高考分数线预测版

| 收藏本文 下载本文 作者:金燕西

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高考分数线预测版

篇1:高考分数线预测版

高考分数线预测版

考生如何填报好大学?

正确理解录取批次合并

本科一批、本科二批、本科三批整合为本科一批和本科二批;减少一个本科录取批次,原来三个批次的招生计划放在两个批次。

正确解读:部分原本二批院校可能提到本一批,部分原本二院校与本三批合并为本二批。

错误理解:本一批不变,仅是本二批和本三批合并。

避免高分低报、高分上低校

随着国家经济投入力度的提高,经过多年高校建设,高校之间的差距在不断缩小。尤其是,一些民办高校、独立学院和中外合作办学高校取得长足进步,这也是国家逐步取消高校招生批次的原因所在。

“分批次进行录取,只是为便于录取工作操作,与院校性质无关。”但是,差距缩小不代表差距小,不代表没差距。这要求考生要仔细甄别院校性质,在可选择的院校和专业相应增加的基础上,既满足个性化的需求,又不能高分低报,更不能高分上低校、差校。

在这种时候,家长和考生就更加有必要分清不同批次中录取院校的区别。抓住了这些区别,我们才能从二、三本合并中院校中,找到好的院校。

要多了解办学和招生情况,综合考量目标院校考生报考时要结合自己的兴趣和职业发展以及家庭经济承受能力进行综合考虑。招生章程是高校向社会公布的法规性文件,学校依据《招生章程》进行招生。因此,对于考生和家长而言,《招生章程》是考生填报志愿的重要依据。

在阅读高校《招生章程》是,除了要看学校的性质、办学类型、收费标准等情况外,还要格外认知阅读录取原则。由于公办院校、民办院校混合在一起,稍不注意可能会混淆,错把民办当公办或错把公办当民办。报志愿时要特别注意查看目标院校的办学性质及隶属关系。

科学利用往年录取数据和一分一段表

位次法是常用的报考志愿的方法之一。合并后,一些原本二批院校进入本一批,而这些原本二批院校的录取分数比部分本一批院校的分数还要高,当这些院校进入本一批录取后,加之批次计划数增大,考生根据自己排名以及院校往年录取情况填报志愿的位次数据就会部分失灵,准确性降低,很容易造成考生低分高报或高分低报。本二批也是一样,甚至由于院校更多,情况会更复杂、更严重。这就需要对院校和专业录取情况有深入了解和研究,可以请专家帮忙。

1.2017广西省高考分数线预测

2.2017上海高考分数线预测

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6.2017广东高考分数线【预测】

7.2017广东高考分数线预测

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9.2017高考分数线预测版

10.高考录取分数线【预测版】

篇2:高考录取分数线预测版

20高考录取分数线【预测版】

1

安徽

录取分数线:

第一批文史类521分,理工类518分;

第二批文史类482分,理工类473分;

第三批文史类453分,理工类446分;

专科线文史类251分,理工类290分。

(今年,安徽首次回归“全国卷”)

2

北京

录取分数线

第一批文史类583分,理工类548分;

第二批文史类532分,理工类494分;

第三批文史类488分,理工类438分;

艺术文科本科线346分,艺术理科本科线321分。

3

重庆

重庆市录取分数线:

第一批文史类527分,理工类525分;

第二批文史类435分,理工类416分;

高职专科文史类140分,理工类140分。

4

甘肃

录取分数线:

第一批文史类504分,理工类490分;

第二批文史类455分,理工类435分;

第三批文史类391分,理工类367分;

高职高专文史类200分,理工类200分

5

贵州

录取分数线:

第一批文史类551分,理工类473分;

第二批文史类457分,理工类365分;

高职高专文史类200分,理工类200分。

6

河北

录取分数线:

第一批文史类535分,理工类525分;

第二批文史类416分,理工类364分;

高职高专文史类200分,理工类200分。

7

湖北

录取分数线:

第一批文史类528分,理工类523分;

第二批文史类417分,理工类361分;

高职高专文史类200分,理工类200分。

8

江西

录取分数线:

第一批文史类523分,理工类529分;

第二批文史类450分,理工类445分。

9

吉林

录取分数线:

第一批文史类531分,理工类530分;

第二批文史类413分,理工类402分;

第三批文史类275分,理工类286分。

10

宁夏

录取分数线:

第一批文史类516分,理工类465分;

第二批文史类486分,理工类434分;

第三批文史类406分,理工类354分。

11/浙江

录取分数线:

第一批文史类603分,理工类600分。

录取分数线:

第一批文史类540分,理工类532分;

第二批文史类480分,理工类453分;

高职高专文史类190分,理工类180分。

12

四川

录取分数线:

第一批文史类540分,理工类532分;

第二批文史类480分,理工类453分;

高职高专文史类190分,理工类180分。

13

山西

录取分数线:

文一本501,理一本497,

文二本450,理二本425

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2.2017安徽高考分数线预测_2017年安徽省大学排名

3.2017二本大学录取分数线预测

4.预测2017年各省本科录取分数线

5.2017年山西高考二本分数线预测

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7.2017年浙江高考分数线预测

8.2017年浙江高考录取分数线预测

9.2017年上海高考录取分数线预测

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篇3:高考分数线预测

今年一本线上高考成绩等效前三年高考分,可以参照一下往年录取情况,也便于专业查看。

各校提档线,实在是不好预测和分析。

与往年相比,今年题目难易度突变,一些平时顶尖的孩子没发挥出来,平时中等的孩子超出了预期,导致考生排名和一摸二模水平有较大变异,但志愿是根据模考水平填报的,因此我个人猜测,靠前学校的提档排名可能后退,中间学校的提档排名可能前移,一本线附近高校基本上还是一本线附近。

分差法,在一本线上10分以上,基本上就不适用了。二本的录取是可以参考往年的分差的。

高校提档线,与今年的计划及其减招有关,与报考生源人数、以及所有报考学生的成绩密切相关,后者是我们难以掌握的,所以预测肯定是难以保证准确度的。所有的预测和分析,只能是陪咱们度过这几天焦急的等待~

鉴于今年的特殊情况,特别希望报考同一院校的家长们联合起来,力争扩招。尤其是往年扩招幅度大的院校,或者今年有过承诺的院校。

万一孩子录取不理想,也要能先接受,毕竟孩子比咱们家长更难过,咱们还需要做他们的主心骨,关键时候给他们安慰。港校、出国、二志愿,尤其是征集志愿,多关注,多给孩子创造机会。孩子的发展道路是广阔的,尽管高考很重要,但不是决定未来的唯一。

万一万一还是不理想,还有其它出路,复读,或者大学期间出国,等等,当下的不利,一定有翻盘的时候!

[高考分数线预测]

篇4:关于高考分数线预测

距离山东高考成绩查询还有一周的时间,俗话说“三分成绩,七分志愿”,报志愿亘久不变的原则:冲一冲稳一稳保一保垫一垫,所以我们要提前做好准备工作。

20山东省共有58.3万多考生参加夏季高考,比起的60.2万,今年的考生数量降低了!

教育部今年总体考虑“五个确保”:其中第一条就是继续统筹维护各地考生的切身利益,确保各地高考录取率不降低;

今天,给大家整理了【20在山东招生的一本院校(省内+省外)录取分数线】的数据,给你们做个参考!

虽然今年山东一本二本合并了,但是考530分和考470分填报学校的时候显然也会有差距!

年在山东招生省内一本院校录取分数线(含文、理科最高分最低分)

注意:有些空白的没有分数的代表没有招生计划,文科空白的较多;

以下图片均可放大;

2016年在山东招生省外一本院校 录取分数线(含文、理科最高分最低分)

注意:有些空白的没有分数的代表没有在山东招生计划,文科空白的较多;以下图片均可放大;

篇5:上海高考分数线预测

根据往年规律,考试成绩分布一般为纺锤形,两头小、中间大,多位高校专家指出,成绩水平处于中游位置的这部分考生尤需认真思量。

1、合并最终投档线可能变化较大

成绩处于中游的考生,有“可一可二”的特点,往上冲一冲,可进入一本批次录取圈;如果发挥不佳,就在二本。市教育考试院有关负责人指出,一二本合并录取,本身是一件非常容易理解的事情,相当于把所有二本院校都看作一本院校一起招生,对考生没有不利影响。不过由于合并,原先的“一批次可填报4个学校志愿、二批次可填报6个学校志愿”的情况发生改变,可以连贯填报10个学校志愿。这个横置多年的“隔板”一旦被抽走,考生对院校认知和选择倾向由此发生变化,会明显反映在普通录取各批次的志愿填报上。

沪上一所211院校的招办主任表示,一二本合并,给了考生更大自主选择权。或者说,原先那块“隔板”变得可移动,考生可根据自己的实际情况,做出志愿结构上的重新布局。他举例说,部分考生可以按原来一本的范围填9个学校,而在原二本的范围只填1个学校,当然也可以“前三后七”或者“二八开”“对半开”,还可以将外地院校一并考虑进来,选择的组合更多了。

目前考试院多种形式调研显示,估计往年投档线在一本线上下的院校,合并后最终投档线可能发生较大变化。例如,往年在本科二批次录取的一些学校,本身校投档资格线就已超过一本线,其专业在考生中比较热门,那么年,这部分院校的分数线可能有所上升,由此会引发校际间分数线顺序位置的改变。考生填报志愿时,尤需考虑这一可能。

