下面是小编整理的青年大学习2022年第七期答案（共含10篇），欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“怒目少年”一样，积极向本站投稿分享好文章。
2022青年大学习第七期答案
青年大学习学习心得体会
近期，学院开展了“青年大学习”活动模块，鼓励全院同学积极参与学习，身为班长的我自然也要积极参与到活动中，不仅仅要给同学们宣传活动，同时也鼓励同学们积极行动起来，动员所有同学参与到活动中去。
此次活动给我们青年人带来的收获，绝不是一星半点，给我们带来的启示，也使得我们茅塞顿开。通过对“青年大学堂”的学习，使我了解到了我国现今的生活状况与国家的发展形势。同时也向我们介绍了现在我国面临的困难与危机，使我们明白了我国现在的发展形势与状况。通过此次的学习，我有以下的认识:党的十九大报告中明确提出:“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”
其一，我国稳定解决了十几亿人的温饱问题，总体上实现小康，不久将全面建成小康社会，人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、等方面的要求日益增长。
其二，我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列，更加突出的问题是发展不平衡不充分，这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。
其三，我国社会主要矛盾的新变化是关系全局的历史性变化，对党和国家工作提出了许多新要求。
青年大学习心得体会
春之至，暖风渐起，春分将至，坐于教室，观看视频。春之至，万象苏醒，自然之声热闹欢乐气氛，不亦快哉!
春之至，看青年大学习，听故事，赏红梅花开。今年是共产党成立100周年，为了加强我们学生的教育，我们这学期又开始了新年大学习的视频观看活动。
身为大学生的我们，我们要了解党的优良革命传统，并真正懂得今天的幸福生活来之不易，以此来激发热爱党，热爱祖国，不一快哉!
春之至，隔着严窗，静坐高楼，看大地静谧，见春阳普照，青枝簇簇，流水汤汤，风声大作，梅花香至，顿觉生气归来，不亦快哉!
春之至，读杨绛先生之词，分外惬意，先生之诗，珠圆玉润，不见斧凿之痕，畅顺如泉，汩汩而流，不见任何滞涩，非历练久长，焉能得也?颇有闲居寓室甚久，突然开窗，一股清风拂面，倍觉神清气爽，不亦快哉!
春之至，学习青年大学习，提升自我，不亦快哉!
课中试题答案 A
课后习题答案. ABCD. D. ABCD
C. D. D
宣讲学习
团干部面向团员青年开展宣讲
坚持逐级动员、全员参与, 组织各级专职、挂职团干部在自身学懂弄通的基础上, 结合“团干部直接联系青年”工作, 到基层团支部和“青年之家”等场所, 面向团员青年广泛开展小规模、互动式、有特色、接地气的面对面宣讲交流。
开展集中性宣讲交流活动
按照中宣部要求, 结合庆祝改革开放40 周年, 以“新时代、新气象、新作为”为主题, 组织专家学者、十九大党代表、青年典型等成立宣讲团, 走进校园、企业、军营等青年密集的场所, 集中开展千场百姓宣讲交流活动。各级青联组织委员开展“ 青联委员走基层”学习十九大宣讲活动。团中央、全国青联将组建宣讲团开展示范性宣讲活动。
抓好面向不同青年群体的宣讲
坚持分类引导, 面向大学生、中学生、中职生等青年学生、职业青年、各领域新兴青年群体、青年社会组织骨干及成员等, 以“四进四信“ 青年马克思主义者培养工程冶“与信仰对话“ 与人生对话冶“彩虹人生“ 青年之家·学习社“等活动和工作为载体, 有针对性地开展宣讲交流, 增强学习的针对性和实效性。
践行学习
动员广大青年
在践行文明新风的行动中提升素养推动学做结合、知行合一, 以担当民族复兴大任的时代新人培育工程为牵引, 强化教育引导、实践养成, 在广大青年中践行社会主义核心价值观, 通过持续推进“青年志愿者”行动和青年诚信体系建设, 在志愿服务组织和广大青年志愿者中开展学习提升活动, 积极助力社会文明创建, 提升青年责任意识、诚信意识、奉献意识。深化和拓展“保护母亲河”行动内涵, 聚焦传播绿色理念、践行绿色生活, 广泛开展多种形式的生态文明教育和实践活动, 在青少年中倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。
带领广大青年
在深入基层一线的实践中锤炼本领强化广大青年在基层一线和困难艰苦地方的学习锻炼, 推动青年在实践中担当历练、积累经验。持续深化全国大中专学生暑期三下乡社会实践等工作, 组织青年学生在实践锻炼中接受教育、坚定信念。大力开展共青团助力脱贫攻坚工作, 以返乡创业青年为重点, 引导和带动广大青年深入基层一线和贫困地区, 在打好脱贫攻坚战的实际行动中进一步磨炼意志、锤炼本领、展现风采,不断增强为决胜全面小康贡献力量的使命感和责任感。
引导广大青年
在创新创业创优的奋斗中实现价值。通过广泛开展“创青春·中国青年创业行动“、挑战杯“ 、“振兴杯”、“五小”( 小发明、小创造、小革新、小设计、小建议) 等活动,教育引导广大青年进一步提升创新意识, 增强创业本领和专业性技能, 把学理论、强思想与学技能、会创新有效结合起来, 带动更多青年大力弘扬创新精神、积极投身全面建设社会主义现代化强国的新征程。
青年大学习第七期答案最新
青年大学习心得体会
春之至，暖风渐起，春分将至，坐于教室，观看视频。春之至，万象苏醒，自然之声热闹欢乐气氛，不亦快哉!
