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超高压变质带的全球分布及其大地构造意义
对全球28个超高压变质岩产地的地质对比研究发现,超高压变质带的发育,与弧-陆和陆-陆碰撞造山带关系密切.碰撞造山带多发育于活动的大陆边缘.在那里,冷的陆壳物质可以深俯冲到另一个相对稳定的未俯冲的板块之下,其深度可以超过90～120 km,在高压达＞2.5 GPa和温度约600℃或更高条件下,导致超高压特征矿物如,柯石英、金刚石等的生成.在空间分布上,超高压变质带集中于欧亚大陆及其周缘,澳洲和北美目前尚未有报道.从时代上看,超高压变质带多出现于显生宙,前寒武纪只有晚元古代(泛非运动期)少数两例.说明以超高压变质带为特征的碰撞造山作用,是显生宙以来,陆壳增生达到一定的规模后,才出现的'构造体制;Rodinia和Pangea古大陆的裂解,使地温梯度降低,从而有利于超高压变质带的生成.
作 者：游振东 YOU Zhen-dong 作者单位：中国地质大学(武汉),武汉,430074 刊 名：高校地质学报 ISTIC PKU英文刊名：GEOLOGICAL JOURNAL OF CHINA UNIVERSITIES 年，卷(期)： 13(3) 分类号：P588.3 P54 关键词：超高压变质岩 碰撞造山带 深俯冲作用 构造体制 地温梯度大别山超高压变质带的大地构造框架
依据岩石学、地球化学、同位素年代学的新资料,对大别山造山带研究中诸如蛇绿混杂岩、碰撞时代、超高压变质岩与围岩的关系、俯冲极性等问题进行了论证,指出大别山超高压变质带是中朝陆块与扬子陆块间碰撞造山的产物.在三叠纪发生的`陆-陆碰撞中,扬子陆块向北俯冲至华北陆块之下,但至今尚无发现残存的蛇绿混杂岩,碰撞时缝合带的位置被已经折返出露地表的南大别碰撞杂岩带所取代.
作 者：王清晨 从柏林 Wang Qingchen Cong Bolin 作者单位：中国科学院地质研究所,北京,100029 刊 名：岩石学报 ISTIC SCI PKU英文刊名：ACTA PETROLOGICA SINICA 年，卷(期)： 14(4) 分类号：P542.2 关键词：大别山 超高压变质作用 大地构造框架大别-苏鲁超高压变质带内部的浅变质岩
大别苏鲁超高压变质带内部零星出露有若干呈构造残片状产出的浅变质岩,主要以变质碎屑岩-千枚岩-大理岩组合为代表,遭受过低绿片岩相变质和脆-韧性变形作用的'改造,与围岩均为构造接触(断层或韧性剪切带)。微古生物化石研究表明,其原岩为震旦纪前后扬子板块北缘的浅海相沉积。同位素年代学研究指示,它们经历过加里东期和印支期构造热事件的影响,与区域超高压岩石经受的构造热事件时间一致; 氧同位素研究得到,部分浅变质岩原岩曾遭受过高温大气降水热液蚀变,与区域超高压岩石的氧同位素特征一致。这些浅变质岩的原岩为扬子板块北缘震旦系沉积岩及其中的火山碎屑岩,构造上具有板块俯冲过程中的刮削岩片-构造加积楔的产状和形成机制,因此可能是大陆板块俯冲加积楔的一部分。
作 者：周建波 郑永飞 李龙 谢智 Zhou jianbo ZHENG YongFei LI Long XIE Zhi 作者单位：中国科学技术大学地球和空间科学系, 刊 名：岩石学报 ISTIC SCI PKU英文刊名：ACTA PETROLOGICA SINICA 年，卷(期)： 17(1) 分类号：P588.3 P542.2 P597 关键词：浅变质岩 超高压岩石 加积楔 板块俯冲 大别-苏鲁造山带苏鲁高压-超高压变质带的折返构造及折返机制
苏鲁高压-超高压变质带的折返构造是由韧性剪切叠覆构造岩片组成,具NWW-SEE向剪切矢量及SEE向NWW的剪切指向,与折返构造伴随的高压和超高压退变质反应过程与石英从高温-中温低温的组构模式吻合.150～100 Ma期间的伸展事件包含了北界韧性伸展转换性剪切带及莱阳盆地的形成、苏鲁高压-超高压变质带北部花岗岩侵位、折返面理弯曲形成背形构造及伴随的韧-脆性正滑构造.多学科的.综合研究表明,240～220 Ma扬子板块巨量物质往北深俯冲于北中国板块之下,220～200 Ma高压-超高压变质岩石整体快速折返,折返板片中保存的自上而下变质岩石单元序列与剪切叠覆构造岩片的物质组成序列基本一致.提出苏鲁高压-超高压变质折返板片呈上拱的舌形体,变形分解表明苏鲁高压-超高压变质板片是在“挤出”机制下折返及受后期伸展事件的改造.
