下面是小编给各位读者分享的高职高专新生入学教育问题的思考（共含6篇），欢迎大家分享。同时，但愿您也能像本文投稿人“chengyi”一样，积极向本站投稿分享好文章。
关于高职高专新生入学教育问题的思考
目前,高职高专新生入学教育过于强调制度、纪律及可控性方面,而在学习指导、生涯规划等方面重视不够.为此,需要从增强心理自信、激发学习热情、提高对学校与专业的认同、提升未来期望、开展就业规划和职业指导等方面加强对高职高专新生的.入学指导教育.
作 者：刘鸿翔 王建平LIU Hong-xiang WANG Jian-ping 作者单位：刘鸿翔,LIU Hong-xiang(湖南第一师范学院,湖南,长沙,410002)王建平,WANG Jian-ping(湖南第一师范学院,教育科学系,湖南,长沙,410002)
刊 名：大学教育科学 英文刊名：UNIVERSITY EDUCATION SCIENCE 年，卷(期)： “”(4) 分类号：G711 关键词：高职高专 新生 入学教育大学新生入学教育问题探析及对策研究
在对大学新生入学教育存在的`问题进行分析的基础上,提出教育的重点和选择的模式及对策.
作 者：宋立晓 Song Lixiao 作者单位：陇东学院教育学院,甘肃庆阳,745000 刊 名：卫生职业教育 英文刊名：HEALTH VOCATIONAL EDUCATION 年，卷(期)： 28(6) 分类号：G455 关键词：大学新生 思想政治教育 模式 对策德育教育问题的思考
・ 最近，思考着如何才能对学生进行有效的教学。其实，做为一名教师不仅存在着传授知识的任务，德育教育也是重要的内容。有时候也想着上课时能不也贯穿着德育的教育，不过，后来发现挺难的，这可能跟自身教学水平有关，也跟自己的业务素质有关。很多时候把课程上得精彩本身就挺难度，特别是一些比较难的地方，想要在教学中贯穿德育教育也就更是难上加难了。 ・ 前几天去看学生自习的时候发现，现在的小孩基本是人手一部手机，而且基本是触屏的，有一半的学生在玩手机，连连看、切西瓜等等之类的。甚至上课的时候也有很多的同学在玩手机，我就思考着要如何改变这种情况呢？要怎样转变学生的学习观念呢，有没有什么好的方法可以引导他们呢？俗话说的好啊，没有坏学生，只有水平低的教师。那作为教师，我又该通过哪些方面来提高呢，把课程讲得更精彩吗，还是有孜孜不倦的对学生进行说教，或者以身作则呢？因为，大学可能跟中学不一样了，师生接触的时间比较有限，因此想在这有限的时间传授更多的知识，当然也包括德育教育咯，这就显得比较的困难咯。 ・ 到目前为止我还是没找到比较好的方法。我只能通过加强备课，把我本课程的相关内容讲解清楚，尽量做到深入浅出。同时，我也不断的通过学习来加强自身的文化素质，我比较经常看的有网易的公开课，包括哲学、历史、经济等方面的讲座，另外我也特别喜欢看凤凰卫视的视频，视频时从华夏视讯网下载的。最近，则在看《圣贤教育，改变命运》系列讲座，里面对结合传统文化讲为人处世之道，收获颇丰。可能，自己水平提高了以后，其他的.事情就会变得水到渠成了。目前，自己的水平还有所欠缺，只能通过量的积累，从而期待着达到质的超脱。 ・ 人一思考，上帝也会颤抖的。虽说，目前还没找到好的方法，不过，因为我们已经开始思考了，相信在不久的将来就会有好的方法出现的。我也将在这个过程得到进一步的提高的。 ・ 如有同道中人，可以对文章进行评论，提出你们的好方法，我们一起改进，一起提高！全体同学们：
大家下午好！
首先我代表建阳中学真诚的祝贺我们建阳中学的385名新同学光荣地成为建阳中学的学生！
我们建阳中学是有着50多年校史的农村完中，从这里走出了无数的将军，博士，企业家。今年，我校高考中考又喜获双丰收，高考41人达本科录取分数线，中考54人达县中录取分数线。
各位同学，今天你们又迈出自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步，为此今天我给同学们提出四点希望和建议。
一、重新定位打造自己
在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到我们学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名
次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。
我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
二、课程增加改变学法
小学主要是语文和数学两门课，而中学，建阳中学就增加了英语、历史、地理、生物等学科，初二将增加物理，初三还将增加化学，而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应，同学们，这就是学习的方法不同而出现的差异。到了中学要注意哪些学习方法呢？
