下面就是小编给大家带来的留学美国我们的故事(共含10篇），希望大家喜欢阅读!同时，但愿您也能像本文投稿人“Acoraceae”一样，积极向本站投稿分享好文章。
良好的知识结构、先进的思维方式、开阔的眼界与格局是未来人才不可或缺的三层素质，而“走出去”是提升思维、眼界、格局的最优方式之一。看看别人的美国留学故事，希望会对我们有一些启发。
我想去哈佛，现在耶鲁的录取来了
L是一位活泼可爱的女生，也是新东方十多年的老朋友，用L妈妈的话说就是：“孩子在新东方，从小学上到优能中学，然后在前途出国办理美本留学，现在又来申请美国研究生，新东方真的就是见证孩子一路成长与进步的。” 已经是全美排名Top30的本科院校背景，L在美国学习阶段也没有丝毫懈怠，终于在底，带着自己在美本接近满分的GPA再次来到前途出国，准备申请美国研究生，并且目标明确，直指哈佛耶鲁，特别是哈佛，她情有独钟。
L的本科专业是统计学，对于这个专业的热爱也是她一直坚持不屑努力的动力。学生自己也说到“一直以来对数字敏感并且比较擅长数学。高中学习过程中对于数据统计产生极大的兴趣，本科阶段选择了统计专业，希望研究生阶段进一步学习相关专业。我对于统计在各个领域的应用有很大兴趣，例如在金融领域、精算保险领域、亦或是医学方面。”
很多人会不由自主被固定思维限制，觉得研究生也要申请本专业才行，但是拓展专业的申请方向是申请成功中很关键的一步。雷婷老师帮助学生拓宽申请思路，告诉L不必局限在统计本身，还可以考虑生物统计、商业分析、大数据等等专业。所以在老师的建议下，L的申请专业又加入了生物统计、商业分析这两个方向，而且这两个方向在学习内容上更贴近实际运用，日后L想要留美工作也完全可行。
学校定位目标明确之后，遇到了一个难题，就是很多名校的生统专业明确要求申请者有一定的先修课程。具体到耶鲁的生统专业来讲，就是要求学生有数学和生物专业的先修课程，而L在生物领域可以说是一片空白。于是郭斯璐老师火速要求学生去Coursera网站去自修了相关课程，并拿到了学习证明。并且巧合的是，L本科期间虽然只在国内某金融公司实习过，但是做的是生物科技方面的工作，与生物有过一次亲密接触。并且由于L在学校成绩突出，科研能力也很强，导师对她也非常赞赏，为她写了一封洋洋洒洒的推荐信，明确表态相信L可以在生物统计领域有很好的表现。以上亮点都是文书中值得讲述的非常好的素材，郭斯璐老师迅速和学生展开了申请文书的讨论工作，指导学生从对生物统计感兴趣这一点着手，展开说明自己在网上自修相关课程，加之在实习中积累的对生物学科的认知，秉承着自己对耶鲁一惯的热爱，从而决定申请耶鲁大学生物统计这一专业来进行下一阶段的学习。
录取委员会老师的眼光是非常精准的，真心与假意从字里行间都很容易辨别。可以肯定的是，流畅动情的文书写作是打动招生官的利器，这些相关经历完美弥补了L从统计专业跨考至生物统计专业的弱势。加之生物统计比较看重数理背景，L接近满分的GPA成绩也在一定程度上说服招生官她的确是拥有强大的学习能力的，最终如愿拿到了耶鲁的录取。
从名”全拒得”到普林斯顿博士全奖
故事的主人公在去年的今天绝对不会想到这件事情的发生，因为那时他还是一“全拒得”的学生。小A是清华的学生，同时也是班级里的佼佼者，高二就取得了清华保送名额，大学期间有微软亚太研究院theory group实习一年的经历，发表过一篇论文。那么你可能更加好奇，他怎么会申请失败了呢?
如果我说因为DIY，你肯定不相信，因为清华历年都有不少DIY成功到名校的学生。更何况像小A这样一位佼佼者怎么也绝不会因为成绩拖了申请的后腿。但当我们申请经验丰富的郭斯璐老师(北京前途美研后期申请经理)看到他文书的时候，立刻找到了问题。文书里没有写研究计划，没有对意向申请学校的教授做了解，也没有套瓷。
事实是，美国大学工科教授并不那么看中参加了多少竞赛，而是看中申请者做了多少科研，特别是PhD学生，到美国之后就是要帮助老师做科研，研究能力、踏实的科研态度、科研中的合作能力才是获得录取的关键，对于这个至关重要的环节偏偏导致了之前的失败经历。再看到他的简历，问题更明显，性格内敛的他，无法用英文跟别人清晰、简洁的表达出自己的经历，在第一年的申请简历里面，旁人似乎很难看懂他所做的事情。
第一年DIY的失败经历对他打击甚大，看着和他成绩相仿甚至不如他的同学都有了好的去处。他显得愈加不开心，有意把自己和外界隔离开，不愿意和别人交流，抑郁的情绪一直缠绕着他。我们的工作不仅是技术性的，更重要的是能够帮助小A走出思想的困境。
作为帮助过500位以上清华北大学生的申请团队，我们见证了太多清华北大带给天之骄子们的荣誉，同时也经历了太多清北光环以及周边的人给他们带来的的自卑、沮丧、失落和无助。不是每一个清北的学生都是快乐的，甚至可以说很多人是不快乐的，纵使他们在迈入校门的那一刻是中国最优秀的，一旦迈进去，他们就要接受无数更优秀的人的挑战， 如果不能在竞争中处于上游，巨大的压力接踵而来。我们阳光快乐的康奈尔妈妈司明霞(北京前途美研部总监)，开始用她的微笑和一个个成功的案例，帮助小A重拾信心，特别是在他考出103的托福成绩之后，我们鼓励他，今年的申请结果一定会比去年有质的飞跃。
于是在我们的指导下，根据他的成绩和经历重新定位了学校，重新梳理了他的科研经历，按照重要程度，对应不同学校的申请方向和科研亮点，匹配的教授，在文书中需要逐条展开，并且积极展开套瓷。这些是一个PhD申请者应该做的事情。风雨后见彩虹，当今天普林的全奖录取如期而至，小A心头的那一扇窗终于迎来的久违的阳光。
一个”实用主义者”的哈佛之路
对，你没有看错，S同学在本科阶段就读了三个不同的专业，美国大学的本科阶段课业压力巨大，尤其是就读于布兰迪斯这样名校的学生来说，压力更大， S为什么选择同时修读这三个专业呢?
