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大学生考研态度调查报告
“毕业等于失业”记得这是现在在大学校园里普遍流行的一句话。
是啊，现在的大学生越来越多，社会竞争也越来越大，毕业和工作无疑还是摆在大学生面前的一大难题。
在度过无忧无虑的大一、大二生活之后，很多同学在大三阶段开始为自己的前途担忧，大学毕业后是工作还是考研，同学们开始根据自己的兴趣和实力进行着取舍。国家对研究生招收政策的放宽，严峻的就业形势，加之金融危机的到来，使得很多即将毕业的大学生开始迷茫。是该就业还是继续深造就成了他们必须面对的问题。
据了解，在前几年的高校研究生大扩招背景下，政府出台的一系列政策，不仅放宽了专科生考研的条件，还放宽了考研能力要求，而对体检的放宽及自主招生的相关规定也无疑刺激了扩招规模的增长。
对于面临毕业的大学学子来讲，考研还是就业，成为一个现实的两难问题。如今，大多数选择考研的学生早已不是单纯做学问的心态，而是各种性格、价值观、人生态度交织在一起产生的综合反映,当今社会在不断的发展，对人才的需求也越来越高了。
据此，作为一个也即将走向大四，面临选择的大学生，我在暑假关于当代大学生对于考研的态度进行了实践调查。
一、调查目的及对象：
为了深入了解大学生考研的情况，以及了解大学生对考研的态度，也为更多有志考研的同学提供一些信息，我们小组特对衡阳市各大本科院校进行了一个关于大学生考研倾向调查。调查是由我们同学承担，调查时间是20xx年7月，经过几周时间，我们完成了对本科在校的大学生的调查，调查方式为问卷式访问调查，本次调查选取的样本总数是150份回收149份，回收率99%，有效数146份，有效率98%。各项调查工作结束后，我们将调查内容予以了总结。
在随机进行的150份调查中，涵盖了不同院系不同专业的同学，其中,男生人数81人，占总数比例55%,女生人数65人，占总数比例45%。调查具有一定的科学性和代表性。但因为样本容量较少，造成的数据准确性不强，所以仅供参考。
二、调查结果分析：
以下是对我们小组对大学生考研情况的调查结果及简要分析。
调查结果显示，根据不同的年级调查显示，会考研与不会考研有明显的区别，考研所占的比例也不一样：
由结果可知，大三的选择考研的比例明显比其它年级的要高。这说明在大三同学对考研的意识比较强，比较突出。
根据调查显示：
68%的同学不打算考研，占了被调查人数的大多数。“是否考研主要取决于三个因素，入学门槛、读研成本及就业前景。”有关专家表示，通常而言，如果考研的入学门槛及读研成本增加，但如果有一个好的就业前景，那么考研报名还可能稳定，甚至增长。“但现在，读研难度增加，又找不到好工作，那么考研的人数当然就要下降。”其中，81.8% 的同学选择毕业后就工作；17.1% 的同学认为考研费用太高，而家庭经济状况不好，不打算考研；1%的同学选择其它途径深造；11.1%的同学则不想再读书，因此对考研不作考虑。另外，也有3.7%的同学持保留意见，认为自己离考研还有相当长的一段时间，现在对它没有太多的想法。
32%的同学选择考研，从侧面反映出了当代大学生趋向于继续深造的意向。在这部分同学中，30%的同学的考研动力是为了将来找工作更具有竞争力，通过考研进一步提升自己的个人价值。这说明我校大学生已经具有相当高的忧患意识，对激烈的就业竞争已有准备。当然，同样是选择考研，许多人都有不同的想法。
由考研人数的显示，21．3%的同学，认为目前的就业压力大，不想就业，而选择考研也是一种途径。63.8%的同学是为了继续深造，一种观点是为了以后找到一份更好的工作。考研女生人数增加的比例大大超过了男生，尤其是女生，就业更加困难。在这种情况下，许多女大学生不得不通过继续读书，求得一个高学历，为以后的就业寻找更好的机会，女大学生报考研究生增加，其中就业压力大是一个原因。另一种观点是基于对某所大学的向往；还有一种观点认为自己的能力还不够，现在不想参加工作。由此可见，现代大学生的思想观点多元化，绝大多数同学都能够根据自己的实际情况选择自己的道路。关于考研专业问题，60%学文科的同学，认为考研没有必要，而对于理工科专业的学生来说研究生和本科生是有本质区别的，研究生的专业素质的确要比本科生高很多，所以认为理工科学生考研还是有必要的。所占比例也是相当大的。65.3%的同学选择报考本专业，34.7%的同学选择报考外专业。而调查到报考该专业的原因：37.7%的同学表示自己的兴趣、爱好为第一位；33%的同学则考虑到报考专业的热门程度，就业前景是否看好。也有20.3%的同学选择相对容易考的专业报考，还有8.7%的同学综合各方面因素，选择自己既喜欢又热门还有把握的专业报考。但这种三全之事并不多见，因此，报考专业时仍应谨慎考虑。
根据研究生收费改革的相关规定，20xx年，包括北京大学、清华大学在内的17所高等学府都取消了公费研究生制度，而两到三年的研究生学费也要在开学的时候全部一次性交齐。尽管部分高校有替代办法，如北京大学就采取了奖励助学金的方式资助优秀研究生的学费和生活费。但是，一次性拿出这笔钱(一般都在万元以上)对于很多考研者来说依然困难。“要看到考研的人中很大一部分来自农村，太高的学费负担他们往往承受不起，只能选择放弃。”在我们被调查者中有45%的同学来自农村，33%的来自县城，22%的来自于城市。而他们的月生活费在300元以下的占8.9%，300---500元的`占48%，500—800元的占34%。由此我们看出，对于当今物价的不断上涨趋势。生活费还是处在一种中下的阶段。在考研的同学当中45.1%同学对考研信息了解不多，40.4%了解一些，仅有4.5%同学非常了解，还有10%的同学表示自己不了解。对此，希望广大的同学对考研有一个全面深入的了解，从而更好、更充分地准备考研。如果考研没有考上，其中，27.2%的同学认为应该全心投入明年考研，47.7%的同学想先找个工作，抽空复习明年在考。25%的同学不想考了，直接找工作。当然还有13.6%的同学没有想好。
调查的最后一项是“你对考研的看法”。大多数同学认为考研是个人的原因。要根据自己的实际情况而定。考研是为了继续深造，是为了有更好的工作，更好的将来。上研究生是大学生不错的结局，有理想的情节，找工作地情节去考研。同时，他们认为考研也是一次人生经历，努力过，奋斗过，即使结果不一定尽如人意，那考研过程中丰富而充实的记忆也足以让自己好好珍惜。在此，我们深深地祝福那些志在考研的同学：英雄无畏，越飞越高！
三、调查结果：
在这次的调研当中绝大部分的同学表示不会选择考研，其中个人自身原因是促使他们不考研的最大因素，也有很多同学表示读研还要读三年，只是为了把就业往后推迟三年而已，既浪费钱又浪费时间。况且等研究生毕业的时候就业情况谁也无从知晓。还有一小部分的同学认为早点出到社会工作会比继续还在校学到的知识还要多，最起码动手能力会有所提高。更多的同学表示，不是只有通过读研究生才可以学到知识，出到社会的时候还可以以其他途径深造，学到更多有用的知识。
总的来说，考不考研那是因个人条件而定。从本次调研我们了解到，在金融危机加剧的今天，很多学生还是选择勇敢的面对这强大的就业压力；还是比较理性和慎重的。而选择考研的大部分同学目标也比较明确，不盲目不随大流。借以此篇此文，预祝我们考研的同学能够在即将到来的考试中取得好成绩；而选择直接就业的同学也要确定好自己的目标，坚定信念，抓实专业知识，能够在即将到来的就业之旅中占有一席之地。
关于当代大学生对于考研的态度调查报告
——201*暑假社会实践调查报告
“毕业等于失业”记得这是现在在大学校园里普遍流行的一句话。
是啊，现在的大学生越来越多，社会竞争也越来越大，毕业和工作无疑还是摆在大学生面前的一大难题。
在度过无忧无虑的大一、大二生活之后，很多同学在大三阶段开始为自己的前途担忧，大学毕业后是工作还是考研，同学们开始根据自己的兴趣和实力进行着取舍。国家对研究生招收政策的放宽，严峻的就业形势，加之金融危机的到来，使得很多即将毕业的大学生开始迷茫。是该就业还是继续深造就成了他们必须面对的问题。
据了解，在前几年的高校研究生大扩招背景下，政府出台的一系列政策，不仅放宽了专科生考研的条件，还放宽了考研能力要求，而对体检的放宽及自主招生的相关规定也无疑刺激了扩招规模的增长。
对于面临毕业的大学学子来讲，考研还是就业，成为一个现实的两难问题。如今，大多数选择考研的学生早已不是单纯做学问的心态，而是各种性格、价值观、人生态度交织在一起产生的综合反映,当今社会在不断的发展，对人才的需求也越来越高了。
据此，作为一个也即将走向大四，面临选择的大学生，我在暑假关于当代大学生对于考研的态度进行了实践调查。
一、调查目的及对象：
为了深入了解大学生考研的情况，以及了解大学生对考研的态度，也为更多有志考研的同学提供一些信息，我们小组特对衡阳市各大本科院校进行了一个关于大学生考研倾向调查。调查是由我们同学承担，调查时间是7月，经过几周时间，我们完成了对本科在校的大学生的调查，调查方式为问卷式访问调查，本次调查选取的样本总数是150份回收149份，回收率99%，有效数146份，有效率98%。各项调查工作结束后，我们将调查内容予以了总结。
在随机进行的150份调查中，涵盖了不同院系不同专业的同学，其中,男生人数81人，占总数比例55%,女生人数65人，占总数比例45%。调查具有一定的科学性和代表性。但因为样本容量较少，造成的数据准确性不强，所以仅供参考。
二、调查结果分析：
以下是对我们小组对大学生考研情况的调查结果及简要分析。
调查结果显示，根据不同的年级调查显示，会考研与不会考研有明显的区别，考研所占的比例也不一样：
由结果可知，大三的选择考研的比例明显比其它年级的要高。这说明在大三同学对考研的意识比较强，比较突出。
根据调查显示：
68%的同学不打算考研，占了被调查人数的大多数。“是否考研主要取决于三个因素，入学门槛、读研成本及就业前景。”有关专家表示，通常而言，如果考研的入学门槛及读研成本增加，但如果有一个好的就业前景，那么考研报名还可能稳定，甚至增长。“但现在，读研难度增加，又找不到好工作，那么考研的人数当然就要下降。”其中，81.8% 的同学选择毕业后就工作;17.1% 的同学认为考研费用太高，而家庭经济状况不好，不打算考研;1%的同学选择其它途径深造;11.1%的同学则不想再读书，因此对考研不作考虑。另外，也有3.7%的同学持保留意见，认为自己离考研还有相当长的一段时间，现在对它没有太多的想法。
32%的同学选择考研，从侧面反映出了当代大学生趋向于继续深造的意向。在这部分同学中，30%的同学的考研动力是为了将来找工作更具有竞争力，通过考研进一步提升自己的个人价值。这说明我校大学生已经具有相当高的忧患意识，对激烈的就业竞争已有准备。当然，同样是选择考研，许多人都有不同的想法。
由考研人数的显示，21.3%的同学，认为目前的就业压力大，不想就业，而选择考研也是一种途径。63.8%的同学是为了继续深造，一种观点是为了以后找到一份更好的工作。考研女生人数增加的比例大大超过了男生，尤其是女生，就业更加困难。在这种情况下，许多女大学生不得不通过继续读书，求得一个高学历，为以后的就业寻找更好的机会，女大学生报考研究生增加，其中就业压力大是一个原因。另一种观点是基于对某所大学的向往;还有一种观点认为自己的能力还不够，现在不想参加工作。由此可见，现代大学生的思想观点多元化，绝大多数同学都能够根据自己的实际情况选择自己的道路。关于考研专业问题，60%学文科的同学，认为考研没有必要，而对于理工科专业的学生来说研究生和本科生是有本质区别的，研究生的专业素质的确要比本科生高很多，所以认为理工科学生考研还是有必要的。所占比例也是相当大的。65.3%的同学选择报考本专业，34.7%的同学选择报考外专业。而调查到报考该专业的原因：37.7%的同学表示自己的兴趣、爱好为第一位;33%的同学则考虑到报考专业的热门程度，就业前景是否看好。也有20.3%的同学选择相对容易考的专业报考，还有8.7%的同学综合各方面因素，选择自己既喜欢又热门还有把握的专业报考。但这种三全之事并不多见，因此，报考专业时仍应谨慎考虑。
根据研究生收费改革的相关规定，，包括北京大学、清华大学在内的17所高等学府都取消了公费研究生制度，而两到三年的研究生学费也要在开学的时候全部一次性交齐。尽管部分高校有替代办法，如北京大学就采取了奖励助学金的方式资助优秀研究生的学费和生活费。但是，一次性拿出这笔钱(一般都在万元以上)对于很多考研者来说依然困难。“要看到考研的人中很大一部分来自农村，太高的学费负担他们往往承受不起，只能选择放弃。”在我们被调查者中有45%的同学来自农村，33%的来自县城，22%的来自于城市。而他们的月生活费在300元以下的占8.9%，300---500元的占48%，500—800元的`占34%。由此我们看出，对于当今物价的不断上涨趋势。生活费还是处在一种中下的阶段。在考研的同学当中45.1%同学对考研信息了解不多，40.4%了解一些，仅有4.5%同学非常了解，还有10%的同学表示自己不了解。对此，希望广大的同学对考研有一个全面深入的了解，从而更好、更充分地准备考研。如果考研没有考上，其中，27.2%的同学认为应该全心投入明年考研，47.7%的同学想先找个工作，抽空复习明年在考。25%的同学不想考了，直接找工作。当然还有13.6%的同学没有想好。
调查的最后一项是“你对考研的看法”。大多数同学认为考研是个人的原因。要根据自己的实际情况而定。考研是为了继续深造，是为了有更好的工作，更好的将来。上研究生是大学生不错的结局，有理想的情节，找工作地情节去考研。同时，他们认为考研也是一次人生经历，努力过，奋斗过，即使结果不一定尽如人意，那考研过程中丰富而充实的记忆也足以让自己好好珍惜。在此，我们深深地祝福那些志在考研的同学：英雄无畏，越飞越高!
