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第一学期期末德育工作安排
为使期末工作顺利进行，现把德育期末工作作一梳理，希望各班主任、年级组长、团队、德育处等相关老师逐一落实，抓紧完成各项工作，按时上交有关材料。具体工作安排如下：
1.德育处、团队、少先队工作总结（上传校园网及张主任处）1月10日前完成
2.寒假告家长书、社会实践活动布置 责任人：汤亦文
3.学生评优工作 （汇总表在班主任手册上）
责任人：各班主任 1月10日之前上交
4.学生行为规范考评（成绩汇总表在班主任手册上）
责任人：各班主任 1月10日之前上交
5.班主任、年级组长的学期总结 1月10日之前上交
6.上交班主任、手册年级长手册 责任人：各组长、班主任1月16日前上交
7.加强期末安全、考试、责任等方面教育 责任人：班主任
8．全员德育考核：各班八名同学，初中部由汤亦文、郑晓军、陈肖泽负责；小学部由徐驰主任、张聪聪、孙玲玲、杜文春负责。
责任部门：德育处 考评时间：1月10日前
9.期末大扫除、试场布置 责任人：各班主任
10.家长学校学员考试 责任人：徐驰 1月10日前
11.期末家访送温暖 责任部门：德育处（具体时间另定）
12.各年级散学式、大扫除、安全教育检查。 责任人：各组长、班主任
13.安全教学课落实、安全迎检 责任人：郑晓军
14.班集体考核统计 责任部门：德育处 1月18日前
15.各类资料归档 责任部门：德育处办公室
注：以上表册一律上交到德育办公室孙玲玲、杜文春老师处老师处。
xx学校校长室
201X年12月30日
一、指导思想以安全稳定为基础，以提高质量为核心，
第一学期德育工作安排
。牢固树立“立德育人”的观念，以弘扬和培育民族精神为抓手，加强和改进德育工作，努力做到与时俱进，贴近学生，自主参与，提高实效，开创德育工作新局面。二、工作理念1、为每一位学生找到最佳的发展空间。2、充分发挥德育过程中师生的主动性、积极性、创造性。3、授之以知，晓之以理，引之以情，导之以行。5、让德育回归生活，从身边小事做起。三、工作目标1、培养学生具有良好的道德情操和行为习惯。2、加强法制教育，坚持依法治教。3、重视校园文化建设，营造和谐健康、积极向上的育人环境。4、开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动。四、实施策略德育是一个过程性的活动，渗透在日常的教育教学活动中，本学期将本着“务实”“开拓”的原则，对德育工作进行全面、深入的部署。1、根据《中小学生日常行为规范》及《学生在校一日常规》，结合日常行规教育，开展学生礼仪行为养成教育，花大力气训练我们的学生从小养成“文明用语脱口出，文明行为随处见”的习惯。每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级，每周在全校公开，每月发给流动红旗，激励先进，鞭策后进。2、进一步规范升旗和国旗下讲话制度，切实开展爱国主义、集体主义、社会主义教育和遵纪守法教育，强化团队精神、英才意识。3、重视和加强后进生的转化工作，建立希望生个性化档案和帮教机制。4、进一步完善德育工作网络。以校长室为核心，政教处、团总支为龙头，团总支书记、年级组长、班主任、政治教师为骨干，全体教职工共同参与的学校德育工作网络。5、抓好班主任队伍建设。定期举行班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。完善班主任岗位职责、工作条例、考核奖惩制度，把班主任的实绩作为评优的重要依据，本学期评选校级优秀班主任若干名。每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会，学校组织评选。6、抓好班主任队伍建设。定期举行班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。完善班主任岗位职责、工作条例、考核奖惩制度，把班主任的实绩作为评优的重要依据，本学期评选校级优秀班主任若干名。每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会，学校组织评选。一、指导思想：