在他陈述个人经历时提到了他本科同时修读3个专业的初衷：“从高中起因为对数学的喜爱，便开始钻研数学，大学之后继续学习数学这个专业，后来开始逐渐意识到数学是一门工具。自愈实用主义者的S却一直苦恼数学不能在实际生活中发挥直接作用，这时新的机会出现了，在后续接触经济学和计算机相关课程之后，终于解答了他之前的困惑和质疑，在几门学科的交叉领域，有着无穷的知识应用机会，随着学习的深入，S发现这些 “实际问题”和真正的现实的“实际问题“有很大的差距。解决实际问题的追求成就了S继续攻读硕士的动力。
哈佛，是最合适的，是最大胆的，所谓梦想---想别人不敢想，做别人不敢做。哈佛大学的计算科学与工程(应用数学和计算机的交叉学科)恰恰是一个对于S同学来说最合适不过的项目，自身所学专业数学计算机和经济，非常对口所申请的专业。申请团队的樊老师有着非常丰富的名校申请经验，对学校和专业的选择定位都很准确，也敢于去选择学生想都不敢想的项目。
挑战已经接受，接下来就是到了战胜自己的阶段了。越是高远的目标，越是要坚定的走好脚下的每一步，不论是一次一次的冲击自己的考试分数，还是在繁重的考试时期挤出时间去争取实习和科研的机会，不论如何也好在一遍一遍的超越自己，即使回想起自己曾经也会遭遇成绩的下滑，但是仍然鼓励自己继续加油努力
成功，是天时地利人和，学生自身的努力，专业的对口，学生和申请团队的相互信任配合， 大胆的为他人所不敢为，成为了这次哈佛故事的制胜关键，哈佛的成功也告诉正在准备冲刺美国名校的同学们：硬件三围是基础，提早准备语言类考试;尽早规划，针对所申请的专业做针对性准备包括先修课程、具体分数要求、实习等背景提升。选校定位时多咨询专业老师的意见，既不要盲目冲高，也不要太过于保守，一切皆有可能。
机会只给做足准备的人：计算机学霸的哈佛惊喜
小G查询自己哈佛大学的录取结果,手是颤抖的，心里是紧张的，希望是自己想要的看到的，又害怕不是。最终，努力的人终于得到回报，哈佛大学向他敞开了大门。
小G是个有礼貌谦虚说话很有逻辑性，稳重话不多，有着比同龄人更成熟的感觉。在和他沟通之后发现他是个很平易近人，勤奋并且有担当的孩子，这份成熟使他对自己的职业发展有清晰的规划和目标，顿时会让人看出他的与众不同。
小G早在大二时就找到我们开始准备美国留学事宜，正是这个决定为自己争取了更多提升和准备的时间。他又是一个有前瞻性眼光的学生，他看好大数据可以预测各行各业未来发展的方向，是一个趋势，就业前景会很不错，薪资也不错，自己也比较擅长跟计算机，数字打交道，于是坚定的选择申请计算机工程专业发起申请攻势。
为了达到申请目标，小G在新加坡的学习异常刻苦，他的GPA达到了满分.并且在学校期间就不间断的做了相关的项目及实习，申请开始前，他已经有了一份一般申请者没有的丰富简历。
在给小G看过以往的名校申请案例和录取大数据之后，一直坚信数据的小G对于申请的安全感更加的强烈了。韦易岑老师为小G在做规划时根据小G的背景最终定位了十二个项目申请，最终我们一起将冲刺目标定位在哈佛大学，虽然小G有憧憬着，又忐忑的怕憧憬不能实现。申请指导老师多次跟他交流，从实习，项目经历，待做的项目，申请方向到未来的长短期职业规划做了充分的了解。在他的文书创作中，小G充分展现出了自己优秀的一面。
等待的过程自然要经历一番内心的缠斗，期待和害怕失败必然会萦绕眼前，但是因为一开始抱着明确的目标，充分的申请准备时间，并且对于自身优势的最大限度挖掘，哈佛大学最终送来了惊喜，机会一直会给做足准备的人。
我要去普林寻找答案
但小T是一个爱思考的人，因此常常遇到困惑，又是一个有情怀的人，特别是对于金融专业的情怀，这要从小T的经历说起，小T身边有一些亲戚朋友苦于没有投资知识，导致遭遇了重大的经济损失，这一切被小T看在眼里，并在心里默默种下了梦想的种子。他希望可以通过自己的努力提高身边和社会整体的投资知识，并且在积累若干年投资经验之后。成立投资培训机构，来培养更多的投资经理人，尤其是想覆盖中国二三线城市，从而优化中国的投资市场、服务更多的投资者。也许很多人会认为这是一个很大很激进的想法，但是梦想若不是如此，又如何可以称为梦想。
在和小T的沟通后，我们和小T一起帮助他确定了他的目标，为他做了更加明确的职业目标，这也为后续的申请奠定了基础。在后续和指导老师的多次沟通后，小T也逐渐清晰了现在金融的发展前景，他希望先在美国就业，并且了解到趋向于定量分析并且数学背景好的中国人在美国的就业也会相对有优势。因此，我们帮助小T把职业目标圈定在利用数学分析和建立模型，对金融市场走势进行研究和分析的范围内。随后便开始一步一指导小T进行学术和实力两方面的提升，在一步一扎实的申请道路上小T也从起初的迷茫转变成为一个目标明确并且更加自信的人。在我们的不断鼓励下，小T终于一步步发掘了自己的潜力，在学生和顾问老师的共同努力下，打造了一个优秀的申请者。现在，小T拿到了普林的录取，在兴奋之后，他坚定的说，我要去普林寻找答案，为我的目标继续努力。
普林斯顿大学希望自己的学生可以是独立的，创新的，大胆的，并且是一生求学不止的，小T正是这样的学生。