三、调查结果：
在这次的调研当中绝大部分的同学表示不会选择考研，其中个人自身原因是促使他们不考研的最大因素，也有很多同学表示读研还要读三年，只是为了把就业往后推迟三年而已，既浪费钱又浪费时间。况且等研究生毕业的时候就业情况谁也无从知晓。还有一小部分的同学认为早点出到社会工作会比继续还在校学到的知识还要多，最起码动手能力会有所提高。更多的同学表示，不是只有通过读研究生才可以学到知识，出到社会的时候还可以以其他途径深造，学到更多有用的知识。
总的来说，考不考研那是因个人条件而定。从本次调研我们了解到，在金融危机加剧的今天，很多学生还是选择勇敢的面对这强大的就业压力;还是比较理性和慎重的。而选择考研的大部分同学目标也比较明确，不盲目不随大流。借以此篇此文，预祝我们考研的同学能够在即将到来的考试中取得好成绩;而选择直接就业的同学也要确定好自己的目标，坚定信念，抓实专业知识，能够在即将到来的就业之旅中占有一席之地。
附录：衡阳市各大本科院校学生考研情况调查问卷
衡阳师范学院学生考研情况调查问卷
亲爱的同学：你好!
感谢你阅读这份调查问卷。此卷是为了了解衡阳市各大本科院校学生考研情况而设计的。请你仔细阅读此调查问卷，选择符合你情况的选项，在此真心感谢你的支持!
年级： 学院：
1.你是哪所高校的学生
2.你所学专业是什么
3.你在上学期间有没有考虑过考研?
a刚上大一就这样打算 b大三毕业才匆忙决定
c 完全没有想过 d因为不喜欢所学专业，大二时候开始计划
4.你了解考研吗?
a了解 b一知半解 c完全不懂
5.你对跨专业考研有什么看法?
a完全是痴人说梦 b跨专业应该是考研的主要目的
c跨专业考研太困难、但未尝不可
6.如果你选择专业的话会选择哪所高校的哪个专业?
7.你会选择普通高校的重点专业，还是重点高校的一般专业?
a前者 b后者
8.你觉得考研最难的是什么地方?
a坚持 b专业课
c英语 d数学
9.如果你决定考研的话，你会找专门的考前辅导机构给你做考前培训吗?
a是 b否
10.如果你已经是硕士研究生，你还会考更高的学位吗?
a会考虑 b不会
11.无止境的学下去考下去，或者找一份安定的工作，你会选择哪一个?
a前者 b后者 c看别人
调查的最后一项是“你对考研的看法”。大多数同学认为考研是个人的原因。要根据自己的实际情况而定。考研是为了继续深造，是为了有更好的工作，更好的将来。上研究生是大学生不错的结局，有理想的情节，找工作地情节去考研。同时，他们认为考研也是一次人生经历，努力过，奋斗过，即使结果不一定尽如人意，那考研过程中丰富而充实的记忆也足以让自己好好珍惜。在此，我们深深地祝福那些志在考研的同学：英雄无畏，越飞越高!
三、调查结果：
在这次的调研当中绝大部分的同学表示不会选择考研，其中个人自身原因是促使他们不考研的最大因素，也有很多同学表示读研还要读三年，只是为了把就业往后推迟三年而已，既浪费钱又浪费时间。况且等研究生毕业的时候就业情况谁也无从知晓。还有一小部分的同学认为早点出到社会工作会比继续还在校学到的知识还要多，最起码动手能力会有所提高。更多的同学表示，不是只有通过读研究生才可以学到知识，出到社会的时候还可以以其他途径深造，学到更多有用的知识。
总的来说，考不考研那是因个人条件而定。从本次调研我们了解到，在金融危机加剧的今天，很多学生还是选择勇敢的面对这强大的就业压力;还是比较理性和慎重的。而选择考研的大部分同学目标也比较明确，不盲目不随大流。借以此篇此文，预祝我们考研的同学能够在即将到来的考试中取得好成绩;而选择直接就业的同学也要确定好自己的目标，坚定信念，抓实专业知识，能够在即将到来的就业之旅中占有一席之地。
附录：衡阳市各大本科院校学生考研情况调查问卷
衡阳师范学院学生考研情况调查问卷
亲爱的同学：你好!
感谢你阅读这份调查问卷。此卷是为了了解衡阳市各大本科院校学生考研情况而设计的。请你仔细阅读此调查问卷，选择符合你情况的选项，在此真心感谢你的支持!
年级： 学院：
1.你是哪所高校的学生
2.你所学专业是什么
3.你在上学期间有没有考虑过考研?
A刚上大一就这样打算 B大三毕业才匆忙决定
C 完全没有想过 D因为不喜欢所学专业，大二时候开始计划
4.你了解考研吗?
A了解 B一知半解 C完全不懂
5.你对跨专业考研有什么看法?
A完全是痴人说梦 B跨专业应该是考研的主要目的
C跨专业考研太困难、但未尝不可
6.如果你选择专业的话会选择哪所高校的哪个专业?
7.你会选择普通高校的重点专业，还是重点高校的一般专业?
A前者 B后者
8.你觉得考研最难的是什么地方?
A坚持 B专业课
C英语 D数学
9.如果你决定考研的话，你会找专门的考前辅导机构给你做考前培训吗?
A是 B否
10.如果你已经是硕士研究生，你还会考更高的学位吗?
A会考虑 B不会
11.无止境的学下去考下去，或者找一份安定的工作，你会选择哪一个?
A前者 B后者 C看别人
关于在校大学生考研情况调查报告
一． 调查背景
随着就业等问题的加剧，社会竞争日益激烈，就业压力越来越大，即将走向社会抑或正在校园学习的大学生将目光瞄向了考研。考研升温已成为了不争的事实，有人将其称为高考之后中国第二大考试。如此众多的学生，以如此高涨的热情准备考研，这不能不说是一个值得关注的现象，为此我们特进行了此次调查活动。“研究生这么吃香，就业比本科生好多了，你为什么不考研？”这是前几年大学毕业生时常遇到的问题。“ 研究生现在不吃香了，就业情况比本科生好不了多少，甚至很差，你为什么还要考研？”这是近几年来大学毕业生考研时遭遇的困难。针对这一现象我特以在校大学生对考研现状为题展开调查，调查对象为我校大一至大三学生。本次调查意在了解大学生对于考研的认 识，考研的动机等情况，并提出相应的社会问题与解决办法。
二．调查概况
1.调查时间：3月20日到4月2日2.调查对象：在校大学生
3.调查方式：调查问卷
三．调查内容
1.是否有考研意向？
2. 若有考研意向，是父母之命还是自愿
3.若无考研意向，大学期间是否仅以考试及格为底线？4.是否了解过考研方面的信息，是否关注过考研分数线？ 5.有意想考取本专业研究生还是跨专业？ 6.是否有明确的`报考学校和专业？
7.你认为考研是大一就开始努力还是大四拼一把？ 8.你是否因为就业问题而选择考研？ 9.你是否从现在起为考研定下计划和目标
四．调查方法
在图书馆、自习室发放问卷50份，回收48份；网上问卷调查20份。有效问卷共68份。
问卷调查结果统计：
（1）性别描述
（2）毕业后的打算
分析：大学生毕业去考研和工作的占的比例最大。有少部分人选择了自主创业，而考公务员得人最少，看见考公务员的竞争激烈，已经深入人心。
一、调查背景
在伟大的“中国梦”的伟大时代背景下，作为当代的大学生的我们应该有着我们自己的梦想，这个梦想和伟大的“中国梦”息息相关，这就是“学子梦”。今之中华，迫切需要培养更多的拥有丰富知识的高素质人才。大学生在其毕业后,考取研究生,向着更高的学习目标迈进,为国献力，是其成为此类人才的重要途径。下表是20xx-20xx年全国考研人数统计（单位：万人）
二、调查目的
为了深入了解大学生考研的情况，以及了解大学生对考研的态度，也为更多有志考研的同学提供一些信息，真实地了解应届毕业生考研的动机，帮助大学生树立正确的学习目的和考研心态，提高大学生学习的自觉性、主动性，并为大学生提供必要的考研学习条件。因此，我们对当代大学生考研情况进行了实践调查。
三、调查对象、时间与方法
（一）调查对象
XX学院学生
（二）调查时间
20xx年5月16日，17日
（三）调查方法
1、问卷调查：本次调查以书面问卷以及网络问卷为载体，以网络调查为主，书面问卷调查为辅。以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。
2、资料查阅：通过图书馆，各考研机构以及网络获取可靠的资料。
四、调查结果
（一）问卷调查结果
根据不同的年级调查显示，会考研与不会考研有明显的区别，考研所占的比例也不一样，由结果可知，大三的选择考研的比例明显比其它年级的要高。这说明在大三同学对考研的意识比较强，比较突出。
关于考研目的，21．3%的同学，认为目前的就业压力大，不想就业，而选择考研。63.8%的同学是为了继续深造，还有部分同学为了以后找到一份更好的工作。由此可见，现代大学生的思想观点多元化，绝大多数同学都能够根据自己的实际情况选择自己的道路。而在分析数据时我们发现：考研女生人数增加的比例大大超过了男生，女大学生报考研究生增加，其中就业压力大是一个原因，其次大学阶段是女生的黄金时期，还有就是女生更具有务实的风格所决定的。
关于报考专业的问题，65.3%的同学选择报考本专业，34.7%的同学选择报考外专业。而调查到报考该专业的原因：37.7%的同学表示自己的兴趣、爱好为第一位；33%的同学则考虑到报考专业的热门程度，就业前景是否看好。也有20.3%的同学选择相对容易考的专业报考，还有8.7%的同学综合各方面因素，选择自己既喜欢又热门还有把握的专业报考。但这种三全之事并不多见，因此，报考专业时仍应谨慎考虑。
根据研究生收费改革的相关规定，xx年，包括北京大学、清华大学在内的17所高等学府都取消了公费研究生制度，而两到三年的研究生学费也要在开学的时候全部一次性交齐。尽管部分高校有替代办法，如北京大学就采取了奖励助学金的方式资助优秀研究生的学费和生活费。但是，一次性拿出这笔钱(一般都在万元以上)对于很多考研者来说依然困难。
在考研的同学当中45.1%同学对考研信息了解不多，40.4%了解一些，仅有4.5%同学非常了解，还有10%的同学表示自己不了解。对此，希望广大的同学对考研有一个全面深入的了解，从而更好、更充分地准备考研。
如果考研没有考上，其中，27.2%的同学认为应该全心投入明年考研，47.7%的同学想先找个工作，抽空复习明年在考。25%的同学不想考了，直接找工作。当然还有13.6%的同学没有想好。
