下面是小编收集整理的暑假前全体教职工大会讲话稿（共含15篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。同时，但愿您也能像本文投稿人“文恩”一样，积极向本站投稿分享好文章。
暑假前全体教职工大会讲话稿
本学期在全体教职员工的共同努力下，我们圆满地完成了本学年的全部工作，学校的各项工作都取得了优异成绩，得到了社会的高度认可！在此，我代表学校领导向这一年来辛勤工作在各自岗位上的教职工们表示衷心的感谢！ 借此机会，我讲三个方面的问题。
一、 本学年的主要工作
1、政教工作稳中求进。学校德育工作以立德树人为目标，以培养学生发展的核心素养为核心，坚持刚性管理与人文关怀相结合，坚持常规工作抓落实，重点工作求突破的基本原则，在抓好常规管理的基础上，不断改革创新，取得了可喜的成绩。学校秩序稳定，没有出现乱班、差班，没有发生恶性打架事件，确保校园安全和谐。
这些成绩的取得，是学校政教处和年部坚决贯彻学校各项工作措施的结果，是全体班主任认真负责，忠于职守，默默奉献的结果，班主任工作为学校整体工作的良好运转起到了至关重要的作用，在此，我们代表学校对大家表示衷心的感谢。
2、教学工作再创佳绩。今年我校教学工作抓得比以往更细更实更精，坚持一年备考向三年备考转变，用备考的思维抓课堂教学，成效显著。特别是高考备考工作，我们及早谋划，步步为营，召开了11次高考备考专题会议。组织高三教师外出学习5 次。今年高考，一本上线320人，过600分32人，文科最高分626分刘若溪同学居全市第六名，被南开大学录取！理科最高分649田思文同学，被海军工程技术大学录取。二本线上线986人，上线率93.5%.我们的付出与收获赢得了社会的高度赞誉！这是我们全体教师，特别是全体高三教师辛勤努力的结果。在此，我代表学校对大家表示崇高的敬意。
3.校园改造有序推进。自6月起至今，校园改造工程实施整整一年时间。新宿舍楼和教学楼终于建成并交工，8月开学时正式使用。英才楼和实验楼拆迁工程也基本结束。校园竖向工程已经全面启动，假期我们将完成校园环形板油路面和小操场的铺设，各种管线铺设，篮球场地铺设，学生宿舍热水供应，旧宿舍楼维修，明珠楼粉刷等等，保证新学期开学正常运行。我校新校园建设，体现了市领导对二高中的关怀与高度重视，王立威市长亲临现场5次，佟民局长多次到我校指导。在建设的过程中，学校领导班子和有关人员付出了大量的辛苦，耗费了大量的精力。我们要珍惜这个难得的发展机遇，为葫芦岛高中教育的发展贡献出我们的力量。
旧校园承载着无数二高人的爱校情怀和青春记忆。在英才楼走出大量的成功学子成为国家建设的栋梁之才。拆除时，大家都很不舍，许多人拍照留念，更有老师不禁流下了眼泪。这种留恋的情感就是我们继续攀登高峰的力量所在。我们将继续发扬追求卓越，自强不息的精神，在新的起点上创造新的辉煌。
4. 招生工作取得实效。我校级新生录取1000名，最高分748.5,最低分631.5,全市前1000名占148人，全市前占807人。其中六中246人，实验中学227人。学校从去年开始十分重视招生工作。今年下了很大工夫，做了几件事：一是中考前，李校长走进六中、实验中学面向优秀学生家长进行宣讲，让家长进一步了解二高中；二是28、29号中考当天，选派10名青年骨干教师在中考考点向广大家长进行宣传。三是6月4日和6月27日葫芦岛日报专版报道我校，让全社会进一步了解二高中；四是中考后填报志愿前，学校成功举办了“第二届”新生家长开放日活动。这些工作都得到了学校各部门、全体师生的大力支持与配合！
5. 安全工作成绩显著。今年的安全工作压力特别大，除了贯彻落实上级有关工作部署外，由于校园改造给我们的安全工作带来了极大的挑战，在这样复杂的具有大量的安全不确定因素的环境下，我们确保了师生的安全，保证了教育教学工作的正常运行。同时成功的承办了高考和中考工作，这些成绩的取得，是负责安全工作的领导和全校教职工辛勤付出的'结果，在此，我代表学校对大家表示由衷的感谢。
以上这些成绩的取得，是上级领导关怀与重视的结果，是领导班子精诚团结的结果，是各个部门狠抓落实的结果，更是全体教职工辛勤努力的结果。
我们有些班主任，如高三xx老师……每天都坚持到很晚才回家；xx老师，他们在学校遇到困难的特殊情况下，需要班主任时，学校找到之后，都能克服自身困难，担起重担，并且非常出色圆满地完成了学校交给的任务。
还有一些年轻老师，对工作积极热情主动，有干劲、能创新，如高一的崔立新老师、刘亚楠老师、韩丹丹老师、王晶晶老师、魏丁老师、齐丽敏老师，高二的张荣佳老师，蔡丽丽老师，白焱天老师，高三的钱文静老师，王春雪老师、付荣来老师，卞宇老师等；
还有一批年龄较大的老教师一直发扬和传承着二高精神，工作奋战在教育教学工作第一线，非常好地起到传帮带的作用，是大家学习的榜样；还有的老师带病坚持工作，大病初愈就能积极为学校分担教学工作；还有的教学备课组遇到本组教师因病因事请假时，都能积极承担代课任务，为学校解决困难。时间有限，我就不一一点名了。希望大家继续保持和发扬！
当然，也有个别教师表现不太令人满意，个别老师表现散漫，对待工作不积极不认真，对自己要求太低；个别班主任应该在岗在班的时间不在岗不在班，不仅影响班级管理质量，而且也引起家长的不良反馈，社会影响很不好；个别教师不能有效组织教学，课堂学生睡觉，自己还讲的津津乐道；个别年部值班人员不认真，管理不到位等等。望今后改正。
总体来说，大家有干劲、支持学校工作，表现良好。从今年的工作意愿调查来看，愿意担任班主任工作的老师逐渐增多，表明大家对学校对工作有热情，都很支持学校工作，非常不错，值得肯定。
二、关于学校的封闭管理：
从今年2018级新生开始，我们实行学生住校封闭管理，再次跟大家介绍一下封闭管理的相关事宜：
总体来说采取新人新政的原则，即现高一、高二延用以前不封闭政策，()新高一封闭。为了方便管理，三个年级作息尽量保持一致！新高一封闭到高二结束，高三为了缓解学生高考压力，可以不封闭，让家长陪伴孩子，体现人文关怀，家校合作，共赢高考！
封闭时间安排：周一至周六三节晚辅导，第二节和第三节之间跑操，第四节下课为10:30 .周六三节晚辅导，9:30下课后，市内学生可以回家，离家远的学生回宿舍休息。周日休息一天，周日晚5:00之前高一学生返校。这样安排，解决了学生洗澡问题，也化解了家长想孩子的矛盾和补课的矛盾。
三、 假期工作要求
1.按照上级文件精神，严禁教师违规办班补课。
2.按照上级文件要求，严禁教师参加谢师宴，严禁教师为子女举办“升学宴”.
3.利用假期好好休息，外出旅游注意安全。
4.利用假期好好学习，号召大家多读书。同时学习新考改的相关内容，提前应对，做好准备！
5.开学时间：教师8月24日返校，25、26号周末休息，27号上班。高一23号返校，24号开始军训。
最后祝大家假期愉快，身体健康。
老师们：
今天，我们在这里举行我校青年教师座谈会。我们齐聚一堂，共话未来，同谋发展。
今天会议的议程为：
一、霍校长针对教学工作提几点建议。
二、崔校长安排几项青年教师具体教科研工作。
三、青年教师代表发言。
四、学校朱校长对我校青年教师工作提出希望和要求。
现在，会议进行第一项，请霍校长针对教学工作提几点建议。
老师们，以上霍校长在“树立质量意识、明确常规工作、积极参加课改等方面给我们做了指导。”霍校长的建议，朴实而无华、明确而具体，让我们在日常工作中逐一实现。
现在会议进行第二项，请崔校长安排几项青年教师具体教科研工作。
老师们，以上崔校长安排了几项具体而细致的工作，并提出了几点建议。可以说，我们从事的教学工作是“孩子王”的.角色;但是，教学工作无小事，因为小事见功夫;换一个角度，我们从事的是教育工作，并且教育皆大事，事事显境界。“千里之行，始于足下”，让我们从一点一滴中走向明天。
现在会议进行第三项，请老师代表张林慧、孔令俊发言。
老师们，以上两位教师代表的发言道出了我们青年教师的心声，青年教师是我校的中流砥柱，是我校未来发展的希望。我们来到项城七中，短则几年，长则数十年，我们在工作中一定有所感、有所悟，也会有所想说。有请在座的青年教师即席发言。
尊敬的教职员工同志们大家好：
季节轮回，时光流转，告别了一个学期的忙忙碌碌，我们又迎来了轻松愉悦的寒假生活。
在这里我向送给同志们几句话：
第一句话：尽孝心 做贡献
平时的工作中，教师很多时候没有时间去看望父母、陪伴子女。“常回家看看”只是口头上经常唱唱，内心里经常想想，事实上却很少做到。我们很多教师为了工作，为了学生的成长，牺牲了太多的亲情。假期我们要向父母尽尽孝心，让父母享受天伦之乐，排解老人家的寂寞;多陪陪爱人和孩子，给家庭更多温馨，让人性散发更多光辉。
第二句话：树形象 做表率
我们每个人都是XX形象代言人，要时刻注意我们的师表形象，遵纪守法，为人师表，做一个模范公民。
第三句话：强体魄 阅名著
强健的体魄是成就事业的根基，平时忙碌的工作在一定程度上影响了教师的身体健康。所以我们要从现在起，有恒、有序、有度地锻炼，确保自己拥有健康的身体，只有健康，才能以积极的心态投入工作。作为人类灵魂的引领者，我们应将价值引领和人文塑造视为己任，多看看书，才能让我们具有厚实的文化底蕴，成就大气的课堂，让学生在广阔的精神空间中自由驰骋。
第四句话：寻快乐 享人生
请抖落一身的疲惫，尽情地享受人生美好的乐趣，把忽略了许久的快乐重新拾起，把和谐幸福的感觉相互传递!
最后祝愿我们所有的东风人祝全体教职员工健康一马当先、事业马到成功、财运万马奔腾、好运马不停蹄!
