关于追梦日记的故事随笔:发烧

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关于追梦日记的故事随笔:发烧

篇1:关于追梦日记的故事随笔:发烧

一大早,顾蕾的家长发来信息,请假一天,顾蕾同学烧39.4度。我自己的孩子也发烧过,孩子自己难受暂且不说,家长的心情也是可想而知的。

随后,杭政阳的家长发来信息:“王老师您好,杭政阳发烧了,请假一天。”

我到了学校,点了点人数,除了两位请假的同学,都到齐了。张坤晔同学坐在了座位上,我问她,好利落了吗?她说还没有。我走到李由同学旁边,问她怎么样,她说还可以。因为昨天放学时李由同学说自己感冒了,当时我嘱咐她一定要休息好,因为周五还要演讲比赛呢!

上午第二节课的时候,又接到了焦树洋家长的信息,说焦树洋昨晚有点发烧,今早也有点,但还是坚持来上学了,麻烦我照看一下,有情况随时联系。

跑操的时候,我特意进班告诉焦树洋就不要参加跑操了,结果向我请假不舒服的同学有好几个,我毫不犹豫的同意了。

下午的时候,焦树洋的家长继续发来信息,说孩子中午回家发烧厉害了,下午请假。几乎在同时,王艺琳的妈妈发来信息,说王艺琳发烧了,下午请假。这样我们班下午的时候共有四位同学没来学校。

下午上课前,我进班转了转,问张坤晔同学中午回家了吗?她说没有。我冲她竖了竖大拇指,真够坚强的。同时我注意了一下刘珏和李由两位同学,两位正在自己的座位上投入地背记演讲稿呢,我没有打扰他们,但心里还是很惦记他们俩的,因为刘珏这几天的身体也处于恢复之中,而李由同学昨天也感冒了。

下午的纪念“一二·九运动”演讲比赛进行的时候,李由同学脸上冒着汗,洪亮的声音难以掩饰她的紧张,其实紧张是很正常的,她表现得不错,等演讲结束后回到座位上的她有点支持不住了,脸色也不是很好看,旁边的王未禹同学很机敏地告诉我李由不舒服,我问李由要不要提前回家,通知家长来接一下。李由告诉我她一直发着烧呢,再呆会儿看看情况。我心里想,李由同学不仅做事认真,而且勇敢坚强。

最近两个礼拜,我们班出勤还没有全齐过。我有点恨这个感冒发烧了,虽然政教处每天下午放学后会拿着喷壶来喷洒“84”消毒液,但还是没能阻绝病毒的传播。如果下场雪会改变这个状况的话,我企盼着赶紧下场大大的雪,杀死这可恨的病毒吧!

现在,我只想说,盼着大家能在自己温馨的家里面度过一个幸福的周末,好好地调养身体吧!多喝水,注意保暖,注意休息,学习再重要,也不要熬夜,数学题不会做,千万不要着急,不会做不是你的错,一定是我没有给你讲明白,你可以寻求帮助,让我再给你讲一遍。

就要结束今天的追梦日记了,我恨这传播着的发烧时,竟然想入非非了。假想我们的学习热情也像这发烧一样,势不可当,越来越多的同学被热爱学习的气氛所感染,拦都拦不住。每到课间,我走进教室,不停地劝说着学习的同学们:“别学啦!活动活动,放松放松脑子!”但是同学们只是冲我友好的微笑一下,又沉浸于自己的学习之中了。

本文作者:乐水(来源公众号:乐水微言)