调查的最后一项是“你对考研的看法”。大多数同学认为考研是个人的原因。要根据自己的实际情况而定。考研是为了继续深造，抑或是为了有更好的工作，更好的将来。上研究生确实是大学生不错的结局，有理想的情节。同时，他们认为考研也是一次人生经历，努力过，奋斗过，即使结果不一定尽如人意，那考研过程中丰富而充实的记忆也足以让自己好好珍惜。
（二）资料查阅结果
1、.朱宁波《关于大学生考研动机问题的调查研究》一书调查结果显示,排在前三位的考研动机分别为:更系统地学习某专业知识的占51.2%，为找一份更好的工作的占28.7%，为获取更高文凭的占12.5%。访谈中一名被试认为,通过考研可以对个人毅力、学习能力进行锻炼,最终通过获得更高文凭来满足成就感,证明自我实力。他们从调查和访谈结果看,大部分被试的考研动机是端正的、务实的。反映了被试比较注重提高自身专业素质和竞争力,适应社会对高层次人才的需求。
2、王丽《“考研热”的经济学解读》一书中筛选理论认为教育的作用不在于提高劳动生产率,而在于发射信号，反映求职者劳动生产率的高低；认为教育与收入之间的连接关系是教育投资→较高的文凭→较高的收入，即认为工资是由求职者的文凭决定的。这也必将导致一部分人选择通过读研提高自己的文凭，从而获得更高的工资。
3、冯爱秋《大学生“考研热”心理初探》一书中从教育心理学角度对“考研热”进行了探究，总结出以下两个原因：一是大学生目前就业形式确实不容乐观,竞争异常激烈,而研究生却供不应求,拥有良好的就业前景；二是随着市场经济的发展、体制的变革、观念的更新、社会的进步,许多大学生的价值观、人生观、择业观等都发生了变化,有些人开始崇尚自我,淡泊集体,对待学习、工作都带有“功利性”。
五、调查结果分析
结合问卷结果及查阅的相关资料，大学生考研可分为个人，家庭，社会，学校四个原因：从个人出发，学生对就业的逃避心理，或者是从众心理都是学生选择考研的心理动机，当然也不排除学生自身确实想通过研究生教育来获得学术上的提高，对本专业的热爱，期以通过研究生教育对本专业有更深入的研究。从家庭出发，现在的家庭生活水平普遍提高，而且独生子女也逐渐增多，家长对孩子的期望也越来越高，家长也希望孩子进一步学习深造，并且在经济上也能够承担。从社会出发，大中城市人才趋于饱和,竞争异常激烈。研究生拥有较好的就业前景，且工资较高。随着市场经济的发展、体制的变革、观念的更新、社会的进步,许多大学生的价值观、人生观、择业观等都发生了变化,有些人开始崇尚自我,淡泊集体,对待学习、工作都带有“功利性”。从学校出发，学校的考研环境较好，考研人数较多，或者每年考研成功案例较多促使学生考研。
六、建议与总结
当代大学生的我们，要不断的扎实的掌握专业知识的基础和最新最前端的科学文化知识，才能更好的服务于社会，造福国家。造福人民。如果没有科学知识，没有用强大的知识力量来武装我们的大脑，那么我们就更别提“学子梦”乃至“中国梦”的实现了。
大学生要对自身和当前形势有清醒的认识。要立足于客观实际，要知道自己为什么考研，不要盲目从众，必须认清自己，清楚的认识、设定目标的可行性，有长久的积极性和热情，有认识的前瞻性。在确定自己的目标时，不要以为的追求当前的热门学科，要从长远出发，选择自己喜欢的并愿为之奋斗的事业。其次，要对考研的艰巨性有充分的心理准备，做到持之以恒，善始善终。在这漫长而艰苦的过程中，牢记自己心中的奋斗目标，从紧张的学习中寻找乐趣。——再次，要有良好的身心素质。要注意张弛有度，在紧张中放松自己，切不可搞疲劳战术，以身体为代价。此外，在准备过程中要通盘考虑，各科都要做好充分的准备。只有进行了事先的理性分析，才有可能对整个研究生学习生活进行长远的规划，并使得研究生学习更有价值。
希望那些还未做出决定或已经做出决定的人都能更改的对待考研，做出适合自忆的人生规划，为伟大中华之复兴而奋斗！
大学生对“职前教育”态度的调查报告
当前，如何提升大学生的就业率与就业质量，是社会面临的一个重大课题。根据国内外成功的经验，能在就业以前接受到全面的大学“职前教育”，不仅可以帮助大学生尽快的找到合适的工作，更重要的是“通过系统的理论以及实践训练可以帮助大学生更好挖掘职业潜力，确定职业定位，找准职业走向，使得大学生能够学有所长，尽其所能，发挥自己最大的潜力成就最大的伟业”，有利于帮助大学生更好的实现自己的人生价值。
今年来，各高校大学纷纷开展了不同形式的“职前教育”，有的学校以系列讲座或专题讲座的形式开展;有的学校已将就业指导列入教学计划，作为选修课或必选课开设。南京仙林大学城聚集了近10万大学生，专业涉及文、理、工等多学科，多所高校已经开展了多种形式的职前教育活动。本文作者通过调查问卷的形式，对职前教育的现状及大学生对职前教育的态度进行了调查。本次调查共发放问卷本次调查共发出1000份问卷，遍及多所院校不同专业、不同年级的大学生，回收有效问卷占93%。论文分析了存在的问题，提出了自己的建议。
一、调查结果
1 大学生对职前教育的了解度。大学生对职前教育的了解仍然处在较低水平。从调查来看，2.1%同学对职前教育非常了解并且很清楚职前教育的具体形式与内容，58.51%同学对职前教育一般了解，但不清楚具体内容，35.11%同学对职前教育并不了解，还有4.26%的同学没有听说过职前教育。从调查获得的资料来看，同学们对职前教育基本上是处于一种“听说过”但对具体职前教育内容等实质性问题却是“一知半解”。可见，对大学生进行普遍的职前教育，培养学生自觉接受与完成职前教育，具有重要的意义。
2 学校开展相关的职前教育的频度。有9.57%的院系经常性开展，62.77%院系只在特定的时期针对特定的人开展，27.66%是没有系统的相关课程，并很少开展。
3 大学生职业讯息获得的途径。从调查资料反映的数据信息来看，大学生获得职业讯息的途径主要是通过报纸杂。这个比例占到了52.44%;除此之外，
通过实践活动获得职业讯息的占到了21.95%;通过参加校外的职前教育培训机构获得职业讯息的占到了17.07%;也有8.54%的学生对职业讯息并没有实地去搜寻过，这个比例占到了8.54%。
4 大学生眼中适合开展职前教育的时间。这里的“职前教育”针对的是大学生，所以作为主体的大学生对“职前教育”开展时间的把握对大学里更有效的开展“职前教育”有着重要作用。合适的时间做合适的事会取得事倍功半的效果。通过调查问卷的分析我们了解到从大二大三就开始之前教育应该是最合适的时间。21.28%的学生主张在大二上即开展职前教育培训：巧合的是，同样是21.28%的同学主张在大二下开展，有25.53%的学生主张开展职前教育活动，支持率最多;除此之外，7.45%的同学主张大一上即大学刚入校即开展职前教育相关课程;8.51%的同学主张大一下开展;11.70%主张在大三下;只有3.19%的同学主张在大四上开展职前教育活动。
5 大学生较倾向的“职前教育”模式。46.81%的学生比较倾向于实践大于理论的模式，32.98%的学生认为需要理论跟实践相持平是最好的，8.51%的同学认为理论要大于实践，11.70%的同学觉得只要有提升，什么方式都可以。
同意建立职前教育网络课堂的人数占到17.25%，希望有专业指导老师定期开展相关课程的`占到29.66%，赞成定期举行不同类型的素质拓展活动的占到了20.32%，期望有计划的提供更多实践活动的同学占到了30.72%，而建议实行全程化的就业指导的占到了9.2%。
二、原因分析
针对以上研究成果的分析可以看出，目前大学里“职前教育”还是一个新名词，而实施专门的大学“职前教育”的学校更是少之又少。为什么会出现这样一种现象呢?笔者从一下几个方面进行浅薄探究。
大学生对于作业的态度的调查报告
这次我一共调查了20人，其中男生8人，女生12人，问卷包括15个题目，采用问卷、电话、网络三途径配合的方式进行了调查。
以下是问题及被调查者的回答。
1、你认为大学的作业量适当吗?
其中有6人认为太多，占总数的30%，10人认为适当，占总数的50%，4人认为偏少，占总数的20%。
2、当听到老师布置作业时，你的第一反应是?
在这一项中，有7人的反映是要独立思考，并且认真完成，占总数的35%，有40%的人认为只要按时完成就好应付完成，而还有25%人的感触是“唉，又要做作业啦反感厌恶”。
3、你是怎样完成你的作业的呢?
有2人会和同学或者和舍友讨论，占总数的10%，有7人纯粹利用电脑上的资料并略加修改，而非经过自己的独立思考，占总数的35%,8人会自己独立思考并参考电脑上的资料，占总数40%，还有3人认为会找老师询问，然后完成作业，占总数15%。
4、你的作业的完成对电脑(网络资源)的依赖程度高吗?
有11人认为很高，占总数的55%，8人认为一般，占总数的40%,还有1人认为依赖程度较低，占总数的5%。
5、借助计算机做作业的缘由是?
有4人认为可以上网搜答案，省时间，占总数的20%,4人认为认为电脑上的答案比自己的要全面，占总数的20%，7人是为了进一步完善自己作业的观点，提高作业的质量，占总数的35%，还有25%的人认为大学生要善于利用网络资源。
6、你认为老师布置的作业怎样?
5人认为很好，有利于提高自己的素质或者能力，占总数的25%，12人认为一般，可有可无，占总数60%，其余认为老师布置的作业对自己没有很大的作用。
7、你高中时期又是怎样完成作业的呢?
有13人会独立思考并完成作业，占总数的65%，还有5人认为会和室友和同学商量然后完成，占总数的25%，其余10%认为会找老师，请老师帮忙讲解，然后完成，值得一提的是没有1人会上网查找资料。
8、你认为高中的作业和大学的作业有何不同?(多选)
75%的人认为高中的作业有固定的模式，而大学的作业发挥空间更大，60%认为大学作业与电脑的联系程度更高，70%认为高中作业强调个人的能力，大学的更注重团队的分工合作，20%选择其他。
9、高中和大学的作业，你更偏向于哪种?
9人偏向于高中占45%，3人偏向于大学占15%，还有40%认为两者差不多。
10、你更侧重哪种做作业的方式(类型)?
