下面是小编帮大家整理的党员年度工作总结汇报（共含15篇），希望对大家的学习与工作有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“dandandan”一样，积极向本站投稿分享好文章。
在过去的一年，本人能按党员标准严格要求自己，始终努力的工作着。积极参加学校组织的各种政治学习及教育活动，认真学习*理论及十七大精神，把它作为思想的纲领，行动的指南;工作上，时刻牢记为人民服务的宗旨，勤勤恳恳、乐于助人，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，较好地完成领导和各级部门安排的各项任务，在工作中做出应有表率的同时，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结
在思想上，热爱祖国，热爱中国*，拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排。提高认识，增强紧迫感、时代感、责任感，适应发展要求。在工作中转变观念，增强了服务的意识。
在作风上，以*员的标准严格要求自己，注意加强自身的政治道德修养。能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到清清白白做人，踏踏实实干事，老老实实工作，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。
在工作上、不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。以更加饱满的学习热情，以更加积极的精神面貌，开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想理论水平。
为了充实、提高、愉悦自己，我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训，认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，做好笔记，写好心得体会，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中，运用自主、合作、探究的学习方式，充分发挥学生的主体作用，并认真总结教学经验，写好教学后记，通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。
总之，在今后的学习生活和工作中，我要发挥带头作用，在日常工作中，严于律己，为人表率。凡是要求教师做到的，自己率先做到。当然本人还有很多不足，但我自信：学高为师，身正为范!爱心、责任心、耐心、宽容心、豁达心、进取心、平常心这些心会让我成为一个称职合格的教师;快乐幸福的教师!合格的*员。
时间如白驹过隙，一年的工作生活转眼接近尾声，2xxx年在繁忙的工作中已然过去。回顾过去的一年，我在领导的指导和同志们的帮助下，以党员的标准严格要求自己，认真刻苦学习，勤奋踏实工作，清正廉洁，团结同志，顾全大局，学习和工作生活上都取得新的进步，现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况加以总结。
一、在学习和思想方面，多层学习，内强素质
加强政治理论学习，从思想上高度重视，将其作为日常工作的重要内容，能结合理论与实际工作进行分工，自加压力，有意识要求自己多学一些，学好一些，学深一些。
在学习内容的安排上，紧紧围绕党和国家大事和大政方针，主要学习了党的十八大和党的十八届三中全会精神、*理论、党风党纪等，学习中做到五位一体，即思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，中国特色社会主义事业五位一体总体布局中的生态文明，体现着自然界的净化，而我们党的建设新的伟大工程五位一体总体布局中的反腐倡廉建设，体现的是中国*党的肌体的自我净化;党的十八大报告进一步明确了科学发展观的历史定位，实现了党的指导思想又一次与时俱进。
我们党在推进马克思主义中国化过程中有两次历史性飞跃，第一次飞跃形成了*思想;第二次飞跃是在改革开放新的伟大革命中，逐步形成的中国特色社会主义理论体系。这个理论体系实现了我们党的指导思想的三次与时俱进，第一次是将*理论列为党的指导思想，第二次是将三个代表重要思想列为党的指导思想，第三次是将科学发展观列为党的指导思想，因而这是党的十八大报告的理论亮点和历史贡献。
党的十八大报告对中国特色社会主义作出新的理论概括，强调在新的历史条件下，夺取中国特色社会主义新胜利，必须牢牢把握八个基本要求，分别是：必须坚持人民主体地位，必须坚持解放和发展社会生产力，必须坚持推进改革开放，必须坚持维护社会公平正义，必须坚持走共同富裕道路，必须坚持促进社会和谐，必须坚持和平发展，必须坚持党的领导。
这八条，不仅条条都有强烈的现实针对性、长远指导性，而且作为全党全国人民的共同信念，必将极大地推进解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难，扎扎实实夺取中国特色社会主义新胜利，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。通过学习，我提高了自己的政治觉悟和思想水平。精神上感觉更加充实。
二、在工作方面，勤奋务实、尽责尽职
在工作中，我能够保持思考的心态，对于工作经验及时总结，对于缺点及时改正，通过不断的思考和积累，逐步形成求真务实的工作作风。作为一名党员，我始终以身作则，对自己高标准、严要求，恪尽职守，执着追求，服从领导分工，在科室工作人员较少的情况下，树立大局意识，积极分担部门工作，与同事凝心聚力，共同开展好部门工作。对待工作，我紧紧围绕服务基层的理念，严格坚持公正、公平、科学的原则，对每一份报告都做到严要求、高效率，以求为基层的执法工作提供更好地服务。
三、在生活上，积极向上、遵章守纪
在生活中，我能自觉做到政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，平时能够严格要求自己，注重日常生活作风的养成，坚决抵制了腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀，做到了生活待遇上不攀比，要比就比贡献、比业绩;作风上艰苦奋斗，提倡艰苦朴素，勤俭节约，反对铺张浪费，杜绝*现象的滋生蔓延;纪律上遵纪守法，自觉接受监督，抵制腐朽思想的侵蚀。
丰碑无语，行胜于言，总结是为了更好的行动，实践是检验真理的标准。，请党组织继续监督和考验我，我将以坚刚耐苦、勤劳自励、朝气蓬勃、奋发有为的状态，牢记使命，不断超越，振奋精神，扎实工作，锐意进取，开拓创新，用实际行动为党徽添彩、党旗增色，做一名优秀的*员。
XX县烟草专卖局共设党支部，包括离退休党支部，共有党员，其中在职党员，占全部在职干部的。党员经常性教育是党的建设的一项基础性工作，加强党员的经常性教育，切实提高党员思想政治素质、增强党员服务群众本领、更好地发挥党员先锋模范作用，对提高机关的执政能力和履行好职能具有基础性、决定性作用。
年初以来，局党组高度重视党员的经常性教育，要求全体党员认真贯彻中央《关于加强党员经常性教育的意见》等四个保持共产党员先进性长效机制精神，按照党章规定和要求，紧密联系机关党建工作实际，深入总结先进性教育活动的好做法和好经验，从“机关党建工作”、“干部队伍建设”、“党风廉政建设”、“双结对活动”和“加强机关制度建设”等个方面探索建立“党员长期受教育、永葆先进性”的长效机制，不断创新教育方式和载体，增强教育的针对性和实效性，实现党员教育工作的科学化、制度化和规范化，现将全年党员先进性教育活动开展情况总结如下。
一、坚持思想政治建设与业务工作相统一，明确学习目标，指明学习方向。
(一)、局党组将思想政治建设放在党员学习的首位，切实加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的系统学习，以科学发展观和构建社会主义和谐社会等重大战略思想为重点，用马克思主义的最新理论成果教育武装党员。认真组织学习党的路线方针政策，加强《党章》以及中央、市委会议、文件、领导重要讲话精神的学习，加强对党员理想、信念、宗旨教育和廉洁自律教育，不断提高党员党的意识、党员意识、执政意识和忧患意识，不断提高党员的政治素质和理论素养，坚定理想信念，切实提高贯彻落实执行党的路线方针政策的自觉性和水平。
(二)、理论联系实际，在立足于拓宽自身岗位知识面的同时，积极获取理论研究的最新成果，全面加强基础理论学习，强化业务素质，有效提高了党员的服务意识和宗旨意识。
(三)把创优争先活动纳入到党员经常性教育学习中来，要求全体党员同志自我承诺、自行监督、自我批评，带头争创佳绩。同时还设立党员示范岗，起到党员的先锋模范和带头作用，在全局中形成良好的作风行动，形成党员流向哪里，党组织就建到哪里，党员的先进性服务就到哪里的格局。
二、以集体学习带动个人学习，以个人学习促进集体学习，推动党组织和党员个人的素质协调发展，同步提高。
(一)、在党员经常性教育中，我们坚持集中学习与个人自学相统一，坚持理论学习和实践锻炼并重，创新学习方式和载体，运用新理念和新技术，积极开展学习型社区、学习型党支部创建活动，以学习型社区建设推进学习型党组织建设，进一步激发团体智慧，更好地发挥党总支的领导核心和战斗堡垒作用，着力将学习成果转化为社区建设的各项工作成效。
