关于进步的讲话稿精选

| 收藏本文 下载本文 作者:三且

下面是小编收集整理的关于进步的讲话稿精选(共含17篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。同时,但愿您也能像本文投稿人“三且”一样,积极向本站投稿分享好文章。

关于进步的讲话稿精选

篇1:关于进步的讲话稿精选

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我为大家带来的讲话叫做《青春·理想》。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

最后我想用梁启超的话来结束今天的讲话:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

篇2:关于学习成绩进步讲话稿

【关于进步的讲话稿】一

老师们、同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《热爱学习、享受学习》。

本周是第八周,我们要在本周迎来期中考试。面对期中考试,大部分同学都有一种紧迫感,或废寝忘食,或埋头苦读,希望考出一个满意的分数。其实,我们学习不应该只是为了应付考试,也不是为了得到同学的崇拜、老师的表扬和家长的奖励,更不是为了满足自己的虚荣心,而应该是为了自己未来的成长,为社会的进步与发展,为国家的繁荣与富强而去学习。作为中小学生,现在的学习将为我们未来发展打下坚实的基础,因此,我们应该做一个爱学习、会学习的人,让学习武装我们的头脑,让我们变得更加充实。

首先,我们要乐于学习,热爱学习。

热爱学习,并不是一句空话。学习和劳动让我们从众多的生灵中脱颖而出,成为万物之长,世界之主宰;正是因为学习和创造让我们从蛮荒时代进步到文明社会,结束了刀耕火种、茹毛饮血的低级生存方式;也正是一步步的学习和探索让我们认知宇宙的脚步从表象深入到物质内部、从地球延伸到太空;从人类的文明史不难看出:学习和发明让我们的生产力从低级到高级、从简陋到复杂,掀起了人类社会进步的一个又一个高潮。一个企业如果闭门造车、坐吃山空,那么它能在商业竞争中辉煌几何?一个国家如果只沉浸在过去的灿烂文明中而停滞不前,“落后就要挨打”的悲惨遭遇就将会重演,无数事实告诉我们,只有爱学习、会学习的人才能健康发展,才能享受生活的美好滋味,才能实现人生价值,才能做对他人对社会有用的人。

其次,我们要乐于学习,享受学习。

我们天天都在学习,可在这匆匆的时光中,有的同学是“应付”应付听课,应付作业,甚至有的同学是对学习“毫无兴趣”,学习态度的不同,我们的学习结果自然也大不一样。

【关于进步的讲话稿】二

老师同学们好!

半个学期结束啦,时间过得很快,但成绩的提高总是缓慢的!!!

俗话说得好“学习是一个枯燥乏味的过程,也是一个逐渐积累的过程”,任何一项工作都不是一蹴而就的,现在的进步对自己的心理和信心都产生影响。正如“铁杵磨成针”“滴水穿石”等一些脍炙人口的警句。现在的进步为将来的发展打下坚实的基础,没有坚固的地基,任何漂亮的外表都是空中楼阁。

鹰击长空,搏击天地。人生之路有许多荆棘,进步就代表自己能够克服缺点,取得成功。永不放弃,努力追逐成功的脚步。有句话说得好“生活会成倍的偿还昨日的勤劳,也会成倍的惩罚昨日的懒惰”。我们在学习中难免会遇到许多的对手,我们应具有亮剑精神,狭路相逢勇者胜,勇于亮剑。其次,我们应具有“不抛弃,不放弃”的信念。

光阴似箭,岁月如梭,时间像东逝的长江水,滚滚流去。现在忽然想到高考距今还有一年半的时间,回想自己,是否能对自己问心无愧。正如伟大的革命导师孙中山说过“革命尚未成功,同志仍需努力”要知道罗马的建立不是一朝一夕能够完成的!!!

长风破浪会有时,直挂云帆济苍海“。同学们,当学习成为一种爱好、一种习惯、一种时尚、一种态度时,我们就能享受学习的快乐、趣味和幸福。当生活不断充实、问题不断解决、思想不断丰富时,我们就会真正体会到学习的成就感和富有感。学会享受学习的乐趣吧,让学习点缀生活,让学习成为一种享受。最后,我祝愿所有同学都能奋发向上,有所进步,有所飞跃,愿你们在美丽商城实验学校快乐的学习,一步步走向成功的殿堂!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

【关于进步的讲话稿】三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!很荣幸我能站在这个讲台上与大家分享自己的收获,我很高兴在过去的一年里我能在学习上取得进步,这其中虽然有我自己的努力,但更重要的是老师的教导和同学的热忱帮助。

在大一一开始,我制订了自己的学习计划,坚持当天的事当天做完,注重时间的安排和学习的效率。可是计划虽好,可实施起来就不一样了。大一的生活是丰富多彩的,各种各样的院系级及社团活动,我都积极参加,不亦乐乎。可是,问题来了,期终考试一结束成绩出来了,我就傻眼了,一些科目险些就挂红灯了,这下我可急了。在这时,老师和同学帮助了我,老师和同学劝说我要处理好学习和参加活动的关系,不能荒废了学业,学好专业知识是很重要的。于是在下学期,我暗下决心要把成绩提上来。在做好计划的同时,更加注重学习的实效,也请求老师和同学们对我进行监督。在老师和同学们的帮助和监督下,这学期我顺利完成各科课程的学习并取得进步。

成功是每个人的梦想,目标虽各有不同,但奋斗是永远不变的真理。我深知这种进步也是我的辛勤付出所得来的。在过去的半年里,每日清晨我是宿舍第一个起床读书的人,无论刮风下雨从不间断。渐渐地我也明白强健的体魄,健康的心理也是促进学习进步的重要因素,于是注重加强平时的锻炼和心理素质的培养,这样更激发我努力学习得欲望。

人们都说,留给过去的是回忆,留给现在的是奋斗,留给未来的是梦想。在回首过去时,我们因取得的进步而高兴;面对当前,我们化力量为行动,不断奋斗;那么在未来的人生路上,我们将会为曾经的风雨兼程而弹冠相庆。

在新的一学年,等待我们的还有更多的艰巨任务,我们将带着过去的辉煌和现在的憧憬继续奋斗,时刻勉励自己,争取在德、智、体方面全面发展,取得更大的进步。

最后祝每一位老师身体健康,心想事成;祝每一位同学学业有成,再创辉煌!

