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浅谈班会课
浅谈班会课西安航空发动机公司二中 杨王纪 班级是学校进行教育、教学工作的基层单位，班会课是对全体学生进行思想品德教育的重要途径。怎样才能有效地提高班会课质量呢？ 一、班会课的主题和目的 我们认为：班会课的主题就是班会需解决的中心问题。班会课主题的确定，既要依据学校的中心工作，又要服从于班级的共同努力目标，避免主题的随意性和盲目性。也就是说：班会课的设计和活动过程，必须根据实际情况有目的、有意识、有范围、有层次的构思，使其工作有一定的计划性和针对性。例如：我校每个年级每个学期都有一个主题，并围绕主题精心设计一系列活动。初一突出“做一个合格中学生”，侧重开展“学习规范，遵守规范”活动和社会公德教育；初二突出“迈青春第一步”，侧重开展生理、心理及素质教育，培养学生的吃苦精神和竞争意识；初三突出“做合格的初中毕业生”，侧重开展振兴中华，立志成才教育，使他们成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的跨世纪的一代新人。并且为了适应新时期学生的特点，应采用他们乐于接受和易于表现的形式来表现主题，寓思想教育于活动之中，以达到教育之目的。 二、班会课的内容及形式 （一）对学生进行思想素质教育 中学生的.思想、心理有着明显的时代特征。为了适应新时期中学生的特点，常引导他们谈理想、谈趣闻，以文明礼貌教育为突破口，抓好爱国主义教育，集体主义教育，公民教育和心理素质教育。爱国主义是一面旗帜，是各族人民共同的精神支柱，所以，弘扬爱国主义精神，就成为学校德育工作的主旋律，也是中小学德育的基本任务和重要内容。鉴于这一点，可利用班会课，开展“读爱国书，唱爱国歌”活动，举办关于雷锋精神的对话，关于孔繁森事迹的演讲，并及时表彰身边的好人好事，不断激发同学们的好强进取精神。 （二）对学生进行学习方法的指导 素质教育要求面向每个学生，学生学习成绩的提高和能力的培养，离不开好的学习方法。而学习方法和思维方法的掌握，除了靠学生自己的摸索和实践，也离不开教师的指导和训练。鉴于这一点，我们常利用班会课有计划有步骤地安排学习方法专题讲座或咨询，召开学习经验交流会，让各科科代表或成绩优秀生介绍自己的学习方法，这样，久而久之，大部分学生都会悟出道理，总结出适合自己的学习方法，全体学生学习成绩一定会大幅度提高。 （三）对后进生进行的转化教育 学习上的差生和违纪生是影响教学成绩的重要因素，也是提高教学质量的关键所在。“要想转化，先要感化”，我校召开了“讲清一个道理，纠正一个缺点，教育一批学生”述职报告会，后进生的转化经验交流会。在班会课上可用一批名人成才的事例鼓励后进行。这样一来，使这些学生充满了信心，收敛了任性的毛玻我们知道：良好习惯的培养和不良习惯的矫正都不是一朝一夕的事情。我们相信：爱是教育的重要力量，爱心是成功的基础，耐心是成功的保证。 （四）定期总结班务工作 我们常利用班会课，认真总结上周工作，安排本周工作。先小组座谈小结，然后值周干部宣布上周【班务日志】，公布素质教育量化考核分值，肯定成绩，指出问题，以促进学生优良思想品质的形成，以推动班级工作顺利进展，进而形成了良好的班风和学风。总之，开班会课的形式不拘一格，如：说教式、演讲式、讨论式等。可由班主任开，学生干部开，必要时家长与师生同开；可针对一件事情开、针对一位同学开；也可针对一种观点开、针对一种社会现象开；可用一种形式，也可多种形式结合，以达到最佳效果为目的。 三、班会课的检查和评比： 我们要求班主任备好班会课，邀请兄弟班级派代表参加班会课，学校领导和政教人员听班会课，检查、评比班会课，并且做到效果的回收。浅谈班会课
浅谈班会课西安航空发动机公司二中 杨王纪
班级是学校进行教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）、教学工作的基层单位，班会课是对全体学生进行思想品德教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）的重要途径。怎样才能有效地提高班会课质量呢？
一、班会课的主题和目的
