小班幼儿讲故事比赛文字稿本

| 收藏本文 下载本文 作者:刘168

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小班幼儿讲故事比赛文字稿本

篇1:小班幼儿讲故事比赛文字稿本

上午九点半,一辆超长的黑色轿车缓缓停在童话小学门口。车门无声无息地打开,出来两个人。这两个人身穿黑色风衣,衣领竖起来遮住半个脸。他们先是扫视四周,然后互相点一下头,向校园走去。

“哎――等一等,”门卫张大爷出来了,“你们找谁?”

一个黑衣人把张大爷一推,“让开!”

张大爷使劲扶墙才没跌倒。“好哇,来者不善!”张大爷马上给校长打电话。

当两个黑衣人踏进校长室时,突然发现气氛不对:小小的校长室里,居然站满了人,而且一个个虎视眈眈!

“说吧,你们两个有何贵干?”马校长不客气。

“如果是来捣乱的……”学校保安亮出警棍。

“哼,这点小儿科就想把我们吓住?”黑衣人撇嘴,“老兄,把我们的‘玩具’给他们瞧瞧!”

另一个黑衣人一撩风衣,露出腰里亮铮铮的――手枪!

马校长倒吸一口冷气――国家不允许私人持枪,难道他们是……

“放心,我们不是歹徒,”黑衣人亮出证件,“我们是国家保密局的。”

马校长仔细查证件,终于松了一口气。同时,他心里又被疑问塞满:“保密局的?来我们学校干嘛?”

“你们学校是不是有个叫‘李大奇’的学生?”

马校长正在搜索记忆,后面的教导主任说:“有这么一个人。他是五(2)班的体育课代表。据说学习成绩不错,就是有点调皮捣蛋。”

两个黑衣人一拍手,“太好了,总算让我们找到了!”

“等一等,我有没有听错?”马校长说,“你们在找李大奇?难道他与国家机密有关?”

黑衣人点头,“他窃取了一份国家机密!”

篇2:幼儿讲故事比赛精选文字稿本

我是一只老鼠,一只聪明的老鼠。我生下来就会说话吃东西,一个月就啥都会了。我连获三届“鼠天才”称号,村里人都以我为荣,对我从来都是爱护有加,把我当宝贝一样地宠着,我无忧无虑地生长着。

可我开始厌恶喝蜜汁吃奶酪的生活,于是带着几颗花生和一根绣花针就上路了。

走出村子,已经天黑了,我开始心慌起来,开始怀念在村里的生活,那么多乌鸦保姆照顾我,帮我搭窝铺床,哪用得着自己动手呀,我有点想回去了,但是又想,如果现在回去的话,那我这个“鼠天才”的称号就保不住了不说,并且有可能会遭到羞辱。

抬头一望,树上有一个窝!虽然很高,但对于我来说,还是小菜一碟。好温暖舒适的窝呀,还有几个蛋呢!不过我很困,就没吃它们了。

吱吱吱吱,我被一些声音给吵醒了,什么叫声呀,有点像我那妈妈的哥哥的女儿的朋友的儿子,阳光刺得我好半天才睁开眼睛。OH!MYGOD!我的身旁竟然多了一只长着翅膀的老鼠!难不成是我昨晚孵出来的?!看来它们是认定我做妈妈了。

我给他们一人(不知道是鸟还是鼠,所以就叫人了)分了几颗花生米,便让它们带着我飞向城市了。

我们在一个屋顶落下来,顺着一根管子爬进了一个屋子。

我又把偷来的面包给“飞鼠”们吃了,因为长时间的飞行令我们累极,我就给他们每人安排了一只高跟鞋,当然,我睡的是最漂亮的那只。

我做梦梦见吃奶酪,一觉醒来,那只高跟鞋啃了一个大洞。

第二天早上,女主人看见那个洞,大喊:“孟金九!”男主人跑出来了,说:“有老鼠!我马上把它抓了!”可能是我被抓在手上根本临危不惧,一付满不在乎的贵族气质打动了女主人,她改变了把我当场扼杀的主意,把我留下来当了她的宠物。

后来,他们又发现了飞鼠,可怜的飞鼠们可没那么幸运,马上就被他们给扫地出门了。

是的,我的经历不是最惨的,我现在的确过着比在村庄更富足更衣食无忧更华贵的生活,但是,快乐不是表面的。同胞们呀,你们不要学我,动不动就闹什么离家出走呀!