谢谢大家!

【关于进步的讲话稿】四

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我感到非常荣幸能够作为进步生代表上台讲话,能有这样一个机会与同学们在会上一起交流,我感到非常荣幸。在这里我代表所有同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持!

以前我是一个经常让老师头疼的学生,成绩不稳定,又贪玩。因为我的学习成绩不稳定,怕同学们会议论我;有时我会羞愧得不由自主地流下眼泪。

本学期开校,老师找我谈了话,鼓起了我的勇气,于是我下定决心要改变自己。渐渐的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的信任,学习成绩也逐渐地提高了。回顾半学期以来的学习生活,我又取得了一个个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,同学们的热心帮助。

同学们,我们取得了点滴成绩,我们需要冷静、沉着地去面对。我感受到了班级其他同学都有了很大变化,仿佛一夜之间都长大了。“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步,成为进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会,以便同学们在学习中借鉴。

1、确定学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。我们应确定自己的学习和奋斗目标,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

2、注重学习方法,有了学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止,另外课堂上我总是积极回答问题,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获。另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学习气分。

【关于进步的讲话稿】五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!很荣幸我能站在这个讲台上与大家分享自己的收获,我很高兴在过去的一年里我能在学习上取得进步,这其中虽然有我自己的努力,但更重要的是老师的教导和同学的热忱帮助。

在大一一开始,我制订了自己的学习计划,坚持当天的事当天做完,注重时间的安排和学习的效率。可是计划虽好,可实施起来就不一样了。大一的生活是丰富多彩的,各种各样的院系级及社团活动,我都积极参加,不亦乐乎。可是,问题来了,期终考试一结束成绩出来了,我就傻眼了,一些科目险些就挂红灯了,这下我可急了。在这时,老师和同学帮助了我,老师和同学劝说我要处理好学习和参加活动的关系,不能荒废了学业,学好专业知识是很重要的。于是在下学期,我暗下决心要把成绩提上来。在做好计划的同时,更加注重学习的实效,也请求老师和同学们对我进行监督。在老师和同学们的帮助和监督下,这学期我顺利完成各科课程的学习并取得进步。

成功是每个人的梦想,目标虽各有不同,但奋斗是永远不变的真理。我深知这种进步也是我的辛勤付出所得来的。在过去的半年里,每日清晨我是宿舍第一个起床读书的人,无论刮风下雨从不间断。渐渐地我也明白强健的体魄,健康的心理也是促进学习进步的重要因素,于是注重加强平时的锻炼和心理素质的培养,这样更激发我努力学习得欲望。

人们都说,留给过去的是回忆,留给现在的是奋斗,留给未来的是梦想。在回首过去时,我们因取得的进步而高兴;面对当前,我们化力量为行动,不断奋斗;那么在未来的人生路上,我们将会为曾经的风雨兼程而弹冠相庆。

成绩进步讲话稿精选范文

在新的一学年,等待我们的还有更多的艰巨任务,我们将带着过去的辉煌和现在的憧憬继续奋斗,时刻勉励自己,争取在德、智、体方面全面发展,取得更大的进步。

最后祝每一位老师身体健康,心想事成;祝每一位同学学业有成,再创辉煌!

谢谢大家!

篇3:关于学习进步讲话稿

大海里的一叶孤舟找到了前进的方向,之后便会努力朝着这个方向前进。有了自己的目标和学习的动力后,还要兴趣的学习,常言道:“兴趣是最好的老师。”但是面对枯燥的知识有时候的确很难提起兴趣,这时候就需要一种动力,一种让自己有学习欲望的动力,所以我觉得学习动力和学习兴趣是相辅相成的,学习兴趣是学习动力的前提,学习动力是学习兴趣的保障。

其次就是学习方法了,其实我的学习方法很简单,就是上课专心听讲,跟着老师的思维步伐,记下重点难点的内容,课后便是复习做作业了,若遇到不懂问题也是自己先思考,实在不行问同学或老师,我想学习没有什么秘决,学习方法也不要过于奇特,重要的应该是找到一种最适合你的方法,并长期坚持下去,这样慢慢积累,过程虽苦,但是你只要想着收获时的那份甜蜜,这便能激励你坚持下去。“No pains, No gains!”

最后我想说的是要建立快乐的人际关系,人与人之间相互交往是必须的,建立在快乐的基础上的交往更为我们所需要,在一种外界,内心均和谐的最佳状态去学习,不被任何情绪包袱就会觉得学习是件快乐的事,当自己陷入苦恼中有老师同学的帮助,可以更快走出悲伤,当自己冥思苦想时,有同学在一旁一起讨论问题很快就会解决,在学校里同学们互相帮助互相进步,这真是件快乐的事。

以上为我的学习心得,我现在的成绩只是进步一小步,今后的学习道路还很长,也更艰难,我想我会一如既往的走下去,既使做不了最好,也要努力不懈做到更好。

篇4:期中考试成绩进步讲话稿

【关于进步的讲话稿】一

尊敬得各位领导、老师,亲爱得同学们:

大家好!

此时此刻我能够作为进步学生代表上台发言,我感到非常荣幸。在刚刚过去得期中考试中,我在年级进步了35名,我能取得如此大得进步,首先要感谢各科老师得辛勤教导!当然也离不开自己得刻苦努力。

“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好得秩序、老师得鼓励、同学间互帮互助得学习氛围,我才会有所进步。成为全校进步生得一员。下面我向大家谈谈我在学习中得一些体会:

1、划分学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进得动力。在期中考试中能够有较大得进步是近阶段我得最大目标,只有不断地超越自我,我得明天才会更美好。把这个大目标转化成一个个小目标,然后目标明确让自己在每次考试中每次都稳中有近,分步实现,就会消除盲目不安得心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。

2、注重学习方法,有了学习目标,再加上好得方法,那就可以加快前进得步伐了。上课认真听讲,这是一个重要得环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂得地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。另外课堂上我总是积极回答问题,这样我得思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获。另一个我常用得办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学习气氛。