我们认为：班会课的主题就是班会需解决的中心问题。班会课主题的确定，既要依据学校的中心工作，又要服从于班级的共同努力目标，避免主题的随意性和盲目性。也就是说：班会课的设计和活动过程，必须根据实际情况有目的、有意识、有范围、有层次的构思，使其工作有一定的计划性和针对性。例如：我校每个年级每个学期都有一个主题，并围绕主题精心设计一系列活动。初一突出“做一个合格中学生”，侧重开展“学习规范，遵守规范”活动和社会公德教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）；初二突出“迈青春第一步”，侧重开展生理、心理及素质教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网），培养学生的吃苦精神和竞争意识；初三突出“做合格的初中毕业生”，侧重开展振兴中华，立志成才教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网），使他们成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的跨世纪的一代新人。并且为了适应新时期学生的特点，应采用他们乐于接受和易于表现的形式来表现主题，寓思想教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）于活动之中，以达到教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）之目的。
二、班会课的内容及形式
（一）对学生进行思想素质教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）
中学生的思想、心理有着明显的`时代特征。为了适应新时期中学生的特点，常引导他们谈理想、谈趣闻，以文明礼貌教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）为突破口，抓好爱国主义教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网），集体主义教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网），公民教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）和心理素质教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）。爱国主义是一面旗帜，是各族人民共同的精神支柱，所以，弘扬爱国主义精神，就成为学校德育工作的主旋律，也是中小学德育的基本任务和重要内容。鉴于这一点，可利用班会课，开展“读爱国书，唱爱国歌”活动，举办关于雷锋精神的对话，关于孔繁森事迹的演讲，并及时表彰身边的好人好事，不断激发同学们的好强进取精神。
（二）对学生进行学习方法的指导
素质教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）要求面向每个学生，学生学习成绩的提高和能力的培养，离不开好的学习方法。而学习方法和思维方法的掌握，除了靠学生自己的摸索和实践，也离不开教师的指导和训练。鉴于这一点，我们常利用班会课有计划有步骤地安排学习方法专题讲座或咨询，召开学习经验交流会，让各科科代表或成绩优秀生介绍自己的学习方法，这样，久而久之，大部分学生都会悟出道理，总结出适合自己的学习方法，全体学生学习成绩一定会大幅度提高。
（三）对后进生进行的转化教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）
学习上的差生和违纪生是影响教学成绩的重要因素，也是提高教学质量的关键所在。“要想转化，先要感化”，我校召开了“讲清一个道理，纠正一个缺点，教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）一批学生”述职报告会，后进生的转化经验交流会。在班会课上可用一批名人成才的事例鼓励后进行。这样一来，使这些学生充满了信心，收敛了任性的毛玻我们知道：良好习惯的培养和不良习惯的矫正都不是一朝一夕的事情。我们相信：爱是教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）的重要力量，爱心是成功的基础，耐心是成功的保证。
（四）定期总结班务工作
我们常利用班会课，认真总结上周工作，安排本周工作。先小组座谈小结，然后值周干部宣布上周【班务日志】，公布素质教育（www.xfhttp.com－
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还有两周，我们就要期末考试了，一年的打磨，我早已习惯了那份孤独，有时候，我也得学会享受一个人的喜悦。
今天班会课上，老师让我们把心里话都写在一个纸条送上去，我没有写，我想要的太多了，不知道该写哪一个，反正，不知道谁写了一个“我想得第一”。笑话，谁不想得第一？那个第一的位子，是那样的高贵，那样的高不可攀，但是，看到父母的容颜，一声接一声的叹息，那我就有信心拿下这个位置。
只是，为了我的父母……