(二)、拓展学习渠道、丰富学习形式。充分发挥网络信息传播速度快、便于交流的优势，将各种党员“学习资料”、“经验交流”等文章放置在行业内网上，鼓励党员同志撰写经验交流和心得体会，方便广大党员在网上进行交流沟通。同时还及时反映和推介各支部教育活动的好思路、好经验、好做法，收到了相互借鉴、共同提高的效果。我局还积极购入多套保持党员先进性教育读本，如《七个为什么》、等，方便党员自身学习，促使党员重视学、自觉学、善于学、持续学，进一步提升党员和党组织的学习能力。
三、将党员经常性教育制度化，全方位、宽领域、多层次推进党员队伍建设，以制度建设为抓手，以制度创新为手段，保证党员经常性教育的时效性和可持续性。
(一)、加强组织领导。结合学习型支部和学习型社区的创建，形成以支部为核心、全体社区党员共同参与的学习网络，支部书记负总责，支委成员对学习教育工作分工负责、统筹安排、协调推进，形成“网格化”工作格局。制订整体创建规划和具体的指导性的学习制度，确定学习内容、学习目标等，定期研究、部署、督促、检查其建设情况，确保党员每年集体学习教育活动时间累计不少于12天。
(二)、营造学习氛围。按照建立学习型支部的要求，不断增强学习意识，着力引导党员树立“工作学习化，学习工作化”的理念，营造“时时学习、处处学习、人人学习”的学习氛围。支部成员要身体力行，带头转变观念，努力成为学习型领导，为全体党员树立榜样。充分激发学习热情，实现自我超越，使广大党员由被动的“要我做”转变为自觉的“我要做”，从而增强为居民服务的责任感和事业心。
(三)、树立标尺，明确方向。通过经常性教育，发现党员先进性标准和不合格党员表现，是搞好对照检查的标尺，也是教育转化、整改提高的努力方向。通过自我批评与多方征求意见，找准了在管理水平、服务质量、工作效率等方面的主要问题。并在整改过程中一一规整到位。
纵观一年来的努力，我局已初步形成党员教育的制度化、经常化，在今后的工作中，我们要及时总结经验、发现不足，对党员教育的模式方法展开创新与发展，为不断提高党员思想政治素质、增强党员工作能力和发挥党员先锋模范作用而努力。
回顾自己一年以来的工作，在领导、组织的关心指导和同志们的帮助下，现对照党员标准和评议标准要求作如下自我评价的总结：
在思想政治方面。我能够时刻牢记入党誓词的要求，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，始终保持与党中央高度一致，认真学习十七大精神和“三个代表”重要思想，积极参加学院及系、班里组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质，积极向党组织靠拢，身体力行地践行“三个代表”并将其溶合于实际工作当中。在工作、学习和生活中严格以党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习，并结合国内国际政治生活的大事，定期作好思想汇报。
我能够认真履行党员的义务和权利，正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，坚决服从党组织的决定和安排，积极参加党的组织生活，按时交纳党费。能够按照民-主集中制的要求，和全局干部职工同心同德，为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。特别是在处理和党组成员的关系上，能够互相尊重，互相帮助，互相补台，和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众，团结、关心、帮助同志，事事以集体的利益为重，注重维护好集体形象。
我热爱生活，个性开朗，对生活充满信心。爱好结交不同的朋友，待人真诚，注意团结同学，在日常的生活中，我能真诚地与同学同志们交流，并热心帮助他们。
群众基础也比较扎实，屡较高的投票结果就可以看出同学对我的信任。“党员从人民中来，应尽力为人民服务”。
在学习方面。我学习刻苦，态度认真端正，在学习中善于发现问题，在自己不能解决的情况下会向老师、同学们请教并寻求解决方法。在这一年来我学习的平均学分绩点为3.24，没有补考、重修现象，对英语有极大的兴趣并且通过大学英语四级考试和广东省计算机一级考试。通过这两年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解。在大学的后两年中，对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习并全力以赴。
回顾一年来的经历，有收获也有不足。以下是我这一年来的思想、学习方面的总结。
一、自觉加强理论学习，组织纪律性强
加强理论学习，首先是从思想上重视。在过去的一年中，我主动加强对政治理论知识的学习，主要包括学习《______文选》和十六届六中全会精神，并配合支部的组织生活计划，切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。
今年我顺利转正，成为一名中共正式党员，这给了我无限的信心的同时也有的压力。时刻提醒着我注意，什么是一个党员该做的，什么是不该做的，更促进了我的进步。首先，我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足，并在生活中循序渐进地改善。
作为一名优秀学生党员，就更应该拿出吃苦耐劳的精神，如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里，我积极响应学校组织的多次党员活动，配合当前的理论前沿，为自己补充新鲜血液。
二、学习刻苦，积极参加各种活动
作为一名即将毕业的大四学生，压力是始终从来没有离开过的。日常的学习任务并不是很重，但是我自己内心得到目标考研，确实一个无形的压力。我在不影响日常学业的基础上，分秒必争地进行着我的考研之旅。因此，课上我十分认真听讲，课下则投入到备战状态。于此同时，为了实现适当的劳逸结合，我也在与学习不相冲突的情况下，积极地参加院校的各项大小活动，从中得到压力的释放和全面素质的发展。
今后的学习生活中，我要发挥带头作用，认真努力地完成自己的分内工作，注意生活中的细节继承发扬好习惯，坚决摒弃坏习惯。严格按照优秀党员的标准衡量自己，做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策，进一步提高自己的综合素质。
敬爱的党组织:
的开始就是新冠肺炎的爆发，这个春节本该是热热闹闹的但是因为疫情全国人民都只能在家里过春节，节日的气氛显得格外凝重。武汉封城，无数“最美逆行者”医护人员、共产党员都前往武汉支援，全国人民都在这场战役中贡献自己的微薄力量，捐款捐物资。以下是我在这次疫情中的各方面情况。
首先在思想上，疫情就是命令，防控就是责任。华山医院的张文宏就说了：“共产党员宣誓的时候说把人民的利益放在第一位，迎着困难上。现在把科室所有人换成共产党员，平时入党不管什么想法，现在都得上，是因为信仰也好党的约束也好，没有讨价还价。”但是我觉得共产党员就是要发挥先锋模范作用，我们作为党员时刻都是把人民的利益放在第一位，不是在危难时刻强制冲在一线，而是有由衷的奉献精神。疫情期间有许多“最美逆行者”的故事，身患渐冻症的武汉金银谭医院院长张定宇、85岁高龄的钟南山院士、封城之际开着电动轮椅坐诊的董宗祁教授等，他们都有一个响亮的名字叫“共产党员”，他们的事迹更是让我对优秀党员的认识更深刻，这才是在危急关头挺身而出、救民于危难的有担当的共产党员。
在生活上，我虽然不能像众多优秀党员冲在前线，但是我也在发挥自己的小小力量。1月20日听钟南山说可人传人后，就自觉呆在家里没再出去过，并且劝说家人出门戴口罩尽量少出门，一开始家长都不重视但是依旧被我强制戴口罩每天劝说。我主动报名了村里的防控疫情志愿者，但是村里人员充足未能参与，但是我可以向邻居宣传新冠肺炎的知识，尽我所能去引导大家正确戴口罩、少聚集、少扎堆。因为不能出门大家反而喜欢街坊邻居聚一起打牌、搓麻将，每次我碰到就让他们赶紧解散不然要找村干部来了，虽然长辈们心有不甘却也是解散了。最近开始复产复工，新闻上已经连续多日零增长，大家似乎觉得这场狙击战结束了进而放松了警惕，但是疫情形势依旧严峻拐点还未到来，我又开始劝说家长出门戴口罩不要放松警惕。我能力有限但是尽力发挥带头作用。
在学习上，因为已经决定考研，所以在二月初开始每天不间断地学习高数的基础知识。正式开学后，学校都开设了网络课程，自我感觉学习效率没有学校学习高，并且软件太多有些作业忘记交了，适应了一周后克服了网络教学的困难，现在可以自主学习合理安排时间，每周老师会直播答疑，我觉得在特殊时期我们要克服新的困难，在学校没有通知返校前绝不提前返校，同时作为课代表和预备党员，我会积极和同学沟通上网课遇到的问题。
这是一场没有硝烟的战争，面对疫情我们没有一个人能置身事外，所以在疫情被彻底控制住前我们依旧需要做好防护工作绝不能掉以轻心，这不仅对自己负责更是对社会负责。我们近期可以看到韩国和日本感染新冠肺炎的人数不断增加，这就是对我们的一个警示，这次疫情不仅是中国的狙击战更是全世界的狙击战。我们中华儿女从来不畏艰难，只要众志成城，齐心协力，我相信在党的领导下一定可以打赢这场战役。
此致
敬礼!