继续贯彻“关于深入教育改革，全面推进素质教育的决定”，继续实施《学生体质健康标准》，严格执行《学校体育工作条例》，切实落实“健康第一”的办学理念，积极开展教学教研活动，转变教学观念，试运行新课程改革，完善体育课程改革方案，把体育工作做实做好，以“健美操”为窗口，把临江高级中学办成有体育特色的学校。
二、工作内容：
1、加强师德建设，做到言教身教相结合，继续致力于教研组的组风建设，提高教师的工作热忱，发挥每一个教师的工作热情，团结、严谨、进取，共同把学校的体育工作做实做好。
2、加强安全防范措施，始终把“安全意识”放在首位，切实做好学校体育的安全工作，确保活动场地设施的完好与安全，确保学生人身安全。
3、继续学习和研究《体育与健康》新教材，认真贯彻体育教学“六认真”细则，坚持相互听课和评课。不断提高教师的义务水平与能力，对新教材加以研究，参与课程改革，结合新教师所学新教法，积极探索教学新思路，以学生为本、以“健康第一”为原则，促使学生养成自我锻炼的习惯，掌握科学锻炼的方法，树立终身锻炼的思想。
4、加强对年青教师的培养，严格要求，树立牢固的专业思想、踏实的工作作风，业务上做到具有良好的观察能力，有一定的组织能力，讲解有表达能力、动作有示范能力、运动队有训练能力、调动学生有激励能力、教学中有创造力、教研有科研能力。年青教师开课一节，相互促进相互提高。
5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气，以科研指导教学、以科研服务教学，解决教学中实际问题，使体育教学更趋于科学化、规范化，抓好课题研究工作，认真收集相关资料，撰写出高质量的文章。
6、继续抓好各项运动队的训练工作，不但提高运动水平，更要加强对学生的道德意志品质的培养，赛出成绩，赛出水平。同时以“健美操”为窗口，把临江高级中学办成有体育特色的学校。
7、积极推动学生体育活动的开展，确保学生每天必要的活动时间（一小时），做好三操两课两活动，落实各年级课外活动时间的组织安排工作，给学生创造一个展现的平台。
三、具体安排：
九月份
1、各备课组制定学期工作计划、单元计划（备课组长负责）
2、校田径运动队组队，训练工作（由褚玉宝负责）
3、校高考运动队组队，训练工作（由李维强负责）
4、校健美操运动队组队，训练工作（由陈维云负责）
5、制定课外活动工作（由杨宝林负责）
6、编写室外操和实施工作（由王巧玲负责）
7、校运动会表演工作（由王巧玲负责）
8、校运动会中的篮球赛工作（由陈友生、嵇世发负责）
9、校运动会中的足球赛工作（由吴静、杨宝林负责）
10、校运动会中的排球赛工作（由孙家祥负责）
11、校运动会中的健美操赛工作（由李加喜负责）
十月份
1、校各项运动队组队，训练工作
2、同一年级组开课
3、实施课外活动工作
4、校运动会筹备工作
5、参加区中学生田径运动会（待定）
6、课题组资料的收集
7、各项比赛工作正常开展
8、对《国家学生体质健康标准》做准备工作
十一月份
1、校各项运动队组队，训练工作
2、实施课外活动工作
3、同一年级组开课
4、课题组资料的收集
5、学校秋季运动会
6、对《国家学生体质健康标准》做准备工作
十二月份
1、校各项运动队组队，训练工作
2、实施课外活动工作
3、同一年级组开课
4、课题组资料的收集
5、迎春火炬接力赛工作（待定）
6、对《国家学生体质健康标准》做录入和上报工作
一月份
1、校各项运动队组队，训练工作
2、实施课外活动工作
3、同一年级组开课
4、课题组资料的收集
5、课外二操改长跑锻炼（待定）
二月份
1、各运动队冬训工作
2、教研组工作总结
3、考核工作
4、学期结束工作
中学第一学期德育工作安排
一、指导思想
以上级文件和会议精神为指导，以立德树人为根本任务，以学生文明习惯培养为核心，以培育社会主义核心价值观、传承中华传统美德为主线，以学生日常行为习惯为抓手，以丰富多彩的育人活动为载体，以德育队伍建设为基础。不断优化育人环境，增强德育工作效果。
二、工作目标
“创建品牌学校，打造魅力二高”，不断提升德育工作管理水平。
1、着重于学生日常行为的规范和良好习惯的培养，努力实现管理育人、协同育人、全员育人。