篇2:关于追梦日记的故事随笔:勇敢

这次英语听写满分的同学比较少,

有王天一、杭政阳、董译然三位同学。

今天的班会课由刘子澄同学主持,

精美简洁的幻灯片赢得了同学们阵阵的欢笑声。

子澄同学用“偏科”一词请上了三位同学,

她们分别是数学刘琛、物理王未禹、英语王若珊。

刘琛实在没有说什么,

但是她对数学的热爱大家是有目共睹的。

王未禹说要想学好物理必须学好数学。

王若珊说学好英语一定要注意听讲。

刘子澄同学强调了要在生活中学习,

他举了自己在打《王者荣耀》时学习英语单词的例子,

还跟大家分享了背课文的经验,

子澄同学说自己的记忆能力并非多么强大,

他采取了“三背”方法来背记要掌握的内容,

“三背”指的是:饭前背、饭后背、作业完成后再背。

最后我们邀请了不偏科的彭子铭同学介绍了一下她的学习方法,

彭子铭同学总结了“两次回忆”和“一个坚持”,

“两次回忆”指的是每天作业完成后回忆一下当天所学的知识,

双休日的时候回忆一下本周所学的知识,

“一个坚持”则是要培养一种持之以恒的习惯,

比如可以学习一下王老师追梦日记中的每日一题。

听地理张老师说要进行测试,

课前我进班转转,

张坤晔同学很放松,

我问她能及格吗?

她自信地回答“没问题”。

李雨凡同学正在全神贯注的做数学作业,

我说快考地理了先准备地理吧,

他似乎不愿意从数学中走出来,

快放学的时候,

李雨凡的地理考了96.5分,又一次全胜。

这就是实力啊!

据说还有几位90多分的,

好像有张坤晔、彭子铭、罗云浩龙、焦树洋同学,

不是十分确认,明天就知道了。

也是在课间,

常一铮同学向我大声说:“老师,联欢会我要取代李由!”

这么主动的常一铮让我吃了一惊,

我向黑板望去,

黑板的右下角写了一段文字:“联欢有节目的报给李由!”

我特别支持常一铮的主动!

目前我们班特别需要这种积极主动!

所以我当即决定,

由常一铮同学作此次联欢活动的总策划,

因为我心里明白,

李由同学正有自己的一个想法,

为了让她有充分的时间完成自己的计划,

必须给她减负,

而常一铮恰好勇敢地站了出来!

虽然说期末考试悄然来临,

但本周的我们,

关键词还是——联欢

作业再多

学习再忙

快乐也无法阻挡

本文作者:乐水(公众号:乐水微言)

篇3:关于聪明一点的故事随笔:追梦(113)

纪雨佳同学对我说,昨天的考试卷上的第一道附加题,易桂宇同学曾经给她讲过,可是考试时却怎么也没能回忆起正确地解答方式。

我清晰地记得,易桂宇同学是顺利地解答出来了。恰好在今天读到了台湾的圣玄法师的一篇文章,她写道:“利人者,自然成就自己。”如此说来,易桂宇同学在帮助纪雨佳同学的同时,也成就了自己,她给纪雨佳讲明白那道题的时候,自己的理解一定更深刻了,记忆更清晰了。

所以我非常得支持同学们相互之间讨论题目,互相帮助学习的方式。要相信,利他必自利。中午放学的时候,王若珊同学拿着一道题问我怎么做,我对王若珊说:“感谢你向我请教问题,给你讲完此题,我对此题的印象更深刻了。”

关于考试中的这道附加题,在我们一班上课时,大家也反映《同步练习册》上曾经出现过原题,而且我当时也讲过,可是考试时却仍有好多同学不能顺利地解答它。这说明每个人都会有遗忘的现象,如何克服遗忘,加深记忆呢?我在课上和同学们分享了记笔记的重要性。

记笔记有集中注意力的作用,其实只用耳朵来听讲是很容易走神的,我们可以通过手控制笔尖的运动来集中我们的注意力,从而提高听课的效率。那些上课容易走神的同学不妨一试。

记笔记可以帮助我们有效地回忆,试想,你把老师讲课过程中书本上有的内容勾划下来,书本上没有的内容记录在书本的空白处或专门的笔记本上,适时地翻阅是可以避免遗忘的。当然,把那些上课时似懂非懂的内容快速地记录下来,课下再细致推敲一下也是很不错的学习方法。

记笔记不一定要像写作业那样力求工整,只要自己认识,能够留存记忆即可。有的时候记得快了,都不用眼睛盯着本子,眼睛关注着老师在黑板上的板书,手中的笔已经自动地完成记录了,真正的笔记高手是基本可以和老师的板演同步进行的,当老师的笔在黑板上解答完一道题的时候,同学的笔记也基本应该完成了。有的同学听课和记笔记是分离的,等老师讲完一道题要擦掉黑板讲下一道题的时候,他赶紧说:“老师,等等!”因为他刚才只是听讲,现在觉得知识重要,拿起笔要记的时候,老师已经要讲下一道题了。所以同学们可以试着在课堂上力求多记,课下再从笔记中寻找重点,用另外的颜色进行标注。

