下面是小编帮大家整理的小学生日记写作技巧介绍:日记日常写法（共含14篇），希望对大家的学习与工作有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“andywoo”一样，积极向本站投稿分享好文章。
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。
日记一般的写法：
1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。
2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。
另外，日记的内容要真实。诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。
正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的.不要硬缩短。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。
1、生活日记。
生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：
（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。
生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记......简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
小学生日记写作技巧：生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。
关于小学生日记的写法介绍
一是写观察日记。可以观察静物，也可以观察动物。可以写你的文具盒、你的卧室、你的学校、你的所在地方的桥梁、灯塔、有代表性的景观等等，也可以写猫、金鱼、狗、鸟、老虎等等，也可以写日落、圆月、星辰、村庄、河流等等，也可以写大街小巷、亭台楼阁等等，也可以写风云雷电，也可以写春夏秋冬，当然也可以写军人、司机、售货员、水手、老总、乞丐、街头卖艺者、演员、红领巾、农民、同学、残疾人，等等，等等。
当然，观察日记需要仔细观察，用眼睛看，用耳朵听，用鼻子闻，用舌头尝，用手触摸，调动全身的感官，细致地描摹他们的形、色、味等。
二是写感想日记。看了一则新闻、读了一篇文章、看了一幅漫画、看了一场演出、看了一场电影、听了一首歌、听了一场讲座、踢了一场球、挨了一次批、劝了一次架、开了一个玩笑、骂了一次人、上了一次当、受了一次吓、看了一次展览、参加了一次比赛??等等，你有什么看法，你有什么想法，是赞同还是反对；你为什么会有这种看法，你为什么会有这种想法，你为什么会赞同，你为什么会反对；你有什么好的建议，你自己会如何做??你看，原来有这么多的问题值得你去思考。把这些写出来，就是你日记本上的丰富的食品。
三是写活动日记。家里的.智力竞赛、家庭**、邻居间的纠纷、客人的来访、周末的郊游、学校的晚会、篮球比赛、军训、运动会、商场里的争执、街头骗局、酒吧看球、登山、游泳、种树??等等，将这些活动的发生的时间、地点、人物、事情的原因、经过、结果等记录下来，这就成了日记的材料。
四是写想象日记。人的想象力是无穷的，通过想象，你可以是统领千军万马的国王，你可以是来去自由的神仙，你可以是力拔千钧的勇士，你可以是身穿长袍的古代书生，你可以是叱咤风云的的将军，你可以是勇夺千军的冠军，你可以是拿破仑，你可以是爱迪生，你可以是达芬奇，你可以是帕瓦罗蒂，你可以是罗纳尔多，你可以是成龙??；通过想象，你可以是秦始皇头上的一根头发，你可以是月亮上的一块石头，你可以是夜空中闪耀的一颗星星，你可以是南极的一块冰，你可以是亚马逊河中的一滴水，你可以是喜马拉雅山上的一根草，你可以是太平洋中的一条鲸鱼，你可以是非洲大草原中的一头狮子??；通过想象，小猫可以跳舞，树叶可以打仗，犀牛可以吐火??哈哈，你看多奇妙啊！古今中外、天空、陆地、海洋??等等都成了你笔下的一颗随意摆布的棋子，你想怎么编就怎么编。这样，你还会愁没东西可写吗？
五是写剪贴日记。你看到了好文章，把它抄下来；你看到了好词汇，把它抄下来；看到了好的开头、结尾，把它抄下来；看到了好段落，把它抄下来；你看到了一幅好漫画，把它复印过来；看了一本好书，把它的大致情况写下来；听了一首好歌，把歌词抄下来；报纸杂志登的世界新闻，把它记下来；??
写日记可以帮你积累材料，也可以提高你的作文水平，很多著名的作家都有写日记的习惯，但日记并不是神秘，你可以把一个词汇扩展成一段话，可以写一个片段，可以写一个场景，一个画面；可以写你的快乐，可以写你的忧愁；??
