向日葵和石头读书笔记

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向日葵和石头读书笔记

篇1:向日葵和石头读书笔记

向日葵和石头读书笔记

今年暑假,我在一本童话书里读到了一篇名为《向日葵和石头》的文章。我非常喜欢这篇文章,因为它告诉了我们许多做人的道理。读了这篇文章后,我认识了一棵顽强、有上进心的向日葵和一块自私、安于现状的石头。

这个故事讲的是一颗向日葵的种子偶然间落到了一块古老的石头身旁,发起了芽,长出了叶子。可这块古老的石头对这个种子极不满意。因为喜欢清静,他经常静静地躺在地上思考一些他自己认为很深奥的哲学问题。他自认为向日葵根本活不了几天,因为他个子小,又不结实,一定经不住风吹雨打。可他错了,向日葵越长越高,石头怕向日葵继续生长,就开始诅咒向日葵,他的第一个诅咒是向日葵过不了几天就会被风刮倒他的第二个诅咒是向日葵会被雨水给淹死。可小向日葵没有因为听到了石头的`诅咒而退缩,他一直插根长叶,终于长成了一棵大向日葵,他一直朝着太阳的方向不停地转动着

看了这个故事以后,我们应该学习小向日葵那顽强的意志和他那种遇事不退缩、为了理想不断努力的精神。尽管他的生活环境很差,还落到了一块非常自私的石头旁边,可他并没有因此而感到孤独、害怕,相反,他却靠着自己的力量长成了一棵大向日葵。我觉得我们在生活中、学习上要像向日葵那样顽强、有上进心,这样就能战胜种种困难,同时也能锻炼我们的意志、实现自己的理想。我们不能像石头那样自私,如果别人遇到了困难,我们要尽自己的全部力量去帮助他。千万不能嘲笑别人,这样只能让别人更伤心。

我最欣赏的还是这篇文章的最后一段。它是这样写的:

至于那块伤心的石头呢,他的哲学着作当然永远不会完成了,但他的结局倒不完全是悲剧的。他在冷和热的不断交战,在潮湿和干燥不断更替,在植物根不断穿透以后,终于碎裂了,变成了植物的养料。顽强的向日葵可以天天看着太阳,可不思进取的石头却落了个消失的下场。

篇2:《向日葵和石头》读书笔记

。我非常喜欢这篇文章,因为它告诉了我们许多做人的道理。读了这篇文章后,我认识了一棵顽强、有上进心的向日葵和一块自私、安于现状的石头。

这个故事讲的是一颗向日葵的种子偶然间落到了一块古老的石头身旁,发起了芽,长出了叶子。可这块古老的石头对这个种子极不满意。因为喜欢清静,他经常静静地躺在地上思考一些他自己认为很深奥的哲学问题。他自认为向日葵根本活不了几天,因为他个子小,又不结实,一定经不住风吹雨打。可他错了,向日葵越长越高,石头怕向日葵继续生长,就开始诅咒向日葵,他的第一个诅咒是向日葵过不了几天就会被风刮倒他的第二个诅咒是向日葵会被雨水给淹死。可小向日葵没有因为听到了石头的诅咒而退缩,他一直插根长叶,终于长成了一棵大向日葵,他一直朝着太阳的方向不停地转动着……

看了这个故事以后,我们应该学习小向日葵那顽强的意志和他那种遇事不退缩、为了理想不断努力的精神。尽管他的生活环境很差,还落到了一块非常自私的石头旁边,可他并没有因此而感到孤独、害怕,相反,他却靠着自己的力量长成了一棵大向日葵,我觉得我们在生活中、学习上要像向日葵那样顽强、有上进心,这样就能战胜种种困难,同时也能锻炼我们的意志、实现自己的理想。我们不能像石头那样自私,如果别人遇到了困难,我们要尽自己的全部力量去帮助他。千万不能嘲笑别人,这样只能让别人更伤心。

我最欣赏的还是这篇文章的最后一段。它是这样写的:

“至于那块伤心的'石头呢,他的哲学着作当然永远不会完成了,但他的结局倒不完全是悲剧的。他在冷和热的不断交战,在潮湿和干燥不断更替,在植物根不断穿透以后,终于碎裂了,变成了植物的养料。”顽强的向日葵可以天天看着太阳,可不思进取的石头却落了个消失的下场。

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篇3:《向日葵和石头》读后感

今年暑假,我在一本童话书里读到了一篇名为《向日葵和石头》的文章。我非常喜欢这篇文章,因为它告诉了我们许多做人的道理。读了这篇文章后,我认识了一棵顽强、有上进心的向日葵和一块自私、安于现状的石头……

今年暑假,我在一本童话书里读到了一篇名为《向日葵和石头》的文章。我非常喜欢这篇文章,因为它告诉了我们许多做人的道理。读了这篇文章后,我认识了一棵顽强、有上进心的向日葵和一块自私、安于现状的石头。

这个故事讲的是一颗向日葵的种子偶然间落到了一块古老的石头身旁,发起了芽,长出了叶子。可这块古老的`石头对这个种子极不满意。因为喜欢清静,他经常静静地躺在地上思考一些他自己认为很深奥的哲学问题。他自认为向日葵根本活不了几天,因为他个子小,又不结实,一定经不住风吹雨打。可他错了,向日葵越长越高,石头怕向日葵继续生长,就开始诅咒向日葵,他的第一个诅咒是向日葵过不了几天就会被风刮倒他的第二个诅咒是向日葵会被雨水给淹死。可小向日葵没有因为听到了石头的诅咒而退缩,他一直插根长叶,终于长成了一棵大向日葵,他一直朝着太阳的方向不停地转动着……