3、注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业是必做得,但有许多同学认为老师作业布置得总是做过得题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步得原因,而我呢?我认为老师布置作业一定有理由,考试中并不是大部分都是难题,相反大多数题,都是平时老师反复强调得知识,因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧得境界。

4、知识重在积累。有难题不会有情可原,但基础和讲过得题必须会,心中装得题型多了,也就容易作到举一反三,这对学习很重要。只有真正弄懂错在哪,才有进步。

5、科学安排时间。时间得长短对大家来说是一样得,但若注意提高学习效率,就相当于延长了时间。特别是周末,我也不放松,总是限定时间,集中精力完成,再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆得知识,中午哪怕只有一刻钟,我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过得知识点,再完成作业。

同时我也想对那些在这次考试中,没有考出自己理想得成绩得同学说,在失败面前,不要消沉,不要灰心,不要气馁,不要萎靡不振丧失信心而放弃努力,甚至于自暴自弃,这样得做法是完全不对得,因为每个人在学习中,在生活上不可能事事顺心,一帆风顺,雄鹰翱翔天空难免伤折飞翼,骏马奔驰大地难免失蹄折骨,不管遇到什么困难,不管经历多少失败,勇敢者要努力地去战胜困难,不经风雨怎能看见彩虹。你们应该认真地面对考卷总结、反思、寻找差距,及时地调整自己得学习方法,制定后半学期得学习计划,对前面没有掌握好得知识及时地查漏补缺,迎头赶上,使自己得学习成绩再上一个新台阶,我相信,只要你真心地付出,抛辛勤得汗水,不懈地努力,一定会换来丰硕得成果!

成绩已属于昨天,我会放眼明天,以积极向上得心态 ,认真扎实得风格迎接下次得挑战。希望这次考试成绩不理想得同学,不要气馁继续努力,相信功夫不负有心人, 同学们,加油吧!我们得明天就像每天升起得太阳一样一定会阳光灿烂。最后祝所有得同学百尺竿头,更进一步。

谢谢大家!

【关于进步的讲话稿】二

尊敬得老师,亲爱得同学们:

期中考试已离我们远去一周了,看到成绩,我们每个同学或多或少都会有感慨,有体会。就我而言,这次期中考试后,看到比较理想得成绩,我觉得,就自身而言,与自己平时学习密切相关。

在平时得学习中,自己做到以下几个方面:

一、学前多预习。

顾名思义,就是在老师还没有教我们之前,提前自己学习。以物理为例,在老师未讲之前,先把重要得知识点,公式勾画出来。还有那就是例题,我通常看到例题得时候,就拿出一个练习本出来,把题目抄上,然后根据自己对于这新一章得理解,把题目做出来再和书上得答案对比一下,如果结果正确,就看看过程有没有可以改进得地方。如果错了检查自己,是公式推导错了,还是计算错误,再有不会得做上标记,等待上课时向老师提问,解答疑惑。

二、上课专心听讲,边听边记好笔记。

以上语文课为例,我们在上课得时候,除认真听老师讲述外,还要手不停笔。对老师在文言文讲解得重点字、词、句、段做注音,作解释,并加深印象,强化记忆。在老师讲课时通常会对于重点句会有赏析,在这时要保证在同学说得时候不打断他说话,要认真听,思考与自己得答案有什么不同,要学会取长补短,在老师讲得时候要认真记。对老师讲述得文章主题、结构特点、写作方法做清楚得记录,不要写得过于简单,到以后复习得时候也不懂自己写得是什么,以备以后考试前对于课文强化记忆和理解。

三、课后及时复习。

这一点应该成为我们良好学习习惯得重要组成得部分。我们下午放学后有充足得时间复习我们学过得每一门功课,复习时除做好课课练习以外,我们还要对当天课堂上掌握不好得内容重新学习,再做习题。对容易遗忘得内容要再读、再写,加强记忆。

就拿英语来说,当天学习得英语单词,在三五天内遗忘得速度最快,因此,我们要利用晚饭后、早读这些时间多读、多写,记住发音和构成字母。从而保证学得下、记得住、用得上。顺便说一句:不要认为在晚上背单词和句子有多累,就算你不背,第二天听写不过还是要被老师留下得,我发现有些同学爱偷懒晚上不背,听写不过,但在老师那里,不过几分钟得时间就过了,为什么你们总爱偷点懒而不好好背呢?仅仅只几分钟得时间,还非要老师督促着来学习,可最后学不到知识得还是你们,而不是老师。加紧努力吧!

我对于以后得目标很简单,那就是先平均优秀,再到科科优秀。我会继续努力的。

老师们,同学们,以上是我结合自己学习,谈到得一点最基本得体会和做法,我希望同学们能够做到“有则改之无则加勉”谢谢大家!

【关于进步的讲话稿】三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

期中考试已离我们远去一周了,看到成绩,我们每个同学或多或少都会有感慨,有体会。就我而言,这次期中考试后,看到比较理想的成绩,我觉得,就自身而言,与自己平时学习密切相关。

在平时的学习中,自己做到以下几个方面:

一、学前多预习。

顾名思义,就是在老师还没有教我们之前,提前自己学习。以物理为例,在老师未讲之前,先把重要的知识点,公式勾画出来。还有那就是例题,我通常看到例题的时候,就拿出一个练习本出来,把题目抄上,然后根据自己对于这新一章的理解,把题目做出来再和书上的答案对比一下,如果结果正确,就看看过程有没有可以改进的地方。如果错了检查自己,是公式推导错了,还是计算错误,再有不会的做上标记,等待上课时向老师提问,解答疑惑。

二、上课专心听讲,边听边记好笔记。

以上语文课为例,我们在上课的时候,除认真听老师讲述外,还要手不停笔。对老师在文言文讲解的重点字、词、句、段做注音,作解释,并加深印象,强化记忆。在老师讲课时通常会对于重点句会有赏析,在这时要保证在同学说的时候不打断他说话,要认真听,思考与自己的答案有什么不同,要学会取长补短,在老师讲的时候要认真记。对老师讲述的文章主题、结构特点、写作方法做清楚的记录,不要写的过于简单,到以后复习的时候也不懂自己写的是什么,以备以后考试前对于课文强化记忆和理解。

