大学篮球活动策划

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大学篮球活动策划

篇1:大学篮球活动策划

一、活动意义

本次大学生篮球比赛作为__大学__学院体育文化活动的系列活动之一,以促进校园精神文明建设和促进学生全面发展为宗旨,弘扬运动精神,唱响时代主旋律,以参与性、表演性、创新性为核心,将知识、生活、学习、艺术、体育等多方面融于一体。

二、组织机构

主办单位:__大学__学院委员会。

协办单位:__大学__学院体育运动委员会。

赞助单位:__、__。

总负责人:__。

指导老师:__。

赛事总指导:__。

学生总负责:__、__。

三、报名对象

全院在校本专科学生。

四、参赛队员

本次篮球大赛分为男子组和女子组进行比赛。

1、男子组:男生组以系为单位,由各学科部负责组织比赛的报名参赛工作。男生组队伍由14个院系代表队(中国语言文学系、外国语言文学系、政治法律系、新闻传播系、艺术系、经济贸易系、财务会计系、管理系、机械电子系、土木建筑系、生物化学系、计算机系、电子信息工程系、自动化系)与自考中心代表队共15支代表队组成。(设领队老师1名,队长1名)

2、女子组:女生组以学科部为单位,由各学科部负责组织比赛的报名参赛工作。女生组队伍由人文、理工、财经、信息四个学科部及__组成。

五、比赛赛制策划

本次大赛采用国际篮联颁布的最新篮球规则。所有参赛队伍经赛前抽签决定比赛对阵形势。

1、男子组比赛分为两个阶段:

第一阶段(15进8):根据抽签将参赛15支院系队分为A、B、C、D四组,其中A组四支队伍,B组四支队伍,C组四支队伍,D组三支队伍。本阶段比赛采用组内循环制,即各支队伍在所在的组内进行单循环,胜一场2分,负一场1分,弃权0分,按照积分排名,积分较高的两队胜出(同分情况下计算胜负关系,三队积分相同则按他们之间的得失分率决定名次),晋级第二阶段比赛。

第二阶段:从第一阶段比赛中晋级的AⅠ、AⅡ、BⅠ、BⅡ、CⅠ、CⅡ、DⅠ、DⅡ八支队伍进行交叉淘汰赛,胜方晋级四强,四强采取单败淘汰赛制,胜方进入最后的总决赛,负方参与最终的季军争夺战。(具体对阵安排见附表2)。

2、女子组比赛赛制:

女子组比赛采用循环积分制,即四支队伍单循环进行六场比赛,胜一场2分,负一场1分,弃权0分,按照积分高低(同分情况下计算胜负关系,三队积分相同则按他们之间的得失分率决定名次)排定名次。

六、报名时间及地点

请各学科部在上报《篮球比赛报名表》时,务必同时上报1名学生裁判人选,要求熟悉篮球比赛规则(相关信息填写在表内),由各学科部学生会汇总其学科部所有代表队报名表(附表1),于__月__号(星期__)晚19:00——21:00交至院学生会办公室。

电子档统一发送至邮箱(若以上资料逾期未上交,则视作放弃参赛)。

七、大赛要求及注意事项

1、要求:

(1)各队必须穿着统一的队服,每队的队服必须在身前明显位置和身后的中间位置标明每位队员的号码(号码为4—15号),号码颜色必须与上衣颜色明显不同。队服颜色尽量为双色搭配,以免两队队服颜色相近,不便于裁判判罚。

(2)每支队伍限制队员12人(含1名队长),领队1人。

(3)严格遵守体育道德,秉着公平公正的原则竞赛,不恶意犯规,不挑起冲突。

(4)尊重裁判的一切判罚,不攻击不干扰裁判

(5)每场比赛前,请各支队伍领队签署意外事件承诺书。

2、注意事项:

(1)比赛以“友谊第一,比赛第二”为原则,严禁在比赛中发生打架事件。如发生此类事件,严格按学院相关管理规定从严处理。

(2)比赛中如有对裁判判罚不满,可由领队作为代表在比赛后向主办方反映,申请仲裁。严禁在比赛当中与裁判发生任何冲突。

(3)如有突发事件某参赛队伍不能及时赶到参加比赛应当立刻告知大赛主办方,超时15分钟的队伍按弃权处理。

(4)如遇阴雨天气不能比赛,大赛主办方将另行通知比赛地点和时间。

(5)比赛时各支代表队可以组织啦啦队,但需注意礼貌言行,不得进入场内阻碍比赛的正常进行,请各领队做好啦啦队的教育管理工作。

八、奖项设置及奖品

第一名:颁发锦旗及奖金。

第二名:颁发锦旗及奖金。

第三名:颁发锦旗及奖金。

优胜奖:颁发锦旗。

道德风尚奖:颁发锦旗。

组织奖:颁发奖牌。

MVP:颁发证书及奖杯。

篇2:大学篮球活动策划

一、活动主题

联谊联系你我、友情感动集体,团结展现活力”