看了这个故事以后,我们应该学习小向日葵那顽强的意志和他那种遇事不退缩、为了理想不断努力的精神。尽管他的生活环境很差,还落到了一块非常自私的石头旁边,可他并没有因此而感到孤独、害怕,相反,他却靠着自己的力量长成了一棵大向日葵。我觉得我们在生活中、学习上要像向日葵那样顽强、有上进心,这样就能战胜种种困难,同时也能锻炼我们的意志、实现自己的理想。我们不能像石头那样自私,如果别人遇到了困难,我们要尽自己的全部力量去帮助他。千万不能嘲笑别人,这样只能让别人更伤心。

我最欣赏的还是这篇文章的最后一段。它是这样写的:

“至于那块伤心的石头呢,他的哲学着作当然永远不会完成了,但他的结局倒不完全是悲剧的。他在冷和热的不断交战,在潮湿和干燥不断更替,在植物根不断穿透以后,终于碎裂了,变成了植物的养料。”顽强的向日葵可以天天看着太阳,可不思进取的石头却落了个消失的下场。

篇4:向日葵和石头的作文

向日葵和石头的作文

种子成熟了,落到土里,以后又发芽、生长,这件事本来很自然,也很合理,没想到有一粒种子却因此而触犯了一块石头。

那是一块古老的石头。据说他最爱安静,他的行为十分稳健。多少年来,不论世界上发生了多大的变化,他都能沉住气,保持一种一动也不动的姿势。不用说,他认为自己很有见解,也很有涵养。因此他打算著书立说。他的计划当中有一部哲学,据说里面包括这样一些伟大而深刻的专题,比方:论不变动是宇宙的规律;论黑暗的永恒性和美;论石头存在的决定性;论安静与平静之为幸福,等等。有一天,他正在思考析学计划的时候,忽然有一粒种子,未经他的许可,大模大样地闯进他的世界来了,而且从此留下不走。这使他大为恼火。不仅他的安宁受到了侵扰,而且,最糟糕的是,他的哲学体系被破坏了。

石头决心改变这种局面。可是这很不容易:他既不能完全否认种子的存在,又没有力量把种子驱逐出去:他想来想去,最后终于想到了一个好办法他决心在自己的哲学体系里添卜这么一章,题口叫做:论种子的丑陋及其对宇宙安宁的破坏。

“等着瞧吧!”有涵养的石头自言自语地说,“就算你能够存活,可是你出生没几天,个儿小,又不结实,看你还能活儿天!”

种子当然没有理会这些。他不但继续留下来,而且越来越不安分他居然还呼吸,居然还唱歌。,他喜欢唱一些关于呀长和发展的歌。歌里面老是什么温暖啦、春天啦这一类的话,乐观得很,自信得很。有涵养的石头变得非常激动:

“等着瞧吧!马上就会刮风的。”

于是,素来喜欢安静的石头居然一心盼望起风来了。他认为风会冻坏柔弱的'种子,而他认为自己是既不怕冷也不怕热的。

风倒是刮起来了,而且是一阵风接着一阵风。先是冷风,后是热风。或者说是冷风带来了热风,寒冷带来了温暖,冬天带来了春天。终于,春天在风声里出现了。

而不安分的种子不但没有冻死,反而发厂芽,生了根,他的根从石头下面穿过去,他的芽从石头旁边挤出来。露出了地面,

“先别忙得意,等着瞧吧!”石头还是不服输:

于是,石头又盼望下雨。虽然,严格来说,他不怎么喜欢这一类事情他认为雨水会淹死种子,而他自己好像既不怕潮湿又不怕卜燥的,

不久,真的下雨了。雷鸣电闪,地动山摇:这种景象使得那盼望下雨的石头也不禁战栗起来。可是,嫩芽不但不畏俱,反而快乐地迎接雨水,旺盛地生长起来。接连几场大雨以后,嫩芽变成了一棵完美的向日葵

“等着瞧吧!”不服输的石头还是这样一句话

他想:也许小向日葵不能长大。也许,他再长高,就支持不住自己的重量,会突然倒下来的。

小向日葵不因这些诅咒而停止生长。他的根一天天往深处扎,他的茎一天天变得更粗壮、更结实,他的叶子一天天长得更茂盛。终于有一天小向日葵变成了大向日葵,开了一朵很大很大的金黄色的花花向着太阳,不知疲倦地随着太阳转,以后结了许许多多的种子。随着,新的种子又开始了新的成熟,准备落到新的土壤里去,长出新的向日葵来。

至于那块伤心的石头呢,他的哲学著作当然永远不会完成了,但他的结局倒不完全很悲惨。他在冷和热不断变化,在潮湿和干燥不断更替,在植物根不断穿透以后,终于破裂了,变成了植物的养料。

篇5:《向日葵和石头》的寓言故事

种子成熟了,落到土里,以后又发芽,生长,这件事本来很自然,很合理,没想到有一粒种子却因此触犯了一块石头。

那是一块古老的石头,据说它最爱安静,它的行动十分稳健。多少年来,不论世界上发生了多大的变化,它都能沉住气,保持一个一动也不动的姿态。不用说,它认为自己很有见解,也很有涵养。因此它打算著书立说。它的计划当中有一部哲学,据说里面包括这样一些伟大而深刻的专题,比方:论不变动是宇宙的规律;论黑暗的永恒性和美;论石头对于存在的决定性;论安静与平静之为幸福,等等。有一天,当它正在思考哲学计划的时候,忽然有一粒种子,未经它的许可,大模大样地闯进它的世界来了,而且从此留下不走。这使得它大为恼火。不仅它的安宁受到了扰乱,而且,最糟糕的是,它的哲学体系被破坏了。

石头决心改变这种局面。可是这很不容易。它既不能完全否认种子的存在,又没有力量把种子驱逐出去。它想来想去,最后想到了一个办法。它决心在自己的哲学里添上这么一章,题目叫做:论种子的丑陋及其对宇宙安宁的破坏,很快必将自行毁灭,等等。

“等着瞧吧!”有涵养的石头自言自语说,“就算你也是一种存在,可是你生出来没几天,个儿小,又不结实,看你还能活几天!”