三、课后及时复习。

这一点应该成为我们良好学习习惯的重要组成的部分。我们下午放学后有充足的时间复习我们学过的每一门功课,复习时除做好课课练习以外,我们还要对当天课堂上掌握不好的内容重新学习,再做习题。对容易遗忘的内容要再读、再写,加强记忆。

就拿英语来说,当天学习的英语单词,在三五天内遗忘的速度最快,因此,我们要利用晚饭后、早读这些时间多读、多写,记住发音和构成字母。从而保证学的下、记得住、用得上。顺便说一句:不要认为在晚上背单词和句子有多累,就算你不背,第二天听写不过还是要被老师留下的,我发现有些同学爱偷懒晚上不背,听写不过,但在老师那里,不过几分钟的时间就过了,为什么你们总爱偷点懒而不好好背呢?仅仅只几分钟的时间,还非要老师督促着来学习,可最后学不到知识的还是你们,而不是老师。加紧努力吧

我对于以后的目标很简单,那就是先平均优秀,再到科科优秀。我会继续努力的。

老师们,同学们,以上是我结合自己学习,谈到的一点最基本的体会和做法,我希望同学们能够做到“有则改之无则加勉”谢谢大家!

【关于进步的讲话稿】四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!很荣幸我能站在这个讲台上与大家分享自己的收获,我很高兴在过去的一年里我能在学习上取得进步,这其中虽然有我自己的努力,但更重要的是老师的教导和同学的热忱帮助。

在大一一开始,我制订了自己的学习计划,坚持当天的事当天做完,注重时间的安排和学习的效率。可是计划虽好,可实施起来就不一样了。大一的生活是丰富多彩的,各种各样的院系级及社团活动,我都积极参加,不亦乐乎。可是,问题来了,期终考试一结束成绩出来了,我就傻眼了,一些科目险些就挂红灯了,这下我可急了。在这时,老师和同学帮助了我,老师和同学劝说我要处理好学习和参加活动的关系,不能荒废了学业,学好专业知识是很重要的。于是在下学期,我暗下决心要把成绩提上来。在做好计划的同时,更加注重学习的实效,也请求老师和同学们对我进行监督。在老师和同学们的帮助和监督下,这学期我顺利完成各科课程的学习并取得进步。

成功是每个人的梦想,目标虽各有不同,但奋斗是永远不变的真理。我深知这种进步也是我的辛勤付出所得来的。在过去的半年里,每日清晨我是宿舍第一个起床读书的人,无论刮风下雨从不间断。渐渐地我也明白强健的体魄,健康的心理也是促进学习进步的重要因素,于是注重加强平时的锻炼和心理素质的培养,这样更激发我努力学习得欲望。

人们都说,留给过去的是回忆,留给现在的是奋斗,留给未来的是梦想。在回首过去时,我们因取得的进步而高兴;面对当前,我们化力量为行动,不断奋斗;那么在未来的人生路上,我们将会为曾经的风雨兼程而弹冠相庆。

在新的一学年,等待我们的还有更多的艰巨任务,我们将带着过去的辉煌和现在的憧憬继续奋斗,时刻勉励自己,争取在德、智、体方面全面发展,取得更大的进步。

最后祝每一位老师身体健康,心想事成;祝每一位同学学业有成,再创辉煌!

谢谢大家!

【关于进步的讲话稿】五

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我感到非常荣幸能够作为进步生代表上台讲话,能有这样一个机会与同学们在会上一起交流,我感到非常荣幸。在这里我代表所有同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持!

以前我是一个经常让老师头疼的学生,成绩不稳定,又贪玩。因为我的学习成绩不稳定,怕同学们会议论我;有时我会羞愧得不由自主地流下眼泪。

本学期开校,老师找我谈了话,鼓起了我的勇气,于是我下定决心要改变自己。渐渐的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的信任,学习成绩也逐渐地提高了。回顾半学期以来的学习生活,我又取得了一个个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,同学们的热心帮助。

同学们,我们取得了点滴成绩,我们需要冷静、沉着地去面对。我感受到了班级其他同学都有了很大变化,仿佛一夜之间都长大了。“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步,成为进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会,以便同学们在学习中借鉴。

1、确定学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。我们应确定自己的学习和奋斗目标,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

2、注重学习方法,有了学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止,另外课堂上我总是积极回答问题,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获。另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学习气分。

3、注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业是必做的,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为老师布置作业一定有理由,让我们反复练习,加深了解,巩固提高。因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。

4、知识重在积累。难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,那就要求我们,该写的必须写正确写会,该记得必须记准确记熟。积累的多了,也就容易作到举一反三。改错也很重要,只有真正弄懂错在哪,才有进步。

5、科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的,但要提高学习效率和成绩,就得比别人花更多时间。特别是周末,我也不放松,总是限定时间,集中精力完成,再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识,中午哪怕只有一刻钟,我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点,再完成作业。

成绩已属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态,认真扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成绩不理想的同学,不要气馁继续努力,相信功夫不负有心人,让我们坚定信念,共同进步!

谢谢大家!

篇5:进步学生家长代表讲话稿

尊敬的各位老师、各位家长:

大家晚上好!

我是**的妈妈,今天我站在这里代表进步学生家长发言,既感到无比欣慰,又感到十分惭愧。由于工作的原因,孩子父亲长年在外,我工作压力比较大,精力放在孩子身上不够多,张力的学习大都是自己学的,我们的监督作用并没有发挥出来,导致他各科课程基础打得都不扎实,学习一直处于班上中下游,为此,我感到很惭愧。但进入初二,在各位老师的悉心教导下,在**自身的努力下,他的成绩有所提升,尤其是数学成绩,进步比较大,为此我又感到非常欣慰。

期中考试结束后,我家也进行了总结,对于数学方面的进步,我们得出以下几点,和大家共勉:良好的心态、有效的计划和坚持。首先家长的心态要好,你的心态对孩子的影响很大,不能一 昧以成绩作为唯一标准衡量孩子的成长。俗话说:成功=99%的汗水+1%的天赋,但是99%的汗水比不上1%的天赋,并不是每个孩子都能成为学霸,所以心态一定要摆正;其次有效的计划是指有针对性的可操作的计划安排。上学期,根据**的学习情况,我们决定先从数学补起,因为他本人对数学比较感兴趣,而我呢在数学方面还能帮帮他,所以我家制定了提高数学的计划,每天的学案不会的地方,母子俩共同讨论,每周集中对错题进行订正,尤其是打星号的题目,这学期更是加大了对难题的练习等,总之,计划要具有可操作性,容易完成。第三,坚持。作为家长,在孩子的学习上一定要克服自身的惰性,才能有效地督促孩子,才能防止三分钟热度。