2、着力于优良品格的塑造和理想信念的树立，努力实现课程育人、活动育人、文化育人。
三、工作重点
1、加强校园安全工作
认真贯彻落实上级安全文件和会议精神，做好校园安全风险防控工作。不断完善校园安全管理制度，明确安全责任，落实好“一岗双责”、“人人都是安全员”责任意识。做到安全检查及时，安全隐患整改到位，确实把防食物中毒、防火防电、防意外伤害、防病毒传染等安全工作做细做实。
2、加强班主任队伍建设
为班主任搭建成长平台，健全考评机制，搞好班级德育量化考核。开好本学期三次班主任经验交流会。重视班主任与学生、科任教师及家长沟通能力培养，使班主任在管班中不断发现自己、发展自己。努力打造一支管理能力强、思想工作细、创新办法多、班风学风优的班主任队伍。
3、加强学生心理健康教育
了解特殊学生的家庭状况，关注特殊学生，树立“转变一个学生挽救一个家庭”的理念。处理学生做到慎重、适当、有智慧，妥善处理学生的矛盾分歧，合理消解和释放个别学生的不良情绪，善待每一名学生，守护学生健康成长。
四、做好日常德育管理
善于约束和激励学生，全方位做好德育值班检查，强化德育目标管理：高一，培养学生良好的行为习惯，让高一学生尽快进入状态、进入角色，侧重文明、感恩教育；高二，培养能力，巩固和发展学生的各种良好习惯，关注分化现象，侧重诚信守法教育；高三，培养合格的高中毕业生，培养学生坚强毅力、勇于追求梦想的决心，侧重孝心责任心教育。
1、抓好大课间。以大课间为抓手，规范学生日常行为，充分发挥大课间的“强身、促学、养德、育美”功效。加强大课间监督检查，利用好大课间开展系列学生教育活动，让大课间始终是我校一道亮丽的风景线。
2、管好住宿生。认真落实我校《住宿生管理制度》，培养学生生活自理能力，加强日常检查，搞好量化考核，确保学生公寓卫生整洁，安全安静。
3、做好校园净化。校园环境对学生成长至关重要，美化环境、净化心灵。要加强卫生考核，妥善解决极个别班级安排不到位，个别学生乱扔垃圾，个别值日生打扫不认真、不得法、不及时的问题，确保校园卫生干净整洁、无死角。
4、开好班会。班会是学生思想品德教育的'主阵地，班主任要结合传统节日和班级学生实际组织好班会课，做好“正向激励”，打造班级“命运共同体”，实现“互利双赢”，促进班风、学风不断变好。
5、组织好升旗。为了弘扬民族精神，增强师生责任感，要把升旗仪式这一德育重要阵地用好。要精心安排，升旗班级要认真对待，展现好班级师生的风采，打造好班级名片，对广大师生起到鞭策和鼓励作用。
6、开展好活动。为了发展学生特长，弘扬传统优秀文化，培养学生发现美、感受美、创造美的意识。本学期，结合学生实际开展系列育人教育活动。
7、管好门卫。门卫保安人员要控制好进出校园人员及车辆，严禁危险品、不良食品、搞推销的小广告、宠物等进校园。希望各部门积极配合门卫人员管理，执行好我校《门卫管理制度》，守护好学校的第一道门槛。
8、拓宽学生管理渠道。发挥好学生会和团委的自治作用，不断提高学生自我管理能力。用好德育管理平台，发挥网络育人作用。开好家长会，发挥家长学校和家长委员会的作用，做好合力育人。
xx高级中学
20xx年9月
学校第一学期的德育工作安排
一、指导思想
以安全稳定为基础，以提高质量为核心。牢固树立“立德育人”的观念，以弘扬和培育民族精神为抓手，加强和改进德育工作，努力做到与时俱进，贴近学生，自主参与，提高实效，开创德育工作新局面。
二、工作理念
1、为每一位学生找到最佳的发展空间。
2、充分发挥德育过程中师生的主动性、积极性、创造性。
3、授之以知，晓之以理，引之以情，导之以行。
5、让德育回归生活，从身边小事做起。
三、工作目标
1、培养学生具有良好的道德情操和行为习惯。
2、加强法制教育，坚持依法治教。
3、重视校园文化建设，营造和谐健康、积极向上的育人环境。
4、开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动。
四、实施策略
德育是一个过程性的活动，渗透在日常的教育教学活动中，本学期将本着“务实”“开拓”的原则，对德育工作进行全面、深入的部署。