春之至，看青年大学习，听故事，赏红梅花开。今年是共产党成立100周年，为了加强我们学生的教育，我们这学期又开始了新年大学习的视频观看活动。
身为大学生的我们，我们要了解党的优良革命传统，并真正懂得今天的幸福生活来之不易，以此来激发热爱党，热爱祖国，不一快哉!
春之至，隔着严窗，静坐高楼，看大地静谧，见春阳普照，青枝簇簇，流水汤汤，风声大作，梅花香至，顿觉生气归来，不亦快哉!
春之至，读杨绛先生之词，分外惬意，先生之诗，珠圆玉润，不见斧凿之痕，畅顺如泉，汩汩而流，不见任何滞涩，非历练久长，焉能得也?颇有闲居寓室甚久，突然开窗，一股清风拂面，倍觉神清气爽，不亦快哉!
春之至，学习青年大学习，提升自我，不亦快哉!
青年大学习心得
回顾历史的长河，我们这个拥有几千年悠久历史的文明古国，在民族危亡的紧急关头，是中国共产党挥动着民族兴亡匹夫有责的大旗，领导着千百万革命志士，唤醒了四万万中国的劳苦大众，拯救了灾难深重的中华民族，用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。曾记否，南湖红船的星星之火，点燃了中国革命的燎原之势;雪山草地的钢铁之师，锻造出人民军队的威武之气。曾记否，天安门城楼上那雄浑的湘音响彻云霄，中国人民从此站起来了。历史的尘烟，掩盖不住世纪的风雨，星星之火已成燎原之势，无数先驱已将期望的种子撒向人间，绽开了一片烂漫的红色。在21世纪的今日，作为当代大学生的我而言，仍然要具有星星之火可以燎原的精神，星星之火此刻虽仅有一点小小的力量，可是发展起来是无可估量的。只要有目标，并从一点一滴的小事做起，一点微小的火光也能照亮前进的方向。
第1题答案：A
第2题答案：A
第3题答案：A
第4题答案：D
第5题答案：A
第6题答案：C
第7题答案：D
第8题答案：C
广义和狭义的马克思主义
马克思主义这一概念早在马克思在世时就已经使用。从狭义上说，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。至于为什么以马克思的名字命名这一理论，恩格斯在1886年曾经作了说明。他说：“我不能否认，我和马克思共同工作40年，在这以前和这个期间，我在一定程度上独立地参加了这一理论的创立，特别是对这一理论的阐发。但是，绝大部分基本指导思想(特别是在经济和历史领域内)，尤其是对这些指导思想的最后的明确的表述，都是属于马克思的。我所提供的，马克思没有我也能够做到，至多有几个专门的领域除外。至于马克思所做到的，我却做不到。马克思比我们大家都站得高些，看的远些，观察得多些和快些。马克思是天才，我们至多是能手。没有马克思，我们的理论远不会是现在这个样子。所以，这个理论用他的名字命名是理所当然的。”从广义上说，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本原理论、基本观点论和学说体系，也包括继承者对它的发展，及在实践中不断的发展着的马克思主义。
作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是从广义上理解的马克思主义。它既包括由马克思恩格斯创立的马克思主义的基本理论、基本观点、基本方法，也包括经列宁等对其继承和发展，推进到新的阶段，并中国共产党人将其与中国具体实际相结合，进一步丰富和发展了马克思主义，即中国化的马克思主义。
青年大学习心得体会
时代召唤青年，青年创造未来，经过学习主题团课，我更加明确自我肩负的职责，提高了政治觉悟和理论修养，我们应当加强自身建设，进取开展各项活动，认真落实各项任务，我们要始终站在时代发展的前列，应对挑战，务实创新，解放思想，实事求是，与时俱进，为实现中国梦而奋斗。