第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一
点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。
第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己；此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。第三点建议：学会适应学会交往
实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的建阳中学新
同学不要象陈佳，要学会适应学会交往。适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化，大家来自不同学校，彼此陌生，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态，就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到，也许一个熟人也没有，你会感到孤立无援，但想一想大家不都一样吗，都没有朋友又都渴望交友，我们可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比如问问同学叫什么，然后把你介绍给他；同学缺少什么，可以借给他；老师要发新书了，积极去帮忙；值日表还没有排好，主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了，越来越融入这个新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消失。
四、以新的行为规范要求自己
到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。一进入中学校门，你就要认真学习《中学生守则》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。
下面我用歌谣的形式简单讲一讲有哪些基本的规范要牢记：第一句：衣服整洁讲仪表，校徽胸前佩戴好。（衣着打扮要符合中学生，每天班主任要例行检查，每周学校要进行大检查，不符合规范的同学我们要在学校门口的宣传栏张榜批评，并要扣班级的文明纪律分；胸卡每天进校要佩戴好，每天校门口的门卫将对每一位学生例行检查，未佩戴的或者
不规范的同学也将在宣传栏张榜批评，并扣班级文明分1人次0。1分。）
第二句：学习用品全带齐，按时到校不迟到。（早上：7：45中午：1：50）
第三句：进门下车讲礼貌，看见师生问声好。
接下来：因病因事不到校，坚持请假要做到。
下课先让老师行，有始有终堂堂好。
出操整队上操场，队列作到快静齐。
课间休息出教室，远望蓝天或绿色。
有益活动利身心，说笑玩耍讲文明。
黑板墙壁不乱涂，爱护公物和花草。
果壳纸屑不乱抛，校园整洁环境好。
同学们，这些行为规范看上去都很细小，对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好，养成良好习惯，迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们以后的命运。选择从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来。
同学们，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！建阳中学
的灿烂明天必将属于你们！
各位新同学：
你们好！炎炎的夏日已经过去，收获的秋天已经来临，在这美好的日子里，我们在座的各位跨入了人生学习的一个新的阶段，我们学校迎来了20xx级的新同学们。虽然你们之间曾经相识或不相识，但大家都有一个共同的特点：新的起点，新的学习，新的奋斗，新的目标——一个字：新。首先，我们以热烈的掌声欢迎大家开始新的征程。
在座的各位是怀着对阳光中学无限的憧憬和向往来到这里，希望大家通过三年的学习、锻炼，把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的“四有”新人，希望大家将来都成为祖国的栋梁之材，成为二十一世纪民族伟大复兴的建设者和接班人。具体来说，经过三年或六年的学习，考上理想的大学：目标——理想大学——有用人才。
古人云：没有规矩不成方圆。这里的规矩就是纪律。任何一个人必须接受一定规范的约束，学生就应当遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生礼仪常规》以及学校的一切具体规章制度，将来投身到社会中就应该遵守国家的法律，这一切都必须从现在开始培养。