学霸的一颗初心：斯坦福MBA录取记
能申请到斯坦福MBA的都不是一般人，回忆一下初次见到W的印象，他是个非常低调、绅士、谦逊的人，英国牛津大学求学多年讲了一口流利的英文，他是一个有故事的人，科研项目经历和精彩的故事不胜枚举，不经意间就流露出他不同常人的思想境界。例如，在北大学习期间在中国医院实习，他发现很多治疗癌症的药往往都是最昂贵的，很多人因为负担不起只能等待死亡，只有让药物的成本降低才能帮助更多的人，延长他们的生命，解除家庭痛苦。所以在牛津学习过程中所有的研究都是和此课题相关――如何降低药物成本。
然而在决定去美国读研究生时，W同学却选择了去读工商管理硕士(MBA),他认为一个名校的MBA可以帮助他开拓视野和思路，更有助于他发展自己热爱的行业。
面对如此优秀的学生，我们是兴奋的, 同时也是对于申请团队的挑战， W的硬件条件已经无可挑剔，文书反而成了他的一个最大的难题，W的工科背景使得他在文字表达上更加学术和刻板，限制了他在文书中对自我优势和性格的展现，在多次的沟通和了解之后，而他只申请3所美国顶尖院校：哈佛大学、斯坦福大学和宾夕法尼亚大学沃顿商学院，这样的文书展现是不够的，我们开始指导他对文书题目进行剖析，和自己的经历一一匹配，职业规划、未来目标、为什么选择这个学校、为什么要读商学院MBA等文书问题被一一解决。W文书的进展顺利离不开他的指导老师Jimmy。文书指导老师Jimmy自己是地道的加拿大人，并且也是牛津大学MBA毕业，对MBA的招生要求非常熟知，他最大限度的为学生梳理他的故事，帮助学生把不能明确阐述出来的背景逻辑化的展现给招生官。后来在拿到面试题目的时候，与学生一起反复推敲练习，模拟面试，相互思想的碰撞，头脑风暴，做足了最充分的准备!
最终，在大家的共同努力下，我们拿到了这3所顶尖大学的面试，并成功获得了斯坦福大学的录取。最后，问一个问题：什么样的学生可以进入斯坦福?一定是有过硬的学习成绩，但是你要告诉斯坦福你不仅仅是一个学霸，因为你还是一个超级全面且优秀的人，恰好，W同学就是这样的一个人这就是W同学的故事。
他们的故事并未终止，这些名校录取是他们留学征途上新的开始。留学的意义，就是给自己创造更广阔的世界，培养独立思维，和终身学习的习惯，将自己置身于前进的道路上，去探索这个世界，沉浸在完全不同的文化中，不断拓宽认知边界，激发求知欲与好奇心。
认识娃娃，在见到娃娃的一年以前。那时候她正在国内一家外国语学校读初中，同时也在为申请美国的高中做着准备，在她准备英语SSAT考试的过程中，我是她的指导老师。
那段日子，我在美国时间，她在北京时间，我们常常在电话和邮件里沟通关于学习的话题。因此最初对娃娃的印象，是她干净甜美的声音，和她向我提出的问题。是这两样东西，一点点建立起娃娃留给我的独特印象。
娃娃，14岁，初中生，就读于国内一间外国语学校;她擅长弹古筝，喜欢中国古典音乐，喜欢国学，热爱中国古诗词和古典文学作品，对中国文化有非同一般的感情。
不像学习的学习
我出现在娃娃的生命里，第一个重要的使命就是帮助她提高英文成绩，让她可以在一年后的SSAT考试中顺利通过。她向我求助的一个问题，是如何分辨近义词，她觉得自己在这部分比较弱。当时我觉得他去在国内没有语言环境，想要快速提高，学习班是最见效的方法，于是建议她去尝试新东方一类的培训。
两天后，我就收到娃娃发来的邮件，她向我简单说明了学习的情况，同时也表达了自己的担忧――她觉得，学习班里老师会讲很多考试的技巧，对提高考试成绩的确是有很大帮助，但是，这门语言是她未来生活里每天要使用的沟通工具，如果仅仅凭借考试的技巧通过了考试，那么等她真正到了美国，这些考试的技巧并不能为她的沟通带来任何帮助，那样的话，她还是没有得到真正的学习。所以她希望我提供真正有益于她提高英文素养的建议。
这是娃娃向我提出的第二个问题，让我很意外，也很高兴。毕竟，在国内普遍存在的现象，是用分数来衡量学习的效果，而这个15岁的孩子，在考前这么紧张的时刻，超越分数的束缚，以这样不同的心态来面对学习，让我感到非常惊喜。
于是我建议娃娃说：“你愿不愿意尝试多些阅读?”每年的SSAT考试，都有一篇科普和社会类文章，及一篇诗歌的阅读。阅读在考试中占较大的比重，同时，大量的阅读还可以帮助她了解美国的文化习俗，了解美国人的思维方式。
“当然好啊。可是我要从哪里读起呢?”
“科普类的文章，我建议你阅读CNN科普杂志的论文介绍。”
“啊?!那么权威的论文，我一个初中生怎么可能读得懂呢?”
“你不必看论文的正文部分，只看它的内容介绍就可以。这些阅读内容，语法都很严谨，对你来说难点在于那些文章中的生僻单词，通过这样的阅读，你可以很快掌握大量的自然科学、社会科学相关的词汇，同时也会很熟悉科普文章的写作形式。”
“那我就试试看!”娃娃刚刚语气放松一些。
“另外的诗歌，我们每周一个找出一首，你先以你的方式来理解它，然后我们来做讨论，通过这样的讨论会有助于你对英文诗歌的理解，熟悉他们的写作手法，你觉得怎么样?”
