六年级学生感恩节的日记700字左右

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六年级学生感恩节的日记700字左右

篇1:六年级感恩节日记

The poet ['pəʊɪt]said[sed]: spring flowers to the door pushed open 。 I said: thanksgiving to the door pushed open the living. If you carefully listen to the voices of flowers, are everywhere harmonious [hɑ:ˈməʊniəs] life movement. Then, as a middle school student, how thanksgiving? First thanksgiving their parents, because everyone's life is a continuation

[kənˌtɪnjuˈeɪʃn] of the parents of one blood, all of the parents gave us love, let us enjoy the human world of affection and happiness, therefore, we would like to thank the parents. Teachers are our growth, are our friends, teachers care for us , their words and deeds, let us benefit for life, we pay for teachers efforts and sweat, we should thanksgiving teachers. Students study the lives of our fellow students to encourage each other, help each other, to jointly overcome difficulties and setbacks, the common taste of success and happiness learning, we should be grateful

for every day and we accompanied the students. Thanksgiving-fighting, thanksgiving unlimited! students, and society thanksgiving! let us always to the life caring and full of love and love!

篇2: 六年级感恩节日记

感恩的心,感谢有你!11月24日,感恩节,我要感谢你,我那亲爱的王老师。

王老师,如果说您是辛勤的园丁,那我,就是在你精心照顾的祖国花朵,如果说您是辽阔的蓝天,而我,就你在你怀抱你自由飞翔的小鸟。王老师,你就像一缕温暖的阳光,温暖了我的心窝!

记得那次,卡拉ok比赛,那天烈日炎炎,好像太阳也被我们甜美的歌声吸引住了,来凑凑热闹,突然,我想起了我教室还有一把伞,我连忙跑回教室,拿来了伞。我正在和春兰“石头剪刀布”看看谁举伞的时候,王老师您将伞拿起,为我们撑着伞,那是,我们别提多高兴了,我们正兴致勃勃的看着表演,突然,一声水滴的声音,我转头一看,原来是王老师您的汗珠滴地的声音,我和春兰这才知道,您一点也没遮到,我和春兰异口同声的'说:“王老师,谢谢你,你自己能遮住啊!”王老师却笑眯眯的说:“没关系,老师不用,老师身体强壮着呢!”

那次,我有一题不会做,老师您细心的为我讲解,让我顺着题意,知道了答案。

篇3:六年级学生日记

10月19日 星期五 天气 晴

小学六年,做过的题目更是数不胜数,可是我印象最为深刻依然是那道——“怎样区别分率与具体的量”。

傍晚,我正在写作业。忽然,看见了一道题目,它是这样说的:“把3米长的绳子平均分成5段,每段是它的几分之几,每段长( )米?”我心想:貌似今天考试考到了这道题,怎么做呢?我苦思冥想,终于想出来了!我高兴地说:“Yes!这道题目被我想出来了!哈哈。”

第二天,作业发下来了,我急忙翻开我想了半天的题目。本想以为是鲜艳的红勾,可却是刺眼的红叉叉。老师怒气冲冠地说:“你看看你们,啊?这么简单的题目都会做错,天哪!”老师想了一会儿,说:“把一根3米长的金条平均分成5段,每段金条是总长的几分之几,每段长米?每段是几分之几也就是平均分的问题,每段也就是1段,用“1”去除以总段数“5”,所以,最后为五分之一。第二问:把三米平均分成五段,用“3”除以“5”,最后等于五分之三。”我恍然大悟,心想:徐老师这种应试教育真好,用金条来生动而形象地让我们理解了这道题!

数学,在生活中处处存在,我们应当好好学习他们,利用他们!

篇4:六年级学生日记

今天,我们南关小学的同学一同去了东湖公园,过了把小导游的瘾。

上午九点,我们在东湖公园南门集合,首先,快板艺术团的同学表演快板,他们表演得很精彩,我们禁不住为他们叫好。然后,吴亚楠姐姐先介绍整个东湖公园,老师又让我在“龙腾虎跃”巨石那里做了介绍,我好激动啊!介绍得很顺利。接着,我们又向塑木平桥出发,快板同学在那里表演了快板,游客们都为他们喝彩!该韦子昂介绍了,他说:“大家好,我是南关小学小导游,下面就让我为大家介绍一下景点吧……”

他的介绍也赢得了游客们的喝彩。我们的大部队又向公园最高点,“玉带桥”出发,嗬,这么高啊,从潘严新同学的介绍中我了解到:“这个玉带桥高度为5·5米,是公园最高点,29级台阶,象征人长久,新婚青年都喜欢来这走走,图个吉利。玉带桥旁边,有人工湖,赵一同同学介绍说:“公园是由八十年代开挖的两个人工湖的水,现在通过一条自然式河道将河面分两级跌水连接起来……”我了解到很多。后来,我们去了儿童活动区,现在于晓雯姐姐正介绍东湖公园呢,她主要介绍的是东湖公园的晚上。秦政也给大家介绍这里。

然后,他们表演了快板,“天安门广场看升旗”和“绕口令”观众们都为他们叫好!接下来就到五马园了,老师让我们休息一会儿,我看到有好多同学趁这个时候为游客介绍五马园呢,我也不甘示弱,鼓足勇气,给很多游客介绍了五马园。最后我们到“锦绣河山”,常远姐姐介绍了这里,我们便合影留念,本次活动圆满结束!

