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老师对我说“对不起”_小学作文
我们班的'语文老师，姓袁，今年3月才调到这里来。现在大家都和她成了好朋友，我呢，更是非常尊敬她，喜欢她。
其实，我原来是很讨厌她的，因为她曾经当众批评我，让我难堪。可是为什么我现在这么尊敬她呢？这其中还有个小故事呢！
前几天下午，我们在上自习。我也在专心地看书、做题。可是坐在我后面的同学一直在打闹、说笑。老师在认真地批改作业，教室里有一阵轻轻的说话声。
老师突然抬起头，严肃地说：“马文轩，认真看书，不要说话！”“这？我……
我……老师，我没说话是后面的同学说的……”我连忙站起来解释说。“不是你还有谁？我听到声音从那里传过来。再说，你看那个同学学得多认真！”我感到有口难辩，眼泪都快流出来了。老师看到我这个样子，挥挥手，让我坐下。我坐在椅子上，听到同学们交头接耳：“哼，还是好学生呢！上课说话……”心里说不出多委屈了。
下课了，有的同学为我打抱不平，让我去跟老师解释一下。也有的同学说，别去了，老师不一定怎么想呢，有则改之无则加勉，忍了吧。我也不知道听谁的好，只好先不跟老师说。
第二天，老师走进教室，对同学们说：“同学们，昨天在自习课上，我批评了马文轩同学。后来，经过调查，不是她说的话，我误会了她。在这里，我要对马文轩说一声：‘对不起’。”说完，她走到我面前，对我说：“马文轩同学，对不起，老师误会你了。”
霎时间，一束暖洋洋的阳光照进了我的心里，把委屈融化了，化成了对她的尊敬和爱戴。我真想对所有人说：“看，这就是我们的语文老师，她是真正关心班级、关心同学的老师，你们有吗？”
老师对我说
您的话语，如一阵清风，吹尽了我心中的烦闷，更在适时的时候点醒了我，让我明白仔细的重要。
姑娘，你很聪明，加油就一定可以的，要有自信。这是你对我说的。这句话一直在我的脑海中，久久不能散去。
那是一节数学早自修，上课的'内容是多边形的内角和。新课的内容很简单，所以你自然加快了步伐，想要给我们多多拓展。
而原本就对几何并不敏感的我听得十分吃力，脸上紧锁的眉头就没有展开过。新课结束后，伴随而来的是巩固练习。我面对巩固练习，心中不禁开始慌乱了起来，手中也沁出了汗珠。
姑娘，你来报一下这道题的答案。你满脸笑意，显然很是期待。可我却犹豫了，我不知道我的答案是否正确，不敢报出来。来，姑娘试一下，错了没有关系的。老师不断地鼓励我，希望我能够自信地报出答案。可几经犹豫之后我还是怕错，我低下了头，选择了沉默。我看见你脸上的表情也从期待变成了无奈。
好，做对的举手。我看了眼自己的答案，发现竟是对的，默默地举起了手。那你刚刚为什么不把答案报出来？你带着些许的责备。我低下头，有些委屈。我我做错了吗？
下课后，我拿着本子去你那里批订正。风凉凉的很舒服，而经过你的责备，我却怎么也开心不起来。
怀着沉重的心情推开办公室的门，把作业递给你批。我低着头，害怕你再次说我。嗯，很好，对了。你将作业本还给我。我刚想走，你却又叫住了我。
姑娘，刚刚为什么不回答啊？你那分外温柔的话语在我耳边响起。因为我怕回答错。我怯怯的说道。
你唉了一声，笑着对我说：怕什么啊，错是正常的。一个人要有自信，知道吗？嗯。我仍是低下头。你随即用你的双手重重地拍了两下我的背，也让我有了些许痛意。姑娘，你很聪明的，加油就一定可以的。你对我笑笑女孩子家要有自信，头抬起来！背挺直！
我渐渐不再害怕，抬起头来和你对视。我知道，那句话是你对我的要求，是为了我好。而那重重几拍，是你对我的期待。
失败，答错没什么，一个人的自信是最重要的。我深深记住了你对我说的话。心情惬意，风也变得很舒服。我默默地对自己说：我能行的！
别再对我说对不起情感散文
每一次你失约了，你第一句话是“对不起”
每一次你说谎被我发现，你第一句话是“对不起”
每次我做错事，你总会把我骂得人不是人后，你第一句话是“对不起”
每次我哭了，你不是安慰我而是骂我，骂完后你第一句话是“对不起”
每次你对我冷眼相对时，我都会离你很远，因为我怕你，你冷静了两三天你第一句话是“对不起”