二、活动背景及目的:

大一上半学期即将结束,各个专业四个班由于每天都在一起上课,各班同学已经熟悉,可是各个专业对自动化学院其他专业还不是很熟悉,因此这次特举办了这次活动,以增强智能专业与测控专业的交流。

三、主办单位:

自动化学院智能1004班 测控1002班

四、承办单位:

自动化学院智能1004班

五、活动人员安排

总策划:张磊 周严

总负责:王乐 周小龙

活动参与人员:测控1002班与智1004班全体同学

六、活动时间:

20xx年12月14日下午(更改会另行通知)

七、活动地点:

西安邮电学院长安校区篮球场

八、活动准备:

由两班班委商订比赛规则,并组织各班选出男女参赛队员,选出队长。各班需各派出一名同学当裁判,由智能1004班负责在比赛前寻找场地,测控1002班同学组织比赛计分登记事宜,并通知及时各班同学。

九、比赛规则:

1.比赛有四节组成,每节12分钟(前三节不停表)中间休息3~5分钟,比赛中无二十四秒,无三秒。

2.场上队员组成,每节均为三男两女,(注:每节男生不能相同,可无限次换人)

3.开场由女生来跳球。

4.防守时,男生不许防守女生,包括抢断,盖帽等,否则判女生球权;女生可以防守男生,若男生被抢断,不能反抢,否则班女生球权。不允许男生与女生共同抢板,若男女生抢到了一起,男生应把球让球让给女生。

5.进攻时,必须由女生带球过半场,不能直接传球到前场,否则重新发边线球,男生不能三步上篮,只能在禁区外投篮,否则重新发边线球。

6.女生运球时,为保证比赛的流畅性,裁判会适当放宽一些违例情况。比如,走步,二次等。

7.在三分线以内,女生投入一球算三分,在三分线以外投入一球算四分,在女生投篮时,男生不许在一旁大喊大叫。否则发底线球。

8.除以上规则外,其余均按照国际篮联规定的规则执行,裁判可根据实际情况及时更改比赛规则。

十、活动特色:

在此次活动中,增强专业与专业间同学们的友谊和团队合作精神,提高大家的交流沟通能力。

十一、结语

此次活动旨在加强两个班之间的互动与交流,增强班级的凝聚力,也希望通过此次活动两个班能成为友班。

智能1004班班委会 测控1002班班委会

篇3:大学篮球活动策划

为了丰富大学校园生活。增加各专业同学之的凝聚力,增强大学生体质,培养大学生集体荣誉感,营造学校健康竞技氛围,增家对篮球知识的了解,提升对篮球运动的兴趣,展现当代大学生的风采,篮球协会特举办“XXXX大学生篮球比赛”。

一.活动宗旨:培养团队精神,体验篮球魅力

二.指导单位:XXXX学院院团委

三.主办单位:XXXX学院社团联合会

四.承办单位:XXXX学院大学生生篮球协会

五.活动对象:XXXX学院各系部的`班级

六.活动时间:XXX

七.活动地点:篮球场

八.报名要求:此次比赛为团体赛,以班级为单位,不限系别,但参赛者必须为班级本班的学生(不能外援),每班男生、女生各选出五名参赛者,1~2名替补进行比赛;三分球大赛、女生投篮大赛以个人为单位参赛。

九.活动流程:

1.此次活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段,按照比分高低进行晋级淘汰,男生女生各打两场,分数叠加计算总分,出场顺序由比赛双方适先调节,总分数较高的一队晋级,另一方淘汰,篮球自备。

2.赛时间为四节,每节十五分,每小节结束时中间休息二分钟。

3.参赛班级通过抽签分为A、B、C、D组,比赛结果以比赛分数为准,胜者晋级,负者淘汰。

4.初赛:根据抽签分组,每组分为三|四|五(根据报名的情况而定)队,进行小组间的循环赛,根据初赛的结果,每组的前两名进入复赛。

5.复赛:采取相邻两小组的对决,即A组的第1名与B组的第2名进行淘汰赛,依次类推,决出前四名进入半决赛,输者与相邻的班级争夺五、六名。

6.决赛:采取抽签的规则进行比赛,按照总成绩高低进行比赛,负者与另一方争夺三、四名,胜者争夺冠亚军。

7.决赛之前可进行娱乐赛:三分球大赛、女生投篮比赛。

附:三分球大赛:实在五个定点投球,每个定点投三个球,投入最多者获胜,男女生均可参加。

女生投篮大赛:在罚球线以外的任何地点均可投篮,共投十球,投入最多者获胜;投入相同,可以增加五球,直至分出胜负。

十.比赛要求:

1.参赛者不能故意犯规,不能在比赛场上故意挑衅,不能在比赛现场打架斗殴,违规者取消比赛资格。

2.比赛中参赛选手要服从裁判人员,如有对裁判判罚有姨姨,由各团队负责人上报于仲裁委员会。

3.比赛双方不得迟到,如比赛开始十分钟后一方参赛选手人未到场,判于对方选手获胜。

十一.经费预算:

篇4:大学篮球活动策划

一、活动名称

社团篮球赛

二、活动简介

本活动宗旨在于丰富沧州职业技术学院各校学生的课余文化生活,增强学生的身体素质,以保证学生在学习之余,其体魄能得到强健,其精神能得到振奋。并且本活动以促进新老会员以及各协会之间友谊为目标,进一步推进职院社团联合会的建设,为协会的宣传奠定一定的基础,也为发掘各协会体育篮球方面的人才提供了一次非常好的契机,是不可多得的一次良机。

三、活动时间

按照往常的时间安排,本赛事时间初步定于:10月底至11月中旬的周末(即周六、周日)全天进行,但最终时间结合天气及不可抗力因素决定,最终敲定时间以社团联合会通知为准。

四、活动地点

活动地点定于操场的篮球场

五、活动针对人群

本活动针对全院师生

六、活动准备

活动前期准备:

1.工作人员进行宣传(请社团联合会负责主要宣传,篮协成员给予配合);

2.请社团联合会外联部门工作人员协助,以寻找活动赞助商,获得活动经费助;

3.裁判团人员组织交流学习,统一即将进行的系列赛的判罚尺度以及相关细则

七、活动内容策划

“3+1”男女混合篮球赛:

1.各队伍已系为单位,每队至少有5名女生,5名男生,女生可随时换下,男生必须打完一节再换。

2.比赛规则:

3.每队上场五人,3男2女。

4.比赛时间安排:每节10分钟,共3节。中间休息时间穿插游戏。

5.男生不得进3秒区。

6.男生不能封盖女生,不能抢断女生的球,但可以抢断传球。

7.女生只能由女生来防守。

8.女生最多可走5步,最多可运球2次。(女生走的太多了,可以抱球走5步)

9.凡是违反以上规则的将由对方进行罚球,可以任意派人罚,男生在罚球线罚球,女生可在任意地点罚球,每罚一球算一分。罚完球后由对方发球。

10.男生3分线内投进计2分,3分线外计3分。(建议男生只能在内外线之间的地方投篮)

11.女生3秒区内投进计2分,3分线内3秒区外投进计3分,3分线外计4分。

八、活动组织部门

沧州职业技术学院社团联合会

沧州职业技术学院篮球协会

以上成绩会每次更新于篮球协会微博,活动结束后,会找出10男10女,直接加入蓝球协会,之后会进行5v5对抗赛。

注意事项:

1.如遇到雨天、台风等不可抗力因素,比赛将延期举行。

2.严格遵守裁判的判罚,避免发生一切不愉快的事情。友谊第一,比赛第二。禁止说脏话,打架,如有发现,取消比赛资格,判对方球队获胜,且不得有异议。

篇5:大学篮球活动策划方案

一、活动目的及意义: 丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球,钟情篮球的学生的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。

二、活动整体方案:

活动时间:209月下旬。

活动地点:学院篮球常

活动参与对象:07届新生。

活动主题:迎生杯班际篮球赛。

活动具体形式:

(1)以_学院各班为单位,进行班际篮球赛。

(2)采用循环赛机制进行比赛。

(3)具体的比赛配对方式抽签决定。

(4) 女生以班级的为单位自愿报名参加,如果队伍不超过3个,则取消比赛

奖励方法:男生取前3名,并评选精神文明奖,最有价值球员一名;

女生只取前3

第一名:锦旗,奖品

第二名:锦旗

第三名:锦旗

精神文明

最有价值球员(MVP):证书

比赛预算:裁判员,记分员饮用水(每场比赛两瓶)2_30场=60瓶_1=60元

(男生) 一,二,三名奖品:第一名150元奖品

第二名130元奖

第三名100元奖品

(女生) 一,二,三名奖品:第一名100元奖品

第二名80元奖品

第三名50元奖品

复印赛程表,记分表,比赛规则:30元

共青团_-_学院

一、可行性分析

1、本次篮球联赛得到了所有学校团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。

2、在校大学生达6000余人,人流量大,每天观看人次为500左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。