汇报人：____
汇报时间：20__月__日
抗击疫情党员思想工作总结汇报3
敬爱的党组织：
年初，一场突如其来的疫病打破了人们对于新年的向往。此时此刻的我们正在经历一段非常时期，面对来势汹汹的病毒，我们需要密切关注。这段时期与我们每个人都息息相关，疫情面前我们不能够置身事外：生死阻击的时刻，每一个人都责无旁贷。当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势严峻，疫情防控阻击战是广大党员的一次大考验和初心使命的一次大挑战。作为电影学院一名大四学生更作为一名党员，在这关键时刻，我保证做到不出门不聚会，不传谣不造谣，不对国家和社会添乱，认真履行自己的责任和义务。
风雨同舟，披荆斩棘。疫情发生以来，全国上下众志成城，万众一心，采取各种“硬核”措施防止疫情扩散蔓延，以责任和担当筑起了疫情防控堤坝。
作为当代大学生，我们都知道在党和国家需要我们的时候，应该尽自己的能力勇往直前。但此次疫情较为复杂，很多同学都发出疑惑，我们应该做些什么?我们能做些什么?我们应该怎样做?习近平总书记强调，各级党组织领导班子和领导干部特别是主要负责同志要坚守岗位、靠前指挥，做到守土有责、守土担责、守土尽责。危难时刻显本色!在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的关键时刻，各地都在广泛动员群众、有效组织群众、团结凝聚群众，哪里任务险重哪里就有党组织坚强有力的工作，哪里就有党员当先锋作表率，构筑起群防群治的严密防线。这同样适用于我们大学生，但这绝不是要求我们盲目走出家门，跑到街上去动员，而是有组织有计划的开展工作。疫情面前，有些同学选择走出家门当起了志愿者，说实话，我很佩服这些逆行者们，但是更多的同学只能待在家里，现阶段，同学们老老实实待在家就是对社会对国家的贡献。
面对疫情，我们首先要保持一个乐观的心态，出门记得戴口罩，不要去人员密集的地方;在家要勤洗手，注意卫生，同时监督自己的家人，不要进行聚会等。病毒不可怕，隔离也不可怕，特殊时刻，我们更应该坚定信念，打败病毒。
疫情牵动人心，安危事在人为。在来势汹汹的疫情面前，我们是一个命运共同体，更是一个责任共同体。只要我们众志成城、万众一心、科学防治、精准施策，就一定能打赢疫情防控阻击战。能力有大小，关爱无远近。在疫情防控的主战场，一个随手转的祝福，一次负责任的自我隔离，一封封请战书、一句句铿锵誓言，一束光、一份暖，用肩上的责任温暖一座城，用不期而遇的感动迎接春暖花开的到来!
此致
敬礼!
汇报人：
为进一步加强农村基层党组织对疫情防控工作的领导，指导农村地区科学精准做好冬春季新冠肺炎疫情防控工作，根据《关于做好新冠肺炎疫情常态化防控工作的指导意见》《农村地区新冠肺炎疫情防控工作方案》等要求，结合近期农村聚集性疫情防控工作中存在的短板和薄弱环节，特制定本工作方案。
一、早预防
1.减少人员流动。提倡春节假期非必要不流动，鼓励大中专院校与企业错峰放假和开学开工，从事进口物品搬运、运输、存储和销售环节的工作人员，原则上在工作地休假或工作。疫情中高风险地区严格控制人员进出。
2.减少人员聚集。各地春节期间按照非必要不举办的原则，严控庙会、文艺演出、展销促销等活动，减少农村集市规模和频次，控制人流量。落实好宗教活动及场所管控要求，从严从紧执行疫情防控规定。居民家庭不举办聚餐等聚集性活动，宣传和倡导移风易俗，劝导农民群众不串门、不聚集、少外出，提倡“喜事缓办，丧事简办，宴会不办”。确需举办的活动，规模控制在50人以下并有防控方案，向属地疫情防控指挥部报批，并由村委会负责监督登记参加人员基本信息并严格执行防控措施。
3.加强返乡人员管理。返乡人员需持7天内有效新冠病毒核酸检测阴性结果返乡，返乡后实行14天居家健康监测，期间不聚集、不流动，每7天开展一次核酸检测。各乡镇(街道)、行政村(居委会)落实责任制，对返乡人员实行网格化管理，做好登记造册、健康监测和异常状况处置等工作。
4.强化宣传教育。利用传统媒体和新媒体等多种形式开展新冠肺炎防控知识和措施宣传，引导返乡人员遵守疫情防控规定，如实报告个人行程，积极配合健康监测，增强村民勤洗手、保持室内通风、封闭场所戴口罩等卫生习惯，增强出现发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状后就诊和第一时间报告意识。
二、早发现
1.扩大“应检尽检”范围。将县医院和乡镇卫生院新住院患者及陪护人员、医疗机构(包括县医院、乡镇卫生院、村卫生室、个体诊所)工作人员、农村需排查和协查人员等纳入“应检尽检”范围，每周开展核酸检测。
2.及时开展样本采集和核酸检测。实行“乡采样、县检测”，乡镇卫生院负责核酸检测样本采集和送检，不具备条件的由县级卫生健康行政部门安排机构收集样本和送检，县医院、疾控中心或第三方检测机构负责核酸检测。核酸检测纳入当地应检尽检范围。
3.加强环境与药品监测。每周对村卫生室和个体诊所、农贸市场、村民活动室、棋牌室、休闲娱乐室、公共卫生间、养老院、附近机场等公共场所环境开展核酸检测，定期入户开展抽样检测。农村药店建立退烧药、抗感染等药物销售实名登记台账。
三、早报告
1.可疑患者报告。村卫生室和个体诊所发现可疑患者后要在留观患者的同时，2小时内报告乡镇卫生院，乡镇卫生院负责采集样本和送检，并协助做好转诊等工作。农村药店发现购买退烧药、抗感染等药物的患者后2小时内报告乡镇卫生院。
2.核酸检测结果报告。检测机构接到样本后在12小时内反馈检测结果，阳性结果要立即反馈送样机构和县级卫生健康行政部门。
3.感染者网络直报。医疗机构发现确诊病例和无症状感染者后2小时内进行网络直报，无网络直报条件的医疗机构立即电话报告疾控机构进行网络直报。
四、早隔离
1.快速响应。乡镇政府、村委会发现疫情后要立即上报县(区)疫情联防联控机制，2小时内转运感染者。县(区)疫情联防联控机制要迅速组织调派疫情分析、流行病学调查、核酸检测、医疗救治、环境消杀、社区防控等工作队伍开展疫情防控，做好集中隔离、定点医疗机构救治等工作。乡镇政府、村委会和村医要积极配合开展流行病学调查、感染来源追踪、涉疫人员管控等工作。
2.实施自然村封闭管控。对于发现确诊病例和无症状感染者的自然村和每户家庭立即实施封闭管控，所有居民居家医学观察，规范设置进村检疫点，落实出入人员测温、询问、登记、扫码、消毒等措施。发生疫情持续传播时，以新发现的病例、无症状感染者为中心，密切接触者和密切接触者的密切接触者的活动轨迹科学划定疫区。
3.开展流行病学调查和密切接触者判定。县级疾控机构要在市级疾控机构指导下开展流行病学调查，卫生健康、公安、工信部门共同配合，乡镇政府、村委会和村医要积极配合，在24小时内完成流行病学调查和密切接触者判定。依据通讯大数据，及时排查疫区流出人员并发出协查通告。同时在省市专家指导下，基层医疗卫生机构配合县级疾控机构开展疫情溯源调查工作。
