超临界二氧化碳介质中有机化学反应研究

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超临界二氧化碳介质中有机化学反应研究

篇1:超临界二氧化碳介质中有机化学反应研究

超临界二氧化碳介质中有机化学反应研究

综述了本研究小组近年来在超临界二氧化碳介质中过渡金属催化的`有机化学反应的研究结果,主要包括烯烃和炔烃的羰基化反应、氧化反应、自由基反应、低聚反应.

作 者:江焕峰  作者单位:中国科学院广州化学研究所, 刊 名:有机化学  ISTIC SCI PKU英文刊名:CHINESE JOURNAL OF ORGANIC CHEMISTRY 年,卷(期): 21(11) 分类号:O62 关键词:超临界二氧化碳   过渡金属   反应  

篇2:非常规有机化学反应介质简介

非常规有机化学反应介质简介

基于绿色化学理念,简要介绍了水、超临界流体、离子液体、氟相介质等作为非常规有机化学反应介质的研究进展.

作 者:陈婷 CHEN Ting  作者单位:中国地质大学材料科学与化学工程学院,湖北武汉,430074 刊 名:化学教育  PKU英文刊名:CHINESE JOURNAL OF CHEMICAL EDUCATION 年,卷(期): 30(9) 分类号:O6 关键词:有机化学反应   反应介质   超临界流体   离子液体  

篇3:超临界二氧化碳介质中N-环己基氨基甲酸乙酯的洁净合成

超临界二氧化碳介质中N-环己基氨基甲酸乙酯的洁净合成

研究了在超临界二氧化碳介质中,在DBU的作用下,CO2作为羰基化试剂与环己胺、溴乙烷(EtBr)反应合成N-环己基氨基甲酸乙酯的反应.结果表明,合成N-环己基氨基甲酸乙酯的最优条件为:环己胺用量10 mmol、EtBr 用量30 mmol,DBU用量30 mmol,CO2压力为8 MPa,反应温度60 ℃,反应时间4 h.在该条件下N-环己基氨基甲酸乙酯的`产率可达96%.

作 者:赵金武 许景秀 ZHAO Jin-wu XU Jing-xiu  作者单位:广东医学院,药学院,广东,东莞,523808 刊 名:应用化工  ISTIC英文刊名:APPLIED CHEMICAL INDUSTRY 年,卷(期):2009 38(9) 分类号:O622 关键词:超临界二氧化碳   环己胺   溴乙烷   N-环己基氨基甲酸乙酯  

篇4:二氧化碳制取的研究

--思路

以培养学生创新精神为核心,提高学生的科学素养为目的,关注学生的具体生活和直接经验,力争深入学生的精神世界,从而使教学的基础性、发展性和创造性达到统一。基于以上思想设计此课,培养学生科学的思维方法和学习方法,使学生终生受益。

课  题  二氧化碳制取的探究

授课人  赵军红

学  校  黑龙江大庆市祥阁学校

教学目标

1. 知识与技能:了解实验室中制取气体的方法和设计思路;了解实验室制取二氧化碳的反应原理,并利用设计的装置制取二氧化碳。

2. 过程与方法:认识科学探究的重要意义和基本过程。能提出问题,并进行初步的探究活动。

3. 情感态度与价值观:发展学生勤于思考、善于合作、严谨求实、勇于创新的科学精神,培养良好的科学素养和科学态度。

重点

采用活动与探究的方式研究实验室中制取二氧化碳的装置,并利用设计的装置制取二氧化碳。

难点

探究实验室制取气体的设计思路,学习制取二氧化碳的制取方法。

教学方法

实验探究 、讨论归纳。

仪器、药品

烧杯、烧瓶、锥形瓶、试管、集气瓶、玻璃片、长颈漏斗、水槽、酒精灯、导管、铁架台、注射器、胶塞(单孔、双孔)、点滴板、药匙、较头滴管等仪器;大理石、石灰石、碳酸钙粉末、碳酸钠粉末、稀盐酸、稀硫酸、石灰水等药品。

教学过程

教师活动

学生活动

设计意图

演示:在盛有稀盐酸的烧杯里放一个鸡蛋。

提供各种仪器和药品,检验生成气体,并为学生提供反应原理。

问:你知道产生二氧化碳的方法有哪些?你认为哪种方法更适合实验室制取二氧化碳?

提供多种药品、仪器,鼓励学生缜密思维、大胆尝试、科学总结。

指导学生讨论,对自己的探究活动进行反思,并提出改进意见

对各组学生进行评价,鼓励启发学生,自己总结学习体会。

观察现象并提出问题:为什么会出现这样的现象,其中的气体是什么?