种子当然没有理会这些。它不但继续留下来,而且越来越不安分。它居然还呼吸,居然还唱歌。它喜欢唱一些关于生长和发展的歌。歌里面老是什么温暖啦,春天啦,这一类的话,乐观得很,自信得很。

有涵养的石头变得非常激动:

“等着瞧吧!马上就会刮风的。”

于是素来欢喜安静的石头居然一心盼望起刮风来了,它认为刮风会冻坏柔弱的种子,而它认为自己是既不怕冷也不怕热的。

风倒是刮起来了,而且是一阵风接一阵风。先是冷风,后是热风。或者说,是冷风带来了热风,寒冷带来了温暖,冬天带来了春天。终于,春天在风声里出现了。

不安分的种子不但没有冻死,反而发了芽,生了根。它的根从石头下面穿过去,它的芽从石头旁边挤出来,露出了地面。

“先别忙得意,等着瞧吧!”石头还是不服输。

于是石头又盼望下雨。虽然,严格说来,它不怎么喜欢这一类事情。可是它认为雨水会淹死种子,而它自己好像是既不怕潮湿又不怕干燥的。

不久,真的下雨了。电闪雷鸣,地动山摇。这种景象使得那盼望下雨的'石头也不禁战栗起来。可是,嫩芽不但不畏惧,反而快乐地迎接雨水,旺盛地生长起来。接连几场大雨以后,嫩芽变成了一棵完美的向日葵。

“等着瞧吧!”不服输的石头还是这样一句话。

它想:也许小向日葵不能长大。也许,它再长高,就支持不住自己的重量,会突然倒下来的。

小向日葵并不因这些诅咒而停止生长。它的根一天天往深处扎,它的茎一天天变得更粗壮更结实,它的叶子一天天长得更茂盛。终于有一天小向日葵变成了大向日葵,开了一朵很大很大的金黄色的花。花向着太阳,不知疲倦地随着太阳转,以后结了许多种子。接着,新的种子又开始了新的成熟,准备落到新的土壤里去,长出新的向日葵来。

至于那块伤心的石头呢,他的哲学著作当然永远不会完成了,但他的结局倒不完全是悲剧的。他在冷和热不断交战,在潮湿和干燥不断更替,在植物根不断穿透以后,终于破裂了,变成了植物的养料。

齐人学弹瑟

古时候,有一种乐器叫作瑟,发出的声音非常悦耳动听。赵国有很多人都精通弹瑟,使得别的国家的人羡慕不已。

有一个齐国人也非常欣赏赵国人弹瑟的技艺,特别希望自己也能有这样的好本领,于是就决心到赵国去拜师学弹瑟。

这个齐国人拜了一位赵国的弹瑟能手做师傅,开始跟他学习。可是这个齐国人没学几天就厌烦了,上课的时候经常开小差,不是找借口迟到早退,就是偷偷琢磨自己的事情,不专心听讲,平时也总不愿意好好练习。

学了一年多,这个齐国人仍弹不了成调的曲子,老师责备他,他自己也有点慌了,心里想:我到赵国来学了这么久的弹瑟,如果什么都没学到,就这样回去哪里有什么脸面见人呢?想虽这样想,可他还是不抓紧时间认真研习弹瑟的基本要领和技巧,一天到晚都只想着投机取巧。

他注意到师傅每次弹瑟之前都要先调音,然后才能演奏出好听的曲子。于是他琢磨开了:看来只要调好了音就能弹好瑟了。如果我把调音用的瑟弦上的那些小柱子在调好音后都用胶粘牢,固定起来,可不就能一劳永逸了吗?想到这里,他不禁为自己的“聪明”而暗自得意。

于是,他请师傅为他调好了音,然后真的用胶把那些调好的小柱子都粘了起来,带着瑟高高兴兴地回家了。

回家以后,他逢人就夸耀说:“我学成回来了,现在已经是弹瑟的高手了!”大家信以为真,纷纷请求他弹一首曲子来听听,这个齐国人欣然答应,可是他哪里知道,他的瑟再也无法调音,是弹不出完整的曲子来的。于是他在家乡父老面前出了个大洋相。

这个齐国人奇怪极了:明明固定好了的音,怎么就是弹不好呢?他不知道,音即使能调好,也只是弹好瑟的条件之一。

学习是一个循序渐进的过程,没有捷径可走。我们只有坚持不懈地认真学习、努力钻研,才不会重蹈这个齐国人的覆辙。

扁鹊施换心术

鲁国的公扈、赵国的齐婴两人生病之后,一道去请神医扁鹊为其诊治。在扁鹊的精心调理之下,他俩的病没用多少时间就痊愈了。可是,扁鹊却对公扈和齐婴说:“你们俩以往所求治的病,都是病邪从体外侵入到体内的五脏六腑所致,因此只需用药物和针灸治疗便能解决问题。这几天我发现你们身上还潜伏着一种病,那是从娘胎里带出来,并随同你们身体的发育而一道生长的。这种病很危险,我愿意再给你们治一下,怎么样?”