1、根据《中小学生日常行为规范》及《学生在校一日常规》，结合日常行规教育，开展学生礼仪行为养成教育，花大力气训练我们的学生从小养成“文明用语脱口出，文明行为随处见”的习惯。每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级，每周在全校公开，每月发给流动红旗，激励先进，鞭策后进。
2、进一步规范升旗和国旗下讲话制度，切实开展爱国主义、集体主义、社会主义教育和遵纪守法教育，强化团队精神、英才意识。
3、重视和加强后进生的转化工作，建立希望生个性化档案和帮教机制。
4、进一步完善德育工作网络。
以校长室为核心，政教处、团总支为龙头，年级组长、班主任、政治教师为骨干，全体教职工共同参与的`学校德育工作网络。
5、抓好班主任队伍建设。
定期举行班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。完善班主任岗位职责、工作条例、考核奖惩制度，把班主任的实绩作为评优的重要依据，本学期评选校级优秀班主任若干名。每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会，学校组织评选。
6、抓好班主任队伍建设。
定期举行班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。完善班主任岗位职责、工作条例、考核奖惩制度，把班主任的实绩作为评优的重要依据，本学期评选校级优秀班主任若干名。每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会，学校组织评选。
第一学期德育工作安排-德育工作计划
一、指导思想
以安全稳定为基础，以提高质量为核心。牢固树立“立德育人”的观念，以弘扬和培育民族精神为抓手，加强和改进德育工作，努力做到与时俱进，贴近学生，自主参与，提高实效，开创德育工作新局面。
二、工作理念
1、为每一位学生找到最佳的发展空间。
2、充分发挥德育过程中师生的主动性、积极性、创造性。
3、授之以知，晓之以理，引之以情，导之以行。
5、让德育回归生活，从身边小事做起。
三、工作目标
1、培养学生具有良好的道德情操和行为习惯。
2、加强法制教育，坚持依法治教。
3、重视校园文化建设，营造和谐健康、积极向上的育人环境。
4、开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动。
四、实施策略
德育是一个过程性的活动，渗透在日常的教育教学活动中，本学期将本着“务实”“开拓”的原则，对德育工作进行全面、深入的部署。
1、根据《中小学生日常行为规范》及《学生在校一日常规》，结合日常行规教育，开展学生礼仪行为养成教育，花大力气训练我们的学生从小养成“文明用语脱口出，文明行为随处见”的习惯。每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级，每周在全校公开，每月发给流动红旗，激励先进，鞭策后进。
2、进一步规范升旗和国旗下讲话制度，切实开展爱国主义、集体主义、社会主义教育和遵纪守法教育，强化团队精神、英才意识。
3、重视和加强后进生的转化工作，建立希望生个性化档案和帮教机制。
4、进一步完善德育工作网络。
以校长室为核心，政教处、团总支为龙头，团总支书记、年级组长、班主任、政治教师为骨干，全体教职工共同参与的学校德育工作网络。
5、抓好班主任队伍建设。
定期举行班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。完善班主任岗位职责、工作条例、考核奖惩制度，把班主任的实绩作为评优的重要依据，本学期评选校级优秀班主任若干名。每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会，学校组织评选。
6、抓好班主任队伍建设。
定期举行班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。完善班主任岗位职责、工作条例、考核奖惩制度，把班主任的实绩作为评优的重要依据，本学期评选校级优秀班主任若干名。每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会，学校组织评选。