作 者：许志琴 张泽明 刘福来 杨经绥 李海兵 杨天南 邱海峻 李天福 孟繁聪 陈世忠 唐哲民 陈方远 作者单位：中国地质科学院地质研究所大陆动力学实验室,北京,100037 刊 名：地质学报 ISTIC PKU英文刊名：ACTA GEOLOGICA SINICA 年，卷(期)： 77(4) 分类号： 关键词：超高压变质带 折返构造 后折返伸展事件 “挤出”折返机制苏鲁超高压变质带北部地球物理调查(Ⅱ)-非地震方法
在北苏鲁超高压变质带(UHPM)上开展了深反射地震的同时,进行了大地电磁、地磁、放射性测量和重磁编图.本文介绍用这些方法取得的结果.两条区域性的`地球物理剖面总长126km,经过二维反演取得了电阻率和磁性体剖面.结果表明:(1)大地电磁等综合地球物理资料与深反射地震剖面的推断结果基本一致,同样反映了UHPM岩块的俯冲折返与后期的隆升.(2)非地震地球物理资料不仅为地震解释提供约束,还可以提供地热流上涌、断裂和磁性体分布等更多的信息.(3)新发现莒南-海州北北西向断裂,对研究本区构造演化有重要意义.(4)根据地热流上涌、侵入体多和高波速体埋藏较深等特征,认为在本区进行科学钻探不够理想.
作 者：杨文采 方慧 程振炎 徐宝利 白金 作者单位：杨文采,程振炎,白金(中国地质科学院地质研究所,北京,100037)方慧,徐宝利(地质矿产部地球物理与地球化学勘查研究所,廊坊,065000)
刊 名：地球物理学报 ISTIC SCI PKU英文刊名：CHINESE JOURNAL OF GEOPHYSICS 年，卷(期)： 42(4) 分类号：P316 关键词：超高压变质带 中国苏鲁北部 地球物理调查 非地震方法 区域构造超高压变质作用中水的相变增压
据静水压力梯度计算，榴辉岩形成深度至少要70?km，含柯石英榴辉岩的形成深度至少要120?km，而同时含有柯石英和金刚石的榴辉岩形成深度至少要145?km，超高压变质岩要从如此深的部位折返到地表是不可想象的.大量资料表明水参与了超高压变质作用过程.通过矿物的脱水行为、水的相变和地温曲线等研究，指出由于存在水的'相变增压等多种增压因素，大大提高了超高压变质作用过程中的地压梯度，据静水压力计算出的超高压变质岩形成深度只是最大深度，其形成时的实际深度要比该最大深度小得多.