当你和别的女生手拉手看见我时，你第一句话是“对不起”
你跟别的.女生接吻看见我时，你的第一句话还是“对不起”
最后你跟我说分手时，你的第一句话是“对不起”最后一句也还是“对不起”
最后我笑了，笑自己好傻，笑自己好天真，你知道么你每说一句“对不起”我就会多一个伤口，如今我以遍体鳞伤了你终于说听见了“分手”两字！
从此原来被你欺负的那个我，就此消失！
一切都是自己太傻！
呵……
您的话语，如一阵清风，吹尽了我心中的烦闷，更在适时的时候点醒了我，让我明白仔细的重要。
姑娘，你很聪明，加油就一定可以的，要有自信。这是你对我说的。这句话一直在我的脑海中，久久不能散去。
那是一节数学早自修，上课的内容是多边形的内角和。新课的内容很简单，所以你自然加快了步伐，想要给我们多多拓展。
而原本就对几何并不敏感的我听得十分吃力，脸上紧锁的眉头就没有展开过。新课结束后，伴随而来的是巩固练习。我面对巩固练习，心中不禁开始慌乱了起来，手中也沁出了汗珠。
姑娘，你来报一下这道题的答案。你满脸笑意，显然很是期待。可我却犹豫了，我不知道我的答案是否正确，不敢报出来。来，姑娘试一下，错了没有关系的。老师不断地鼓励我，希望我能够自信地报出答案。可几经犹豫之后我还是怕错，我低下了头，选择了沉默。我看见你脸上的表情也从期待变成了无奈。
好，做对的举手。我看了眼自己的答案，发现竟是对的，默默地举起了手。那你刚刚为什么不把答案报出来？你带着些许的责备。我低下头，有些委屈。我我做错了吗？
下课后，我拿着本子去你那里批订正。风凉凉的很舒服，而经过你的责备，我却怎么也开心不起来。
怀着沉重的心情推开办公室的门，把作业递给你批。我低着头，害怕你再次说我。嗯，很好，对了。你将作业本还给我。我刚想走，你却又叫住了我。
姑娘，刚刚为什么不回答啊？你那分外温柔的话语在我耳边响起。因为我怕回答错。我怯怯的说道。
你唉了一声，笑着对我说：怕什么啊，错是正常的。一个人要有自信，知道吗？嗯。我仍是低下头。你随即用你的双手重重地拍了两下我的背，也让我有了些许痛意。姑娘，你很聪明的，加油就一定可以的。你对我笑笑女孩子家要有自信，头抬起来！背挺直！
我渐渐不再害怕，抬起头来和你对视。我知道，那句话是你对我的要求，是为了我好。而那重重几拍，是你对我的期待。
失败，答错没什么，一个人的自信是最重要的。我深深记住了你对我说的话。心情惬意，风也变得很舒服。我默默地对自己说：我能行的！
语文课的铃声响了，可今天的铃声并不优美，它像一把利剑深深的刺进了我们的心中。
铃声刚停，牛老师微笑的走进教室，询问同学们：“大家做完长江作业了吗？前一课有没有改错呢？”所有的同学大声的回答：“做完了！改了！”牛老师放下教科书，让同学们把作业交了上来，但是牛老师越改，眉头皱的越紧，连续点了好几个同学上来，严厉的批评了他们，当被点名批评的同学越来越多的时候，她终于忍不住把所有作业都扔到了地上，大声说：“这是做的什么作业？是要骗我还是骗你自己？字都写成这个样子，敷衍了事？学习是为了牛老师学是吧？全部都给我重新写！认为自己字写得最好了，就给老师检查，你们看看人家付奕文的字！再看看你们的字！真是气死我了！”
望着牛老师生气的皱成一团的额头，我的思绪飘远了，是谁不断地把知识传授给我们？不用说，答案是老师，是谁教我们做人？答案还是老师。我心里这么想着，老师为我们日夜操劳，呕心沥血，我们不应该气老师啊！想着想着，愧疚的眼泪流了下来，在这里，我想真诚的对老师说一声：“老师您辛苦了，对不起，牛老师，我错了，我以后一定尽最大的努力，把最好的答卷交给老师。”
四年级:彼岸花幽香
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我今晚整夜的不高兴，扳脸孔是为了表示我的态度，虽然您看不到，但是我其实是不想换的，想就这样下去，新的开始真的很累，我是一个定下来就不想改变的人，所以我常常选了，习惯了，就懒得改了，但是现实中，总有人，总有环境逼着你去改，我无法自己做决定，因为有时候还没来得及做决定就已经开始了。