各位领导、各位老师：
今天很荣幸能有这样的机会，让我坐在这里，和大家一起对未来进行憧憬和设想。很感谢领导们，给了我这个机会，让我当着所有人的面，吐露我的心声。而我也总是笨鸟先飞，所以昨晚上，坐在电脑前，好好地回顾了我的上个学期，也盘算起下个学期的一些计划和目标。掐指一算，来到天妃幼儿园，已经有一个学期，这里有亲切、人性化管理的领导团队，这里有一个个温馨的一家，但是从不忘大家。有可爱的盛老师和张老师，每天只要想到你们，总会让我开怀一笑。特别对于我来说，虽然我已任教7年，但是，来到天妃，我一直觉得我是一个新教师、一个年轻老师，因为这里的老师们好学、勤奋、有时候我真怕自己的惰性上来，就跟不上集体的脚步和节奏。
所以我努力着，并且尝到了快乐地收获，我的教育论文《音乐有声，浸润无声》送平参评，并得到了一等奖的好成绩，这是我7年来，第一次有机会送到平，我很珍惜这样的机会，也要感谢老师们给了我信心，让我战胜自己的不自信，努力尝试，这离不开所有老师的帮助和指导，也让我感觉到教育生活的另外一种境界。
各位校长、各位园长、老师们、同志们：
大家上午好！
局党委决定召开今天这次会议，主要任务是进一步加强对全县幼儿园的管理和指导，进一步规范办园行为，实施科学保教，促进我县学前教育健康持续发展。刚才，与会同志实地参观了实验幼儿园，观摩了一节幼教课，听取了几位园长的经验交流发言，希望大家认真学习借鉴。下面，我根据国家和省有关文件精神，
结合我县实际，就进一步规范幼儿园办园行为、实施科学保教工作讲三点意见，供同志们在今后的工作中参考。
一、明确目标，高度重视规范办园行为科学保教工作
（一）深入学习，更新教育理念。
各幼儿园要认真学习国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔〕41号）、教育部《幼儿园工作规程》（3月9日国家教委令第25号发布）、《幼儿园教育指导纲要（试行）》（教基〔〕20号）、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》（教基二〔〕8号）、《3—6岁儿童学习与发展指南》等文件精神，进一步加强规范办园、科学保教工作，积极引导教职工深刻理解我省规范办园、科学保教的重要性和必要性，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性，以适应学前教育的新发展。尤其值得一提的是，为遏制超前教育，近日教育部正式印发了《3—6岁儿童学习与发展指南》，以提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的'科学育儿能力，防止和克服学前教育“小学化”倾向。教育部还特别强调，严禁幼儿园提前学习小学内容。《指南》从五个领域描述幼儿学习与发展，分别是：健康、语言、社会、科学、艺术。
每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。《指南》分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。此外，《指南》还根据幼儿的学习与发展目标，针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区，列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径和方法，同时也指出了错误做法对幼儿终身发展的危害，为广大家长和幼儿园教师提供了具体、可操作的指导。我们要认真学习、全面理解和准确把握《指南》的精神实质，切实把先进的教育理念和科学的教育方法落实到幼儿园保教工作的各个环节。
（二）以儿童为本，提高保教质量。
各乡镇中心校和全县各级各类幼儿园要坚持以幼儿发展为本，树立科学的质量观，规范和完善幼儿园保教工作，引导家长和社会形成正确的儿童发展观和教育观。
二、突出重点，全面推进规范办园行为科学保教工作
（一）规范办园行为。
一是规范幼儿园审批。教体局将严格履行管理职责，加强幼儿园的准入管理，严格幼儿园审批制度。民办园要符合河南省规定的民办幼儿园准入标准，方可颁发办园许可证。未取得办园许可证和未办理登记注册手续，任何单位和个人不得举办幼儿园。
二是规范幼儿园名称。
幼儿园名称应当合法、规范，不得冠以“双语”、“艺术”、“特色”等字样；幼儿园班级原则上按照小、中、大班序列直接命名；园牌、公章、车辆、招生宣传资料等使用的园名必须与审批时的用名一致。
三是规范幼儿园招生。
幼儿园招生年龄应在3—5周岁，在满足适龄幼儿入园需求的基础上，可适当进行0—3周岁早期教育试验。幼儿园班额须符合国家规定，禁止超班额招生。不得在大班结束后开办学前班、大大班或以其他名义开办超龄班。幼儿园招生简章、广告等宣传资料须报县教体局备案审查后再宣传或发布，内容须符合政策，实事求是，不得发布违规、虚假、夸大宣传的信息和广告。各类幼儿园招生不得与小学招生挂钩。
四是规范幼儿园收费。
幼儿园应严格执行国家、省、市、县相关政策规定的收费项目和标准。幼儿园代收的伙食费、点心费，应专款专用，单独做账，按月结算，按月公布，保证全部用于幼儿膳食，不得挤占、克扣和挪用。幼儿园须加强财务管理，设置收费公示栏，接受家长和社会监督。
五是规范幼儿园办班。
幼儿园应把时间和精力用于正常的保育教育工作，强化以游戏为基本活动，切实提高一日活动各环节的有效性。原则上不得举办特色班、兴趣班、实验班，确因教育研究需要，开展保育教育实验的，要严格履行审批手续，且不得收取费用。
六是规范幼儿园用书。
幼儿园可根据保育教育需要，添置适合幼儿年龄特点的幼儿图画书或绘本，也可根据条件开辟幼儿阅览室，培养幼儿阅读兴趣和习惯。幼儿园教师应使用教师指导用书、教师参考用书，科学指导幼儿活动和游戏。七是规范幼儿园教研。幼儿园应根据本园实际，大力开展园本教研，切实提高教师专业化水平。未经教育主管部门批准，不得参加其他部门、机构、团体或个人的课题研究、教改实验、教材推广等活动。
八是规范幼儿园师资配备。
幼儿园应根据《幼儿园工作规程》的有关规定，配足配齐保教人员，各类人员须持证上岗，做到每班“两教一保”，形成相对稳定的师资队伍、合理的师资结构、适宜的师幼配比。幼儿园要与教职工签订劳动合同，足额发放教职工工资，并为其缴纳社会保险。
九是规范幼儿园园外活动。要杜绝违背幼儿身心发展规律的现象与行为，严禁举办和参加有损幼儿身心健康的比赛、演出、训练等活动。幼儿园不得组织幼儿参加与保育教育无关的各类商业性活动。
（二）实施科学保教。
一是科学安排一日活动。
幼儿园保育教育须从幼儿身心发展规律和特点出发，尊重幼儿个体差异，面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育，促进幼儿个性健康发展。要按照幼儿的年龄特点和身心发展规律，科学合理地安排幼儿生活、运动、游戏、学习等各类活动。要保证幼儿每天两小时的户外活动时间，其中一小时为运动时间。如遇特殊天气，要因地制宜开展室内运动。要保证幼儿每天一小时的自主游戏和自由活动时间。严格控制幼儿在园的集体教学时间，小班15—20分钟；中班20—25分钟；大班25—30分钟，每天集中教学时间累计不得超过一小时。幼儿园不得以任何名义占用幼儿的睡眠、运动和游戏时间。
二是合理制定活动方案。
幼儿园应根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，结合本园的自然环境、社区资源、师幼情况等，合理地综合组织各方面的教育内容，设计和编制艺术、科学、健康、语言、社会五大领域的活动方案，促进幼儿的健康和谐发展。要充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，注意教育内容的有机联系、相互渗透，防止偏重于某一领域或某一领域的某个方面。严禁开展违背幼儿教育规律和幼儿发展特点的教育活动，如：珠心算、速算、识字等。
三是保障落实游戏活动。
幼儿园应遵循幼儿身心发展规律和学习特点，以游戏为基本活动，因地制宜为幼儿创设游戏条件（时间、空间、材料、环境等），保障游戏活动开展，促进幼儿健康快乐成长。幼儿园应每班每天安排5个以上区角游戏，每个区角有充足的成品和半成品操作材料，确保每个幼儿都有机会和条件参与区角游戏；区角游戏的时间、场地、人数、材料投放等安排做到科学合理。每班每日有一定时间的户外体育游戏，户外体育游戏的组织和指导做到科学合理。集体教学活动中均有游戏渗透。
四是积极探索幼小衔接。
幼儿园应与小学密切联系，互相配合，积极探索幼小衔接工作内容和形式。应注重幼儿入学愿望和兴趣的激发，注重幼儿良好行为习惯和生活能力的养成，注重幼儿学习品质的培养，不能将幼小衔接片面地理解为文化知识的衔接。严禁提前教授小学的知识内容，不得实施汉语拼音、汉字读写、数字运算训练等违背学龄前儿童成长规律的教学行为，不布置文字类家庭作业，不进行高强度的机械记忆方面的教育训练以及任何形式的测验和考试。
五是加强幼儿园家长工作。
幼儿园应主动与幼儿家庭配合，通过家园联系栏、家长会、家长学校、家长开放日、活动开放日、网络联系、家访等多种形式做好家长工作，向家长宣传科学育儿理念。每学期举行家长开放日、家长会各1次以上，形成家园共育工作常态化。
六是加强幼儿园卫生保健工作。
幼儿园应严格执行卫生保健各项制度，认真制定卫生保健计划，做好季节性的传染病的预防工作。按要求开展晨检和日间巡查及预防消毒工作，定期进行幼儿健康检查，掌握全园幼儿的健康状况。严格规范管理园内药物的购买、保管、使用和登记等流程，及时准确地做好各项保健资料的记录和信息统计。对保教人员、家长及幼儿进行健康教育，指导家长科学育儿，培养幼儿良好的卫生习惯。严格执行幼儿园食品安全制度，加强对食品安全工作的管理，严格遵守厨房生进熟出的操作要求和食品验收制度，做好食品留样工作。厨房设施要专项专用，专人保管。根据幼儿年龄特点，安排并制作科学合理的营养膳食，努力改善和提高幼儿伙食质量。
七是加强幼儿园保育工作。
幼儿园要确保幼儿在园期间生活各环节的安全，确保保育工作规范有序。要根据幼儿年龄特点，全面关注幼儿身心健康，做好特殊幼儿的观察护理工作。要确保班级房舍、设备和环境的清洁卫生，保持室内外环境整洁。要有针对性地开展保教结合研究，提高保教工作的科学性。保育员要配合本班教师组织教育活动，配合保健员执行安全、卫生保健制度。
八是加强幼儿园安全工作。要高度重视幼儿园安全保障工作，健全房屋、设备、消防、交通、食品等各项安全管理和安全责任制度，强化园车安全管理，落实各项安全管理措施，严禁使用有毒、有害的生活设施、用具、教具、玩具，防止发生各种意外伤害事故。幼儿园应加强幼儿自我安全防护教育，采取多种形式开展幼儿自我保护、自我救助的教育活动，努力提高幼儿自我安全防护和自救能力。
九是建立园本研训长效机制。幼儿园应执行教职工培养、培训制度，有培养、培训规划。要积极组织教师参加省、市、县教育主管部门组织的幼儿教师继续教育。每学期要对全体教职工开展业务培训和思想教育。幼儿园应建立园本研训制度，完善教科研训网络体系，形成“园长—业务园长—教科研组长（年级组长）—教师”四级一线的管理网络。研训工作做到时间保证、经费保证、全员参与、专人负责，有计划、有总结、有层次、有措施、有过程、有成效、有考核，努力提高园本教研水平，加快教师队伍的专业化发展。
十是建立科学的质量评价机制。
幼儿园应探索形成适宜本园的质量评价机制，制定全面、科学、行之有效的质量管理制度和保教人员绩效考核制度。对保教人员遵守职业道德、履行岗位职责、完成保教任务等情况进行全面考核，考核结果作为保教人员岗位聘任、职务（职称）晋升、工资分配、实施奖惩等重要依据。
三、强化责任，确保规范办园行为实施科学保教的各项措施落到实处
（一）落实责任主体。
按照“谁主管、谁负责”、“谁举办、谁负责”的原则，实行规范办园行为责任制，将规范办园责任落实到人，提高各级规范办园、科学保教的自觉性和积极性。各乡镇中心校校长是辖区内学前教育管理的第一责任人，要切实履行职责，对辖区内的所有幼儿园，不分公办和民办，全部纳入管理、指导和服务的视野，绝不允许不管不问，放任自流，甚至上交矛盾。各级各类幼儿园要主动接受管理，切实做到令行禁止，认真自查自纠，研究提出本园规范办园行为实施科学保教的具体目标和要求，主动接受家长、社会及各方面的监督，形成依法办园、自我约束的发展机制，真正把规范办园、科学保教工作落实到幼儿园一日活动的全过程之中。
（二）严格督查考核。
建立健全规范办园督查和通报制度。县教体局对幼儿园的规范办园专项检查每学期不少于一次。要通过定期抽查、设立举报电话和信箱、随机暗访等多种方式，加强对幼儿园办园行为和保教工作的监管。县教体局将规范办园的督查结果和监管情况与年检、督导、考核、奖补、表彰等挂钩。
（三）加大查处力度。
对幼儿园的违规行为，要坚决予以查处，对发现问题不处理或处理不当，造成恶劣影响的，严肃追究当事人和相关责任人的责任。对幼儿园违反规定的，责令限期整改，整改情况与年审结论挂钩。
（四）加强研究指导。
县教体局将进一步加强对各级各类幼儿园保教工作的管理与指导，认真分析突出问题，确定工作重点，充实学前教育教研力量，建立健全学前教育教研指导制度，形成覆盖城乡的学前教育教研指导网络。加强对各级各类幼儿园的分层指导、对共性问题的分析与研究，开展有目的、有重点的教研活动。
（五）注重宣传引导。
充分运用报纸、电视、广播、网络等新闻媒体，广泛宣传科学规范的保教行为、先进典型和成功经验。开展形式多样、有效的科学育儿宣传活动，使社会、家长充分了解孩子的成长规律和幼儿教育的特点，引导家长树立科学的儿童观和教育观，努力在全社会营造有利于孩子健康成长的育人环境。
（六）建立激励机制。
建立规范办园行为、实施科学保教激励机制。对办园行为、科学保教方面起到示范辐射作用的幼儿园进行表彰和奖励，强化幼儿园规范办园意识，提高幼儿园实施科学保教的积极性。
同志们，学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业。办好固始学前教育，关系全县儿童的健康成长，关系千家万户的切身利益，关系国家和民族的未来。为大力发展学前教育，国务院颁布了学前教育“国十条”，河南省出台了学前教育三年行动计划，把发展学前教育摆在更加重要的位置，多种形式扩大学前教育资源，多种途径加强幼儿教师队伍建设，多种渠道加大学前教育投入，可以说，学前教育的春天已经来临！
让我们认清形势，抓住机遇，进一步规范办园行为，实施科学保教，提高办园水平，努力促进幼儿健康快乐成长，为我县学前教育事业的改革与发展作出新的更大的贡献！
谢谢大家！
亲爱的同学们：
早上好!