3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。

4、通过此次活动可扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

篇6:大学篮球联谊赛具体策划

大学篮球联谊赛具体策划

一、活动主题

联谊联系你我、友情感动集体,团结展现活力

二、活动背景及目的:

大一上半学期即将结束,各个专业四个班由于每天都在一起上课,各班同学已经熟悉,可是各个专业对自动化学院其他专业还不是很熟悉,因此这次特举办了这次活动,以增强智能专业与测控专业的交流。

三、主办单位:

四、承办单位:

自动化学院智能1004班

五、活动人员安排

总策划:张x 周x

总负责:王x 周xx

六、活动时间:

七、活动地点:

西安邮电学院长安校区篮球场

八、活动准备:

九、比赛规则:

1.比赛有四节组成,每节12分钟(前三节不停表)中间休息3~5分钟,比赛中无二十四秒,无三秒。

2.场上队员组成,每节均为三男两女,(注:每节男生不能相同,可无限次换人)

3.开场由女生来跳球。

4.防守时,男生不许防守女生,包括抢断,盖帽等,否则判女生球权;女生可以防守男生,若男生被抢断,不能反抢,否则班女生球权。不允许男生与女生共同抢板,若男女生抢到了一起,男生应把球让球让给女生。

5.进攻时,必须由女生带球过半场,不能直接传球到前场,否则重新发边线球,男生不能三步上篮,只能在禁区外投篮,否则重新发边线球。

6.女生运球时,为保证比赛的流畅性,裁判会适当放宽一些违例情况。比如,走步,二次等。

7.在三分线以内,女生投入一球算三分,在三分线以外投入一球算四分,在女生投篮时,男生不许在一旁大喊大叫。否则发底线球。

8.除以上规则外,其余均按照国际篮联规定的规则执行,裁判可根据实际情况及时更改比赛规则。

十、活动特色:

在此次活动中,增强专业与专业间同学们的友谊和团队合作精神,提高大家的.交流沟通能力。

十一、结语

此次活动旨在加强两个班之间的互动与交流,增强班级的凝聚力,也希望通过此次活动两个班能成为友班。

篇7:大学活动策划

一:活动主题

“青春飞扬”校园合唱比赛

二:活动背景

校园文化艺术节的开展

三:活动目的及意义

以丰富校园文化生活,提升校园办学品位,打造校园文化品牌为根本,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活,同时加强各班级同学之间的合作竞争意识,增强同学之间的凝聚力。

四:活动形式

此活动10月__日直接进行决赛,在决赛一周前将由专业老师对每队排练进行适当指导。人员由各院组织,最终以文艺演出形式开展,用报幕的形式连接正常活动,安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛。合唱形式不加限制,但合唱歌曲需紧扣主题,表现手法可多种多样,不必拘泥于传统方式,可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。

五:活动时间、地点、及参与对象

活动时间:20_年10月

地点:多功能大厅

参与对象:以20_级新生和20_级同学为主,教师亦可加入本院队伍。 (不允许除该院以外人员参与。)

六:组织结构:

(主办方,协办方) 主办方:校合唱团

协办方:浦江社联,校学生会,各二级学院

七:前期准备

7.1宣传 a:由各班级辅导员及班干在班级内部做宣传,明确这是一次集体活动,支持辅导员全程参与。(包括一起合唱)

b:做海报。分为三种:一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报,宣传本次活 动,吸引本院学生前来观看;二是在决赛前各个决赛队伍可制作一张属于自己的海报张贴于校园内,作为对自己的宣传。三是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示,以示对获奖同学的精神嘉奖。

7.2报名

a:报名方式:各班班长填写报名表发至__浦江学院邮箱

b:报名条件:以院系为单位,20-50人

7.3组织排练:

各个班级合唱队,自己寻找时间寻找地点进行歌曲合唱排练。

篇8:大学活动策划

8.1活动工作人员(后勤,主持,评委,礼仪……)

主持人两名(一男一女)

评委8名(两名十佳歌手,四名专业老师,两名嘉宾)

会计两名(算评委分数)

点评老师一名

礼仪小姐两名(颁奖时需要)

催场5名,包括一名负责人(负责待场队伍)

现场场务若干(负责管理现场秩序)

技术员若干(负责海报制作,现场灯光,现场音效。)

外联若干(负责商业赞助,购买证书奖杯及奖品,以及联系灯光及音响) 摄影3名(两名机动,一名固定)

机动:若干

8.2决赛前期准备 统计各班上报歌曲(6月1日)各班上报比赛曲目经艺术学院审核人员,场地确定以及设备搬运评委确定9月份主持人确定

比赛抽签(队伍分组,)及上交伴奏(9月15日)

8.3活动流程

1:开场合唱团大合唱___

2:主持人致开场词(包括介绍评委及嘉宾)