作 者：胡宝群 王方正 作者单位：中国地质大学地球科学学院, 刊 名：地球科学-中国地质大学学报 ISTIC EI PKU英文刊名：EARTH SCIENCE 年，卷(期)： 26(1) 分类号：P588.3 关键词：超高压变质作用 水 相变 压力南阿尔金-柴北缘高压-超高压变质带研究进展、问题及挑战
南阿尔金-柴北缘高压-超高压(HP/UHP)变质带为近来所新厘定,它分布在青藏高原北缘,延伸近1 000 km,被阿尔金断裂分成南阿尔金和柴北缘两部分,以含少量榴辉岩、石榴橄榄岩和含柯石英的片麻岩为特征.根据野外地质观察、岩石组合分析及其岩石学特征,可把南阿尔金-柴北缘HP/UHP变质带划分为6个HP/UHP变质单元,从西向东分别是:江尕勒萨依榴辉岩-片麻岩单元(JSU);巴什瓦克石榴橄榄岩-高压麻粒岩单元(BWU);鱼卡-落凤坡榴辉岩-片麻岩(片岩)单元(YLU);绿粱山石榴橄榄岩-高压麻粒岩单元(LLU);锡铁山榴辉岩-片麻岩单元(XTU);都兰榴辉岩-片麻岩单元(DLU).研究显示,6个HP/UHP变质单元在岩石组合、形成的温度压力条件及变质演化历史等方面存在明显差异;榴辉岩相变质时代变化在420～500 Ma之间,可能反映了早古生代沿南阿尔金-柴北缘HP/UHP变质带的'多阶段或穿时性的俯冲作用.
作 者：张建新 孟繁聪 Mattinson C G ZHANG Jian-xin MENG Fan-cong Mattinson C G 作者单位：张建新,孟繁聪,ZHANG Jian-xin,MENG Fan-cong(中国地质科学院,地质研究所,北京,100037)Mattinson C G,Mattinson C G(Department of Geological & Environmental Sciences,Stanford University,Stanford CA 94305-2115 U S A.)
刊 名：高校地质学报 ISTIC PKU英文刊名：GEOLOGICAL JOURNAL OF CHINA UNIVERSITIES 年，卷(期)： 13(3) 分类号：P588.34 关键词：南阿尔金-柴北缘 HP/UHP变质带 HP/UHP变质单元 多阶段俯冲全球构造新概念--《集成多因大地构造》简介
大地构造学,是一门研究地球构造演化与运动及机制规律性的.科学.自1850年瑙曼(Naumann CE)提出“大地构造(Geotectonics)”一词起,投入这方面研究的地质大师不胜枚举,他们已把大地构造学发展成为一门综合性科学.在发展过程中,国内外都出现过许多大地构造理论或假说,建立过各自的丰碑.其中,尤以“地槽说”、“板块构造说”影响最大.从1859年霍尔发现地槽到1968年,地槽说在大地构造研究领域一直占统治地位.它对整个地学的发展起过巨大的推动作用,至今仍有它的深远影响和意义.1968年以来,板块构造说兴起,被誉为地学革命,其影响之大,为其他任何大地构造说之所不及.
