我爱读书四年级周记

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我爱读书四年级周记

篇1:我爱读书周记

我很喜好读书,什么书都看,名著、诗词、艺术类、科普类、小说、杂志、漫画等等都是我的最爱,大师都戏称我为“书虫”。

在我们家,想要获得“书虫”这个称呼可不轻易,必须经过细密的考察和严酷的磨练,考官便是我们家的“书王”――婆婆。不外在经过一件被我弄巧成拙的事之后,我名誉的获得了这个称呼。

事变还得从客岁暑假提及。

暑假时婆婆在她家假造了一所黉舍。象上学时一样,天天我和表妹都离开这所黉舍模仿教员给对方上课,并依照婆婆的要求完成暑假作业。

有一天,我照例来上学,发明表妹早已到了,正在担当地写着作业。我也不甘势弱,掏出笔和本便开始写作业。上午的义务完成之后,我和表妹也不晓得该干什么了,就在婆婆的书房里瞎转悠。突然,我不知被什么东西拌了一下,一会儿摔到了地上,“哎呀,疼往世我了!”我嘴里喊着疼,撑起胳膊预备爬起来,突然瞥见小书架底下有一本《笑猫日志》!哈哈哈,太好了!我连忙拣起那本书,趴在地上津津有味地看起来。这本誊写的是“一只想要变成人的猴子”,我看着看着,就彷佛自己也钻进书里了一样,书里的人物舒服我也舒服,书里的人物欢快我也欢快。一页,两页,……,我像饿狼似的贪心的读着。一个小时已往了,两个小时已往了,直到将那本书看完,我合起书,翻个身面朝上,浩叹了一口气:“好出色的故事啊!”突然发明我的着顶围着一圈人,大师都用奇异的眼神看着我,这时,我才认识到自己像个精神病人似的趴在地上整整两个多小时。

就如许,我获得了“书虫”这个称呼。大师频频看到我读书时,就会想起那天的情形,不由自立的说:“真是个爱读书的孩子!”

篇2:我爱读书周记

每个人都有自己的兴趣。有的喜欢画画,有的喜欢唱歌,有的喜欢舞蹈……而我的爱好却是读书。前苏联作家高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书是知识的第二源泉,因此,我喜欢读书。

我喜欢读书,书让我遨游了中华民族渊源流长的历史长河。我见到了足智多谋的诸葛亮,刚正不阿的狄仁杰,大公无私的包公……书让我增长了见识。 我喜欢读书,书把我带到了世界各地,去看长城在山间飞舞;去听林间鸟儿欢快歌唱;去看巍峨雄伟的五岳之首――泰山;去看高耸入云的世界屋脊――珠穆朗玛峰…… 我喜欢读书,书既让我增长了见识,又让我学会了做人的道理,面对一行行优美的文字和深刻的道理,我仿佛有一种身临其境的感觉。

书是我进步的阶梯,它让我一步步攀登知识的高峰:书是我心灵的朋友,是我不会说话的老师,我愿以书为友。 我喜欢读书。

篇3:我爱读书周记

古人云:书为师,多拜多得识!鲁迅先生也曾说过:读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。从古至今人们都把书当成精神食粮。而我如今也可谓是拜书为师,结书为友,读书为粮了!

小时候,妈妈常常给我买注音版的故事书:《蜗牛的小灯笼》、《魔法兔子》、《小兔子乖乖》,我也常常缠着妈妈睡前给我讲故事,久而久之,就养成了爱读书的好习惯。

直到现在,我读过许许多多的书,但我印象最深的是乐多多老师写得《坏人都知道我有多厉害》,里面讲了很多提防坏人的知识,让我知道了更多自我保护的知识。书中讲了乐多多小学的胡小闹和长安被人贩子绑架,关到一个荒岛的小木屋里,结识了同校的白冰和初中生林子。组成了患难同盟军。和坏人斗智斗勇,逃离小木屋,逃到了森林里。经历了重重困难,终于,人贩子被警察逮捕了。最后胡小闹等人和他们的家人团聚了。读了这本书,我一定要向胡小闹他们学习,面对坏人不该莽撞的去和坏人拼命,要用智慧把坏人打败,和坏人周旋。做一个勇敢、机智、坚持不懈的孩子,让所有的坏人都骗不了我!这本书使我学到了很多知识。

书,是我生活中不可缺少的知心朋友,也是我的老师。拥有书,我的生活会变得更加精彩、完美!