“太好了，谢谢孙老师。”
在学习诗歌的过程里，我看到了这个孩子对待异国文化与众不同的态度。
我们每一周会通过电话就一首诗歌进行讨论，在讨论的过程中，我发现娃娃的准备是非常充分的，她不仅会提前读完那首诗，还了解这首诗的年代背景，作者当时的处境等资料，这样的沟通，让我很难相信这我和一个初中女生的话题。后来我知道，娃娃为了更了解诗的背景资料，她每次都会提前做很多搜集资料的工作，她会花很多时间在Google上搜索与这首诗相关的文章和评论，然后一篇一篇认真地读完，有时还会将自己在这个过程里的感受的变化记录下来，以便在沟通时分享给我听。
我很感动这个孩子如此认真对待这件事情，除了认真，娃娃虽然年龄很小，但她很注重自己内心真实的感受。在搜索资料的时候，你会看到很多权威媒体对一些作品的评论，面对这些世界知名的文学评论家的论断，她有时会赞同，有时会质疑，有时会不理解，不管是怎样的感受，她都会提出来与我讨论，从不盲从。虽然有时候我们的讨论也偶尔没有一个确定的结果，但这个过程让我们很开心，最重要的，娃娃的英文程度一直在进步。
我学生时代是学习英国文学的，对于英语系的文学作品有着不一样的感情，因此，除了尽力在沟通中提高英文的听说能力外，我也在沟通中想办法去开启娃娃对诗歌本身的兴趣，因为那的确是一个非常不可思议、充满魅力的世界。尤其，娃娃对中国古典文学有着浓厚的兴趣，有这样的基础，爱上英美文学是极有可能的。
我发现我们的沟通中，娃娃的积极性有了变化，以往她是为了提高英文水平努力配合，但是时间长了，我渐渐发现她越来越多情感上的投入，她越来越享受这个学习的过程，我们的沟通也越来越两个要好的朋友在探讨他们共同喜爱的东西，聊起来很开心、很起劲儿。这个变化让我很欣喜，学习有时候是枯燥的，但如果是在有兴趣的前提下，那将是很享受的一件美事。
果然，有一天，娃娃告诉我，她觉得自己爱上了英美文学，她说，她总是能透过这些奇妙的文字，感受到那片国土、那个国家、那些历史和文化对她强烈的吸引力，这种感觉让她喜欢学习，也非常期待可以迈进那片土地的一天。
我们就是在这样的过程完成了一年的学习，在这期间，我们没有做过一次考卷，没有练习过任何一篇阅读理解，甚至我们也没有谈过任何一道英文考试题，因为这个孩子深深地知道，她要的学习不仅仅是为一个分数，她更需要在提高英文水平的过程里，去认识她即将去往的那个国家，学习他们的语言，了解他们的文化。而我也非常清楚，她这样做对于她即将到来的留学生活有莫大的益处，因此我尽我所能向她介绍我所认识的美国，倾尽全力引导她对这片土地产生兴趣，投入感情，当她把兴趣和感情投入到这样的“学习”里，会让“学习”变成一次充满乐趣和惊喜的旅程，让人爱不释手，欲罢不能。
第一年到美国的时候，第一次意识到，原来春节竟然可以这么没有节日气氛。
美国人阖家团圆的日子是圣诞节，春节也不是美国的法定节假日，所以我们作为留学生，自然也不可能享受放假过年的这种待遇。记得以前在国内，尽管不在家乡北京上学，但是每年一放寒假，我就可以开开心心的回家和家人团聚，一起吃年夜饭。可是，到美国留学之后，就算是中国最热闹的春节，身在美国，对于美国人来说，也只是普通而寻常的一天而已。街上没有大红的灯笼，家门口没有贴好的春联，商场里没有可以购买的年货，超市里没有成箱的元宵，家里没有包饺子的妈妈……不仅如此，国内家家都团聚在一起享受欢乐的时光，我们还需要早起赶校车，冒着大雪去学校上课。
在我的心中，气味也是串起回忆的一种线索。在我的记忆里，春节应该是弥漫着北方特有的、烧锅炉供暖的气味混合着鞭炮和礼花在空中燃烧殆尽后留下的火药气味。而在美国，那些熟悉而温暖的气味都离我远去了，仿佛年的味道也随着那些气味的消失而消失在我的心中了。
不仅如此，时差也让我和春节的距离更远了一些。还在教室里上课的时候，微信就陆陆续续收到了朋友、家人发来的春节祝福信息。耳朵里听着老师说着我所不熟悉的语言，手机里接收着来自大洋彼岸的节日祝福，我一个人坐在被老美包围着的教室里，落寞万分。
下课了，走在回家的路上，我突然决定，去超市买肉馅和面粉。节日气氛不是别人为你创造的，而是你自己营造出来的！于是，我叫了几个好朋友聚在一起，我们一起和面，一起做馅儿，一起擀皮儿，一起包饺子，一起看网络直播春晚。从前在家都是妈妈和姥姥负责和面、包饺子，这次我亲自上阵，脑海里回忆着妈妈和面的流程，凭借自己的努力，做了一顿美味且成功的饺子盛宴。吃着热腾腾的饺子，我拨通了打给妈妈的视频，带着我们留学生独有的年味，我通过网络给家人送上了春节的祝福。
在之后的留学时光里，我渐渐地习惯了这种没有年味却又饱含着我自己独有的年味的春节。每年为自己包一次饺子是我自己为自己立下的规矩。我曾经看过一篇文章，里面讲到“仪式感”这个概念。在平淡无奇的日常生活中，让自己的生活变得充满趣味和期待的，便是仪式感。如果我们什么都不做，就和普通的一天一样度过了春节，那么这个节日就会变成索然无味的日常生活中的一天。但如果自己将这样的一天赋予了仪式感，那么它就会变成意义非凡的一个节日。举个例子，美国人每周日都会去教堂参加礼拜，那么周日对于他们来说就充满了期待，也充满了不一样的意义；而对于不信仰西方宗教的我们来说，周日只是普通周末的一天。所以，立下一个关于春节的仪式，是我自己为海外春节赋予的仪式感。通过这种仪式感的建立，年味自然就出来了。通过这个，我还有了个意外的收获，几年的留学经历把我变成了一位“大厨”。每年暑假回国的时候，我都会为父母做一顿大餐来答谢他们对我海外求学的支持与帮助，以及二十几年来对我的精心养育。当然，我和面和包饺子的技术也在几年内精进了许多，这也是留学带给我的意外财富。
若非留学生，这种体验可能一生也不一定会有几回。可是对于我们留学生来讲，每年都不能和家人一起过年，只能通过网络或电话向家里人送去新年的祝福。离开家久了，年龄也增长了，渐渐地，我开始意识到了家人的重要性，不再像小时候那样任性。留学回国之后，和家人一起度过的第一个春节，那样熟悉的年味又一次将我包围，我比以前更感受到了中国年的温暖。
1.留学美国的精彩故事
2.留学美国的饺子故事
3.留学美国的故事
4.在美国的留学小故事
5.留学美国的辛酸故事
6.留学生在美国的留学故事
7.留学美国的美丽女孩的美丽故事
8.学生留学美国的励志故事
9.留学美国的三个小故事
10.文科女生留学美国的故事
容闳原计划在香港招五六名幼童，已经有罗国瑞、容尚谦、邝荣光、潘铭钟、吴仰曾等五名幼童确定下来。容闳本打算近日带上五名幼童返回上海，詹天佑就在这时赶来报名了。
容闳看见詹天佑第一眼就留下了很好的印象。詹天佑生得方脸阔耳，宽额隆鼻，浓眉下一双圆眼，闪烁着熠熠神采，一派睿智气象。容闳问了一些简单的四书五经常识，这难不倒詹天佑。容闳又问道：“你报名留学西洋，所为者何?”
