那扇窗诗歌

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那扇窗诗歌

篇1:那扇窗诗歌

繁星点点的张望

月光流水的飘香

撞进那扇窗把房屋照亮

几叠灯光挂在那扇窗

流浪的晚风

没有说慌

书案前笔砚点起了这长长寒风里的灯光

白发提着光亮掩埋了岁月苍桑

窗外风还是有点凉

带着大地泥土的淡香

抢走大海归航的欢笑与鸣唱

挤进那扇窗

缕缕新绿厚厚编成思念归乡

止笔窗前

心雨已落画放在心中点亮

推开那扇窗

春装已换成南雁飞去的暗光

为了尊严没有学会说慌

烛光流泪有你理想

清茶的淡香托着烛光放在难眠的枕上

粉笔黑发如念已成花发

点亮心灵的窗化成满天星空的那扇窗

只是多了点那岁月风干的悲伤

那扇飘香的窗

如果可以

依然把灵魂永远开向那点亮的方向

朝着蜿蜒伸向远方。

篇2:那扇窗诗歌

灯光太少

黑暗太长

花瓣总忍不住悄悄落下

原来,这里竟是如此的.肮脏

总期待着明日的阳光

能再强烈一下

穿过厚厚的玻璃、密密的窗帘

照亮这令人无法忍受的地方

不用太多,只要点点就好

只是有时拥有了太多的黑暗

也留下了太多的烦恼

从拉上窗帘的那一刹那

就已经在心里下定决心要把他隐藏

如今想起,那不断轮回在脑海的场景

却是如此的无奈与可笑

可我不想

一直被安排在这黑暗的角落里

同样的天空

我还没有找到属于自己的地方

所以,我要启程去那个方向

我要打开身上的所有的手铐

拼命的奔跑到窗子的边上

拉开那遮蔽了好久的窗帘

永远不再把它关上

然后一个人享受我的那些阳光

敞开那扇窗

就像放开一双手一样

外面太阳还很大

天气也很晴朗

天空依旧是蔚蓝色的海洋

何必总用阴云密布的那天

来淋湿自己的头发

蒙蔽自己接受阳光的心窗

相信吧

只要敞开那扇窗

每天都会有幸福的阳光

融入内心的那间房

篇3:那扇窗

我九岁那年从乡下搬到了城里,住在老国税局二楼。

我们院子一墙之隔的对面楼上住着一个小女孩,她长得很可爱,白白的脸,大大的眼睛。她常常站在窗口唱歌。

我们那院子很大,小伙伴们常常聚在一起玩打仗的游戏。我们分成红蓝两队,各自在堡垒上插上一面旗,队员们选好武器(我最喜欢的是“哑炮”,就是把一个纸团放在竹筒里,用筷子插进去,再放入一个纸团,把筷子用力一推,利用空气的压力将纸团射出),开始“战斗”。“炮弹”击中了谁,谁就“死”了,必须倒在地上。如果能冲上“敌人”的堡垒,夺下他们的红旗,就胜利了。我常常事先在“敌人”的必经之路挖个小洞,或埋上几个小踩炮,“敌人”来了,我佯装逃跑。“敌人”中了我的“陷阱”后,一愣神,我赶紧“杀”他个回马枪。院子里的喊杀声惊天动地。每当我们游戏时,对面楼上那个小女孩就会站在窗口观战,有时还唱着歌。每当看到她的身影,我就格外勇敢,我总是第一个冲上“敌人”的堡垒,夺得红旗。

一次“战斗”结束后,一个小伙伴诡秘地对我说:

“咦,龙佳驹,你怎么一看到那个小女孩就格外有劲,你是不是喜欢她了?”

“才不呢!”我大声争辩。

“那你就去欺负她呀!”

