下面是小编给大家整理的新老师的自我鉴定（共含18篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“时间是海”一样，积极向本站投稿分享好文章。
新老师的自我鉴定
时光如梳，从20XX年XX月参加工作至今已近半年，经过这半年的努力工作和不断学习，我获益良多。现在我总结一下近半年的得与失，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
品德是决定一个人价值的先决条件，没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈，对于教师尤其如此。这半年来，我坚持学习马列主义毛泽东思想，提高自身思想觉悟，也很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样，无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”。同时，作为物理与电子信息学院08级电子信息本2班的班主任，在课堂内外我采取多种形式加强对学生人生观的正确引导。
当了快半年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我担任瓯江学院05、06级两个专业共计四个班的教学工作计划，讲授《机械制图》和《现代通信技术概论》两门课程，同时，指导四位本科毕业生的毕业论文设计，工作充实且充满挑战。我体会到自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作。平时我虚心向学校老师学习教学经验，参加学校新教师教学技能培训，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法，经常思考相关课程的教学方法，学习教学设计，组织与我们温州大学相符合的教学活动。
作为一名新老师，在如今信息技术日新月异的年代，自身的学识相当重要，尤其是面对一些自己不太熟悉的领域，倍感自己知识的欠缺。所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。继续学习成为我工作学习中重要的一部分。这半年里，我努力扩展自身的'知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在接下去的教师生涯里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
经过半年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。以上简单总结也算是我作为一名新教师自我鉴定，在以后的工作中，首先我觉得我的教学设计能力还有待提高，其次，由于年轻气盛，感觉在处理教学中有些事情还过于急躁，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好！
新老师转正的自我鉴定
(一)加强学习,敬岗爱业.
品德是决定一个人价值的先决条件.良好的师德风尚是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范.一年来,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求,在爱岗敬业的总思想的指引下,秉承学校优良作风,在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求,努力提升自己的师德品格.在育人思想上,坚持以人为本;在工作态度上,遵循服务意识;在行为作风上,强化自律意识;在培养目标上,树立创新意识;在职业发展上,信奉竞争与合作意识.在此基础上,时刻以教育政策法规为指导,积极贯彻新型的教育教学方针,使自己的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上.
(二)加强业务研究,努力提高教育教学水平.
在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断增加知识的广度和深度.工作以来,教学教学中的活动与任务有时让我颇感压力.因此,我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性.在日常工作中,我不忘紧跟时代步伐,充分利用学校便利的网络资源,学习先进的教育教学知识.在班级管理中,也制作多媒体来增加班会课的趣味性.一有空闲,我便经常浏览本校名师及全国各地名优教师的个人博客,学习他人先进的教学方法和教学理念.这一年,是学习与反思的一年,是不断探索教学理念的一年,并且这条探索的道路还将继续往前走,力争走得更远、更光明.
(三)踏实工作,认真做好教学工作
1、认真备课,我始终坚信,要想上好一堂课必须得认认真真的备课.不但备学生而且备教材备教法.根据教材内容及学生的实际,设计课的'类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案.每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣课件,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集.
2、上好每一堂课.上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗.上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练.运用多种教学方法,比如,使用自己制作的教学卡片,利用声音的抑扬顿挫来吸引学生的注意力,将枯燥的知识编成上口的歌谣等等.以及从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣.我讨厌死气沉沉的课堂,于是运用各种教学方法,使学生兴趣盎然,积极性大大提高,整个课堂洋溢着快乐的气氛.我注意照顾到全班同学,鼓励差生回答简单的的问题,提高他们的自信心.并且全班同学分为几个小组,相互对比,提高竞争意识.
3、做好课后辅导工作,注意分层教学.在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度.对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是写好详细的记录,认真的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣.我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏.并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导.
4、虚心请教其他老师.在教学上,有疑必问.在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作.
5、认真批改作业,作业做到精读精练.有针对性,有层次性.同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢. 一年的试用期与新教师培训就要结束了,在这短短的一年中有太多太多的收获. 我会以这年见习为契机,尽快地成长为一名合格的人民教师,踏踏实实地做好每一件事情,一步一个脚印的走好以后的路.相信通过自己不懈的努力,用自己的真诚和爱心去对待每一个学生,我会在教育事业中做出更好的成绩,相信在春天花开的时节,我会有更大的收获.