记笔记不仅能够集中注意力,留存记忆,并且当你记了厚厚地一本本的笔记时,成就感也是相当强烈的,你会看到一个勤奋学习的自己。你会越发地努力,因为你能够通过这一本本笔记看到实实在在努力的自己。

同学们,初二年级的我们多了一门物理学科,初三时还要多出一门化学,高中时知识量更是明显地增多,仅凭耳朵听脑子记越来越不现实了,要充分发挥烂笔头的作用,能写就多写吧,能记就多记吧。就从现在的课堂开始训练自己记笔记的本领,心到笔到,心手合一,未来你的学习就能做到稳准狠,一步一个脚印。

再插播一个题外话,下午要上第三节课的时候,我走进汪老师的办公室,那里有我一个练字的小空间。我还没有落座,汪老师激动地对我说:“这个王天一真是上道了!”我问怎么了,汪老师说:“刚一下课,王天一就拿了一大堆问题追着我问,我现在都没来得及喝口水呢!”我说:“这说明人家王天一是带着思考听课的呀!”汪老师说:“可不是呗!这孩子真了不起!”

要说王天一爱问问题那真是出了名了,所有老师提起她来都是满口称赞。今天下午有节自习课,我坐在讲桌前,陪着大家上自习,王天一又拿着一本书进来了,不用问,又是刚问问题回来,我看了看她手里的书本,是生物书,你看,生物学科也有问题。王天一同学的课间有多一半是在问问题中度过的,你们说有意义吗?再联想一下,就知道这些问题都是上课听讲中得来的呀,带着思考听课,应该是非常好的听课状态了。

这让我想起了,好多数学课上积极做题的同学,我们班这样的同学不少,但是你们要聪明一点,当王老师讲课的时候,你要听得出重点,你沉浸在自己的解题之中时,可能会错过王老师用二十多年的心血打造的可以称之为“经验”的东西。有一句名言是这样说的:“方向比努力更重要,如果你的方向错了,越努力,越麻烦!”

同学们,要记得,当你的听讲出了状况时,你的方向就需要调整了。

本文作者: 马建军(微信公众号:梦影无痕)

篇4:关于追梦一班的故事随笔:作业

早读之前,我到班里随意的转一转,询问了一下昨天没交作业的吕滢濡、胡维轩两位同学,他们都表示今天的作业都交了。我很高兴,我想,只要我持续的关注一件事,就一定会取得一定的效果。我在心里默默地坚定了我的治班理念:“求简以执行”,我要持续的关注作业。

正当我高兴的时候,王一鸣同学笑嘻嘻的对我说:“老师,我忘了带作业了!”我对他说:“你昨天自习课肯定没认真听我讲话。”王一鸣说:“听您讲话了。本来我以为妈妈昨晚帮我整理好了。”我说:“你真行,这么大了,还让妈妈帮着整理书包。”

看来,作业交不上来的原因多种多样,防不胜防。所以要反复抓,抓反复。

还有,班级上的事务一定要专人负责,人人负责等于无人负责,王一鸣以为妈妈会帮他整理好,可是妈妈怎么会比他更清楚的知道作业是什么呢。班里书柜上的书被同学们拿来拿去,经常会变得散乱不堪,后来我交给董宇同学负责书柜的整理,效果好多了。教室里的触控一体机交给付祎韬负责,他对仪器进行了细致的研究,帮助老师们顺利地使用多媒体进行教学。鲁晨轩同学负责我班的座位更换,也为班级做了很大的贡献。我们实行值日班长制度,每名同学都有机会做班长,记录下每天的班级表现,为班级贡献力量。还有李雨凡负责电扇,王未禹负责窗台,郭悦越负责讲桌等等。负责人安排好了,检查也很重要,值日班长要学会观察,眼里有事,能看到班里的进步与不足,肯定成绩,指出前进的方向,我们追梦一班一定会越来越好!