日记就是你最亲密的朋友。跟最亲密的朋友在一起，怎么会有说的完的话呢？同学们，你们说是不是？
小学生日常日记参考
下午，老师说：“明天早上第一节上公开课，你们要写心理活动，只有15分钟。”“什么，只有15分钟！我根本写不完，老天爷啊，您开开恩吧，叫老师多给我们一点时间吧，救命啊！”老师又说：“写得好，校长就会亲自颁奖给你的。“加油！”杜宇翔，你一定要写得很好，那就要豁出去知道了吗？”
晚上，爸爸煮了美味的鸡翅，我和弟弟两眼发光，我们狼吞虎咽而且边一点渣也不放过，吃完两个鸡翅后，不禁赞叹：“老爸的煮的鸡翅真是太好吃了，它简直是人间极品美食！此味只应天上有，人间能得几回尝。”弟弟忙说：“好！好！”接着就鼓掌起来。“没错，它就是天下第一美食！”弟弟说。爸爸看着我和弟弟说：“如果你们考一百分我就煮鸡翅给你们吃。”我和弟弟异口同声地高呼：“万岁！”
凌晨五点，天阴，公鸡还不打鸣呢!可我，什么早餐都不能吃，还得不远千里去学校打篮球，真惨。
坐着电动车，拐来拐去终于到了目的地―小学的操场。没想到，比我还早来的伟竟精神充沛，毫不疲倦之状，他爸妈难道是开24小时都开门的便利店的吗?算了，真困啊!干脆直接躺地上睡觉吧!可伟却兴奋地向我说：“章，快去投几个球吧!”说着，他轻易地把球送进了篮框。我只好也投了一个，可球像一个顽皮的孩子，明明就要进去了，可却在框上转了一圈，就弹了出来。真是太生气了。我拿好了篮球，全神贯注地看着篮框，用力一拔，这回球反倒通了人性一般，在篮筐上大胆的蹦蹦跳跳。“咚”的一声”球进了!“ 我大声的喊道。
老师来了，她清点了一下人数，就开始了第一个项目―运动跑5圈。我拍着球，跟着大部分快速地前进着，忽然，球像一条愤怒的小狗一样逃走了。在捡球的一霎那，我看见了镭悠闲地拍着球向前走着，却未见其跟上了大家。我惊讶地说道：“镭，你......竟然......”铭未等我说完，便答道：“我看了。”真是厉害啊!
运球运完了，该投篮了，我们几个向篮框望去，一个三步上篮，把球送进了篮框，可伟就没这么幸运了，球在框里弹了几下，像个疯子一样飞了出来。等我们都投完时，意识气喘吁吁。又轮到我了，虽说我体力有些不支，但三步上篮还是可以的，我在三分线上准备好了，走了两步，纵声一跃，可篮球偏偏像是一定不要听我的话，碰到篮框后，不仅没有进去，还朝着我飞来。球像是枚子弹，“叭”在我头上开了花。
唉，真累啊!
在一个晴朗的星期天上午，跳跳完成了老师布置的作业之后，对妈妈说：“今天天气特别好，我们来一次野外远足吧！”妈妈愉快地答应了跳跳的请求，他们准备出发了。
野外的空气真新鲜啊！蓝蓝的天空中飘着几朵白云；青青的草地上，有各种颜色的小花在竞相开放着。不远处一条细细的小河静静地在流淌，湛蓝的天空倒映在清澈的小河里面，美丽极了。跳跳看着小河灵机一动说：“妈妈我想挑战一下，从它的身上跨过去。”妈妈微笑着点点头。在妈妈鼓励的目光下，跳跳两脚合并，使出全身的力气“嗖”的一声，成功的跳到了小河另一边。
他们继续向前走着，一片绿黝黝的丛林中，一座小山坡出现在他们的'眼前。跳跳一见山坡，又来了兴趣，三步并作两步跑到跟前，向还没有走到山坡的妈妈喊到：“我要当一回登山运动员啦妈妈。”不大一会跳跳就爬到山顶了。
金黄的太阳在头顶上火热的照着，跳跳隐隐感到有些热了，这时路边一颗大树引起了他们的注意。跳跳对妈妈说：“妈妈您在树下凉快一会儿，我要爬到树上玩。”跳跳手脚快溜一下爬到了大树的上端。