这次活动,让我收获了许多……

篇5:六年级学生日记

今天我和朋友们要去大观园,我们坐了好长时间的地铁,又坐了好长时间的公交车,终于到了大观园。

我们进去了以后,先到滴翠亭畔,到里面的石洞里去,这个石洞有三个口,一个是我们刚才进来的口,另一个孔的出口是瀑布,还有一个孔通往另外一边,我们先在瀑布旁边拍了好几张照片,再从另一边的口出去,然后我们就开始爬楼梯,到顶上去看看有什么。爬到了顶上一看,看见上面有好多青草,还有一棵树。我们又在树旁边拍了好几张照片,然后我们又去了荷塘,看见桥是阶梯状的,还看见石山中有一个洞,我们沿着洞往里面走,看见中间的溪流里有许多水草,我想:“如果脚踏到溪流里面肯定会被水草缠进去。”我们钻过洞,发现我们又到了刚才过来的地方,于是我们又沿着洞走了回去。我们沿着阶梯状的桥走过去,看见不远处有一架水车,我们跑到水车那里,看见水车旁边写着这么一行字:不许攀爬、接近水车。于是我们就在远处观察水车,拍照。我们又看见了一座寺院,我们走过去,看见里面有许多人和一个导游。我们跟上去,导游正在介绍这座寺院里面的几十座佛相,我们赶紧跟上去听,但是正好导游讲完了,于是我们继续跟着导游往前走。在走的过程中,导游说:“因为这里是寺院,里面有佛,所以不能踩门坎,不许照像。”就在我们听导游说的时候,刚好跨过门坎,然后我们进了里面,看见里面有一座大佛,在导游的介绍下,有一位道士跟我们讲人要多做善事,多帮助他人……

然后我们准备出大观园,忽然看见了一条小道,我们往里面走去,看见里面有曲径通幽处这几个字,我们再往里走,看见了一块很大的区域,还看见了用石头铺成的路,石头路前面是一个大石洞,我们往里面走,看见了有两条道,我们从上面的道走,走上了几级台阶,看见了里面有一大块土地,于是我们又往回走,看见我们又到了滴翠亭畔,我们想:这么好的地方不拍照留恋真是太可惜了,于是我们就在里面拍了好几张照片,然后我们往回走,出了大观园,这一次的大观园之旅就结束了,大观园真是太好玩了!作文

篇6:六年级学生日记

看着窗外,意犹未尽的我沐浴着霞光。已是黄昏,太阳与云彩交织,显得格外美丽……

今天早晨,沐浴着明媚的阳光,我走在学校的必经之路上,聆听着悦耳的鸟鸣、鸡叫,时不时打上个哈欠,感到十分惬意。谁也不明白我心中无限的喜悦,今天泰州教育局的领导、老师要来听课,虽有些紧张,其实还是挺激动的。

因为第一节课由英语老师来上,所以到时间,孙老师会叫我们排队——去多功能教室。课上,平时专心听讲的我不知怎的,想缓过神都难。只记得班长宣布排队时,我猛地一拐,发现自己已经出了门。

也不知道怎的,就进了多功能教室,也没多大就紫张,反而觉得挺兴奋。找到座位开始上课时,竟连续好几个问题愣在那儿,不知是不是不太敢发言,明明会的问题,手就是抬不起来,好像它有千金重似的。

渐渐的,我总算进入了状态,连续举了好几次手,老师却像看不见我似的,每次都不给我机会。直到老师叫我们按课文内容画图,我才缓过神来。

首先,我打了三个在框,第一个框,我画的是竖井开凿法。我画了一个半圆,上头画了个缺口,两边同时向中间凿进。第二个框,我画了火车路线图——瞧!南面是青龙桥,又标出了南口和西北,画上了一条精美的“人”字形线路,又画出细节,火车推拉图。最后一个框,是从两端同时向中凿进的方法。

画完了,我不由得轻声喊了一声:“还不错嘛!”再看看别人,做得也都不错!看来,比起在教室里学习,同学们一定更喜欢在这里娱乐、互动,甚至更加专心、认真地完成老师布置的作业哩!

下课铃很快打响了,我第一次觉得一节课是这么短。

月光,它柔和地照在我身上,我困了,又看了一眼窗外,倒下去,睡着了……

篇7:六年级学生日记

关于六年级学生日记

噼噼啪啪,一条挂在竹竿上的鞭炮在空中制造了弥漫的烟雾。

在这烟雾中,无金村的希望小学迎来了它的第一批学生。王校长站在校门口欢迎着他的`学生与他们的家长。

王校长听着耳边清脆的鞭炮声,望着家长们对这条长鞭炮发出的惊叹声,心想花点钱买下这长长的鞭炮是对的,脸上不由得浮出了笑容。他看着一位十三四岁的孩子在他母亲的带领下来报名,有些惊讶,于是他走上前去说道:“这位同学,你都这么大了,应该学会独立呀?孩子害羞地没有答话,他的母亲便对王校长说:“校长,我们不是不放心孩子,而是不放心那一百块的报名费,如果让他弄丢了,那可怎么好啊。那可是十只母鸡换来的。”说着,母亲从裤腰里掏出一叠卷得皱巴巴的钱,走向报名处。王校长望着那母亲的背影,心里很不是滋味。

这时,一个孩子跑到王校长面前有些害怕地对他说:“校长,你能带我去看一下教室吗?”

“行啊,你是一年级的吧?”孩子不好意思地点点头。

“我看别人的孩子都是父母送来的,你怎么没有呢?”王校长心想这可能是一个典型了。这个孩子却说道:“父亲要下地干活,妈妈要在家里看着弟弟妹妹?quot;孩子顿了顿又道:“妈妈还大着肚子,走路不方便。”“那他们就不怕你把报名费给丢了?”

“我没有带钱来,是不是没有钱就不能来?”