教师转正自我鉴定精华
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我踏上教师岗位已有一年多的时间。现将任教期间的工作状况总结如下：
一。思想政治方面：
我始终坚持党的教育方针，遵循教育规律和学生成长、成才规律，热爱学生。透过参加学校组织的政治学习等形式，不断加强自我的理论修养，树立了正确的价值观和教育观念。并且用心参加学校组织的活动，结合实际教育教学管理当中的许多问题，理论联系实际，提高了自我的道德修养和政治理论水平。在以后的教育教学中我要进一步加强师德修养，遵守职业道德规范，以身作则，言传身教，为人师表，以自我良好的思想和道德风范影响和培养学生，做一名德才兼备的老师。
二。工作态度方面：
严格要求自我，服从学校领导的安排，用心做好各项工作，坚守教学工作岗位，一心一意热爱人民教育事业。我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，不缺勤，并时时处处严格要求自我，处理好个人学习与学校工作之间的关系。在教育教学上，严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。
三。教育教学方面：
我作为一名新教师，没有任何经验，为了使自我尽快适应工作，我认真备课上课，每次上课前我都查阅各种详细的资料，参考别人的教案写出贴合自我的教学设计。在课堂教学中，我关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。透过学校组织的“青蓝工程”“班主任交流座谈会”等活动使我在育人、教学、班主任工作、教材研究、教法、辅导方法等方面有了很大程度的提高。
在参加新教师培训活动中，我认真记笔记，汲取其他老师的宝贵经验，努力提高自身的教学育人水平，加强自身学习，研究教材、教法，及时反思。
一年多的时间很短暂，虽然在教育这门博大精深的艺术殿堂里，我只是学了一点皮毛。教学经验还不是很丰富，处于刚刚起步阶段。但是从教之路是漫长的，我会以更充沛的精力，更旺盛的斗志，坚定不移地走好，走稳每一步。争取取得更好的成绩，使自我成为一名合格的教师。
简短新教师转正自我鉴定
时光如梭，一年的见习期即将结束。在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮忙下，我认真做好教育，教学工作，用心完成学校布置的各项任务。下方我把本年度的工作做简要的汇报总结：
一、思想表现：
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟。构成自身正确的人生观价值观。平时用心参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，平时和老师和睦相处，共同工作，共同学习，共同进步。同时不忘帮忙别人，乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮忙别人的同时也是在帮忙自我。
二、教学状况：
在教学工作中，我深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。并注重参阅各种资料，制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。认真上好每一节课，上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合潜力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进行辅导。坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自我的教学模式。本学年平均每周听课二到三节，对自我的教学促进很大。不仅仅如此，还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。一年来，我在学校上了多次公开课。透过开公开课，使自我的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自我在教学方面的不足之处，并用心改善。扎实自我的基本功。透过向老教师学习，切实提高自我的基本功。[由整理]
三、教育方面：