五、工作安排表
作为一个进一步扩大的体育教研组，我们决心讲团结.讲奉献.讲开拓.讲拼搏。在新的学期中，我们加倍努力，为临江高级中学的体育工作和为临江高级中学争创有体育特色学校以及“三星”级学校，作出应有的贡献和成绩。
第一学期德育工作安排-德育工作计划
一、指导思想：
继续贯彻“关于深入教育改革，全面推进素质教育的决定”，继续实施《学生体质健康标准》，严格执行《学校体育工作条例》，切实落实“健康第一”的办学理念，积极开展教学教研活动，转变教学观念，试运行新课程改革，完善体育课程改革方案，把体育工作做实做好，以“健美操”为窗口，把临江高级中学办成有体育特色的学校。
二、工作内容：
1、加强师德建设，做到言教身教相结合，继续致力于教研组的组风建设，提高教师的工作热忱，发挥每一个教师的工作热情，团结、严谨、进取，共同把学校的体育工作做实做好。
2、加强安全防范措施，始终把“安全意识”放在首位，切实做好学校体育的.安全工作，确保活动场地设施的完好与安全，确保学生人身安全。
3、继续学习和研究《体育与健康》新教材，认真贯彻体育教学“六认真”细则，坚持相互听课和评课。不断提高教师的义务水平与能力，对新教材加以研究，参与课程改革，结合新教师所学新教法，积极探索教学新思路，以学生为本、以“健康第一”为原则，促使学生养成自我锻炼的习惯，掌握科学锻炼的方法，树立终身锻炼的思想。
4、加强对年青教师的培养，严格要求，树立牢固的专业思想、踏实的工作作风，业务上做到具有良好的观察能力，有一定的组织能力，讲解有表达能力、动作有示范能力、运动队有训练能力、调动学生有激励能力、教学中有创造力、教研有科研能力。年青教师开课一节，相互促进相互提高。
5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气，以科研指导教学、以科研服务教学，解决教学中实际问题，使体育教学更趋于科学化、规范化，抓好课题研究工作，认真收集相关资料，撰写出高质量的文章。
6、继续抓好各项运动队的训练工作，不但提高运动水平，更要加强对学生的道德意志品质的培养，赛出成绩，赛出水平。同时以“健美操”为窗口，把临江高级中学办成有体育特色的学校。
7、积极推动学生体育活动的开展，确保学生每天必要的活动时间（一小时），做好三操两课两活动，落实各年级课外活动时间的组织安排工作，给学生创造一个展现的平台。
三、具体安排：
九月份
1、各备课组制定学期工作计划、单元计划（备课组长负责）
2、校田径运动队组队，训练工作（由褚玉宝负责）
3、校高考运动队组队，训练工作（由李维强负责）
4、校健美操运动队组队，训练工作（由陈维云负责）
5、制定课外活动工作（由杨宝林负责）
6、编写室外操和实施工作（由王巧玲负责）
7、校运动会表演工作（由王巧玲负责）
8、校运动会中的篮球赛工作（由陈友生、嵇世发负责）
9、校运动会中的足球赛工作（由吴静、杨宝林负责）
10、校运动会中的排球赛工作（由孙家祥负责）
11、校运动会中的健美操赛工作（由李加喜负责）
十月份
1、校各项运动队组队，训练工作
2、同一年级组开课
3、实施课外活动工作
4、校运动会筹备工作
5、参加区中学生田径运动会（待定）
6、课题组资料的收集
7、各项比赛工作正常开展
8、对《国家学生体质健康标准》做准备工作
十一月份
1、校各项运动队组队，训练工作
2、实施课外活动工作
3、同一年级组开课
4、课题组资料的收集
5、学校秋季运动会
6、对《国家学生体质健康标准》做准备工作
十二月份
1、校各项运动队组队，训练工作
2、实施课外活动工作
3、同一年级组开课
4、课题组资料的收集
5、迎春火炬接力赛工作（待定）
6、对《国家学生体质健康标准》做录入和上报工作
一月份
1、校各项运动队组队，训练工作
2、实施课外活动工作
3、同一年级组开课
4、课题组资料的收集
5、课外二操改长跑锻炼（待定）
二月份
1、各运动队冬训工作
2、教研组工作总结
3、考核工作
4、学期结束工作
第一学期期末教学工作安排
一、期末课程教学安排：
全校授课止于xxxx年1月6日；下学期学生将于2月19日报到，2月20日上课。
二、期末考务工作安排：
（一）时间安排：