其中5人喜欢完成书本作业(理论型)，占总数的25%，9人喜欢通过参加某种活动的方式完成作业(操作型)，占总数的45%，还有6人认为两者结合较好，占总数的30%.
11、你会完不成作业吗?
30%的同学会完成每一次作业，65%的同学偶尔无法完成作业，还有5%的人会常常完不成作业。
12、(11题选A的跳过这一题)
你完不成作业的原因有哪些?(多选)
5%的同学认为很多作业要在电脑上完成，宿舍没有电脑，所以无法完成，25%的同学不知道如何做，55%的同学是因为不想做，85%的同学是因为太忙了，没时间做，还有40%的`同学选择了其他。
13、你会与别人交换作业互相修改，力求做到最好吗?
有2人经常会，因为两人可以共同进步，占总数的10%，8人偶尔会，占总数的40%，10人不会，不想让别人看自己的作业，占总数的50%。
14、你通常以怎样的态度去完成作业?
7人会总是寻找更有效的方法，力求出新意，占总数的35%，9人会跟中学时一样，循规蹈矩地完成老师布置的作业，占总数的45%，4人认为作业没有实践能力重要，不做也罢，占总数的20%。
15、你认为大学的作业意义何在?(多选)
55%同学认为可以完善及巩固专业知识，45%认为可以令学生注重社会实践，积累经验，提高综合素质，85%的同学认为是为了修学，让综合测评表好看些，55%的认为可以培养学生独立思考的能力和社会实践能力，还有20%选择其他。
以上便是我问卷所涉及的所有题目，通过对问卷的综合分析，并结合周围及自己的真是情况，我发现同样是对待作业，高中学生的态度明显好于大学生，并且对待作业的焦虑程度也是一样。高中生有老师、家长24小时的监督，还要面对的是升学的压力，所以，他们有明确的学习目标，完成一切任务，只为获得一张大学录取通知书，然后去过大学生活。而大学生已经经历了高中的压力，在大学没压力、没监督，所有人都可以做自己喜欢的事，以及人均多重社会角色现象的出现，导致了“好多人没空完成作业”等现象的发生。
面对这种以上分析，我认为只有师生共同努力，才能真正转变学生对待作业的态度。学生自己应该转变观念，明确自己的目标，认真对待作业，学会创新，进而扎实自己的知识;老师应该转变观念，运用创新性思维，祛除唯作业独尊的观念，布置作业应该合理有效安排，理论与实践相结合，培养学生的综合素质。
一.导论
现如今，由于人才供过于求，企业在招聘时对于人员的选拔要求也在不断提升。然而，在招聘过程中，有一些企业侧重于求职者所具备的工作经验，另一些企业却更重视求职者的学历，那么，能否拥有一张研究生毕业证在有些时刻就成为了一个人是否能获得某个工作的决定因素。
二.调查方式及时间：
本次调查主要采用的是问卷调查方式，时间为一月二十五日至二月一日。此次问卷主要针对的是大学二年级的学生。
三.调查结果：
所发出的问卷一共有50份，其中有效问卷有48份。
经过我对回收的问卷的统计，所得到的结论有以下几方面。
1.考研动机方面：
A，为了增加自己求职的砝码而考研，有34位(占问卷总数的71%以上)同学考研的单纯动机仅仅为了找工作更方便，这些同学认为本科学历已经难以适应高层次人才的要求，竞争力不够强，在有的单位甚至连机会都得不到一个，所以希望通过考研来提高自身的素质，增加竞争的本钱。
B，为了转换专业，获得第二次选择的机会。选择这一原因的有11人，占问卷总数的23%，这一部分同学多半是在于目前的专业不是他们自己本身所喜欢的，因而想要通过考研以偿夙愿。也有少部分同学是认为自己本科专业是一个冷门专业，想换一个更适应社会的专业。但跨专业考试的艰难程度大于一般的考研，成功率毕竟不高，所以这些同学纵然都很努力，但是却信心不足。
C，仅仅为了尝试一种经历，跟随大众。这部分人比较少，只有1人，占总数的0.02%，这位同学有不考白不考的心态，决心不是很强，态度也不是很认真。
D，确确实实对专业有兴趣，希望通过进一步深造，献身科学搞研究的人。这一选项有2人选，占总数的0.04%。这类同学一般都是热衷于做研究的人，个人认为他们考研的动机最纯洁。
2.考研准备方面：
A，从大一开始准备。选择这一选项的只有3人，占总数的0.06%。造成这一情况最主要的原因是刚刚经历过残酷的高考以后，很多同学都将大一作为一个休息的阶段，没有认真对待，次要方面则是由于多数同学在大一的时候还没有一个明确的人生计划，还未将考研列为一个既定目标。
B，从大二开始准备。选择这一选项的有10人，占总数的21%。这一部分的同学比较能懂得未雨绸缪，知道应该早做准备，为考研打基础。而这一部分同学中，与考研动机中选择A及D选项的人重叠最多。
C，从大三开始准备。选择这一选项的有31人，占总数的65%。多数同学认为，考研应该从大三开始做准备，太早则会有过分大的压力，以致不能在大一大二打好基础，甚至有一点惊弓之鸟的感觉，而若是准备的太晚，到大四才准备，则会导致准备不充分，难以在考研大军中突围成功。而且到大三人也更成熟，更能确定自己需要一个怎样的发展方向，给自己一个回旋的余地。
D，从大四开始准备。选择这一项的有4人，占总数的0.08%。这类同学认为，没有必要过早的浪费精力在准备考研上，若有意外情况出现，如改变主意准备先工作，或者最终选择出国，也不用后悔浪费了那么多时间。况且现在考研的人数在不断增加，到时候到底是不是要继续考研都难以确定，无需过早花费心力。
3.家庭支持情况：
有96%(46人)的同学获得了来自家庭成员的支持，并且这其中有过半的同学都是有于父母的原因才决定考研。有一部分是迫于父母的压力要考研，有一部分是与父母商量后得出的要考研的结论，剩下的则是自己原本就打定主意要考研，得到了父母的全力支持。
这反映出家长普遍的具有一种希望子女可以得到更进一步的学习以适应社会，适应目前社会的强大竞争市场。
而剩下的两人之所以得不到父母支持，其中一位是由于家庭财力状况的原因，父母希望那位同学能尽快步入工作岗位已支持家庭的开支，另一位则是由于其父母希望她能在社会中得到锻炼，而不是仅仅只局限于学校的小圈子中，他们说，不想让这位同学只读书读成书呆子，不能适应社会。这反映了考研的局限性，其高消费使得一些愿意读研的贫困学子受到一定的阻碍，而其基于学术性的保护则可能会影响学生融入现实社会。
四.所引发的思考：
根据北京大学公共政策研究所发布的20xx年大学生求职与就业状况的调查报告来看，通过对全国11所普通大学进行的问卷调查显示，截至7月底，毕业生就业率(“已签约”和“已有意向但没有签约”)达62.07%;普通大学的研究生就业时和本科生相比优势并不明显。
而目前研究生考试人数也在不断下降，但是为什么这么多的大二学生依然有着要考研的打算呢?我认为，这主要有两个原因。一是，目前多数大二学生依然没有明确的未来发展方向，而考研作为一个替代“高考”的标志性建筑就成为了他们一个最简单有效的目标，激励他们继续努力学习。二是，目前许多家长依旧认为，研究生就绝对比本科生更具有竞争优势，因此部分家长会强迫自己的孩子考研，以求有迈入更高求职门槛的机会。殊不知，当他们的小孩考上研究生以后，在工作经验上将比与他同期毕业的本科生四年之久。这反而会成为一个竞争方面的劣势。
为了解决这两个方面的问题，学校应该肩负起重要的职责，一方面要多为大学新生做职业生涯规划方面的指导，引导刚进校的大学生有一个适合自己的方向去奋斗。另一方面要借学生之口向家长宣传，考研并不是万能，从而侧面缓解学生考研的压力。而社会舆论也应该注意，不要过分神话考研，让父母和学生都可以冷静的选择，这个“研”，是“考”还是“不考”。
当代大学生对网络游戏的态度的调查报告
自从网络游戏进入中国，它便始终受到众多视点的关注。对于中国游戏厂商而言，网络游戏提供了一个持续性的利润来源以及免于盗版困扰的捷径；对于用户而言，则为他们增加了一项全新的休闲娱乐方式。在这两方面的作用下，网络游戏在中国取得了飞速的发展。截至 年，中国的网络游戏玩家已经达到了3112 万人，年自主发行网络游戏218 款，市场规模65.4 亿元人民币，而相关行业的直接收入达到了333.2 亿元。 然而，与此同时，快速发展的网络游戏行业也同样缺少管理，带来诸多的社会问题。例如，自网络游戏出现在中国开始，有关网络游戏沉迷的问题始终处在社会关注的中心。早在 年，便有报刊、学者提出“电子毒”一说。直至今日，网络游戏“实名制”、网络游戏防沉迷系统与绿色网游等政策的推出，表现出网络游戏所引发的诸多问题仍然未能得到很好的解决。对于大学生而言，由于远离家庭，所受约束较少，同时也因为年龄、心理等因素，在很大程度上容易受到流行趋势的影响，不可否认网络游戏已逐渐在大学生间逐渐流行、发展起来。
然而，现阶段通过数据对于大学生接触网络游戏的情况进行调查、分析和解释的文章却不多见。为了客观、公正的了解和评价当代大学生对网络游戏的态度和认识状况，笔者特地在本校开展了这一调查。这一调查的主要目的即是希望了解当前大学生接触网络游戏的程度以及分析其原因及特点，以便客观认识当前大学生群体中网络游戏认知状况，并在此基础上对引导大学生合理接触网络游戏提出对策建议。
一、调查方法及样本概况
本次《北京大学学生对网络游戏认知状况的调查问卷》由信息管理系05级学生调查小组在益明教授的指导下制作、发放和回收。调查以北京大学本科生及硕士生的所有在读学生为总体，考虑到学科、兴趣爱好、性别等因素，在抽样过程中采用多段随机抽样的方法选取调查对象。共发放问卷324份，回收问卷324份。通过筛选及逻辑校验，排除种种情况造成的废卷，最终得到的有效问卷302份，有效率为93.20%，符合问卷调查的一般规律和标准。
样本整体中，男生占53.31%，女生占46.69%，基本符合北京大学学生的总体性别比例；其中，人文科学学部占19.54%，社会科学学部占37.09%，理学学部占29.47%，信息与工程学学部占13.90%。
二、样本分析
（一） 北京大学学生接触网络游戏的基本情况及主要途径
1、北京大学学生接触网络游戏的基本情况。在调查对象中，总计有57.94%的同学表示自己曾玩过网络游戏，42.06%的同学表示不曾玩过网络游戏。总体而言，北京大学学生中玩过网络游戏与未玩过网络游戏的人数大致相等，玩过网络游戏的人数略多于不曾玩过网络游戏的人数，可以说，网络游戏在北京大学学生中间有着较高的流行程度与传播广度，至少有一半的被调查者曾不同程度地接触过各类网络游戏。
2、北京大学学生了解网络游戏的主要途径。对于大学生而言，由于本身对于新鲜事物的好奇心较强，因此，对于外界信息与事务的接受较快，同时，对于外界了解的途径也呈现多样化的特点。在网络游戏方面，“朋友介绍”是北京大学学生了解网络游戏的最重要途径，有50.66%的被调查者是通过这一途径了解网络游戏的，在各项途径中居于首位。其后的是“网上宣传”，占了被调查者总人数的37.41%。而通过“报刊杂志”了解网络游戏的则仅有15.89%。总体而言，北京大学学生了解网络游戏过程中两个比较突出的特点是：1）人际传播对于网络游戏在北京大学学生群体中的传播有着很重要的作用；2）网络游戏作为基于网络的游戏形式其宣传方式有其自身的特点，并与大学生上网状况相适应。
（二） 北京大学学生对网络游戏的基本态度及特征