初一下学期期中考试的时候,老师让家长签意见,我签的是:学习上升空间很大,希望继续努力。当时估计老师看了都觉得好笑。但我相信,只要脚踏实地,持之以恒,共同努力,孩子就会有进步。

以上只是个人的一点见解,和大家共勉。

篇6:进步生代表的讲话稿

进步生代表的讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

伴随着期中考试的逝去,在这次考试中,我取得了优异的成绩,从原来的第三考场冲进了第一考场,整整进步了60名。当然,这是和我平日的努力和老师的教导、同学们的鼓励是分不开的。

以前我是一个经常让老师头疼的学生,成绩不稳定,又贪玩。因为我的学习成绩不稳定,怕同学们会议论我;有时我会羞愧得不由自主地流下眼泪。

在期中考试前,老师找我谈了话,鼓起了我的勇气,于是我下定决心要改变自己。渐渐的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的信任,学习成绩也逐渐地提高了。回顾半学期以来的学习生活,我又取得了一个个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,同学们的热心帮助。

同学们,我们取得了点滴成绩,我们需要冷静、沉着地去面对。我感受到了班级其他同学都有了很大变化,仿佛一夜之间都长大了。“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步,成为进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会,以便同学们在学习中借鉴。

1、确定学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。我们应确定自己的学习和奋斗目标,分步实现,就会消除盲目不安的'心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

2、注重学习方法,有了学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止,另外课堂上我总是积极回答问题,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获。另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学习气分。

3、注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业是必做的,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为老师布置作业一定有理由,让我们反复练习,加深了解,巩固提高。因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。

4、知识重在积累。难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,那就要求我们,该写的必须写正确写会,该记得必须记准确记熟。积累的多了,也就容易作到举一反三。改错也很重要,只有真正弄懂错在哪,才有进步。

5、科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的,但要提高学习效率和成绩,就得比别人花更多时间。特别是周末,我也不放松,总是限定时间,集中精力完成,再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识,中午哪怕只有一刻钟,我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点,再完成作业。

成绩已属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态 ,认真扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成绩不理想的同学,不要气馁继续努力,相信功夫不负有心人,让我们坚定信念,共同进步!

我的发言完毕,谢谢大家!

篇7:高中学生学习进步交流会讲话稿

【关于进步的讲话稿】一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!在成长的道路中,谁都会有一些坎坷,我很想走没有坎坷的捷径,但是,那只是一个美好的幻想,这是不可能的,人的一生有成功,也有失败。我们应该学会怎样去进步。学习如逆水行舟,不进则退!这好像我的小学生活的写照!

进步了,家人给一句鼓励的话,老师给一个甜蜜的笑,好像整个世界都随着我的心在不停地舞动,当然,进步了也不能松懈,要不断加油!前进!

可能在小学生活,我最值得回忆的,只有我们田径队的日子了。那又是一个疲乏的早上,因为区运会的即将来临,大家都紧张地练习着,我的三项全能看似简单,做起来难,这三项没有一项是我能的,这使我很烦恼,我要付出很大的代价。18秒,17秒,16秒,15秒4;5米,6米,7米20,8米35,9米,9米26;1米,1米15,1米25、这三项全能凝聚了我1年半的心血和汗水,我不断的在努力,进步,我终于成功了。

只要我努力过,我就有回报,加油!

我并不想隐瞒什么,上帝对我并不差,这也是我的造化,乡村的孩子家,只有爷爷奶奶的陪伴,因此,我的各科成绩都不及格,最糟糕的一次,竟然得了一0分,可是,一阵痛哭之后就又潇洒地过日子了。我从不会为自己的成绩而烦恼。

如今我的成绩比以前好了,我也渐渐地懂事了,三校没希望了,我的自信心受到了打击,就像帆船没有了风帆,失去了方向。我要重新振作起来,重新做一张帆。更坚强!更牢固!

【关于进步的讲话稿】二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!古往今来,进步是每个人的梦想。只要是有良知的人,定会有进步向上的念头,即使是癞蛤蟆也有变成白天鹅的梦想。在学习生活中,考试取得好成绩更是众多同学的梦想。

分享进步的讲话稿配图

我不止一次听到过有人和我说想要第一名,但每个人都是在意犹未尽的情况下再添一句,那怎么可能。人的信心啊,就是这样的不堪一击。过去,我最最害怕数学的证明题,不知如何去解决它。那时,紧接着两次数学考试,我都败得很惨,120分的满分,我只得了80分,而很多同学都上了100分,都很不错。看着自己的成绩,一种莫名的悲哀在心头浮现,很痛,仿佛看到时光飞逝,别人都紧跟着时间的步伐,只有我停滞不前,任凭时间流去,却抓不住一点。我很想哭,却没有眼泪。此后的几天,我不知道怎么做,我想我会放弃,从此不再过问数学。我的信心遭到了极大的挫伤,心里破了一个大洞。但我不甘心这么轻易被它击倒,我调整好了情绪继续走了下去,是内心那份对进步的渴望激励了我。尽管现在我的数学成绩并不出类拔萃,但有了提高,那么继续下去,一定有洒满阳光的路在远方等我,不管有多远,我都会坚持下去。

青春是人生的花季,要好好把握,面对成长我有些害怕,感觉成长是一种痛。不禁又想到小时候对成长的期待。小时候的自己渴望成熟,渴望长高,然而到现在却对成长产生了一种恐惧感,也许是日复一日,高度紧张的生活环境吧。我们希望“能有更多的闲暇时光来好好欣赏路边的风景,而不是埋头于书本中,混沌而迷糊地走过人生最美好的时期”。所以,不仅仅要学,还要开阔视野,做自己喜欢的,劳逸结合,使青春变得有滋有味,丰富多彩,这是我的梦想。然而历史上无数的成功先例都告诉我们,没有意外的成功,辛勤刻苦才是正道。爱因斯坦说过:A=x+y+z,A代表成功,x代表勤奋,y表述正确的方法,z则表示务必少说空话。其实,在不断遭受挫折的途中,渐渐有了一颗坚强的心,渐渐懂得了坚持,渐渐心里有了勇气。因为只有时时想着向上的人,才能不懈地坚持下去。