今天，黄老师别出心裁，给我们在班会课准备了一套ppt，因为上个星期老师讲了食品安全，她想更体面、让我们对食品安全了解得更深一点。 班会课开始了，ppt却出了一些问题，放大之后，点一下鼠标，显示不出来该出来的图片，黄老师试了好几次都无济于事，只好使用最“原始”的方法—— 不放大，就直接这样看，反正也看得清，丝毫不减我们的兴趣。图片放映着，老师在旁边“配音”，绘声绘色地说着,让我们身临其境。 一篇同学写的观察日记，他说：“我看每天一放学，很多同学不是朝着家的方向走，而是到路边摊去买小吃，有一次，我亲眼看见老板用脏兮兮的手拿香肠，我简直要吐了，想起我以前也经常吃，太可怕了！”黄老师说：“路边摊就是那种卖没有安全保障，不合格的食品，且没有指定位置的小摊，他们被国家搜寻着，逃避着，就像越狱的囚犯一样。” 老师又说出我们平常都爱吃的，像麻辣烫，他的罪行最多，危害度还五星级，我看得触目惊心，还不止这些呢！黑心商人将包子整得都有事了。死猪肉，猪肉瘤做馅，真不知道是上班会课呢？还是曝光台。 老师还一一列举出十大垃圾食品，油炸食品，看来考试不必高分了！这样去多美丽，肯德基，都是害人的！我看到这时，惊呆了！原来，我们喝的饮料也是垃圾食品！太多的色素，食品添加剂了...... 老师还跟我们“玩”问答题，本来可以是让我们猜的，可是，现在不行，答案都直接奔出来了，让我记忆犹新的是这个：吃味道重、吃饭时，食盐放得多的人，高血压发病率比吃清淡的人概率高出好多。我喜欢吃重口味，看到这个，我也不以为然，我就是改不掉自己这个毛病！去吃清淡的。 最后，老师给了我们十大安全食品，牛奶、豆类食品都是安全食品，我抿抿嘴，好想吃呀！只要适量，就对身体百益而无一害。 今天的班会课就此落下帷幕，我要为黄老师献上热烈的掌声！
一、班会课的主题和目的
我们认为：班会课的主题就是班会需解决的中心问题。班会课主题的确定，既要依据学校的中心工作，又要服从于班级的共同努力目标，避免主题的随意性和盲目性。也就是说：班会课的设计和活动过程，必须根据实际情况有目的、有意识、有范围、有层次的构思，使其工作有一定的计划性和针对性。例如：我校每个年级每个学期都有一个主题，并围绕主题精心设计一系列活动。初一突出“做一个合格中学生”，侧重开展“学习规范，遵守规范”活动和社会公德教育；初二突出“迈青春第一步”，侧重开展生理、心理及素质教育，培养学生的吃苦精神和竞争意识；初三突出“做合格的初中毕业生”，侧重开展振兴中华，立志成才教育，使他们成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的跨世纪的一代新人。并且为了适应新时期学生的特点，应采用他们乐于接受和易于表现的形式来表现主题，寓思想教育于活动之中，以达到教育之目的。
二、班会课的内容及形式
（一）对学生进行思想素质教育
中学生的思想、心理有着明显的时代特征。为了适应新时期中学生的特点，常引导他们谈理想、谈趣闻，以文明礼貌教育为突破口，抓好爱国主义教育，集体主义教育，公民教育和心理素质教育，教育论文《浅谈班会课》。爱国主义是一面旗帜，是各族人民共同的精神支柱，所以，弘扬爱国主义精神，就成为学校德育工作的主旋律，也是中小学德育的基本任务和重要内容。鉴于这一点，可利用班会课，开展“读爱国书，唱爱国歌”活动，举办关于雷锋精神的对话，关于孔繁森事迹的演讲，并及时表彰身边的好人好事，不断激发同学们的好强进取精神。
（二）对学生进行学习方法的指导
素质教育要求面向每个学生，学生学习成绩的提高和能力的`培养，离不开好的学习方法。而学习方法和思维方法的掌握，除了靠学生自己的摸索和实践，也离不开教师的指导和训练。鉴于这一点，我们常利用班会课有计划有步骤地安排学习方法专题讲座或咨询，召开学习经验交流会，让各科科代表或成绩优秀生介绍自己的学习方法，这样，久而久之，大部分学生都会悟出道理，总结出适合自己的学习方法，全体学生学习成绩一定会大幅度提高。
（三）对后进生进行的转化教育
学习上的差生和违纪生是影响教学成绩的重要因素，也是提高教学质量的关键所在。“要想转化，先要感化”，我校召开了“讲清一个道理，纠正一个缺点，教育一批学生”述职报告会，后进生的转化经验交流会。在班会课上可用一批名人成才的事例鼓励后进行。这样一来，使这些学生充满了信心，收敛了任性的毛玻我们知道：良好习惯的培养和不良习惯的矫正都不是一朝一夕的事情。我们相信：爱是教育的重要力量，爱心是成功的基础，耐心是成功的保证。
（四）定期总结班务工作
我们常利用班会课，认真总结上周工作，安排本周工作。先小组座谈小结，然后值周干部宣布上周班务日志。
今天的班会课和往常不太一样，我们是在多功能厅上的，而讲课的是我们的石校长。这节班会课使我们每一个五年级的学哥学姐们知道了我们责任的重大。我们是福山正达的第一批学生，我们有责任做所有正达学子们的榜样，我们将是正达的模范。
而养成石校长告诉我们的7个习惯，将使我们受益终生。第一个是规划好我们生命中的每一分每一秒，石校长告诉我们只有规划好每一分钟才能使我们的生命更加充实。而我们是否真正规划好我们的时间了?这是值得我们反省的一个重要问题。我们浪费过多少时间去开小差，去为一些鸡毛蒜皮的小事生气，甚至是发呆!