1、网络游戏对学习生活的影响。调查发现，被调查者中，认为网络游戏对学习生活有很大影响的占总人数的19.20%，而认为有一些影响的占总人数的47.68%。这两项合起来占了总人数的66.88%，即超过三分之二的被调查者都认为，网络游戏确实会对学习生活产生影响。相对的，仅有21.19%的被调查者认为网络游戏对于学习生活没有任何的'影响。但是，在关于“您的周围是否有因为网络游戏而沉沦的同学”这一问题上，只有9.60%的被调查者认为“有，很多”，高达91.72%的被调查者认为“只是个别”，而还有15.23%的被调查者表示“没有”。这表明北京大学的学生，一方面认同网络游戏对于大学生的学园生活有负面的影响，同时在另一方面也认为这样的影响尚不严重。
2、对待网络游戏的态度。对于玩网络游戏的目的，有81.14%的被调查者认为只是“纯粹娱乐”。同时，有60.57%的被调查者从不通宵玩游戏，有39.42%的被调查者只是偶尔通宵玩游戏，仅仅1.71%的被调查者表示经常通宵玩游戏。而对于没有了网络游戏后的感受，选择“照样过下去”和“生活更精彩”的占了曾接触过网络游戏的被调查者总数的96.57%。对于绝大部分被调查者而言，网络游戏的存在意义仅仅是纯粹的娱乐工具。
（三） 北京大学学生对绿色网游的认知情况
1、对绿色网游的了解程度。自“绿色网游”的概念在被提出后，至今已有两年的时间。但是，在调查中我们发现，表示对绿色网游“很了解”的同学仅占被调查者总数的3.64%。而只表示“听说过”的则占了被调查者总数的38.74%。而表示“完全没了解”的则有多达、被调查者总数的57.61%。由此可见，尽管绿色网游的概念已提出了2年之久，北京大学的学生对于绿色网游仍然缺乏足够的了解和认识。
2、对绿色网游宣传情况的看法。在调查中，认为当前对于绿色网游的宣传情况“很好”的只占了接受调查总人数的2.64%。即使算上认为“一般”的同学，也仅占接受调查总人数的26.15%。相对的，认为当前对于绿色网游的宣传情况“很差”的则占了接受调查总人数的60.59%。这充分说明了当前北京大学学生对于绿色网游的宣传状况是不满意的，这也导致了前文所提的北京大学学生对绿色网游缺乏了解的问题——不论是在玩网络游戏的人群还是不玩网络游戏的人群，只有极少数的人对绿色网游有所了解。
三、结论与思考
（一） 北京大学学生对网络游戏认知状况的特征分析
1、目前，北京大学学生在日常学习、生活中普遍使用网络，在此基础上，网络游戏也在学生群体中广泛传播，由此可见，网游已经成为学生生活娱乐的一项重要内容；有57.94%的被调查者表示自己曾玩过网络游戏，42.06%的同学表示不曾玩过网络游戏，网游已经成为高校学生耳熟能详的名词；
2、北京大学学生主要通过朋友介绍与网上宣传来了解网络游戏，人际传播对于网络游戏在大学生群体中的发展有着重大的意义，这对于我们在大学生中开展有关合理游戏健康成才的宣传教育工作有着积极的意义；
3、在网络游戏对学习生活的影响方面，66.88%的被调查者承认网络游戏确实会对学习生活产生影响，但是同时，在关于“您的周围是否有因为网络游戏而沉沦的同学”这一问题上，认为“有，很多”的只有9.60%，认为“只是个别”的却占总人数的91.72%，而认为“没有”的同学也占到了总人数的15.23%。这一点也是与北京大学学生接触网络游戏的原因相关联的：曾接触过网游的被调查者中的81.14%表示，自己接触网络游戏只是纯粹为了娱乐。
4、对绿色网游的认知状况。当前北京大学学生对于绿色网游的了解状况并不理想，不论是在玩网络游戏的人群还是不玩网络游戏的人群，只有极少数的人对其有所了解。在被调查者中，仅有3.64%的被调查者表示对绿色网游很了解，而表示“完全没了解”的则占了多达57.61%。造成这个的主要原因在于社会上对于“绿色网游”的宣传以及重视不够，仅有2.64%的被调查者认为对绿色网游的宣传情况很好，与此相对的，有60.59%的被调查者对绿色网游的宣传情况给予了很差的评价。
（二） 对策分析
1、注重人际传播渠道，引导大学生合理游戏，健康成才。在调查中，我们发现，大学生接触网络游戏的重要渠道之一是人际传播，受到身边同学、朋友的影响较大。在这种情况下，通过大规模普遍性的宣传活动开展合理游戏的宣传效果并不会很好，因此，需要发挥学生骨干等的作用，将宣传工作落实到院系、落实到基层，真正深入到同学中间去，通过人际传播的方式开展合理游戏、健康成才的宣传工作。在这一过程中需要充分发挥团组织与班集体的作用，加强沟通，贴近同学，了解同学的实际情况与所感所想。
2、加强绿色网游宣传，丰富大学生课余生活。对于大学生而言，接触网络游戏的主要目的是娱乐，有81.14%的被调查者认为网络游戏只是“纯粹娱乐”，而对于没有了网络游戏后的感受，选择“照样过下去”和“生活更精彩”的占了曾接触过网络游戏的被调查者总数的96.57%。因此，对于大学生群体而言，网络游戏并非不可缺少，而恰恰是由于缺少足够的引导来度过课余时间，在无聊之下才选择了网络游戏这一途径。针对这一状况，我们所要做的一方面是通过鼓励社团活动、发挥学生会等团体的作用，不断丰富学生的课余生活，鼓励同学参与集体活动；另一方面则在大学生中
加强宣传绿色网游，杜绝不健康的网络游戏，引导大学生合理游戏，健康成长。
近几年来，考研热是一浪接着一浪，高校研究生在扩招，考研人数也是几创新高。如今考研已成为多数高校毕业生的首要选择。这主要是由于近两年来就业形式严峻，大多数毕业生要找份工作已不容易，更别说找到自己满意的工作。社会针对这一现象,我们对于全校不同年级的同学进行了调研。
调查目的
通过此次调查，了解在校大学生对于考研以及就业的看法，并且对于现实形势进行分析，从而得出贴近现实的结论。
调查简介
本次调查以网络发放问卷的形式进行，问卷一共设置了18道题，其中包括12道单选题、4道多选题、1道程度题和1道开放题。
调查时间：
调查对象：调查方法：本次调查采取网上发放问卷的形式
调查范围：
样本量：本次调查共回收了16份有效问卷
调查方法
（一）问卷调查法
本次调查设计一份调查问卷通过网络发放。这种调查方法不但节省时间和经费，还可以避免与被调查者面对面接触，减少被调查者的心理负担，从而能够更客观地答题。问卷调查在取样上也不受限制，可以选取大样本也可以选取典型样本。但问卷设计比较麻烦，回收率较低，会影响其代表性。
（二）典型调查法
本次调查选取的对象是在校大学生。是一些既有可能会选择考研又可能选择就业的人群。这种调查方法缩小了范围，具体深入。
调查数据及其分析
就业与考研的比例
从上图可以看出，在大学生中大部分会选择直接就业，而只有少部分同学会选择考研。这与现实形势是符合的，大部分同学还是希望能够趁早找到工作从而步入社会接触社会。而小部分同学则追求更高的学历，为自己的未来做进一步的打算。
（二）考研的目的
从上图可以看出，考研的同学相当一部分的目的是获得更多知识与更高的学历。少部分同学则是为了增强就业能力。这说明同学们还是以知识获取为主，方便就业为辅进行考研。
（三）考研的专业选择
考研的同学在选择专业方便更倾向于社会对专业的需求。大部分同学考研是为就业做准备，考研则是为了未来在就业岗位上发挥出更好的能力和影响。
就业过程中毕业生的注重点
大学生在就业过程中最为关注的是薪酬的高低。其次是个人在就业过程中的发展空间。而对于公司的名气与岗位的好坏则没有过多要求。总体而言，大学生注重的还是眼前的切实利益或者是说在未来能有更多可能性获得更好的利益。
大学生认为用人单位最关心毕业生的哪些条件
从上图可以看出，大学生认为用人单位最为关系的是毕业生的综合能力与专业技能。社会经验、发展潜力、思想品德也是很重要的条件。而专业成绩、学校名气相比起来则没那么重要。这说明大学生更多会想在专业技能以及综合方面充实自己，以达到用人单位认可的水平。
综合分析
通过问卷我们了解到，在校大学生中大部分选择毕业后直接就业，而少部分同学则会选择考研。选择考研的同学认为从大二开始准备考研最为合适，而他们考研的目的大多是为了获取更多知识或者更高的学历。但他们中有相当一部分同学对于考研还没有过多的了解。如果下定决心要考研，则因尽早了解考研相关讯息，不能等到大四要考研时再匆忙学习。大部分同学都不会选择参加考研辅导，选择自学来考研。而对于考研要选择的'专业，相当一部分同学会考虑社会对专业的需求，为毕业踏入社会做准备。选择就业同学在就业过程中会考虑薪酬高低与个人的发展空间。大部分同学毕业后通过实习直接就业或是校外招聘会，在网上投递简历或者是去公司直接应聘也有相当一部分同学。刚就业时薪酬过低、专业能力不足、就业发展情景不好是就业大学生最为担心的。论是考研，还是就业，应届毕业生都应为自己的前途做好打算和准备，抓住现有的时间，扬长避短，准确定位，客观的把握自己，不要给以后留下难言的失落。
风险预测
就业前景不乐观
大学生比以前增长了20倍,也就说找工作的难度要增加20倍。大学生市场的饱满，用人单位常常面临几十人同时竞争同意岗位。
（二）大学生专业实力不足
如今大学生自由无管束，打游戏、玩占主业，而学习反倒成为副业。以至于专业实力明显不足，无法在就业时胜任所在职位完成工作，这也成为大学生就业一大难题。
我们的建议
（一）对考研同学的建议
考研的决定要尽早下，越早你准备的时间越多。时间安排根据自己的复习情况而定，感觉哪个不行就多花点时间。但是大致是初期侧重数学和英语，后期更要侧重数学和英语，当然另外两科也要保证过线。一天的安排大致应该固定早上学什么，下午学什么，晚上学什么，不要把时间拆得太零碎，要集中时间才有效果。
对直接就业同学的建议
面对现实，自己的前途，自己来把握。
当我们追求理想时，当然不能忽略了实际问题。 最完美的是能将理想和实际相结合，找一份你最爱的工作。 当理想和实际有分歧时，你要分三步走。
（1）面对现实，只要能得温饱，有了一定的收入，你能从中得到物质的享受
(2) 从实际出发，做你不是最喜爱的工作。把不爱做的工作做得“足够好”，然后再说去追逐什么理想。
（3）逐步实现理想，做你不是最爱的工作，而在你不爱的工作上拚命，赚够了钱，解决了吃饭的问题，再去做你最爱的工作。理想与实际是可以兼得的。但是你必须有计划，必须付出，必须执著。
为了了解同学们的选择以及他们对考研与就业的一些看法，我们一组六人就“大学生考研与就业选择问题”于第十三周在我们校展开了问卷调查。被调查者涉及各个年级，各个专业。通过这次问卷调查我们大致了解到了我们学校学生对考研与就业的选择，以及相关的一些看法，结果如下：
（1）在这次问卷调查中，有53.3%是大三学生，18.3%是大一学生，16.7%是大四学生，11.7%是大二学生；
（2）被调查者中，有58.4%的学生选择就业，18.3%的学生选择考研，剩余23.3%的学生还没有确定；而，选择就业的原因中，有53.8%的人是想尽快自力更生；选择考研的原因中，有54.5%的人是认为考研有利于更好的工作；9.1%的人则是因为父母心愿；
（3）被调查者中，有40%的人认为就业形势有点严峻，但比其他低学历人群要容易；有58%的人认为就业形势严峻或十分严峻
（4）被调查者中，有27.3%的人选择职业时乐于从事挑战性强，成长空间大的工作；有22.7%的人选择稳定的工作，也有22.7%的人选择高收入的工作，仅1.1%的人选择体面的工作；
（5）被调查者中，有68.1%的学生做过职业规划，但认为对就业的指导作用不大；19.1%的学生没有做过，认为没有实际意义；有12.8%的学生做过，且认为职业规划有重要依据；