篇3:幼儿讲故事比赛故事文字稿本

国王养了两只小兔子,一只是灰兔,叫小灰;一只是白兔,叫小白。骄傲的小白常常奚落小灰。

有一天,小白傲慢的说:“你敢跟我比没吗?你这黑乎乎的家伙。”

“不敢,小白姐姐。”小灰谦虚地回答。

“我就知道你不敢,丑陋的家伙。”小白说,带着更加轻蔑的神气。

“我确实不敢跟你比,但并不是丑陋的。”小灰争辩道,“我们生来就是给人当当宠物的,并不是用来相互比美的。说到当宠物,我也见不得比你差。再说......”

“住嘴!”小白恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会被国王送人,我却永远在这里,什么也不怕。”

“何必这样说呢?”小灰说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”

“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”小白说,“走着瞧吧,总有一天,我要国王把你送人”

小灰不再理会小白。

有一天,国王的好朋友来做客。客人一下子就看到了这两只兔子,国王的朋友说:“我最喜欢兔子了,国王朋友,你能送我一只吗?”“当然可以啦!”国王回答道。

这时候,被小白听见了,心想:国王一定会把那只丑陋的小灰送给他的朋友。

结果,国王把那只可爱的小白抱了起来,说:“朋友,我把这只可爱的小白送给你吧!”小白伤心地说:“为什么你要把我送人,而不把那只丑陋无比的小灰送人呢?”国王没有回答。

“我终于知道每个人都有长处和短处了。”小白说完,眼睛都哭红了。

篇4:幼儿大班讲故事比赛文字稿本

这可是个真实的故事,是潘趣和他妹妹珠蒂的保姆在孟买城①给他们俩讲的。他兄妹二人正在走廊上玩,等着妈妈回家,妈妈是下午开车出去的。那只大粉鹤讨厌马和马车,平日总是独自在花园尽头呆着,现在也和他们在一起。保姆呢,按印度话叫“爱阿”②,正往鹤身上扔碎泥块儿,好让它跳舞。①印度两部孟买邦之首府。② 原文 ayan,意为奶妈。

这种粉鹤跳舞跳得好极了,总要跳到不高兴了才作罢,然后就吃食。

这鹤发了脾气,张开翅膀,嘎嘎地叫起来,爱阿只好唱一支歌。在孟买,一唱这支歌,仙鹤就没有不老实的。这是一首古老的歌,它这么唱:布勾拜它那低基那拉,

图姆图姆木霞嘎依,

那低基那拉坎它拉嘎,

都拉嘎——都拉嘎朱扎依。

意思是说:一只仙鹤在河岸边,吐噜吐噜地吞鱼吃,岸上一根荆棘刺伤了它,它的小命儿就都拉嘎——都拉嘎那样地(也就是一点一点地)完蛋了。

爱阿和小潘趣、小珠蒂常说印度话,他们的印度话说得比英语还强呢。

“你们看!”潘趣拍着手说,“它听懂了,它害臊了。都拉嘎——都拉嘎,朱扎依!滚开去吧!”

“都拉嘎——都拉嘎!”五岁的小珠蒂也这么嚷嚷。仙鹤真就闭上嘴不叫,走到花园尽头那些椰子树、沈香树和红胡椒树下去了。潘趣一路跟着,不断地嚷:“都拉嘎——都拉嘎!”一直把仙鹤撵得跳上了沈香篱笆,潘趣自己也扎了刺才住手。这时他大哭起来。他才七岁嘛,天又那么热,穿的衣服特别少,所以给沈香刺扎了好几处。珠蒂也哭起来:既然潘趣哭了,那就总有值得哭的原因喽。

“哎呀呀!”潘趣看着自己两条胖乎乎的小腿哭哭嚷嚷,“我让那个坏沈香树扎得好痛呵!哎呀!说不定我要死啦!”

