以下是小编整理的仿写黄河颂（共含6篇），希望能够帮助到大家。同时，但愿您也能像本文投稿人“猫井瞳”一样，积极向本站投稿分享好文章。
课 时 计 划
备课时间：（ ）周星期（ ）
教出时间：（ ）周星期（ ）
20xx年 上 期 总第（ ）课时
计划 课时
第 课时
课题： 黄河颂
教学内容：
《黄河颂》，旋律激昂，气势磅礴，充满了强烈的冲击力和震撼力，展示了黄河桀骜不驯的血性和中华民族的英雄气概。能激发学生胸中的澎湃激昂的民族感情，深深地打动学生的心灵。
教学语言诗意化，环节紧凑，学生激情如行云流水般畅通无阻，以读启悟，品读诗歌。
学习目标：
1、用普通话正确流畅、充满感情地朗读课文。
2、整体把握歌词主体部分。
3、体会诗歌蕴含的浓烈的爱国热情，培养爱国情怀。
重难点及策略：
调动学生情感，充满感情地朗读课文。
教学方法设计：
了解时代背景，激发爱国热情，打动学生心灵。
抓住诗歌的节奏与感情反复朗读，并背诵诗歌。
[4]
黄河颂
授课日期： 月 日 总课时：
6、黄河颂
光未然
教学目标：
1、掌握字词，有感情的朗读诗歌，背诵诗歌，培养学生鉴赏诗歌的能力。
2、在诵读中进一步培养学生的爱国情感和民族的自豪感。
3、理解诗歌赞颂黄河，赞颂民族伟大精神的内涵。
教学重点
反复诵读，感悟诗歌的思想感情。
教时安排：二课时
教学设计
一、音乐激情，诗歌导入。
1、音乐激情：播放音乐《黄河大合唱》之第一、第二部。以强烈的气势感染学生，引起学生心灵的共鸣。
2、诗歌导入：
黄河，中华民族的母亲河，中华民族文明的发源地，它孕育了五千年的中国文化，见证了中华民族的荣辱兴衰。古往今来吟唱黄河的 篇章可谓多矣。李白有诗云“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”；王之涣“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”“白日依山尽，黄河入海流”；王维“大漠孤烟直，长河落日圆”。
今天老师与同学们一起学习一首写黄河的现代诗--《黄河颂》
二、诗歌诵读，感悟黄河。
1、诗歌诵读：要求用普通话正确流畅、充满感情地朗读。
①教师范读。
②学生自由朗读，注意节奏与情感。
2、感悟黄河：
在你朗读的过程中，你认为哪节最有气势？请你读给全班同学听。，并交流一下朗读感受。
三、合作探究，品读赏析。
1、合作探究：
①这首诗的主要内容是歌颂黄河，在歌颂前对黄河进行了一番描绘，你觉得这些句子表现了黄河的什么特点？（一往无前、无坚不摧）
②文中反复出现的“啊!黄河!”这句话把颂黄河部分划分为几个层次?每个层次的主要内容是什么?分别是从哪些方面进行赞颂的'？
（历史贡献、地理特点、自然特点）
③结合时代背景，请根据诗歌的内容，试用自己的语言概括黄河精神。
（作者借歌颂黄河来歌颂中华民族，以激发中华儿女的爱国豪情，号召中华儿女学习黄河伟大坚强的精神，保卫黄河，保卫中国。）
2、品读赏析：
①分小组自由选定最欣赏、理解最深刻的片段进行朗读赏析。
假如我变成了一朵玫瑰花，只是为了好玩，笑嘻嘻地在风中跳舞。妈妈，你会认识我吗？
你要唤道：“孩子，你在哪里啊？”我会偷偷地在那里笑，却一声不响。
我要悄悄地开放花瓣，看着你工作。
当你遇到烦心事时，我会将我的花朵移到你的床前，当你看到美丽的花朵，顿时让你心旷神怡。你会看到这朵花，但是你却不知道这花是从我身上开的。
当你眼睛疲劳时，你往窗外一看，
会看见绿绿的叶和红红的花，让你眼睛更加明亮。
当你黄昏时下班回来，我便要突然再落到地上来，又成了你的孩子，求你和我一起玩。
“你到哪里去了，你这坏孩子？”
“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。
假如我变成了一朵荷花，为了好玩，长在大大的荷叶上玩耍，妈妈，你会认识我吗？
你要是叫道：“孩子，你去哪里了？”我偷偷地在那里摇摆，却一声不响。
我要悄悄地随风摇摆，看着你工作。
当你出门后，走在狭窄的小路上，穿过荷花池的池畔，走到开满花朵的池塘边时，你会嗅到这随风弥漫的花香，却不知是我散发出的香气。
当你吃过午饭，坐在窗前工作，和荷花池不远时，我便要探起那小莲蓬，看着你工作。
当你黄昏时拿了钥匙要是回到家里，我便要落到地上来，又变成了你的孩子求你做饭给我吃。
“你到哪里去了，你这坏孩子？”
“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。
如果我是一只仓鼠，在您面前，你会用扫把打我吗？我最好希望不要。
妈妈，我要在你工作的时候去在你的身旁，我希望您的目光全在我身上，因为我怕你累到，我会像小丑一样表演，很快你喜欢上了我。
在中午，您会腰疼，可弱小的我没有办法，但是我会用力推打你的背，但您只是感到痒痒，看见我失落，你会抚摸我的头，对我这只仓鼠说：“没事的”。我也会心疼的掉着眼泪。
在晚上，您进了梦乡，我会投进您的怀里，我希望你不要做恶梦。
要甜甜的，我只希望您能甜甜的，妈妈，我爱你。
假如我变成一只知了，只是为了好玩，飞到那棵树的高枝上，笑嘻嘻地在空中飞舞，又在树枝上弹唱，妈妈，你会认识我吗？
您要是叫到：“孩子，你在哪里呀？”我会暗暗地在空中匿笑，却一声不响。
我要悄悄地扇动翅膀，看着您工作。当您散步时，穿过那一片郁郁葱葱的树丛，您会听到那优美地音乐，却不知道这声音是从我这发出来的吗？当您为工作而劳累时，我会在屋外的树枝上又一次奏响美妙的音律，为你缓解疲劳！
但是您会猜出这是你的孩子在为你演奏吗？当您傍晚回家时，我便轻轻地偎依在您的肩头，又变成您的孩子，在您面前撒个娇。
“你这一天到哪去了，你这个坏小子？”
“我不告诉你，妈妈。”这就是您那时同我所说的话了。
★ 仿写
★ 仿写比喻句
★ 春天仿写
★ 仿写范文
★ 陋室铭仿写
★ 匆匆仿写
★ 仿写社戏
★ 乡愁仿写
★ 仿写背影
★ 拍手歌仿写