2、慎选复读别轻易放弃录取机会

这位负责人特别强调,考生填报时,需认真阅读相关章程,符合规定才能选择填报,慎重选择“不服从调剂”选项,防止因此可能产生的风险。因为,往年如果退档,可能还有一本征求志愿或二本可以接盘,而2017年因为一二本批次录取合并,一旦退档,可能直接落到本科线征求志愿,可能很少有自己相对满意的选择了。还有一个值得关注的情况是,考生应慎重选择复读,不要轻易放弃录取机会。因为根据高考“3+3”方案,如果选择复读,至少还要新修两门学业水平等级考,学习压力增大,风险也相对高了。

一体化的本科批次中,10所高校的志愿梯度如何分布?这也是不少“中游考生”家庭关心的问题。沪西一所高校招办负责人坦言,传统的“冲一冲、稳一稳、保一保”原则依然适用。他举例说,10个志愿中,可以适当填报1―2个往年分数线在考生能力范围上限的高校;接下来3―4个学校,其分数线应在考生成绩水平较有信心的区间;余下区间可填报“托底学校”。如此有梯度、有节奏,不是盲目乱填,才能真正用好新政策带来的利好,让学生有更多的机会录取到最想读的高校和专业。

专家还指出,一二本合并,看似变化不小,但填报专业志愿的大原则不变,那就是“喜欢+适合+信心”。喜欢,指的是兴趣,当前高考新政下,越来越多高中重视学生的学业职业生涯规划教育,帮助学生尽早了解自己未来方向,这对其专业选择有重要参考。兴趣也是学习最大的动力。适合,不仅指学生个性特点与专业的契合度,在志愿填报期间,也包括学生成绩水平与专业冷热之间的考量,应充分比对,避免眼高手低。最后一点是信心,这是过去常被忽略的。在此前多年的高考志愿填报咨询现场,专家发现,不少考生在填报时对未来学校、专业选择,信心不足,保守有余,甚至有爸爸妈妈带着孩子来咨询,请大学老师帮忙劝解、增强其信心的情况也时有发生。

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2.2017广东高考分数线预测

3.2017高考各大学录取分数线

4.2017四川省高考分数线预测

5.2017山东省高考分数线预测

6.2017广东高考分数线【预测】

7.2017一本大学二本大学分数线预测

8.2017高考录取分数线查询方法

9.2017广西省高考分数线预测

10.2017河北省高考分数线预测

篇6:广东高考分数线预测

2017广东高考分数线【预测】

批次 文科 理科 一本 580 570 二本 530 510 三本A 420 400 三本B 280 300

历年广东高考录取分数线汇总

历年广东高考分数线汇总(文科)

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 一本 573 579 594 589 580 595 587 570 591 二本A 524 534 546 545 536 554 540 524 551 二本B 474 483 498 502 489 518 507 494 528 三本A 403 425 430 445 439 469 448 455 493 三本B 270 290 300 300 350 350 360 382 430

历年广东高考分数线汇总(理科)

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 一本 577 560 574 585 568 621 585 564 557 二本A 519 504 516 523 504 567 530 510 502 二本B 483 465 480 484 460 527 507 488 480 三本A 407 400 400 400 383 460 450 447 434 三本B 280 280 300 300 330 340 365 364 345

广东高职院校录取分数线公布 文科150/理科145

昨日,广东省招生委员会办公室公布了2017年广东省高职院校依据普通高中学业水平考试成绩(以下简称学考)招生录取控制分数线和录取工作要求。这是广东首次实行高职院校依据学考成绩录取,录取最低控制分数线为文科150分,理科145分。

同一批次录取志愿数增多

高职院校依据学考成绩招生录取填报志愿时间为3月24~28日,录取时间为4月6日~13日。今年,广东首次实行以普通高中学业水平考试成绩作为高职院校招生录取“文化素质”依据的改革,考试已于1月完成,全省共有16.8万人报名考试。今后高职院校的分类考试招生将成为招生录取的主渠道。今年广东高职院校依据学考成绩招生录取与往年高考录取相比,有两大变化:

一是不分批次,志愿数增多。参加录取的高职院校不再分A、B两批录取,统一安排在一个批次进行录取。考生填报院校志愿数,原来普通高考为每批3个志愿,本次增加到10个志愿,每个院校志愿下设6个专业志愿和1个服从专业调剂信息点。考生自愿选择填报。

二是按照志愿优先和分数优先相结合的投档原则,分两次录取。其中第一次录取分两次投档:第一次投档实行志愿优先,按考生第一志愿,以1:1比例从高分到低分投档,总分相同则按考生投档排位从高到低投档,由高职院校择优录取;第二次投档实行“分数优先”的平行志愿,第一次投档完成录取后,按考生投档分数和排位从高到低,依次检索第二至第十院校志愿,依据高职院校剩余招生执行计划数,按1:1比例投档,由高职院校择优录取。

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