3:.主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上场。以此类推,每隔一场宣布一次成绩。 4:每三次节目评委点评一次。

5:院团委秘书处负责统计分数,及时交给主持人公布

6:合唱团人员歌唱表演

7:评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩。

8:主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(一二三等奖颁发奖杯及荣誉证书,最佳奖仅颁发荣誉证书)

9:主持人宣布本次大赛圆满结束。

10:比赛结束,观众离场,工作人员清理现场。

8.4奖项设置

一等奖(2个)、二等奖(3个)、三等奖(5个)、

最佳表演(1个)最佳人气(1个)最佳服装(1个)

8.5 奖项评选办法

一二三等奖:由评委打分后产生

最佳表演、最佳服装奖:由评委在全部表演结束后商讨产生 最佳人气奖:通过前期微信投票以及现场微信投票方式产生

篇9:大学活动策划

一、活动背景:

新生入学之际,为帮助大一新生入学办理注册等各项手续方便快捷,省时省力,并很快熟悉校园,适应新的环境,特此举办“服务新生———走入科大我的家”的活动,也借此宣传读委会,扩大读委会在理工校区的影响力,为纳新做好充分准备。

二、举办单位:河北科技大学读者委员会理工分会

协办单位:河北科技大学理工学院学生处、团委、图书馆

三、活动宗旨:服务新生,构建广大师生与图书馆联系的桥梁,宣传读委会

四、活动地点:河北科技大学理工校区

五、活动时间:_年9月3日

六、前期准备:

1)由负责人与理工校区联系,预借帐篷、桌椅,并准备好条幅,

选定详细地点

2)根据不同成员的课程情况,安排好现场活动人员、负责人员,具体安排活动前开会商议

3)鉴于09级读委会成员对本组织活动了解不全,为有更深入的了解,为介绍读委会做好准备,活动前由08级第一届读委会理工分会成员组织详细介绍读者委员会的办会宗旨、章程、浏览网站总结,保证对读委会理工分会自成立至今所举办的各个活动及所取得的各项成绩有所掌握

4)若需要分发读委会简介以及纳新单页,提前印好(办公室有主会的彩页)

七、活动形式:

1)由09级第二届读委会成员主动向新生简介此活动宗旨,采取“一帮一”的引路形式带领新生办理注册、交费、办保险、领被褥、进宿舍等各项手续

2)服务期间,向新生介绍读委会,并借机宣传近期纳新地点及具体时间

3)解答新生的各种问题(如学校、专业简介,军训生活、课程安排、上课地点、作息时间以及业余生活等)

4)活动期间由专人跟拍活动情况,由秘书处保留相片,并在活动结束后做好书面总结

八、注意事项:

1)注意天气,由于校区距离较远,活动期间最好由专人分组带队前往理工校区,保证交

通安全

2)保证活动场地有足够的人员配备

3)活动结束后,做好帐篷、桌椅等归放工作,保证场地收拾完好

河北科技大学读者委员会理工分会

_年8月27日

篇10:大学活动策划

一、活动名称:

寻找最美笔记

二、活动背景:

我院文体活动开展积极,形式多样,极大地丰富了学生的课外生活,但在学风建设方面还有所欠缺,而课堂内外学习笔记作为对教材重要的补充,有利于学生提升课堂注意力、理解记忆知识点、课后复习和反思,更有利于学生养成良好的学习习惯,集中上课的注意力,摆脱低头看手机的困扰。

三、活动目的:

提升学生课堂注意力、理解记忆知识点、课后复习和反思,使学生养成良好的学习习惯,集中上课的注意力,摆脱低头看手机的困扰。

四、活动时间:

20xx年11月06日-13日

五、活动地点:

公共楼

六、活动对象:

交通工程学院全体学生

七、活动策划与负责:

1、策划人:

2、负责人:

3、协助人员:

八、活动内容:

参与本次评比活动的同学上交本人的学习笔记或教材作为“寻找最美笔记”的材料,交至学习委员处。各班学习委员收齐后,交至学院学习部负责人处,由学习部干事对材料进行拍照,存档,素拓部协助学习部工作,再由学院领导、团学会主席团及学习部担任评委对作品进行筛选,选出10份优秀笔记。由宣传部上传至学院公众号,采取线上投票的形式,评选出学院“5佳笔记”。

九、活动宣传:

1、前期准备:

(1)宣传部出一篇有关寻找最美笔记的活动推文。

(2)大力宣传此次活动,鼓励同学们积极参加。

(3)委派部门干事负责好本次活动的主持、拍照,。

2、后期整理:

(1)活动结束后,整理好所有材料,归档。

(2)活动结束宣传部出一篇关于最终结果的推文。

(3)活动后安排各干事撰写一份活动总结,总结此次活动的不足之处和出色的地方,提出合理的建议,为之后的活动积累经验。

(4)部门干事将本次活动的策划书、活动总结以及筛选好的图片进行整理打包备份,并上传到学院共享百度云盘。

十、活动注意事项:

1、部门干事要提前通知各班学习委员在班里宣传此次活动。

2、评选做到公开、公平、公正,评选记录要准确无误。

篇11:大学活动策划

一、指导思想、活动目的

以建团85周年、“五四”运动88周年以及年奥运动举办在即为机会,结合国务委员在全国学校体育工作会议(年12月23日)上的讲话《切实加强学校体育工作促进广大青少年全面健康成长》以及省教育厅下发文件《关于开展全省学校体育卫生与艺术教育情况专项调研工作的通知》(教体[]20号)、《教育部国家体育总局共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》(教体艺[]6号)等有关文件精神,推动我国群众体育运动的普及和蓬勃发展,将大学生的学校教育工作与社会教育工作结合,利用暑期时间深入社会,积极开展科学的调研活动,获取第一手的资料,为推动我国群众体育运动的开展寻求更为有效的形式,献计献策。在这个社会实践过程中,充分发挥共青团员和共青团工作在群众工作中的先锋模范作用,进一步增强广大团员青年的责任感和使命感,加强共青团工作的组织力度和凝聚力,使之与国家、民族和社会的发展紧密地结合在一起,在活动中不断敲打这支年轻的队伍,也是我们积极开展这项活动的又一目标。第三,本次社会实践活动,始终是立足于省经济发展的实际情况,深入到地区开展有针对性地调研活动,目的以地区学校体育工作开展为蓝本、为模型,调查学校体育工作总体开展情况,为学校体育工作的开展积累有益的经验和素材,希望能够用掌握到的翔实材料为省类似地区的学校体育工作的开展献计献策,为加快建设西部强省和和谐做出贡献。

二、活动内容

1、以地区学校体育工作开展为例,调查学校体育工作总体开展情况(问卷调查),着重做好以下工作:

⑴学校的体育教师师资配备以及需求情况(包括师生比例、教师的学历、进修情况、教师的来源、教师的基本待遇等方面内容)

⑵学校学生体育活动的开展情况调研

⑶体育运动设施的配备情况调研(场地数量、使用情况、体育课开始情况)

⑷学生身体素质调研(参照学生体质测试健康标准)

2、进一步了解地区县级及县级以下教育单位对学校体育教师的需求情况,走访我院往届毕业生,加强联系,了解就业情况。

3、在地区建立长期的扶贫基地、学生社会实践基地,为以后的深入调研工作铺路。

三、具体活动安排

活动时间:20xx年8月初—8月中旬(活动时间为15天左右)

活动地点、范围:地区(县—县—县—县调查走访)

活动人员:12人(含教师2人及10名学生)

活动日程:

准备阶段

6月10日--6月20日制定活动计划

活动阶段

8月1日安排学生住宿

8月2日--8月6日调研准备会,组织学生分组调研

8月8日—8月11日针对调研情况进行汇总,进行重点调研

8月12日—8月13日组织学生与当地师生座谈

8月14日—8月15日自由活动

总结阶段

9月1日—9月30日将本次活动形成书面材料

活动相关材料:

1、《学生体质健康情况调查问卷》

2、《师资配备情况调查问卷》

3、《体育工作开展情况调查问卷》

4、《体育教师岗位需求信息表》

5、《走访线路图》

6、《成员分工》

7、《每日安排》

8、《财务报表》

9、《活动人员名单》

篇12:大学活动策划

一、参赛对象

长安大学全体在校大学生,尤其是对新材料的制备、结构与性能表征感兴趣的在校生。

二、组织机构

主办单位:共青团长安大学委员会

承办单位:长安大学材料学院科协

三、活动目的

(1)激励我校大学生勇于创新、追求真知、敢于实践,争做青春好楷模,传播青春正能量;

(2)将材料科技融入我校学生生活,开拓学生视野,激发学生科技创造和创新能力;

四、活动流程

1、宣传阶段:20xx年9月26日—10月6日。本阶段,学校各院、团委宣传此项赛事,组织本院、系有意参赛的学生报名。

2、报名阶段:20xx年9月26日—10月6日。本阶段,学生通过报名单、微信、短信、邮箱等方式进行报名。报名时需提交负责人、组员姓名、学号,负责人电话。学生通过短信、微信、邮箱的方式获得小组编号和相关提报信息。

3、提报阶段:20xx年10月7日—10月9日。本阶段,学生通过邮箱的方式统一提报作品名称和初赛所需的PPT,以确定正式参赛。学生发送编号、队长姓名、作品名称、初赛PPT至指定邮箱,并受到有关初赛等信息的邮件回复。