“我家住南海，看见大海上行驶的洋船快速无比，不知为什么。听我父亲说，这种洋船上都装有蒸汽发动机，这种蒸汽发动机是一个英国少年瓦特发明的。我到花旗国留学，一定要学机器制造，长大了为我中华建造快速无比的大船。”
有志气，这真是英雄出少年，容闳心中暗暗称奇。
“四书五经中你最爱读哪一家?”
“我最爱读《孟子》，《孟子》中的文章易读易懂。”
“你可背诵一段，我来听听。”
只见詹天佑双手一背，朗朗出口：“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”
容闳心里十分高兴，这名幼童录定了。
容闳转向詹兴洪，拿出“出洋志愿书”，请詹兴洪签字画押。
詹兴洪心情沉重，在谭伯村的鼓励劝说下，哆哆嗦嗦在“出洋志愿书”上签了字，“具”了“结”，“具结”的全文是这样的：
具结人詹兴洪今与具结事，兹有子天佑情愿赴宪局带往花旗国肄业，学习机艺回来之日，听从中国差遣，不得在外国逗留生理，倘有疾病生死，各安天命，此结是实。
童男，詹天佑，年十二岁，身中面白。徽州人氏。曾祖文贤 祖世鸾 父兴洪
同治十一年三月十五日
詹兴洪 亲笔画押
30多年后，就是这个詹天佑，在英、俄列强的重重阻挠下，不惧讹诈，不畏威胁，不听谣言，不怕失败，勇敢地承担起设计建造京张铁路的重担，创造了中国铁路史上的两个第一，发明了“自动挂钩”，至今为世界铁路所通用。京张铁路通车的仪式上，来自英、法、美等国的铁路工程师发出由衷的赞叹：京张铁路沿线山水之险恶，工程设计之巧妙，工程质量之高超，施工成本之低廉，为世界铁路史上所仅有!
可以毫不夸张地说，京张铁路的建成，是中国近代史上让国人少有的几次在洋人面前扬眉吐气。在此之前，中国的路权、建造权、经营权一直控制在洋人手中。詹天佑与京张铁路让中国人自豪地告诉世界，中华民族的智慧、能力、艰苦卓绝的创造力，无与伦比。这在一派“东亚病夫”的嘲笑声中，在晚清末年的“独轮车”时代，是多么的难能可贵啊!而又有谁知道，当年那个默默无闻的谭伯村老先生，竟是京张铁路的第一个奠基人，后人又怎能不感叹世有伯乐，而后有千里马这句警世名言呢?后人又怎能忘记，容闳为中国近代教育而筚路蓝缕，所做出的巨大贡献呢?
还要交代清楚的是，詹天佑1881年从耶鲁大学毕业，获学士学位。回国后，与谭伯村的四女儿喜结良缘，并育有二男五女，白头偕老，幸福度过一生。
19，当詹天佑独自设计，依靠中国自己的工匠修建京张铁路成功的消息传到耶鲁大学时，耶鲁大学深为詹天佑感到自豪和骄傲，经校董事会研究决定，授予詹天佑土木工程系名誉博士，并预留两个名额，供詹天佑子孙免考试进入耶鲁大学读书学习。后来，詹天佑的两个儿子果然免考试进入耶鲁大学，先后毕业，回国后继承父志，供职铁路。
当我还是一名历史专业的大学生时我迷上了中国悠久的历史和丰富的文化。那时，我的目标是要成为一名研究中国历史的教授，这需要有硕士和博士学位,在开始漫长的研究生涯之前，我得到了一个机会前往北京，在北京语言学院(现为北京语言文化大学)学习。
我和其他来自美国，亚洲和一些欧洲国家的外国学生被安排到了学习汉语的初级班。到了第三、四周的时候，我们已经经过了语音、拼音的强化联系，我们用的教材是实用汉语课本，这本书是当时所有学习汉语学生的主要教材。书里讲了古波和帕兰卡两个学习汉语的外国学生的生活。前几章是非常简单的话题，比如说“这是你的车吗?”和“你爸爸是大夫吗?”但是不论我们学习的内容有多初级，我们当时都非常兴奋。
我和我的同学终于吃腻了学校的食堂，于是有一天晚上，我们在附近散步，找到了一家非常朴素的中餐厅。当我们四，五洋面孔进到那家餐馆的时候，那里的工作人员看起来很惊讶，但他们笑着招呼我们坐了下来。我们想用一用我们所学到的中文，于是我们问：你有车吗?还有，你爸爸妈妈身体好吗?服务员当时看起来一脸困惑。菜单是完全用中文手写的。我们只是有人知道鸡肉的汉语和牛肉怎么说，但是根本不会点菜。于是，我们决定用一个好玩的方法点菜，每个人闭上眼睛随便照着菜单指，指到哪个菜就点哪个。整个过程非常好笑，服务员拿走菜单后我们就坐着等，想象着并期待着，很好奇都点了什么。
我们看到从厨房走出来一位服务员，她端的菜上面盖着盖子和一条毛巾。蒸汽出来香味散布了整个餐厅。我们大家都感到很奇怪，非常想知道我们那究竟是什么菜。服务员把菜放在桌子上揭了盖，后来我们才知道是叫铁板牛肉。这道菜味道非常美妙，并且我们所有人都喜欢当天点的菜。
所以到今天我还是不知道当时那桌菜到底是真正是我们自己点的，还是那家餐厅的工作人员觉得我们不太懂而专门为我们挑选的他们认为是外国朋友喜欢吃的菜。
十几年过去了，那次第一次点菜的经历和在北京的学习生活让我继续学习中国文化并最终成为一名外交官并且在中国工作了好多年。我已经可以用汉语说很多有关食物的单词了，但每当我在一个餐厅，看到一盘热气腾腾的铁板牛肉时，它总是把我带回到我第一次在中国日子，尽管我的汉语水平很低，但许多中国人都非常耐心，有礼貌，并且鼓励我，这让我想更加了解中国并且和更多的中国人交流!