“坏沈香扎了潘趣,潘趣就要死了,那就光剩下珠蒂了!”珠蒂也哭哭嚷嚷。

“才不呢!”潘趣立刻放下两条腿接口说,“我死了你就正好一个人坐在那里吃个没完没了啦!我才不死呢!可是,爱阿,我给扎得太疼了,怎么办才好呀?”

爱阿低头看了看,潘趣腿上总共才不过两道小小的粉色刺痕,她就朝花园外面望去,望着孟买港的蓝色海水,和在港内停泊着的船只,开口讲:“从前,有个拉吉。”“拉吉”是印度话“王公”的意思,而“拉尼”的意思是印度王后。

篇5:幼儿大班讲故事比赛文字稿本

尼丁的学习很好,可就是爱和别人打架。他的身体长得很结实,比起年龄相仿的伙伴,那他的力气大得多。所以,他经常欺负别人。

尼丁时常由于自己的力量大而洋洋自得,可不知世界上有这样一句谚语:山外有山,天外有天。有一天,这句谚语真的在尼丁身上体现了。

一天中午,尼丁照着妈妈的嘱咐,到市场办一件事。在他走到离家不远的和平宫时,看见马哈诺尔坐在和平宫前的台阶上专心看一本杂志。

马哈诺尔比他高一个年级,以前他们曾有过争执,这次看见马哈诺尔,尼丁又想来个恶作剧。他蹑手蹑脚地走到马哈诺尔身后,冷不防把他的杂志夺过来,摔到很远的地方。

马哈诺尔对这样的无礼取闹很是生气。他站起来质问尼丁为什么要这样干。尼丁傲慢地说:“你要再多说几句,连你也扔过去,难道你还不知道我尼丁的本事。”

但马哈诺尔并不怕他,两人厮打在一起,混战过后,马哈诺尔取胜了,尼丁不得不赔礼求饶,把杂志取回双手递给马哈诺尔。

尼丁丢了面子,市场也无心去了。失败的耻辱一整天都在缠绕着他。他无心思去干任何事情,吃饭都觉得无味。

晚上躺在床上,他翻来覆去睡不着觉,为了减轻脑袋思虑过重的负担,他从书柜里拿出几天前爸爸刚给他买的一本书,里面很有趣味地介绍了太阳、月亮以及山川冰雪的形成。

尼丁对书里介绍的知识很感兴趣,读着读着他便进入梦乡。

睡梦中他又在和马哈诺尔打架,可胜利者又是马哈诺尔。马哈诺尔得意地挺起胸膛说:“看看吧,我是多么有力量,比你力气大得多。”说完扬长而去,可没走多远,一脚踏在冰块上,仰面摔倒在地。

“啊!哈哈!原来是这样的大力士。”尼丁讥笑着说,“比你力量大的是冰,它这么容易就把你摔倒在地了。”

“是的,你说得很对。”马哈诺尔声音低沉地说,“可难道世界上就没有比冰力量大的吗?”

“怎么没有呢?太阳的力量就比我大。”突然冰开始说话了,“太阳那炽热的光线会把我化为乌有。”

“那么最有力量的要算太阳了。”尼丁对马哈诺尔说,“走,我们到太阳那里问个明白。”

他们在一座山顶上看见太阳。当他们提出这个问题时,太阳摇晃着大脑袋说:“不,我不是最有力量,云彩的力量就比我大,它能用自己的特大黑衫把我完全遮盖住。”

“那么,云彩的力量就是最大的了。”他俩边说边向山下走。刚走过半山腰,正好碰到云彩。尼丁迫不及待张口便问:“喂,云彩爷爷,请您回答我一个问题,冰比马哈诺尔力量大,太阳又比冰的力量大,可又经常被您的黑衣裳遮挡住。那么这个世界上就是您的力量最大了。”