4.密切接触者隔离管理。县政府统一设立集中隔离场所，对密切接触者、密切接触者的密切接触者原则上实施集中隔离医学观察，特殊情况除外。要在12小时内完成密切接触者和密切接触者的密切接触者转运。不具备集中隔离医学观察条件的，可采取居家医学观察，通过发放告知书、悬挂公示牌、每日上门等方式，强化落实单人单间隔离、核酸检测、体温监测等措施。居家隔离的自然村按照集中隔离场所要求规范管理。
5.实施全员核酸筛查。要对发生疫情的自然村或者疫区开展全员核酸检测，明确样本采集地点和核酸检测点，有效配置队伍，分区域、分时段有序开展。必要时组织开展多次核酸筛查，排除潜在风险。
6.建立信息平台。县政府建立检测机构、急救中心、疾控机构、公安机关、定点医院、集中隔离场所等组成的信息共享平台，与省级平台互联互通，明确部门和机构的职责和工作流程，实时共享核酸检测阳性者信息、活动轨迹大数据信息、密切接触者和密切接触者的密切接触者信息和管理状况等信息，统筹开展流行病学调查和密切接触者追踪管理。
7.开展环境消杀。乡镇政府、村委会要对城乡结合部、附近机场、公厕等易出现疫情传播的重点公共场所，设立专门值班员负责消杀工作。对确诊和无症状感染者的行动轨迹进行全链条、彻底消杀。对生活垃圾应当消毒并外运集中处理，对隔离人员产生垃圾集中消毒、封存并由相关部门处理。
各省级联防联控机制要结合实际，制定本地区冬春季农村地区疫情防控工作方案，并报国务院联防联控机制综合组备案。
疫情防控工作开展以来坚决执行上级党委政府、公安机关和市局党委的决策部署，扎实推动“四个聚焦”战时思想政治工作各项举措的落落实，激励全警奋勇担当、共克时艰，为打赢_防控阻击战提供强有力的思想和组织保证。
一、提高政治站位，在组织发动上聚焦发力
一是党委迅速贯彻部署。_防控阻击战打响以来，_市局始终把_防控工作作为当前首要政治任务来抓，第一时间成立_防控工作专班和十个专门工作小组，由“一把手”负总责，其他局领导具体推进落实。党委班子多次召开党委会、专题部署会、推进会，迅速把全警的思想和行动统一到党委的决策部署上来，形成统一领导、统一指挥、统一行动的整体工作格局。二是党建引领坚强有力。充分发挥党组织战斗堡垒和党员民警先锋模范作用，会同卫健、巡特警、交警等部门成立_防控检测站(点)_处，在战“_”一线建立战时临时党支部_个，组建党员先锋岗_个，党员突击队、青年突击队_个，发布动员令、请战书、倡议书等_份，让党旗始终飘扬在_防控最前沿。全市公安机关共有_余名党员递交请战书，_名入党积极分子火线加入党组织，进一步激励全警坚定必胜信念，敢于担当作为，全力投入_防控阻击战。三是党员干部以上率下。主要领导身先士卒、靠前指挥，多次参加检查站(点)执勤，其他班子成员每人挂钩_个全市设置的入城检_站(点)，每天赴站点开展实指导、统筹协调、保障支持等工作。机关部门全部挂钩基层队所，每天抽调一半机关警力充实一线。各级党组织书记纷纷喊响“我是党员我先上”口号，带头奋战在抗_一线，充分发挥“一级带着一级干、一级做给一级看”的表率作用。
二、强化正向激励，在宣传引导上聚焦发力
一是广泛宣传浓厚战时氛围。率先在__平台、信息网开设抗“_”专栏，发布工作简报动态_篇(条);依托“平安_”“_警方”两微一端平台，推送微信_条、视频_部，宣传好警好事、感人故事_个，点击量累计达_万余次，《_》等推文受到广大网友纷纷点赞。二是及时表彰凝聚警心士气。迅速启动战时表彰机制，简化奖励程序，对奋战在点上查控、线上巡控、面上防控、阵管控等_防控一线的_名先进个人予以表彰。党委班子成员第一时间送奖上门，进一步扩大奖励效应，坚定全警勇挑重担、敢打必胜的信心和决心。三是积极引导把好舆论方向。会同职能部门开展不间断舆论监控、及时发现和处置各类有关_的不实信息，发布权威信息，抢占舆论阵，把好舆论方向。自战时以来，先后妥善处置“_网络谣言”“__病人网络谣言”等重大网络舆情，曝光违反_防控法律法规案(事)件_起，发布权威信息_条，查处播谣言类案件_起。
三、从严纪律执行，在内部管理上聚焦发力
一是严格战时纪律。重申并强调各项战时纪律，要求全警以最高标准、最严要求、最强措施、最佳状态，全力以赴投入_防控阻击战。制定出台《全市公安机关_防控战时问责奖励意见》，细化战时问责奖励标准，明确_类情形予以问责、_类情形予以奖励。二是严格督导检查。以网上网下相结合的方式，对全市各_防控管控站点民警、辅警在岗履职、安全防护情况;各观察区域、定点医院、基层所队门卫查验、_防控检测站点防护措施落实等情况开展督导检查。开展专项电话访评，重点了解属上门核查、管控重点人员情况。自战时以来，共开展网上视频巡查_次、管控站点现场督察_次，发现问题_个，提出整改意见_条。三是严格内部防控。认真贯彻落实市局出台的《公安机关内部_防控工作方案》《单位内部_防控和警辅个人安全防护工作清单》和战时“六个一律”相关要求，各单位部门全部成立内部防控专班，由各级政工干部具体负责，严格落实健康排查、体温监测、每日消毒、分流就餐等措施，强化_内部安全防控，最大限度消除安全隐患。
四、落实爱警暖警，在战时保障上聚焦发力
一是组织专门培训。第一时间召开_防护和规范执勤办案培训会，围绕“防_知识、自我防护以及特殊警情处置”开展全警培训。模拟疑似_密切接触者谩骂威胁及暴力反抗等涉_警情，开展现场处置演练，切实提升一线警力应急应对和处置能力。制作《民警一线执勤自我防护微课堂》视频、印发_防控知识手册，为参战民警、辅警提供防_指导。二是统筹物资保障。最大限度争取防控物资配备，与防_物资供应商(超市、药店、警用装备公司等)建立战略合作关系，确保优先保障公安防_防控应急物资采购，迅速将_万余个口罩、_副橡胶手套、_个护目镜等防_物资发放到一线民警、辅警手中。三是传递组织关爱。迅速启动战时保障机制，领导班子带头慰问战_一线民警辅警，开通医疗“绿色通道”;各级党组织通过微信公众号、学习强国平台、党建指挥系统平台等多渠道与参战民警、辅警家属沟通互动，及时反映民警、辅警抗_工作情况，了解家庭状况，特别对双警、警医家庭有实际困难的尽力帮助解决。截至目前，先后为参战民警、辅警协调解决实际困难_个，受到广大民警、辅警及家属的好评。
一年来，我在学校党支部的领导下，积极参加每月一次的政治学习，自觉学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，学习重要思想和“xx大”文件精神，学习新党章聂荣。积极参加党组织的各项活动，自觉交纳党费，以共产党员的标准严格要求自己，加强自身的政治道德修养。现对自己过去一年的思想、学习和工作作如下总结：
一、思想上严格要求自己
长期坚持认真学习实践重要思想，以高度的责任感和使命感，学习好、领会好、贯彻好xx大精神。带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生，一言一行起到共产党员的先锋模范作用、表率作用。
二、学习上努力追求上进
认真学习有关党的理论知识，学习《科学发展重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、论科学发展》等书籍，不断提高思想认识和政治觉悟，在思想上、政治上与党中央保持高度一致，时刻提醒自己严格遵照合格党员的标准要求自己。主动学习各种教育理论知识，积极参加各级的研究活动，为开展好本职工作奠定坚实的基础。