此时此刻，我想大家一定都很兴奋，因为，经过了一个学期的辛勤耕耘，我们终于又迎来了久久企盼的假期。面对即将到来的长长的假期，我们有太多的设想与计划，我们有太多的欣喜与希望。可是，这一切，都是建立在安全的基础上的。因此在假期中，我们每一个同学都必须提高安全意识，学会自我保护。今天，我在这里再次提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源!结合我校实际，下面，我要给大家提几点假期要求，希望大家不仅要记在脑子里，更要落实在行动上。
首先，要注意防溺水安全。防溺水事故是我们在夏季存在的最大安全隐患，因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训，并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的。对于一个家庭来讲，孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。在防溺水教育方面，我们学校是反复强调，一再重申，通过各种教育形式明确要求我们的同学要远离危险的水域，禁止到危险水域玩水。由于天气炎热，这个问题最容易出现。请同学们务必注意，不在水库、河塘或游泳池深水区玩耍;不准与同学结伴到无安全设施、不熟悉，无救护人员的水域游泳。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求。我相信我们的同学会听从学校、老师和家长的教育教导，真正做到珍爱生命、远离危险。(近期，我省发生多起学生溺水事故：6月8日，南昌市第十中学二名高中生溺水身亡，同日二名小学生在南昌大桥水域附近溺亡;6月13日，景德镇市4名学生溺亡;6月15日，九江永修县3名学生溺亡，星子县3名学生溺亡。)
二、要注意防汛、防雷电的安全。现阶段我们正处于梅雨季节，梅雨期表现为多雨天气并伴有雷电，并可能出现雷雨大风，雷电发生时尽量不要呆在户外;不要把铁器扛在肩上高于身体;要远离铁栏铁桥等金属物体及电线杆;不要呆在山顶、楼顶等制高点上;躲避雷雨不要选择大树下及高楼旁，一般可适当选择一处建筑物或者就近到洞穴、沟渠等处暂时栖身。
三、要注意交通安全。出行时注意交通安全，自觉遵守交通规则、法规：不在公路上玩耍或追逐打闹，不乘坐无牌、无证等不合格车辆，发现危险来临必须及时躲避;满12周岁的学生要文明骑车，不能骑电动车、摩托车等机动车辆，骑车行路切不可擅闯红灯或不走斑马线，不逆向行车;未满12周岁的学生不能骑车上路，以防止交通事故的发生。
四、要增强自我保护意识，提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力，防止受骗上当，防止盗窃偷抢，防止出现拐骗事件。同学们外出时要处征得家长或监护人的同意，并向家长或监护人告知去向，注意交通、人身、财产等方面的安全，外出活动时，不要到危险的地方去，要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;未经父母同意不得到别人家里过夜，不要与社会闲杂人员以及陌生人交往和随行，以防绑架、敲诈等案件的发生。自己在家里，如有陌生人来访，不要私自开门，并及时与家长取得联系。在家中玩耍时，不要在阳台、窗边及楼梯口嬉戏，避免发生坠楼和滚下楼梯的事故。
五、要注意用电、用火、用气等安全，防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具，学习安全用电、用火知识，并养成“人走电断”的好习惯，切勿麻痹大意，各类电器及设备发生故障时切勿擅自触动。假期中千万注意用火安全禁止燃放烟花爆竹，以免炸伤、烧伤，确保财产和人身安全。
六、要注意饮食卫生安全。同学们购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。杜绝各种不良嗜好，做到不抽烟，不喝酒。珍爱生命，拒绝毒品。
七、要强化自我管理。不看不健康的电影、录像、书刊;不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所;在家上网时，也要注意网络安全，在网上，不要轻意给出能确定身份的信息，如：家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。
八、要遵纪守法。不打架斗殴，不偷窃，不赌博，不参加迷信活动等。要爱护公物，小区里游乐场所的健身设备、小区的绿化等公共设施要爱护，共同维护社会、家庭的安定和良好秩序，做遵纪守法的小公民。
同学们，生命只有一次，但愿平安伴你一生!最后祝愿我们每个同学都能拥有一个安全、文明、健康、快乐的假期!谢谢大家!
亲爱的同学们：
你们好!
我是市公安局水上分局xx派出所民警xx姐姐。炎热的夏季慢慢临近，快乐的暑假也即将到来，相信有不少同学又期盼着喜爱的游泳活动了。曾超姐姐在祝愿同学们快乐成长的同时，也有件事情非常担心、时常牵挂，那就是：在江河湖泊私自野泳将给同学们带来极大的危险。
虽然游泳是非常有益的活动，但是错误的游泳场所和不正确的游泳方法却暗藏着危险。据统计溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手，xx市每年有几十起中小学生游泳溺水事件发生，也有许多青少年的生命被水无情吞没。既让人扼腕叹息，又给亲人造成巨大而无法弥补的痛苦和伤害。同学们一定要警醒，听从父母的叮嘱，遵从老师的教导。
危险离我们有多远呢?当我们忽视它时，它离得很近;当我们重视它时，它离得很远。姐姐想提醒同学们，一定要提高安全意识，筑牢思想防线，加强自我保护，不可心存侥幸，为防止溺水做到“四不”：不在无家长或无老师的陪同下私自游泳，不擅自与同学结伴外出游泳，不到无安全保障或不熟悉的水域游泳，不在上下学途中下江河、池塘戏水玩耍。如果要游泳，切记要在父母、教练的陪同下，到安全、正规的场所游泳，并做好相应的准备活动，防止意外发生。做到了这些，姐姐相信你们会度过一个安全而又充实的暑期。
姐姐还希望同学们成为小小安全宣传员，在做好自身安全防范的同时，要尽可能主动说服劝导同龄人，对于那些违反学校纪律、私自外出游泳的行为，坚决抵制、劝阻，并及时报告老师。当有人溺水时，切勿贸然下水营救，应大声向附近成年人呼救，并拨打报警电话“110”。
同学们，你们的每一刻安危，姐姐都牵挂在心;你们的每一步成长，姐姐都充满期待。期盼着与你们再次相见!
祝同学们，学习进步，身体健康，暑期快乐!
同学们：
上午好!
大家期盼已久的暑假就要开始了。大家一定非常高兴，但在高兴的.之余，我们要牢记“安全”这两个字，绷紧“安全”这根弦，时刻不忘安全。为了确保同学们能过一个安全、健康、有益、愉快的假期，现将假期有关安全的要求作如下强调，希望同学们能自觉遵守。
一、交通安全
1、注意交通安全，遵守交通规则，横过马路要左右看并走斑马线，过十字路口要一停、二看、三通过。不要在马路上奔跑和玩耍，不要横跨护栏。
2、小学生不得在马路上骑自行车，更不得骑机动车。
3、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不得拥挤。
4、文明乘车，乘车主动让座，不得在车厢内大声喧哗。
二、溺水安全
1、不得私自到水库、池塘、水井等危险的地方玩耍。
2、不得私自到江、河、水库、池塘、烟水窖等地方洗澡，洗澡必须有成年人陪同。
三、用电安全
1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。
2、不要乱动电线、灯头、插座等。
3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
四、用火安全
1、不得携带火种进入林区。
2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
3、不要玩火，以免发生火灾。发生火灾要及时拨打119，不得逞能上前扑火。
五、饮食安全
1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，一定不要购买食用“三无”食品、过期食品。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才食用，不吃腐烂、变质的瓜果。
六、防雷防暑安全
1、夏季多雨，不要在大树及高大建筑物下避雨。
2、雷雨天气，不要外出，如遇山洪要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。
3、高温天气，不要过多参加室外活动，防止中暑。
七、自我保护
1、不要轻信陌生人的花言巧语，以免受骗上当。
2、外出旅游或走亲访友，如果迷路不要惊慌，要呆在原地等候，并及时拨打父母的电话或110，请求警察叔叔的帮助。
3、观看比赛、演出时，要排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。
4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
6、不偷不抢，不拉帮结伙，不打架斗殴。
最后，愿同学们在假期里好好休息，好好学习，加强锻炼，既长身体又长知识，培养自己独立的生活能力，养成文明的行为习惯，科学安排自己的作息时间，做更多有意义的事情，开开心心，度过一个快乐而又充实的暑假。
老师们，第xx个教师节马上就要来临了，为了庆祝教师节，表彰教育工作先进单位和个人，各村领导、双管单位的领导都来参加这个庆祝活动，充分说明了岳家庄乡党委、政府领导对全乡教育工作高度重视，大会开得隆重又热烈，我很有感触，也非常高兴。借此，我向全乡教育干部教师致以节日的问候，祝：工作顺利、家庭幸福!
几年来，岳家庄乡的教育在乡党委政府领导的热切关心、支持下，全乡教育变化较大，取得了较好的成绩，中考成绩稳中有升，今年，超额完成了教育局分配的指标，升学率达到89%。
规范化学校建设方面：初级中学刚刚通过了泰安市规范化学校的验收，初级中学准备申报省级规范化学校。中心小学、岔河希望小学、东邱联小、涝南联小都已经被评为新泰市级规范化学校。岔河希望小学创泰安市级规范化学校。幼儿园建设方面：根据全乡实际，规划幼儿园8处，现在规模不断增大，管理进一步规范，今年，东邱幼儿园、岔河幼儿园、东峪幼儿园、涝南幼儿园被评为泰安市规范化幼儿园。岔河希望幼儿园准备创建省规范化幼儿园，光秀幼儿园计划创建泰安市规范化幼儿园。
校舍建设方面：投资200多万元，新建初级中学教学楼已投入使用。投资10万元，实现了初级中学“班班通”。投资10万元，完成了初级中学的沼气改厕工程。投资30万元，建成岔河希望小学幼儿园和中心幼儿园。现在初级中学2号教学楼动工新建，计划投资300万元。
内部设施方面：增加了安全配套设施，学校和幼儿园都安装了视频探头、监控设施等，课桌凳更新，电教设施增加，体育器材、仪器等器材基本达到二类。
各种活动方面：参加的中小学教研室优质课评选、教学能手评选、教师培训、素质教育展示、论文评选、体育活动等均取得较好的成绩。
成绩的取得归功于乡党委政府一贯支持教育，归功于在坐的各位领导关心，在这里，我代表教育局和全乡教职工表示衷心的感谢!
最后，在教师节来临之际，希望广大的干部教师在乡党委政府的领导下，团结一致，扎实工作，创新开拓，奋发向上，努力推动岳家庄乡教育再上新台阶!