教师的职责不仅仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭状况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮忙学生，做学生的贴心人师时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于理解教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平，学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不一样的地位，但在人格上就应是平等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，信任他们的潜在潜力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩留意理距离，学生才会对教师产生依靠感。
我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些温暖，用爱字改变他们，理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生，对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。
作为一名老师，我有职责引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识;我有职责引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸;我有职责引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。
四、努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生潜力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者，务必以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自我最珍贵的爱奉献给学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必须能盛开绚丽的花朵。
教师转正自我鉴定范文
时光飞逝，转眼间参加工作至今已近一年了。回顾一年的历程，忙碌伴随着充实，汗水浸润着收获。在这个平凡的三尺讲台上，我满怀期盼和信心关注着学生的每一天成长，我也感到无比的快乐。过去的一年中，在学校领导的全新关怀和正确指引下，在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下，在同学们的努力配合下，我较好地完成了学校布置的各项工作任务，第一学年就被评为优秀实习班主任。现结合一年来的思想、工作等状况做一下总结。
首先，作为一名有着三年党龄的青年教师，从上岗第一天起，我便深切认识到自我职责之重大。在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，我深知自身的学识也相当重要。一天不学习，就会落后一截。所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。在教育教学方面，我经常向我的师傅鄢琴飞老师和其他优秀教师请教、虚心学习，不断涉取优秀教师的宝贵经验，反思自我的课堂教学成果，找出自我的缺陷，找准提升点，提高自我的教学水平。
参加工作以来，学校也给我了我很多展示的平台。在两次县团委、工会组织的演讲比赛中都获得了县一等奖;在县委组织的“红歌唱响，我们爱党”大合唱比赛中一首<在灿烂阳光下>也获得了县一等奖;多次作为代表在国旗下讲话;用心参与学校组织的各项活动。一年来，作为新教师，我深知，只有付出更多，才能有些许收获;唯有勤勤恳恳地工作，才能尽早站稳讲台，并在教师这片领域开出属于自我的花朵。
其次，这一年来，我一向都很注意自身的行为，努力给学生树立一个良好的榜样。我校是一所技校，学生在很大程度上都爱模仿，所以务必时刻注意自我的言行。对此，我高标准要求自我:不管在课堂里还是在课外，我都努力塑造一个良好的形象。同时，以恰当的方式与学生做朋友，用心与他们沟通，真正了解他们的所想所爱。总得来说，我所做的一切，目的只有一个，期望能帮忙学生健康成长。
作为一名年轻的班主任，我深知自我肩负的重任。第一次开学报名、第一次班会、第一次家长会、第一次家访等等无数个第一次，让我体验了班主任的百种滋味。我带的班级无论在纪律、学习、日常行为规范等方面都有突破，在学校组织的各项比赛与活动中收获颇丰。如在本学期诗歌朗诵比赛中我班就以最高分获得了一等奖;在合唱比赛中荣获了第二名，在跑操比赛中获得了第三名…所有这些成绩，都是全班同学共同努力、团结一心的结果。这些习惯的养成与成绩的取得，都为今后的教育教学工作打下了良好的基础。