真凉快啊，跳跳还在美美享受着呢！休息了一会，跳跳回头一看，原来树上还挂着一根粗藤条啊，看我来玩个惊险动作吧，跳跳抓起藤条尾端，准备荡秋千。“嗷不”妈妈大声喊着：“那不是藤条，那是....”话还没说完，一条青蛇嘴里吐着火红的信子，张开大嘴向着跳跳猛扑过来。“啊”跳跳吓得尖叫一声，从树上跳了下来，妈妈一下子接住了他，他们赶紧逃开了这个地方。
回来的路上，妈妈告诉跳跳，以后做事一定要安全放在第一位。
我家的小公鸡身穿金黄衣，头戴一顶红帽子，可神气啦！
两对黑漆漆的眼睛炯炯有神。它不放过地上任何一条虫子，虫子见到他吓得心惊肉跳。我家的小公鸡长着一条红艳艳的尾巴，摇来摇去的，像个红扫把。它走起路来像个英俊的绅士。小公鸡还是我的小闹钟呢！每天早上五点多，它都准时起床。向我们家门口“喔喔喔”的叫着，仿佛是在对我说：“小主人迟到了迟到了！快点起床啊！”当然我也会立刻醒来。我家的小公鸡还很贪吃呢！又一次，我端来一盆满满的粮食，我想这么多的粮食，足够他整整一个月吃掉了吧。
没想到，小公鸡一刻不停的卓着，一会儿就消灭掉了一半。我家的小公鸡就是这么逗人喜爱！
小学生日常日记
6月12日 星期六 晴
XX大街位于我的家乡XX市区南部，是个热闹的商业小区。早晨，旭日东升，柔和的阳光照在XX大街上，大街上很清静。渐渐地，上班的人们经过XX大街，留下一申串铃声;上学的孩子们经过XX大街，丢下了一串串歌声;做生意的人们也开始摆摊开店，洒下了一串串吃喝声……中午，强烈的阳光透过树叶的缝隙洒在XX大街上，使本来就热闹的XX大街显得更加红火。
一个个路边摊点各具特色，吸引了熙熙攘攘的人群。首饰摊前，大姑娘们在选购称心如意的首饰;各种小商品琳琅满目，胸针儿、头花儿、粉盒儿、钥匙扣儿……真是叫人眼花缭乱;服装摊前最热闹，这个来买，那个来选，可把摊主乐坏了。最吸引人的当然要算XX商场了，顾客走进去就像进人了精品的海洋，再加上价格合理，服务热情，好不叫人乘兴而来，满意而归呀。欢声笑语组成了XX大街高昂激越的乐章。
夜幕渐渐降临了，喧闹了一天的XX大街才开始步人了宁静。皎洁的月光洒在XX大街上，像给XX大街披上了一层银纱。
位于街西侧的老槐树也张开了长长的臂膀，在晚风中轻轻摇摆，像一位温情的母亲，安抚着宝宝，出沙沙声，使人不禁想起舒伯特的《摇篮曲》。XX大街就这样在一片宁静中期待明天的到来，期待着新乐章的'奏响……
7月12日 星期日 晴
凌晨五点，天阴，公鸡还不打鸣呢!可我，什么早餐都不能吃，还得不远千里去学校打篮球，真惨。
坐着电动车，拐来拐去终于到了目的地—小学的操场。没想到，比我还早来的伟竟精神充沛，毫不疲倦之状，他爸妈难道是开24小时都开门的便利店的吗?算了，真困啊!干脆直接躺地上睡觉吧!可伟却兴奋地向我说：“章，快去投几个球吧!”说着，他轻易地把球送进了篮框。我只好也投了一个，可球像一个顽皮的孩子，明明就要进去了，可却在框上转了一圈，就弹了出来。真是太生气了。我拿好了篮球，全神贯注地看着篮框，用力一拔，这回球反倒通了人性一般，在篮筐上大胆的蹦蹦跳跳。“咚”的一声”球进了!“ 我大声的喊道。
老师来了，她清点了一下人数，就开始了第一个项目—运动跑5圈。我拍着球，跟着大部分快速地前进着，忽然，球像一条愤怒的小狗一样逃走了。在捡球的一霎那，我看见了镭悠闲地拍着球向前走着，却未见其跟上了大家。我惊讶地说道：“镭，你......竟然......”铭未等我说完，便答道：“我看了。”真是厉害啊!