（一）学校常规：
阳光中学是一所全日制中学，现有班级76个，学生4300多，教职工300多人，成为全市最大的民办学校。中考、高考在全市占据显赫位置。
1、学校十多年坚持两周放一次的学生休息制度，大、小星期分开，大礼拜的星期五下午两节课后放假休息，休息两天。小礼拜周六和周日上午上课，周日下午休息，学生自由活动。
2、学校实行身份管理，走读学生必须凭出入证进出校园，住宿生凭住宿证进出公寓，证件丢失及时办理。
3、初二晚上上两节晚自习，高二上三节晚自习，毕业年级住宿学生十月份后上四节晚自习。
4、学校坚持月考制度，每学期4次大考，2次月考和期中、期末，进行分析，召开家长会，向家长汇报学生的品德、纪律、学习。
5、学校对班级实行班级量化考核，每周对各班的表现进行综合考核，评选出文明班级，周一升旗仪式上进行表扬，颁发流动红旗。
6、阳光中学对学生进行末位淘汰制，每学期都对那些“双差生”（学习差、纪律差）进行清退。
7、严禁学生带手机及电子娱乐产品进入校园。
（二）注重形象
形象就是一个人在别人心中的形象。
对中学生的形象，就是要求学生就应该象个学生的样子。那么阳光中学的学生应该做到怎样的形象仪表呢？
根据《中学生日常行为规范》第二条的规定：穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰。男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
“穿戴整洁”，所谓穿戴，就是穿着和佩戴，所谓整洁，既是规整，干净，也就是衣领要翻好，纽扣要扣齐，腰带要系好等，作为中学生不穿奇装异服，特别不能袒胸露背，特别强调以下几点：
1、不得穿拖鞋、背心，短裤在校园走动，更不能穿拖鞋、背心进教室。
2、体育课、早操、课间操、课外活动不能穿裙子、拖鞋等不适于运动的服装。
3、女生不能穿短裙，不能穿露脐装，不许烫发、染发，不留长指甲、不染指甲。
4、每周的前三天必须穿校服，不许在校服上乱写乱画，污损校服，保证校服的干净整洁。
开学后，将对学生形象及仪容仪表进行大检查，平时不定时进行形象检查，对不符合要求的学生进行严肃处理，直至改正。
（三）举止文明
举止文明，就是指一个人要有教养。
《中学生日常行为规范》第四条规定：举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动或场所。
1、见到老师要问好，要举止端庄、语言文明。
2、坐、立、行走、读书、写字姿势正确。即，坐有坐相，站有站样，走路不能拖拖踏踏，脚步要轻快，上下楼梯靠右行，不拥挤，注意安全。
3、严禁打架斗殴。同学之间要团结友爱，互相谦让，如果同学之间发生矛盾，要学会调节，多为对方着想，往往是“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。就是同学之间的关系自己不能处理好，也要找老师帮助解决。学校规定，凡是打架斗殴，当事双方根据责任大小，将给予严厉的纪律处分，直至开除学籍，造成伤害后果的承担一切责任，并将处分记入学籍档案，在毕业前，未撤销处分的，将直接影响毕业证书的发放和高、中考升学。
3、严禁进电子游戏厅或网吧。国务院颂布的《上网营业场所管理条例》明文规定，严禁未成年人进入网吧。打电子游戏或进入网吧严重影响你们的健康成长，第一，有的电子游戏内容本身不健康，目前，宣扬凶杀、格斗甚至色情暴力的游戏较多，而真正陶冶情操的游戏很少，就是有大家也不喜欢玩。第二，游戏厅的环境（光线、空气）恶劣，
不利于同学们身体健康成长。第三，极大影响同学们的学习精力“玩物丧志”，有很多实例说明玩游戏使学生的学习成绩猛降，使身体受到摧残，甚至导致犯罪，毁了一辈子。第四，极易引发纠纷。因此，《中学生日常行为规范》第三十六条规定，遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进营业性网吧。
4、严禁盗窃、小偷小摸。从小不改，必将走上邪路，甚至触犯法律。常言道，一个鸡蛋吃不饱，强盗名声背到老。希望同学们加强思想修养，如发现小偷小摸现象，学校将一查到底，严肃处理，不要有侥幸心理，要知道这样一个道理：要想人不知，除非己莫为。常言道：天网恢恢，疏而不漏。
5、不说脏话，学校是文明场所，文明规范的语言反映出中学生应有的风貌，在任何场所、每时每刻都应该注意语言文明，不讲粗话、脏话，不喊污辱性的绰号，社会上有的人看起来，很不错，穿的整整齐齐，打扮得漂漂亮亮，可是一出口脏话连篇，妈、爹直叫，真是令人摇头。
（四）礼貌待人
《中学生日常行为规范》第8条：平等待人，与人为善，尊重他人人格、宗教信仰、民族习惯，谦恭礼让、尊老爱幼，帮助残疾人。我加一句：要富有同情心，不要做一个冷血动物。
第9条：尊重教职工，见面行礼主动问好。回答师长问话要起立，给教师提意见要态度诚恳，进入老师办公室要打报告。