篇6:小朋友讲故事比赛文字稿本

当狮子老了的时候,他的小狮子贪玩,他便要立他的贤臣—老虎。小狮子虽然贪玩,但非常聪明。他得知要立老虎,便派小使撕了遗书,乱造谣言说:“他要立小狮子!他是功臣!!“老虎非常生气。于是,一场大战就开始了… …

老虎首先驻扎在“十家村”,招兵买马,如今,已有84万人马。小狮子不懂招兵,直懂计策。派大将渡长江。石国(老虎那)派“地将军”领25万阻挡。“地将军”使用各种战法战败大将。但是,一天,“欲奥”趁“地将军”不注意偷偷烧了粮草。这时,一个士兵投降了。告诉他军的情况

于是,“欲奥”派1个士兵去调查情况。那个士兵看见他们在数粮食,并且全是白花花的大米。那个士兵非常惊讶,回去告诉他。他听后以为那个士兵在骗他,就把他杀了。原来,他们只把大米放在最外层,里面都是沙。

接着,“石将军”大摇大摆的走出了包围圈。安全的回来了。

经过刚才这件事,“地将军”的安全指数达到了↑↑↑!

“欲奥”那边,正在想办法,“地”军已摆好阵势,只等待敌军对阵。敌军看到这种阵势,不由害怕。赶紧把阵布到黄河岸上,让地军过不去。地军看到了,便说:“请把阵后退一点,好让我们过去。欲奥想把阵后退一点,让地军前进一点,好发起反攻。他那边士气本来就低落,在加上后退的命令,更是慌乱,地军趁机度水,杀的敌军全部投降。

老虎当了皇帝。

篇7:爸爸妈妈讲故事比赛文字稿本

女孩子豆豆上学没有几天就被学校劝退了。

漂亮的班主任很无奈地对豆豆的妈妈说:“真是没有办法,请您把她转到别的学去吧。”豆豆在学校里到底做了什么,让老师如此无奈呢?

豆豆第一天到学校,就兴奋地发现学校的书桌和家里的桌子是不一样的。家里桌子的抽屉是往外拉的,而学校书桌的盖子是往上提的。太棒了!豆豆于是就把书桌的盖子开了关,关了开,足有上百次。老师告诉她,没有事的时候,不要总是把书桌开开关关。于是,豆豆都就把所有的文具和书本一样一样地放进书桌。写字的时候,她打开书桌,拿出一支铅笔,写下“A”,然后,又把铅笔放进去。再打开书桌,拿出铅笔,写下“B”……如此循环往复,把老师的头都搞晕了。

等豆豆习惯了学校的书桌后,她又迷上了新的东西。上课的时候,她总是在教室临街的窗口,和来来往往的宣传艺人打招呼!“哎,给我们来一个吧。”豆豆对路过的宣传艺人恳求道。

于是,艺人们在教室的窗口下开始了盛大的演出。正在上课的学生们都“呼啦”一声全部向窗口涌去。剩下老师一个人在讲台上,无奈地等着演奏告一段落。

总算一曲终了,艺人们走远了,孩子们也都纷纷回到了座位。老师想:这下总可以上课了罢。可是,豆豆还是在窗口,她在等下一拨的宣传艺人!