尊敬的各位代表、各位领导、同志们：
第二小学第十三届教职工代表大会第一次会议，在上级领导的关心支持下，经过学校党、政、工各部门的积极筹备，全体教职工的共同努力，在今天开幕了。我们这次大会是在深化基础教育课程改革，学校教育教学工作稳步发展的形势下召开的。“两基”工作以及化隆基础教育的发展规划和工作重点对学校工作提出了新的更高的要求，人民群众和学生家长对我们的工作也寄予了极大的期盼。这次大会将对学校下一步的规划和发展起到很重要的作用。
现在，我代表学校行政向大会做20xx年度学校工作报告，请予审议，并请各位代表和与会领导提出意见。
20xx年工作回顾
第二小学自十二届一次教代会以来，在上级领导的亲切关怀下，在学校党、政、工、团、队的齐抓共管与密切配合下，经过全校师生的共同努力，圆满地完成了预定目标，取得了可喜的成绩。学校管理科学民主，校园环境根本转变，两基攻坚成绩显著，两支队伍协调发展，教育教学质量稳步提高，办学效益与日俱增。这些成绩记录了我们奋斗的足迹，展示了我们务实的工作态度和开拓进取的精神风貌。这是我们的荣耀，也是我们今后发展的重要基础。
一、学校规范化管理取得明显成效
规范、科学的管理是提高教育教学质量的基本保证。第二小学在管理上重过程、讲方法，严而不死、活而不乱，已经形成了科学、民主、开放的管理体系。
学校重管理，向管理要质量，以管理促发展，有完善的工作运行机制，平时加强过程性管理，坚持过程性评价，坚持以教代会为载体的参政议政方式来管理学校，规范、完善了校务公开制度，长期坚持“四评”做法，能够借助各方面力量来提高学校管理绩效，促进了学校稳定、快速、健康、可持续发展。
二、校园文化建设得到根本转变
学校按照教育局对校园文化建设基本要求，有布置、有预想进行硬软件建设。校园结构布局合理，功能区分明，整体效果明显，达到了环境育人的目的。20xx年起学校被县教育局连续三年评为“先进集体”。今后，学校将继续加大校园文化建设力度，努力提升校园文化层次，让第二小学成为化隆县的小花园，让教师们在这里舒心地工作，让学生们在这里愉快地学习。
三、两支队伍建设协调发展
在过去的一年里，学校领导班子成员讲团结、比奉献、做表率，顾全大局，立足本职，创新工作，分管工作成效显著。教师队伍充满生机与活力，老教师是学校不倒的旗帜，青年教师托起二小的脊梁，年轻教师人心思进、奋发有为、共同编织了第二小学一道亮丽的风景线。
四、教育教学工作成绩斐然
(一)、五育并举，突出了德育工作的首要地位，培养全面发展、个性突出的合格小学生。
1、贯彻落实《国旗法》，对学生进行爱国主义教育。
国旗是伟大祖国的象征，国家的威望，民族的尊严蕴含其中。让学生感受到这一点并肃然起敬，是一项实实在在必须要做好的工作。
学校把每周升旗仪式师生的队伍、阵容、精神风貌、组织纪律到国旗下讲话的演讲人员、具体内容，每一个细小的环节都竭力注重渗透爱国主义教育内涵。升旗仪式上的每一篇宣讲稿，都激荡着师生心中那种澎湃的爱国之情，在操场上升起的不只是鲜艳的五星红旗，更是全体师生凝聚力、向心力的一种体现。通过活动大大激发了师生强烈的责任感和使命感。
2、利用各种纪念日、重大节日开展思想品德教育。
对学生进行思想品德教育是经常的、不失时机的。学校在对学生进行教育的过程中注重经常化、系列化、实效性、可操作性，利用各种有利时机开展活动，寓思想品德教育于各种活动之中，让学生在活动中接受教育，得到启迪，感到鼓舞，受到鞭策。学校开展活动坚持小、实、精的大原则，在“三·五学雷锋日”、“三•• 八妇女节”、“三•• 一五消费者维权日”、“清明节”、“五• 一劳动节”、“六•一儿童节”、“七•一建党日”、“九·十教师节”、“十·一国庆节”等重大节日都适时地开展了思想教育活动，收到了良好效果。这些活动的开展，使学生在生动活泼的形式中受到了教育，在潜移默化中得到了提高。
3、寓德育于教学和丰富多彩的活动中。
课堂教学是学校教育最基本的途径，也是德育工作的主渠道。学校要求教师在教学过程中抓住教材的知识特点，精心设计课堂教学内容，深刻挖掘教材的德育内容。另外，学校还以校体育运动队，各类艺术兴趣小组为载体，积极参加校外组织的相关文体活动，均取得了可喜的成绩。
4、在抓学生思想品德教育的同时，也注重教职工政治素质的提高。
学校德育处配合党支部抓教职工思想政治教育，继续签订了《师德行风建设责任书》。一年来，采取集中与自学的方式，学习了《中小学教师职业道德规范》、《中国共产党十八届一中、二中全会精神节选》、《义务教育法》等。通过学习，有效地提高了教职工的思想政治素质，也增强了教职工紧迫感、责任感和使命感。
5、逐步健全、完善了学校德育工作运行机制。
学校德育工作包括三个工作系统。一是建立了以校长为组长的德育工作领导小组，指导和运筹全面工作。二是建立实施系统，形成了以分管副校长分工抓，德育处、少先队负责抓，年级组长协调抓，值周教师轮流抓，班主任具体抓，任课教师配合抓，学生干部协助抓的德育工作网络化实施系统。三是软件系统，制定、完善了一系列规章制度，使工作有章可依、有规可循。
(二)、落实课改，抓好教学、教科研工作，全面提高教学质量。 全面提高教学质量是学校的中心工作，学校围绕这一中心工作不断探索，大胆改革，勇于创新，教学工作稳步向前发展。一年来，较好地运行了“以课堂教学为突破口，以教研活动为催化剂，辅之以经常性的工作检查”的教学工作机制及“以校为本，训研一体”的教科研工作机制。在学科教学工作方面，按着制定的管理、评价制度，进一步规范了教学常规工作，注重学生学习习惯的培养，加强了过程性指导力度，狠抓学科教学，在年轻教师培养上有进展。学校被教育局评为“课改工作先进集体”。在教科研工作方面，继续深入开展了课题研究，采取“安排专题讲座、观看课堂录像、交流教学体会、写教学反思、编印妙方笺、训研测试”等措施，大大增强了研究意识，提高了研究水平，一项国家级课题、一项省级课题。一项国家级课题和2项省级课题已顺利结题。
各位代表、同志们：过去的一年，可以说，我们学校在教育教学各方面都呈现出良好的态势，这一年来所取得的成绩是全校师生团结奋斗的结果，是与各级领导、离岗退休教职工、共建单位以及社会各界人士的关心支持分不开的。在此，我代表第二小学向一直关心第二小学发展的各级领导、离退休教职工、共建单位以及社会各界人士表示崇高的敬意!向与会各位代表，并通过你们向未参加此次会议的教师们表示衷心的感谢!
在肯定成绩的同时，我们还应该清醒地看到，当前学校的发展还存在不少的困难和问题。主要有：教育教学质量虽然取得明显提高并位居全旗前列，但还不能达到令人民群众满意的程度;沉重的外债负担，简陋的内部设施严重制约着学校的发展;教师短缺，班额过大直接影响面向全体教学;随着学校改革与发展进程的加速，以及人民群众日益增长的需求，学校规模必将扩大，但学校占地面积以及基本建设的严重不足，对学校的发展制约问题将更加突出;现代教育技术的学习研究和实践运用还应朝纵深纵广方面发展;评价制度的不完善直接影响教师和学生的全面发展。这些困难和问题必须引起我们足够的重视，尽快采取切实有效的措施，认真加以解决。
20xx年主要任务
各位代表、同志们：回顾工作是为了更好地开展工作。展望未来，我们深感责任重大，新的一年的到来，我们必须抓住机遇，迎难而上，凝心聚力，务实创新，以新的姿态推动办学的快速发展。因此，要求全体师生务必要增强事业心、责任感、危机感，更新教育教学理念，探索科学教育方法，开拓进取，求真务实，以新形象、新举措积极主动投入工作之中，努力开创第二小学办学新局面。
在今后一年中，我们将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的教育方针、义务教育法、教育部《20xx—20xx年教育振兴行动计划》和市、县教育工作会议精神，牢固树立和全面落实科学发展观，坚定不移地实施以人为本、科学管理;民主决策、校务公开;内强素质、外树形象的核心办学理念，以提高教育教学质量为中心，以师资队伍建设为重点，以创建地区名学校为目标，促进我校教育全面、协调、可持续发展，努力办好让人民满意的优质教育。
针对我校办学困难、存在问题及今后的奋斗目标，我校制定了新一年的工作思路：
一、继续强化学校内部管理
通过召开职代会，制订学校3—5年发展规划，修订完善各项规章制度，充分调动教职工的工作积极性;将尝试采用环节干部竞争上岗形式，选拔想干肯干的优秀教师来充实行政班子，壮大行政队伍，提高学校管理水平;教育引导教师明确各自职责，一级抓一级，层层抓落实，做到责任到位，严明纪律，奖惩分明;实行优胜劣淘，做到考评与评优、评模、晋级相挂钩和造成事故、教学质量差与处罚相挂钩;进一步建立教师优聘劣辞机制，设置出口，扩大入口，向人事制度改革靠拢，配合做好校内交流轮岗工作;实施校务公开制度，通过行政会、校务会、教工会通报和张贴公布等形式，把涉及师生利益的重大事项进行公开，密切干群关系，增加工作透明度。
严格执行财务制度，执行采购审批手续和出差审批手续，健全经济责任制度、财务管理制度和内部控制制度，切实加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤保障等项的管理和监督;结合校情，努力提高教职工的福利待遇;加强人、财、物的管理，杜绝破坏公物和财产流失现象，定期做好固定资产的清查和管理，节约用水、用电、用纸，压缩办公用品和业务接待的开支，开源节流，最大限度地发挥有限资金的经济效益以便早日还清债务。实行收费申报制度，严格执行“一费制”收费管理要求、校务公开和收费公示制度，坚决杜绝个人私自收费现象，凡有违反者，将追究相关人的责任，本年度不得评优、评模、晋级;进一步规范学校的学籍管理，严格学生转、借、休学手续，没有极特殊情况学生不得休学;强化教学常规管理，学校根据集体备课、教案、作业批改、辅导的要求，制定各项制度，不断规范教学活动，实行上班签到、定期检查和抽查老师工作状况制度，以保证不脱岗，实行行政入班听课制度，及时反馈教学信息，取得一定效果。
在安全管理方面，以创建“平安二小”为载体，健全各项规章制度和安全管理机构，完善学校安全管理机制，采取安全管理措施，落实安全管理责任制，切实抓好学校安全和师生安全管理工作;寻求各种有效途径和形式，进一步加强学校师生的防火、防盗、交通、食品卫生等的安全教育和培训，加强交通、消防、盗窃等防范措施，开展拒绝邪教、创建网络文明、拒烟禁毒、卫生保健、法制、环保等教育;协调城管、公安、工商等部门共同做好校园周边综合治理工作;强化门卫、校警管理，创建平安校园和学生和谐安静、有序的学习生活环境，牢牢抓住文化管理这条主线，从文化的角度，探讨学校管理问题，注重细节教育，从小事做起，从大处思考，用文化统领校园，用文化俯瞰教育，不断提升学校管理层次。
二、切实加强三支队伍建设
努力建设好领导班子集体，最大限度地发军班子的效能。首先要加强班子思想作风建设，要求班子成员加强学习，潜心研究，不断充实自己，构建具有正确的立场、观点、方法，具有超前的思维、意识、观念，具有足够的信心、胆略和勇气的健康向上的领导集体。其次是加强班子成员在各项工作中的模范带头作用，要求班子成员必须是教师的榜样，必须是业务尖子，必须是上班早、下班晚的人，必须以身作则，言传身带，团结协作。第三是密切联系广大教职工，全心全意为广大教职工服务，要真心实意、尽心竭力、坚持不懈地为教师们办好事、办实事，时刻为教师的利益着想，真正做到一切为了教师，一切依靠教师，能够倾听教师的呼声是班子成员义不容辞的工作。领导班子一班人思想要有竞争意识，工作要有明显进展，要善于听取各种不同意见，要着眼大局，立足本职，实事求是地做好本职工作，不走形式，注重效果。
新的一年，学校将推行“人才强校”战略，大力推进教师教育改革创新，构建开放灵活的现代教师教育体系。进一步加强和改进师德建设，将基础教育课程改革、教师继续教育和中小学远程教育紧密结合起来，提高在职教师的学历层次，提升教师素质和能力，促进教师终身学习，加速教育信息化建设，提高信息技术在教育系统的应用水平。组织开展“师德行风建设月”活动和师德警示教育，帮助教师树立起以人为本、爱岗敬业、教书育人的意识，在每周一设立“无批评日”，促进师生间的融洽相处，把爱心奉献给孩子，把良心奉献给教育。
实行“培青工程”和“以老带新”制度，强化教师尤其是青年教师的师德师风教育和自身的业务进修，加强教育教学理论学习，支持教师参加各种培训和继续教育，培养青年骨干教师。大力实施“培优工程”，积极培养知名班主任、知名教师，打造第二小学的顶梁柱，创造条件培养更多的区、市、旗级骨干教师、教学能手、学科带头人、教坛新秀。要求教师更新教育观念，改变教学方法来提高教师整体素质，切实推进课改工作和提高教学素质。