篇4:读书四年级周记

书可以医治愚昧,书可以使人聪慧,书是人类进步的阶梯,书可以使人成长,书里有大千世界,读书是莫大的享受,从小到大,无时无刻,书都是我们的良师益友。

是啊,读书真好!读书让我结识了许多朋友:快乐王子、孙悟空、丑小鸭……我认识许多尊敬的老师:鲁讯、冰心、爱迪生他们让我明白了多少道理,给予我多少启迪啊!

读书真好!我自从读了≤十万个为什么≥,就懂得 了很多知识,有时还能派上用场呢!有一次,我的衣服被墨水弄脏了,洗也洗不干净,忽然想起书上有介绍除去污渍的方法:把盐撒在衣服上(还需有水),用力搓衣服,就可以除去污渍。因为盐的化学名称叫氯化钠,它与水融在一起就有漂白作用,能够除去污渍。还有一次,老师让我们说出“乐不思蜀”这个成语是怎样来的。我立即想到了《三国演义》中的一个情节:蜀国灭亡后,刘禅逃到魏国去。有人问他:“你想念原来的西蜀吗?”他回答:“此间乐,不思蜀。”人们就叫他“乐不思蜀的安乐公”。想到这里,我说出了答案,老师还表扬我。你看,书的作用是不是很大

老师曾对我说:“好的书,是文化的积淀,智慧的显露,语言的精粹。”只要有空,我就要读书。去品尝,去推敲,去感受那意味深长的语句,去理解许多事情的哲理!

我爱读书,因为我知道:要想自由自在地飞上知识的顶峰,就要有永折不断的翅膀,要想打开知识的宝库,就要有那神奇的金钥匙,要想在知识的海洋中乘风破浪,就要有一艘无法摧毁的战舰,这些都是什么?它们,就

是好书!一旦有了好书,你就拥有完美的人生!

生活中没有书,就好像没有阳光,智慧里没有书,就好像鸟儿没有翅膀。我要读书,使我的生命之花开得更艳!啊,读书真好!

篇5:五年级周记:我爱读书

在读书中寻找快乐。

“书是人类进步的阶梯”、“书籍就是力量”、“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”这一句句名言警句不都应证了书的重要作用与书在一个人人生中的重要地位吗?现在大多数人读书不是为了消磨时间就是为了完成任务,有谁把读书当成快乐的事呢?

我从很小的时候起,就开始听爸爸妈妈讲故事,那时侯只是觉得书里面的内容很好玩,很好笑,根本没有在意,但从那时起,我就喜欢上了书,因为从中能知道许多事情。上了小学,就开始学着自己读书,一、二年级时,有许多字还不认识,便标着拼音一个个地看,只是粗略地看一遍,完全没有注意那动人的情节、特殊的环境;更没有发现主人公与众不同的个性、坚毅的品质;没有理解书里的喜怒哀乐。随着年龄的增长,我发现读书也是一件快乐的事情,我不再粗略的看一遍,而是一个个字细心的品味,理解更深层的含义。

由于我喜欢上了读书,因此我的书已经超过上百本了,里面既有文学名着,也有故事小说,还有期刊杂志,这些都帮助着我的学习,丰富着我的知识,告诉了我一些道理,让我如何面对生活、学习、挫折,鼓励我坚强的面对困难、战胜困难。书不仅能够从中学到新的知识,还能从中学到新的常识,学会生存。作文

读书的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。里面有对社会现象的批判,美丽风景的描写,鲜为人知的秘密与故事,中外风土人情的讲述,对奥秘的探索,还有一个个催人奋发向上,给人鼓励的感人事迹。像《汤姆叔叔的小屋》里那些恶毒的奴隶主得到应有的报应,让人拍手叫好,不由得为那些只因为肤色问题而遭人虐待的奴隶感到高兴;读了《海滨夏夜》不由得想去海滨亲自体验一番那不一般特别风情,那使人向往的、使人充满幻想的心情使人快乐;读了《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒,一个个英雄的行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈;《中国骄傲》里,一个个英勇的消防战士不顾自己年轻的生命,用生命换取一分一秒的时间,用身躯挡住即将来的死神,不少人为此付出了年青的生命,活下来的人坚定的说:“即使那次我死了,我也决不后悔,我等待着有更多像我一样的人去保护别人的生命财产!”我难道不为这一个个消防战士充满敬意吗?读了《北大有多远》让人感到不仅母爱是无私的,父爱也是伟大的……