我的人生好像一直都不是自己在做决定的，这样一来就是累，疲惫，没有动力，但是结果好像没有总是那样坏，虽然我不知道最后最后的结果会是怎样，但我的人生一直很纠结，有关性格，有关星座，有关成长环境。
我很喜欢您的性格，第一次您不闻不问就那样开始讲课，我已是最大的感激……
现在回想起来，我的很多失败的结束都是以谎言了结的，爱情也好，从师也好，爱好也好，明明知道不可为，却还是最终令人伤心，这些都已经无法弥补了，所以我决定彻底遗忘。
可能在以后相当一段时间我又开始了适应期，甚至是从新开始，但我不会忘记你我的启蒙老师~~
致刘老师的一份信
敬爱的刘老师，您好
教师节这一天本是所有老师的节日，可在那一天却成了别人的欢乐日子。我们的“自责日”！
那天，我们班一如既往的写字，看书，聊天。似乎忘记了这个应该准备的教师节。直到别班的人欢呼起来时，我们才恍然大悟。可是我们两手空空，不知所措。急得我们上蹿下跳。以为您来了，会说说我们班的不如别班的人，都知道准备，可我们班却两手空空。我甚至已经做好了挨批评的准备。可您也只是一如既往的改作业，收作业，批作业。虽然您只字不提，但我知道您也希望得到学生的祝福！可却无一人前来祝福。可能是怕两手空空吧！！！！！
一直到了放学时，在您默默地离开了教室后，我才愧疚了起来，恨自己为何不去轻轻的说一声教师节快乐！即使您布置的作业太多了，即使您对我们太过严厉，但您依然是我们敬重的老师，教师节依然属于您！在这里我想对您说之前一直没说的话，今天我在这里补上：老师，祝您教师节快乐！希望下一届的学生会当着您的面，对您说这几个字！
祝：老师事事如愿，心想事成！
您的学生：赵欣
XX年9月3日
初二:赵欣
在炎热的夏天，鸡耷拉着翅膀，小狗热得吐着舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停的喊着“知了，知了。”可我们老师不顾炎热的夏天，仍不厌其烦的来为我们淘气包上课。
有一次，我们这些淘气包又闯祸了，我们在踢足球不小心把教室的玻璃给打碎了。多亏您的宽容大量，我们才没被罚。相反您对我们进行淳淳诱导，使我们明白了自己的错。老师，对不起，又一次给您添麻烦了。
我班有一位同学在教室里乱跑，不小心他的脚受伤了。他不敢来上课了，生怕被人笑话和老师的批评。是老师您教导了他并且给了他信心的，他被老师的温柔和鼓励说服了，勇敢地来上学了。
老师我在二年级给老师您添了些麻烦，上课老搞小动作，考试都80多分徘徊，最差的是我考了73分，但老师您都没批评我。还亲切和蔼地说不要灰心，好好努力。被你鼓励后我的学习渐渐有了进步。
所以陈老师，对不起，请您原谅我们这些淘气包吧。
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这节音乐课，老师让我们完成黄老师布置的作业，全班欢呼，而我却有些不高兴，因为毕竟音乐课难得嘛！没办法，还是做吧！我正专心致志地做着，却感觉教室像一颗炸弹一样在耳边响着。我有些担心地看向坐在讲台上、被同学们视为空气的老师，他的眼睛里仿佛早有一股无形的怒火。我又有些担心地看向同学们，可他们还在嘻嘻哈哈地谈笑风生。“完蛋了！”我在心里想。果不其然，老师厉声喝斥道：“那位男生，你给我站起来！”只见林泽勋有些紧张地站起来，紧接着，便是老师的一顿痛骂。这时候，黄老师推门而入，板着张脸，而怒气冲冲的音乐老师甩手就走，望着他的背影，我真的有股冲动想上去跟他说声“对不起，老师！”就这样，我们的这节音乐课成了站立课、坐直课和教育课。
回想我们上音乐课时的点点滴滴，确实，我们真的辜负了老师对我们的殷切期望。现在想想，我好后悔：后悔为什么没有珍惜每一堂音乐课？后悔为什么不好好珍惜这位音乐老师？后悔为什么不提醒同学好好上音乐课？后悔……老师，对不起，真的很对不起！您这么辛苦地每次赶来给我们上音乐课，而我们却不知好歹，在课堂上胡作非为，嘻嘻哈哈，全然不顾您的感受，对不起！
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