切实加强教研队伍建设，着力打造一支学校专家型的教研队伍，确保在教育教学中的引领作用。基础教育课程改革为教育的发展带来了新的机遇，也给教育工作者提出了严峻的挑战，没有一批新课程的研究者，学校课改工作就很难深入实施。只有站在课程改革的浪潮中与时俱进，积极主动地投身于教育创新的研究和实践之中，才能走在课程改革的前列，才能践行“以发展教科研来发展教师、以发展教师来发展学生、以发展学生来发展学校”的可持续发展之路。教科研是名片，是确保教师教学始终站在时代前沿，学校发展始终有后劲的关键所在。全体教师一定要有教科研意识，把教学和研究有机结合起来，时世洞明皆学问、人情练达即文章，要做有心人。
三、积极营造良好的校风氛围
牢固树立“育人为本、德育为首”的观念，切实把德育放在各项教育工作的首位。从领导作风抓起，团结协作，提高工作能力，讲实效、论贡献，务实落实、真实，躬亲示范、树杆立影。抓好教风是关键，加强师德教育和业务学习，讲正气、善协作、爱岗敬业、教书育人，认真落实教育局新修订的教学常规，积极开展教研活动，全面提高教育教学质量。良好的教学风是提高学习质量的根本，努力营造自主、自觉的学习氛围，也是学生一生享用的财富。教育学生尊师守纪，团结合作，文明言行，努力营造自主、自觉的学习氛围，积极探索学校德育工作的途径和方法，科学确定德育目标和德育内容，把学生基础文明习惯养成作为德育基础工程来抓，让学生在实践中理解德育，在实践中学会做人。逐步完善德育工作评价体系，努力构山第二小学的特色德育。
首先完善德育管理网络。遵循青少年成长特点和规律，按照“教书育人、育人为本、德智体美德育为先”的要求，建设好学校这个主阵地，把思想道德建设融入课堂教学、社会实践、校园文化等各个环节，贯穿到学校工作的全过程。精心设计活动载体，整合各类阵地资源，进一步健全学校、家庭、社会“三位一体”的思想道德教育网络;党支部、工会、德育处协同少先队、女工委、家长学校、关工委等群团组织开展好社会实践及各种专题活动，充分发挥“三位一体”德育工作网络的教育管理功能，充分发挥班主任及全体课任教师全员参与的教育管理功能。切实做好学生政治思想工作，协同退休教师、关工委、家长学校、村委会、居委会有识之士共同关心帮助学生，促进学生全面发展;积极争取公安、交警、城管、工商等执法部门的支持，共同营造良好校风。在提高学生思品素质，密切家校联系，推进作风建设，加快学校发展等方面起到更大的推动作用。
其次强化学生各种教育。深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和胡锦涛的“八荣八耻”讲话。加强诚信教育、社会主义荣辱观教育、民主法制和反邪教教育，制定《第二小学学生行为指南》，大力推进文明习惯的养成教育、校纪校规教育，积极推动校外基地建设，加强学生社会实践，加强学生的自我管理、自主管理、自身建设，选派敢于管理的学生担任文明督导员，协助学校、班主任进行有效管理;通过举行新守则、新规范以及学生行为指南测试来严肃纪律，采用“请进来”形式，分层次召开家长座谈会和邀请优秀校外辅导员莅校讲座，采用“走出去”参观青少年法制教育基地，与农村学校结对子等形式开展学生心理、情感体验活动，加强学生思想品德教育，全面推进素质教育，促进学生德智体美全面发展。结合重大节庆日开展寓教于乐的形式多样的文化艺术活动，精心组织“学生行为指南宣传月”、“弘扬和培育民族精神教育月”、“社会主义荣辱观教育月”、“公民道德宣传日”“情感体验日”等系列活动，既能丰富校园文化生活和学校内涵又能提高学生道德水平。
四、尽心尽力提高教学质量。
教学质量是一所学校办学的生命线，是各级政府、社会各界人士，尤其是学生家长极为关注的，所以学校的一切工作都要围绕提高教学质量来执行。
加强学习，增强意识，深入推进基础教育深性改革，着力提高课堂教学效率和质量，切实减轻学生课业负担;大力开展校际交流与合作，扎实推进素质教育，深化教学改革，认真落实“减负”工作，切实提高学生的创新能力和实践能力，本着以校级课题为基础，以旗级以上课题为牵动的原则，全面落实各级课题研究工作，通过课题研究推动教科研工作向纵深发展。协力做好考务和质量分析工作，明确分工，责任到位，齐抓共管，保证各项考务和质量分析工作的顺利进行。
加强教研组、备课组教研活动的开展和教学常规工作的落实，切实提高集体备课、听课、评课的教研环节，严格按课程计划，开足开好各门课程，把“减负”与“增效”有机结合起来，积极组织开展好课外兴趣小组活动和社会实践活动，发现学生特长，培养各类拔尖人才。
加强和改进学校体育、美育、和卫生工作，促进学生全面发展。认真组织实施《学生体质健康标准》，广泛开展各种课外文体活动和竞赛;继续提高音、体、美课的教学质量，组织开展好兴趣小组活动和大课间活动，重视卫生教育，积极改善卫生室条件，保障师生健康。
希望通过大家的齐抓共管，切实抓好毕业班管理工作，争取20xx年毕业考试再创新高，基础年级、优秀率、合格率大幅度提高。
五、不断增强后勤保障能力
创造条件不断完善教育教学设施，在今年31个教室配齐班班通的基础上，明年争取在前面两栋教学楼各安装一套多媒体教室;每个办公室配备一台电脑，并接通宽带网和局域网，实现资源共享;在资金有限的情况下，首先要满足教师们教学的需要，备齐各种教学用具，包括为教师们订购大量报刊、杂志，并为教师们专设阅览室;着力进行校容校貌的整改，构建花园式学校，大量采购体育运动器材，满足师生活动，增强师生体质。将扩大学校规模列入议事日程，及早考虑征地、扩建等事宜。
加强后勤人员的教育，树立为师生服务的意识，切实做好教育教学的后勤保障;加大水电管理和环境整治的力度，清除校内和周边的卫生死角;做好花草的养护，公物的维护，水、电、暖的供应，财物的保管，教室、办公室及供暖系统的修缮工作，尽最大努力减小损失，创设洁净的校园环境，更好地服务于师生的教与学。
六、关于群团和外事工作
党务工作、工会工作、团支部、少先队工作是学校不容忽视的工作。要突出党支部在教职工思想政治教育中的重要作用。发挥工会组织维护、建设、参与和教育的四项职能，切实推进民主治校进程。发挥团支部、少先队有力助手作用，积极配合上级相关部门和学校各处室开展丰富多彩的活动。总之，要充分发挥群团组织的力量，为学校中心工作导航助威。
外事工作也是我校主要工作之一，学校将主动做好与各单位的协调工作，注重处理好与上级主管部门的关系，发展与共建单位及兄弟学校的感情，营造良好的助学氛围，协调工商、公安、文化部门共同取缔对青少年健康成长有害的音像、图书、网吧、饮食摊点等，协调共安、城管及周边居民共同做好校园环境及治安工作，营造健康向上的校内外学习环境和社会、家长、支持学校办学、尊师重教的良好风气。
各位代表、同志们：新的奋斗目标已经确定，工作思路已经明确。有进步才有发言权，抓落实才能真发展。有县教育局的领导和关怀，有社会和家长的理解和支持，在这良好的助学、办学氛围中，二小人应抓住机遇，乘胜而上，众志成城，锐意进取，第二小学的跨越式发展必将实现。
谢谢大家。
各位领导、老师：
早上好！
今年夏天，持续高温，老师们都充分感受到了大自然带给我们的那份不同寻常的“温暖”；今天，我们在这里隆重召开新学期教职工大会，新老教职工欢聚一堂，暖意融融；看到全体教职工安全返校，看到了熟悉的老面孔和陌生的新面孔，我感到由衷的高兴。谢谢老师们的准时到校！新学期又有59位新教师加盟我校，xx欢迎你们！
刚才学校董事会宣布了相关的人事调整。项xx同志虽然已不再担任学校执行校长一职，然而幸运的是，项校长依然是我们学校的名誉校长。项校长的高风亮节深深地感动着我们，他在执行校长任上为xx所积累的宝贵精神财富，是xx和继任者将永远感恩并从中受益的精神资产，项校长也将是我们心中永远的引路人。让我们一起把最热烈的掌声献给项校长，以表达我们所有xx人的敬意！
同样，祝xx同志虽然已不再担任小学分校校长，但xx不会忘记在小学低谷的时候，他受命于危难之中，带领小学走出低谷，在此，也对祝校长表示衷心的感谢！
温州xx国际实验学校自创办至今，从无到有，从小到大，从弱到强，不断蓬勃发展，从数量上看，现有教学班x个，在校生近x人，教职工近x人；从质量上看，学校继续领跑xx，逐步跻身温州名校行列，在省内外享有较高的影响和声誉。这一切首先源于学校董事会的高瞻远瞩、英明决策。刚才陈董事长高度肯定了过去办学所取得的成绩，这是对大家的鼓励，也是对未来学校发展提出的期望，我们的管理团队及全体教师一定会按照董事会的精神去完成各项任务。其次学校的发展也得益于以项xx同志为核心的管理团队锐意改革、开拓进取，得力于全体教职工敬业乐业、众志成城。18年的风雨兼程，18年的披荆斩棘，18年的探索追求，见证了xx18年的辉煌成就。18年既漫长而又短暂，xx的.办学史，赫然已成为一本鲜活的温州民办教育教科书，而项xx同志的这18年，无可置疑地成为这本教科书最精彩的篇章。为此，作为项校长您的接班人，更作为一名普通的xx人，我敦请全体xx人起立，集体鼓掌，向项校长您表达最崇高和最热烈的敬意！
在项校长等老一辈xx人身上，在学校全体教职员工身上，积淀并彰显了温州xx学校办学18年来最宝贵的财富，那就是朴素的xx精神，这种精神包括刻苦钻研的探索精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的进取精神和不计得失的奉献精神，这四种精神浓缩起来就是八个字：厚德载物，自强不息！这是我们温州xx的校训，也是我们温州xx的灵魂！
这样的xx精神，这般的xx灵魂，就是我们xx道路的“道”。老子曰：“道可道，非常道”。“道”字在古代汉语中是个会意字，“道”字中的“首”指脑袋，“道”字表示“手托着首（脑袋）或用衣服把头蒙起来”，表达了长路漫漫的艰险以及求索所需的谨慎、勇气和独立。无论是被蒙上头还是托举着脑袋走路，都是寸步难行艰险万分的，所以，找到这个“道”要靠长期的摸索、坚韧不拨的毅力和勇气。温州xx所追寻的“道”，是项校长等老一辈xx人和全体教职工筚路蓝缕，披荆斩棘，耗费18年求索所创造，我们要坚定不移地传承下去，并且尽一切可能发扬光大。
上一学年，在项校长领导的管理团队及全体教职工的共同努力下，学校各方面都取得了很好的成绩。
1、学校未发生重大安全事故，安全工作总体良好。
2、中、高考成绩突出。高考：高中分校今年在生源校史上最差的情况下取得了校史上最好的进步成绩，一批线56人，重点上线率x.87%，本科上线率x.22%，总体上线率x.48%；考生最高分704分，位居xx第三名，被浙江大学录取。高中学科竞赛成绩显著，在xx区已确立优势。
中考：温州中学提前录取20人，预录取3人，包揽xx全部名额；被省一级重点中学录取人数为118人，占x.6%；中考平均分x.17，超出xx平均分x.93分，各学科和各考核率均居xx第一名；初一初二参加全区抽考，各考核率均居全区第一，初一前100名我校占64人，初二前100名我校占48人。
3、质量目标：①小学：参加xx区毕业考试或学科抽考，以较大的优势名列第一；积极主动与温州市区品牌名校联考，力争良好的成绩。②初中：温州市抽考“三率”列前三名，在xx区抽考、期中期末考、初三模拟考和初三学业考试中，各学科各项指标以较大的优势名列区第一。XX年中考省一级重点高中升学率超过x%，重点中学升学率达到x%。③XX届高考第一批重点大学超过30人（不含艺体类学生）、本科上线率达到x%。扎实抓好高中毕业会考，各项指标达到或超过省二级重点中学水平。
4、招生目标：XX年秋季招生，小学要拓宽思路，吸引更多的学生报名，全面完成招生8个班计划。初、高中在全面完成招生计划的同时（初中12，高中8个班），稳步提高生源质量。继续办好第三届初、高中“直升班”。
5、课程开发目标：XX年秋季，编制《小学、初中特色课程开发方案》并实施，XX年全面实施；XX年编制《高中竞赛课程与高中课程协调发展实施方案》，并全面实施。
6、硬件建设目标：①在充分论证的基础上，取得政府部门的支持，完成教师高层公寓楼或迁建高中分校的报批、项目建设启动工作。②完成“温暖校园”环境规划设计并付诸实施。③添置小学、初中与现代化学校相匹配的信息技术设施设备。
7、校园文化提升目标：①精神文化：XX年整理学校教育哲学、办学宗旨、育人目标、文化个性、学校标识；XX年下半年出版《温州xx国际实验学校文化手册》。②制度文化：XX年6月底以前，全面整理修订学校管理制度，汇编成册并付诸执行。③行为文化：编制《学校管理行为、教师行为、学生行为实施方案》，XX年下半年付诸实施。④物质文化：编制《学校建筑文化、校园景观、文化设施建设方案》，XX年上半年开始实施。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！站在项xx这位温州民办教育30年改革风云人物的巨人肩膀上接手xx，我深感责任重大，但我深信，在董事会的领导下，在xx精神的指引下，在项校长的继续扶持下，在全体教职工的共同努力下，我们有信心把xx的明天建设得更好。
谢谢大家！
XX年8月30日
老师们，大家上午好!