作 者：向缉熙 王道经 向凯 袁国华 姚华军 作者单位：向缉熙(中国地调局发展研究中心,北京,100032)王道经(中国科学院长沙大地构造研究所,湖南,长沙,410013)
向凯(安徽省地调院,安徽,合肥,130001)
袁国华,姚华军(中国国土资源经济研究院,北京,101149)
刊 名：大地构造与成矿学 ISTIC PKU英文刊名：GEOTECTONICA ET METALLOGENIA 年，卷(期)： 26(3) 分类号：N08 关键词：教学目的
1．了解并掌握我国冬夏季气温的分布特点及冬季0℃等温线所穿过的地区；理解气温分布特点的形成原因；掌握温度带的划分标准及分布。
2．通过学习气温分布特点，培养学生使用等温线图分析问题的能力；通过对气温分布特点成因的学习，培养学生分析归纳问题的能力。
3．通过对气温及温度带的讲解，使学生更加体会我国疆域的辽阔，气候资源的优越，从而为祖国大好河山而自豪的情感。
教学重点和难点
本节重点：1．冬夏季气温分布的特点及成因。2．温度带的划分及分布。
本节难点：生长期和积温等概念的理解及温度带的具体分布。
教学方法 讲解法与练习法相结合。
教具 一、七月等温线图，温度带的划分图，三地在冬至日和夏至日太阳高度和昼长时间表（投影片）。
课时 2课时。（第一课时讲到冬夏季气温分布特点及成因；第二课时讲温度带的划分及分布。）
教学提纲
一、我国冬季气温分布特点
1．特点
2．原因
二、我国夏季气温分布特点
1．特点
2．原因
三、温度带
1．生长期和积温的概念
2．划分温度带的依据
3．温度带的分布
教学过程
[第一课时]
导入 新课
同学们都有亲身的感受，每当冬季来临的时候，天气变得十分寒冷，夏季到来时，天气又变得十分温暖。大家知道，我国国土辽阔，南北跨度很大。那么，我国南方和北方气温有没有差别呢？如果有的话，又是什么原因形成的呢？
学习新教材
[阅读思考] 结合课本第43页插图，阅读课本第一、二自然段，说明哈尔滨和广州气温有什么不同？
第二节 [板书]
一、我国冬季气温分布特点 [板书]
[教师归纳] 同是除夕之夜，北国的哈尔滨冰天雪地，十分寒冷；而南国的广州却鲜花斗艳，温暖如春。这一自然现象充分说明，同是冬季，我国南方和北方气温相差悬殊。
[读图练习] 读“我国一月平均气温图”回答下列问题：
1．秦岭-淮河一线平均气温大约是多少度？
2．从秦岭-淮河一线往北，气温变化趋势如何？最北端气温是多少度？从秦岭-淮河往南气温变化趋势如何？最南端气温是多少度？我国冬季南北温差是多少度？
[教师归纳] 秦岭-淮河一线是我国冬季0℃等温线穿过的位置。从此线往北温度越来越低，黑龙江省最北端的平均气温大约是零下32℃左右。从此线往南气温越来越高，最南端的南海诸岛气温大约是16℃。我国南北之间的温差约为48℃。
[提问] 请同学概括一下我国冬季气温分布有何特点？
1．特点：我国冬季南北气温相差悬殊。越往北气温越低，越往南气温越高。 [板书]
2．成因 [板书]看“冬至日三地太阳高度，昼夜长短”投影片。
从图表可以看出纬度越高，太阳高度越小，白昼时间越短，接受的太阳热量越少，因此温度就越低，天气越寒冷；相反越向南气温越高。
[提问] 从冬季风形成的源地和风向考虑，分析冬季风对我国南北方气温有何影响？
[教师归纳] 我国北方距冬季风源地近，受寒冷气流影响强烈，加剧了北方的寒冷。又由于南方距冬季风源地远，又受青藏高原、云贵高原和南岭高大地形的阻挡，使得冬季风的势力越来越弱，甚至云南的南部、广东的雷州半岛、台湾南部、海南省基本上不受冬季风影响，所以气温高。
二、夏季气温的分布特点 [板书]
[读图练习] 读《我国七月平均气温图》，分析回答下列问题。
[提问] 我国大部分地区气温在多少度以上？黑龙江北部和南海诸岛的气温各多少度？温差有多少度？
[教师归纳] 我国夏季绝大部分地区气温都在16℃以上。黑龙江省北端气温约为16℃，南海诸岛的气温约为28℃，南北温差只12℃。可见，我国夏季南北温差不大，且普遍高温。