本文作者:乐水(公众号:乐水微言)

篇5:关于大胆追梦的故事随笔:碎念

虽然是周末的日子,也喜欢把心思调整到我们一班,调整到每一名同学上来。想着过去的这一周,刘雨萌和吕滢濡两位同学把期中测试的目标从墙上揭下来,把新的期末目标布置到了墙上,周五放学的时候,张佳欣同学也过来帮忙,在这一周即将结束的时候完成了这一任务。同学们可以抽空到我们的目标墙上看一看自己的目标,看一看他人的目标,作为一种自我激励的方式,提醒自己落实到行动中。

提起张佳欣同学,她在数学方面努力了一段时间了,她的作业总是超前完成,每天下午上班,我一到自己的办公桌前,总能见到张佳欣提前交上来的作业,看到同学积极主动地努力,我心中充满了欣慰。作为老师,没有什么比看到学生进步更高兴的事情了;作为家长,没有什么比看到孩子进步更高兴的事情了。

同学们,你们在校是老师的学生,在家是爸爸妈妈的孩子,你们的身上肩负着巨大的使命,你的努力与否直接决定着老师和家长的快乐与否,我想所有的家长一定会同意我的说法,我想所有的你们也一定同意我的说法,所以,同学们,你们一定要努力,你们的努力是非常有价值的,你们的努力不仅能赢得属于自己美好的未来,也能换来老师家长快乐的现在。

还有董宇同学,你的英语单词听写得到了好多好多次满分,这代表了你在不懈地努力,老师是看在眼里,喜在心里的。过去的这一周,我们的值日班长在记录中一直在反映,玩弹力球的现象依然存在,我不止一次地试图捕获现场,最终我在周五下午的课间现场“执法”,赵圣杰同学把弹力球交到了我的手中,后来据说是范国涛同学的,再后来王一鸣同学又主动给了我他手中的弹力球。面对我禁止玩弹力球的命令,同学们能诚恳地交出道具,这是好的表现,让我们把在班里玩弹力球这件事划上句号吧!过去的这两周,发生了两起玩弹力球打碎电子钟的玻璃膜的事件,其中一个电子钟的玻璃膜碎了的时候,掉下的玻璃正好碰到了底下路过的女生的脸部。同学们,我们在快乐自己的同时,一定要考虑的周全一些,有安全隐患的事情要预先避免,这种意识的增长也是我们进步的表现。

吕滢濡同学的每日一题已经坚持了五天,不知道你的这个周末是否依然在坚持,希望你在家里的时候也能每天完成一道题,这是对自己意志力的考验。我知道王佳森同学爱玩手机,现在的你还迷恋手机吗?你的这个周末是不是在积极地准备物理和英语的测试呢?张坤晔和刘琛两位同学在周五的早晨请假没来学校,因为重度的感冒,相信你们都早已恢复健康了吧,你们的学习很有主动性,学习上我是不用担心的。王天一、彭子铭、李汐……一定在有条不紊的努力着,赵涵婷通常都在主动地做题之中。鲁晨轩同学既爱学习,也爱玩游戏,是否减少了游戏时间,为自己的目标而奋斗呢?刘珏同学一定正在自己的辅导班上认真地听讲呢!曹意宸同学也一定在做作业吧,记得有不懂的题目就请教一下你的好朋友刘子澄同学。王未禹同学的物理成绩不错,不过要有更高的目标,争取在全年级搞出名堂来。要是提到某一科的时候,我们班有某位同学具有不可争议的优势的话,那将是多么自豪的事情呀!比如说,英语的最高分是一班的谁谁谁,或者语文的最高分是一班的谁谁谁,或者物理的最高分是一班的谁谁谁,那我们一班得多么具有吸引力呀!

同学们,不要说我在做梦,我们班的名字叫追梦一班,我们必须大胆地追梦,这要靠每一名同学的努力,每一名同学都要有责任感和使命感,为了我们班更有力量,要加油!要努力!

