我的优点和缺点怎么写

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我的优点和缺点怎么写

篇1: 我的缺点和优点

我是一个二年级恬静的小女孩。我的个子不矮,皮肤白里透红,有一双亮晶晶的眼睛。

我的性格很温柔,但是我也有自己的缺点和优点,今天就让我来和大家说一说吧!

我的缺点是特别粗心,比如说老师报听写的时候,我总会把一些会写的字,写成反的,如:铁锚,我写成锚铁,还有追逐,我写成了逐追。我心里一直想要改掉这个毛病,可是一到报听写的时候了,还是会出现这样或那样粗心大意的问题。

我也有自己的优点,我喜欢交朋友,我的性格非常好,大家都很喜欢和我一起玩。我还喜欢写毛笔字和画山水画,这让我很快乐!

这就是我,我一定要努力把缺点改掉,让自己有更多的优点,你们喜欢这个样子的我吗?

篇2: 我的缺点和优点

缺点其实并不可怕,可怕的是知道缺点却不改正,或有改但改得不彻底,因此,有缺点就得告别,回顾我的缺点,就是健忘。

有一次,老师布置的作业要求做在作业本上,第二天交。回到家,我就认认真真的把作业做完,第二天交作业的时候,我在书包里翻天覆地的找,可就是找不到,“啊!糟糕!我肯定忘在家里了,家虽然近,但是我没带钥匙,奶奶又不在家,敲门也没用,怎么办呢?唉!只好下午交了。”等到中午老师查作业本时我没有,老师当场就把我狠狠的骂了一顿。活该!

还有一次星期六下午,阳光明媚,天气很好,我约同学到学校操场打篮球,我竟然忘记了打篮球的事,到了5点钟我才想起要去打篮球,然后,我急急忙忙的跑到学校操场一个人影都不见,唉!失约了。

我真的健忘吗?不!我在每堂课中却是专心致志听讲,没有辜负老师的辛勤讲课,听得懂记得牢。记得有句俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”对待任何事情只要用心,不但不失误,而且做得更好。

通过本文的习作,我今后凡事都得用心,坚决跟缺点告别。

篇3: 我的缺点和优点

常听到有人很满足的说,如今咱们什么都不缺,该有的都有了。的确,豪宅有了,轿车有了,存款有了,电器有了,大片有了,名牌服饰有了,金银首饰有了,大鱼大肉有了,高楼大厦有了,高铁动车有了,似乎能想到的都有了,可是这些都是物质层面的东西。如果从精神层面来说,细细反思一下,想想社会上那些不尽人意之处,还是觉得我们缺点什么。

缺点微笑。微笑是幸福,自信,满足的外在表现,也是一种良好的表情习惯。国人多内敛,不善微笑,过去日子紧巴巴,那是真笑不出来;如今生活好了,高兴了就应该笑出声。微笑,不要成本,无需训练,拜托,那就请大家都绽开笑颜吧,微笑的表情更会动人。而无数个微笑的叠加,就会形成欢乐的海洋,和谐的家园。

缺点幽默。幽默可以美化生活,如食物中的调味品。幽默与心情和心境有关,以我们今日的生活,日渐富裕、闲适、自在,完全可以幽默一些,而且这也没多少技巧,只要你想,就可以做到。譬如说,面孔不要总是板着,语言不要总那么庄重,举止不要总那么拘谨,时不时开个玩笑,来个自嘲,说个不伤大雅的段子,来点幽默诙谐的调笑,都会使平淡的生活放出异彩,是我们的心情溢满春风。

缺点正气。具体表现在,一些人遇事讲利害而不论是非,论人看成败而不辨正邪;羡慕他人,而不论其手段是否下作;眼红他人发财,而不管其途径是否合法;遇事明哲保身不敢发出正义之声,见义勇为的人越来越少。常可见到,在公共汽车上,一个盗贼作案,满车人噤若寒蝉,正不压邪。弥补之策,社会要大张旗鼓地进行正气教育,每个公民都应努力培养正义感,法制、纪检部门应当依法严惩各种不良现象,决不让邪气嚣张,歹徒狂妄,要让正气上升,受人追捧,让恶有恶报、善有善报成为屡试不爽的社会效应。

人们为了身体健康,骨软的补钙,贫血的补铁,气亏的补肾,需要什么就补什么;社会也是这样,缺什么就补什么,才能健康地发展。就今日而言,我们需要补点微笑、幽默、正气乃至等等,把这几样补全,人民的幸福指数才会提升,社会氛围才会更叫幸福安全感会更强,从而真正做到像海德格尔说的那样“诗意的栖息。”

篇4: 我的缺点和优点

我的优点:学习好、不挑食、爱读书、自理能力强、乐于助人。缺点:粗心、懒惰、丢三落四。

那就先从我的缺点开始说起吧。

一、粗心

一次,做数学题640除以3,横式写的没有错,可竖式成了643除以3了。粗心的习惯什么时候才能改掉呢?

二、懒惰

每天最头疼的就是,6点40分起床,爸爸很守时,叫我起床,尽管我听到了,可还是赖在那不动,直到爸爸再次叫我,我才磨磨蹭蹭开始穿衣服。

三、丢三落四

上了校车,一翻书包,呀!英语作业忘拿了。拿车上阿姨的手机给爸爸打电话,让爸爸把东西送到学校。这样的事发生过2―3次。

看了我的缺点,大家一定很讨厌我吧,可是我还有优点哩!

一、爱看书

我家书多得很,我一有时间就会书不离手。一次吃早饭,我边吃边看书,妈妈会说看书吃饭不利于消化。

二、乐于助人

同学们有的忘了带学习用品,我呢?书包里总会有备用的文具,我便会伸出援助之手,让他不再像热锅上的蚂蚁。

三、自理能力强

从一年级开始就住校,我学会了叠被子、整理床铺、洗碗筷等。在学校吃饭,你不洗筷子,老师会给你洗吗?我还会洗衣服呢!

在今后的学习生活中,我要发扬优点,改正我的缺点,做一个品学兼优的好孩子。

篇5: 我的缺点和优点

我叫杨益箫,读小学五年级,今年十一岁。圆圆的脸蛋上长着一双小小的眼睛,一个小小的鼻子,一张小小的嘴巴,配上一双大耳朵。虽然称不上帅,但还算蛮可爱吧。

我有许多的优点和缺点。

我的第一个缺点是马虎。有一次,数学测试,我满怀信心地交上卷子,当试卷发下来的时候,我傻了眼:应用题的算式全部列对,答案却全部都错了。回到家之后,妈妈训了我一顿。她说我马虎的病很严重了。

我的第二个缺点就是注意力容易分散。上课时,只要同学的笔、橡皮掉到地上,甚至门外有一丝风吹草动,都会引起我的注意。老师讲课时,我的思绪早已飘到九霄云外,在想动画片下一集是怎么样。我的缺点还很多,就不一一解说了。

当然,我的优点也不少。我的第一个优点是助人为乐。有一次,在公交车上,我看见一位老奶奶站着,便毫不犹豫地把位子让给了老奶奶,老奶奶十分感激我。我觉得为他人着想,能让自己快乐。呵呵,我的优点还很多哦!比如:性格开朗,容易与人相处,有时也蛮幽默的。

我希望以后自己能改掉缺点,让优点更加突出,让自己更加优秀,记住,我叫杨益箫。

教师评语:小作者通过自己的优点和缺点的展示,比较全面的认识自己,表达流畅。

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