提出假设并进行验证。

学生回忆并进行比较。

分工合作,确定制取二氧化碳的药品、仪器并进行制取。

进行讨论,并进行交流。发现自己与他人的长处及存在的不足。

学生进行学习方法及知识的总结,并写出探究报告。

激发学生的兴趣和求知欲,培养科学探究的意识。

复习旧知识,引入新知识,培养动手能力探究能力。

通过学法指导培养学生分析和评价问题的能力。

培养学生的思维能力和创新意识,在思考和实践的过程中获得知识提高能力。

使学生对探究结果的可靠性具有评价意识,并体验探究的乐趣和成功的喜悦。

使学生全面学习知识,并将所学知识系统化,总结出有效的学习方法。

篇5:用超临界二氧化碳处理废弃烃基钻井液

用超临界二氧化碳处理废弃烃基钻井液

非水基钻井液在一些高难度钻井中是必不可少的.但是,由于对环境存在潜在的危害性,这些体系的使用需要特殊处理.由于常规处理技术的费用日益增加,环境法规越来越严格,钻井行业需要寻求新的`处理技术来解决这个问题.超临界流体萃取是使用临界压力和温度之上的物质作溶剂的一种技术.本文给出了使用超临界二氧化碳来处理废弃合成基钻井液的结果.在传统超临界流体萃取的研究中,一般通过压力和温度的改变来优化其性能;而超临界二氧化碳着重研究的是通过增加超临界流体与废弃钻井液之比来提高其萃取率.本研究重点在于如何增加超临界流体与钻井液废弃物的接触、消除废弃固相的堵塞和减少超临界流体中固体颗粒的含量等方面.使用相同含量的溶剂,在废弃物中加入处理剂或者把废弃物放入某一容器的方法都能有效增加钻井液废弃物的处理量.对该过程进行优化,可以使处理效率高达97%.同样,人们已经证实,采用超临界流体萃取的方法获得的烃并没有发生任何改变.结果表明,所回收的烃可以再次用于钻进过程,这样就可以为钻井行业节省大笔资金.

作 者:魏清平张妍 蓝强  作者单位:魏清平(胜利石油管理局中胜实业有限公司)

张妍,蓝强(胜利石油管理局钻井工艺研究院)

刊 名:国外油田工程 英文刊名:FOREIGN OIL FIELD ENGINEERING 年,卷(期): 25(10) 分类号:P634 关键词:非水基钻井液   超临界二氧化碳   特殊处理   废弃钻井液  

篇6:水-超临界二氧化碳界面的分子动力学模拟

水-超临界二氧化碳界面的分子动力学模拟

运用分子动力学模拟方法研究20 MPa, 318.15 K条件下水超临界二氧化碳界面的微观结构及其自扩散性质,模拟采用TIP3P (transferable intermolecular potentials 3P)水分子模型和EPM2 (elementary physical model 2)二氧化碳分子势能模型.研究结果表明:水相和二氧化碳相形成明显的`界面,界面层的分子有特定的取向;自扩散表现出明显的各向异性特点,并且在界面层二氧化碳与水的扩散趋于一致.

作 者:柴景春 杨晓宁 CHAI Jing-chun YANG Xiao-ning  作者单位:南京工业大学,化学化工学院,南京,210009 刊 名:扬州大学学报(自然科学版)  ISTIC PKU英文刊名:JOURNAL OF YANGZHOU UNIVERSITY(NATURAL SCIENCE EDITION) 年,卷(期): 11(2) 分类号:O641.3 关键词:分子动力学模拟   流体-流体界面   自扩散性质  

篇7:螺旋流动光饰机介质运动机理的研究

螺旋流动光饰机介质运动机理的研究

在振动光饰机动力学模型的基础上,分析了光饰机容器内介质的`运动机理,研究了P60型振动光饰系统参数与螺旋运动轨迹的关系,进而分析了介质翻滚运动对磨削质量及磨削效率的影响.

作 者:牛永生 邓大立 李力 NIU Yong-sheng DENG Da-li LI Li  作者单位:中原工学院,机械与电子工程系,郑州,450007 刊 名:机械设计与制造  ISTIC PKU英文刊名:MACHINERY DESIGN & MANUFACTURE 年,卷(期): “”(6) 分类号:O313 关键词:振动光饰机   抛光   轨迹  

篇8:冷库工艺介质爆炸当量研究

冷库工艺介质爆炸当量研究

通过对氨介质的特性、爆炸当量的研究,以及对氨爆炸进行模拟事故分析,提出了预防措施.该结论为今后冷库的设计和安装提供了有价值的参考.

作 者:程正米 周波 顾荣见  作者单位:台州市特种设备监督检验中心,浙江,台州,318000 刊 名:化学工程与装备 英文刊名:CHEMICAL ENGINEERING & EQUIPMENT 年,卷(期): “”(2) 分类号:X9 关键词:氨   冷库   爆炸   预防措施  

篇9:冷库工艺介质爆炸当量研究

冷库工艺介质爆炸当量研究

摘要:通过对氨介质的.特性、爆炸当量的研究,以及对氨爆炸进行模拟事故分析,提出了预防措施.该结论为今后冷库的设计和安装提供了有价值的参考.作 者:程正米    周波    顾荣见  作者单位:台州市特种设备监督检验中心,浙江,台州,318000 期 刊:化学工程与装备   Journal:CHEMICAL ENGINEERING & EQUIPMENT 年,卷(期):2010, “”(2) 分类号:X9 关键词:氨    冷库    爆炸    预防措施   

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超临界二氧化碳介质中有机化学反应研究(精选9篇)

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