运球运完了，该投篮了，我们几个向篮框望去，一个三步上篮，把球送进了篮框，可伟就没这么幸运了，球在框里弹了几下，像个疯子一样飞了出来。等我们都投完时，意识气喘吁吁。又轮到我了，虽说我体力有些不支，但三步上篮还是可以的，我在三分线上准备好了，走了两步，纵声一跃，可篮球偏偏像是一定不要听我的话，碰到篮框后，不仅没有进去，还朝着我飞来。球像是枚子弹，“叭”在我头上开了花。
唉，真累啊!
上午，我正在津津有味地看着《急难求生大冒险》这本冒险漫画书。没想到刚看到一半，书就被老妈没收了，她说：“作业还没写完，你看什么漫画书呀，收起来，赶紧写作业！”可我哪能甘心呀！于是，我便想用计把书反抢过来。
第一计：阿谀奉承
首先，我探明了情况，那本书就放在老妈旁边。于是，我小心翼翼地走到老妈旁边，甜甜地对老妈说：“妈妈好。”然后，我就急忙给老妈捶起背来，直到她说了句：“嗯，儿子长大了，会体贴妈妈了。”我一看大好时机到了，便陪着笑脸，伸手想把书拿走。可万万没有想到，聪明的老妈一眼就看穿了我的计谋，两眼一瞪，硬生生地把我的手拉开。一看大势已去，我只好灰溜溜地逃回了房间。
第二计：调虎离山
我见一计不成，便想另施一计。苦苦冥想之后，终于想到了一计――调虎离山。我想好了作战方案，大声地对老妈说：“妈，我刚才听见电脑想了一声！”老妈听后，急忙跑进了书房。我一看计谋得逞，赶忙拿起书就跑，可只跑了几步，老妈又出来了，她看见我正在拿书，突然发现上我的当了。立刻怒气冲冲地走过来，我赶紧以迅雷不及掩耳之势逃走了。
第三计：乘虚而入
有了前两次的经验，我也更加谨慎了。我探了探脑袋，发现椅子上没有人。“嗯，没人，人哪里去了，噢，在wc呀！”哈哈，天助我也！我大摇大摆地走过去拿起书，又不紧不慢地走回房间，锁上屋门，津津有味地看了起来。
哈哈！老妈终究还是斗不过我的。
小学生英语日记写作技巧
1、思想重视的不够
随着各种教学法涌入我国，对我国英语教学影响最大的当数“听说法”和&ldquo,日记;视听法”。这些教学法提倡将英语作为一门工具来对待，侧重学生语言技能的训练。然而，我们在着意于口头技能培养的同时却忽略了书面阅读和写作，在强调语言结构形式的反复操练的同时却忽略了学生语言能力的培养，从而导致教师和学生轻视英语写作现象的产生。
2、写作素材的缺乏
教师对小学英语写作究竟要写些什么缺乏明确的认识。大部分写作练习表现为简单机械的抄写，学生容易完成，老师易于批改，但写作内容与学生生活缺乏练习。
3、母语文法的束缚
小学生刚刚接触英语，在表达的.过程中难免受到母语的构词法、语法和思维方式的影响，用汉语的方式组词或组句，以至于出现大量的文法错误，让人啼笑皆非。
一个特别的游戏
今天，我来给大家介绍一个好玩的游戏，游戏的名字叫“象棋弹珠”，大家一定玩过弹珠吧!它的玩法和弹珠基本上一样。
我们先准备一盒象棋和一支笔，找一张长方形的桌子，在桌子的中间画一条线，再在桌子前后两端十厘米的地方画两条界线。游戏的规则：用手弹，第一次象棋须过十厘米的线，如果打中对方的棋子则顺利把对方吃掉，但首先要保证自己的棋子不掉下桌子。
我和一个朋友开始玩了。他出手谨慎，轻轻一弹，棋子被弹到了中线附近，这时，我蹲下身子，半眯着一只眼，另一只眼瞄准对方棋子，两点一线，稍用力一弹，正中对方棋子;他不服气，也瞄准我的棋子一弹，只见他的棋子犹如箭一样朝我的棋子冲来，可惜差一厘米就碰到我的棋子了，由于他用力稍大，棋子到了界线附近，这时我不慌不忙，来了个“蜻蜓点水”，将他的棋子弹下桌子，“耶”又得一分。
一局比赛持续了将近十分钟，最后，我以两个棋子的微弱优势，险胜对手。
那天我们玩得非常的开心，真是个特殊的游戏。
妈妈的意思
“今天，我明白了一个深刻的道理!”