不过，从此以后我们都知道了，出去吃饭时最好的办法就是和我们的汉语老师一起并且让他点菜。
在美国那十个月的心酸，从来没有跟人完整的讲过，别人问起美国怎么样，也是草草回答还好的。最近有关留学的分享越来越多，讲了很多和同龄人融入的问题，那就添加一段一个和同龄人融入没有问题，却在其他方面处处难过的人都故事好了。
好长，像写小说一样，不想把自己塑造得可怜或者坚强。只是小小的展现Home stay为难的一面。相信也罢，质疑也罢，当作真小说来读。我只是千万的例子中的一个，没有普遍性;而这也只是一篇有感而发的幼稚文章而已。
回到厦门的时候，很多阿姨都会问我，一澍啊，我孩子那么小，是要不要“送出去”的好。所谓“送出去”，就是留学的意思。接着她们也会问我，你说是现在走好呢，还是本科读完研究生再去的好。
我总是跟她们说，孩子越小就越辛苦，但也是一种历练，还是应该问问孩子愿意不愿意。印象深刻一个朋友的孩子，坐在一旁笑说，自己有手有脚又有嘴，怎么会有问题。
看他坚定自信的眼神，我也想起了十六岁的自己。吵着闹着不愿留在厦门，八月份拖着两个大大的行李箱飞过半个地球来到美国。踏上O’hare的那刻内心有无数的展望，想在这片新的土地上一展宏图和梦想。那份心潮澎湃是每个初来咋到的留学生都会体会的，就像新学期刚开始的时候边买新的学习用具边规划自己这一学期要做到这做到那时的充满骄傲的规划感。
自己却没有想到十六转十七这一年过得像一个世纪一样漫长，自己瞬间就老了十岁。
参加的是高中交换生项目，寄宿在芝加哥旁边一个小镇上一户美国local家里，主人是Regina，单亲妈妈，在当地的小学交文学和音乐，体型很典型的五十岁美国女人。领养了一个中国小女孩，Anna，十二岁，在伊利诺依夏天充足的大太阳的照射下皮肤黝黑，又有十出头小女孩典型的干瘦。
踏进家门，看到井井有条的家，对Regina相当的敬佩，觉得一个单身女人可以做到领养一个小孩，并志愿接受一个中国交换生一年是一件崇高的事。尤其结合她的职业看来，觉得过往在电视上看到的关于美国人的描述是没有错的――他们虽然胖了点，但都有着较高的道德水准。
开学前的两周后相处得非常愉快，她们对我相当的客气，也相当的尊重我的想法。和Anna时常去湖里游泳，全家一起玩Scrabble，一起办party邀请附近的邻居来，我弹琴，Anna唱歌。中介打来电话询问，我们都给了对方最佳的评价。爸妈听到了也很开心，为了我在美国住在了这么好的一户人家而高兴。
开学一周后，才发现别人说美国高中生轻松云云的话，是部分骗人的。六门课中选了四门的AP课程(统计、物理、化学、世界历史)，外加一门试探性的旁听课，天文。为了多一点学分，早上加了零小时课程，就是在正常上课前比别人早到一个多小时多上一门课，为此校车每天六点整停在家门口。加上要准备SAT和ACT，每天下午三点放学后跑完社团回到家五点多，就必须马不停蹄地在书桌前一项接一项地做。AP作业写完写Mathlete(相当于奥数的东西)或者J.E.T.S(相当于各科奥赛的结合)或者Scholastic Bowl(相当于英语版三星智力快车)的练习题，写完开始看AP世界历史纠结的几十页阅读，看完开始背SAT单词做模考，模考完开始练ACTScience的速度，再之后为了竞选社长，还可能要赶一两个社团的企划什么。大概忙完已然深夜一两点。拉开被子一合眼就睡着，早晨五点起床洗个澡就一蹦一跳地去赶校车。
忙是忙，却也觉得充实，毕竟有种为自己的梦想努力的稚嫩奋斗感，却忽视了一件越来越明显的事，Regina和Anna似乎越来越不高兴。于是有一天，辅导员打电话来同我说，你的寄宿家庭认为，你太专注于学习，分给她们的时间太少，她们觉得伤心。我想了一会，觉得是有道理的，于是答应会处理。之后便同Regina交流道歉。她说，没有事，中介之前有跟我说过中国独生子女的通病。
听到她说中国的独生子女，我愣了半秒，觉得这个词过分的stereotype。中介张口闭口也是“你们来自中国的独生子女”，中介自己本身是华人，她说她以往接触过的中国交流生也很多都是这样，只顾自己，不考虑别人的感受，不做家务，也不融入进美国。
我感到委屈，据理力争，但是毕竟生活在别人家里，给你吃给你住你却不理人家人家当然会有想法。之后的生活就更加辛苦，每天除了之前要坚持的那些学业负担，还要做家务，辅导Anna学业，和家人聊天。在美国做家务其实并不是很累的事，把碗冲下装洗碗机里，衣服分下颜色放洗衣机再放烘干机，滚一滚完把碗拿出来累一累，衣服拿出来折一折就好了。
20xx年4月，America：The Story of US《美国：我们的故事》在美国的历史频道首映。这是一部12集的史诗纪录片，收视率超过了绝大部分美国虚构电视剧。它全面使用电脑CG，把阿凡达式的视觉效果和好莱坞式的表演技巧引入纪录片，令人目瞪口呆，忘记这是真实的历史。
第一集的第一组镜头就把人牢牢吸引住了。深蓝色的水底，一条大鱼游过，随后从水下看到一艘船缓缓驶来。在一个俯瞰船身的镜头之后，摄像机加速度向着美洲大陆飞行，镜头前领飞的是一只美国兀鹰。