三、业务上积极追求优秀
一直以来，我都能够爱岗敬业，以高度热情和责任感做好本职工作。平时积极参加校本培训，认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，做好笔记，写好心得体会，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改革旧的课堂教学模式。积极开展《运用农远资源提高农村小学
教师信息素养的研究》课题，通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。力争在信息技术教学过程中形成自己的教学风格。
回顾自己一年来所做的工作，我认为自己的精神状态是良好的，工作作风是务实的，思想观念是能够与时俱进的。对照党员标准和评议标准要求，虽然取得一些成绩，但还存在许多的不足，主要表现在理论学习不够深入，对新知识、新技术掌握不够全面，工作有时爱急躁、急于求成。这些都有待于我今后进一步加强学习，进一步增强党性修养。以强烈的责任感和个人主人翁精神，埋头苦干，扎实工作，无私奉献，尤其要发挥党员教师的模范作用，发挥优势，做出表率，不断学习，不断提高，使自己的工作成绩与日俱进。
自我认格为合格党员。
“生命就像一种回声，你送出什么，它就送回什么，你播种什么，就收获什么，你给予什么，就得到什么。”这就是万寿桥小学共产党员xxx老师对人生的信念。他20XX年踏上讲台，20XX年成为一名共产党员。当初的毛头小伙如今已多了一份成熟与稳重，岁月的磨炼，更使他日渐领悟了“党员”这一光荣称号所蕴含的内在意义以及教书育人的真谛。叶圣陶老先生朴实的话语对他的启发使他受益一生，“千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。”如今，他一直坚守平凡岗位，并时时以实际行动演绎一名党员教师的风采。
他热爱事业，坚定信念。
在当前价值观念日趋多元化的社会中，作为一名年轻的党员教师，他始终保持着清醒的思考和选择，有着坚定的理想和信念。他认真学习“三个代表”、十六大精神以及其它党的理论知识，并积极付诸于实践，时时以实际行动影响和教育着身边其他年轻教师。在xxx小学工作期间，他的工作岗位变动较大。但每一次变动，他都毫无怨言，都从不计较个人利益得失，真正表现了一名党员教师为学校大局着想的风范。
他热爱工作，克尽职守。
在xxx小学工作的几年时间里，他的工作任务虽不是很重，但头绪却是很多。就拿现在来说，他除了担任二年级一个班数学教学、四年级两个班科学教学任务之外，还积极参与了学校“创新性学习策略与方法研究的”课题实验以及校本课程小灵通教学研究。另外，他还担任学校的文印及宣传报道的工作，临时任务及出差的机动性也比较频繁。面对问题，他没有退缩。在他看来，这是学校及组织对他的信任，他应该不负众望。为人师者的神圣使命以及一名共产党员的党性原则更要求他如此。为此，他及时调整自己教学、课题实验、学校文印宣传及临时任务与公差之间的关系，妥善做好安排，努力做到各项工作有条不紊、齐头并进。
在各项工作中，文印对他来说又是一个新的开始。这项工作机械、枯燥、没有时间概念，什么时候有事就得什么时候忙，上班时间忙不完下班时间得接着忙，而且忙来忙去你可能一点成绩也没有。对此，他抱着一个态度，虚心学习、积极钻研，坚决完成好每一个任务。接手后，他及时向原任老师了解文印工作的相关职责及工作流程。但做好文印工作的关键还是文档的处理和效率。记得刚开始，有很多文档处理和复印知识他还不是很熟，怎么办?不耻下问;打字速度不快，怎么办?多练，为此，有一个月的时间他每天回家坚持练习打字半小时，熟悉键盘，以提高速度;上班时间完不成，怎么办?加班。到如今为止，对于学校领导所布置的任务，为确保按时、按质完成，加班对于他已成了常事。
虽然文印及一些临时性任务占有了他大量的工作时间，但他从没有因此而放松对教育教学的研究。
他认真学习各种教育教学理论，努力提高自己教育教学理论水平。一年里，他自学《小学青年教师》《小学教学设计》等理论杂志，不断更新知识结构，丰富知识，努力拓宽理论视野，业务笔记远远超过一万字。
他积极参加各种教研活动，不断增强自己教育教学能力。一年来，他积极参加学校及上级所组织的各级各类培训及教研活动，累计听数学课及科学课达4xxxx节，博采众家之长，不断充实自己。同时，还注意不断于实践中予以提高，在实践中不断完善自己。一年里，他除了认真上好每一节常规课之外，还积极参加了学校举行的“萌芽杯”教学大比武以及骨干教师教学展示活动，获得了一定殊荣。同时，他认真总结反思，撰写出多篇有关数学及科学教学等论文、案例。
他踊跃投入教育科研，努力提高自己教育教学质量。在这一年里，虽然工作繁忙，但他仍坚持参与“用数学的策略与方法”这一实验课题的研究，努力使自己从一名“教学型”教师向“科研型”教师转变，从而更好的服务于教学，提高教育教学质量。每个月，他严格按计划开展阶段性实验工作，并及时总结，及时发现和纠正存在的问题，使实验真正收到良好的效果。
他热爱学生，注重德育教育，促使学生全面成长。他认为，良好的思想品行是学生健康成长的必要条件。因此，作为一名科任教师，他并没有因非班主任的身份和工作繁忙而放松对学生的思想道德品质教育。他始终将自己纳入全员育人的德育机制，注意抓住每一个德育契机教育每一个学生。在教学中，他努力结合教学坚持对学生进行德育渗透。同时，还注意用自己的爱心和关心去教育帮助每一个学生进步和成长。当学生课堂发言很积极时，他给予热情的表扬;当学生学习有进步时，他给予亲切的鼓励;当学生遇到困难时，他给予耐心的帮助。在课间，他注意抓住一些细节，如弯弯腰，拾起脚下的废纸，身体力行影响学生优良品质的形成。
他乐于奉献，成绩突出。
一份耕耘，一份收获。在xxx小学工作的三年时间里，对事业的热爱，对工作的强烈责任心，最终使他获得了较丰硕的回报。20XX年10月他辅导学生参加xxx市首届青少年科技节车模竞赛获得一个一等奖、两个二等奖。11月他被评为学校科技活动优秀辅导员。12月，他所撰写的科学论文《切实转变教育观念大力推进科学教育》荣获市级三等奖。20XX年10月，他再次辅导学生参加xxx第二届青少年科技节车模竞赛获得一个二等奖、三个三等奖、四个优秀奖。12月，一篇科学教学案例《种子里面有什么》荣获区级二等奖。20XX年元月撰写科学论文《在“做”中探究科学》荣获市级一等奖。2月他所写数学论文《浅谈如何引导低年级学生主动学习数学》荣获市级三等奖。3月被中共xxx区委宣传部评为二00三年度模范通讯员三等奖。
5月在xxx区首届科学优质课竞赛中执教《物体形状改变以后》一课并荣获二等奖。10月撰写数学论文《浅谈新课程理念下对小学数学教学中学生创造性思维能力培养的几点看法》荣获xxx省教育科学论文竞赛二等奖。同月，辅导学生参加xxx市第三届青少年科技节车模竞赛又一次获得一个一等奖、两个二等奖、三个三等奖。12月论文《在综合实践活动中充分发挥教师的指导作用》荣获市级三等奖。20XX年1月13日科学论文《让学生在自主探究中成长》获市级一等奖。20XX年4月被学校评为“学生最满意教师”。20XX年5月因参与学校“创新性学习策略与学习方法指导”实验研究取得显著成绩，被评为xxx省基础教育课题研究工作先进个人。