那天，弟弟在我家住，我和他在玩电脑游戏。可是，她对弟弟十分的好。可是，对我十分的坏就像我是捡来的一模一样弟弟像是妈妈的小心肝我的心就像被一把大刀砍成了碎渣了。
我们之间的关系不大可是在和妈妈的关系上我才是妈妈的宝贝儿子呀!我要亲爱的妈妈，我不要凶巴巴的妈妈那样一点都不好弟弟也有妈妈呀这样也太不公平。
例如，那天晚上我和弟弟睡一个床。突然，我觉得嘴巴有一点干就起来喝口水。这时，妈妈起来说：“你给我睡觉去!”她又用亲切的语气说：“天天，你去睡觉好不好给他自己搞去。”这句话直接刺穿了我的心。
第二天，我问妈妈可是她默默无闻的继续去干自己的事了。中午，我吃完饭去看了一会儿电视。妈妈走过来说：“我是想你好打是情骂是爱呀。”我突然间明白了。原来，妈妈是爱我的。
妈妈的爱是看不见的;妈妈的爱是永恒的，因为，我才是妈妈的儿子。
我爱您妈妈!!
今天是农历二十三，是北方的小年。我们这儿也天气不错，阳光灿烂，到处是迎新年的气象。路边光秃秃的树上，挂了许多红彤彤的小灯笼，一副过年的气派。
我在阿姨家专心地写作业。突然一道难题难住了我，我想了好久都没想出，最后我一遍遍认真地左思右想，终于把这道题解出了，真是功夫不负有心人啊。过了好一会儿，我完成了今天的作业，一看手表，才发现今天完成的时间比在家快得多。我想一定是自己比平时认真的原因。
走出书房，我看阿姨忙里忙外的，于是上前去问问。阿姨满头大汗地说：“今天是小年，我在打扫卫生，准备过年。”说完又埋头干起来。我心想阿姨这么辛苦就让我来帮帮她吧。眼看阿姨吃力地在拿一个箱子，我立马跑过去帮忙。我一下子就拿起了那沉沉的箱子放到了角落。阿姨直夸我力气大。接着我和阿姨比赛擦桌子、扫地，看谁干得既干净又快。我俩扫啊扫，擦啊擦，谁也不甘示弱。比赛结束了，我和阿姨各胜一局，打成平手。
干完了活，天色也不再明亮。我和阿姨开车一起回外婆家吃饭了。
我的嘴里都是音符
吃过午饭，要午休了，我不想睡觉，于是就躺在床上唱起歌来。听：sou mi sou mi,sou mi dou......一个个小音符从我的嘴巴里跳了出来。
妈妈突然说：“宝贝，你的牙齿真黑!”
我说：“那是小音符在我的牙齿上跳舞呢!”
唱着唱着，我想起了一个故事：
有一只小白兔很喜欢弹琴。一天清晨，小刺猬从小白兔的家门口经过，小刺猬看见许多小音符从小白兔家门口跳了出来，就连忙把这些小音符一个一个的装进袋子里。装着装着，小刺猬就不知不觉的睡着了。
我接着唱起来，不知什么，也睡着了。
今天真开心
早上，我很早就起床了。就高高兴兴的跳起来。因为今天妈妈爸爸都不在家，我就想可以帮妈妈扫地给妈妈
一个惊喜呀! 我想这是个好主意呀! 我就扫啊扫!把所有的垃圾都扫干净了。碗和地板都扫干净了。是不是很厉害呀!
爸爸妈妈回来后，一看扫的那么干净，就说“你这是一个懂事，又乖的孩子呀!我听到后很高兴。
上学与放假之间的痛苦
上学期间，我多么希望能放假，在家里舒舒服服地睡上一觉。可是，现在实现了，那又有什么用?在家里，没有学生们的笑声，也没有同学们之间地打闹，更没有互相地玩耍，嬉戏。只有一个人孤孤零零地躺在床上，让寂寞笼罩全身。
但是，上学期间，我又是多么的期望放假。因为我不想在五点就起床，那时我还在做梦呢!特别是冬天，被子一翻，一阵冷意袭来。美妙的梦早就飘极乐世界去了。
上学和放假，两者之间都有它们各自的痛苦。如果上半天放假，下半天上学会怎样呢?