（6）被调查者中，问及就业准备时，有27.9%的学生很茫然，觉得自己的就业竞争力没有明显优势，处于困惑和无奈之中，或者是还没有做任何准备，认为“车到山前必有路”；有49.5%的学生在完成学业的同时，参加各种职业培训，拿到了若干职业技能证书；或者是多方寻求实习机会，弥补经验不足的缺陷，增强求职的自信；关注社会就业市场动态，随时调整自己的就业策略；有10.8%的人更新了就业观念，不去参与一些热门职位的竞争，准备相应政府号召，去社会底层锻炼；
（7）选择考研的学生中，72.8%的人是现在大二大三的学生；81.8%的人对考研已有了大概的学习计划，剩余的18.2%还没有准备；
（8）选择考研的学生中，有72.7%的人对研究生就业不太了解或不了解；
从上面的结果，我们可以清楚的了解到，有将近百分之八十的学生都已经就“大学生考研与就业选择问题”做出了属于自己的选择。而且，很明显，接近六成的同学都是选择大学毕业后就业的，而选择考研的只有近两成的学生，剩余的是摇摆不定，还不知道该何去何从的人。
在实施问卷调查时，我们发现，比较明确自己的选择的就是大三的学生。当给我们的同学递上调查表时，只有在年级一栏在大三这一选项打勾的同学可以快速的完成的我们的问卷，而大二尤其是大一的同学，则还要深思熟虑，犹豫许久。在这里，我们一组人对我们的同学们的耐心配合和认真对待表示深深的感谢。
针对我们通过问卷调查得出的上述结果，我们把选择就业理由归纳为:最简单的理由：考研太苦。
最有眼光的理由：在经历了十几年的读书生活以后，走向社会实践一番是一个很好的选择。
最现实的理由：有过工作经验后，学习比目前的直升会更有针对性，最有经济头脑的理由：考研是需要成本的，即使能够上研，还是要付出机会成本，因为两三年的时间可以做很多事情，而毕业后面临的就业压力是一样的。
最无奈的理由：有一大笔上大学的欠款要还，而考研需要更多的投资。
考研理由归纳如下：
最直接的理由：为了高学历，容易找到好工作，本科生的薪水太少了，一个月薪水还买不到一平方米的房子。
最有挑战性的理由：考研只是一种尝试。
最现实的理由：学校级别不高，自己平时表现平平，本科生找工作难，考研积累资本。
最没有主见的理由：考研已成为一种潮流，别人都考，我也跟着考。
最避世的理由：找工作难，社会复杂，通过考研继续享受校园生活。
无论是先考研，还是先就业，都各有利弊，不能一概而论。如果你是学工科的，理论和实践都搞得不错，那么工作应该不难找，所以考研没有太大的必要。如果你是学实践型经济类学科的，如会计、国贸等，本科学的理论在实践中应该够用了，去社会上锻炼比在学校学理论要好的多，所以考研也没什么必要。如果你是学理论型学科的，那么考研还是一条比较好的选择。总的说来，如果你在毕业后能直接去你想去的行业，则应先就业；若你估计将来只能进一个很没有前途的行业，待遇也很差，那你还是先考研为好！有条件考研还是在学校直接考研为好。因为有天时、地利、人和等诸多优势。从某种意义上说，考研是一次成年人的考试。从做出这个选择的开始，就要明白地为自己的将来负责。大学生其实不管是选择考研还是就业，未来都充满不确定性，都有风险。在面临选择的时候，最关键的是自己要有清晰的职业规划。现在的用人单位，除了像高校或者科研单位对学历有较高的要求以外，其他用人单位越来越强调实践经验，越来越注重个人能力。而考研只是提高了学历水平，并不代表着实践能力也提高了。所以，并不是学历越高就越好，考不考研，重要的是要根据自身情况，做好职业规划，树立人生目标，然后再根据实现目标的需要，选择是否考研。
到底是先考研还是先就业，见仁见智。不过，无论是选择考研还是就业，首先都要从自身情况出发，理性地选择，不要盲目地跟风。考研之前一定要问问自己，我为什么考研？是找不到工作而考研，还是想深入研究专业而考研，或者是其他原因。如果想通过考研逃避就业压力，就是不现实的。一旦决定考研，首先要对考研的各个流程熟练掌握。不过，考研还是就业也要根据大环境，如果大环境对就业有利，不如先就业。人生时时刻刻都在选择。人生的每个选择并非一定都是正确答案，这是一个动态博弈的过程。不同的人做出相同的选择，付出不同努力会有不同结果。真正的问题不在你做了哪种选择，而是你做了选择后如何去做。如果没有行动，那么一切思考都是空想。无论是哪条路，只要肯付出，都走得通。无论哪条路，不肯付出努力，都走不通。
结束语
社会实践是结束了，但是我们的选择还在继续，希望我们大学生不管选择就业还是考研，现在都踏踏实实努力做好准备，因为机会总是青睐有准备的人，严寒过后是春天，何不轻松地踏上征程，去实现自己的选择。
大学生对志愿服务的态度问卷调查报告
亲爱的朋友:
您好!
为了了解大学生对志愿服务的态度，把握大学生参加志愿活动的意向，帮助我们开展志愿活动提供有力支持。请您根据自己的实际情况认真、如实填写这份问卷。谢谢您的合作!
填答要求:
1、填答时请认真阅读问卷题目，并按题目要求进行填写和选择。
2、问卷中的选择题若未特别注明，均为单选题，每题只有一个答案，请您在您所选的答案题号上打“√”。
一、基本信息:
1、您的性别是:
(1)男 (2)女
2、您的.年龄:__周岁
3、您的年级:
(1)大一 (2)大二 (3)大三 (4)大四
二、对志愿服务的看法:
1、您是否喜欢志愿者服务活动:【了解其是否喜欢志愿活动】
(1)很喜欢 (2)喜欢(3)一般 (4)不喜欢(5)很不喜欢
2、您以前是否有参加过志愿者服务工作?【了解其是否有志愿服务的经验】
(1)有，参加过很多次 (2)有，参加过一两次
(3)没有，但有参加的意愿 (4)没有，一点也不想参加
3、您愿意参加哪方面的志愿服务:(限选三项)【了解其倾向的志愿服务项目】
(1)社区服务 (2)灾难救助
(3)秩序维持 (4)助老扶幼
(5)服务活动或大赛 (6)下乡支教
(7)扶贫建设 (8)公益环保
(9)其他____
4、您对参加志愿服务的态度是:【了解其参加志愿服务的意向】
(1)积极，会主动留意这方面的信息
(2)有机会才参与
(3)想做但没有机会
(4)做不做都无所谓
(5)麻烦，厌烦
5、如果您参加志愿服务活动，您希望是下列哪种方式:【了解其倾向的志愿服务方式】
(1)集中一段时间参加
(2)时间分散但比较有连续性的参加
(3)两种都有
6、您希望每次参加志愿服务的服务时间是【了解其参加志愿服务的服务时间】
(1)2小时以下 (2)2-4小时
(3)5-8小时(4)8小时以上
(5)不固定
7、您想利用什么时间参加志愿服务【了解其愿意参加志愿活动的时间】
(1)双休日 (2)课余时间
(3)节假日(包括寒暑假) (4)只要需要、什么时间都行
(5)其他____
8、您参加志愿服务活动后，最期望获得【了解其参加志愿服务的期望】
(1)政府部门给予的证书或称号
(2)学校的德育评分奖励
(3)亲友、社会的支持鼓励
(4)新闻媒体的宣传
(5)服务对象的衷心感谢
9、您对志愿服务的其他看法和建议:【了解其对志愿服务的其他意见】
大学生对互联网的就业态度调查，旨在了解现在大学生对进入互联网行业就业的态度和期望、为就业做了什么准备、职业发展规划等多个维度的信息。
一、基础信息
1. 关于本次调查的样本构成与大学生对互联网行业的兴趣度
在我们收集到的2275份有效调查问卷中，应届大学生占比四分之一，非应届大学生占比四分之三，其中，应届生和非应届生对于“进入互联网行业工作”这件事的态度差异不大。总体来说，大家对于互联网行业还是比较有好感和热情的，无论是否应届，60%以上的大学生表示对毕业后进入互联网行业有极大的兴趣。
在实习经验方面，大学生的实习经验还是普遍比较缺乏的。相对来说，应届生比非应届生的互联网相关实习经验会更丰富一些，有6%的非应届生已有一年以上的互联网相关实习经验。接近50%左右的应届生以及超过70%的非应届生到目前为止还完全没有互联网相关实习经验。
看起来，对比起他们的“兴趣”和“求职意愿”来看，大学生对于“实习”的重要性意识还是比较薄弱的。对大学生的就业来说，这不是件好事。至少，我们认为大部分完全没有相关经验的大学生是很难顺利进入互联网行业工作的。
2. 大学生的学历、院校和就业薪资期望
在2275名问卷填写者中，本科学历(含在读)的大学生最多，占比77%，专科学历其次，占比13 %，硕士及以上学历者共占比10%。
如果把学历和“期望薪资”进行对比，我们发现基本上，学历高低与对第一份工作的(期望)薪资高低呈正比。专科学历中有一半以上的大学生(期望)薪资不超过4000元/月，硕士及以上学历的同学则对自己第一份工作的(期望)薪资有更高的期待，接近70%的硕士研究生认为自己的第一份(期望)薪资在6000元/月以上。
如果再以所属院校分类来看的话，211/985院校、港澳台及海外院校的学生对第一份工作的薪资要求更高，有10%以上的港澳台及海外院校的学生希望自己第一份工作的'薪资可以达到1元/月以上。
如果以中位值来看，不同学历背景的大学生对于毕业后第一份工作的薪资期待大体是这样的——
专科学历：第一份工作的(期望)薪资是3795元/月;
本科学历：第一份工作的(期望)薪资是4994元/月;
硕士研究生学历：第一份工作的(期望)薪资是7238元/月;
博士研究生学历：第一份工作的(期望)薪资是9000元/月。
不同院校背景的大学生对于毕业后第一份工作的薪资期待大体是这样的——
专科院校：第一份工作的(期望)薪资是3771元/月;
普通本科院校：第一份工作的(期望)薪资是4647元/月;
211/985院校：第一份工作的(期望)薪资是6178元/月;
港澳台及海外院校：第一份工作的(期望)薪资是7000元/月。
注：以上薪资均基于大学生对于到互联网行业工作的(期望)薪资，并非实际薪资。
二、大学生对互联网行业的择业倾向与择业认知
1.择业影响因素与青睐互联网的原因
对于自己的就业和择业，大学生比较看重的几个要素依次是——工作内容是否符合自己的兴趣(占比53.54%)、行业发展前景(占比52.22%)以及就业薪资(占比44.4%)。
此外，团队氛围(占比31.30%)、升职空间(占比26.77%)、能否拓展自己的人脉(占比23.30%)、是否有靠谱的人带(占比22.29%)等几个选项的被选占比也还比较大。
相对来说，专业是否对口(占比4.22%)和是否离家近(占比4%)这样的因素已经越来越不被大学生列为就业择业的优先考虑要素。
具体到“为何想要进入互联网行业工作”这一问题上，我们发现，大学生之所以对互联网行业感兴趣，大多是因为“喜欢互联网更加开放、自由的氛围”，以及“有挑战、变化快，总能接触到新鲜事物”。在调查中，我们发现这两个选项的获选占比分别达到了78.77%和74.64%。可以说，这几乎已经成为了互联网行业对于大部分大学生最核心的吸引力所在。
此外，觉得互联网“前景好”、“钱景好”和“为了改变世界，哪怕一点点”这三个选项的排名也位居前列。
由此看来，一家互联网公司要在招聘中赢得更多大学生的青睐，可能需要更多突出自己的业务和团队氛围是有趣、开放的，工作中总有很多新奇元素和挑战，薪资福利不低于平均水准等信息，才会取得更好的效果。
2.大学生更青睐哪些具体的互联网发展方向?