我犹豫着。

“ 哈哈,不敢吧,果然喜欢她了!”所有的小伙伴都看着我。

“谁……谁说我不敢!”我红着脸,用小“哑炮”对着小女孩打了一“炮”,她“哇哇”地哭了。

从此,对面窗前再也看不到她的身影,我心中感到非常愧疚。以后每次跟小伙伴做游戏,我总会情不自禁地偷偷看看那扇窗……

篇4:那扇窗

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

以书信的方式和你们说话,我想也是第一次。非常感谢老师们给我们这个机会可以将我们埋藏在内心的话用文字的形式表达出来。

感谢你们把我带到这个五彩缤纷的世界上,感谢你们给了我一个温馨和谐的家。它虽然不富有、不奢华,但是它温暖、炽热,地位 无可撼动。

一桌可口的饭菜,消除了我一天的疲劳;你们脸上的笑容,拨开了我心中的乌云;你们对我的嘘寒问暖,让我感受到你们心中真挚的爱;在你们的陪伴下,写完作业。自己洗一个舒服的热水澡,和你们谈心聊天。这样的生活简简单单,平平淡淡,却无法替代。

每次下雨的时候,头顶总有你们为我撑起的伞;每次伤心的时候,身边总有你们安慰的怀抱;每次跌倒的时候,耳边总萦绕着你们鼓励的话语。在这个温馨的小家里,我渐渐地体会到:幸福就是这么简简单单,不需要太繁琐。原来我一直生活在幸福中,这种幸福正是爸爸妈妈你们给予的!

不禁联想到《游子吟》中的诗句:慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春晖。虽然我不是游子,家里用针线也很少。但是却也能深刻地体会到母亲对孩子的爱。全世界的父母的通性就是对孩子都有无私的爱,这再正确不过了。

我无法想象离开父母的我会是什么样子,我也不敢想。但是我终究会长大,终究会离开父母。因此,我要学会独立,要好好学习,用自己优异的成绩来报答父母。让父母老有所依,安享晚年。

爸爸妈妈,我爱你们!

你们的宝贝女儿

20xx年8月10日

篇5:那扇窗

残月还未完全褪去,校园内已弥漫点点书香,或浓或淡,笼罩着,飘忽着。学校植被遍布,四季如春,但四季却各有不同。我静坐在窗前,透过那扇窗,晨曦漫过玻璃均匀地撒在桌上、地上,暖暖的,舒服极了。

透过晨曦望去,对岸群山如黛,连绵起伏,一匹匹披着绿大衣的骆驼纵队,你挨着我,我挨着你。几座被白而浓的云雾环绕着的大山,就想传说中的仙山一般,亦真亦幻。那一条盘曲直上的逶迤小路更是有趣,如一条栩栩如生的白蛇,缠绕到山的那边儿。阳光耀眼,海水没了以往碧波汹涌的气势,却有一份心若冰清,波澜不惊的淡定。

午间,下了一场小雨,悲染了一地的凄凉。伴着风簌簌飘落,偶有几滴透过窗撒进教室,带着落叶的清香。窗外,巍峨的大山高低起伏,朦胧的雨雾隐去了它们清逸秀丽的外套。悬浮着的灰白乌云一簇簇一抹抹,仿佛滔滔江水翻滚着涌向苍穹。海没了以往的生气,显得骇人的清静与阴冷,大风不时呼啸着,水面漾动着光斑,像一张饱经风霜的脸。海面上漂浮着几艘渔船,倒有些斜风细雨不须归的诗意。

夜拉下了漆黑的帷幕,伴随着悦耳的铃声,晚自修开始了。没有了白天的喧嚣,夜是那么的恬雅静谧。大山隐匿在无限的月色之中,披上了银闪闪的外套,裹着万般神秘,却又不失那份柔情。一望无垠的海面上,灯塔闪烁,有如小女孩的明眸皓齿,散发着柔和的光。细细谛听,远处不时传来几声轻轻地“沙沙”声,使这静静的夜,多了一丝神秘,一丝美丽。教师宿舍楼灯火通明,透过窗,老师正挥洒者智慧的火花……月,爬上了枝头,默默地照亮着大地。

篇6:那扇窗

时间:18世纪的地方:一个来自贫困家庭的人:贝多芬内容:贝多芬无缘无故地打败了他的父亲。贝多芬经常受到这个暴力父亲的攻击。他是一个不爱家人的人。小贝多芬已经承担了家庭的重担,并逐渐与看似不可战胜的命运之神打交道。最后,他赢了!