公扈和齐婴回答道:“我们想听听这种病有些什么症状,然后再作决定。”

于是,扁鹊先对公扈说:“你有远大的抱负,又善于思考问题,遇事能有很多的办法,但遗憾的是气质较为柔弱,在关键时刻往往优柔寡断,犹豫不决,坐失良机。”接着,他又转向齐婴:“那么你呢?则正好与公扈相反。你对未来缺乏长远的打算,思想比较简单,然而气质却很刚强,为人处事少用心计,却喜欢独断专行。”最后,扁鹊对他俩说:“现在如果让我将你们的心来个互换,你们就都可以变得完美无缺了。”

公扈和齐婴听了扁鹊的分析之后,都愿意接受换心手术。于是,扁鹊让他们二人分别喝下一种麻醉药酒,致使昏迷三天不醒。在这其间,扁鹊便将二人的胸腔打开,取出心来,交换安放。手术完毕之后,又在伤口处敷上神药,等他们苏醒转来后,仍如术前一样健康强壮。他们一同辞谢了扁鹊之后,就各自回家了。

可是,由于心已互换,结果公扈就回到了齐婴的家,而齐婴则回到了公扈的家。这两家的老婆孩子都不认识回家的人,于是都发生了争吵。公扈、齐婴无法可想,只好请扁鹊出面解释。扁鹊就把事情的原委告诉了这两家人,这样才使争吵得以平息。

这则寓言故事是借用神医扁鹊的名义,用换心术来打比方,说明每个人都有各自的长处和短处。一个人只要善于取他人之长,补自己之短,他就会逐渐趋向完美。

篇6:关于向日葵的故事-向日葵与石头

向日葵与石头

种子成熟了,落到土里,以后又发芽,生长,这件事本来很自然,很合理,没想到有一粒种子却因此触犯了一块石头。

那是一是一块古老的石头,据说它最爱安静,它的行动十分稳健。多少年来,不论世界上发生了多大的变化,它都能沉住气,保持一个一动也不动的姿态。不用说,它认为自己很有见解,也很有涵养。因此它打算著书立说。它的计划当中有一部哲学,据说里面包括这样一些伟大而深刻的专题,比方:论不变动是宇宙的规律;论黑暗的永恒性和美;论石头对于存在的决定性;论安静与平静之为幸福,等等。有一天,当它正在思考哲学计划的时候,忽然有一粒种子,未经它的许可,大模大样地闯进它的世界来了,而且从此留下不走。这使得它大为恼火。不仅它的安宁受到了扰乱,而且,最糟糕的是,它的哲学体系被破坏了。

石头决心改变这种局面。可是这很不容易。它既不能完全否认种子的存在,又没有力量把种子驱逐出去。它想来想去,最后想到了一个办法。它决心在自己的哲学里添上这么一章,题目叫做:论种子的丑陋及其对宇宙安宁的破坏,很快必将自行毁灭,等等。

“等着瞧吧!”有涵养的石头自言自语说,“就算你也是一种存在,可是你生出来没几天,个儿小,又不结实,看你还能活几天!”

种子当然没有理会这些。它不但继续留下来,而且越来越不安分。它居然还呼吸,居然还唱歌。它喜欢唱一些关于生长和发展的歌。歌里面老是什么温暖啦,春天啦,这一类的话,乐观得很,自信得很。

有涵养的石头变得非常激动:

“等着瞧吧!马上就会刮风的。”

于是素来欢喜安静的石头居然一心盼望起刮风来了,它认为刮风会冻坏柔弱的种子,而它认为自己是既不怕冷也不怕热的。

风倒是刮起来了,而且是一阵风接一阵风。先是冷风,后是热风。或者说,是冷风带来了热风,寒冷带来了温暖,冬天带来了春天。终于,春天在风声里出现了。

不安分的种子不但没有冻死,反而发了芽,生了根。它的根从石头下面穿过去,它的芽从石头旁边挤出来,露出了地面。

“先别忙得意,等着瞧吧!”石头还是不服输。

于是石头又盼望下雨。虽然,严格说来,它不怎么喜欢这一类事情。可是它认为雨水会淹死种子,而它自己好像是既不怕潮湿又不怕干燥的。

不久,真的下雨了。电闪雷鸣,地动山摇。这种景象使得那盼望下雨的石头也不禁战栗起来。可是,嫩芽不但不畏惧,反而快乐地迎接雨水,旺盛地生长起来。接连几场大雨以后,嫩芽变成了一棵完美的向日葵。

“等着瞧吧!”不服输的石头还是这样一句话。

它想:也许小向日葵不能长大。也许,它再长高,就支持不住自己的重量,会突然倒下来的。

小向日葵并不因这些诅咒而停止生长。它的根一天天往深处扎,它的茎一天天变得更粗壮更结实,它的叶子一天天长得更茂盛。终于有一天小向日葵变成了大向日葵,开了一朵很大很大的金黄色的花。花向着太阳,不知疲倦地随着太阳转,以后结了许多种子。接着,新的种子又开始了新的成熟,准备落到新的土壤里去,长出新的向日葵来。

至于那块伤心的石头呢,他的哲学著作当然永远不会完成了,但他的结局倒不完全是悲剧的。他在冷和热不断交战,在潮湿和干燥不断更替,在植物根不断穿透以后,终于破裂了,变成了植物的养料。

只想长高的向日葵

有一天,向日葵妈妈种了许多小向日葵,向日葵一天一天地长大了,其中有一棵小向日葵出土的最晚,长得最小。

它看见长得最高的向日葵姐组和哥哥们,心里就非常羡慕,心想我要加把劲,它还自言自语地说我要超过所有长得最高的向日葵。可是别的向日葵不是这样想的。向日葵向上长的时候,它的根就拼命地向土壤深处扎,这样不仅站稳了脚跟而且能获得营养和水分。但小向日葵可不是这样想的光把个子长高就完事了,向日葵哥哥和姐姐见了小向日葵都劝它长得太细了,小向日葵不听它们劝告依然我行我素根本不理睬大家的关。终于,有一天的夜晚刮起了一阵大风,小向日葵直挺挺地倒下了。