在对于互联网细分领域的兴趣度方面，媒体(20.7%)、社交(20.31%)、移动互联网(19.78%)、互联网金融(19.56%)、电子商务(16.88%)等几个领域更受大学生的青睐。
此外，娱乐(14.46%)、O2O(15.82%)、云计算大数据(14.59%)等几个领域排名也较靠前。
相对来说，大学生普遍对于硬件、搜索、招聘、企业服务、医疗健康这几个方向的兴趣较弱，看来这些领域的HR要做好校招的话，压力不小。
此外，当把“更青睐的领域”和“性别”结合起来对照的时候，我们也发现了一些有趣的现象——
对于媒体、在线旅游、娱乐这三个方向表示感兴趣的女生占比要比同样感兴趣的男生占比高出了至少三分之一。其中以“媒体”领域为甚，对于进入媒体方向就业感兴趣的女生要比同样对此方向感兴趣的男生多了不止一倍!
而相对的，对于游戏、运动体育、移动互联网、智能家居等几个方向表示感兴趣的男生则显著高于女生。
对于还没找到女票的互联网产品汪运营喵们，我们只能帮你到这里了……
如果以所学专业来看，计算机及相关专业的大学生更倾向于移动互联网、云计算、大数据等领域(果然程序猿们还是喜欢数据架构啥啥啥的……)。
相对来说，其他理工科专业的同学并没有特别明显的选择倾向。人文社科专业的同学们在就业的选择上更青睐媒体、社交类互联网公司，而商科类专业的同学们有30%以上则倾向于选择在互联网金融领域大展拳脚。
3.大学生更希望从事什么互联网职位?
众所周知，在此前3-5年的时间里，因为《人人都是产品经理》等书籍，加上乔布斯、张小龙等人带来的偶像崇拜效应，“产品经理”一直是最受大学生青睐的互联网岗位。但有趣的是，我们发现到了今年，这一态势正在悄然发生着变化——在本次调查中，我们发现大学生最希望从事的互联网岗位已经悄悄变成了“运营”，有多达39.43%的大学生选择了此项。而后才是“产品”岗，有21.93%的大学生表示自己最想从事的岗位是它。
三节课发起人黄有璨曾经在今年年初时写下过一篇被广泛转发的文章《为什么我觉得互联网的下一个时代将是运营驱动的时代?》(参考文末阅读)，看起来，在互联网领域内一个属于运营的时代真的在渐渐到来?
此外，有12.66%的大学生对互联网的岗位并没有明确的选择倾向。
三、大学生的择业就业准备
1.大学生对于想要从事的岗位有多了解?
我们发现，大学生虽然表示对“产品”和“运营”岗大有兴趣，然而他们对于相应岗位的了解程度却算不上乐观。
在对于“运营”这个岗位的了解程度上。虽然有39%的大学生表示最想就职的互联网岗位类别是运营，但其中能清晰界定“运营”是什么的仅占19.4%，而“只知道有这个岗位”的大学生则占比21.07%。
虽然有22%的大学生表示最想就职的互联网岗位类别是产品，但在这22%的大学生中，仅有26.05%的大学生能够清晰界定“产品经理”相关岗位的具体工作职责和工作要求，有16.03%的大学生表示“只知道有这个岗位”而已。
2.大学生为了进入互联网行业工作做过哪些准备?
大学生了解互联网行业和学习相关知识的途径主要是逛论坛看文章(58.2%)、看书(38.73%)、找实习(37.23%)、参加相关课程和培训(35.47%)等几种。
且，有43.08%的大学生明确表示，自己“只有少量的互联网知识储备”。
结合这一部分的数据来看，我们能够感觉到，有大量大学生虽然对于互联网比较感兴趣，但对于如何学习相关知识和技能缺乏了解和缺乏方向。在学习方式和学习途径上也是比较散乱的。甚至可能有一部分大学生，连学习的意识都还很缺乏。
具体到“产品”和“运营”这两个大学生最感兴趣的职业岗位上，也可以看到，互联网的发展虽然已经如火如荼，但大学生对于“产品”和“运营”这样两个岗位的了解程度却仍然只是寥寥，这可能跟很多因素有关，比如互联网变化确实太快，比如行业对于“产品”岗和“运营”岗的定义也高度不标准，比如也确实缺乏机构和组织可以持续向大学生提供关于产品和运营的系统化学习，又比如大学生也确实有一部分比较浮躁，等等。
四、其它比较有趣的信息
1.互联网行业大佬中，大学生最喜欢谁?
我们发现，在我们所给出的一些互联网一线名人和大佬中间，大学生普遍对马云、马化腾、李彦宏、罗振宇、张小龙存有明显好感，其中，马云爸爸最受大学生的欢迎，赢得的好感度选票达到了68.04%，可谓是一枝独秀。
相对来说，在BAT三家中，或许是受百度最近各种**的影响，李彦宏得到的支持仅有30.11%，是最低的。
此外，在互联网圈内叱咤风云的雕爷，资深互联网人和菜头，前Google资深工程师、腾讯副总裁吴军博士，知名自媒体人冯大辉等人看起来在大学生群体中的知名度和认可度也相对较低。
2.大学生不再反感加班了?
这是最后一个问题，也是最出乎我们意料的问题。
在对加班的态度上，我们意外发现，有37%的大学生表示加班很正常，愿意加班。有44%的大学生表示偶尔加班的话，可以接受。相比起来，仅有1%的大学生对加班持“零容忍”的态度，只有18%的大学生认为加班需要给加班费。
也即是说，绝大多数的大学生都已不再反感加班了!这与我们之前的认知相去甚远。
五、总结
综合以上数据，我们可以发现：大学生普遍对互联网很感兴趣，更有18.66%的大学生持“非互联网不去”的态度，只有4%的大学生表示对互联网的兴趣很小。但当问到大学生在各方面对互联网的了解程度以及为进入互联网做了哪些准备的时候，却只有少量的大学生在认真对待这些事情。
我们衷心希望，大学生可以更有意识地通过各种途径对自己感兴趣的领域进行了解与实践。除了三节课以外，可以有更多圈内同行能够基于认真负责的态度，为行业新人们提供成体系的学习内容，以及互联网业内的主流一线互联网公司们可以有更多的发声和行动，让互联网的各种岗位从职责到工作内容上都变得更加清晰，大学生也更容易理解。
总之，我们希望这一情况在未来2-3年内可以得到改善。
大学生观看电影的心理、行为和态度的调查报告
【内容提要】本文通过调查，获得相关数据后，分析了大学生观看电影的心理、行为和态度等，以求通过大学生这一观众群体来了解我国电影观众的特性和电影文化的现状，分析我国电影产业面临的问题，并为探寻可能的出路提供依据。
【关 键 词】国产电影 电影院 电影文化 大学生
改革开放以来，随着社会生产力的不断提高，人们的业余生活时间逐渐增多，休闲娱乐内容也日益丰富多样，电影作为一项雅俗共赏的娱乐活动扮演了极为重要的角色。而在电影观众群体中大学生占了相当大的比例，同时因其兼具了电影的艺术与商业双重身份所延伸出的艺术探索和轻松娱乐两种相对典型性的受众心理特点，研究他们的审美情趣和观影倾向，在很大程度上可以了解当前众多电影观众的特性。为此，本次调查的目的在于了解大学生群体收看电影的具体情况，并加以分析和探讨。
本次调查在今年四、五月间展开，为期约三周时间。考虑到研究成本和操作的可行性、便利性，随机选取了杭州下沙高教园区的五所大学，共发放了调查问卷450份，回收有效问卷422份，回收率为93.8%。其中男生178人，占42.2%，女生244人，占57.8%，女生略多于男生。
具体调查主要由选修《大众传媒文化》课程的部分同学实施。采用的调查方式以书面问卷调查为主，同时也结合了网络调查等形式。
调查的主要内容围绕着大学生对电影的接触度、喜好度、观影动机、观影途径、观影行为及对电影的认知、评价、态度等几个方面展开。下面就这次调查结果做分析。
1.大学生对电影的接触较多，喜好度颇高
本文对大学生电影接触度的调查，在对调查结果汇总梳理后发现，6.5%的大学生最近一个月来一部也没看，53%的大学生看了1—5部，29.1%的大学生看了6—10部，而看了10部以上的占11.3%，中位数是5部，可见，大学生对电影的接触程度相当高。
就大学生对电影的喜好度而言，回答“非常喜欢”的占23.7%，“比较喜欢”的占51.4%，二者合计达75.1%之巨，回答“一般”的占22%，表示“不太喜欢”的有2.6%，没有人“很讨厌”。这表明了电影这一集娱乐休闲、教育科普、艺术品味等于一身的文化艺术形式在大学生群体中具有较明显的受喜爱程度。
从性别分析来看，男女之间在电影的接触度和喜好度方面差别不明显。
2.大学生看电影主要出于娱乐放松的目的，不少人也看重其艺术性，为精彩的经典情节而看
在被问到看电影的主要原因时，有51.9%的被调查者回答“娱乐放松”，此外，“为精彩的经典情节而看”占43.8%，“为大片新片而看”占30.6%，为了“丰富见识或感悟生活”的占26.5% ，为了“关注自己喜欢的明星”的占28.2%，“为学习外语”占13.7%，“其他”占0.9%。因此，大学生观看电影的最主要动机为“娱乐放松”和“为精彩的经典情节而看”，这也可以概述为娱乐性是大多数大学生看电影的动机，而艺术性也是一个被看重的电影元素。娱乐放松与艺术享受，也正是电影的商业与艺术的双重特性所延伸出来的受众观影动机的反映。
3.从喜欢的电影类型与电影产地来看，呈现集中化态势
对“您所喜欢的影片类型”的调查结果显示，大学生最喜欢的影片类型依次是喜剧片(51.9%)、动作片
(47.4%)、爱情片(42.4%)、科幻片(28%)、动画片(27.5%)、文艺片 (25.1%)、故事片
(23.9%)、悬疑惊悚片(23.7%)、战争片(19.7%)、历史纪实片(13%)。可见，从大学生所喜欢的电影类型上看，喜剧片、动作片、爱情片在观影群体中呈现集中化趋势，三者所占比例均在五成左右。喜剧片在大学生最喜欢的影片类型中占据了首位，这与大学生观影的动机密不可分。从以上的分析我们知道，大学生看电影的主要原因是为了娱乐放松，而喜剧片正是以或诙谐幽默、或搞笑另类的风格满足了他们的这一观影需求。
通过性别分析，发现男女之间在最喜欢的影片类型上差别较大。就男生而言，他们最喜欢的影片类型排在前五位的分别是动作片(64.6%)、科幻片(44.9%)、战争片(40.4%)、喜剧片(40.4%)、惊悚片(30.9%)。而女生最喜欢的影片类型依次是喜剧片(60.2%)、爱情片(53.7%)、动作片(34.8%)、动画片(32.4%)、文艺片(27.5%)。这与男女两性的心理特点直接相关，男性相对而言更加侧重追求视听美感的享受，对恢宏大气、场面壮观的动作片、科幻片、战争片更为青睐。而女性则更加侧重寻求情感寄托，感情细腻，偏于感性思维，自然对喜剧片、爱情片、文艺片情有独钟。
关于大学生对电影产地的偏好，调查显示，美国电影最受喜欢，占51.4%，其次是欧洲，占22%，港台，占20.9%。接下来依次是中国大陆(16.6%)，韩国(14.7%)，日本(7.8%)，其他(1.4%)。显然，中国大陆电影并未得到大学生的推崇，对大学生的吸引力不强。分性别来看，男生对于欧美电影较女生更为喜欢，而女生对于韩国等亚洲地区的电影比男生更喜欢些。其中，男生中66.9%最喜欢美国电影，女生为34.8%;26.4%的男生最喜欢欧洲电影，女生为18.9%;而对于韩国电影，男女之间比例相差有一倍强，男生为8.4%，女生为19.3%。这种差异与不同国家的影片在风格和类型上明显不同有很大关系，欧美电影中科幻片、战争片相对较多，对男生有吸引力，而韩日则爱情片较多，对女生吸引力较大。此外，也与大学生在观看电影时所注重的因素有较大关系。