第10条，同学之间要互相尊重，团结互助，理解宽容，真诚相待，正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
强调，同学之间要正常交往，两条规定：
一是严禁和其他年级、其他班级的不良学生进行不正常交往。比如有人约你去干一件不该干的事，你一定要分清是非，决不能同流合污，同学之间讲哥们义气，姐妹义气，严禁搞结拜兄弟姊妹，严禁窜班窜级、窜楼院窜寝室。
二是倡导同学之间特别是男女同学之间正常交往，有什么事在公共场所礼直气壮的讲，严禁在阳暗角落里交流、交谈。
三是知错就改，多做自我批评。多检查自身的毛病。孔子曰：吾日三省吾身。即是说每天多次反省自己有什么做得不对的地方，便于知错就改，弥补自身的不足，不要在学习上或生活上一出现问题就找客观原因，找别人的原因，把自己推得干干净净，这样不便于自身的成长。
（五）勤奋学习
勤奋学习，努力提高学习成绩，是第个学生的中心任务。要求：
1、端正学习态度，充分认识到学习班是我们现分阶段的主要任务，为了我们今后能在社会上立足，为祖国的建设事业做出更大的贡献，我们必须努力学习科学文化知识，
同时现阶段上是我们学习知识的最佳时间，希望大家珍惜时间，不虚度光阴，刻苦用功，争取优异的成绩向父母、向老师汇报。
2、尽快适应初、高中的学习。高中阶段和初中阶段，初中和小学，无论是课程的设置，还是学习内容的深度、难度和广度都较前一阶段有质的飞跃，要引起高度的重视。
抓好入门阶段的学习，一开始就不要掉以轻心，如果一开始就把基础搞丢了，后来才去补那是很困难的，你们可以问一问高年级的学友，有的同学有深刻的体会。
注意学习的计划性，学会管理时间，提高学习效率。积极主动的学习。
（六）讲究卫生
养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔纸屑果皮和其它废弃物品，不吸烟，不喝酒。
1、个人卫生：勤洗头、勤洗澡、勤换洗衣服、勤剪指甲，保持良好的个人卫生习惯，不乱吃零食。
2、公共卫生：一是按时彻底大扫除，每周一的课外活动时间是清洁卫生大扫除时间，包括公共区域和教室内外的区域。教室是每天下课外活动打扫，保证教室、宿舍随时随地干净整洁。
二是清洁卫生的保持要好。
具体说：①不吸烟；②不喝酒；③不随地吐痰；④不吃零售；⑤不乱抛果皮、纸屑、杂物；⑥不向窗外抛东西；⑦不随地大小便、上厕所要到位；⑧注意用眼卫生，保护视力。
（七）勤劳俭朴
生活有规律，遵守学校的作息制度，学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。积极努力地承担收拾房间、洗衣，回家要做饭、洗刷餐具和打扫清洁卫生等家务劳动。生活节俭、不摆阔气、不比吃穿、不乱花钱、不吃零食、不向家长提出过高的生活要求，不能主动要求家长送饭送菜。
（八）积极锻炼
积极参加文娱、体育活动，不断增强身体素质，提高活动能力。
1、按时出操，早上不睡懒觉，认真做操，提高做操质量。
2、积极认真上好体育课、遵守体育课的要求，如不穿皮鞋、高跟鞋，不穿裙子等。
3、积极参加体育课外活动，在规定的时间按时参加，同时在活动中要遵守纪律。
（九）爱护公物，节约水电
桌凳、教室的各种财产，实行承包制，一包三年，中途转学及毕业时，学校将进行财产清理，损坏东西要按价赔偿，不能在桌子上乱刻乱画，如有损坏要及时修理。
不能用脚踢，一但损坏要照价赔偿。爱护校园花草树木、标语、墙壁，不能夺墙壁或黑板上乱涂乱画等。
个人财物注意保管，不能带贵重物品进入校园，身上的钱不能过多，有剩余的钱就放在老师处代管，生活费一带到学校就尽快充在卡上，保管好饭卡，一但丢失，要及时挂失。
爱护花草、树木，不乱踩草坪、不破坏操场设施。
（十）文明就餐
1、要自觉排队进行饭菜的购买，注意饭菜质量和价格，如有涨价或变相涨价及时向总务处反应。
2、买饭要注意节约，坚决制止浪费。
3、吃完饭后要及时将自己的餐盘、碗筷放回回收处，保证餐桌的整洁，以便后续学生就餐。
4、吃饭注意荤廋搭配，多吃热菜。
（十一）重视安全
1、要树立自己的安全自己负责，要培养责任意识，时时处处注意安全。
2、不许骑车带人，不许将存在安全隐患的车辆骑进校园，进出校门要下车。
3、要自觉遵守交通法规，不横穿马路，不骑飞车，不闯红灯，不双手拖把。
4、不到存在安全隐患的地方去，不玩火、不玩电、不起哄、不追逐打闹。
5、住宿生不私拉私接电源，打开水注意安全，防止烧伤烫伤。
6、离家较远的同学放学要结伴而行，尤其是晚自习后，尽可能让家长进行接送。
7、因病因事需离开学校必须履行请假手续，不许无故缺勤缺课。
8、如果遇到不安全的事件要及时报告老师和学校。
今天，我们在这里比较详细的宣讲的学校的纪律要求和规定，希望大家严格遵守。我相信，大家经过三年的学习，一定能受到良好的教育，不断进步，健康成长，不辜负父母、老师的期望，成为一名优秀的人才。今天我们以阳光中学为荣，明天阳光中学将因为你而骄傲！