综上所述，我自感在这一年里收获颇多，但还是有很多不足的地方等待我去提高。在今后的教育教学工作与班级管理中，我将报着教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏实工作，以不懈的探索和实践来回报学校对我的培养。我深知在下一年里，还有更多的知识和经验需要我去学习和借鉴，还有更多的机会等着我去争取，我会继续努力，再创佳绩。
这学期，我们班来了个新老师。她个子高高的，身才苗条，人长的像天上的仙女一般。她的眼睛好像会说话，鼻子挺挺的，有着一张能说会道的嘴，她的脸上总是带着笑容。说起话来很还子气。她教课很认真。
鳌峰小学6年级 陈媛玫
新老师 -作文
新老师我升四年级了，身边的事物发生变化，学校的操场安装了许多健身器材，操场绿化了，四周绿树成荫，老师换了，最扣心弦的是来了一位语文新老师，
新老师
。她高高的.个子，留着长头发，乌溜溜的眼睛前带着一副眼镜，看起来她那笑容的脸和那轻声细语说话的声音，真是和蔼可亲，她对同学们非常热情和关心。
上课铃响了，她带着微笑走进教室，班里静得一点声音都没有，连一根针掉在地上都能听见。老师说：“新学期有新要求……”，老师说得有声有色，全班同学听得入了迷， 明白了 老师所说的“学中乐，乐中学”的意思，成了我们学习上的一股动力，
老师不但课说得好，还有一颗无私的心。在课堂上，同学们看到老师那慈祥的脸，同学们再没有以前那么拘束，纷纷争着举手回答老师的问题。老师，您每一天日夜操劳，您真是我们的好老师，又是我们的好朋友。我们每一点的进步，都凝聚着您的心血和汗水。您为我们付出了这么多，我真诚地对您说一句，老师，您辛苦了！
老师，我相信，在您的领导教育下，我们一定会成为一个优秀的班级。
五台实验小学四年级六班
“新老师” -作文
新学期有变化，这不，今天我们班来了一位“新老师”，“新老师”
。下午第二节课，和往常一样，同学们立刻乖乖回教室等待上课，因为这节课是品德课，严厉的品德老师一定会惩罚上课之前吵闹的同学。
上课铃响，过了一会儿，进来了一位十分陌生的高个子女老师。一见到陌生老师，我们班同学的调皮本性又复发了，教室里恢复了之前的热闹。
那位老师个子估计一米七高，皮肤似炭一样黑，穿着一身休闲装。正当我们“审视”这位新来的品德老师时，她自己先开口了，“我是新来的老师，我姓吴，大家叫我吴老师好了，今后由我来教你们体育，
老师一见这状况，先调整好纪律，惊奇地问：“你们不是五年五班？”我们异口同声答：“是六班。”这老师一听，顿时面红耳赤，恨不得打个地洞钻进去，她转身跑出门外，匆匆留下一句话，“对不起，进错班了。”
众人一阵无语，停顿了几秒后，全班哄堂大笑，笑声持续许久，有的肚子都笑疼了。到恢复安静，只见我们的`品德老师也来了，我们把之前的事情经过详细地讲了一遍，品德老师听了也哈哈大笑，不禁说道：“看来那位老师实在太’厉害’了！”
刚开学，够乱的，连老师进错班级出洋相的事都有，这件事也让我们反省，不能像那位陌生老师一样糊涂，不然也会有可能成为“新同学”的。
弹指一挥间，我背上书包，跨进了中学这道门槛。一切是陌生的，又是亲切的，崭新的篇章在我眼前展开。新开始，新挑战，新伙伴，新老师，坐在桌前的我静静的期待着新老师的到来。
门被推开，一角的绿纱映入眼帘。接而踵之的是一个倩丽的背影。一身素绿薄纱裙，白如玉的肌肤在阳光下挑逗着我的视线；一张瓜子脸白里透红，浓密的睫毛覆在灵动睿智的眼眸上，留下一片小小的阴影；皓齿在嫣红的唇瓣中若隐若现，似乎在羞涩地跟我打招呼。
直到她用银铃般悦耳的声音介绍自己，我才从刚刚的惊艳中出来。在她的介绍中我的知，她是我们的班主任。我到现在还觉得恍惚，这真的是我们的班主任吗？不可置信！眼前这个充满活力的青春女孩，真的是神圣的、高高在上的教师吗？我一时无法接受，这简直是上天的`恩赐，沙漠里的清泉，冬日里的暖芽，黑暗中的光明。在那一刹那，我便对这位老师充满了无限的好感与亲切，似乎她不是一名教师，而是我邻家温暖的大姐姐。
时间悄然的溜走了，我对这位老师也感觉越来越熟悉，越来越对她充满敬意。老师不经常发怒，我印象最深的时候，因为我们太过于调皮捣蛋，因而被其他老师投诉，老师不由得发了一次大火。那是我第一次见她发怒，她平日充满笑容的脸上现在已被怒气取而代之，那一双看透许多事情的眼睛如深渊一般，饱含了许多感情。我无法看透这一双眼眸，它里面包含了太多的沧桑与无力，我甚至不敢直视这一双眼睛，在惩罚与错误面前，我选择了逃避。那天，老师狠狠地罚了我们一顿，同学们都在愤然地说：“早知道就不进这个班了！”“这都是什么老师啊，一点人性都没有！”“就是，要跟校长投诉一下才行！”但我感到的是深深的失望与理解。
他们也许无法理解老师对他们严厉的惩罚，也许埋怨过，恼怒过，投诉过，不屑过；但他们缺少的却是一双理智的眼睛与一个懂得理解与体谅的心灵。这一切的一切都是因为，他们没有发现老师那故作坚强的躯体下那颗脆弱、颤抖的心。人啊，只会看到表面，被假象所迷惑，从而相信流言蜚语。但是，我理解老师，懂的那种无人信任、心力交瘁的无力与无奈。正是这样，我才敢从被假象蒙蔽双眼的人群中站出，铿锵有力的大声说：“老师是为了我们好！”是啊，为人师表，怎么可能嫌弃自己的学生呢？