“不是。”“妈妈说了,让我先念几个礼拜,然后让我妹妹们轮着来,等到上完了课,就把钱交来。”

篇8:六年级感恩节日记500字

在我们人生的旅途中,需要很多很多的美德,这些美德就像一个耐用的鞋子,让我们在道路上不被石子划伤脚。刘备说过:”惟贤惟德,能服于人“,其中,感恩这种最基本的美德,会对我们大有裨益。

我脑袋里起初没有感恩的概念,认为父母为我们付出是理所当然的,既然父母给与我们生存的权利,那他们就有义务把我们抚养成人。这明显错误的观点被一件生活中的小事打破了。

有一天,因为礼拜一的缘故,我较早地回了家,打开家门时,母亲还在烧饭。我镀到了厨房的门口,看见了让我难忘的场景。由于托排油烟机的损坏,母亲只好在满是右眼的厨房里做饭。滚烫油的滋滋声伴着妈妈一阵又一阵的咳嗽此起彼伏。其实我现在14岁,完全可以帮助妈妈做点事了,但她考虑到厨房满是油烟的坏境会对我的身体不好。忽然,妈妈转过头来,看见了我,显然有点吃惊,不知怎么的,我的眼睛有一点湿润。我悲伤地发现,妈妈的脸已失去了往日的光泽,手也因为长期的工作和操劳而变得粗糙起来,抬头纹也愈发的明显,乌黑的长发中夹杂着几根银丝,在阳光的折射下格外醒目,这时,母亲对我说:”川川,不要在这里,你到花园里去玩玩。“这时,我再也抑制不住自己,进了厨房,说”妈妈,我来帮你吧。“

父母终将老去,而我们一天天如日中的太阳一般成长,他们日夜操劳,直到我们成人。难道,我们就不应该好好地赡养他们,让他们有个幸福的晚年吗?

感恩的心,让我终生受益。

六年级感恩节日记500字

篇9:感恩节的六年级学生作文

我学会了感恩

在这个世界上,感恩无处不在。为劳累的父亲端上一杯热茶,为刚回家的妈妈说一句亲切的问候,为辛勤的老师倒上一杯水……这些看起来非常小的事,却蕴含了对他人的感恩。

我最应该感恩的是我的父亲,他给了我太多的帮助。在学习上,他用不一样的方法来鼓励,激励我,让我勇敢的站起来,坚强的前进着;在做人上,他那语重心长的教导让我永远难忘;在生活上, 他无微不至的关心我。

在学习上,我的爸爸和别人不一样的鼓励,激励我。他并不是当面鼓励我,也不是当面夸奖我,而是一句话也不说,一个动作也没有。而就是爸爸这种表现,让我充满了前进的动力。有人可能会问 ,为什么。我想回答,因为我的心里有一个声音,一直在说,加油吧!秦贝尔,你必须前进,你必须努力,必须让你的爸爸看到你的进步,让你的爸爸鼓励你,夸奖你,激励你。也就是这样,我才有了 前进的动力。

在生活中,父亲尽全力地给我创造好的条件。他宁愿自己的身上,背负着重担。他给我买了自行车,电子琴。给我的是无尽的快乐,给他自己的却是无尽的负担。

我真恨我自己,为什么现在才明白了这个道理。看着爸爸有时候做事回来,那一道道伤痕,一条条血迹。我就忍不住哭泣,但我不能哭,我要笑我要让我的爸爸看到我天真的笑脸。

”滴水之恩当涌泉相报“父亲在学习上,生活中,做人上对我的帮助是无尽的,我不应该辜负他的期望,好好学习,勤奋努力,将来报答我的父母。

我有一颗感恩的心

前两天,也就是星期四,是感恩节。

我要感恩我的父母。因为是他们把我带到这个世界,把我带到这片土地!您们是我的第一位老师,因为是您们教会我说话。每当我想到这里,我就会想到:啊!我有一颗感恩的心!

我要感恩我的老师。因为是她带领我们进入知识的海洋,教我们知识。啊!您就像辛勤的园丁,培养着我们这些祖国的花朵;像负责的导游,带我一一游览知识。您教会我做人,教会我知识。每当我想到这里,我就会想到:啊!我有一颗感恩的心!

我要感恩我伟大的祖国。因为,要是没有祖国热爱和平的信念,现在我不会住在家里,坐在学习桌旁,做作业、读书、复习,每天坐在教室——洁白的教室,坐在课桌旁——平稳的课桌,好好学习!啊!我要感恩我伟大的祖国!每当我想到这里,我就会想到:啊!我有一颗感恩的心!

感恩是人们必要的一种素质、一种品德!感恩的心是人们必要的一颗心,如果没有感恩的心,那他就是一个没心没肺的人!

我有一颗感恩的心

每逢11月的第4个周末,就是一年一度的感恩节。在这里,我要感谢一个亲人。

是她给予了我生命,让我成为了世界的一份子;是她给了我一双明亮的大眼睛,让我去看遍世界;是她给了我一双腿,让我去走遍世界;是她给了我一双耳朵,让我去聆听世界;是她给了我一双灵巧的手,让我去创造世界。

她教我走路、说话、学知识,一次又一次地教,但她从不皱起眉头,从不大声责骂,总是以微笑面对着我的失败;在我遇到烦恼的时候,她总是替我分担;在我遇到挫折的时候,她总是不停地鼓励我,使我找回信心,继续走下去;在我伤心的时候,她总是不停地安慰我,让我微笑着面对世界;在我遇到难题的时候,她总是细心地辅导我,一个个难题迎刃而解,也使我学到了更多的知识。