这部纪录片的叙事采取了画外音叙述，演员表演，嘉宾评论三种历史纪录片常用的方式，并把这三者巧妙地穿插在一起。给演员的镜头频繁使用特写，过肩，偷拍等纪实风格，与现代影像语汇契合，同时又跟历史虚构片保持了距离。
CG在片子中运用得出神入化，镜头时常拉出事发地，一直拉到俯瞰地球为止。在前两集中还多次使用了黑客帝国曾经用过的子弹时间特效，以表现军事冲突的紧张与暴力美学。
片中与内容最相得益彰的特效是表现本杰明—富兰克林骑马送信的镜头，他和马匹变成了一个火球，在13个殖民地上滚动，随后火球蔓延开去。画外音解说：在殖民地，信息自由流动，英国军队开枪的暴行很快传开。而在英国好多人还不知道。
美国的评论普遍认为，这片子史实还比较牢靠，反映了面向美国中小学生的主流史观。编创者不忘政治上正确，强调美国革命队伍中也有黑人。嘉宾的访谈评论点到为止，对欣赏画面几乎不构成干扰。尽管如此，美国还是有电视人对于使用嘉宾访谈形式提出了批评。有的地方我也觉得别扭。例如请出一个现役海军陆战队上校，说我恨不能跟华盛顿一起并肩作战。口味有点太重了。想像一下，一部讲述岳飞的纪录片，请一个解放军军官对着镜头说：我希望我能投入抗击金兀术的战斗中……
总体来说，看过“美国：我们的故事”之后，与目前最火的Remini写的《美国简史》对照阅读，果然印象深刻，趣味盎然。这也是这部大制作纪录片的初衷，希望把人们（主要是年轻人）吸引到瑰丽的历史王国里来。从目前它的受欢迎程度来看，这一目标应该不难达成。
用了两天的时间终于把《美国：我们的故事》的十二集系列片看完了。那个大气的美国导演用了十二集的时间以精致的画面，详实的史实，平民的视角以及当代美国各界的精英对于本民族的认识给我们展现了一个坚韧不拔，富于冒险，勇于探索，敢于创新，追求自由的美利坚民族。
从第一批欧洲移民的那段非人的岁月，到反抗英国的殖民压迫，再到追求财富与梦想的西进运动，美国人以一种势不可挡的的勇气使得梦想终于变成现实，一步步走得踏实而稳健。在不断地征服自然或者非自然的阻力之后，美国在这些富有冒险精神的子民的努力下显现出了他现在的模样。
横亘东西的铁路，连接大西洋与五大湖区的运河，洛杉矶的引水渠，耗费夸张的胡佛大坝以及四通八达的高速公路网等这些浩大的工程造就了美国的强大，凝聚了美国人的民族向心力，当然也凝结了美国各色人等的血泪与汗水。但是这些在当时世界绝无仅有的浩大工程非但没有给我们劳民伤财的`映像，倒成了美国精神的某种体现。这个国家在这样一群人的呵护下，建立了城市卫生系统用，治安系统以及医疗系统，逐渐成为了一个现代化的样本国家，在不断地茁壮成长。
片中美国人的战争观给我的映像也很特别，他们对世界第一强国时的那种淡定从容，坚韧无畏。面对与南方的制度对抗的时候的那种为维护自由理想而义无反顾的责任感以及二战中举国一致，同仇敌忾，慷慨赴死的大无畏精神。片中的民众几乎和政府从来没有过什么冲突，政府一直在维护民众的利益而民众也一直在支持着政府，直到那场为纯意识形态而爆发的战争开始后，美国的新一代则显示出美国精神中追求真理，坚持信仰的一面。再加上那始终贯穿本片在战争中对非裔美国人不断地的肯定与赞扬，使我对这个民族有了更孩籂粉饺莠祭疯熄弗陇深刻的印象。
当然，光是老王式的自夸也显现不出一个的民族大气。片中除了对民族的自我褒扬之外，还充满了对自身问题的反省。比如对印第安人的驱逐和对非裔美国人的不公正待遇以及破坏生态系统对美洲野牛的灭绝式的屠杀等等。这才是一个成熟的民族应该做到的事，好的事不谦虚，不做作，不好的事，不隐瞒，不回避。
总之，这是一部令人耳目一新的，有思想的纪录片。
在美国那十个月的心酸，从来没有跟人完整的讲过，别人问起美国怎么样，也是草草回答还好的。最近有关留学的分享越来越多，讲了很多和同龄人融入的问题，那就添加一段一个和同龄人融入没有问题，却在其他方面处处难过的人都故事好了。
好长，像写小说一样，不想把自己塑造得可怜或者坚强。只是小小的展现Home stay为难的一面。相信也罢，质疑也罢，当作真小说来读。我只是千万的例子中的一个，没有普遍性;而这也只是一篇有感而发的幼稚文章而已。
回到厦门的时候，很多阿姨都会问我，一澍啊，我孩子那么小，是要不要“送出去”的好。所谓“送出去”，就是留学的意思。接着她们也会问我，你说是现在走好呢，还是本科读完研究生再去的好。
我总是跟她们说，孩子越小就越辛苦，但也是一种历练，还是应该问问孩子愿意不愿意。印象深刻一个朋友的孩子，坐在一旁笑说，自己有手有脚又有嘴，怎么会有问题。
看他坚定自信的眼神，我也想起了十六岁的自己。吵着闹着不愿留在厦门，八月份拖着两个大大的行李箱飞过半个地球来到美国。踏上O’hare的那刻内心有无数的展望，想在这片新的土地上一展宏图和梦想。那份心潮澎湃是每个初来咋到的留学生都会体会的，就像新学期刚开始的时候边买新的学习用具边规划自己这一学期要做到这做到那时的充满骄傲的规划感。
自己却没有想到十六转十七这一年过得像一个世纪一样漫长，自己瞬间就老了十岁。
参加的是高中交换生项目，寄宿在芝加哥旁边一个小镇上一户美国local家里，主人是Regina，单亲妈妈，在当地的小学交文学和音乐，体型很典型的五十岁美国女人。领养了一个中国小女孩，Anna，十二岁，在伊利诺依夏天充足的大太阳的照射下皮肤黝黑，又有十出头小女孩典型的干瘦。