今天是国庆节，首先祝老师们国庆节快乐。法定假期，占用老师们的休息时间，实在不好意思。但是，刚开学实在有好多事忙不过来，让我腾不出时间来准备。本来想在教师节跟老师们在一块开一个教师节庆祝大会，在会上把我的今后的工作上的一些思路跟大家交流交流，可是一拖再拖只好拖到了今天。下面我就跟老师们谈一下今后在教学管理上和学生教育上我的一些想法。
由于工作需要，领导把我从化楼镇张屯小学调到我们胡家小学，我认为我们是一种缘分，缘分让我们聚到了一起干工作。由一个教学质量处于全市落后地位的偏远乡镇小学调入街道办事处心里自然是高兴，调动公布后好多小学校长给我打电话表示祝贺，我更是高兴，可谓是“心潮逐浪高”，但是高兴之余也产生了压力，这是别人所体会不到的。
因为在张屯小学自有张屯小学的好处，不瞒你说，在张屯小学迎接上级检查很少，准备检查方面也就省了好多心。至于成绩我往前提一个名次那就叫进步，提两个那叫大进步，那叫上升。我就一直致力于抓教学管理，向老师们的教学成绩上要质量，功夫不负苦心人，张屯的小学会考成绩终于成了倒第八，摆脱了多年占领的倒第二。都说张屯小学有了进步。可在胡家小学你考个全市倒第十五行吗?别说局领导撤我的职，就是胡家老百姓也不干我，老师们在街上走也得低头走路，群众的唾沫也让我们抬不起头来。因为胡家的教学已经得到上级的认可，得到老百姓的认可，在这一点上是谁也不可否认的。有压力也好，压力产生动力。我会全身心地投入到工作中去，跟我们老师们一块把我们胡家小学的成绩再提高到前几年的层次，重振当年雄风。
说实在的，这段时间，我看到我们优势的同时，当然，我也清醒地看到了学校在教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题：1、教学质量仅靠六年级拔高，其他年级跟别的乡镇一样平平;2、教师素质参差不齐、年轻教师少，品牌教师少的问题;3、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;4、一些教职工对工作主动进取精神不足的问题;5、个别教师重个人利益，轻师德修养的问题;6、畏难情绪比较重，工作推进特色少。在工作过程中，好办的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困难的事就讨价还价，一推再推，工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决，不仅会拉大我们与先进学校之间的差距，而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。
今后，我们将在教学管理上，学生德育教育上，师德建设上狠下功夫。
一、教育教学管理上：
1.抓好常规管理 有些教师对常规存在偏见，认为计划没有用，总结没有用，备课没用，反思也没用，光影响教学。试问，我们在座的老师如果让你上市里参加优质课比赛，我们谁能做到不备课即讲，恐怕没有吧。为了课上的好，达到预设效果，甚至有的教师还需要提前见学生，跟学生提前交流吧。可见，想上好课备课是很关键的一环。之所以有的教师认为备课没用是因为他根本没想把课上的多好，只是完成教学任务，教完课时数而已，把备课当成了领导交给的任务，自己备课只是为了应付上级检查而已。这样备课别说有效果了，心态是很疲倦的。抓好常规教学是提高质量的根本。秉着对学生负责、对教学有用的原则，要求广大教师在“计划、教案、上课、作业与考试、反思、辅导、批阅与指导改正、听课与评课”等八个方面，认真履职、扎实完成。
2.抓好教师业务素质是提高质量的保障。
要鼓励教师坚持终身学习，不断提高。要鼓励教师课外阅读有关教育的经典名著，如陶继新的《做一个幸福的教师》，李镇西的《爱的教育》等。从书籍中学习专家教育教学的艺术，学校管理的艺术，班级管理的艺术，从而提高教师自身业务素质水平。
要积极开展听课评课活动，听评课是一种教研形式，而且是能促进教师互相成长又最廉价的东西，听课落到实处，评课也要落到实处，避免评课人评课光拣好的说，不愿提不足，授课人光愿听好的，不虚心接受别人提出的问题，这就失去了开展听评课的意义，也就达不到互相成长进步的效果。
开展高效课示范课活动，除市教研室组织的基本功和优质课比赛等活动，我们积极参加之外，我们也举办好我们胡家小学的名师大讲堂，要求我们的名师中中青年教师每学期上两次公开课，老年教师每学期做一次经验交流。通过开展高效课堂示范课活动，我们以求老师们有所学，教法有所改进，有所提高，而不是闭门造车，也不是墨守陈规，老是在传统的教学方法上亦步亦趋。
3.打造名师工程，利用好名师效应。
名师为学校的立校之本，名师可以造就名校，名校又能滋润着名师，因此我们制定了《胡家小学名师强校战略机制》(含名师培养机制，选拔机制，激励机制，带动机制，约束机制)(再简单解释)
二、在对待学生上，搞好教育(德育教育)。
1、狠抓“五项教育，扎扎实实提升学习风气。即：励志教育、习惯教育、方法教育、孝慈教育、安全和法制教育。
抓好“三个第一”。 注意安全是第一纪律。学生生命高于一切，安全工作大于天，我们要时刻关心学生的安全，时时关注学生的安全。通过安全教育课，班主任主题班会，升国旗，板报等形式对学生进行安全知识教育。 校园环境是第一形象。我们提倡创建文化校园，书香校园，多组织学生创办有教育意义的板报，尤其像国庆节等这样的重大节日。利用校园标语美化校园有烘托氛围。让四面墙壁会说话。抓好卫生，这需要校长要强化一种眼光，即挑剔看校园的眼光，要高标准管理。班主任老师要时时叮嘱学生不乱扔乱画，看到纸屑捡起来，这样才能保持好卫生。 端正坐姿是第一习惯。习惯决定成败，小习惯成就大人生，好习惯是培养出来的，一个好的细节养成一个好的习惯。我们当老师的一定要抓学生的习惯养成教育，要从学生的坐姿抓起，再扩展到书写的姿势，站立的姿势，天长日久养成习惯。培养学生见老师问好的习惯，不乱扔纸屑的习惯，独立完成作业的习惯。让习惯成为个性，成为品质。
2、要多搞校级、班级活动，推行校级、班级活动联合。通过开展励志演讲、说说心理话等多种班级活动，增进师生感情，增强班级凝聚力。
3、认真搞好国旗下讲话活动，选好有针对性主题，开展好各类主题性德育活动。
4、教育学生就要培优补差，创造优势。
刘金玉校长说过这样一句话：“好学生是个宝，差学生也是个宝”。 其实在我们平时的教学中，不可能不面对差生，如果不能转化差生那是教育最大的遗憾和失误。如何对待“培优补差”，让课堂教学变得高效呢?洋思中学的做法让我们深思，对优秀学生，教师要树立“培尖不如自陪”，课堂是培养尖子生的主阵地，教师要相信学生，要解放思想，让尖子生吃自助餐。对于差生，“补差不如防差”，差生是教师教出来的，差生的制造者归根结底还是我们教师。要防差，就得关注差生，关注差生的问题，关注有问题的学生，教师要逼他们去学习，逼也要讲究策略，要逼得学生心甘情愿，策略是“三个不”即：不抛弃、不厌弃、不遗弃，要学会“粘住他、缠住他”，他们“死猪不怕开水烫”，教师“死马当成活马医”。课堂上教师关注学困生，让学困生先说、先做，表扬也向差生倾斜，差生在课堂上享有了许多优惠政策。我想洋思与其他学校教育中普遍存在的害怕差生、排挤差生、轻视差生、放弃差生的思想和做法有天壤之别。洋思的教学质量之所以高，主要就是因为他们抓住了课堂教学改革这个中心环节。而反思我们的课堂，一节课就是几个尖子生一直在表演，一些差生经常出现假学习、假听课的现象，导致我们的课堂低效、无效、甚至出现负效。
三、 在师德建设上
陶继新说，教育追求的终极性价值就是幸福，这种幸福应该是高尚的，久存的。这种幸福来之于立志高远，师德高尚，关爱学生，学识渊博，上起课来得心应手，游刃有余。用孔子的话来说就是“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”古人还说，“小胜在智，中胜在术，大胜在德”。我提倡我们老师们要做到以下几点：
1、敬业 就是要热爱本职工作，俯下心来干好本职工作，在工作中享受幸福。有的人把职业当成谋生的手段来干，而有的人把职业当成发展的事业来做。把职业当成谋生的人一生劳累却贫苦，把职业当成事业来做的人一生轻松而幸福。所以我们一定要把工作当成自己的事业来做，要做大做好，要牢固树立终生学习的观念，学习专业知识，专业技能，教育理论，实践经验等，在工作中学习，在学习中工作，不断提高自己的教育教学和管理水平，让自己的生命之泉永不枯竭。岗位上千万不要这山望着那山高，弄得自己心神不定，犹若浮萍。既然我们没法改变环境，何不改变一下心态。“天要下雨，我们无法改变，但我们可以打一把雨伞;天黑下来了，我们无法改变，但我们可以点一盏灯。”
2、关爱 “关爱学生”是教师最基本的职业修养，当然关爱学生不仅是爱那些活泼聪明、讨人喜欢的孩子，更要关心、呵护那些需要特别教育的孩子。关爱学生，就必须对每一个学生一视同仁，不能偏爱一部分学生，而冷淡或歧视另一部分学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，在与学生交流、相处的过程中，我们应该真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用浓浓的真诚关爱让他们在积极的情感体验中接受教育。爱体现在细节上。一个眼神、一句关心的话、一个不经意的动作…都是爱的表达。教师最大的悲哀是对学生没有爱，最大的痛苦是失去学生对你的爱。教师对学生既要有爱的情感与行为，又要有爱的艺术与智慧。教师的价值在于成就学生的同时，也成就了自己。教师要用心做教育，满怀激情的做教育。教师要视学生为孩子，教师要善于用父爱、母爱、师爱去唤醒孩子的梦想，激发孩子的追求。
3、尊重 同事之间要互相尊重，师生之间要互相尊重，上下级之间要互相尊重。人常说，尊重领导是你的品质，尊重下属是你的聪明，尊重同事是你的安全与幸福。尊重生成谅解，尊重生成和谐，尊重生成幸福。
4、团结 我要求我们整个教师团队一定要搞好团结，一个团结的团队富有凝聚力，富有战斗力，富有向心力。领导之间团结，同事之间团结，上下级之间团结，都要团结。上下同心，土粒变金。团结出形象，团结出正气，团结出威信，团结出力量，团结出政绩。我们做到团结就必须做到宽容，大度，不斤斤计较。我们要做到不利于团结的话坚决不说，不利于团结的事坚决不做。
5、反思