这个故事说明了小向日葵不懂得生长的关键,要想长高是扎好根基,才能长高和粗壮,通过这个故事让我明白了做事情要打好基础,才能把事情做好。

向日葵园的故事

在一个金灿灿的向日葵园里,长着许多高个子的向日葵,这可真是向日葵的世界吆,就算是大人们也只能走在它们的阴影里。

向日葵正开得旺盛,引来很多的小虫子,当然还有蜘蛛……

一个无风的夜晚, 向日葵们早已睡着。小蜘蛛第一次爬上来,轻轻地在向日葵和向日葵间结了张红色的网。多美的夜晚,今晚一定能捉到很多虫子。小蜘蛛守在向日葵的脸庞上幸福地想。

“嘎吱吱!”欢快的响声响起了!一定是有虫子撞网了。小蜘蛛飞快的爬到网上,哈哈!原来是提着灯笼的萤火虫弟弟,小小的灯笼亮了又暗了。

“找呀!找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握握手,你是我的好朋友……”

“谁是你的好朋友?小家伙,我可要吃了……”蜘蛛一步步走过来。萤火虫弟弟笑嘻嘻地说:“你是我的好朋友啊!”

“哦……朋友?算……算了,你走吧!再撞到我的网上我可真的要吃……!”萤火虫哧溜一下钻进了草丛,不见了!

夜还长着呢!小蜘蛛幸福地想。他修补好红色的网,等待下一个虫子的出现。

半夜里,“嘎吱吱,嘎吱吱———”向日葵猛烈的摇晃着,一定是个大猎物撞上网了。哈哈!一只黄绿色黑花纹的知了撞上网了,这家伙个头虽然大,可是红色的蜘蛛网太厉害了,粘上了谁也逃不掉,“吉吉,急急急急……”黄绿色知了烦躁的叫着。

“好心的蜘蛛,请你放了我吧!梧桐树上的红色的知了小姐,今天晚上要做我美丽的新娘!洁白的婚纱是那样美丽,你听吆,扑通扑通是她的心跳声,如果她等不到我,她会伤心的死掉!”

“哦?真的有红色的知了吗?和我的网一样的颜色?婚礼一定很热闹吧?”

“是啊,客人们都在等我呢!您放我了吧!好心的蜘蛛!”黄绿知了着急地说。

“唉……快走吧!你太吵了,吵得我耳朵疼!”小蜘蛛放走了知了,看看了微微发红的天空,想起了向日葵园的那个可怕的咒语……天快亮了,还是赶紧把网补好吧!

“嘎吱吱———”的欢快响声又响起来了,小蜘蛛高兴的爬过去,哈哈!一只油亮壮实的屎克螂。

“咳咳……好心的蜘蛛,请你放了我吧!你听到了没有,我的孩子正在哭泣,牧场上牛儿欢快的吃着牧草,还有那可爱的粪便在叮叮咚咚的跳舞。我要去收集!”屎克螂举起像扫把一样的前腿,使劲挥舞着,想挣脱这张红色的网。

“喔喔喔!”公鸡开始打鸣了,天马上就要亮了。

这次什么话也不听,什么也不管了,一定不能放走他。小蜘蛛走过去,举起有毒的针……

红通通的太阳很快就升起来,凉爽的风吹来了,向日葵和向日葵间挂着张破破烂烂的红色蜘蛛网……

梧桐树上的黄绿知了和红知了结婚了,婚礼非常热闹,很多客人都喝醉了。萤火虫们唱起了找朋友的歌,像流星雨一样飞来飞去。屎克螂把一个又一个滚圆滚圆的粪球推到地底下,她的孩子个个都很健康……

向日葵园的可怕咒语,整个晚上都捉不到虫子的小蜘蛛,天亮后就会被大风吹走,离开大家,离开向日葵园,一个人去流浪……

篇7:《石头汤》读书笔记

假期,我读了好多本书,其中有一本叫《石头汤》的绘本,讲的是三个和尚:阿福、阿禄、阿寿来到一个村子,发现村里的人们很少相互往来。

和尚们走进村时,大家都躲在家里,没有人到门前来。“这些人不知道什么是幸福。”和尚们说。阿寿说“我们要让他们看看怎么煮石头汤。”于是,他们捡来树枝,拿出一口小铁锅盛满井水,架到火上开始煮汤了。一个小女孩问他们:“你们在干什么?”“我们在煮石头汤。我们需要三个圆圆的石头和一口更大的锅。”小女孩在院子里捡了三个刚好合适的石头,从家里拿来大锅。大家看见了都充满好奇。和尚阿福说:“我们需要一些调料。”“我家有一些胡椒粉。”秀才说完马上就不见了,回来时手里拿着好多罐胡椒粉。阿寿说:“我们还需要一些萝卜、洋葱、面条、蘑菇、扁豆。”人们纷纷都去拿了。大部份的都是家里有什么菜就拿什么菜。那天,大家一起吃饭、喝汤、跳舞,开心极了。他们已经好久没有这样热闹了。

我也不会忘记这本书,因为它给我留下了很深很深的好印象:分享使人更加富足!