但是,在我犯错误的时候,她却毫不留情,厉声呵斥,脸上布满了”杀气“。拿起鞋耙,把我的屁股打成三瓣,丝毫没有温柔的表情,恨不得把我撕成碎片。

而这个亲人,就是我的妈妈,我是妈妈的亲骨肉。妈妈虽然有时候会打我、骂我,但是她是为了我好啊!我相信世界上的妈妈都是对儿女无私奉献的,但她们却不求回报。她们负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为她是妈妈,一个妈妈必定就是一位英雄。

我有一颗感恩的心

每逢11月的第4个周末,就是一年一度的感恩节。在这里,我要感谢一个亲人。

是她给予了我生命,让我成为了世界的一份子;是她给了我一双明亮的大眼睛,让我去看遍世界;是她给了我一双腿,让我去走遍世界;是她给了我一双耳朵,让我去聆听世界;是她给了我一双灵巧的手,让我去创造世界。

她教我走路、说话、学知识,一次又一次地教,但她从不皱起眉头,从不大声责骂,总是以微笑面对着我的失败;在我遇到烦恼的时候,她总是替我分担;在我遇到挫折的时候,她总是不停地鼓励我,使我找回信心,继续走下去;在我伤心的时候,她总是不停地安慰我,让我微笑着面对世界;在我遇到难题的时候,她总是细心地辅导我,一个个难题迎刃而解,也使我学到了更多的知识。

但是,在我犯错误的时候,她却毫不留情,厉声呵斥,脸上布满了”杀气“。拿起鞋耙,把我的屁股打成三瓣,丝毫没有温柔的表情,恨不得把我撕成碎片。

而这个亲人,就是我的妈妈,我是妈妈的亲骨肉。妈妈虽然有时候会打我、骂我,但是她是为了我好啊!我相信世界上的妈妈都是对儿女无私奉献的,但她们却不求回报。她们负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为她是妈妈,一个妈妈必定就是一位英雄。

我有一颗感恩的心

”感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己……“这是《感恩的心》中的一小段伴随着这一首歌然我会想起在成长的过程中蒙受父母、长辈的精心呵护,老师的深深教诲,同窗好友间的勉励互助……此刻忆起一股感激之情油然生。

在这众多要感谢的人中最应该感激的是父母的养育之恩。让我感受到父母养育之恩这一辛苦的是因为我自己也带了回小孩。

在暑假的一个双休日中我的妈妈和阿姨出去买东西爸爸又不在家,于是我只好一个人独自带妹妹。我妹妹长的胖胖的很调皮为了看她我不得不放下手上未完成的作业来陪她玩。

玩着玩着突然闻到一股恶臭一看她大便了。没有办法,我只好把她的尿布换了下来可因为我以前都不带小孩,也不关心尿布在那里一时竟找不到新的正在这时我听的到了撕纸声一看她正在撕我的英语书。没办法不能打她,骂她又听不懂,只好把书和本子都藏好,刚放好妹妹又在玩我的笔,幸好妈妈及时回来。

才一个小时我已经土灰土脸,可妈妈已经照看了我了。

我懂得了感恩

记得还小的时候,我总是喜欢拖沓着,从黑夜的裹覆中才睡去。一盏盏被橙色渲染的路灯像战士,守候着我。清晨,在我们还未起身时,母亲已经活力四射地站在我面前。时不时的,脑海中闪出一个 令人心酸的背影。

又是一个晚上,在母亲的催促下,我不情愿地钻进小床,在黑暗中猛地盖上被子,嘟嚷了几句。睡意朦胧时,又爬了起来,我迷迷糊糊地走进厕所,突然,“哒哒”的闷响钻进我的耳畔,我猛地抬起头 ,一眼就看到了她!通红的双眼透出的疲倦难以遮掩,那双灵巧的双手在电脑键盘上飞快地舞动着。偶尔,一缕秀发滑落到她由于熬夜而黯淡的脸边,母亲扶向后脑勺,打个懒懒的哈欠。我顿住了脚步 ,痴痴地看着,含着一丝心疼与后悔。我静静地望着,紧张得大气也不敢出,因自己的发现而激动不已的胸脯起伏着。“彬如,你······”

十二年来,一点、一滴,都深深刻刻地记在我的脑海中,那一举一动,充满了呵护、关心。 遇上困难,遇上挫折,那双温暖的手,轻轻贴上我的肩膀,紧紧连着我的心。

从襁褓,开始牙牙学语,到一次次摔倒,又爬起的走路,再到成长成人。你是否忘怀了,我们在月光下学会的第一首儿歌,第一句话,第一个词?满含的深情、柔情似水,是多少遍,父亲纠错着, 叨念着。当成功,欣喜充斥着脸颊与内心,我们有时甚至没有抬头去看一眼父母疲惫的神色······

小时候,不知道有多少次嬉笑着逼问母亲:“我从哪里来?”是母亲和父亲流着汗水与泪水,才把我带到这个世界,把倔强的我拉扯大。在这个已经千疮百孔的社会,当金钱利益重于一切,只有父母会 为自己的孩子倾其所有;当纯真、美好的幸福废之东流,只有父母,对自己的孩子是如此真诚·····

上小学后,我爱上了写作,喜欢在没有人的场景发挥无穷的幻想,那种丝绸般的感触,我便是自由的,无忧无虑而幸福的。就在前不久的一个傍晚,我还在奋笔疾书,却不知道身旁已经多了一杯热腾腾 的牛奶······

此刻我明白,父、母,在我们的生命中,是珍惜而不可再得的。

要知道,父母的心永远是辛勤而幸福的。他们给我们留了一片汪洋大海,任我们遨游,他们付出的不求回报。

有人问:为什么越亲的人,我们对他越不耐烦?那是因为,父母宠我们,爱我们,我们却想成理所当然,甚至埋怨他们的啰嗦 。是谁,在我们还在贪睡的时候早起,准备早餐;又是谁,在我们熟睡的时 候借着微弱的月光洗补衣物。

这一刻,我懂得了感恩其实很简单,入睡前的那声晚安,递上牛奶时的那声谢谢,看着父母时的那张笑脸,递上一双干净的拖鞋······哪怕看起来多么微不足道!只要我们怀着一颗真诚的心,说 着一句体贴的话语,做着一点小小的事情。

所以,用我们还活跃沸腾的心,温柔地去安慰那已年迈的神色吧!