读书要自己融入到书里面才能读懂书中的含义,理解书里人物的喜怒哀乐。冰心说过:“要读好书、好读书、读书好。”读书是好的,要自己好读书,而且要读好书。作文

如果没有充足的时间读书,那你就得看看《做时间的主人》这篇文章了,它告诉你如何合理安排时间。书可以随身携带,既可以让你学到知识,也可以大大增加你的风度,让人一看就觉得你是个有知识的人。既然可以随身携带那就可以从空闲的一分一秒抽出时间,比如等人时看一看、休息时看一看都行。

读书是快乐的,我们一定要把“我读书,我快乐”这个理念进行到底,如果读得不快乐干脆不要读了,读书是为了让自己快乐,在快乐的同时学习知识,要自愿读书,这样才会在读书的过程中寻找到快乐。

篇6:读书周记

书,是你的朋友也是你的老师。一本好书就是良师益友。在寂寞时,书会给咱们以安慰;有疑难时,它会给咱们解答;遇到挫折时,它会给咱们鼓舞和力量;迷失方向时,它会指引咱们向光明的前程迈进。

有许多名人都把书比喻成了一样生活中必不可少的一样东西,而我把书比喻成是人类的灵魂。我之所以把书比喻成灵魂是因为人类没有灵魂就活不下去,而人类没有书活得是毫无意义的,就相当于失去了灵魂。

“书籍是人类进步的阶梯”这句话是高尔基先生说的,没错,没有书籍人类就没有创新的思想,没有创新的思想就没有大胆的尝试,也就不会有伟大的杰作,这样人类就不会跨越时代也不会进步了。

读书有三到谓心到、眼到、口到。一个人如果在读书时做到了三到就可以把书读到脑子里,我就是一个事例:在一个星期六里,我写完作业发现还有半小时看书,我马上拿了一本书看了起来,我看了半小时后发现差不多把书看完了。这时我觉得奇怪?为什么这本书我以前看了一天才看完,今天只看了半小时就看了十分之九呢?这时我想起了一句话:读书有三到谓心到、眼到、口到。这时我才明白这个道理。

读书,这个行为是一个简单的行为,但是也不简单,因为很多人只是去读书中的字,并没有理解书中的深层意思,所以读书对他们来说是无意义的。而有人只是把读书当作自己的任务一样,我奉劝一句:“世上没有人会逼另一人去读书!”所以不要把读书当作是痛苦的差事!

书是新鲜的,你总能从一本书中不断发现新东西,不管你读过多少次!读书可以使人拥有更加丰富的想象力,也可以使人更加有感情。一本你喜欢的书就是你的朋友,也是一处你随时随地都可以去的故地!

篇7:读书周记

在我十二岁生日即将来临的前几天,我激动不已!心里不停地幻想着爸爸妈妈会送给我怎样美丽、神奇的礼物。但出乎我意料的是,当20xx年10月26日终于来临时,爸爸竟捧着一堆名著,并递给了我。这就是爸爸送我的生日礼物?从来对名著不赶兴趣的我有些失望。爸爸看出了我脸上沮丧表情的含义,就像在他意料之中似的,他笑着对我说:“我知道你对这件礼物不太满意,但是我敢确定,当你读完第一本书时,你一定会想读第二本,然后第三本,第四本……不相信的话,你可以试试看!”

出于好奇心,我按照爸爸的“秘方”试了试,不可思议的是,还真让爸爸给说中了!我爱上了这些名著!书的世界里的精彩把我给深深吸引住了!书中的主人公开心,我就会跟着开心,书中的主人公伤心,我就会一整天愁眉苦脸……我时刻分享着他们的快乐与悲伤,就如他们的知心朋友一样,替他们分忧解难!我还记得当我在读《假如给我三天光明》的那几天,我对海伦凯勒的遭遇深表同情,甚至还掉下了眼泪;同时,我也对她这样坚强、乐观的精神震撼不已,我觉得,正如她去世后《华盛顿邮报》所登的:海伦凯勒的一生不愧是咱们这个时代最伟大的辉煌之一,她的辞世是整个世界的损失!再想想我自己呢?我在过去没有好好珍惜一分一秒,我感到羞愧不如,不过现在,我懂得珍惜了,我知道时间一去不复返、一寸光阴一寸金了。我走进了一个由书展开的新天地:读了高尔基先生的《童年》,我知道了下层人民的生活是多么的艰难,多么的不容易;读了马克吐温先生的《汤姆索耶历险记》,我感受到了汤姆索耶精彩、刺激的成长历程。

在读书的过程中,我意识到书中充满了知识与智慧,当咱们读过一本书后,咱们总可以从中学到许多知识,增长许多见识。不同的好书告诉咱们不同的道理,让咱们有不同的感受,它们分别讲述了不同国家、不同的人与不同年龄的故事。书也可以让咱们变得更加聪明,懂得辨别是非。读了书后,咱们学会了辨别好坏,还知道了什么是对的,什么又是错的。

书,是知识的海洋。

书,是智慧的翅膀。

书,是力量的源泉。

书,是生活的方向盘!