调查显示，影片对大学生的吸引力主要体现在情节(72.5%)、题材(45.5%)、演员(42.9%)、视听效果(41.5%)、思想性(35.8%)，此外为导演(6.6%)、票房(5%)、获奖(2.6%)、其他(0.9%)。应当说，从整体上来看，欧美电影在情节设计、题材选取、演员角色塑造、制作水准以及所彰显的思想内涵方面都较我国大陆电影有客观的优势，再加上美国电影以及香港电影多年来一直处于一个系统和完善的电影工业循环之中，己经开拓了较为稳固和良好的受众市场，他们在大学生中的受喜爱是不难理解的。
在“视听效果”、“导演”与“演员”方面，男女之间差异明显。其中，53.4%的男生更注重视听效果，而女生为32.8%;因导演因素而去观看电影的男生为11.8%，女生为2.9%;在演员于影片的吸引力方面，女生为52%，男生为30.3%。这说明了男生更加注重电影的视听效果，对恢宏大气、场面壮观的影片更为青睐，而女性更侧重于寻求情感寄托，偏于感性思维，对韩国电影以及好莱坞电影中所涌现出的俊男美女、好莱坞巨星更为追捧，她们当中有一部分人是追星族，因此在观看电影时也更为注重演员等个人因素。
4.通过网络观看电影成了绝大多数大学生的首选，去电影院的比例很少
随着媒体的日益发展，人们观看电影的方式与途径也日趋多样化。在被调查对象中，最经常观看电影的途径是通过网络，占84.8%;其次是通过电视(上的电影节目)，占19.2%;再次为去电影院观看，占15.4%。另外依次是“在教室看”(9.5%)，“VCD或DVD”(8.1%)，“其他”(0.5%)，“录像厅”(0.1%)。通过性别分析，通过电视(上的电影节目)来进行观看的差异较大，男生为12.4%，女生为24.2%，其他差别不大。这与女性为电视媒介的主要观众直接相关。
可以说，网络时代已经到来，大学生作为网络媒体的重度接触者，通过网络观看电影渐成潮流。这与网络的普及性、便捷性、共享性与经济性有很大关系。电影院作为一种传统的观影方式，并未表现出明显的优势，选择去电影院观看电影的比例只有15.4%。在被问到“您最近一次去影院看电影距离现在有多长时间”时，回答“1个月内”的占23.7%，“1-6个月”的占24.4%，“7-12个月”的占10.2%，“13-24个月”的占5.5%，“24个月以上”的达36.3%，男生回答“24个月以上”的比例更是高达43.3%。这说明许多人长期地远离电影院，几乎不去电影院看电影，这显然不利于我国电影产业的发展。美国电影业的发达与其有庞大的青少年观众群是分不开的，为此我国电影业有必要加强营销，吸引更多的人前往电影院看电影。
在“影响您不去电影院看电影的主要因素”的回答中，“票价高”的占44.3%，“有其他渠道(网络)可看”的占43.4%，“没时间”的占23.7%，“没兴趣”的占16.4%，“交通不便”的占15.9%，“其他”为4.5%。其中，女生中有52.5%是因为票价高而不去电影院看电影，50.6%的男生是因为可以通过其他的渠道观看电影。可见，票价高与网络上影视资源获取的便捷性、经济性是大学生不去电影院看电影的主要原因。大学生毕竟是无经济收入的纯消费群体。
关于大学生所能接受的去电影院看电影的票价问题，15.2%的被调查者认同5元以下，19%接受5-10元，回答“10-15元”的有23.7%，“16-25元”的占15.6%，“26-40元的”占21.3%，5.2%的被调查者接受40元以上的电影院票价。接受15元以内的比例为57.9%，其中，女生选择15元以内的比例为65.2%，远高于男生的47.7%，而选择16元以上的男生比例要高于女生，男生为52.3%，女生为34.8%。这说明女生对价格高度敏感，如果降价将有可能吸引不少的女性观众。
关于去电影院观看电影的原因，调查显示，因“约会需要”的占36.7%，“影片本身的号召力”占33.4%
，“感受好莱坞大片的视觉冲击”占26.5%，“打折/赠票”占21.8%，“关注参演的`明星”占15.6%，“常规的文化/社交消费”占13.5%，“好友推荐”占11.8%，“其他”为4.5%。除“打折/赠票”与“关注参演的明星”项，男女有一定差别外(女生中有29.5%的人是因为有打折/赠票，男生为21.7%;11.2%的女生是因为关注参演的明星，男生为7.3%)，其他选项男女间差别不大。调查结果说明，由于约会等社交需要是大学生去电影院看电影的主要原因，由于电影本身的因素(包括视听效果)，也是重要的原因。而打折、赠票等价格因素，吸引女生去电影院的比例较高，不少女生也会因为电影中有喜爱的明星而去电影院观看。
大学生除了观影的途径主要以网络为主之外，他们对最新电影资讯的了解也大多借助网络，占67.8%，其他为报刊杂志(44.3%)、听别人说的(28.4%)、电视(21.3%)、电影海报(20.6%)、广播(2.4%)，另有1.9%的被调查者不关注。就男女性别分析，除通过电影海报项有一定差别外(女生25.4%，男生14%)，其他比例趋于一致。可见，对于电影资讯的宣传渠道，可以考虑更多地倾向于网络媒体。
5.大学生观看电影的行为调查
在“您一般会和谁一起看电影”项的调查中，63%是与朋友同学一起，33.9%是约会男(女)朋友，6.9%是陪同父母长辈，5.5%是一个人去观看，“其他”项为1.7%。整体而言，大学生较多地与朋友同学和恋人一起看电影，电影成了一种聚会或约会，增进彼此的感情的方式。而陪同父母长辈一起看电影的情况很少，究其原因，一是大学生在家时间不长，有时间上的局限性;二是在观看口味与类型上出现代沟;三是在电影市场中较少老少皆宜的影片。相对而言，女生较男生更倾向于与朋友同学一起(女生为67.2%，男生为57.3%)、陪同父母长辈，而男生则较多地为约会恋人(男生为39.3%，女生为29.9%)或独立看电影。
关于大学生对观看外国电影的原配音选择上，76.8%的被调查者选择原音观看，10.7%选择中文配音，其他则持无所谓态度。大学生英语水平相对较好，在观看电影时颇为看重那种原汁原味的氛围。
6.大学生对电影的认知、评价和态度
关于电影在哪些方面对大学生有较大的影响，回答“改变看待事物的角度(价值观，世界观、人生观)”的占59%，41.2%的被调查者认为看电影对他们平时行为处事的方式态度有影响，回答“时装时尚方面的导向”的占31%，“语言”占24.6%，其他为5.2%。男女间除“语言”项无明显差异外，“改变看待事物的角度(价值观，世界观、人生观)”(男生为53.4%，女生为63.1%)、“平时行为处事的方式态度”(男生为35.4%，女生为45.5%)和“时装时尚方面的导向”(男生为26.4%，女生为34.4%)方面均有一定差别。随着西方电影的大量入侵，其价值观乃至意识形态也潜移默化地得以渗透，它们将其所宣扬的价值观与生活方式形象化、生活化、情感化，对大学生思想与行为上的影响是巨大的。由于青年大学生的世界观、人生观、价值观还没有完全定型，社会化过程还在进行，心理发展具有鲜明的过渡性质，他们的思想观念和行为方式往往会通过相同认识的共鸣与反差认识的冲击而不断整合与变动。
调查显示，大学生对含色情暴力内容影片的看法较为理性也较为开放，回答“只要对影片的主旨表达有利，在一定程度上可以接受，但要注意一个度的问题”的占52.4%;认为“人大了，自己有判断力了，小孩子还是别看的好”的占27.5%;回答“这是每个人的可选择的权利，没必要禁止”的有12.8%，男生更是高达21.9%;回答“很排斥，但别人看不看与我无关”的占5%，其中男性为3.4%，女性为6.1%;认为“无所谓，偶尔看看，消遣消遣”的占3.3%(男性为5.6%，女性为1.6%);也有不少的人认为应该禁止。相对而言，男生更倾向于接受，而女生倾向于排斥。大学时期正是性成熟和易于模仿的阶段，但特殊的社会角色决定了大学生又必然处于性压抑，外在评价与内心感受相冲突的阶段，这种矛盾必须正确引导，使其形成正确的性观念和规范坐标，如果正面引导不够的话，很容易影响到其未来的发展。
那么，中国电影是否有必要学习西方实行分级制呢?38.9%的大学生认为“要分级，这样才能保证未成年人不看到暴力色情的影片”;28.8%认为“不必分级，但要把好关，保证内容健康积极向上就行”;13.5%认为“反正网上都能搜到，分了也没用”，其中男生高达22.4%;另外18.8%持“无所谓，与我无关”的态度。整体而言，对于电影分级，支持和反对的大学生势均力敌。
7. 结语
从调查结果来看，就像可口可乐、麦当劳一样，西方电影，特别是好莱坞电影，也以它不同的生活形态和艺术表现，以及不同的价值观念占领了我国电影市场相当大的份额，包括大学生这一年轻而重要的受众群体，这是值得反思和重视的。
当前，随着全球化浪潮的愈演愈烈，各国的文化交流和冲突日趋明显，我国电影业显然已受到了来自西方国家电影的渗透和挑战，一系列的问题也随之而来。“面临着全球化浪潮对世界各国政治经济文化领域的全方面影响，中国大陆电影也不可避免地陷入全球化与现代化以及民族化的多重悖论之中”。①可以说，已到了迫在眉睫，必须寻求创新突破的时候了。
近年来，中国大陆本土电影每年生产上百部，但其中大多数并不能及时有效地进入到国内影院发行，有些被禁，有些由于资金等其他问题所限。而美国和印度等国家每年有上千部电影进入商业运转，在这样的竞争格局下，谈我国民族电影业与好莱坞电影的抗衡，无异于螳臂挡车。“‘民族电影’这个概念在中国成为一小部分艺术电影和每年政府投资拍摄的没有票房的‘主旋律电影’的可怜拼凑”。②显然，我国电影产业的出路堪忧。
“美国电影是在工业化的商业机制里运转，中国电影是在计划下的政治体系里运转，少数中国艺术电影在国际电影节上获奖，对于中国电影工业来说没有任何大的起色和良性循环”。③为此，有必要解决我国民族电影业中各个环节的弊病，建立良好的市场运作机制，鼓励个性化电影与商业主流电影共存，减少政府对于电影创作的干涉，重建相对宽松的审查制度，规范电影产业环境，是拯救目前国产电影的必经之路。而将富有我国文化、民族特色的，又有时代感、全球化特性的电影给广大观众，并将我国电影推向世界，提升我国的电影文化竞争力和影响力，这应该是我国文化战略的重要组成部分。
注释：
①蔡晓芳：《大学生视野中的中国大陆电影调查研究》，《河南大学学报》(社会科学版)，2006年第1期，第169页。
②郭小橹：《中国需要什么样的电影——一次有关电影的调查报告》，《电影艺术》，2001年03期，第23页。
③同上，第70页。
★ 大学生调查报告
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