我懂得了感恩

在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈开人生的第一步;在甜甜的儿歌声中入睡,在无微不至的关怀 中成长;灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜;读书升学费花去父母多少心血;立业成家铺垫着父母多少艰辛。可以说,父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高,比地厚,是人世间 最伟大的力量。如果人类应该有爱,那么首先爱自己的父母,其次才能谈到爱他人,爱集体,爱社会,爱祖国……孝敬父母,不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务,而且要尽心尽力满足父母在精神 生活,感情方面的需求。特别对年迈的父母,更要精心照顾,耐心安慰。就说现在城市里的大多数老人,虽然儿孙满堂,在生活上不愁吃穿,不缺钱花,但是孩子以为工作的缘故几乎都不在身边,平时 恐怕很少见面,所以,在他们的感情上最渴望的是能与所有的亲人团聚。不是有首歌中唱道:“常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈捶捶后背,揉揉肩,老人不求子女为家做多大贡献,只求个平平安安 ,团团圆圆”。所以将来不管我们走到哪里,都要记着爸爸、妈妈;而且更要趁现在在他们身边的时候,多孝敬他们。

伴随着我的成长,父母亲脸上的皱纹越来越多了。年少的时候我不懂父母为什么总是打我,骂我,现在我知道了,我也开始悔恨当初为什么不听父母亲的教导。天下间有哪对父母亲不是望子成龙, 望女成凤的呢?犹记得,成长的喜悦中伴随着父爱和母爱,在多少个狂风暴雨里,父母亲不辞辛苦地为我们遮风挡雨,我们应该感到满足才是啊!为什么不懂的感恩呢?直到去年的感恩节里,我才知道 我要感恩了。要感谢父母亲对我的栽培;要感谢父母亲的谆谆教诲。

然而,感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式! 学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知 恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感 恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

“爸爸,妈妈,谢谢你们!

我有一颗感恩的心

在我们人生的旅途中,需要很多很多的美德,这些美德就像一个耐用的鞋子,让我们在道路上不被石子划伤脚。刘备说过:”惟贤惟德,能服于人“,其中,感恩这种最基本的美德,会对我们大有裨益。

我脑袋里起初没有感恩的概念,认为父母为我们付出是理所当然的,既然父母给与我们生存的权利,那他们就有义务把我们抚养成人。这明显错误的观点被一件生活中的小事打破了。

有一天,因为礼拜一的缘故,我较早地回了家,打开家门时,母亲还在烧饭。我镀到了厨房的门口,看见了让我难忘的场景。由于托排油烟机的损坏,母亲只好在满是右眼的厨房里做饭。滚烫油的滋滋声伴着妈妈一阵又一阵的咳嗽此起彼伏。其实我现在14岁,完全可以帮助妈妈做点事了,但她考虑到厨房满是油烟的坏境会对我的身体不好。忽然,妈妈转过头来,看见了我,显然有点吃惊,不知怎么的,我的眼睛有一点湿润。我悲伤地发现,妈妈的脸已失去了往日的光泽,手也因为长期的工作和操劳而变得粗糙起来,抬头纹也愈发的明显,乌黑的长发中夹杂着几根银丝,在阳光的折射下格外醒目,这时,母亲对我说:”川川,不要在这里,你到花园里去玩玩。“这时,我再也抑制不住自己,进了厨房,说”妈妈,我来帮你吧。“

父母终将老去,而我们一天天如日中的太阳一般成长,他们日夜操劳,直到我们成人。难道,我们就不应该好好地赡养他们,让他们有个幸福的晚年吗?

感恩的心,让我终生受益。

我学会了感恩

我们国家的节日很多,惟独缺少一个感恩节。我们可以不东施效颦吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱,但我们却应该千里万里赶回家,而那一切不仅仅为了团聚,更是感恩。

没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人 会不懂,而我们缺少的不正是这种感恩的思想吗?

”谁言寸草心,报得三春晖“,我们小时侯背诵的诗句,讲的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相报,中国绵延多少年的古老成语,告诉我们的也是要感恩。但是,这样的古训并没有渗进我们的血液,有时候 ,我们却常常忘记了。

懂得感恩的人,往往是有谦虚之德的人,是有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人,知道要躬身弯腰,便是属于前者;感受上苍懂得要抬头仰视,便是属于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人给予自 己的哪怕是一点一滴的帮助,这样的人也是不敢轻视、不能忘记的。

暑假里,我在报上看到这样一则骇人听闻的消息:安徽两姐妹在小时侯落水,被个好心人救起,那人没有留下姓名就走了。两姐妹和他们的父母觉得过意不去,发誓一定要找到这个恩人。他们整整找了 ,两姐妹的母亲去世了,她们和父亲接着寻找,终于找到了这位恩人,而为的就是感恩。

这事让我很难忘怀,两姐妹漫长20年的行动告诉我,到什么时候都不要忘记对有恩于你的人表示感恩。而感恩的那一瞬间,世界变得是那么的温馨美好!