1、第18周（1月2日―6日），公共选修课程及所有申请提前考试的课程在这周由任课教师自行组织，随堂进行考试，最后一次课上考核完毕。
2、第19周（1月9日―13日），全校统一组织进行期末考试。
（二）考试时间要求：
笔试考试时间为90分钟。原则上采用闭卷方式，如需改变考试模式或变动考试时间等，请于12月14日前任课教师提出申请，二级院系教学负责人签字，教学秘书统一报教务处审核批准后方可实施，逾期不得变动。
期末考试日程具体安排另行通知。
（三）试卷要求：
1、各任课教师应按本课程的课程标准、授课计划要求和考试时间进行命题，试卷结构要合理，难易适当，深度与广度兼顾，符合学生的'学习实际，反映教学实际水平。请各院系把好试卷质量关，确保试卷符合要求。
2、所有课程要求出A、B两套份量相当的试卷，并做好标准答案。对于同教材、同进度、同计划的课程必须由教研室统一命题，统一试卷。所有试卷均采用学院统一试卷命题纸拟卷，二级院系院长（主任）审核签字后印刷。
1）统一安排考试的课程试卷命题教师务必于12月21日前将A/B卷交给院系教学秘书（请注明用卷班级、份数），同时各责任人要做好试卷保密工作。各院系教学秘书根据试卷使用班级做好课程和数量统计工作，试卷于12月23日前交教务处统一到印刷厂印刷。逾期不交者后果自负。（注：试卷袋中应装有考生签到表、考场情况记录表2张）。
2)各院系收齐本学期班级所有课程试卷样卷（电子文档），一份交教务处存档，一份本部门留存。
（四）成绩评定及登统：
请任课教师加强对学生学习过程的督促与评价，平时成绩应结合学生学习态度、课堂问答、课内外作业、实验、实训、平时测验等综合评定。学生成绩记录表上须提供5次以上的平时成绩。考试课总评成绩按百分计，平时（含期中）占40-60%，期末占60-40%；《就业与创业指导》、《形势政策》等课按优、良、中、及格、不及格五个等级评定，平时（含期中）占50%，期末占50%。学生无故旷课、缺作业其中任何一项，一学期累计达到该课程的1/3以上，除批评教育外，不准参加该课程的学期考核，该课程的学期成绩按零分计算，学生直接参加重修。
课程考核结束后，请各任课教师抓紧时间阅卷，打印试卷分析表，认真评定学期总成绩，并将所任班级课程成绩于xxxx年1月18日下午4:00前输入教务系统。
成绩录入使用学校数字化校园进入教务系统或学院网站首页点击教务系统进入都可以，具体说明如下：
1、我校在职老师（行政兼课人员）录入成绩时可以采用：（1）登录学院数字化校园进入系统，然后选择教学服务模块→点击录入成绩→选择课程→选择任教班级课程→输入课程录入密码--即可根据提示进行成绩录入。（2）打开学院网站首页直接点击教务系统登录→点击录入成绩→选择课程→选择任教班级课程→输入课程录入密码--即可根据提示进行成绩录入。两种方法都只需要录入平时和期末成绩，输入完成保存、提交。（保存提交后系统自动锁定，成绩不能再修改），总评成绩系统自动计算。
2、外聘老师请在IE地址栏输入：输入自己的工号和密码（初始密码就是工号）登录，点击录入成绩→选择课程→选择任教班级课程→输入课程录入密码--即可根据提示进行成绩录入，只需要录入平时和期末成绩，输入完成保存、提交。
成绩录入方面如有疑问请及时联系教务处。
三、有关教学材料收集归档保存：
1、教学日志（含兼职教师教学日志）、专业实训室记录本。请各二级院系统一保存本院系所属班级教学日志聘请的兼职教师教学日志以及专业实训室记录本，以备检查。
2、所有学生试卷、试卷分析表、教学总结表等教学相关资料请各院系根据学生班级所属送交到相应院系。凡是能够按照班级进行存放的资料，一定要按照班级存放。敬请各院、系、任课教师给予配合。
本学期考试成绩不及格的同学，请各二级院系及时通知学生寒假期间认真复习，下学期开学后两周内将进行补考。
另外各二级院（系）注意：
我校将于12月17、18日进行xxxx年下半年大学英语三、四、六级考试。请各二级院系、任课教师督促参加考试的同学做好复习迎考准备。也请监考教师留意教务处关于大学英语考试的相关通知。
第一学期期末工作安排
各年级组、各任课老师：
本学期工作即将结束，现将期末工作做出以下安排，希周知：
