇大窗户。窗户宽1.7米,高2米;教室的前后各有一道门,高3米,宽1.2米。窗户亮得可以照人,有人说,“窗明几净”,这大概说的就是我们班吧?!窗门之间的墙面上,经常贴有大家绘制的手抄报,老师挑选出来的精品作业。

教室的后墙上,也有一块与前面一样大的黑板,这是我们的学习园地,每月一更换,每次我们班的成绩都是名列前茅。

我们的教室东西虽多,但摆放整齐;门口外墙上悬挂的“班级看板”,素雅精致。我爱这里,它是我们快乐的天堂。

篇4:小学生说明文我的教室

我们的教室可整洁、美观。

教室前面有一块大黑板,老师经常在上面写字,传授给我们知识。黑板上边有一面红旗,是面五星红旗,五星红旗上面有一颗黄色大星和四颗小星,大星在左上角,四颗小星围着大星,好像我们围着老师。

教室后面也有一块大黑板,顶上写着“学习园地”。左边写着“祝福奥运圆满成功”。右边写着“祝教师节日快乐!”

教室左边有两个大窗户,可别小看这窗户,冬天的时候可以关上,就不会让冷空气飘进来。教室左边的东西可不少,有两张图画贴在墙壁上。第一张是“恩格斯”,下面还有两排字“有作为是生活的最高境界。” 第二张是“邓小平”,下面也有三排字“教育要面向现代,面向世界,面向未来。”左边还有两扇大门,前面一扇,后面一扇,门外面是绿色的,里面是米黄色的,我们可以在这两扇大门里来往穿梭。

教室右边有两个窗户,它们功劳也不少,夏天的时候可以把它打开让我们觉得凉爽,上面有几个小钩子,我们常常把伞挂在上面,窗户中间也有两张画,画上有一些图案,画了毛泽东和李大钊,毛泽东下边有三排字,上面写着“虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。”第二张上面写着“知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。”

这就是我们的教室,我很爱我们的教室!

篇5:小学生日记300字

中午到了吃饭的时间,教室里面像一锅粥一样沸腾起来了。有的人在吃饭,有的人在盛饭,有的人在舀汤,还有的人在写作业,大家各自干着自己的事儿。

这时候,俞老师对走到她跟前的龚旭兰说:“龚旭兰,去帮我拿一下饭。”龚旭兰立刻飞一般的走出了教室。等到龚旭兰拿完饭回来,“筷子呢?难道用手吃啊?”老师一脸疑问的说。这句话引起了大家的叽笑,教室里充满了笑声。龚旭兰不好意思的笑着又去拿筷子了。

等到龚旭兰把筷子拿回来后,老师又发话了:“咦?怎么少了一个饭盒?”原来是陈于勇今天不回家吃饭,他和我们一块儿吃。就在这时,刘丁珲主动站起来说:“这件事情由我来办!”老师同意后,刘丁珲急急忙忙的向食堂走去。刘丁珲拿完饭后,教室里又恢复了平常的模样。

篇6:小学生日记300字

准备去乡下吃晚饭时,突然接到电话——奶奶脚崴了。

我们匆匆忙忙赶到乡下,幸好奶奶那时情况还算好。吃完饭,奶奶说她的脚越来越疼了,而且都走不了路了,这时全家人都着急了。赶紧送奶奶去医院吧!到了医院,妈妈第一个跳下车,去给奶奶挂号;爸爸把奶奶背到急诊室;我拉着爷爷直往急诊室里冲,这时我的心里乱蹦乱跳的,我好象比奶奶还要紧张。医生来了,在奶奶的脚上东敲敲,西敲敲,嘴里不停地问:这里疼不疼?然后说:“拍个片子看下骨头有没有受伤。”听了这番话,我心里更乱更慌了:奶奶千万不要有什么事啊!这时,医生又对奶奶吩咐一番,便让奶奶进了拍片室。拍过片,爸爸背着奶奶拿着结果去给医生看,让人松了一口气的是,奶奶的骨头没伤着,只要回家多休息,再喷点云南白药气雾剂就行了。

到家已经九点多了,爸爸又把奶奶扶上床,大家才安心的休息去了。

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