三尺讲台，染白了多少良师的头发。但那颗美好的心灵永远不会变。因为是您——老师，我才懂得人生哲理，懂得知识。您把一切都授予了我们，有如此一位良师，足矣。
最使我难忘的，是曾经教我语文的张老师。
现在回想起来，她戴着一副眼镜，着装朴素大方，面相五官精致，只不过从外表看起来非常的高冷、桀骜不驯的样子，实则不是这样的，张老师很善良，很贴心。当我们有不会的难题时，她会用简单实用的方法来教我们，直到我们会了这类题型为止。她平时很关心我们。
记得有一次：
这是秋高气爽，天高云淡的一天。第二节课下课，我们都争先恐后的跑出教室，生怕耽误了时间，可谁成想，刚出去没两步，就被张老师叫了回去，年少懵懂无知的我们望着张老师。张老师对我们慈爱的笑了笑，并说道：“同学们，都穿上外套，最近气温下降了，别冻着。”听到这里我们感觉心里暖暖的。我们纷纷回到各自的座位上，穿上外套，跑到操场上，就算天气再冷，也感觉暖暖的。
张老师把我们当做自己的孩子一样看待，她从不拿成绩好坏来区别一个人的好坏。在她的眼里，所有的同学都一样，都是她的“孩子”。
我们喜欢这样高冷、桀骜不驯、可爱、善良、聪明的张老师，张老师也喜欢我们这样调皮捣蛋，幽默风趣的学生。可好景不长。
没想到最后一句的再见，却将我们分别了。六年级上册9月3日那一天：上课了，我们迅速的回到了各自的座位上，翻出书包里的语文书，放到桌子上，翻到即将新学的课文那页。我们用着满怀期待的小眼神看着门口，等待着张老师踏门进来。一分钟、二分钟、三分钟。时光在悄悄的流逝，不知不觉的，下课了，张老师却迟迟没有来，我们觉得张老师肯定是有事了，要不她一定会来给我们上课。可是，事实不是这样的。有几位同学说，张老师被调走了。我一直当做谣言看待，并没有相信那几位同学所说的话。当班主任黄老师来的时候，我们问黄老师：“张老师被调走了，是不是真的啊？”黄老师回答我们：“是真的！”这对我们来说，简直犹如晴天霹雳，当时，我眼眶一红，脑子一热，瞬间泪如雨下，我哭的想6岁小孩那样，苦的是那么撕心裂肺，那是多么痛苦啊！我一边哭一遍心里想着：张老师，你怎么能被调走呢？我们还有场演讲等着你来看啊！我们还有两个学期就毕业了啊！为什么说走就走啊？我也不知道我哭了多长时间，那天还是雨天，我的心情就像着天气一般。张老师，是您教会我遇到困难时不能轻易放弃；是您教会我成功时不能骄傲自满；是您教会我失败时不能气馁，一定要越战越勇......
谢谢您，张老师，我会牢记您的教诲，我一定会努力学习。我祝您身体健康，工作顺利。在这同时，我也希望您等待着我学业有成的好消息吧！
不知不觉，在语文老师的教导下已经度过一年半了。在这些日子里，老师熬了多少次夜，老师多少次忍着病痛继续为我们上课，老师又多少次举办了一些活动来充实我们的读书生涯。老师这样辛苦干吗？为了搞好一些活动，老师掏自己兜，买奖品，出自己钱干吗？老师傻吗？不，老师是为了我们啊！
有多少名句是来称赞老师的。对，老师的确像一根不起眼的蜡烛，但他却为了照亮别人而燃烧自己；对，老师的确是一名园丁，精心照料着我们这些祖国未来的花朵！
老师，日日熬夜。在月深人静的夜里，总有一盏灯亮着，那，是我们语文老师的家。她晚上备课，早上上课，几乎没有休息的时间。这样，熬了又熬，日长夜久，老师都变成熊猫了。
就因为这样不分昼夜地工作，身体就不适了。但老师爱岗敬业，竟然不顾自己的身体，还依然来学校为我们上课，我很感动。
我还深深地记得这样一件事：有一次，老师像以往一样亲自为我们检查作业，我被老师点到名，就满不在乎地交上去，自认为老师不就是看看而已，可事实跟我想的完全相反，老师走到我身边，亲切地说：“你这个‘道德的德’的心上的一横没写，得改改。”我点点头，刹那间有种感动得想哭的冲动，谢谢你老师，我会记住您的话，“道德＂，我会记在心上的。
老师，您为我们付出的汗水，我会永远记住的。老师，您辛苦了！
不知不觉，在语文老师的教导下已经度过一年半了。在这些日子里，老师熬了多少次夜，老师多少次忍着病痛继续为我们上课，老师又多少次举办了一些活动来充实我们的读书生涯。老师这样辛苦干吗？为了搞好一些活动，老师掏自己兜，买奖品，出自己钱干吗？老师傻吗？不，老师是为了我们啊！
有多少名句是来称赞老师的。对，老师的确像一根不起眼的蜡烛，但他却为了照亮别人而燃烧自己；对，老师的确是一名园丁，精心照料着我们这些祖国未来的花朵！
老师，日日熬夜。在月深人静的夜里，总有一盏灯亮着，那，是我们语文老师的家。她晚上备课，早上上课，几乎没有休息的时间。这样，熬了又熬，日长夜久，老师都变成熊猫了。
就因为这样不分昼夜地工作，身体就不适了。但老师爱岗敬业，竟然不顾自己的身体，还依然来学校为我们上课，我很感动。