4、初赛时间:20xx年10月12日。本阶段,有意向参赛的同学组成参赛团队,查阅文献资料、确定研究课题、设计实施方案,提交初赛PPT。大赛评审委员会对各参赛团队提交的研究方案的创新性、实用性和可行性等元素进行综合评估,注重考察学生在本阶段运用文献检索等技能获取最新科技信息能力、运用所学知识进行设计、开发进而解决实际问题的能力。经过公开评审后确定进入复赛作品名单,并向其队伍介绍指导老师。其作品可无数据、理论支撑,但一定要有一定的成形的想法。

5、实验阶段:20xx年10月20日—20xx年11月10日。本阶段,各参赛团队主要集中开展方案论证工作,有条件的情况下,在指导老师的指导下实施科学研究。本阶段主要考察学生的实际动手能力、团队合作能力以及对实验中遇到问题的分析解决能力。

6、上报阶段:20xx年11月15日。本阶段,各参赛团队将研究成果制作成PPT形式,并统一上报给指定邮箱确定参赛。

7、决赛时间:20xx年11月20日。本阶段,各参赛团队主要进行实验成果总结提炼,将实验室阶段的研究数据、实验记录整理成PPT,并PPT讲解的形式展示所做工作及取得成果。如若有论文、发明专利、产品实物、理论模型、文本介绍等更佳。

五、活动说明

1.参赛说明

(1)本次大赛面向长安大学全体在校大学生,尤其是对新材料的制备、结构与性能表征感兴趣的在校生;

(2)参赛者需以团队的形式参赛,自由组队,每个参赛团队人数不得超过6人,并指定一名团队负责人;

(3)建议参赛队自行选择指导老师,每位导师限指导1个团队;

(4)考虑到学科交叉性,建议团队成员跨学院、跨专业组队。

2.提交资料

(1)比赛报名阶段,各参赛队需要提交《长安大学第十五届大学生科技节新材料设计大赛报名表》(见附件);

(2)初赛阶段,各参赛队需要提交《长安大学第十五届大学生科技节新材料设计大赛初赛作品报告书》(见附件);

(3)决赛阶段,进入决赛的队伍需要提交《长安大学第十五届大学生科技节新材料设计大赛研究报告书》(见附件);

(4)比赛评审阶段,如参赛队能拿出实物,应当拿出实物,且评审团队会据此酌情加分。

3.作品设计要求

(1)本次参赛作品的设计要积极向上,体现主题,作品以能够彰显创新能力为最佳;

(2)本次比赛作品要求原创,如发现有抄袭、盗窃等非正常比赛行为,一经发现立即取消比赛资格。

4.决赛作品要求

各参赛队利用多媒体展示参赛作品(可借助PPT等多种软件),时间不限,阐述设计灵感、含义等,同时向评委递交纸质资料。

六、奖项设立

对进入决赛的作品进行综合评定,按照上述评分标准,根据评审团成员评分确定名次。比赛最终会评出特等奖1名,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并发放奖品。

希望学院各系高度重视、广泛动员、认真组织,努力让更多同学参与到这项赛事中来,并以本次竞赛为契机将我校大学生科技活动推向一个新的高潮。

材料科学与工程学院

篇13:大学活动策划

为贯彻“以人为本”的工作理念,为我校学生深入社会、服务家乡、增长才干提供平台,学生处将继续于20xx年寒假举办第二十期“人大使者家乡行”活动。

一、组织单位

学生处

二、协办单位

苏州校区

三、参与对象

全日制在校本科生、硕士研究生(含苏州校区)。

四、活动介绍

“人大使者家乡行”活动是我校拓展勤工助学工作领域的品牌项目。活动主要是通过授予参与同学“人大使者”的称号,并对其进行相关技能的培训,使其以学校使者的身份回乡开展“主题性”勤工助学活动,以达到服务家乡、宣传学校、锻炼同学的目标。

五、活动主题

本期活动以“宣讲、调研”为主题,涵盖以下两个子项目,参与活动的学生可以个人或团队形式任选其中一项主题:

(一)宣传中国人民大学

学生经培训后,返回家乡初中、高中学校(以自己的母校为主),从以下几个方面宣传学校:

1、中国人民大学校情、校史(含苏州校区情况);

2、中国人民大学校园文化、校园活动;

3、中国人民大学招生政策(含中法学院招生政策);

4、中国人民大学学生奖励与资助政策;

5、中国人民大学国际交流与合作项目;