画外音:贝多芬打开了命运之窗,使他成为一名伟大的音乐家和作曲家。这次挫折使他变得不可战胜和强大。终于达到了艺术的巅峰。防爆扳手制造商

镜头2时间:早春之后的地点:一个社区的构成

人:两个父亲,两个儿子内容:社区中的两个父亲,两个父亲说:孩子!你跳!我会抓住你的。两位父亲都希望自己的孩子学会坚强。经过激烈的搏斗,两个孩子都跳了下来。一个父亲充耳不闻,跳完之后没有回答,而另一个父亲却反其道而行之。从那以后,前者的儿子变得冷漠,而后者的儿子变得活泼、开朗和乐观。

画外音:第二个父亲打开了信任之窗,让孩子的未来生活充满了幸福和自信。这种信任之光超越一切。信任是人类交流的基础!

照相机3:上个世纪的地方:墨西哥数字:现任墨西哥总统的防爆扳手制造商的内容:当总统发表演讲时,他承诺他永远不会说谎,许多人笑了。然而,这个人告诉每个人,为了满足孩子们的愿望,他的父亲已经拆掉了两次凉亭,并答应履行他对孩子们的承诺。这个故事使许多人钦佩总统的父亲。他们也相信总统,给了他很大的信心让墨西哥崛起。这一切都归功于他父亲的诚实。画外音:墨西哥总统的父亲为他的儿子打开了一扇正直的窗户,使他成为一位受人尊敬的总统。虽然这种诚实的光芒没有引起太多的注意,但它使他和他的儿子有了一个清晰的生活。他最终把儿子推到了政治舞台的顶端。

结论贝多芬打开了窗户,使他的意志永不褪色。父亲打开窗户让他的儿子发光。总统的父亲打开窗户,让他的儿子永生。显然,打开窗户是多么重要。让我们也打开那扇窗户,或命运,或信任,或诚实,为他人赢得美丽的阳光!

篇7:那扇窗

那段时间,是热带台风季节。老天,哭了好一阵子,一直不肯消停。天空,被一大块灰幔子,遮了好久,不见太阳的影子。我站在窗前,隔着玻璃,用手轻轻地摸着贴着玻璃的雨珠,看着它们缓缓地往下流,我不说话,沉默了许久・・・・・・

第二天清晨,我拉开窗帘,打开窗,四处张望着,天空还是暗的,鸟儿已经起床,开始欢唱起来,他们叽叽喳喳,喋喋不休。空气中还残留着雨的清新的气味,清风还在絮语,多么凉爽愉快的早晨!看来今天注定是阳光明媚的,让我们一起来见证这盛况空前的日出吧!

朝阳从对面的屋顶窜了出来,鸟儿在空中飞翔,在空中掠过一道道美丽的弧线。

它们一个个是那么活泼自在。这时,树冠丛中,忽然闪过一道黑影,射了出来,是什么?我的目光追随着它的飞行的痕迹,它像个飞弹似的,弹到这儿,弹到那儿。瞬间就消耗了这么多体力的它,飞着飞着,好像有些疲倦了。它的速度缓了下来,一会冲向高处,一会坠向路面,它像一只无头苍蝇,盲目地乱撞着。此时,它向我家的方向冲来,我还是站在窗前,一脸茫然地注意着。我张惶地后退了几步,紧接着,它向撞了过来,坠在了窗台前。