我还深深地记得这样一件事：有一次，老师像以往一样亲自为我们检查作业，我被老师点到名，就满不在乎地交上去，自认为老师不就是看看而已，可事实跟我想的完全相反，老师走到我身边，亲切地说：“你这个‘道德的德’的心上的一横没写，得改改。”我点点头，刹那间有种感动得想哭的冲动，谢谢你老师，我会记住您的话，“道德＂，我会记在心上的。
老师，您为我们付出的汗水，我会永远记住的。老师，您辛苦了！
新的学期开始了，教我们班的几个老师都换成了新老师。
首先我最喜欢的语文老师换了。以前的语文老师是个女老师，我很喜欢她的教学方式，她讲话非常幽默，在她的带领下，我们班的语文成绩提高了很多。现在的新老师，也是一位女老师，她的性格是比较急性子的类型，很多问题讲过了，她都不会再仔细的讲一遍，只是简单的过一遍，就开始讲下一个问题。书本上有不会的题目，下课之后去问，她最多只讲两遍，听不懂的话，她会让你自己回去领悟。我们班里的人现在都不太能习惯新语文老师的教学方式，也许时间久了，就会习惯了吧。
以前的美术老师也换成了新老师。以前的美术老师，是女老师，她都是把要这节课画的照片用多媒体找出来，让我们自己发挥。新的美术老师，是个男老师教学经验丰富，教学方式也受到了我们班同学的喜爱。上课的时候，他会把照片找出来，给我们讲解一下，再让我们加以想象，画出一幅新的画。
新的老师，慢慢适应吧。我相信我们能够慢慢适应新老师的教学方式。
随着年龄的增长，我又升了一级，同时老师也换了。
这星期我们换了一位新老师，她姓朱。刚一到班上可把我吓了一跳，因为自打学英语以来一直都是男教师教我，我也怕女教师，因为“母老虎”、“母老虎”总称之为女性吗。可这位老师却恰恰相反，看着她那慈祥的面孔，我的心总算是平静了下来。
她大约25岁左右，中等身材，高高的鼻梁上有一双炯炯有神的大眼睛，还有一张能说会道的小嘴巴。听同学们说，这位老师可好了，几乎不打人，可温柔了。
开学第一节课竟然就是英语课，我可高兴了。上课了，老师首先询问我们班以前不写作业的“老油条”们的情况。然后说：“丑话说在前头，当天的单词当天会，当天的作业当天完成，必须工整无误，不认真完成当心挨板子。”老师布置晚上买书皮，可第二天却有许多人没完成作业，老师并没有怪他们，反而亲切地说：“念在你们是初犯，不与你们计较，不过，下不为例哦！”
不过这老师也挺粗心的，有一次她在黑板上抄下了几个单词，却没有发现自己把一个单词给抄错了，幸好有人提醒否则就要出洋相了。
新老师，新生活，在新的学期里我们应该天天向上、一往直前。
今天有我喜欢的英语课，所以我比平常高兴了一点。可是，就在今天下午，有一位奇怪的老师来到了我们的教室。我觉得很奇怪，就便回头问后面的李安琪，李安琪说；“这是我们的新英语老师！”听到这句话，我的脑海里便出现了许多疑问【这个新英语老师教的怎么样？她教的是快还是慢？她和以前的英语老师一样吗？】等等很多疑问。
这个老师有些矮，身上胖乎乎的，扎着个辫子。很温馨，很可爱，很令我觉得温暖。
开始上课了，她说她姓吕，然后她又开始问我们各自的名字。轮到我了，我大声的叫出了我自己的名字，心里很高兴。然后她画出了1 2 3 4 组的序号，便说要看哪一组的小星星得的多。随后她又叫了我们一首关于手的儿歌。然后教我们连起来，她带着我们快速的唱了一遍又一遍，做了一遍又一遍，然后我们就开始比赛了。比赛的情况是这样的。我们组一次得了两颗星，一次又得了一颗星。最后，得星最多的是一组二组。虽然最终的赢家是他们。但我心里仍旧很高兴。
新老师真好，我喜欢跟着她上课！
唉!老师又在黑板上写好多的笔记让我们抄，看她停了一下，不停地甩动右手，看来老师的手都酸痛不行了。我看老师这样辛苦，不禁心想:如果能发明一个新型的黑板，那就好了。
这种黑板和普通黑板的外形上没有什么区别，但是它有很多功能，比如:可以不用手来写字，只要老师对着黑板讲话，就会把老师所讲的内容出现在黑板上，这样既节省了时间，又有效率地把课程上完。
当老师上完课要擦黑板的时候，对于这种新型黑板根本就不是什么难题，只要轻轻按一下边上的蓝色按钮，黑板就会立刻启动清理模式，让黑板瞬变得发亮，不留一点儿痕迹，还可以把飘在空中的粉笔末吸得干干净净。
最神奇的是，这种新型黑板在上课的时候，如果有哪位同学上课不认真听或者做小动作，就会自动开启提醒模式，把那些上课不认真的同学拿来点名，从而让我们上课再也不敢不专心。
我坚信在某年某月某日，在我们不断的探索，刻苦钻研的努力下，这一天很快就会到来的。这种新型黑板在全国和全世界都能得到广泛的应用。
已经工作一周时间了，感觉自己受益匪浅，下面讲讲我的心得感受。
怀着紧张和兴奋的心情踏上了新的工作岗位，紧张的是作为一名刚踏入政府的工作人员，必须时刻树立严谨的工作作风和工作态度，摆正自己的位置。兴奋的是工作岗位不仅能够磨练人的意志，提升工作能力，更能丰富人生经验与阅历。