下军旗
寒假了，每天我和爸爸都要下军旗。
说干就干，我拿出棋盘，分好红黑方，开始摆棋子。我一马当先，先后吃掉了爸爸的工兵、连长、军长……爸爸一点也不紧张，只见他拿起工兵挖了我的一颗地雷。我们一来二去，结果，我悄悄地用工兵扛了老爸的军旗。爸爸输了。
接着我们又一连大战了几个回合，我们各有胜负。
爷爷奶奶来了
今天爷爷奶奶回来喽!因为爷爷奶奶都在鱼塘，没有空回来。可
是今天他们回来了，我非常高兴。爷爷奶奶带回来了小虾、螃蟹、
鱼......。可是让我不高兴的是明天他们就走了，如果有机会的话我一
定要打电话让爷爷奶奶回来住几天。
今天下午，陈老师带我们到操场上吹泡泡，我们像快活的小兔一样奔向操场。
我旋开盖子，抽出套环，沾一下泡泡水，靠近嘴边，轻轻一吹飞了起来，成群的泡泡诞生了。我们争先恐后地吹起来，一会儿工夫，我的周围全是泡泡，像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百态，大的像气球，小的像雨点，连成串的像冰糖葫芦，映入我的眼帘。我们见到这么多的泡泡兴奋得手舞足蹈。泡泡在阳光的映照下显出了一道道五光十色的彩虹，有淡淡的柠檬黄，柔柔的蓝天蓝，艳艳的玛瑙红……炫丽多彩，美丽极了。听爸爸妈妈说，泡泡五颜六色，是因为太阳公公给它穿了上一件七彩衣裳，我真想成为一个泡泡跟它们一起飞向蓝天。
阳光下，我们尽情地玩耍，大家沉浸在泡泡的世界里。泡泡似乎带着小朋友们最大的理想飞向蓝天……
5月11日 星期日 晴
今天，我们一家人去吃早餐。在我们吃早餐的地方，有一位姐姐带着她的弟弟也在那里吃。那个弟弟非常蛮横无理，这不吃，那不吃，好不容易点了一碗面，他说里面的葱是辣椒，不肯吃。他姐姐说：“不是辣椒，是葱，吃了会有营养的。” 结果他还是不吃，把面倒了。我的爸爸实在看不下去了，就批评他说：“你怎么就这么不爱惜粮食呢?这可是农民伯伯辛辛苦苦种来的。”我觉得爸爸说得很有道理，我们都要做一个勤俭节约的好孩子。
6月2日 星期日 雨
今天是邹川叔叔和周谦小姨结婚的日子。其中最有趣的是新郎来接新娘的场面了。为了不让新郎轻易的把新娘接走，我们设置了三关，第一关是踩气球。楼梯上铺满了气球，新郎必须在规定的时间内把它们全部踩破才能进门。新郎一个人当然忙不过来，他用红包请了一大堆小朋友帮忙。第二关是猜房间。一共有三个房间，新郎要猜新娘在哪个房间。不过只有一次机会，猜错了可是要罚红包的哟!第三关是对对联。上联是：“牵(谦)手百年，花好月圆”。叔叔不愧是清华大学毕业的，一下子就对出来了，他对的下联是：“穿(川)越爱河，天长地久”。新郎用他的聪明才智终于把新娘接走了。
6月15日 星期六 晴
昨天，我和几个小朋友玩的时候，一不小心把牙齿碰松了。今天爸爸带我去医院给牙齿拍片。到了拍片室，我看见了很多从来没有见过的仪器，我的心怦怦直跳。医生让我张开嘴巴，咬住一根铁棒两手抓住塑料杆，头被铁夹固定，一动也不能动。我心里更加害怕了。大约过了一分钟就拍完了，我的心终于平静了下来。拍片其实一点儿也不疼，不过我以后还是要学会保护自己。
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