这是一只多么疯狂的鸟!从来没有一只鸟会自己名目张胆地闯进别人家。我小心翼翼地靠近它,尽量不被它发现。这是一只小麻雀,黝黑黝黑的的,毛茸茸的一团,一身参差不齐的羽毛,很是可爱。它还是一只幼雏,怪不得飞得这么疯狂。不经意间,它注意到了我,它似乎并不畏惧人类。它歪着脑袋,目不转睛的盯着我,两只水灵灵的小黑眼睛灵动地眨巴着,显得神秘而天真。

我慢慢地,不动声色地伸出右手,想摸一摸它柔软的绒羽。就在我的手要触碰到它的瞬间,它“啪”地张开翅膀,慌慌张张地飞了出去,消失在树丛中。

那扇窗,不会再关上了,因为我深信,它还会来的。

篇8:那扇窗

打开那扇窗

那时,那扇窗一向是关掉着的,为在角落中那个人遮风挡雨,拒绝外来访问的人,而他一向在黑暗、恐怖之中蜷缩着颤抖、哭泣。

每一次,那男孩想打开那扇窗,都被这无光、黯淡的小屋世界给吓回。

是那次考试,将他关掉在这无光的小屋之中,他本能考的很好,在考试中却发生了意外,他考试发挥极其的差,他就如此失去了斗志,将自我永远锁在这小屋之中。

那次,他与为他成绩而担忧的同学谈了起来,是分3次的:那是一位心理专家讲给那同学的,感化,让双方产生好感,此时他的心开始动摇。走向外面的世界。

第二次,谈话明显直接了一些,他们谈的很愉快,他也想他同学倾诉了许多心声,是他们的关系更加融洽了,他走到小屋的窗前,准备奋力用手将他击开。

第三次,他们发展成了好朋友,他的脸上由惨白变的有红润,从他的表现中,从前总是被动说话,此刻变成了主动说话,没有分分毫毫的顾虑。开始融入团体。

此时,他奋力打开了窗户,闪烁的光明洒在他的脸上,光芒将永远刻在他的骨子里,也永远刻在他那被光明挽救了的小屋。使自我从小屋中走出,冲破了种种困难,取得了光辉的战绩。

篇9:那扇窗

打开那扇窗

清晨,嘀铃铃的闹铃把我从温暖舒适的被窝中催醒。我伸了个懒腰,抬眼朝窗户望了望:太阳已透过厚重的窗帘洒进了我的房间。我拉开窗帘,轻轻地打开了那扇窗。窗外,阳光灿烂,空气清新,经昨夜那场瓢泼大雨洗礼后的世界格外清亮,蓝天白云、绿树红花,排列整齐的老人在小树林旁晨练,给他们伴奏的则是小鸟欢快的歌声,真是风景如画、美不胜收!唯一大煞风景的就是窗旁墙角的那只蜘蛛,只见它忽高忽低、忽左忽右,专注且费力地织着它灰蒙蒙的网……

来到学校,教室里的嘈杂喧嚣与刚才窗外的宁静幽深恍如隔世。一张张试卷被递到同学们手中,当看着这张用来检测这一个月来学习成果的卷子时,我真有点沮丧:试卷上那个史无前例的低分,把我的情绪打压到低点,清晨的好心境也一扫而去……

回到家,我放下书包,无意中往窗外一瞥,竟发现那只蜘蛛仍像清晨那样,认真地织着那张网,心烦意乱的我便狠狠地朝蛛网方向猛吹了一口恶气,只见那张蛛网摇摇晃晃地荡了几下,就稳住了。我又拿了一支铅笔戳破了它精心编织的网,想让那可恶的蜘蛛掉下去,没想到它竟然动如脱兔似的逃离了“阵地”,快速地向上方爬去。看到恶作剧的成功,我颇为得意。