第二天,豆豆的注意力又转移了。老师正在上课,突然传来豆豆大声的问话:“哎,你在做什么?哎,你在做什么?”原来,豆豆在和窗口屋檐下的燕子说话呢。

就这样,每一天豆豆总能做出不同的事情让老师不胜其烦。

妈妈只能为豆豆转学了。她希望找到一所能够理解这个孩子性格的学校,教会豆豆和大家一起学习。

妈妈并没有把被学校劝退的事情告诉豆豆,她不想让孩子的心里留下自卑的情结。

豆豆和妈妈来到了新的学校。它真的和原来的学校不一样:大门是两棵非常矮的树做成的,而且树上还长着绿色的叶子!校牌歪歪斜斜地挂在大门上,上面写着“巴学园”。

豆豆弯下腰,把头钻进大门旁边树木枝叶的空隙里,往里面张望。她看到了一幅只有在梦中才能见到的景象:教室就是一辆辆真正的电车!它们在早晨的阳光下闪闪发光。

欢喜得不得了的豆豆在妈妈的陪同下去见校长。她还要和校长谈过话以后,才可以到这所学校上学呢。

校长把椅子拉到豆豆跟前,面对着豆豆坐了下来,说:“好了,你跟老师说说话吧,说什么都行。把想说的话全部说给老师听。”豆豆一听,可开心了。她还以为校长要问问题呢。

于是,豆豆就开始说了。开得很快的电车、漂亮的女老师、妈妈做的衣服、家里的狗、爸爸会游泳……豆豆不停地说,校长边听边笑着,点着头,有时候还问“后来呢”。四个时过去了,豆豆实在找不出要说的话来了。这时候,校长起来,摸摸豆豆的头,说:“好了,从现在起,你就是这个学校的学生了。”豆豆感到,她生平第一次遇到了真正喜欢自己的人!

无论是从前,还是这以后,没有一个大人这么认真地听豆豆说话。和这所学校的校长先生在一起,豆豆感觉非常安心和温暖,“如果和这个人永远在一起就好了。”

这个校长叫林宗作,一个怀着激情和理想的教育家。他在两次游历欧洲后,用个人资产创办了这所能实践自己教育理念的巴学园。

正是这所只有五十几个学生的巴学园成了豆豆以后记忆一生的乐园。

从第一天起,豆豆就不断发现着新学校和以前的学校的区别。

教室就是一节节真正的电车;在电车里每一个同学的位置都不是固定的,你可以根据当天的心情和方便,每天自由选择自己喜欢的座位;没有固定的上课顺序,老师在第一节课开始的时候,把这一天要学的所有科目的要点写在黑板上,学生可以根据自己的喜欢从任何一门课开始;上课多半是自习的形式,老师会给每一个同学随时提供帮助;如果同学们努力,在上午就把一天的学习任务完成了,那么下午老师就会领着大家到外面去散步。在散步的时间里,大家一边开心地玩着,一边问着老师很多的东西:蝴蝶忙忙碌碌在干什么?油菜为什么要开花?

……

其实,巴学园的独特还远远不止豆豆所发现的。学校里的每一项有趣的活动都凝聚着校长先生的苦心。

在午休的时间突然宣布大家一起去游泳。没有带泳衣的孩子们闹哄哄地脱了衣服,一个接一个往游泳池跑。瘦弱的孩子也好,胖胖的孩子也好,男孩子也好,女孩子也好,全都像刚生下来那样光着身子,大家笑着闹着,吵着叫着,在水里尽情嬉戏。

为什么要突然宣布去游泳使孩子们都不穿泳衣呢?校长先生是这样认为的:如果男孩和女孩觉得对方的身体和自己的身体不一样,是很奇怪的事,那就不好了。在别人面前拼命地掩饰自己的身体,是不自然的事。

而更重要的是,在巴学园有一些同学的身体存在着障碍,如曾经患过麻痹症、身体极为矮等。校长先生想让大家都光着身体玩耍的时候,消除这些同学的自卑心理,并让孩子们明白:无论什么样的身体,都是美丽的。

巴学园的运动会来到了。所有的项目都是校长先生心设计的。“钻鲤鱼比赛”、“找妈妈比赛”、“老师和同学的拔河比赛”、“全校跑台阶接力赛” 等等,这些比赛让所有的家长和老师也和孩子一样从头至尾兴奋地参与着。

运动会开始后,出现了一个惊人的现象,那就是,每一个项目的第一名都被全校个子最矮、手脚最短的高桥拿走了!于是,的高桥在孩子们羡慕的注视中骄傲地抽动着鼻子,一次又一次地登上领奖台。而这样的结果,正是校长先生所希望看到的:让不可能长高的高桥在人群中没有自卑心理。