作为一名团员，应当紧贴时代步伐，牢牢把握团十九大精神，认真学习主题团课资料，进取参加志愿服务，实践社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德，勇于揭露和纠正错误言行。同时，作为一名新闻工作者，更要“道沿圣以垂文，圣因文而明道”，肩负起新闻舆论工作的职责和使命，讴歌新时代，唱响主旋律，为实现“四个全面”和中华民族伟大复兴中国梦供给强大精神力量。
作为一名当代大学生，应该为自己确立好人生的目标、应该对自己的人生有一个导航。通过青年大学习这个平台，让我能更好、更合理地为自己的未来确立目标，使我更好地成长。我找到了我的奋斗目标，就是积极向党组织靠拢，争取早日加入中国共产党。我明确对于大学生来说，摆在我们面前的是如何为了实现社会主义现代化事业而出谋划策，努力奋斗。通过党课的学习。我深刻地领悟到，当前科技革命突飞猛进，经济全球化、政治多极化趋势日趋明显，中华民族的振兴和发展面临新的机遇和挑战。通过青年大学习，我更加深刻认识到一名新时期入党积极分子所应具备的历史责任，坚定了我“全心全意为人民服务”的信念，更加端正了我的入党动机，以实际行动向党组织靠拢，我也明确了自己在今后必须努力的方向。
青年大学习2022第七期答案
课中试题答案 A
课后习题答案. ABCD. D. ABCD
C. D. D
青年大学习学习要求
领导带头学
团的各级领导机关带头开展学习, 重点学思想和党的十九大精神、书记关于青少年和共青团工作的重要论述精神、中央重大会议和重要文件精神等内容, 通过举办理论学习中心组学习、座谈会、报告会、研讨会等多种方式, 组织团干部认真学习交流研讨。
指导基层学
结合全团“不忘初心、紧跟党走”主题教育的开展, 推动机关、企事业单位、学校、农村、社区等各领域基层团组织, 以及行业、系统、“两新”、园区、驻外等团组织积极行动起来, 广泛开展学习座谈、报告宣讲、征文演讲等多种形式的学习活动, 组织团员青年参与到学习中来。
培训引导学
强化团干部的教育和培训, 推进“两学一做”学习教育常态化制度化, 结合“ 不忘初心、牢记使命冶主题教育, 把思想和党的十九大精神作为团干部教育培训的中心任务, 把传播党的声音、宣传中国特色社会主义和中国梦、学习前沿科技和做好青年工作作为教育培训的基本内容, 面向各层级专职、挂职、兼职团干部和少先队辅导员等开设系列专题培训班, 积极运用网络新媒体开展学习培训, 持续打造“团团带你学”网上课堂, 推出《共青团公开课》等系列学习产品, 分层分类开展学习培训, 不断强化学习的质量和成效。
青年大学习研究学习情况
推动全团深入开展调查研究
坚持把理论学习与专题调研结合起来, 结合“走进青年、转变作风、改进工作“ 常态化下沉基层冶“ 向基层服务对象报到冶“ 团干部直接联系青年冶等机制, 推动各层级、各领域团干部深入青年、深入基层, 对新时代青少年思想行为特点、共青团改革再出发等开展调查研究, 结合实际撰写学习心得、调研报告或者理论文章, 不断提升学习成效。围绕筹备团十八大, 认真深入开展新时代青少年和共青团工作调研, 在此基础上谋划今后一个时期的共青团改革和工作, 为团十八大做好理论和工作准备。
着力提升全团理论研究水平
持续推进团中央中国特色社会主义理论体系研究中心建设, 突出共青团和青少年工作特点, 注重从群团视角、青年视角选择课题、开展研究, 着力在提升研究水平上下功夫, 进一步完善运行机制、充实研究团队、拓展研究平台、优化课题设置, 努力推出一批高质量的理论研究成果, 在研究、传播党的理论方面发挥积极作用。
开展青年主题研讨交流
组织各行各业青年聚焦担当民族复兴大任, 以“强国一代的使命与担当“新时代青年说冶等为主题, 在线上线下广泛开展大讨论活动, 通过主题团课和举办交流会、分享会, 开展网上话题讨论、自媒体传播、文化产品推广等形式, 引导广大青年结合实际和所思所想, 明确自己成长奋斗的目标和方向。
课中试题答案 A
课后习题答案. ABCD. D. ABCD