篇8:《石头汤》读书笔记

“妈妈,我们也在院子里煮一锅石头汤吧!”小时候读了《石头汤》这本书,我常常这样天真地提议。

这锅石头汤是三个和尚煮的。有一天,他们经过一个村庄,发现那里的人们相互戒备,互不来往。曾经的苦难和战争,让村民们身心疲惫。于是,和尚们就借来一口锅,煮起石头汤来了。好奇的村民们陆陆续续地带来了做汤的材料。而且,每当一个人付出时,下一个人就会付出更多。就这样,汤里的料越来越多。汤煮好了,大家聚在一起吃饭,热热闹闹,其乐融融。和尚们要走时,村民们都来送行。“谢谢你们,”村民们说,“你们带来的礼物让我们明白了,分享使人更加富足。”

当时,妈妈慈爱地看着我,笑着说:“好啊!我们也煮一锅石头汤,请邻居们来吃!”说完她哈哈大笑起来了。我知道妈妈是在笑话我呢!不过妈妈认真地说:“你主动地和小朋友一起玩,大方地跟别人分享,这样就能收获友谊,不信你试试看!”

每当我和小朋友交往的时候,我就想起了《石头汤》的故事,现在,我拥有了许多好朋友。

读书,让我懂得了友爱。

篇9:《石头汤》读书笔记

《石头汤》里有三个和尚,他们分别是阿福、阿寿、阿禄。

他们走着走着看到了白蒙蒙的烟雾,看不清楚。慢慢的走到了山脚下的一座农庄里。这座农庄很安静,人们平常都很少出门走动。三个和尚敲了每户房门,但都没人开门。他们想出了一个办法,找来木棍生火,把小锅放到火上。

有一个小女孩走过来问:“你们在做什么。”和尚说:“我们要做石头汤。”先要找来石头和大锅才可以。小女孩跑回了院子里找来了石头,到家里搬来了大锅。和尚搅这锅里的汤,感觉很香,村民们一个一个好奇的走出家门,都围到锅旁。一个和尚说要是在放点盐和胡辣粉一定会很香的,一个人一溜烟的跑走了,又跑回来带了盐和胡辣粉。全部人都溜走了,又跑回来带了各种各样的材料,有:胡萝卜、洋葱、冬瓜等很多蔬菜,能拿多少就能多少,全部扔进锅里。汤终于煮好了,大家围坐在桌子前一起吃米饭喝石头汤。吃完喝完就在一起看魔术表演,大家玩的可真开心呀!

最后,大家送和尚们回家,和尚们说:“谢谢你们的款待。”村民说:“也谢谢你们教会了我们如何付出和分享,才能快乐。

我在这本书里学到了:要慷慨,对别人的友好和大家分享才能获得开心和幸福!

篇10:《石头汤》读书笔记

说起幸福,我想有些人不懂什么是幸福,我认为幸福就是快乐。

《石头汤》讲述了这样一个故事:三个和尚阿福、阿禄、阿寿一起走在山脚下,他们看见了一个小村庄,他们不知道这个村庄正在遭受洪水的破坏。所以,当他们走到村子门口时,没有人来迎接他们,家家户户的门窗紧闭着,仿佛这样就能与世隔绝。大和尚阿福想:难道是他们不喜欢与外人来往?于是,他就去敲第一家门,“咚咚”,没有人反应,他又敲,还是没有人回答。就这样,一家挨一家,一户又一户。

阿禄就想:可能这里的人不懂什么是幸福。于是,阿寿说:“我们就煮一锅石头汤。”三个和尚就生火,找来了三个光滑的石头,放入锅中,人们似乎都看到了火光,纷纷走出家门,看看这火光是从哪里来的。

原来是三个和尚在村子里煮石头汤。大家都想尝尝这汤的味道,于是,三个和尚就让他们拿各种东西,大家都答应了。就这样,石头汤越来越香。最后,和尚们明白了村民已经懂得什么是幸福,就离开了村庄。村民们都出来给他们送行。村长说:“谢谢你们,我们以后一定会幸福快乐,因为幸福就像煮石头汤那样简单。”

在生活中,妈妈总会买给我一些零食,我总想着一个人吃完它,可妈妈总说:“有好吃的要分给别人,自己少吃点没关系。”

如果有人有困难,我们要伸出援助之手去帮助他人,这样你就会感到满满的快乐!

篇11:《石头汤》读书笔记

今天,我读了一本图画书叫《石头汤》。一看到书名我就想:石头能煮汤吗?石头是没有味道的,用水煮它,不还是一锅清水吗?我带着这些问题,读了这本书……

故事讲有三个和尚来到一个饱经困苦的村庄,这里的村民对周围的一切都变得麻木,心肠十分坚硬,不愿意接纳任何人。可三个和尚用煮石头汤的方法,让村民在不知不觉中从自己的家里拿来各种可口的食物和调料,煮成一大锅又香又甜,美味可口的汤。三个和尚用聪明的才智引导村民,只有付出,与别人分享,才能拥有真正的快乐。

的确,分享是快乐之源。我也是这样认为的。

记得有一次,我们班的图书角要换一批新书,老师要求我们每人至少交一本书。回到家,我想:交给班里的书就不再属于自己,好看的书我才不交呢,随便拿一本就行啦。第二天,我带了一本旧的《百科全书》回学校。把书给图书管理员登记时,我发现有很多同学带了两本以上的书,有的竟拿来七本,我不禁心里一惊,再看看图书角的书,很多还是崭新的。看来,我想错了。

以后,图书角换书,我总会带好多本好看的、好玩的书。班里每个同学都喜欢图书角,课前课后我们一起看书,分享书中的快乐。

《石头汤》告诉我们幸福快乐的秘诀。我希望,石头汤的香味和甜味,能在人间传得很远很远。

篇12:《石头汤》读书笔记

这是我第二次读《石头汤》了,这个故事对我有很大的启发,我很喜欢这个故事。

三个和尚来到了一个小村庄,他们发现那里的`人们见了他们都躲躲藏藏,谁也不理谁。和尚们觉得挺不好,就想出一个办法,做石头汤。他们捡了三块石头,一个小女孩给他们找了一口很大是锅。人们十分好奇,都纷纷走出家门,想看看怎么做石头汤。有一个人帮忙拿来了调料,另一个人拿来了红萝卜。大家都拿出了自己家里的蔬菜,交给和尚做石头汤。经过大家的努力,终于做出了一大锅好喝的汤。人们也明白了,团结能让生活变得更美好。