1．特点：我国夏季普遍高温，南北温差不大。 [板书]
2．成因 [板书]
分析“夏至日三地太阳高度、昼长时间”表格，思考我国夏季为什么全国普遍高温？
从表格可以看出：越往北太阳高度越小，但白昼越来越长，太阳光照时间长，所以我国南北方接受太阳的热量虽有区别，但差异不大。所以全国普遍高温，温差不大。
[提问] 青藏高原纬度不高，但为什么夏季时，气温也较低呢？
青藏高原平均海拔4000米以上，地势高。随着高度增加，温度逐渐下降，所以青藏高原虽然纬度低，但温度仍然偏低。
[第二课时]
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[提问] 回忆上节课内容，回答：我国冬季、夏季气温分布有什么特点？
上节我们学习了我国冬夏季气温分布的特点及其成因。大家知道，由于我国地域辽阔，地形复杂，加上其它原因，使得各地区气温的差异十分明显。气温的不同又直接影响着农作物的种类及其生长。这节我们来学习有关气温的分布及其与农作物的关系等方面的问题。
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三、温度带 [板书]
1．生长期和积温的概念 [板书]
由于农作物需要一定的气温，只有当日均温稳定升到10℃以上时，大多数农作物才能活跃生长。因此，我们把一年中日平均气温连续在10℃以上的日期，作为农作物的生长期。而把在生长期内每天的日平均气温累加起来，得到的温度总和叫积温。
[示范练习] 教师以某地气象资料为例，做统计该地生长期和积温的操作示范。积温可以反映一个地区生长期内的温度的高低和热量的多少，对于指导各地农业生产活动有重要作用。因此，我们根据≥10℃的积温的多少，划分了若干个温度带。
2．划分温度带的依据：≥10℃的年积温 [板书]
3．温度带的分布 [板书]
[读图练习] 读“我国温度带分布”图，回答下列问题：
(1)说出我国划分哪几个温度带？
划分了热带、亚热带、暖湿带、中温带和寒温带以及青藏高原区六个部分。[请同学用不同颜色的笔将课本33页图中各带涂上颜色]
(2)对照“政区图”说出各温度带的分布范围？
(3)比较各种温度带有哪些有代表性的作物种类？（中温带的甜菜、春小麦，暖温带的棉花、冬小麦，亚热带的油菜、水稻等等。）
[教师归纳总结] 教师用下表总结归纳我国各温度带的特点。
我国各温度带（区）的积温和作物熟制
复习巩固
在一月平均气温图中找出0℃等温线，说明其穿过的地区，并回答：它是哪两个温度带的分界线？在作物熟制方面有何不同？
气温分布和温度带
教学目的
1．了解并掌握我国冬夏季气温的分布特点及冬季0℃等温线所穿过的地区；理解气温分布特点的形成原因；掌握温度带的划分标准及分布。
2．通过学习气温分布特点，培养学生使用等温线图分析问题的能力；通过对气温分布特点成因的学习，培养学生分析归纳问题的能力。
3．通过对气温及温度带的讲解，使学生更加体会我国疆域的辽阔，气候资源的优越，从而为祖国大好河山而自豪的情感。
教学重点和难点
本节重点：1．冬夏季气温分布的特点及成因。2．温度带的划分及分布。
本节难点：生长期和积温等概念的理解及温度带的具体分布。
教学方法 讲解法与练习法相结合。
教具 一、七月等温线图，温度带的划分图，三地在冬至日和夏至日太阳高度和昼长时间表（投影片）。
课时 2课时。（第一课时讲到冬夏季气温分布特点及成因；第二课时讲温度带的划分及分布。）
教学提纲
一、我国冬季气温分布特点
1．特点
2．原因
二、我国夏季气温分布特点
1．特点
2．原因
三、温度带
1．生长期和积温的概念
2．划分温度带的依据
3．温度带的分布
教学过程
[第一课时]
导入新课
同学们都有亲身的感受，每当冬季来临的时候，天气变得十分寒冷，夏季到来时，天气又变得十分温暖。大家知道，我国国土辽阔，南北跨度很大。那么，我国南方和北方气温有没有差别呢？如果有的话，又是什么原因形成的呢？
学习新教材
[阅读思考] 结合课本第43页插图，阅读课本第一、二自然段，说明哈尔滨和广州气温有什么不同？