这就是他，一名年轻的党员教师，坚守教育平凡岗位，努力用心书写教育人生，虽不辉煌，但每一步都很踏实。
现如今，钢铁行业已经进入严冬，企业已经到了生死存亡的边缘。面对日益恶化的市场形势，集团公司发起了“保生存，求发展，吨钢增效400元”活动。型钢炼铁厂烧结一车间积极响应，立足自身，按照上级党委安排积极开展“降本增效，创先争优”活动，制订了一系列贴近工作、贴近实际的活动方案。烧结一车间看火丙班全体党员在支部的正确带领下，积极参与，努力创新。特别是颜世秋同志，作为党支部一名党员，从自身做起，从点滴做起，工作认真，责任心强，在平凡的岗位上取得了不平凡的工作业绩。，他所在的岗位1#烧结机看火岗更是被评为“党员先锋岗”。成绩的取得，不仅得益于在党的领导下，不断促进其自身的建设，更是他品质、能力、行为三者的高度统一的体现。现将一年来他主要工作总结如下 ：
一、坚定理想信念，树立优秀的党员形象，是时代先锋 党员形象，从一定意义上说，就是岗位形象。一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用，就为群众树立了良好的榜样。作为一名有多年党龄的老党员，他深刻知道他的一举一动都会直接或间接，部分或全部的影响到身边同志的工作激情。所以，在日常生活和平时的工作中，颜世秋同志不断坚持的学习党的路线、方针和政策，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导自己的工作，用“四风”建设和“八项规定”约束自己，用党的一系列理论来丰富自己的政治头脑，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。在平时的工作中，他时时刻刻处处用党员的标准严格衡量自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党员的光荣称号，以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和业务能力，维护党的团结统一，积极完成党的各项任务。
二、勇于开拓创新，努力做好本职工作，是敬业表率
在日常工作中，颜世秋同志坚持以身作则，严格按照《共产党员先锋岗标准》严格要求自己，积极践行着党员的承诺，以实际行动感染着身边每一位同事。在车间里，他所在的岗位工作任务重、强度大、责任心强，是全车间最重要的岗位，直接关系到高炉的出铁质量和我厂的生产效益。生产时面对遇到的各种困难，他有股不服输的劲，不向困难低头，凭着一颗赤诚的奉献精神，顽强地追求着自已的事业。工作中，虚心学习，在实践中不断探索，提高业务水平，在十多年的时间里，所有他参与或负责的工作中从未出现过任何纰漏，没有发生过任何问题。不仅如此，他还积极参与开展工作质量评比、技术比武、岗位练兵等活动，坚持身先士卒的影响力，发挥榜样的力量，起到表率作用，树立了良好的工人形象。
三、友爱自律，不断修正人生坐标，是道德楷模
作为党支部的一份子，颜世秋同志能发现每一个工友身上的闪光点，把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜，调整自己的身心状态，树立自己的的人格魅力，无论是工作还是生活都力求率先垂范，发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时，总是以“与人为善”的心态对待每一个人，把党组织的温暖通过自己传输给每位同事;在参加组织活动，特别是开展结对帮扶活动时，他始终积极主动，不计得失，用自己些许的爱心让贫困群众感受党的温暖，用自身的言行感召周围的同志，让“党员”这一光荣称号闪耀发光。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是他作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是他的一贯宗旨，长期以来他都格守着“奉献不言苦，追求无止境”的人生格言。他知道作为一名新时期的共产党员，自己所做的这些努力还远远不够，为此，在今后的学习、生活和工作中，他将进一步加强学习，严于律己，时刻牢记党的教导，继续加倍努力，提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平，为型钢炼铁厂的发展而不懈努力奋斗。
一年来，我在学校党组织的严格要求和热心教育下，经过自己的努力，较好地完成了各项教学任务和教育工作，同时，作为“先锋岗”的党员教师有着一份特别的职责和一份光荣的使命，明确了岗位的职责，增强了党员特别是无职党员的光荣感、责任感、使命感。工作中时刻牢记着这个称号，时刻以先锋的标准来严格要求自己。
俗语说“一份耕耘、一份收获”，回顾本学期的工作，我有着几分充实、几分感概：
一、在思想上，我热爱祖国，能拥护党的各项路线、方针、政策;不断学习理论知识，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排;能遵守学校的各项规章制度，按时出勤，从不迟到早退;对待各项工作，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都能起到模范带头作用。
二、教学工作
我在数学教学上刻苦钻研，努力探索，务实求新，虚心学习。认真贯彻新课改教学理念，以学生为本，教师主要是引导者，重在培养学生自主、合作、探究的能力，全方位的培养创新人才。我努力提高自己的教学水平，积极学习新的教育教学方法，在实践中探索并提高。我的教学获得了学生的喜爱和家长的认可，教学取得了一定成绩。
三、业务方面
这一学年中，积极响应课改的新要求，通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果 。同时，认真配合学校尝试“生本”教学并开展“学案”教学。
五、管理方面
作为一名班主任，班级的管理工作是一切工作重要前提，对于一名年轻的班主任就应该努力学习管理知识提高管理能力，要树立良好的班风班貌，是一项长期的工作，。班级工作要长抓不懈 。
1、加强自身基本功的训练，注重对学生能力的培养;
2、对差生多些关心爱心和耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。
5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
6、在教学上狠下功夫，努力使学生的道德修养有更大的提高。
四、工作中存在的问题
1 、教材挖掘不深入。
2 、教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不足。
3 、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习, 合作学习, 缺乏理论指导 .