读了这个故事我明白了一个道理。不管做什么事,都要团结起来。只有团结才能让生活变得更美好。我喜欢这三个和尚。因为他们善于动脑筋想办法,帮助别人。让大家和睦相处。我们要学习三个和尚的聪明智慧,帮助别人,让更多的人找到快乐。

这个故事中,小村庄上的人开始并不快乐。当他们团结起来,互相成为朋友后,大家才找到了快乐。这让我想起了我自己。我刚上一年级时,不认识别人,我的朋友很少。每天都自己玩儿,快乐也很少。后来,我的朋友越来越多。我们一起学习,一起玩耍,快乐也有了许多。

我很喜欢这个故事,它告诉我们:团结起来朋友多,快乐也多。你们喜欢这个故事吗?

篇13:《石头汤》读书笔记

前些天,好朋友借给我一本书,名叫《石头汤》。一看到书名就很奇怪,石头能煮汤吗?是怎么煮的?好朋友神秘地说:“你自己看。”我怀着无限的遐想翻开了这本书,谁知,刚看一会儿就被这故事深深地吸引了。

故事是这样的:以前,有一个村子的人们总是来去匆匆,但所做的事都是为自己,所以他们从来没有感受到快乐。这一天,村里来了三个和尚,在了解情况后,这三位智者决定帮村民们找回快乐。他们通过煮石头汤的方法,让村民们知道什么是分享,什么是快乐,从未有的笑容在村民们的脸上绽放。

这个故事也让我明白了快乐与幸福是如何得到的:你与别人分享多少,你为别人付出多少,其实,你也会从中获得多少,甚至是更多,正如“赠人玫瑰,手有余香”,在分享与付出时,快乐与幸福也会随之而来。小时候,妈妈总是让我在吃糖果时分一些给别的孩子,那时的我总是有些不情愿,现在才知道,妈妈是在教我与人分享。看着好朋友的笑脸,我的心也是甜蜜蜜的。

幸福是快乐的,是微笑的,是满足的,而获得这些就像煮石头汤这么简单。

现在,就请友好地伸出你们的手,让笑容永远绽放在我们的脸上。

篇14:《石头汤》读书笔记

昨天带着小孩去图书馆借书,一本《石头汤》,一本《安徒生童话》。

《石头汤》讲述的是三个和尚来到一个村庄,村庄的村民因为过去的战乱、饥荒等种种原因,而互相变得陌生,自私自利互不往来,对外来的三个和尚更是小心翼翼,大门紧锁,无人接待,其中一个和尚阿寿就想出了一个用石头煮汤的方法,这时候一个小女孩在远处偷偷看到了,好奇心驱使着她帮和尚找到了三块圆圆的大石头和一口大锅。他们开始煮起了石头汤,村民们也好奇和尚们用石头煮汤,开始围观,后来阿寿边搅拌汤说之前煮汤加了些什么什么料汤会更加鲜美,村民们开始陆陆续续的从家里拿出本应该私藏的胡萝卜、香菇、调味佐料等,煮着煮着一阵阵香味飘了出来。汤煮好后后所有的村民拿出自家的食物坐在一起喝石头汤,互相交谈着,开心极了,好像很久没有这么开心过了。这个故事很简单,又或许是含有一定的禅机,其实就是告诉我们一个很简单的道理:幸福是靠分享得来的。

其实这些都是一些浅显的道理,小时候我们读过了很多很多,可是长大之后却忘记了如何去感受幸福,也许是我们忘记了分享,痛苦分享了一半,就只剩下一半的痛苦,得到的是一半的安慰和幸福,幸福分享之后,得到的是祝福和两倍的幸福。

还记得古典老师书中的一句话:幸福是一种转换力。不仅仅是幸福去转换成我们需要的,而且需要把我们所拥有的东西去转换成幸福。我们要学会用能力交换收入的同时,更要学会用收入去交换我们的幸福。

最后两句话分享:幸福是靠分享的来的,幸福是一种转换力。

篇15:《石头汤》读书笔记

那天,我和孩子一起买完课外书高兴地回到了家。我打开书包准备给这些书贴上名字,突然发现一本薄薄的绘本——《石头汤》,我的好奇由然而生:石头能做汤吗?带着疑问我打开了绘本,开始吮吸着绘本中的每一个文字。

这个绘本故事讲述了三个和尚:阿福、阿禄、和阿寿。他们经过了一个曾经经历过很多苦难的村庄,村民们都不愿意相信也不接纳任何人。三个和尚用他们的聪明才智,从村民哪里获得了许多丰富的食物。

读到村民们的欢喜的那部分,我似乎也看到那欢喜若狂地一幕。和尚不仅看到一个焕然一新的村庄,而且让村民们深深地体会到在生活中相互分享与团结的重要性。

当三个和尚离开时,在那个和风送暖,杨柳依依的早晨,村民们都聚在河边道别时的那一刻,和尚们感谢村民的热情款待,和尚们说:“你们真是太慷慨了。”村民们也非常感谢和尚为他们带来这么珍贵的礼物,这是永远也享用不尽的财富,分享使我们更加富足。

是啊!快乐是什么?幸福是什么?当我们把自己紧闭在狭小的生活空间中,那便是“井底之蛙。”当你把快乐分享给别人,看到他人的微笑时你会更加快乐。当你听到别人与你分享成功时,你也会更加快乐。当我们敞开胸怀地付出时,那便是我们最温馨的幸福。