谢谢大家！
在强调这个学习纪律之前，我们先来理解一下学习纪律这个词。就是说我们学习的时候要有哪些纪律，但是现在我想把这两个词分开讲，分开讲的话那就可以理解为两个动词，第一个是学习，第二个是纪律，那么既然是动词，顾名思义就是学习大家都知道，是学习知识，学习技能。纪律的话就是我们要养成的一个什么样的学习纪律。
一、首先说到学习
学习，通俗易懂，大家也都明白什么意思。从文字学上来说。学习是有狭义和广义之分，狭义上的解释就是通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化（知识和技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华）的行为方式。广义上的解释就是是人在生活过程中，通过获得经验而产生的行为。人从出生到死亡学习从未间断，从哇哇学语开始慢慢通过学习了解这个世界。学习作为一种获取知识交流情感的方式，已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要的内容，尤其是在二十一世纪这个知识经济时代，学会自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构，获取有价值信息，并最终取得成功的法宝。看似学习两个非常简单的词语，详细地去了解这个词语也是不那么容易明白的。这也间接说明学习其实没大家想像中的这么简单，也能够感受到这个学习在你的人生中是有多么的重要。我们也可以从两个层面去理解，从法律层面上来说，学生学习是你自己应尽的义务，是你作为一名学生的天职。从人的成长角度来说，这是你适应社会的基本要求。
二、学习目标
明白了学习的重要性，那么你就要懂得如何去学习，首先就是要给自己树立一个学习目标，学习我们不能漫无目的地去学习，摆在你们眼前的大目标那就是以后你们的职业敲门砖，教师资格证。对于我们对口专业的学生来说就是三年之后的对口高考，首先说到这个教师资格证，也许你们现在还感受不到这股压力，据不完全统计，20xx年，教师资格证考试国考报名人数共有260万。20xx年，这一数据为410万人，20xx年达到651万人。19年达到一个800—900万，而今年预测数据将近1000万人，你自己想想你从这么多人中间脱颖而出，你能不有压力吗？你自己不付出一点努力又怎么能行？这里在座的大部分将是未来的小学教师，幼儿园教师。但是不管是什么样的教师，拥有教师资格证是你作为一名人民教师的基本条件。当然这是我们在这里求学的一个大目标，目标有大有小，那么小目标又是什么呢，我觉得每门功课的学习，每项技能的掌握就是你的小目标，现在的社会对教师的要求是会越来越高的，除了基本的知识掌握，你还要有点小才能。不要求你琴棋书画样样精通，但是至少学校开设的技能课你要顺利的完成。对于我们对口专业的孩子们，你们的压力同样不小，考上理想的大学是你的大目标，小目标也是掌握好需要考试的这些科目。所以同学们，自己一定要在自己的学习生涯中做到目标明确并为努力。
三、纪律
纪律从字面上解释就是指为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。放在你们身上那就可以理解为为保证学习正常进行而要求同学们必须遵守的规章，条文。现在大部分同学本身的自制力就有待欠缺，再加之多媒体时代，相比于学习的枯燥乏味，手机上的花花世界更能够把你的时间和精力拉扯过去。如果没有一个严明的纪律约束你们，或者说你对自身的要求不够高，那在师范的三年只能白白度过，而不是值得自己回味的青春。要想让自己学好知识，掌握本领，首先就要对自己要求高，要给自己明确几条纪律。该学习的时候学习，该放松的时候放松。其次是要遵守好学校的学习纪律，只有两者结合在一起，你的学习才会有效果，你的目标才会一步步地实现。给大家在这里泼一盆冷水，也许有的班级已经有副班在班上强调了哪些该做，哪些不该做。你们听起来肯定会觉得为什么这个学校会有这么多的要求，会有这么多的限制。同学们你们来到了这里，学校就要对你的学习，生活以及安全负责任。因为你是在这里学习的，是来这里收获知识和技能的，学校就必须要有能管理好你们的规章制度。你们要做的要想的就是如何更好更快的适应这里，如何更好的去做好学生这个角色。
同学们，学习之路任重道远，可以把一次次的磨练当做自己灵魂的一次次洗礼，有句俗话说得好，天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。当然实际情况不会有这么夸张，但是对自己本身的要求高这是必要的'。遵守好学校的每条纪律，严格要求好自己，我们的同学们才能够真真正正地学到知识，悟透本领。为我们的国家，为我们的未来人生路谱写一曲壮丽的诗篇。
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