所以,让咱们一起读书吧,一起与书交朋友吧!

篇8:读书周记

我喜欢书。这是个让人有喜有忧的双面手。

读书,有时让人十分恼火,既不能喜新,也不能厌旧;既要十分认真,还要理解透彻。有些名着,不是只读一遍就可以了。书读百遍,其意自见。通过自己语文功底的深厚,就会理解得更加透彻了。

不过,书也让人高兴。孤独时它把你带入美妙的童话世界,让你领略世界各地的风土人情,一个个精彩的动作、语言、场景描写,让咱们留恋忘返,让你为书而狂。

生活是苦尽甘来,而读书更像一把宝剑,历经千锤百炼,才能削铁如泥。虽然有苦,但成功后,回首那酸甜苦辣,却是一番美丽的风景。

篇9: 爱是什么周记

从小到大我一直沐浴着爷爷的爱,感觉特别幸福。

最近,不知怎么的,我竟染上了“马虎症”,总是丢三落四,用妈妈的话来说便是“放学时在游魂”。而每当我落作业时,爷爷总会主动陪我去拿。

那一天,我又落了作业,爷爷一如既往地送我去学校拿作业本。坐上爷爷的电瓶车后,天突然变了脸,淅淅沥沥地下起雨来。幸亏有一把备用伞在车上,爷爷便拿出要我撑着。

雨越下来越大,但我没淋到几滴雨水,因为雨势与我们相逆,加上我的面前有高大的爷爷遮风挡雨。我努力把伞挪到爷爷的前面,爷爷似乎觉察到了,对我说:“婷婷,雨伞挡着爷爷的视线了!快挪开!”我照做了。点点雨珠打落在爷爷身上,又立马滑落,寂静无声。回到家时,爷爷已成了一个“雨人”。

看着眼前湿淋淋的爷爷,泪珠不禁在我的脸颊滑落,我开始责备自己:当时我怎么那么“听话”,竟把伞从爷爷身上挪开!当时我怎么那么迟钝,竟没有察觉到那是爷爷善意的谎言。为了不让我淋到一滴雨水,爷爷是故意说雨伞挡住了他的视线的啊!

此时此刻,我终于明白了:爷爷的爱是大爱,是无声无息的爱!

篇10: 爱是什么周记

今天我看见了一条新闻上面说车追尾了孙子的姥姥把他仅仅为的抱在了自己的怀里结果警方来了看见了只有孩子没有死,其它人都是死了这让我深深地感到了那位姥姥的伟大,为了让自己的孙子活下去就牺牲了自己,当时我都要感动的留下了眼泪。

这便是我想起了自己的姥姥,姥姥十分疼爱我每次有好东西都会让我吃,每次到了姥姥家,姥姥都会给我零食吃,每次都要带着我去超市里买东西,每次回家的时候都会把我们的东西给带回去。这不这次去姥姥家,快回去的时候姥姥知道我爱吃咸鸡蛋就把上次拿来的鸡蛋全部研了,我们这次给姥姥买来的西瓜回去的时候姥姥说:“把西瓜放在这里没人吃”姥姥强求让我们拿走,爸爸知道姥姥很喜欢吃西瓜,她舍不得自己吃就拿过来让我吃,结果爸爸让我把西瓜放回姥姥哪里。

小的时候街上卖的棉裤棉衣特别的薄姥姥害怕我冻着了就给我做棉衣棉裤姥爷说:“你姥姥晚上不睡觉就给你做棉衣棉裤”看见了棉衣棉裤上的一针一线都保含着姥姥对我的爱。

这就是爱,爱的力量难以想象。

篇11: 爱是什么周记

记得有一次,我和姨妈从老家来到了深圳,刚开始,我对姨妈没有什么好感,也就是说我对她的印象不是很好。

有次,妈妈和爸爸出差了。妈妈让我去姨妈家吃饭,姨妈的工资不是很高,平均每个星期才吃一次肉,可是姨妈知道这次我要来。所以加了肉。开饭了,我和姨妈坐在椅子上。姨妈连忙夹肉给我吃,我把姨妈给我夹给我的肉和米饭飞快的吃完。然后,我坐在软软的沙发上,我突然脑子里浮现了姨妈说的爱。