宛若试卷一般的人生还是空白,我希望它能流光溢彩,绽放出光芒。像部电影,记录人生的每一个细节,每一次酸甜苦辣。这很难。但并没有把我吓到。于是我听到了一枚种子落地的声音,在我的心中生根。它有一个很美的名字:进步。

【关于进步的讲话稿】三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!书,是人类进步的阶梯。的确如此!是书,让我们进步;是书,让我们的思想净化;是书,让我们流连忘返。像春秋战国,诸侯相互讨伐,大大小小的战役,带来那一缕缕书香……

每每回到家,做完作业,我的“头等大事”,就是翻开书页,阅读那些我所钟爱的故事,或是刘、关、张桃园三结义;或是武松徒手打猛虎,那一闪、一闪,再一闪,闪出惊心魂魄的场面;也可能是西游记中的妖魔鬼怪、天庭众神……这些故事,常常让我体会到了军师的智慧——孙膑、伍子胥……这样的奇才;《说岳》中的岳飞,英勇无畏,精忠报国,抗击金军;清朝末年,又是一番乱世景象:八国联军入京、太平天国起义,又使我为当时的人民们而叹气……读着前人的智慧,学着前人的情怀,我们的生活中更加顺利,我们世界更加精彩!

书不仅让我流连其中,吸取经验与智慧,更让我变得勇敢!

说来你们可别不信。以前,我可是一个胆子小的人,一个人在家,听到锅碗瓢盆的一点声响,或是风吹门动之声,也会吓得毛骨悚然,不禁打个冷颤。可现如今,大不同以前。我在读书时,将自己“置身书中”,与主人公对话,一起“抢险”,一起经历那“风风雨雨”,自己的“书中朋友圈”就建立起来了,有好友与你对话,谁会害怕呢?所以,书让我勇敢!

书使我进步!

读书助力我学习、写作!

此前我写作文,字数能达半算不错了。因为我不爱读书。现在,我的作文字数写上五百字早已是家常便饭;修辞手法:比喻、夸张、排比……更是手到擒来,随心所欲;语句更通顺,条理更清晰,写作时文思泉涌、一气呵成。读书使我进步!

书是人类进步的阶梯,让我们漫游书海,吸取书中精华吧!

【关于进步的讲话稿】四

大家好!首先向在座的各位领导、老师、同学们致以最美好的祝愿和最真挚的祝福!

我们学校在实行自主学习的教改模式,这给了我们同学们一个自由学习的空间。考验了同学们的自制力,锻炼了自己的自学能力。

自学能力是一种非常重要的能力,它有助于教师的教与学生的学,对学生的学习方式的改变有着无可厚非的巨大的推动作用。自学不属于一般的能力,不能幻想通过一两次自学实践便使学生具备这种能务,这自学能力的培养应是一个长期的过程,且这个过程要做到持之以恒,逐步培养。魏书生在书中提到:学生最初没有自学习惯,好像一部静止的汽车,产生了培养好习惯的欲望就像汽车打着了火,第一次推动不能性急,要慢,慢长符合运动的规律,这才符合人的心理状态。在教师的正确指导下,学生慢慢经过实践逐步形成的一种优秀的学习习惯,学生只有具备了这种优秀习惯,掌握了自学方法,才能有效地促进学习的完成。

同学们,当年,孔子曾面对滔滔的江水感叹到:“逝者如斯夫”一转眼,我们都是中学生了。我们不得不正视和面对成长过程中的烦恼,尤其是网络游戏的诱惑。通过刚才的小品,同学们都意识到如何避免类似悲剧的发生。相信你们会引以为鉴。希望你们在成长的道路上,不断学会自我调整,学会理解父母,学会正确对待挫折,使自己的青春无悔。

说到学习,我们这些孩子多多少少都抱有一定的恐惧感,发言稿《进步学生代表发言稿》。说实话学习确实挺苦挺累的,而且有些时候我们会觉得付出不一定会有收获。但是从另一方面考虑,苦就可以不学了吗?现在轻松将来不就更苦了吗?一个人的气质和修养都是通过知识才得以体现的,为了将来能够更“甜”我们必须好好学习。

人们常说,兴趣是最好的老师。如果我们能在忙碌中找到另一种乐趣,让自己真正爱上学习,学习也就爱上了你,那就再也不会觉得付出无收获了。在这点上,我把学习当作一种游戏。学习这个事儿,必须要靠自己,那么变被动为主动就显得尤为重要了!

对于学习方法,我们武老师给我们总结了三个字“静”,“勤”,“活”。“静”就是要静下心来好好学;“勤”就是要勤奋,努力,不能偷懒;“活”就是要活学活用,不能死板硬套。这也许就是我们缺少的学习方法。我觉得学习也是一种实践,只有在保持的基础上不断改进,才会不断进步。

怎样才算进步呢?达到了自己的目标就是一种进步,那就需要我们不断为自己制定更高的目标。把我们班最好的同学定为要追的目标。

在这个学习过程中,有时也会失败。会精神不振。可是大家都知道人生那有一帆风顺的啊!这就需要同学们和各位家长有一个良好的心态,勇敢、自信的去面对一切。不要用成绩来衡量我们。

说起我们这个年龄的孩子,爸爸妈妈们一定很头疼。因为我们刚刚尝到了成长的滋味,明白了压力与烦恼,却似乎又丢不下天生的玩性。“玩”固然需要,因为学习任务越来越重,我们必须要让自己有潜力可挖,学会调节自己,让自己始终有一个良好的状态,去面对学习。那么,怎样才算是真正的会玩呢?分配好自己的时间就是最好的办法,抓住上课短暂的45分钟,

我知道爸爸妈妈们对我们的担心不仅仅是学习,更重要的是做人。在家里,我和爸妈之间的关系既是父母与孩子,又是大朋友与小朋友。父母为我营造了一个温暖的家。给了我们世界上最真诚的爱。所有的爸爸妈妈都是一样的,你们为了我们可以付出一切,在这里我代表所有的孩子,对所有的爸爸妈妈,说一声:“谢谢你们!”我们在学校一定会用功读书。用优异的成绩来回报你们。

我的发言到此结束。

谢谢大家!