巴学园的课程里每周有两次音乐涂鸦课,这也是孩子们非常喜欢的课程。

在礼堂里,每人手里拿一枝粉笔。大家在礼堂的地板上各据一方,采取最舒服的姿势:有的滚在地板上,有的跪坐着……校长弹起钢琴,孩子们合着老师琴声的节奏,在礼堂的地板上写出音符。宽敞的礼堂可以让孩子们随意地写,想写多大就写多大。白色的粉笔在浅浅的茶色地板上涂写,感觉真是好极了。上课结束后,大家再齐心协力把地板上的粉笔字擦掉。

“自由的身体运动”、“尽情地快速书写”、“轻松自在地欣赏音乐”、“表达音乐的节奏”……有趣的课程中蕴涵着校长先生对运动感觉的独到认识。

更有意思的是,这个课程还附带地产生了很多其它的效果:巴学园的孩子从来不在外面的墙壁上乱涂乱画,因为他们在课堂里已经尽情享受了涂鸦的乐趣,而且,他们也知道了收拾干净是一件多么不容易的事。

巴学园里的每一天,对豆豆来说都是那么快乐。那些有趣的课程和活动使她很快地融入了一种集体的生活,那种在以前学校里被排斥的感觉已经烟消云散了。很多次,校长先生碰到她时,总要由衷地对她说一句:“你真是一个好孩子!”这句话不断地鼓起豆豆的自信。对豆豆这样与众不同的孩子,校长先生同样给予了足够的耐心和尊重。

有一次,豆豆在上厕所时,不心把心爱的钱包掉到了下面。豆豆可不是一个轻易哭闹的孩子。她自己跑到堆放工具的库房,扛了一把洒水用的长把勺子。虽然勺子足有两个豆豆高,但豆豆照旧拖着它在校园深处转来转去,寻找厕所的掏口。终于,在离外墙一米左右的地方,她发现了一个圆形的混凝土盖子。她使劲把它推开,下面是一个深深的洞口,果然是厕所的掏口。

于是,豆豆开始了她的浩大工程。把长把勺子伸到掏口里面,开始向外面舀起来。一勺又一勺,舀出来的东西,都堆在掏口周围。可是,钱包好像藏在什么地方了,总是不肯露面。这时候,上课的铃声响了。“怎么办呢?”豆豆想,“好不容易干到这里了……”索性又接着干了下去。而且,她比刚才更加卖力地舀了起来。

舀出来的东西已经堆成了一座山。这时候,校长先生正巧路过这里。他问:“你在干什么呢?”

豆豆顾不得停下手里的活,一边舀一边答道:“我的钱包掉到池子里面了。”

“是吗?”校长先生一边说一边把手背在身后,就像平时散步那样,又走开了。

又过了一会,钱包还是没有出现,地上的山却越来越高。校长先生又走了过来,问:“找到了吗?”

豆豆满头大汗,脸上也红彤彤的,被围在山当中,回答说“没有”。先生稍微凑近了豆豆的面孔,像好朋友似的说:“弄完以后,要把这些东西全部放回去,啊。”说完,他又像刚才那样走开了。

豆豆答应了一声,又继续干起活来。

结果,地面上堆起了一座挺高的山,便池几乎被掏空了,但是钱包仍然无影无踪。

这时豆豆已经觉得“即便钱包没有了也挺满意的”,因为自己干了那么多的活。而更让豆豆满足的是,校长先生对自己做的事情没有生气,很信任自己。

确实,像校长先生那样处理这件事的,恐怕不会有第二人了。而这,正是林宗作先生的了不起!

豆豆是幸运的,她在巴学园度过的岁月恰恰是林宗作先生的理想之花绽放的瞬间。不久以后,巴学园在二次大战的炮火中被毁。战争结束后,林先生受着种种的障碍,直至去世都没能重新创立一个自己的学校。

但,“你真是一个好孩子”这句话深深地影响了豆豆的一生,就像“你绝对能做到”深深影响了矮的高桥的一生一样。

所有在巴学园上过学的孩子在长大以后都清晰地记忆着林先生和学校的一切。

篇8:初中生讲故事比赛文字稿本

我们寺旁边有片池塘,刚进寺的时候经常和师弟师兄一起去玩。不过我和戒傲最好,其他师兄都比我们大不少,这几年又来几个师弟,戒傲比我进寺早,他是小时候被放在寺门口的,不知道身世,也没有留下封信什么的。