C. D. D
比较学习
广泛开展青年学习答题和竞赛
围绕学习特色社会主义思想, 各级团组织要通过举办网上知识竞赛、征文比赛、演讲比赛等活动, 积极运用手机APP、H5、小程序、网上直播等载体, 采用“答题闯关”等生动活泼的方式, 组织广大青年积极参与到学习行动之中, 推动特色社会主义思想在青年中入耳入心。
组织青年向典型模范学习
面向各行各业和基层一线,持续深入开展“青年五四奖章“向上向善好青年“青年好网民冶“ 、“青创先锋·青年榜样”等推选活动, 广泛开展青年典型故事分享活动, 通过媒体宣传、文化产品推广等方式, 大力宣传他们可亲、可信、可学的奋斗故事, 为广大青年更加自觉地听党话、跟党走树立学习标杆, 引导和动员青年在全面建成小康社会决胜阶段发挥生力军作用。
引导青年在今昔对比、中外对比中学习
组织基层一线青年尤其是在校大学生参观当地经济社会发展的大工程、大民生项目, 充分了解党的十八大以来“砥砺奋进的五年”中我国各领域发展取得的伟大成就, 积极引导青年增进“四个自信”和“三个认同”。引导青年在中外对比中正确认识世界和中国发展大势, 正确认识中国特色和国际比较, 正确认识时代责任和历史使命, 正确认识远大抱负和脚踏实地, 深刻领会中国特色社会主义思想和党的十九大精神。
践行学习
动员广大青年
在践行文明新风的行动中提升素养推动学做结合、知行合一, 以担当民族复兴大任的时代新人培育工程为牵引, 强化教育引导、实践养成, 在广大青年中践行社会主义核心价值观, 通过持续推进“青年志愿者”行动和青年诚信体系建设, 在志愿服务组织和广大青年志愿者中开展学习提升活动, 积极助力社会文明创建, 提升青年责任意识、诚信意识、奉献意识。深化和拓展“保护母亲河”行动内涵, 聚焦传播绿色理念、践行绿色生活, 广泛开展多种形式的生态文明教育和实践活动, 在青少年中倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。
带领广大青年
在深入基层一线的实践中锤炼本领强化广大青年在基层一线和困难艰苦地方的学习锻炼, 推动青年在实践中担当历练、积累经验。持续深化全国大中专学生暑期三下乡社会实践等工作, 组织青年学生在实践锻炼中接受教育、坚定信念。大力开展共青团助力脱贫攻坚工作, 以返乡创业青年为重点, 引导和带动广大青年深入基层一线和贫困地区, 在打好脱贫攻坚战的实际行动中进一步磨炼意志、锤炼本领、展现风采,不断增强为决胜全面小康贡献力量的使命感和责任感。
引导广大青年
在创新创业创优的奋斗中实现价值。通过广泛开展“创青春·中国青年创业行动“、挑战杯“ 、“振兴杯”、“五小”( 小发明、小创造、小革新、小设计、小建议) 等活动,教育引导广大青年进一步提升创新意识, 增强创业本领和专业性技能, 把学理论、强思想与学技能、会创新有效结合起来, 带动更多青年大力弘扬创新精神、积极投身全面建设社会主义现代化强国的新征程。
2022年度青年大学习第七期完整答案
视频内习题答案 A
课后习题答案. ABCD. D. ABCD
C. D. D
青年大学习宣讲学习要求
团干部面向团员青年开展宣讲
坚持逐级动员、全员参与, 组织各级专职、挂职团干部在自身学懂弄通的基础上, 结合“团干部直接联系青年”工作, 到基层团支部和“青年之家”等场所, 面向团员青年广泛开展小规模、互动式、有特色、接地气的面对面宣讲交流。
开展集中性宣讲交流活动
按照中宣部要求, 结合庆祝改革开放40 周年, 以“新时代、新气象、新作为”为主题, 组织专家学者、十九大党代表、青年典型等成立宣讲团, 走进校园、企业、军营等青年密集的场所, 集中开展千场百姓宣讲交流活动。各级青联组织委员开展“ 青联委员走基层”学习十九大宣讲活动。团中央、全国青联将组建宣讲团开展示范性宣讲活动。
抓好面向不同青年群体的宣讲