告别了大学的象牙塔，走上工作岗位，首先就是适应环境，摆正自己的位置和心态，做力所能及的工作。报道的第一天，张主任就告诫我们过去的成绩都是过眼云烟，重要的是着眼于当前，加强学习，不断适应新的岗位工作需要。到岗的第一天同事把一些已经定稿的有关平时工作材料给我拷贝了一份，材料包含了领导讲话、汇报提纲以及传达的政策文件，初读材料时使我了解了政府文件的语言风格及文体与我们平时学校课堂写的作文内容及格式有很大不同，让我对即将要涉及的工作有了一个初步的认识，对上要服务好领导做好领导的助手，对下则要准确传达政策文件的精神，我也从网上了解了一些有关政府政研室工作的材料和前辈的工作汇报，对初步的工作环境和任务量有了大致的了解。我认为适应环境不仅仅是简单的融入新的集体，更重要的则代表了克服和进步。许多工作和环境，也许初试的时候，会觉得困难重重、辛苦无比，但是只要咬紧牙关的撑下来，不久后我相信就能应付自如。摆正自己的位置和心态是必须牢记在心的，作为刚到工作岗位的新人，我很有幸能够和三位有经验的“老”同志在同一办公室共事，领导的关怀和同事的帮助让我紧张的心情感觉阵阵温暖。我最大的感受是自己基础沉淀不够，需要学习的东西很多，期间，我做了一些简要的**信息的整合汇总，认识到了编写信息的简要格式及语言风格，总是觉得时间不够用，单位工作效率快，我追赶的步子也要快，都说环境能够影响人，我希望能够在政研室这种磨练人锻炼人的工作氛围中沉淀自己，使自己能够受用一生。
第二，加强学习，迎接新的挑战，发扬不怕苦不畏难的吃苦精神。在竞争日益激烈的当今社会，知识是自己立身的唯一资本，学习是塑造自身品格的奠基石，作为县委办的一份子，我深刻的认识到自己的不足，经验少，文字功底差，对重大时事关注少理解不透彻都是短板。在周三领导临时交给我一份抄写民主生活会议记录的任务，时间紧任务量大鞭策着我提高工作效率，当晚我抄写到八点，第二天早起继续抄写，通过完成这次的工作任务让我更加理解政研室工作的责任和困难，加班加点是经常地事情，我对此已经做好了心理准备，工作累点苦点意味着有事可做，要想实现自己的价值就是要发扬不怕苦不畏难的精神，现在我只是刚刚起步的一名新人，领导和同事都是我学习的榜样和影响我工作的力量，虽然现在能力有限只能做一些力所能及的工作，但是只有不断的积累，一步一个脚印踏实做好我份内的工作才能够提升自己的能力，工作苦累我不怕，我会争取把工作当成一种享受激励自己不断进步。说实话，我平时很少关注新闻与时事，但是这份工作性质决定了必须要了解中央、省市县委的有关精神及工作指导，而且需要有超前意识，这样才能顺利的开展本职工作，我尽可能的抽取时间关注新闻及时事，为自己充电，既然自己有哪方面不足，就要在哪补足。既然干了这份工作，就得拿出干事的样子，做好事，服好务。勤勤恳恳做事，实实在在做人，始终严格要求自己不断进取，不断拓宽自己的学习范围，这样才能取得更大的进步。俗话说，没有耕耘的辛劳，就没有收获的兴奋。但是收获之后，还得耕耘，所以在达到目标之后，还要继续向着更大的目标前进，这样才能取得更多的成绩。
第三，磨练心智，做事先做人，积极融入政研室的集体氛围。良好的人际关系也是单位顺利开展工作的保障，单位和谐的工作氛围以及领导与同事待人接物的处世态度给我印象很深，潜移默化的影响着我感染着我也让我看到了自身的差距，从学校走到了工作岗位，就不能再把以前不好的习惯和态度带到工作氛围中，这就要求我不断的改进一切过去不成熟的思想和作风，磨练自己的心智与坚忍不拔的毅力，不断改进自己工作中的不足，以昂扬的工作态度，务实的工作作风做务实进取之人。
以上就是我这一周的心得感受，言语有不妥之处，还请领导多批评指正。
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自20x年5月我光荣地成为一名共青团员以来，我时刻保持着强烈的社会责任感和集体荣誉感，热爱祖国，坚持正确的思想和政治方向，曾被评为“优秀团员”。
在学习上，我不为学习而学习，更不为考试而学习，而是在学习中不断充实自我，丰富头脑，培养自己良好的思考习惯，所以我有着端正的学习态度，善于学习，取得了好的成绩，我不曾骄傲自满，而是保持谦逊的态度，继续努力;一旦遭遇挫折，我也不会灰心丧气，自怨自艾，而是总结经验，扬长避短，努力在以后取得更好的成绩。
作为一名优秀的学生干部，我对待工作认真勤恳，积极负责，认真听取同学的意见，认真做好本职工作，踏踏实实做好学校、班委会分配下来的每一项工作，对于班级管理的日常工作和支教部的工作，都能有较好的处理。作为青年志愿者学会里的一员，我除了按照支教部的规定，每周五去为万秀小学那边支教之外，我还积极参加其他部门的活动，如分团委组织的去敬老院看望老人的活动，还有青协活动部组织的去人民公园为树木施肥的活动等，各项活动均受到了各部门负责人的赞扬，因此被多次评为“工作积极分子”。