(1)自省 “静坐常思己过，闲谈莫论人非。”曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎。”古人能做到，我们尚且不能。我们也应每日对自己作总结性反思，教学前、教学中、教学后都要对自己的工作进行反思，注意积累，及时发现自己工作中存在的问题，有针对地加以解决，不断改进自己的工作。
(2)思齐 孔子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”现在国家正提倡学习孔子文化，儒家文化，今年的孔子文化节主席亲自参加并发表重要讲话。我们老师也应学习古人的优秀品质，向同事学习，向富有经验的老教师学习，向优秀教师学习，向名师学习。“它山之石，可以攻玉”，我们要学习别人的长处，拿来为自己所用，知识不像物品，拿来的也就是自己的。
(3)换位思考 《论语》——子贡问曰：“有一言可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。” ——子贡问孔子说：“有没有一句话可以终身奉行的呢?”孔子说：“那大概是‘恕’吧!自己不愿做的事，就不要强加给别人。”在生活中，多些换位思考。跟领导换位思考，跟同事换位思考，跟学生换位思考。尊重是相互的，关怀也不是独立的。我们不是在生产产品，如果有技术就可以开动机器，任何人都可以接手做出同样质量的产品来，而我们是在育人。我们要反思我们的角色，是引领者而不是包办者、是激励者还不是嘲讽者，是商量者而不是独唱者。我们经常让我们的学生要启动一项工程叫励志墙，我看我们的老师要启动一项工程就叫诺言墙、诚信墙。
6、合作 合作是快乐的事情，合作出智慧。合作比竞争更重要，帮助别人就是强大自己。这些观点很切合实际，在我们的学习和工作中，要注意加强与其他特别是本年级本学科老师的合作，互相学习，取长补短，共同研究，共同发展，共同享受。
7、鼓励 鼓励的力量是巨大的，低迷时给人振奋，迷茫时给人方向，颓废时给人勇气，彷徨时给人信心。所谓是“良言一句三冬暖”就是说的这个道理。所以，我们教师在工作上要相互鼓劲，相互支持，而不是泼冷水。我给大家讲一个《青蛙的故事》。
森林里一大群青蛙要进行爬塔比赛，铁塔有80多米高，谁要先爬上铁塔谁就是冠军，青蛙们你看看我，我看看你，谁都没有敢参加的，一个个退了下来。最后剩下5只胆大的青蛙，他们开始爬了，当爬到20多米处，只听见下边一大群的青蛙大声喊：“别爬了，这塔太高了，你们是爬不上去的。”听到喊声，其中，有一只青蛙退下来了，不敢爬了，剩下的4只青蛙还在爬，爬着爬着，下边的青蛙又齐声喊起来“别爬了，这塔太高了，你们是爬不上去的”， 其中的两只又退下来了。他们还在喊，其中的一只又退下来了，剩下仅有的最后一只还在爬，下边的青蛙更加大声的喊起来，可不管下边怎么喊，这只青蛙好像没有听见，仍然向上爬，最后他终于爬上了塔顶。他胜利了，他成了冠军，青蛙们都纷纷涌上前去，采访这只胜利的青蛙，发现他是个聋子。
这个故事说明鼓励给人勇气，使人成功。我们也永远不要听信那些习惯消极悲观看问题的人，因为他们只会粉碎你内心最美好的梦想与希望。
8、维护 名师是我们学校的形象，任何老师都是我们学校的形象。每位教职工都是学校的一张名片，一言一行都关系学校之发展，每位教职工都是胡家小学的信誉度、美誉度。我们学校的发展与我们老师的声望息息相关。那么，我们就一起努力维护好我们学校的形象。一方面，努力干好本职工作，在周围群众中留下好名声;一方面，多宣传正能量，使我们学校形成好风气。我们要求，不利于胡家教育整体的话，不利于胡家教育发展的话坚决不说;不利于胡家教育整体的事，不利于胡家教育发展的事坚决不做。
四、 刚才我说过“己所不欲，勿施于人” 自己不愿做的事，就不要强加给别人。那么，要求老师们做到的自己应首先做到，要求老师们不能做的，自己坚决不做。在工作上我一定率先垂范，做好表率。
1、秉承以前的一些好的做法，给坚守在工作岗位上退休的老教师送匾。我今年调过来碰到的第一个退休教师是王寿田老师，王老师工作很有责任心，对孩子们很有耐心，多年来成绩突出。我去过他家，他家离学校六七里路，且不是公路，是土路。听王峰校长说，这样的道，王老师从未因为下雨而迟到过，平常也到校很早。他今年六月份退的休，可是一直坚持到放假，为孩子们不辞劳苦，师德高尚，我非常敬佩这样的好老师，我们理应送匾。所以，我们送去了“天道酬勤”四个字，王德成校长又提议在匾上题了“辛勤耕耘，收获幸福”两句话。
2、率先尊重老教师，体恤老教师。今年教委对各学区年龄比较大又在工作岗位上默默无私奉献的老教师进行了慰问，因为这些老师年龄虽高，可对于领导安排的工作从未推辞，而且认认真真，成绩也较突出。我想在我们胡家小学实际年龄最大的应该是李新民老师了，今年他实际年龄应该是67岁。他去年成绩也非常好，现在他的家属病的很厉害，我去医院看他时看到过病情。可是前几天他仍然坚持在工作岗位上，对于刘校长的安排也没推辞，我很感动。到现在确实需要照顾老伴，才提出请几天假，我们能不答应吗?从这些老教师身上我们看到了正能量。
3、倡导民主治校。我们领导班子要听民声、重民意，聚民力。学校发展是一个系统工程，需要我们老师们尤其教代会老师们出谋划策，只要是为了我们胡家教育发展的意见我们都进行研究，针对性采纳。决不把好的建议拒之门外，决不搞一言堂，
4、倡导求真务实。搞教学，应做到“严、细、实、恒”，其关键更是一个“实”字，这四个字一定要落到实处。行政领导一定要做出表率，树好形象。对于我本人，我一定保证：扎实工作、公平待人、坚持原则、注重创新、清政廉洁、虚心上进。
5、铭记一个口号：不放弃每一个学生。把口号落实到行动上，对学生要尊重，学生喜欢，家长满意，这是我们必须追求的。
6、阳光管理。
(1)建立健全考核机制，搭建一个公平竞争的平台。我们已经公布了《胡家小学教育质量考核实施细则》，《胡家小学学区校长考核及绩效发放方案》，《胡家小学常规检查细则》，《胡家小学名师强校战略机制》，今后还将出台《胡家小学评先树优方案》等。集思广益，进一步完善各种选拔方案。
(2)严格督导各种制度的落实。
(3)严格财务制度，资金向教学一线倾斜。
(4)承诺各种方案的实施要做到公正，公开，透明，在阳光下运行。
老师们，我可以用一句话概括我们胡家小学现在的处境，那就是“前有标兵望尘莫及，后有追兵咄咄逼人!”我们不能停留在现有成绩上想入非非，我们的眼光必须长远，我们的思想必须超前，我们的精神必须振奋，我们的干劲必须鼓足。最后我想把一首歌《步步高》的歌词送给大家，“世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好，步步高”。
好，谢谢大家耐心的聆听!
各位老师、各位同志：
大家晚上好！
每个月的月初，校长室都要召开一次全体中层以上干部例会，总结上个月工作，查摆存在问题，提出整改意见。借此机会，把前两天干部例会的内容向大家做个汇报，希望大家对校长室的部署和安排给予足够的理解和支持！也希望大家对管理团队的执行力给予足够的关注和监督！
一、关于传染病预防和监控工作。
坚决做到“六个坚持不懈”:
1、晨检午检晚检工作要坚持不懈；
2、因病缺课的上传工作要坚持不懈；
3、因病服药学生的跟踪观察工作要坚持不懈；
4、通风透气、杀菌消毒工作要坚持不懈；
5、“四个第一时间”的贯彻工作要坚持不懈；
6、预防性的专题指导工作要坚持不懈。
二、关于安全防范工作。
要切实加强五个方面的管控：
一是切实加强大型集会大型活动的管控；
二是切实加强液化气罐的管控；
三是切实加强大功率电器的管控；
四是切实加强校园超市和师生食堂的管控；
五是切实加强教职工的小汽车的管控。
这五个方面如果管控不力，就会导致重特大安全事故。学校每学期至少召开一次由全体教职工参加的关于安全工作的专题会议，通报来自全国各地的校园安全事故，普及安全知识，宣传安全条例，让安全防范工作深入人心警钟长鸣。
三、关于文明宿舍评比。
有班主任反映，“每月的文明宿舍评比根本没有按相关要求执行，只是由宿管员直接写给年级部，宿管员也未进行任何考核，竟然用轮流的方法进行。这种做法导致了很多宿舍的内务整理根本达不到学校制定的文明宿舍的标准”.针对班主任反映的问题，我在全体中层以上干部会议上已经明确要求：第一，由政教处朱海娟主任具体负责这项工作；第二，每月3日之前在全体班主任群和干部群公布上个月的评比结果；第三，在公布评比结果的同时，要公布全校每个宿舍的累计扣分情况。
四、关于班主任工作的量化考核：
有班主任反映，“班主任考核扣分加分公布不及时，年级部的扣分与行政值班的扣分有很多重复部分”.在接到这位班主任反映的当日，也就是10月30日，我代表校长室提出了三点要求：
第一，每天上午下班前在各年级班主任群和中层以上干部群公布前一天各班级每一个检查项目的扣分情况以及累计扣分结果。
第二，每周一下午下班前在各年级班主任群和中层以上干部群公布上个周的各班级每一个检查项目的扣分情况和累计扣分结果。
第三，每月5日下午下班前根据班主任工作月考核方案在各年级班主任群和中层以上干部群公布上个月的各项指标的扣分加分情况以及四个等第奖的评定结果。
五、关于课间操的联合管理：
不知道大家注意了没有，我们学校的北面紧挨着我们的是振阳家属区和蓝天公寓，南面紧挨着我们的是学生公寓，西面紧挨着我们的是我校最大最重要的生源单位实验初中。如果我们的课间操做好了，就是极好的招生宣传；否则，等到招生的时候，你再怎么为自己脸上贴金都没有用。基于这样的想法，早在上个学期，校长室就推出了一系列重要举措：
一是在中层以上干部会议上明确表示，要把课间操上升到校风建设的高度来强化管理。
二是出台了十分严格而且具有很强的可操作性的考核细则。
三是明确要求政教处牵头，年级部、团委会、体育组、行政值班组协助，协助管理的部门都要上交政教处统一印制的表格。
四是要求体育组每次跑操做操之前当众公布前一天相关班级的量化考核结果。
五是把课间出操作为一项独立的考核指标纳入班主任工作量化考核。
强调几点意见：
一是行政值班组、年级部、团委会、体育组每天都要有扣分，每天都要填报政教处统一印制的表格。
二是相关部门当天的扣分结果必须在当天上午的第三节课下之前上传政教处嵇主任，由嵇主任统一扎口。
三是政教处必须在每天上午下班前在全体班主任群和中层以上干部群公布当天三个年级相关班级的扣分项目和扣分结果。并将结果反馈给体育组，由体育组在第二天跑操做操之前当众公布。
四是所有的扣分都必须严格按照考核细则当中的规定标准执行。
六、关于教学工作。