我的脾气让我很烦恼,别人说我几下,我就生气的够呛,有一次,我和妈妈吵了一架。后来,姨妈打电话给妈妈,叫妈妈出去买东西。只有我和爸爸在家,后来爸爸提出了一个打赌的问题:“宝贝儿子,我和你打一个赌,妈妈会不会给你买东西?”,我说:“绝对不可能,以前就没有买过,”

过了一段时间,妈妈和姨妈回来了,只见,她们手上提着大包小包的东西,其中,有一个蓝色的袋子,那个袋子的颜色非常的显眼,我连忙的跑过去。一打开袋子,“哇”我不禁发出了一声,里面全是糖,当时我知道了姨妈对我的爱。

世界上是有爱的,而不是没有爱的,在世上只是少了发现爱的眼睛。

篇12: 爱是什么周记

爱是一面反光镜,为什么这样说呢?因为爱是能得到回报的,我就有一段亲身经历。

那天,我发高烧,妈妈为我做着美味可口的饭菜,当我病情有所好转的时候,妈妈欣慰的笑了,爸爸每晚喂我喝药,讲笑话逗我笑,每次我笑,爸爸也开心地哈哈大笑,我心里明白的很,爸爸妈妈最爱我。病好了的时候,我突然发现他们瘦了,眼睛里布满了血丝,我“哇――”的一声哭了起来,他们已经很多天没有好好睡过觉了。于是,我心中暗下决心,一定要好好回报父母。

之后,我考出了很多优异的成绩,让他们的下巴高高扬起来,可我觉得这还不够。有一次,妈妈生病了。我“嘿嘿!”终于可以好好表现一番了。我做一些给妈妈拿毛巾、洗脚等力所能及的事,可是最大的是吃饭问题。我要为妈妈做饭,做什么呢?就做最拿手的鸡蛋汤、空心菜、西红柿炒鸡蛋吧!说干就干,我拿起炒菜勺“刷!刷!”当当当,完工。我兴奋地请妈妈“上座”,那时,我忽然发现妈妈哭了……。

我认为,爱与爱之间,不仅仅是家长爱孩子,而孩子也可以用同样的爱回报父母,我们让家长感到爱,是不是做了一件特别有意义的事情呢?是不是特别有成就感呢?

篇13: 爱是什么周记

有人说:“爱如阳光,给人温暖。”有人说:“爱如雨露,滋润心田。”还有人说……

如果问我,爱是什么?我一定会说:“爱是改变,为爱的人改变自己。”

我们家妈妈的口味重,还自认为“咸香淡无味”,而爸爸的口味一向清淡。所以以前家里因为做菜放盐的多少,他们没有少争执。但是现在,他们的争执没有了,那是因为一旦爸爸掌勺是,他会根据妈妈的口味稍微多放一些盐,而当妈妈做饭时,她也会依据爸爸的习惯尽量少放一些盐。

妈妈以前在家,父母、爷爷奶奶宠着,是个衣来伸手,饭来张口的“娇小姐”,但是自从和爸爸结婚以后,她开始精打细算,学会做了许多事:收拾房间、打扫卫生、买菜做饭等等。爸爸的衣服都是妈妈买的,而且买的总是最合适与最舒服的。奶奶说,爸爸找到妈妈是他的福气。

爸爸原来在家,什么也不干(因为奶奶非常勤劳,什么都包办惯了),听奶奶说,结婚前连袜子都没有洗过。但是现在,爸爸不但会做得一手好菜,连我们身上的衣服也大多是爸爸洗的。有时妈妈工作忙,加班的时候,爸爸还辅导我学习呢!

爱是改变,多为对方着想,为了家的和谐,哪怕改变自己的习惯,或是一个观点,一个……

篇14:忆读书小学四年级周记

忆读书小学四年级周记

一谈到读书;我的话就多了。

在我的记忆中,我没识几个字时书便成了我人生中最好的朋友。那是我人生中第一次接触它,当时的情景清晰的记在我的脑海中。

妈妈叫我读:“天,地,日,月;看!这只小鱼的鱼头,像不像鱼字的.角字头?”妈妈总会编一些顶有趣的故事来帮助我识字,这大大的开发了我对书的热爱。我渐渐从斗大的字不识一筐到了能自行阅读了。从那以后,我便自己阅读一些连环画的书。一页只有一两行字,在那时我依然把它们读的有滋有味。什么《爷爷一定有办法》《我不给你》等等等等。