踏进家门，看到井井有条的家，对Regina相当的敬佩，觉得一个单身女人可以做到领养一个小孩，并志愿接受一个中国交换生一年是一件崇高的事。尤其结合她的职业看来，觉得过往在电视上看到的关于美国人的描述是没有错的――他们虽然胖了点，但都有着较高的道德水准。
开学前的两周后相处得非常愉快，她们对我相当的客气，也相当的尊重我的想法。和Anna时常去湖里游泳，全家一起玩Scrabble，一起办party邀请附近的邻居来，我弹琴，Anna唱歌。中介打来电话询问，我们都给了对方最佳的评价。爸妈听到了也很开心，为了我在美国住在了这么好的一户人家而高兴。
开学一周后，才发现别人说美国高中生轻松云云的话，是部分骗人的。六门课中选了四门的AP课程(统计、物理、化学、世界历史)，外加一门试探性的旁听课，天文。为了多一点学分，早上加了零小时课程，就是在正常上课前比别人早到一个多小时多上一门课，为此校车每天六点整停在家门口。加上要准备SAT和ACT，每天下午三点放学后跑完社团回到家五点多，就必须马不停蹄地在书桌前一项接一项地做。AP作业写完写Mathlete(相当于奥数的东西)或者J.E.T.S(相当于各科奥赛的结合)或者Scholastic Bowl(相当于英语版三星智力快车)的练习题，写完开始看AP世界历史纠结的几十页阅读，看完开始背SAT单词做模考，模考完开始练ACTScience的速度，再之后为了竞选社长，还可能要赶一两个社团的企划什么。大概忙完已然深夜一两点。拉开被子一合眼就睡着，早晨五点起床洗个澡就一蹦一跳地去赶校车。
忙是忙，却也觉得充实，毕竟有种为自己的梦想努力的稚嫩奋斗感，却忽视了一件越来越明显的事，Regina和Anna似乎越来越不高兴。于是有一天，辅导员打电话来同我说，你的寄宿家庭认为，你太专注于学习，分给她们的时间太少，她们觉得伤心。我想了一会，觉得是有道理的，于是答应会处理。之后便同Regina交流道歉。她说，没有事，中介之前有跟我说过中国独生子女的通病。
听到她说中国的独生子女，我愣了半秒，觉得这个词过分的stereotype。中介张口闭口也是“你们来自中国的独生子女”，中介自己本身是华人，她说她以往接触过的中国交流生也很多都是这样，只顾自己，不考虑别人的感受，不做家务，也不融入进美国。
我感到委屈，据理力争，但是毕竟生活在别人家里，给你吃给你住你却不理人家人家当然会有想法。之后的生活就更加辛苦，每天除了之前要坚持的那些学业负担，还要做家务，辅导Anna学业，和家人聊天。在美国做家务其实并不是很累的事，把碗冲下装洗碗机里，衣服分下颜色放洗衣机再放烘干机，滚一滚完把碗拿出来累一累，衣服拿出来折一折就好了。
1.美国留学打工的心酸故事
2.留学美国打工的辛酸故事
3.美国留学生小故事――打工经历
4.留学打工故事2则
5.美国打工小故事
6.法国留学打工故事
7.美国留学故事
8.美国留学故事
9.心酸的韩国留学励志故事
10.那些充满笑点的心酸留学故事
我的背轻轻倚着喷水池的阶梯，听你眉飞色舞地说故事。感恩节刚过，圣诞节的脚步已悄悄来临，美国商人脑袋动的还真快。整片GhirardelliSquare早已挂着绚丽的灯饰，每棵被装饰的小树好像争奇斗艳般深怕吸引不到旅客的注意。
这个著名的意大利巧克力品牌照亮了旧金山最浪漫的渔人码头，让湾区的美丽被温暖的金黄衬托着。今夜挺热闹，身旁除了喷泉的潺潺流水声丶孩子们的嬉笑声以外，还有Kevin Toqe的吉他替这片美景伴奏，一片闹哄哄的声音此起彼落，却和谐得没有瑕疵。
今天不太冷，但或许我已习惯了湿冷的西雅图，旧金山的冬夜实在算不了什么。一对对情侣坐在我们对面的椅子上，一会儿相视而笑丶一会儿吃冰淇淋丶一会儿静静聆听吉他演奏。一切都很相衬，而你的故事丶兴奋及笑容更替这完美的夜镶上许多美好回忆。
你从你们相识的第一天说起，短短的几天，从素不相识的陌生人成为心灵伴侣，从简单的笑闹到十页的跨海亲笔信，我听得好入迷。真的，我似乎已经到了泰国，到了你们相遇的农场，看着你们在海边嬉戏，他从包里拿出水果只怕你饿着的时刻。闭上眼，我便能想像幸福的你和他紧紧拥抱。我脑海里已巨细靡遗地经历你向我叙述的一切。我的心情跟着你的情绪起伏，时而害羞丶时而疯狂丶时而彷徨，看着二十岁的你对爱情如此向往，拥有无比热情与希望，我打从心底羡慕，甚至早已忘了自己也正值双十年华。
记得五月你到西雅图找我的时候，听完我的故事，你叹口气说了句令我永生难忘的话：「Irene，你感觉好沧桑啊!」我想起你当时的语气，笑了笑，然后望着吧台隔几个位子约莫四五十岁的一对男女，开玩笑地问你，那会不会是我呀?四十几岁还在bar里和离婚的男人调情。你说，怎么会?别才单身半年多，就对自己这么没信心。
不是我没信心，亲爱的。只是在过去一年里，我在这趟旅程上挣扎太多丶被一朵朵玫瑰刮得连自己都不忍看伤口。有不少好心人士试着帮我敷药，但我连接受别人帮忙的勇气都没有。玫瑰可高贵了，多少人拿着它向爱人求婚，而他们眼里只有它的红，却忘了它的刺。
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