【关于进步的讲话稿】五

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

伴随着期中考试的逝去,在这次考试中,我取得了优异的成绩,从原来的第三考场冲进了第一考场,整整进步了60名。当然,这是和我平日的努力和老师的教导、同学们的鼓励是分不开的。

以前我是一个经常让老师头疼的学生,成绩不稳定,又贪玩。因为我的学习成绩不稳定,怕同学们会议论我;有时我会羞愧得不由自主地流下眼泪。

在期中考试前,老师找我谈了话,鼓起了我的勇气,于是我下定决心要改变自己。渐渐的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的信任,学习成绩也逐渐地提高了。回顾半学期以来的学习生活,我又取得了一个个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,同学们的热心帮助。

同学们,我们取得了点滴成绩,我们需要冷静、沉着地去面对。我感受到了班级其他同学都有了很大变化,仿佛一夜之间都长大了。“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步,成为进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会,以便同学们在学习中借鉴。

1、确定学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。我们应确定自己的学习和奋斗目标,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

2、注重学习方法,有了学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止,另外课堂上我总是积极回答问题,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获。另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学习气分。

3、注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业是必做的,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为老师布置作业一定有理由,让我们反复练习,加深了解,巩固提高。因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。

4、知识重在积累。难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,那就要求我们,该写的必须写正确写会,该记得必须记准确记熟。积累的多了,也就容易作到举一反三。改错也很重要,只有真正弄懂错在哪,才有进步。

5、科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的,但要提高学习效率和成绩,就得比别人花更多时间。特别是周末,我也不放松,总是限定时间,集中精力完成,再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识,中午哪怕只有一刻钟,我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点,再完成作业。

成绩已属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态 ,认真扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成绩不理想的同学,不要气馁继续努力,相信功夫不负有心人,让我们坚定信念,共同进步!

我的发言完毕,谢谢大家!

篇8:进步

人类的进步,社会的发展。一切都想预期的那样“美好”。繁华街道给人一种厌倦的气息,难闻的汽车尾气、嘈杂的人声连夜晚都不安静。社会好像在一个装有24寸音响的牢笼中生活。不知道什么时候才能安静。我不敢去奢望,只能在梦中回忆美好时光。

推开长满回忆的大门,让微风轻轻地拂过我的脸庞,张开手臂一切都是那么和谐。我好好闻闻泥土的气息,呼吸一口没有汽车尾气的空气。走在沾着露水的青草上,冰凉清爽,一切都是那么美好。

坐在柳荫下,眯着眼睛,风一吹,柳条就扫过我的肩。湖面上偶尔蜻蜓在上嬉戏、大闹,湖里的鱼也跳出来好像对你说:你好。蜜蜂也不忘工作,东奔西跑的不停。

篇9:进步

人总是在进步中成长,进步带给人类一个美好的世界。世界上有许多事物都在进步:科技、思想、经济……但是对于我这位刚升上初中的学生来讲,学业上的进步才是我们心中最为自豪的事了

古人云:“学如逆水行舟,不进则退。”这也是我在学业上的座右铭。试想:在一条水流湍急的河面上,有一支行风破浪的小舟,逆着水在前进。如果这只小舟不去奋发前进,它将会落在后头。学业的竞争不也是如此吗?

升入初中以来的第一次月考时,我拿出了实力,放开了思维,在卷面上酣畅淋漓地挥舞着手中之笔……也许,我发现了,发现我将紧张感抛之九霄云外;发现了,我比以往更多了一点压力;发现了,我的思想在进步,我的自理能力在进步,我的思维、知识也都在进步。

篇10:进步

暑假刚刚结束,在不知不觉中,新学期悄然来到,告别了在家悠闲的生活,我们即将开始忙碌而有序的生活,面对新的学习,面对新的学期,我们重新开始,一切都是新的,崭新的课本、崭新的书包、以及我们崭新的面貌。

从初一为初二,一晃,就过去了。像个稚气未脱的小孩子变身为一本正经的学生一样,我们从一楼搬到了二楼,一切都好像发爬梯,向上走了一步,而这一步却很沉重,这一步,积累了许多通过实践得来的宝贵经验,走得很辛苦。

学习任务比以前更加的繁重,在生活上,我们比以前更加懂事,多了一份成熟与稳重。

篇11:进步

炮声中,送走了去年的欢欣与泪水,我又迎来的新的一年,新的一学期。我思索着:长大意味着什么呢?

嗯,是自尊自立,自信自强;还是德智体美劳全面优秀?我想:“没有一个人可以从山脚直接到达顶峰,需要一点点,一步步的铺垫。不积硅步无以至千里,不积小流,无以成江河。”

长大便是各方面都有进步,把敌人作为自己,与自己赛跑,为突破自己的成绩而努力奋斗。去年,我英语成绩仅仅101分,今年,我便一定要力争上游,上110分。“世上无难事,只怕有心人。”我坚信:“态度决定成败,自信就是动力。兴趣就是老师,刻苦就是指南。”只要我肯努力,我便一定能行!让他人去笑我痴人说梦,欧姆定律不也是在无数怀疑与嘲讽中走向世界的吗?他需要的,只是一份执着追求!