篇10:六年级日记-学生作文

六年级日记-学生作文

六年级比之前用功了好多,也更功利了一些,一切就是为了成绩,为了小升初。随意记录一下希希曾经付出的努力和小小的收获。

1、晚上继续读美文,有时读《论语》名句、《孟子》名句、《古文观止》名篇、一些大家的散文,如朱自清、方文山、林清玄、毕淑敏、张晓风等,就是想读什么就读什么,没有任何方向。读完以后再用荧光笔标注一些好词好句,感受一下大家的文采,好像也不错。对了,还有一段时间读了北大才女王帆的优美小句。如果在潜移默化中能让希希写作的文采提高一点就好。

2、这学期学了原版英语A t Z 中的B书,希希挺喜欢的。偶尔路上放这本书的音频,她说能听得懂。反正英文就是在这样听听读读中不断深入,轻松英语、黑猫、新概念都听过,读过,但都没有背过,我要求也不高(曾经计划暑假每天背一课新概念2的,没有实现)。小学阶段听力题几乎没错过。

3、教师节期间送给校长一件礼物,非常珍贵,是希希的第二本个人文集,名为《聆听成长的声音》, 校长很是喜欢六年级随记。某一天,校长单独约谈了希希,了解希希的学习和生活情况,诸如报了几个课外班、晚上作业做到几点、课外班的安排是家长要求的还是自己选择的、视力如何、体质如何等等,希希把大概内容说给我听了,她的回答还是很真实,得体的,希希说校长还笑了好多次,可能是被希希的呆萌给萌到了吧六年级随记 。在后来的家长会上,校长大大表扬了希希。

4、这学期新接触了”盒子鱼“软件,学英语的,听力、单词、对话综合训练的一个app,希希是对啥新鲜东西都感兴趣的,每晚睡觉前都喜欢用“盒子鱼”过关斩将,10来分钟而已。

5、中秋节那天,玩了一把月亮,把月亮托在掌心、用月亮当作手影小鹿的眼睛、献一颗爱心给月亮……晒图在微信上,没想到编辑选用了这些照片,算是意外之喜!

6、国庆节过得并不轻松,因为10月份就要小荧星考试了,7天假期的前三天是疯玩的,后来的四天一直在刻苦学习。本地的小荧星考试很有难度,1000人考试,只录取80名,五年级那次,希希没考上,现在只有最后一次机会了。如果考上小荧星,就多一次进名校的机会。在没得到录取结果之前,我是完全对希希没有把握的,因为这是全市小学生间的一场争霸赛,高手太多,我们只能尽自己努力,成败看运气。11月12日,是个令人开心的日子,网站上印出”您已被小荧星团员班录取“的时候,我很是激动了一把。感谢希希,给了我又一次惊喜!这一次机会虽然那么难得,却也不是万无一失可以进名校,下学期还要筛选,总之,六年级还是不能懈怠。

7、课内的语数外在家基本没学,就是期中考试前复习了一下语文知识点,做了几张英语试卷,数学则一直是在做奥数,好在这学期学校每晚都会发一张数学小学案(16正反面),希希的正确率还是比较高的,我也就懒得问了。语文和英语老师在课上也经常默写,拿回来的听写本上也几乎全是满分,倒也替我省了在家听写的时间。省下来的时间又多做了几题提高题。

8、第一次月考成绩不是很好,英语112,数学119,语文107,这个成绩虽然是班级前五,但分数还是偏低。最让我伤心的就是语文了,基础分几乎没扣,错在改病句、乱句排序、阅读三大块。好吧,缺哪补哪。和希希一起在书店寻了好久,发现一本特别好的阅读书,讲解了做阅读理解题的详细步骤和关键点,还有做题口诀,如获至宝地捧回家,每晚和希希研究一篇,就如疏通经脉般舒爽。乱句排序这种题型一般分值都很高,3分至6分不等,错一题代价很大,所以我在网上找了关于乱句排序技巧的,和希希一起研究,学习在句子中找关键词、分清乱句的层次、找关联词等方法,希望能减少她在此题型上的错误率。后来的期中考试,希希的英语118.5,语文116.5,可以说发挥得很好,比班级第二名高出了五分。以前也有得过第一名,不过一般都是多0.5分、1分而已。希望继续努力保持好的状态!

9、这学期好多同学戴上了眼镜,也许是暑假用多了电子产品吧。我很庆幸希希的视力还保持在5.0以上。而且她的体质还不错,在学校的短跑成绩也较好。虽然希希的学习还不是很扎实,会经常犯些弱智错误;她也没有一门学科特别牛,牛到一骑绝尘。但是她一直很努力,一直在进步,一直在勇敢面对一个又一个挑战,祝福你,希希!愿你能顺利进入理想中的初中!

篇11:六年级学生日记:失而复得

有壹次,我做完了家庭作业,悠闲地靠在床上,听着音乐,爸爸妈妈也悠闲地坐在沙发上,看着电视。

突然,电话响了起来;我急忙放下耳塞,接过话筒;听到大妈妈急促得声音:“喂,是晨成吗?快!快点!快叫你爸爸听电话,我有急事!”爸爸听到我得叫声后迅速接过电话,他听完后,神色凝重,贰 话没说,拉上我和妈妈向大妈妈家跑去。

到了大妈妈家,大妈妈先叫我们坐下,接着,她就讲起了整个事情得来龙去脉。

原来,这天傍晚,大妈妈到慈客隆超市买东西;回来时,经过十字路口,正好遇上红灯,大妈妈把车停下来了,这时壹辆自行车撞到了她得摩托车放包得后车箱,大妈妈以为他是刹不住车才撞上来得,所以也没太在意。可回家后却以现包丢了。大妈妈焦急地说:“那、那我们现在怎么办?这里面可有钱、钥匙、手机,还有重要得证件。手机、钱丢了倒没什么,可是没了证件,再去办,可多麻烦呀!”我们听了,点点头,大家都沉浸在思索中。

就在我们觉得没有希望时,大妈妈家得电话响了,我忧心忡忡地接了电话;只听见里面传来壹个陌生得声音:“喂!这是马慈立家吗?我是壹个清洁工,今天在路上捡到了壹只包,你们是不是丢包了?”