4 、差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎样，教师心中无数。导致了教学中的盲目性。
在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，争取学校领导、师生的支持，从而使自己的工作有所开拓，有所进取，进而更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
看了2017党员先锋岗汇报材料还看了：
又到一年岁末，回首今年公务员工作，从中央到地方，各级公务员管理部门深化改革，加强公务员队伍建设：分类改革让队伍更加专业化管理更加科学化、公开遴选让基层培养选拔链常态化、出台《关于推进公务员职业道德建设工程的意见》为公务员队伍建设“铸魂补钙”……制度建设和队伍建设齐头并进，为“十三五”时期党和国家各项事业起好步开好局提供了有力保障。
分类改革让队伍更加专业化管理更加科学化
十年磨一剑，今年公务员分类改革正式启程。
7月，中办、国办正式印发《专业技术类公务员管理规定(试行)》和《行政执法类公务员管理规定(试行)》，分别对专业技术类和行政执法类公务员职位设置、职务升降等方面进行了规定。两类公务员设置11个层次，对应相关级别。两个规定的出台，为300多万从事专业技术、行政执法工作的公务员建立了单独的职务序列和管理制度，标志着分类管理制度框架体系基本确立。
分类管理改革根据职位的特点、性质、管理需要以及人才成长的不同规律，实行差异化的管理办法，打破了以往“千军万马”挤独木桥的公务员晋升模式，辟出了专业技术和行政执法人才发展的专属“车道”，打通了基层一线公务员特别是执法人员的职业发展通道。
出台办法对考试违纪违规“零容忍”
今年9月，中组部、人社部和国家公务员局联合发文，公布了《公务员考试录用违纪违规行为处理办法》。《办法》加大了对考试作弊行为的惩处力度，进一步明确了对报考者和录用工作人员的守法和纪律要求。报考者如果有串通作弊或者参与有组织作弊等特别严重的违纪违规行为，将永远不允许进入公务员队伍。录用工作人员组织、策划有组织作弊或者在有组织作弊中起主要作用的，给予开除处分。构成犯罪的，依法追究刑事责任。
中央公务员主管部门对《办法》的贯彻执行工作进行专门部署，要求各地各部门认真执行《办法》的规定，及时做好相关人员培训。同时，加强对《办法》执行工作的监督，严肃有关工作纪律;加大对《办法》的宣传力度，在全社会营造良好的公务员考试录用工作氛围，让全社会共同维护和监督公务员考试录用的公平公正。
进一步提高考录科学化水平
今年公务员招考进一步提高考试科学化水平：对省级以上和市(地)级以下职位分别命制公共科目笔试试题;对银监会、证监会特殊专业职位和外交部、商务部等部门的8个非通用语职位，公安机关人民警察职位实行“2+X”考试模式。
各地结合本地实际，进一步增强考录的科学性和实用性。河南省对报考学历要求中，绝大部分要求本科以上学历，乡镇及部分县(市、区)的公安、法院等岗位将学历放宽到大学专科以上，全日制高级技工学校和技师学院毕业生取得高级工(预备技师)、技师(高级技师)职业资格的，分别按大专、本科毕业生对待;吉林长春市突出招录对象的针对性，在公安、司法及部分县级以下的招录职位中，拿出一定比例的专门职位，针对退役大学生士兵进行定向招录，同时明确规定现职公务员不能参加报考。
今年的公务员招考继续向基层倾斜，对艰苦边远地区的中央机关直属机构县(区)级以下职位，视情况降低进入门槛;允许中央机关直属机构拿出一定数量的县(区)级以下职位面向所在市、县户籍或在当地长期生活、工作的人员招考。
各地综合运用放宽年龄、学历等政策，适当降低进入门槛，艰苦边远地区基层机关招人难问题得到有效缓解。四川省在“四级联考”“法检公招”等项目中拿出更多名额招录基层和脱贫攻坚一线相关岗位公务员;进一步加大招录乡镇公务员和选调应届优秀高校毕业生到基层工作力度。还将专门组织开展“市(州)以下基层机关公招”“部分民族地区乡镇机关公务员考录”，对基层岗位进行集中补充。陕西汉中市合理设置报考资格条件，分市、县、乡三级和边远艰苦地区提出学历及专业要求，取消所有不合法的歧视和限制条件，杜绝“因人设岗”“萝卜招录”等情况。
公开遴选让基层培养选拔链常态化
，中央机关继续加大公开遴选和选调工作力度，适当扩大遴选和选调规模，增强选拔人员与岗位的匹配度，进一步完善来自基层一线的公务员培养选拔链，畅通国有企事业单位优秀人才进入公务员队伍渠道。61个中央机关单位共拿出521个职位进行遴选和选调，职位总数较去年增加30.25%。据不完全统计，全国30个省(区、市)及新疆生产建设兵团组织开展了公开遴选和公开选调工作，共计划选拔3100余名基层公务员和国有企事业单位人员到省级机关工作。
各地也不断改进公开遴选工作方法，提升选人用人科学化水平。河南省规定面试考官须持有资格证书，并全部实行外派交流;积极推行“阳光遴选”，自觉接受社会监督;面试考官、工作人员和命题人员，凡与应试人员有《公务员法》第七十条所列情形的，须实行公务回避。北京市规定在遴选的考察环节，除全面了解考察对象的德、能、勤、绩、廉等方面情况，还将注重考察工作实绩、作风和群众口碑。新疆自治区积极探索，首次组织开展了区级机关面向国有企事业单位公开选调公务员工作。
加强职业道德建设为公务员队伍“铸魂补钙”
职业道德建设是公务员队伍建设“铸魂补钙”的工程。今年7月，中组部、人社部、国家公务员局联合印发了《关于推进公务员职业道德建设工程的意见》。《意见》针对当前一些公务员存在的不忠诚、不诚信、不作为等问题，要求加强理想信念教育，同时采取建立个人诚信档案、完善奖惩机制、开展宣誓活动等措施，逐步加以解决。
今年7月，国务院常务会议审议通过了《国务院及其各部门任命的国家工作人员宪法宣誓组织办法》。9月，国务院首次在中南海举行宪法宣誓仪式，监誓。
各地各部门注重分类推进，根据本地区、本部门和不同层级公务员特点，精心设计特色鲜明、务实管用的载体，增强职业道德建设的针对性和实效性。
青岛市坚持把职业道德建设作为加强公务员管理和队伍建设的先导性、基础性工作来抓，从建章立制、教育培训、实践养成等方面综合施策，提公务员的“神”，树公务员的“形”。江苏宿迁市出台《关于进一步深化公务员职业道德建设的实施意见》，部署启动新一轮全市公务员职业道德建设工程。陕西省西安市今年开展了市级部门“职业道德建设”大讲堂专题报告和推进职业道德建设工程科级公务员轮训班、“职业道德模范”评奖、“职业道德规范”巡回宣讲等一系列学习教育活动。
完善机制深入推进公务员平时考核
近几年来，平时考核在全国20多个省区市开始探索，实现常态化、制度化。今年，各地继续扩大平时考核试点范围，不断完善考核程序、考核手段和考核结果运用办法，进行了各有侧重、各有特色的实践探索。
浙江省今年出台《浙江省公务员平时考核办法(试行)》，规定平时考核以公务员的职位职责和所承担的工作为基本依据，考核公务员德、能、勤、绩、廉等方面的日常表现，平时考核结果作为年度考核的基础和重要依据。北京公布了《“十三五”时期人力资源和社会保障发展规划》，提出要强化公务员平时考核，逐步形成科学管用、体现实绩、简便易行、符合本市实际的平时考核机制。湖北襄阳市出台《县级单位和工作人员业绩台账管理办法》，建立对账销号、业绩公示、差错登记、领导点评、干部互评五项制度，全面推行机关工作人员电子日志系统。
加强教育培训提升履职能力
结合今年的“两学一做”教育，各地公务员主管部门深入开展党的、十八届三中、四中、五中、六中全会精神和系列重要讲话精神的学习培训，促使广大公务员坚定理想信念、提高政治理论素养，全面提升公务员队伍整体素质。
各地创新方式方法，扎实开展“四类培训”，深化对口培训，探索分级分类培训和“互联网+”，探索公务员培训新模式，进一步增强培训的针对性和实效性。福建省公务员局重视对深入贯彻五大发展理念的学习培训，将生态文明建设思想列为福建省承办的对口培训重要内容。江西赣州市将法治教育纳入全市公务员教育培训总体规划，列入各级党校、行政学院和其他干部培训机构的必修课，纳入公务员入职培训、任职培训的必训内容。
治理不作为乱作为激发公务员干事热情
公务员作风建设不仅关系到工作质量和效率，而且关系党和政府的形象。今年年初，在全国公务员管理工作会议上，针对解决公务员队伍中存在的“不作为、不会为、乱作为”问题做了专门部署。各地加强对公务员队伍中庸懒散现象的专项整治，激发公务员队伍奋发有为、干事创业的活力，提升公务员工作效能和服务水平。