1、关于教学人员综合性绩效考核方案。新修订的方案于上个周与大家正式见面了，在新方案正式出台之前，我们做了大量深入细致的工作：一是经过了校长室的反复推敲和斟酌；二是经过了教学一条线的多次研究和讨论；三是听取了全体中层以上干部的意见；四是听取了全体教研组长的意见；五是以教研组为单位听取了每一位教师的意见。这个方案出台的过程，至少给了我两点启示：一是任何一个方案都有一个逐步成熟和完善的过程，这个逐步成熟和完善的过程就是追求价值最大化的过程；二是任何一个方案，只要决策者和管理者用心去做，同志们就一定会用心去理解和接受。应该说这个方案是我们决策层用心做出来的，而不是用笔写出来的。
2、关于期中考试。要全力做到“五个保证”:一是试卷的质量要保证；二是监考的质量要保证；三是阅卷的质量要保证；四是统计与分析的质量要保证；五是针对暂时落后的班级和老师的督导检查的质量要保证。
3、关于课堂教学。提到课堂教学，我想先跟大家谈一点想法，就是关于课堂教学模式化的问题。全国各地关于模式化的课堂改革可以说是如火如荼，声势浩大。省外最著名的有河北衡水模式、山东杜朗口模式，省内比较有名的有洋思模式、涟水模式、南通模式、徐州模式。说实话，我十分反感课堂教学模式化的提法和做法。主要有四个方面的原因：第一，学生与学生之间，老师与老师之间，学科与学科之间存在着千差万别，某一种模式可能适用于某一类学生某一类老师某一类学科，但绝不可能适用于所有的学生、老师和学科；第二，从哲学的角度来看，这个世界上从来没有也根本不可能有放之四海而皆准的东西；第三，从课改的现状来看，所有的课改模式无一不是无果而终；第四，有些模式的课改背后，还隐藏着很多不为人所知的黑幕和真相。
但是，反对模式化不等于不讲章法，不讲规律，不讲原则，所以，我在“教学工作十大转变”第十条当中旗帜鲜明地提出“在坚持教学有法教无定法的前提下，允许百花齐放百家争鸣；在坚持异曲同工殊途同归的前提下，允许八仙过海各显神通”;所以，我在“教学工作十大转变”的第五条当中明确提出了“五四三”的课堂教学设计思路和评价标准。我认为，这个“五四三”是不管什么模式的课堂都必须充分体现的思想和方法，还请同志们用心学习和领悟，努力实践和体验。
4、关于“1+1”的业务学习活动。原计划是每周一晚集中全校教师听一堂省级以上大奖赛的课，读一本教育名师的书（每周读一部分）。因为大奖赛的课放大播放后的效果太差，导致“1+1”的活动受阻，现就此项活动提出如下调整意见：
①以教研组为单位每两周集中观摩一节关于本门学科的省级以上大奖赛的课，另一周用于观摩本组老师的公开课。
②原计划每周一晚上集中学习的文章，由教务处负责印发给教研组长，由教研组长在每周一次的教研活动时组织大家一起学习。每周学习的这篇文章教研组要收集存档，作为教研组的资料建设纳入教研组的考评。
③请教务处负责协调一个专用的微机房，供各个教研组集中观摩省级以上大奖赛的课。
④请教务处将各个教研组每周一次的业务学习的时间地点汇总成一份表格发送给全体干部，请非毕业年级的中层干部把教研组的活动情况纳入课堂教学巡查和通报的范围。
七、关于教职工上下班的问题。
先谈三点想法：
第一，作为学校的负责同志，有一个道理我明白得很，那就是“外行看门房，内行看课堂”.我现在想说的是，课堂要盯紧，门房也不能失守。最近发现少数同志的上下班已经没有时间概念了。
第二，教师职业的特殊性决定了教师的作息时间不可能像机关工作人员那样实行八小时工作制；教师职业的特殊性也决定了对教师的上下班的管理不应该像企业要求员工那样严格和苛刻。
第三，中国教育的现状是，所有承载着高考升学压力的学校，几乎无一例外都是企业化军事化管理。在这样的大背景下，我们又不能过分地放松要求降低标准，不能让家长觉得这所学校不如其它学校管得严，不如其它学校上规矩。
基于以上想法，校长室对教师的上下班时间作出如下规定（略）。从明天开始，迟到人员经门卫登记核实后方可进入校门；无特殊情况提前下班的，一律不予放行。凡是被门卫记录为迟到早退的，纳入教职工考勤，并由门卫在教职工群里公布。如因特殊情况不能正常执行上下班时间的，经个人申请校长室核准后交门房予以关照；如因特殊情况临时需要推迟到班或提前离校的，须提前向校长办颜闯主任请假，并填写临时外出登记表。
我的讲话到此结束，谢谢大家！
各位代表：
大家好！
总校六届三次教职工代表大会，在所有代表的共同努力下，已经圆满完成了预定的各项议程，即将闭幕了。
在这次会议上，全体代表认真听取和审议《总校教育教学工作报告》、听取和审议《总校财务工作报告》，听取总校对教工提案的解答，听取工会互助金的使用情况的说明，通过了《总校中小学常规管理评估细则》、《总校中小学教师年度素质目标考核细则》、《总校教育教学奖惩制度》、《总校财务管理制度》、《总校教职工考勤制度》等细则和制度，还考评了干部。
全体代表在审议三个《制度》、两个《细则》与听取提案及通过两个细则的过程中，态度是端正的，思想是积极的，建议是合理的，语言是忠恳的。代表并发挥了全体教师的意愿和要求，做到了民主评议、畅所欲言、直抒己见，充分发挥了大会代表的作用。这对于沟通工会与群众、学校与群众的联系，统一了思想，统一了认识，有助于加强团结，推进了我总校今后的工作。
代表们一致认为：报告中对一年来的工作回顾与总结是客观的，事实求是的，下一步的工作思路是清晰的。两个细则直接关系广大教职工的切身利益，是公平公正的，符合每一位教师利益的，切实可行的。
同志们，我们这次大会是在合乡并镇和新课程改革大背景下召开的，会议开的民主团结，是一次成功的大会，圆满的大会。
大会闭幕后，我们希望全体代表和其他参加会议的同志，要很好的领会会议精神，在工作中把精神贯彻到位，带领广大教师一道，全身心的投入到全面深化素质教育与新课程改革中去，为教育的更大发展再立新功，再谱新篇章。
最后，让我们以热烈的掌声向前来参加会议的领导、教工代表、列席代表表示诚挚的感谢！
我宣布，总校六届三次教职工代表大会闭幕！
各位老师、教职工朋友们：
大家好！
时光流转，岁月更迭，怀着满腔热忱，捧着累累硕果，转瞬间，我们又迎来了期末总结大会。首先，请允许我代表学校董事会，向在座的.所有教职工朋友表示衷心的问候和感谢！
半年来，我校全体教职工以高尚的师德情操，无私的奉献精神，崇高的人格魅力和渊博的学识，为自己写下了精彩的一页，为学校发展作出了重大贡献。
应该这样说，每天徜徉在温馨四溢、如花如诗般的校园，面对孩子们的张张笑脸，家长们的声声赞许，社会各界的句句好评，以及诸多的成绩和荣誉，我的心头总会涌起一股暖流，荡漾一种激情，跳跃一份感动。这股暖流、这种激情、这份感动，来自老师们的汗水和睿智，来自老师们“爱心做事，慧心做人”。
这让我不禁想起冰心老人说过的一句话：“爱在左，情在右，在生命之路两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得苦，有泪可挥，不觉悲凉。”这分明就是我们老师的真实写照。
有一种力量能够推动人前进——那就是信念。一直以来，大家怀着将学校办成学生喜欢、家长放心、社会满意的教育的美好愿望，只争朝夕，除了用心备好、上好每一堂课，完成既定的教学任务，还配合学校完成了各种阶段性工作和上级下达的各项目标任务，无论顺利与挫折。
有一种力量能够激励人对工作刻苦认真——那就是责任。比尔·盖茨说过：“人可以不伟大，但不可以没有责任心”。为了一份沉甸甸的责任——让孩子们健康、快乐、安全地生活每一天，大家总是以校为家，把孩子们当作自己的孩子一样去爱，抓住一切机会，每天披星戴月，挑灯夜战，时常放弃休息，任劳任怨，甚至带病坚持工作，关爱孩子们的一点一滴，做到了“以爱动其心，以严导其行。
有一种力量能够激励人对事业执着追求——那就是敬业。多年来，大家不仅做到了爱岗，更做到了敬业。学校管理上注重“细”，德育上体现“真”，教学上表现“活”，学校的“亮点”可圈可点。大家不计较个人得失，为学校的发展和进步，默默无闻地做着那些又细小、又琐碎、又麻烦的事情，风里，雨里，无论高低贵贱，无论艰难困苦，总是在忙碌中品味着收获的快乐、成长的幸福，在极短的时间内创造着一个又一个业绩，得到了家长和社会的一次次好评。
我们每一个人都是一支支燃烧的火把，是一道道奔腾的溪流。大家汇聚在一起，使得我们的幼儿园谋求发展，蒸蒸日上；小学部探究创新，百尺竿头；文化城如日方升，锦上添花；总务后勤默默奉献，更进一步。
托尔斯泰说过：“太阳总会冉冉升起，把欢乐…幸福许诺给逐渐苏醒的世界”。老师们，你们就是孩子们的太阳，每天带给孩子们光明、知识、温暖，使我们的校园充满诗意，沉浸快乐，荡漾幸福，我真的很感激大家。
“一身诗意千寻瀑，你是人间四月天”，老师们：在此，请允许我再一次向大家致以最崇高的敬意！
xxx是大家的家，xxx发展靠大家。日复一日，做办学人，我一方面每天收获着大家的喜悦和成功，收获一份份由衷的感动，同时，我更时刻想着大家，想着大家的健康和生活，努力使学校从自身的实际情况出发，为老师们创造一个合理、宽松、愉快的工作环境。目前，学校正将厨房装修成几个舞蹈室，……并逐年为大家调整工资，让大家因为和谐而幸福，因为幸福而热爱，因为热爱而投入，因为投入而充实自己的人生。
教职工朋友们：暑假已至，在这里提前祝大家暑假开心、愉快！也请把学校的问候和祝福带给你们的家人。同时，也对老师们的假期生活提几点希望：
第一、希望老师们给心灵放个假。劳逸结合，参加有益活动；居家、外出注意安全；进行适当的体育锻炼，因为，对于我们每一个人，安全与健康是最大的幸福，你们的健康与幸福同样是小风帆的幸福。
第二、愿大家仍记住苏霍姆林斯基的话：“最后唤起教师生命力的是教师自身，唯有教师本人才能为自己描绘出真实的形象。”因此，我们要时刻累积历练，为自己竖起“两面镜子”，奠基起生命的厚重——
一是要以德为镜，厚德载物，修养身心，追求德高为师，身正为范的不言自教的境界；
二是以书为镜，自强不息，学而不已，用教育智慧开启思维，用教育创造力开拓未来，用美丽的教育炼就幸福的自我!
“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
教职工朋友们：前行路上，新的事业之门已经为我们敞开，xxx更美前景可期可盼。新的奋斗目标，新的历史纪录需要我们去开创，让我们紧紧抓住我们的目标，团结拼搏，开拓进取，同舟共济，去赢取xxx更绚烂的明天。
最后，再祝全体教职工：合家安康，幸福吉祥，事业辉煌！
预祝大家过一个充实而又愉快的暑假！
谢谢大家！
★ 全体大会开场白
★ 教职工大会发言稿
★ 暑假前校长讲话稿