“是啊!是啊!我大妈妈是丢包了!”我激动地回答。

“那就对了,我在余姚得太平洋商厦门口,等你们来拿包!”

我听了,叁步并作贰 步地跑回去,把电话得内容告诉了大妈妈。于是我们满怀希望地上路了。半路上,大妈妈又紧皱双眉;她说:“会不会那个清洁工贪小便宜,要些钱化化,说不定证件已经不在了”。

“不管怎样,现在总有希望,先去了再说。”爸爸插了壹名。

我们到达了那家商厦,壹眼就看见了蹲在门口得清洁工。我开始打量起这个人来;他是壹位中年壮汉,长着浓眉大眼,又小又略微上翘得鼻子,身体又黑又壮,穿着清洁工专用得衣服,壹口外地口音。当他把包交给大妈妈后,大妈妈看了包里得东西后,激动地说:“哎呀!真……真是太谢谢你了,里面得证件都在!谢、谢谢!”大妈妈激动得都有点结巴了。

当大妈妈要拿钱给他时,他把手壹推说:“瞧!真是得,这是干什么,这是我应该做得,天色不早了,你们还要回慈溪去,快点走吧!”说着,拉着他得清洁车,慢慢地走远了……

我望着他远去得有些微驼得背影,心里思绪万千……

篇12:六年级学生寒假日记

六年级学生寒假日记

我是一个容易悲伤的人,曾经只是偶尔悲伤,但现在……要我快乐,我自己都无能为力。

自从我进了初中,好像除了考了个年段第一以外没有任何值得我高兴的事情:一大堆没有责任感的老师、联系得越来越少的小学死党、身边一个个不是自以为是就是神经兮兮以为自己是圣人的同学、学校一次次地失约、越来越大的学习,一直压得我透不过气……

我也想回到小学继续去做我的好学生,没想到只是回学校去看一看,就被保安拦在门口。为了等我的小学最喜欢的老师,我在寒风中一直等到天黑。老师出来了,没说几句话,有个家长来找老师,我被晾在一边,本来还以为那个家长很快就要走了,可是等了快半个小时,仍没有结果。我固执地以为那个曾经很喜欢我的老师随着我的毕业已经开始对我冷淡了,于是我头也不回地走了。那天晚上很冷,但我没有感觉,我失魂落魄地穿行在灯火辉煌的街道上。回到家,妈妈怪我太迟回来,我说没什么,我去小学还是有收获的。妈妈大概没有听懂我所说的收获,我自己明白,我终于懂得了,时间可以冲淡一切,那一天,我很痛苦,小学……初中……就是这样的.……那天晚上,我是哭着睡着的。

昨天晚上吃饭的时候,我大大的浪费了粮食,当然也有W-银子,把我心疼的啊,一晚上没睡好.但是我还屡教不改,第二天,吃那几个面包,一看:2.50!我恨不得撞死在那面包上.

上午课间的时候,我就坐在座位上发呆,看着云...云在阳光的沐浴下,伴着风儿漫漫地离去了,离开了我的视线...刹那间,我觉得世界特冷清,忒冷清了!想哭,却哭不出来,那该死的眼泪一点不配合,打死也挤不出来,把我气的,狠狠地掐自己了一下.但是,只有一个感受:疼啊!

晚上回宿舍后,几个人一起说说笑笑,没啥想哭的感觉,倒是跟她们开了几个玩笑,把自己笑得肚子特疼,你要是踹我一脚,我的能谢谢你,把你当救命恩人看待o(∩_∩)o.

渐渐的就睡了...

如今,我又坐在草地上仰望星空,我已找不到那颗星星,但我知道它就在某一个角落看着我,看着我实现一个又一个心愿,变得越来越闪烁。星,看上去渺小,微光似无,但当你真正走近它,你会发现,其实它比月亮还大,只是离我们很遥远而已。生活,更不能用肉眼去观察,要用心去体会,去感悟。

或许等我们再次翻开日记本,寻找到那些埋藏在心底沙滩上的脚印时就会发现,命运只有一半在上帝的手中,而另一半在你手中。你的努力越超常,你手里掌握的那一半命运就越强大,你的获得就越丰硕。

在你彻底绝望的时候,别忘了自己拥有一半的命运。在你得意忘形的时候,别忘了上帝的手里还握着另一半。

让我们用努力获取上帝手中的另一半,让自己成为星空中最耀眼的心愿星,让自己主宰生活,改变生活,用自己的笔写生活日记。

炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书,看到童第周这篇课文,童第周学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收获。”多么好的名言,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。向以往那样,我又好好学习,每天老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。

使我坚定了信念,锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战......