在生活方面，我待人有礼，为人正直，尊敬师长，团结同学，并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时，我能热情地伸出援助之手，乐于参加各项有益的活动，而我所在的宿舍也被评为“文明宿舍”。
在紧张的学习工作之余，我积极参加各项课余活动，丰富自己的课余知识，拓展视野，曾获第一届“学海杯”知识竞赛冠军和“答题手”的称号。
人的一生，没有层次的目标，只有更高层次的追求，人只有不断向着更高层次目标不懈追求，才会不断发展、进步。青春只有一次，但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说：我拼过，我无悔。
步入大学到现在已经两年了，作为一名共青团员，我要从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。
日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这两年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。大学二年中，我参加了一些校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。
我将会继续历练我自己，利用最后两年时间让自己上升到一个新的层次，不辜负团组织对我的期望！
进入正式上课后，各科老师对我们的情况都非常了解，所有的教学方法和教学内容都作了调整。在教师的引导下，我做到课前预习、课上认真听讲，记笔记、课后系统复习，独立完成作业。但对一个文科生的我，对医学中的理科学习感到吃力，在加上突然有了大量的自己利用的时间，更让我一下子放松了起来，让我一时没有好好的利用时间，把大量的时间都放到了我的爱好上面和去做一些无聊的事情，这些时间甚至远远超过了我学习的时间，所以在学习方面没有太用心，使的'自己在考试中出现了很多问题。经历了上学期的学习生活和考试，让我意识到，我的身份有了显著的变化，作为一名文科生还需要付出更多的努力才能和其他人站在同一起跑线上。
三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。
此外，我还积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动，为自己补充新的知识和养分。加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。
我勤学好问，在高中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。
我具有一定的组织才能，高一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有一定的基础，曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
团员不是一个随便的名称，她意味着一种责任和使命，需要我们不断提高自己，这样才能更好的发挥团员的作用，树立团员的先锋模范。
我爱好文学，先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时，我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富，曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。
在体育方面，我爱好球类运动，达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在学校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时，我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛，获得了团体第五名，为学校赢得了荣誉。
我初中已经入团，现在即将高中毕业。高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这三年的生活，我已在老师的辛勤培育下健康成长。这将永远铭记在我的心中。
我热爱祖国，积极参加学校组织的各项活动，尊敬师长，团结同学，学习认真自觉，积极探索。懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识，积极参加各种活动来充实自己。即便如此，我在各方面都有显著进步，但也认识到自己的不足之处。在今后的学习中，我一定能克服这个缺点，用自己的所学所长来回报祖国。
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