可是这些比麻雀鼻子还短的东西渐渐不能使我满足了,我发现了一种更有趣的书童话故事。,我结识了许多的好朋友。善良的白雪公主,聪明的小王子等。他们的命运常常让我牵肠挂肚,我不时的幻想和他们一起做游戏。他们让我领略了人格的魅力。

八岁那年,我在图书馆发现了一本名叫《岳飞传》的小说,我深深的迷上了他,他把我带入小说中的世界,突出了岳飞之忠、秦桧之奸、兀术之横。这本书把人物勾描的活灵活现。我与书中人物融为一体,有时竟捧着书傻笑。它让我很早就掌握了许多修辞手法,对我的作文很有帮助,老师常常在班里范读我的作文。这一小小的荣誉,更加让我喜爱读书。

说实话,我上三年级就已经盯上了爸爸那本《三国演义》。可我刚一说,爸爸就说我太小,看不懂那种似文言的书。在我的软磨硬泡下,爸爸才勉强的给我看。

于是,我便兴高采烈的捧起来读。里面的故事精彩极了!我读的有滋有味,什么“诸葛亮火烧藤甲兵”“草船借箭”“赤壁大战”等等。一字一句都融入着祖先的智慧与结晶。孔明神机妙算令我拍案叫绝!一次吃饭,爸爸让我给他讲几篇,《三国演义》的故事,我此举令他刮目相看。

以后,我去给他说要看《水浒传》他便不阻拦我。里面的人物情节我经常给爸爸说的绘声绘色,我的评价简直让爸爸目瞪口呆,这些半文言的四大名著不但没有阻碍我理解内容,反而提升了我理解古文的能力。

现在书更是与我形影不离,成为了我一生的伴侣。我悟出了一个道理:人在书中,其乐无穷;天文地理,尽在其中!

篇15:四年级周记

今天清晨,我和爸爸在万善公园的小路上散步。

“爸爸,你看那是什么?”我一边惊奇地问爸爸,一边挣脱了爸爸的手撒腿跑过去。到跟前一看,原来是一簇簇鹅黄色的花朵。花朵并不大,像个金色的小喇叭。而这花枝条长而细,从根到梢,由深绿到嫩绿。一条条花枝垂下来,盛开的花朵舒展着花瓣儿,多得几乎把花枝盖了起来。有的还是花蕾,正含苞欲放。青枝黄花,搭配得多么美丽!我边抚摸着花朵,边问:“爸爸,这是什么花呀?"

爸爸笑呵呵地告诉我:“这是迎春花。你看它没有月季花那艳丽的身姿,也没有茉莉花那诱人的芳香,可它不畏严寒,顶着寒风,以惊人的毅力,泛绿、吐蕾、开花,第一个向人们报告春天的来临,给大地增添了金色的光彩……”

我听到这里,仿佛看见无数朵迎春花,挂在绿色的枝条上,好像变成了真的小喇叭在向人们大声宣告:“春天来了!春天来了!”百鸟听了它们的呼唤,唱着歌儿飞来了;树木听了它们的呼唤,微笑着发芽了;小河听了它们的呼唤,欢笑着解冻了;而其他花儿听了它们的呼唤,也绽放了。

啊!迎春花,你也是报春花呀!

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四年级周记_迎春花

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篇16:四年级周记

今日是我去进入四年级的第一日,我非常开心的和妈妈一起去校园,不过从今日开始也就意味着我要开始度寄宿了。

来到校园,我们先去了寝室,妈妈给我铺好床,想到马上就要开始一段新的,与以前完全不一样的学习经历,我心里既紧张又有些向往。不过等妈妈处理好一切之后就要回去了,看着妈妈离去的背影,我终于意识到我要离开家,自己在校园待满一个星期才能回去了。 我强忍着眼泪,好想和妈妈一起回去,不过想到我已经长大了,我应该学会坚强和独立,不能太过依赖父母,我总要学着成长成熟,相信我会慢慢适应的。

到了下午的时候,我认识了新的朋友,那点伤感虽然还在,不过我已经慢慢开始在改变了,相信不久的我,一定会学会独立的。

四年级周记

周记四年级

四年级周记

爱阅读的我周记

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我爱美食小学生周记

我的读书计划周记

我的榜样周记四年级

爱的周记

小学四年级周记

我爱读书四年级周记(通用16篇)

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