暑假里面最爱做的一件事情之一当然是看《快乐男生》了。我最喜欢陈楚生了,我想很多人都喜欢他,有人喜欢他的声音,有人喜欢他抱着吉他的神情,有人喜欢他的故事,有人喜欢他的为人……我喜欢他,似乎不需要因为什么,又似乎是因为他的一切。

当再次看到他的时候就已经很是被他吸引了,是因为他的声音,还有他抱着吉他用心歌唱,用音乐讲故事的神情,记得当时听他演唱的时候,整个人就完完全全的陷进去了,似乎是你走进了他的故事,又似乎是他走进了你的内心深处,这种感觉是当时在场的其他所有选手都没有的,别的选手唱歌时就是简单的机械的在听,而对于楚生是聆听。

在后来一场一场的比赛中对他的喜欢一次次加深。决赛在陈楚生和苏醒之间,歌迷分成了两派,评委分成了两派,主持人似乎也分成了两派,最终结果出来后,何老师还口误把陈楚生说成苏醒。陈楚生和苏醒,完全是两个世界的人,一个卖盒饭度日,一个少年留学海外。最后冠军是陈楚生,我兴高采烈地大声疾呼,我赢了,我们楚生赢了。

这个世界上,我相信每个人付出的坚持与努力都是回得到回报的。

篇13:六年级学生的日记

六年级学生的日记

1、书法比赛

昨天下午,王老师说班里要举行书法比赛,并且挑几幅优秀作品放进学校外面的橱窗里展示。要知道我们的作品能放到学校外面的橱窗里去是一件非常光荣的事情,来接送孩子的所有家长都能看到,有可能还会夸奖呢!我们个个摩拳擦掌,都想光荣一下。我想象自己的作品放进橱窗后的情景:一个个大人都说我写得很好,想着想着我都脸红了。但是,这仅仅是我的想象而已,真正的书法比赛开始了,教室里鸦雀无声,同学们认真地在纸上写着,我写完后,第一个交了上去。我感觉身上的负担减少了许多。

今天放学后我们知道了成绩,我的作品没有被选上,但是我还觉得非常高兴,并且下次我一定认真书写,希望我的书法作品也能在橱窗里展示。

2、炸爆米花

星期六,刚到外婆家,只见远处围着一大群小朋友,走近一看,原来是在炸爆米花。

好久没尝到爆米花的滋味了,我迫不及待地跑回家,装些米,加入到炸爆米花的队伍。轮到我了,师傅熟练地把米装进一个椭圆的铁罐里,并向里面放些糖精,拧紧盖子把铁罐架在火炉上。只见师傅左手来回拉动风箱,右手转动着铁罐,左三圈右三圈,望着师傅熟练的动作,我想炸出的'爆米花准又香又甜。

不一会儿,师傅将铁罐移入一个布袋里,左脚踏在上面,右手往铁罐用力一撬,随着“轰”的一声巨响,一股浓烟窜了出来,顿时把我包围住,我深深地吸了一口气,“啊!真香。”

3、打扫卫生

今天,我早早地起了床,看见我家的地板上有一层灰,我打算帮老妈打扫卫生。于是,我拿起扫把,就使劲地扫灰尘,可灰尘太轻了,它不听我使唤,后来老妈告诉我,不能用太大的力气去扫,我就轻轻地扫啊扫,终于把灰尘扫干净了。

我休息了一会,后来又去擦地,我擦啊擦,把整块地都擦完了。老妈和我说:“你用一块毛巾老是擦是擦不干净的。要擦了洗,洗了擦,只有干净的毛巾才能把地板擦干净。”听了老妈的话,我又重新去擦,这次我把地板擦得干干净净。看着一尘不染的地板,我和老妈高兴地笑了。

篇14:六年级学生日记100字

昨天我去龙子湖玩了,刚一下车,我就闻到了草的香气,这是第一次闻到,柳树长出了嫩绿的叶子,桃树开出了布满香气的桃花,小鱼开始欢快地游动,溅起了一朵朵美丽的水花。

我看见了像水草一样的青蛙卵。我拿起铁铲开始挖野菜,有的野菜可真结实,每次我都要跳起来,幸好我的是铁铲,不会掘断,可叶昭阳的不是铁铲,差点被掘断。

篇15:六年级学生日记100字

今天上午的音乐课没有上成,因为我们要和二班打软垒比赛。我们未参加比赛的同学在国旗台上玩。张恩铭和王乐磊互相战斗,我来掩护张恩铭,王乐磊看见我要和他战斗,就疯狂的扑向了我们俩,我赶紧趴下,嘿嘿,他没看见我,去追张恩铭了。

过了一会,王乐磊知道他被骗了,我只好脱下棉袄,盖在我的身上,可是不管用,王乐磊扑向了我,差点把我压扁。最后我只好躲在人群里。下课了,我知道我们班赢了,高兴的跳了起来。

篇16:六年级学生日记100字

前几天我和爸爸妈妈到济南的大明湖玩了。不愧是大明湖,湖真大。

我们先坐上了船,在湖上转了一圈。路上,船后面是白色的浪花,船的周围有很多鱼,我往下面扔面包,它们就吃了起来。旁边的芦苇发出哗啦哗啦的声音,好像在唱歌。河边的柳树摇着绿色的长辫子,好像在跳舞。风儿呼呼的吹,白云快快地跑,好像在赛跑。河上的荷叶静静的躺着,好像睡着了。

这真是美丽的一幅画!

篇17:六年级学生日记100字

早上起来,小蚂蚁看见一只大雁在天空飞。它想,如果我也能飞就好啦。他离开家去找会飞的动物把它带上天空。

小蚂蚁找到鸡阿姨说:“您能把我带上天吗?”鸡阿姨说:“不行,我的翅膀太小了。”

忽然,小蚂蚁看到树上有一只小鸟。小蚂蚁大声喊:“小鸟,你能把我带上天吗?”小鸟说:“可以啊!”

小蚂蚁趴在小鸟的背上往下看,下面的景色好美啊!

六年级感恩节的日记

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六年级学生感恩节的日记700字左右(整理17篇)

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