6、中国人民大学“厚重人才成长支持计划”。

(二)围绕“长江三角洲城镇化进程中的社会问题”开展调研

人民大学苏州校区是我校立足苏州,面向长三角和华东地区建立的极为重要的教学科研基地,是培养国际化高端人才的实验基地。苏州校区与人大一脉相承,秉承“立学为民、治学报国”的人大精神,肩负有紧密联系区域发展实际,服务地区社会经济文化发展,繁荣哲学社会科学的使命。

长三角地区是我国社会经济、文化发展的重镇,是改革开放的窗口,能为全国的经济、文化发展提供很多有益借鉴。为了让同学们更多地了解长三角地区的民情,并结合自己的专业开展社会实践,以探索中国经济、文化发展的规律,为人民大学服务区域经济发展贡献力量,家乡行活动也将面向全校,组织生源地为江苏、浙江、上海的学生返乡,针对当地乡镇、社区的居民开展社会问题调研。参与调研的学生主要完成以下工作:

1)针对长三角地区城镇化进程中关心的社会问题列出调研提纲;

2)针对提纲内容开展入户调研,记录访谈内容;

3)完成调研报告。

六、活动组织及时间安排

(一)活动准备阶段

1、20xx年12月2日,通过校内网络、短信平台发布通知;

2、20xx年12月2日—20xx年12月22日,学生向校区学生事务部提交参与活动申请,学生事务部对报名同学进行筛选,根据报名情况推荐一定数目的同学(或团队)参加活动。申请表纸质版送至开太楼205办公室;电子版发送至icruc205@163.com邮箱(邮件主题标注“人大使者家乡行”,附件以“姓名,班级,学号”的方式命名,12月22号17:00截止)。

3、20xx年1月,开展培训,并发放活动物资。

(二)勤工实践阶段

受聘人大使者返乡开展活动,并于寒假返校前完成。

(三)总结宣传阶段

参与同学撰写活动总结,并于20xx年3月3日前,将总结、电子版问卷结果及所需提交材料通过“微人大”提交(在“微人大”中搜索“人大使者行总结材料”服务)。

七、学生需提交材料

1、通过个人微博实时上传活动进展,并@人大使者家乡行。定期向学生处“RUC使者家乡行”微信公共账号投稿以推送精彩活动。此项工作将作为评奖的重要依据。

2、开展“宣讲”活动的同学需要提交策划书和活动总结,字数在3000以上。活动总结要有个性化标题,内容与所开展的`勤工助学活动主题相关,并在文章标题下注明“学院+年级+专业 姓名 家乡:地名”(如:中法学院20xx级金融学专业 ××× 家乡:安徽安庆)。若以团队形式提交总结材料,需要注明每名同学的姓名,字数要求在5000字以上,需要对活动开展内容及情况具有分析性总结。

3、开展长三角地区社会问题调研的同学,需要提交相应的调研提纲、访谈记录和调研报告,调研报告不少于5000字,并在调研报告标题下注明学院、年级、专业、姓名、家乡:地名(如:中法学院20xx级金融学专业 ××× 家乡:安徽安庆)。

4、两张活动开展“大场景”照片电子版,照片像素至少为1000*700,照片清晰、光线明亮。

八、活动奖励及表彰

(一)学生处将为按要求完成任务的同学发放勤工助学酬金人民币300元。长三角地区社会问题调研的同学,如不是在家庭所在地的县、区、市进行的,学校为其报销往返家庭所在地及调研地之间的交通费,并每人每天补助100元(最多补助7天,时长以交通或住宿票据显示日期测算)。

(二)对活动和征文比赛中优秀同学的奖励:

1、一等奖,总人数的5%,奖励人民币800元(团队形式1200元),颁发获奖证书;

2、二等奖,总人数的10%,奖励人民币500元(团队形式900元),颁发获奖证书;

3、三等奖,总人数的20%,奖励人民币200元(团队形式600元),颁发获奖证书。

4、活动中表现优异的同学可优先参评校级相关类型奖励。

(三)参与本次人大使者家乡行活动的中法学院本科生,均给予一次“社会实践与志愿服务”认定。

九、活动成果

1、编印《中国人民大学20xx年寒假人大使者家乡行活动总结材料汇编》(电子版);

2、优秀文章将推荐至《中国人民大学校报》、人大新闻网、《青年人大》、全国学生资助管理中心网站等媒体刊登。

十、注意事项

1、学生可以个人或团队两种形式参加活动。组队参加活动时,团队成员为2-4人,且家乡必须在同一地区;

2、组队参与活动的,以小组为单位提交一份材料即可;

3、凡参与活动的同学,学生处会为其配发《人大使者家乡行活动手册》(电子版),要求大家认真自学。学生处将为参与活动的同学开具介绍信,以方便各位同学开展活动。

十一、联系方式

学校学生处 宋老师

苏州校区学生事务部俞老师

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