时间的关系,我要在此止笔了,不能把心中的每名同学都写一遍了,但我会像过电影一样想到每名可爱的同学,想象着你们在充实地度过这个周末,想象着你们在为自己的目标而踏实的学习着。

本文作者:乐水(来源公众号:乐水微言)

篇6:关于江西的故事随笔:追梦滕王阁

很早,还是年少的时候,偶得一本《古文百则》。似懂非懂地读了一些文章,其中《滕王阁序》以其优美的文字和作者少年才俊深深吸引着我,是我非常喜欢的古文之一。借助字典和文章注释,一遍遍看,一句句译。从结结巴巴到烂熟于心;从不解其意到深刻理解;从欣赏文字到崇拜作者。渐渐的初唐四杰之一——王勃,成了心中偶像。无数次翻阅、学习。从此,在心里仰慕滕王阁。梦想着,也许有一天我会见到“物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之塌”之宝地——南昌。

终于有了机会,一九九九年暑假,我带着女儿,拎着行李踏上南下列车,走上逐梦之路,南昌便是此次旅游的其中一站。一路上想象着滕王阁的亭台楼阁之雄伟,鳞次栉比之密集,雕梁画栋之精美。想象那“飞阁流丹,下临无地。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势”。想着想着,心已飞往南昌,直嫌火车跑得慢。

江西不仅在古代是风水宝地,景德镇瓷器也是最早走出国门的代表,从而让世界认识了中国,China便成为世界对中国和陶瓷的称呼。在解放战争时期也是革命老区,从满眼的红土地不难看出老区人民的生活状况。中共党的三次庐山会议;井冈山革命摇篮;湘赣革命根据地;赣东北革命根据地都在这赣鄱大地上发生。所以,江西就像它的土地一样是红色的象征,又有我仰慕已久的滕王阁,值得追寻。

滕王阁位于赣江东岸,南昌市西北部,当然现在的滕王阁是仿古建筑,已不是初唐时期的滕王阁的原貌了。走进滕王阁门就能看到醒目的巨幅对联“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。这是王勃的《滕王阁序》里最精华的诗句,也是我的最爱。今天的滕王阁,虽然没有当年洪州都督阎公为新修成滕王阁大宴上的热闹和气派,既看不见“高朋满座,胜友如云”,也缺少才子佳人,济济一堂。但仍然是歌舞升平,座无虚席,游人如织。

在滕王阁参观中,我极力的想按照《滕王阁序》里所描写的情景对号入座,显然是妄想。千余年的历史变迁,滕王阁几经战乱、失火,早已失去了原有的风貌和格局。现在的滕王阁是1989年,历史上第二十九次重修的。但它也不乏当年的恢弘气势。园内,五步一楼,十步一阁,走近它有穿越的感觉。虽然有了一些现代元素,但还是不乏古建筑的风格。

对于滕王阁的建筑风格我并没有过多的关注,我只想追寻王勃写《滕王阁序》时的那种美景和他的文采,以及那种“关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客”的孤独失落;“怀帝阍而不见,奉宣室以何年?”的怀才不遇;“时运不齐,命运多舛”忧伤悲哀的心境。看着参观的游客络绎不绝,走马观花地来去匆匆,只想感叹:“阁中帝子今何在?槛外长江空自流”!

一步一步仔仔细细观看楼阁,一句一句认认真真回味序文,不觉时间已是日落时分。站在滕王阁三楼,俯瞰赣江滔滔江水,西望晚霞映红的江面,期待“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的美景出现。可惜,时值盛夏,何来秋水?着迷于《滕王阁序》,迟迟走不出来。

女儿一声:“妈,咱们该走了”。我的思绪才从一千多年前回到现在。是的,该走了。我们晚上的火车要去福州,别耽误了。就这样,匆匆结束了滕王阁参观。滕王阁在我心里由抽象到具体,满意了。也了却了我二十多年的心愿。又开始了新的旅程。

夜晚,躺在开往福州的列车上,脑海里浮现的还是滕王阁的画面,想象中,王勃的形象不断呈现在眼前。遐想着,少年王勃,才华横溢,诗词歌赋,无不精通。倘若不是因为探望父亲的路上,渡海溺水,惊悸而英年早逝,恐怕诗圣也只能望尘莫及。惋惜啊:

滕王高阁临江渚,

今非昔比物人去。

层峦叠翠入云端,

俯瞰赣鄱收眼底。

江水滔滔无穷尽,

冲刷中华千古屈。

斯人已乘孤鹜去,

落霞秋水枉等伊。

本文作者:师宝珠(微信公众号:三贤文苑)

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