一、各位老师按照教学计划及时调整好各自的.教学进度，顺利完成本学期的教学任务。二、12月14日至25 日为复习考试阶段，教务处开始检查教师教案和学生作业，教师个人开始填写个人业务档案表。
三、盲、聋小学部的律动、体育、生活指导、劳技、品德、美术、定向、音乐、沟通交往（语训）、民族教育均安排在12月15日 ― 12月18日内进行随堂考试，考试完毕后各任课教师将考试成绩分析表与12月25日之前上交教务处存档。
四、盲，聋部自然、生物、社会、政治、心理、物理、化学、外语（初中）、健康等课按照教务处统一安排在12月21日― 12月25日内进行考试，试题由各教课教师自命题，所有试题必须在12月17日和18日两天交由教务处审阅后制成标准试卷，考试后将成绩分析表于12月25日之前上交教务处存档。
五、盲聋两部语文，数学两科分别于1月2日、1月3日上午进行统一考试，试卷采用全国聋校期末测试统一卷。请各位教师认真分析考试成绩，并将成绩分析表与1月3日下午交教务处。
六、中专部于12月25日全面停课，12月28日― 12月
31日进行专业课考试，1月2日、1月3日上午进行语数外考试，试题由各教课教师自命题，所有试题必须在与12月25日之前上交教务处存档，并将成绩分析表与1月3日下午交教务处。
七、各班主任负责填写学生学籍档案和《学生健康成长记录手册》（一律由班主任亲自填写，装入学生档案，教育局检查），并发放家长通知书。
八、停课复习期间，请各位老师严格按照课表进课堂组织学生复习，并承担学校分配的临时性工作，不得无故缺堂，一经查出，按照相关规定处理。
九、1月3日，请各组长将本学期组内工作总结，其他各类总结（兴趣小组活动总结，语训工作总结，低视力工作总结，艺术团工作总结等）上交教务处，同时将本组教师各科教案、笔记、听课记录、粉笔钢笔字、业务档案等材料检查签字后全部收交教务处存档。班主任将班主任工作手册上交政教处。
十、1月3日开始送学生，请各班主任做好学生离校手续的办理，并结清各项费用。 教务处
中学第一学期期末工作安排
办公室：
一、18周（12月26―元日1日）
1、上报xxxx年人事年报系列材料
2、开展迎新年教职工趣味运动会
3、元旦放假、行政值班安排
二、19周（元月2日―元8日）
1、开展年度考核工作
2、收集部门工作总结
3、办理本月退休教师退休手续
4、部分岗位调整教师工资变动
三、20周（元月9日―15日）
1、完成学校学期工作总结
2、寒假行政值班安排
3、离休老干部、老教师慰问
4、补充完善本学期大事记
5、重要文件整理归档
政教处：
1、印发学生通知书
2、三好生、优干评选
3、班主任工作征询
4、各类加班统计
5、三好生、优干奖状填写
6、召开班主任工作会议（期末安全管理、考试要求）
7、收集班主任材料（工作手册、小结）
8、发放暑假致学生家长一封信
9、督促学生安全离校
10、学生通知书印验
11、暑假各类值班安排（门卫值班、教学楼值班、校园卫生保洁）
12、通知书发放并组织召开学期结束主题班会
13、优秀班主任评选
教务处：
一、18周（12月26―元日1日）
1、期末学生教学征询
2、xxxx年度考核相关数据统计
3、戏曲进校园工作方案上报
二、19周（元月2日―元8日）
1、期末教学检查及统计
2、安排期末考试监考表
3、高二年级非统考学科命题制卷
三、20周（元月9日―15日）
1、高一、高二年级期末考试、阅卷及成绩上报
2、学期部门工作总结
四、21周（元月16日―22日）
1、高三参加合肥“一模”考试、阅卷及成绩上报
2、学期结束工作
总务处：
一、18周（12月26―元日1日）
1、运动场施工进度上报市教体局
2、班级，宿舍，办公室水电维修
3、在市场局领回食堂经营许可证
二、19周（元月2日―元8日）
1、运动场施工进度上报市教体局
2、冬季水电安全检查
3、花坛松柏打药水（石硫合剂）
4、上交工作总结
三、20周（元月9日―15日）
1、运动场施工进度上报市教体局
2、工程款、购物款、零工工资等核对，结算，小结
3、食堂公务餐费结算
4、做好学生离校工作，检查班级学生宿舍校舍安全
5、安排寒假期间维修
6、清理二号楼厕所、行政楼化粪池
团委：
1、学生会年终总结会
2、团委上学期工作总结报告
3、团委下半学期加班统计