坚持分类引导, 面向大学生、中学生、中职生等青年学生、职业青年、各领域新兴青年群体、青年社会组织骨干及成员等, 以“四进四信“ 青年马克思主义者培养工程冶“与信仰对话“ 与人生对话冶“彩虹人生“ 青年之家·学习社“等活动和工作为载体, 有针对性地开展宣讲交流, 增强学习的针对性和实效性。
青年大学习比较学习要求
广泛开展青年学习答题和竞赛
围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想, 各级团组织要通过举办网上知识竞赛、征文比赛、演讲比赛等活动, 积极运用手机APP、H5、小程序、网上直播等载体, 采用“答题闯关”等生动活泼的方式, 组织广大青年积极参与到学习行动之中, 推动习近平新时代中国特色社会主义思想在青年中入耳入心。
组织青年向典型模范学习
面向各行各业和基层一线,持续深入开展“青年五四奖章“向上向善好青年“青年好网民冶“ 、“青创先锋·青年榜样”等推选活动, 广泛开展青年典型故事分享活动, 通过媒体宣传、文化产品推广等方式, 大力宣传他们可亲、可信、可学的奋斗故事, 为广大青年更加自觉地听党话、跟党走树立学习标杆, 引导和动员青年在全面建成小康社会决胜阶段发挥生力军作用。
引导青年在今昔对比、中外对比中学习
组织基层一线青年尤其是在校大学生参观当地经济社会发展的大工程、大民生项目, 充分了解党的十八大以来“砥砺奋进的五年”中我国各领域发展取得的伟大成就, 积极引导青年增进“四个自信”和“三个认同”。引导青年在中外对比中正确认识世界和中国发展大势, 正确认识中国特色和国际比较, 正确认识时代责任和历史使命, 正确认识远大抱负和脚踏实地, 深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。
3月7日，由共青团中央宣传部和中国青年报·中青在线联合推出的“青年大学习”网上主题团课2022年第3期上线。
“坚持人民至上”可以概括为党百年奋斗的十大历史经验之一，强调全党必须永远保持同人民群众的血肉联系，践行以人民为中心的发展思想，不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，团结带领全国各族人民不断为美好生活而奋斗。本期“青年大学习”网上主题团课“党同人民生死相依休戚与共的血肉联系”，带领广大团员青年一起了解相关内容。
截至3月6日，2022年第2期参与学习互动的人数为52797778人，总点击量为119233505。
青年大学习2022年心得体会
习近平总书记强调，民族团结是我国各族人民的生命线，中华民族共同体意识是民族团结之本。
高校是精神文明建设的教育源和示范区，是社会和谐稳定、民族团结进步的重要纽带，是筑牢中华民族共同体意识思想基础的重要阵地。我们会深入学习领会习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要论述，深化民族团结进步教育，扎实推进民族团结“石榴籽”工程，凝聚各族师生理想信念、价值信念和道德观念。做深、做细、做实筑牢中华民族共同体意识各项工作，共同建设伟大祖国，共同创造美好生活!
习近平总书记的重要讲话，为我们做好民族教育工作指明了方向。我是一名民族大学的青年工作者。培养具有民族团结基因和中华民族共同体意识的社会主义建设者和接班人，是我们每一名民族院校青年工作者的时代责任和历史使命。我们通过开设“中华文化类”课程，教育引导学生正确把握中华文化和各民族文化的关系，增强对中华文化的认同;通过开展筑牢中华民族共同体意识专项社会实践，组建民族团结进步寻访、红色印迹寻访等，在实践中践行民族团结;通过共居、共学、共事、共乐，推动各民族学生在大学校园里交往交流交融，打造你中有我、我中有你、谁也离不开谁的共同体，在筑牢中华民族共同体意识教育中践行初心和使命。
★ 青年大学习答案