篇12:进步

进步,是一点一滴的积累,积累到一定程度,则像前进一步台阶,开学大约两周,我的进步可就大了。

第一个台阶的力量,主要来源与生活的独立,开学便发现不少同学开始自己走路了,我也跃跃欲试,那一天,虽然这不是第一次上学了,可却仍然心惊胆战,从家门出发一路开开心心,啊,马上要过马路了,我一脸严肃,开始回想起老师对我们说的话:“过马路要……”,绿灯一到,左右看看,马路穿过,“耶”,接下来看到的一切事物在我眼里都很美好,树在眼中更绿了,学校的道路绿树成阴,微微有些桂花香,因为昨天下过雨,小树丛上有一些露水,晶莹剔透,空气中,有一丝甘甜,也很清新,我的心情正如那天的早晨,清纯,香甜。

第二步,台阶主要是在阅读能力上,开学时,老师交给我们一本名叫成长本的书,说是书,其实就是一叠A4纸,上面有一个名叫每日书论的栏目,第一天我还不太清楚,写出来的东西表达有错,用词不当,可当老师说过后,那可就是天差地别,一面是写的松松垮垮,而另一面而是密密麻麻的,怪不得老师会说进步很大,从此完成每日书论就变成了我最快乐的事,把书中学到的.东西写下来,大大提高了我的阅读能力,每写好一篇书论,我就有一股莫名的成就感。

篇13:进步

今年春节,我怀着迫切的心情回了趟久违了五年的老家――池州市。不想过去的那个落后偏远的小城早已改头换面,发生了翻天覆地的变化。

就从我外婆的居住地说起吧。从前那个木材“兼”水果市场附近,除了无人顾及的废墟和狭窄破旧的街道外,找不出一点比它们还有价值的东西,夜里也找不到24小时的便利店,每家每户住的都是矮平房,连个正儿八经的厕所都没有,只能用简陋的尿壶代替。而今,各式楼房拔地而起,从前那条烂旧的街道也已被宽敞平整的大马路所取代,那些废墟呢,更是早已被清除一空了。以至于我们差点儿就找不到外婆家了呢!有模有样的居民区建起来了,多姿多彩的城市生活丰富起来了,大型的购物中心鳞次栉比,交通系统也渐渐完善起来,连路名都起得响亮极了。看着这些,我心里充满了对家乡的自豪!

别太激动了,更让人欣喜地还在后头。我们的城市不仅洋溢着现代化的都市气息,还保留了很多富有江南特色的古建筑,在积雪的陪衬下,更显得美轮美奂。爸爸说:“池州的地理环境很好,秋浦河横贯其间,又有淮河、长江两大河流,真是个好地方啊!”虽然爸爸的语言略显平淡,但他的喜悦之情也是溢于言表。是啊,作为一个池州人是多么的自豪啊!

篇14:进步

进步

进步jìn bù[释义]

①(动) 人或事向前发展;比原来好。虚心使人~;骄傲使人落后。(作谓语)

②(形)适合时代要求;促进社会发展的。~思想。(作定语)

[构成]  动宾式:进|步[反义]  落后、保守

篇15: 进步

进步是一种挑战,进步是一种跨越,人不能总没进步,不能总停留在原地。

人生就像一场马拉松,你一定要不断跑,不断进步。别人跑到一半,可你还在原地,等你反应过来,别人都快到了终点。所以说一定要进步,因为没有人会等你。

我给大家讲一个故事:有一个人一年级的时候成绩很好,总在前茅,到了二年级他依旧很棒,可到了三年级他开始懒惰起来,上课也老分心总东张西望,有一次他竟然问父母他学了这么多东西为什么还要学?父母没有给予回答。他就这样悠悠忽忽的度过了三年级,四年级来了他学得很是吃力,成绩老是不理想,他干脆不学了用,它一直如此没有进步。他的知识定格在了三年级,我想我不用说也知道他的结果了吧。

进步是每个人都要经历的,我们不能总以老目光看人,依老话说:三日不见,刮目相看"我们应跟着生活进步,跟着时代进步!

篇16: 进步

我学习进步的秘密 其实我认为学习进步的秘密很简单,就是两个字――勤奋。古往今来有许多伟大的学者都是因为他们的勤奋而最终成就了他们的事业。鲁迅因为他的勤奋而写下了那么多辉煌的巨著;爱迪生因为他的天资和努力发明了电灯等许多东西,为造福人类做了很大的贡献。等等,许多伟人的成功都是靠他们的努力。我认为学习靠勤奋这是最基本的,每个人的天资不同,关键是要靠后天的努力学习。勤奋,才能够进步。 对于勤奋学习,关键我要做到以下几个方面:课上要做的比别人认真,要集中精力听老师讲课,课下要多花时间对课堂内容进行复习,回家要自觉学习,主动学习,要多做课外练习,把别人用来玩的时间花在学习上。 花的时间比别人多,下的功夫比别人深,付出的比别人多,就一定会有很大的收获。正如古人云:“勤能补拙是良训,一分耕耘一份收获”,付出了总会有回报的。我正是因为花的时间比别人多,才可以取得学习的进步。 所以,我学习进步的秘密就是靠后天的勤奋学习。

篇17: 进步

今年夏天我第一次去游泳的时候,我对自己很有信心,因为我去年参加了这里的仰泳培训班。在去游泳池的路上,我心里想:“一定要让姥爷看看我的水平怎么样。”到了游泳馆换好衣服,我站在游泳池边看见水那么深,我心里开始打鼓了,我想起去年学游泳时呛水那么难受,我站在岸边犹豫着迟迟不敢下水。在姥爷的打气鼓励下,我终于慢慢的适应着下了水。我努力回忆着去年教练教我的动作要领:“头不要太高、身体不要太低、脚打水要出水花……”,我的动作越来越自如,心情也完全放松下来。我游的比原来好多了,原来我得扶着扶手游,现在我可以不扶扶手,从头游到尾。最后我不想仰泳了,我还让姥爷拉着我把蛙泳也学一学。我还能憋气25秒。

休息的时候,姥爷对我说:“咱们这几天看奥运会,那么多运动员通过自己的努力为国争光,他们都是从小开始学习、训练,克服遇到的困难,遇到困难不退缩,一直坚持到底才取得了好的成绩。”

通过这件事情,我一定要改掉平时遇到困难就退缩的坏毛病,不管做什么事情都要对自己有信心,充满勇气的面对困难。我今年还要学蛙泳,我争取把蛙泳学的比仰泳更好。

期中考试成绩进步讲话稿

进步生代表的讲话稿

在追求中进步励志讲话稿

进步感言

进步发言稿

演讲稿进步

进步之星座右铭

个人进步演讲稿

3分钟进步演讲稿

进步演讲稿三分钟

关于进步的讲话稿精选(共17篇)

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