第二天清晨,当我再次打开那扇窗时,被眼前的一幕惊呆了:昨日几近被毁的蛛网,竟在一夜间修复了,并且比原先的更大、更美观,看上去也更结实了。当我循着那根细丝往上寻找时,居然看到小蜘蛛悬挂在上头,似乎在看着我,好像在告诉我:“怎样样,我没被你打败,并且越战越勇吧!”这时我既敬佩它又感到惭愧,敬佩蜘蛛那种锲而不舍、持之以恒的精神,同时对自我稍遇挫折就垂头丧气、不思进取的表现感到羞愧。

人生的道路是曲折、漫长的,在这漫漫长路上,难免遭遇困难、挫折和不顺。感激你,我房角的蜘蛛,你打开了我心灵的窗户,使我懂得了锲而不舍、坚持不懈之可贵,我也将像你那样,勇敢地应对现实,经受磨砺,勤奋努力,坚韧、坚毅、坚强!

篇10:那扇窗

我的那扇窗

小时候,家里仅有一间房,窗却多。我总喜欢趴在窗上,看外面的蓝天白云。我常常呆呆地想:如果永远都能这么依窗眺望,快欢乐乐该多好啊!

上三年级的时候搬家了,房子倒是大了,可窗却小了,也少了。那高高的小窗子小孩很难爬上去,我不再能趴在窗子上遐想,只能在睡觉时看看正对着床的开着的窗,看看窗外那小小一片蓝天,还

有那蓝天上调皮的小星星,看着看着便进入了甜蜜的梦乡。

四年级了,我长大了,不会在寂寥时去趴窗了,因为看书比趴窗更重要。虽然如此,窗与我的感情维系并没有了断。每当看书看得高兴时,我会面向窗外,有时,窗会把碧蓝的天空送给我,有时窗会把金色的阳光送给我,有时,窗会把洁白的云朵送给我……

五年级了,又搬家了,这是一次真正的乔迁之喜,不仅仅有房有厅,有厨房,有卫生间,还有一间属于我的房间,房间里有一个铝合金的窗,那是属于我的窗,一扇早晚与我相伴的窗。

我的近视眼是遗传的,从一年级便开始戴眼镜,五年级时,眼镜度数己加到500度。由于高度近视,我眼睛总会发胀、疼痛。每当这时,窗便敞开它的胸怀,把窗外小树林的那片绿色送给我,让我的眼睛得到休息,让我不再为头痛而烦躁,让我重新平静,说真的,我真的是十分十分感激窗。

五年级下学期了,我似乎成熟了许多,不再像过去那样趴着窗看个够,因为我不能忘记教师的话。教师说:“你们都五年级了,立刻就要升到六年级了。六年级时间紧迫,哪有工夫再来重复讲要点所以,你们快点学,提前复习。”我也不能忘记父母的话。父母说:“你呀,都这么大了,也不明白多做一点儿题目,万一以后考试碰见你没做过的题型,怎样办”我只好按教师和家长的要求,学!

学!学!做!做!做!教师满意了:“这位同学多刻苦呀,她每一天都要做XX道爬坡题,写X篇作文或日记。你们呀,要好好学学人家的刻苦劲!”父母满意了:“嗯,这孩子最终长大了,明白刻苦了。”

应对教师的鼓励,家长的表扬,我心里美滋滋的。我不会做题时,窗似乎在鼓励我说.加油啊,你必须能行的!当我因科普知识竟赛得了一等奖而兴奋时,窗似乎也在和我一齐笑:“记着,笑完了,不许放松,笑到最终的才是笑得最美的!”当我和好朋友闹不愉快时,窗又会来告诉我说:“明白吗这件事你们俩都有错,明天去给她说声对不起,就会百事大吉了。”我便会感激地看着窗,因为第二天,我准会回来告诉它,办法奏效了。