每年天气热的时候,池塘都会有很多的荷花,有蝉叫有蛙鸣,因为是山区,所以即使是夏天,夜晚也是凉爽的。

池塘的水虽然也有少量的山泉汇集,不过大部分还是靠雨水,所以并不是很干净,季节到的时候也有一些莲藕,我们会去池塘里捞一些莲藕。

无论池塘的水多么混浊,这些莲藕只要用小溪里的清水稍微冲洗一下就可以食用了。用小刀去掉薄薄的一层外皮,里面雪白剔透。

池塘里不仅仅有植物,也生长着一些田螺,田螺有一层坚硬的外壳,还有一个小小的盖子,盖住躯壳,它显然比莲藕更容易抵挡混浊池塘水带来的侵犯。

不过有些施主们告诉我们,他们会把田螺捞回家去,放在清水中,再在清水里放几滴香油,不久之后,清水也会变混浊,因为田螺把它们内心的脏东西吐了出来。

所以师父说,外界的环境对事物是有影响的,但并不是绝对的,比如脆弱的莲藕即使在混浊的池塘水中依然可以游刃有余,被侵蚀的只是外壳,而有着坚硬外壳的田螺,内心的肮脏即使用清水依然无法完全清洗。

莲藕始终是莲藕,不管在哪里都一样,都不会变成田螺。

篇9:全国少儿讲故事比赛文字稿本

很久很久以前,有一个善良而勤恳的人。他什么都有——有具备了各种财物的房子,还有马、羊和各种家畜,他可就是没有儿女。对于这件事情,他觉得很伤心。

每天都有远方的旅客到他家里来。殷勤的主人总是亲热地迎接他们,请他们到屋子里去,女主人就在灶火旁边张罗,准备饭菜。

有这么一天,直到晚上也没有一个人上这个好客人家作客。主人特地跑到外面去张望,看看外面有没有什么旅客走过,要是有人走过的话,他好把人家请到他家里来。等呀,等呀,已经到深夜了,还是一个旅客也没有。他开始烦闷了。他已经想要回家,忽然看见漆黑的街上走过来了一个白胡子一直垂到腰里的老爹爹。老爹爹走到他眼前就说:

“晚安,孩子!”

“欢迎你,老大爷!你怎么这么晚了还在赶路呀?你愿意不愿意到我家里过夜呢?”

“谢谢。”

老爹爹很高兴地就往这个善良的人家里走。他们一同走进了屋子。女主人看见有客人来了,很高兴,卷起了袖子就来准备丰盛的晚饭。老爹爹吃过晚饭以后,开始问主人们日子过得怎么样,问他们是不是希望的东西都有了。

“我们日子过得倒很好,”女主人回答说,“我们的家很富足!可就是没有一个孩子,没有可以放在摇篮里用催眠曲来哄哄的人。”

“你们不要难过,”老爹爹说,“你们会有孩子的。喏,现在睡觉吧——已经过半夜了。”

第二天早上,白胡子老爹爹一大早就起来准备动身。主人把他送到了村外。老爹爹在告别的时候,往自己的衣兜里一摸,摸出来了一个鲜红的苹果,他把这个苹里送给这位亲切的主人说:

“你拿着这个苹果吧!你回家去吧,把苹果切成两半。你和你的妻子一起吃掉半个,过九个月呀,你妻子就会给你生一个非常漂亮的男孩子。那个孩子会有个记号——在额头上有一颗星星。他长大以后,会成为世界上从来没见过的青年勇士的。”

幼儿讲故事比赛一等奖文字稿本

幼儿大班讲故事比赛文字稿本

初中生讲故事比赛文字稿本

幼儿故事比赛一等奖文字稿本

幼儿故事比赛作品文字稿本

儿童讲故事表演文字稿本

幼儿大班讲故事比赛稿素材

幼儿园幼儿讲故事比赛活动方案

讲故事比赛开场白

讲故事比赛主持稿

小班幼儿讲故事比赛文字稿本(共9篇)

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