今年6月，陕西省委印发了《党政干部鼓励激励办法》(试行)《党政干部容错纠错办法》(试行)《推进省管党政领导干部能上能下办法》(试行)三个文件，建立了鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”。把明规则立起来、挺在前，一方面要求各级公务员自觉履职、严以用权，决不能“胡乱作为”，另一方面鼓励各级公务员放开手脚、大胆干事，决不能“毫无作为”。
天津滨海新区发布《党政机关工作人员不作为慢作为乱作为行为问责暂行办法》，列举了25种行为，明确了责令书面检查、诫勉谈话、通报批评等10种问责方式。
党的十八届六中全会提出，批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器，也是加强和规范党内政治生活的重要手段，必须坚持不懈把批评和自我批评这个武器用好。党的领导机关和领导干部对各种不同意见都必须听取，领导干部特别是高级干部必须带头从谏如流、敢于直言。实际上，这是党的以后为营造良好政治生态，反复强调的重要问题之一。20xx年11月16日，他在《认真学习党章 严格遵守党章》一文中指出，要严格执行党章关于党内政治生活的各项规定，勇于开展批评和自我批评。20xx年2月6日，在与党外人士座谈时，进一步指出，对中国共产党而言，要容得下尖锐批评，做到有则改之、无则加勉。同年6月18日，在党的群众路线教育实践活动工作会议上，强调，要以整风精神开展批评和自我批评，坚持开门搞活动。稍后，他又倡导在中央政治局内部开展积极的善意的实事求是的批评和自我批评。是年9月23日至25日，在河北参加省委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会时，强调：开展批评和自我批评需要勇气和党性，不能把我们防身治病的武器给丢掉了。关于批评和自我批评的系列重要讲话，既抓住了党的历史上优良作风的根本点，又有很强的现实针对性。
从党的历史来看，党之所以能选择正确的道路和取得革命的胜利及建设的成就，很大程度上在于“我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器”。首先，就党自身或党内来说，能够不断地进行“自我批评”。马克思曾指出，无产阶级革命和其他革命的一个不同的地方，就在于它自己批评自己并靠批评自己而壮大起来。毛泽东同志也讲过，有无认真的自我批评，也是我们和其他政党互相区别的显著标志之一。他还形象地比喻：“我们同志的思想，我们党的工作”，是“会沾染灰尘的”“应该打扫和洗涤”。越是成功，越要自我批评，“应该抑制自满，时时批评自己的缺点”。这是中国共产党不断创造奇迹的重要秘诀。
其次，“批评”是就党内同志间、上下级之间来说的，同时也是面向党外和群众而言的。毛泽东同志曾多次强调，作为领导者，“要善于团结和自己意见不同的同志一道工作”;实行“知无不言，言无不尽”“言者无罪，闻者足戒”“正确的批评，应加接受，即使其批评有不确当者，亦只可在其批评完毕，并经过慎重考虑之后，加以公平的与善意的解释”。领导者要不犯错误，关键是要善于听取和采纳各方面特别是反对的意见。在毛泽东同志看来，批评即是帮助。“就是明明知道某些批评是恶意也要听下去”“人没有压力是不会进步的”。领导者如果对“不同意见”和“批评”无动于衷，就等于失去了鉴戒之境，迟早会犯错误。
对整个党来说，面向群众和党外，也要容许和接受批评。毛泽东同志指出，“共产党是不怕批评的，因为我们是马克思主义者”;“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。”作为没有任何私利的共产党人，“不惜牺牲自己个人的一切，随时准备拿出自己的生命去殉我们的事业”，又有什么批评可以惧怕的呢?又有什么错误不能抛弃呢?但是，有些党员和干部不是这样，“他们怕群众，怕群众讲话，怕群众批评。哪有马克思列宁主义者怕群众的道理呢?有了错误，自己不讲，又怕群众讲。越怕，就越有鬼。我看不应当怕。有什么可怕的呢?”好像不让群众批评，是维护党的威信，是爱党，实际上却是害了党，因为党代表了最广大人民群众的利益，群众的不满，正是党要倾听或改正的，所以，“要真正把问题敞开，让群众讲话，哪怕是骂自己的话，也要让人家讲”。当然，挨骂的时候，“总会有些不舒服和难过，这是正确的”，当政者要善于倾听骂声，否则就会丧失上进的空间。
新中国建立后，毛泽东同志把这种做法上升为“领导我们的国家”的一种方法，“就是放手让大家讲意见，使人们敢于说话，敢于批评，敢于争论;不怕错误的议论，不怕有毒素的东西;发展各种意见之间的相互争论和相互批评，既容许批评的自由，也容许批评批评者的自由”。其实，这就是他说的“民主的方法”。1945年，当他回答黄炎培“历史周期律”的疑问时，曾坚定地说：“我们已找到了新路，我们能跳出这周期律。这条新路，就是民主。只有让人民起来监督政府，政府才不敢松懈。”可见，民主与人民监督或批评是分不开的。
害怕批评，遇到挨骂就紧张，无非是担心影响执政地位。在毛泽东同志看来，“让人讲话，天不会塌下来，自己也不会垮台。不让人讲话呢?那就难免有一天要垮台”。这种警示是振聋发聩的。其实，对于当政者来说，可怕的不是批评或挨骂，而是冷漠。从党的历史上看，缺乏的从来不是歌功颂德，而是有价值的批评。正是从这个意义上，毛泽东同志提倡，党要“高价征收批评”。因为批评对于执政者来说乃是一种苦口的“良药”，一种曲折的拥护和爱戴!
《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)明确提出：“坚持‘三会一课’制度。党员必须参加党员大会、党小组会和上党课，党支部要定期召开支部委员会会议。”这是我们党第一次以党内准则的形式，完整地将“三会一课”制度作为党内生活基本制度固定下来，极大地丰富了党的建设制度体系，并将对严肃党内政治生活、增强党的生机活力发挥重要基础性作用。
“三会一课”制度是我们党注重思想建党、严密党的组织、增强党的创造力凝聚力战斗力的鲜明体现和制度安排。我们党的二大通过的第一部党章就对党小组、党支部、地方全体党员会议和全国代表大会召开的期限作出了具体规定。1929年古田会议决议要求“都要从党内教育做起”，通过党报、简报、小组会、支部大会、党员大会、政治讨论会、参加实际工作等教育方法，来解决“思想上建党”的问题。经过延安整风，全党经受了一次严格的党内政治生活锻炼，“三会一课”制度得以坚持和丰富发展，并作为规范党内民主生活、加强党内教育的基本制度之一，为提高党的建设整体水平发挥了积极作用。在社会主义建设和改革开放时期，各级党组织在党的组织生活中不断探索、完善和发展“三会一课”制度。党的以来，对在新的历史条件下坚持“三会一课”制度提出明确要求，强调在严格党内生活制度方面，“一个是坚持，一个是加强，一个是创新”。这些重要论述，为我们更好地坚持和发展“三会一课”制度提供了重要遵循。
坚持“三会一课”制度，必须贯彻全面从严治党方针，紧密结合党的建设实际，不断改进创新。《准则》提出：“要突出政治学习和教育，突出党性锻炼，坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。”《准则》还要求：“领导干部要以普通党员身份参加所在党支部或党小组的组织生活，坚持党员领导干部讲党课制度。”这为坚持和改进“三会一课”制度指明了方向。要不断丰富“三会一课”内容。紧紧围绕《准则》提出的“两个突出”，把组织党员开展经常性政治学习和教育摆在突出位置，精心研究和准备“三会一课”主题、内容和学习教育载体，采取党员能参加、有效果、受教育的方式方法进行，防止随意化、平淡化、娱乐化。要把增强党性贯穿始终。通过“三会一课”，向党员灌输党的基本理论、基本知识、基本要求，组织党员学习党章和党的理论创新成果，定期进行党性分析体检，对照党章和入党誓词查找不足，明确努力方向，做合格党员。要加强党员思想交流和沟通。通过定期召开党小组会、支部委员会和党员大会，引导党员把自己摆进去，把思想和工作摆进去，敞开心扉，亮明思想，谈体会感受，谈意见建议，并针对党的工作和党员存在的一些问题和不足开展积极健康的思想斗争，统一思想，增进团结，改进工作，共同提高。党员领导干部不能借口工作忙而不参加所在支部或党小组的组织生活，各级党委(党组)每年要对党员领导干部讲党课工作进行研究和指导，督促党员领导干部把讲党课的过程作为增强党性、履行责任、转变作风、推动工作的过程，并将此作为衡量党员领导干部党性的重要依据之一。
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