篇11:那扇窗

打开那扇窗

春末初夏的午后,太阳高挂在天空,连日的晴天,地面上的水分已经蒸发的差不多了,阳光照耀下,水过的地面白的晃你的眼,室外是难留的,只好蜗在室内,百无聊赖,真是熬人。

这样的午后,手头上最好有要紧的事做,否则,一旦闲下来,无所事事,人,昏昏沉沉的,坐在椅子上,要不了几分钟,倦意便会袭上来,眼皮变得沉重,渐渐地就睁不动了,好似千斤。索性睡吧!小憩一会儿,这样也好。

难就难在,这样的午后,一件事等着你去做,但有说长不长、说短不短的几十分钟的等待,你想做,做不成;想睡,睡不成。等待煎熬着你。不长的等待变得漫无边际,干熬的痛苦折磨着你,一阵强过一阵的倦意不时偷袭着你,挥不去、赶不走。

嘤嘤嗡嗡的声音从窗子那传来,烦闷的心变得更加烦躁。转眼过去,一只不知名的虫子在那不停的撞着玻璃。飞了一会儿,些许是累了,停下来,沿着窗棂慢慢地爬,歇了一会儿,又振翅飞舞,嘤嘤嗡嗡的声音起来了,撞击玻璃细微的砰砰声也同时响起。透明的玻璃挡住了它,透明变成了一种误导、变成了一种障碍,使它无法脱困。

从椅子上站起来吧!打开那扇窗,一阵风儿吹进来,受困的虫子乘着风隙,一扇翅膀,便飞了出去,回到了它的世界。

其实,就是这样简单,这样的午后,你只要打开了一扇窗!

篇12:那扇窗

打开那扇窗

每个人心中都装有许多扇小小的窗,每扇窗户又包含着许多小小的故事,而正是这些故事展现出不一样的酸甜苦辣的人生。

其实,每个人对人生都有着自我独特的理解,或是追求,或是执着,或是失望……但有一点永远不会变:人生是痛苦并欢乐着,时而欢笑,时而痛苦;人生是成败交替的合体,是得失兼容的五味瓶,要想真正读懂人生的人,必须先读懂失败、不幸、挫折和痛苦。

走在人生的道路上,难免会遇到种种困难,阻止我们继续前进,让我们举步维艰,悲观绝望。征途遥远,沧海茫茫,有时看不到一丝幸福的曙光;长路漫漫,有时走得并不潇洒浪漫。这时,我们应当坚信:明亮的大门正在为自我敞开,完美的生活正在向自我招手!让“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念激励着自我勇往直前,展翅高飞!

通常情景下,人们都喜欢清澈的天空,和暖的春风,明媚的阳光,因为这会给人带来一种沐浴春风的感觉,或许我们每个人都在向往这种感觉,但却很难拥有和体会。其实拥有这种感觉很简单,那就是敞开心扉,打开心底的那扇窗,用最自然的心态去应对人生的失败和挫折。这同我们在日常生活中,用最简单的心态去处理最复杂的事情的道理是一样的,只是需要我们认真领悟。

遇到苦难和挫折,处于人生的低谷时段,应对大千万物的完美世界,人们习惯于采用消极的心态去看待自我的人生和周围的事物,从而把自我困在暗淡和昏沉的牢笼中,无法走出去。这时,你不妨用另一种心态去看待世界,你会发现另一番完美就在你的身边,何必让自我处于阴晦之中呢。打开心底的那扇窗,让阳光照射进来,当沐浴在阳光的洗礼下时,你会有一种异样的感觉,生活的温暖被重新激起,完美的信念由此而诞生,生命所以而变得完美,何乐而不为呢?

打开那扇窗,你的心胸将会变得更加豁达宽广;打开那扇窗,你将会从阴暗的世界中走出来,不再迷失自我;打开那扇窗,你将拥有最明亮的世界!

敞开心扉,勇敢地去应对困难,让阳光照进心底,你的生命将会变得更加灿烂辉煌!愿所有人都能打开心底的那扇窗,去应对现实的人生,创造精彩的世界!

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