就像和尚们所说的:“幸福就像煮石头汤那样简单。”

篇16:《石头汤》读书笔记

今天,我读《石头汤》这本书。说起汤,有鸡汤,排骨汤,牛肉汤等多种美味的汤,那什么是石头汤呢?它好不好喝?据说喝过这个汤的人都说这是天下最好喝的汤。故事要从三个和尚说起。

三个和尚、阿福、阿禄和阿寿,走在路上。他们聊着猫的胡须,太阳的颜色,还有布施。

突然,年轻的阿福问年长的阿寿:“什么使人幸福?”阿寿说:“那我们找找看。”

一阵钟声把他们的目光引向山下,饥荒和战争让村民们变得冷漠,互不信任,他们去敲门,没有一个人招待他们,却只有一个小女孩好奇地看着他们。善良的小女孩把一口大锅拿了过来让和尚用,于是和尚们在院子里煮起石头汤,乡亲们都好奇地把头探了出来,然后一个接着一个走出家门,看看石头汤怎么煮。村民们不由自主地拿着好多食物放到锅里煮汤,很快汤煮好了,他们一起欢宴。宴会结束后,村民争着把和尚请到自己家。

这个故事告诉我们,分享使人更加富足,更加幸福,幸福就像煮石头汤那么简单。我们也要学会分享。

分享使人快乐,使人幸福。

篇17:《石头汤》读书笔记

合上这本耐人寻味的《石头汤》,我心里还在久久回味着。这是一本漂亮的经典读本,它被装订成了华丽的绘本展现在我们眼前。读完这本书,我受益无穷。

《石头汤》的作者是琼·穆特。他以优美恬静的画风在美术及插画创作领域享有盛名。琼·穆特还创作过多部获奖的漫画书,在日本和美国出版。

《石头汤》这本书主要讲了这样一件事:三个和尚阿福、阿禄和阿寿走到一个小村庄,可是村子里的人们并不欢迎和尚们。于是,和尚们想出一个办法:煮石头汤,村民们很好奇,为了尝尝没吃过的石头汤,他们从家里拿来了胡萝卜、大洋葱、面条、云耳、芋头和冬瓜等食材放入汤中,与大家一起分享。全村人一起尝到了美味绝伦的石头汤。从此全村人都明白了:快乐一定要与人分享,有了多人的付出,才有快乐的回报。

通过这本《石头汤》,我也收获了许多:分享可以使更多的人幸福快乐,懂得分享的人才是世界上最快乐的。

在生活中也有许多的“分享汤”,如,班级中的值日是每人轮流的,大家都在劳动,一起分享快乐。季羡林爷爷还说过:“人人为我,我为人人,这一种境界是颇耐人寻味的。”

是啊,赠人玫瑰,手有余香,幸福一定要与别人分享才会增加。

篇18:《蓝石头》读书笔记

今天我读了《蓝石头》这篇手绘本,我看到蓝石头起先很大,它的家在森林里,接着森林里着火了,蓝石头被烧黑了,劈成两半,一个男孩把它带回了家。后来蓝石头到了另外的一个国家,做成了大象,人们为它欢呼,喝彩;蓝石头想家了,蓝石头一想家,它就变的十分脆弱,最后裂开了,变成一块粉碎的石头。后来,蓝石头给了一个老婆婆,老婆婆请了位艺术家,把它调成一个小鸟,放在他的花园里,老婆婆死了,蓝石头被她的孙子做成了一条鱼,放在了大海边,蓝石头很想自己的家,接着它就暴列的粉身碎骨;它变成了一颗蓝色的项链,戴在一个女孩子的脖子上,女孩子把项链弄到了泥水坑里,最后蓝石头破碎的没有了,他变成了一颗颗的小星星,那蓝色的星星飞到这,飞到那,最后蓝石头漂到了自己的森林里,他终于回到了自己的家里,回到了另一半的.身边,一年后,两年后,十年后,一百年,一千年,一万年过去了,新的蓝石头又长出来了。。。。。。

我感到蓝石头就象我,那片森林就是我的家,另一半就是我的爸爸妈妈,生病就象我被割成了大象,我慢慢长大,会变的越来越小,不论我将来在哪里,我还是很想念我的爸爸妈妈,我的家乡。

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篇19:《蓝石头》读书笔记

我一直都很喜欢几米的画以及画的“画外音”,经常会摘抄一些自己喜欢的句子,常常看上好几遍,也不觉得厌倦,反而越看越觉得有味道。

《蓝石头》讲述了这样一个故事:原本安然的躺在森林里的蓝石头,因为森林着火的浩劫,而开启的一段不寻常的旅程。在这段旅程中,有着这样重复的描述:“它想回家,回到遥远的家。

蓝石头想起森林里它的另一半,强大的思念以天崩地裂之势袭来,它瞬间崩毁……不断地破裂,不断地被改造,不断地被珍藏,不断地被遗弃”。

是蓝石头的命运使然。印象最深刻的是忧伤与孤寂一路伴随的蓝石头,即使化作雄伟的大象,精巧的小鸟或温暖的明月,也无法抹去它心里浓浓的思念……直到最后分裂成一粒细沙,几乎看不见的沙,和着风奔跑,穿越小镇,城市,大海……回到森林深处,回到另一半的身边,蓝石头才找到了最后归属。

《蓝石头》让我深受感动,在我心里萌发了坚忍不拔的种子。在旅途中,蓝石头不在乎被人的眼光,在陌生的世界里坚持自己的信念与坚持,这正是我们所需要的精神。

人们更需要保持一颗纯真的心,追求自己的理想,勇往直前,天天向上。

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