第二个习惯便是制定计划，特别是制定暑期安排表。暑假里，我们几点起床，每天花多长时间做作业和活动等等。不要将暑假和寒假完全花在游玩上，而在9。1号左右熬夜补作业。要有效利用时间。
第三个习惯便是收纳和整理。收纳和整理是生活的两大小细节，它们在我们的生活中无处不在，它们使我们的生活变得更加整洁。而随时随地养成物归原处的习惯是我们的第一目标，这是也是最基本的。
第四个习惯是系统性的阅读，我们五年级了读的书籍应该不是那些漫画书，和科幻书了，我们应该读一些经典名作，例如《仲夏夜之梦》，《傲慢与偏见》等。而系统性阅读是经典阅读的第一步。
第五个习惯是担当家务，现在的我们是饭来张口衣来伸手的，很多同学都认为这是理所当然的。而现在的我们和曾为父母做过，甚至是为家庭做过我们力所能及的事情呢!
第六个习惯是归纳错题，现在在考试和学习中，并没有任何秘诀，最重要的是复习和预习。俗话说“温故而知新，可以为师矣”就是这样。
第七个习惯是帮助他人，因为网络的发展，现在我们生活的圈子越来越小，而需要我们亲自动手的帮助他人的事情同时也少了。而我们也一样要学会帮助他人，尽可能地关注生活中的小细节。
今天早晨看似普通，却是我们五年级全体同学受益最深的一天。这一场特殊的班会课真是让我们收获颇深啊!
本周二下午，我们班由凌裕欣小组开了一节意蕴深刻的班会课，我现在仍意犹未尽。
班会课的主题是“我的老师”，当听闻夏书记要来参加班会时，大家更是热情高涨。下课时就将桌子全部向后挪，为班会做足了准备。
凌裕欣这个小组的同学为了这节课做了充分的准备，事前她们采访了许多老师。
课上，她的主持也具有演说家的风范，落落大方，神采飞扬。
我一直觉得老师与学生总是有距离的，他们那么有权威，也大多严肃，我有时会害怕老师的威严，有时也对老师有不满情绪，渐渐地对这个老师所执教的科目也产生了厌烦心理。
有时，我也讨厌过于严肃的老师，但通过观看录制的采访视频，我发现每一个老师都真的好亲切，对我们都是那么关爱。于是，我开始理解老师。他们有时急躁，是因为对我们的良苦用心，他们都是热爱教学，关心我们的，希望自己的学生上进。他们是一个高尚又辛苦的团体，一直默默奉献着。
老师管理班级学生，事务繁杂，不可能面面俱到。同时，正是因为他们热爱这个职业，认真负责，所以有的老师才会占课，我想我们真的不该怨任何一个老师，他们是除亲人以外和我们相处时间最长的人了。
这堂班会课，我印象深刻的还有顾康清校长所说的一句他的座右铭：不求尽善尽美，但求尽心尽力。
我做事追求完美，但总是由于种种原因而并没有做到完美，便会怨自己。
我想到起自己这次演讲的经历：演讲前，我为了力求完美而询问了很多人对于演讲时语音语调的想法，希望他们给我提些建议，惟恐自己演讲的语音、语调不妥当，又担心自己卡顿，心中颇有些紧张。
但是，思虑了这么多，演讲时依旧有两处卡壳，未能拿到满分。
也许这就是因为我太追求完美的缘故，当时顾校长一席话让我受益匪浅，现在也把它当作我的座右铭了。
这次的班会举行得很成功，让我们对老师有了更深的了解，消除了彼此的误会与代沟。
我们会在美丽的校园里、老师的关爱下快乐地生活、学习。
今天是星期五，下午的班会使是这学期的第一次班会，主题是“新学期，新计划”。除了让我们准备“你的暑假是怎样过的”和“五年级的计划之外”，还要选举班干部，这让同学们惊喜不已。
回了家，我把这个好消息告诉了妈妈和爸爸，他们也很高兴，然后我把准备说的话练习好，并对自己说：“你，一定能行!”
下午，我信心满满并精神抖擞地走进教室。上了一节生动有趣的美术课后，下一节就是我盼望已久的——班会!
首先，我先把五年级的计划为大家讲述，获得了大家的好评，接下来，老师就开始选班干部了。
“先选卫生班长”。老师话音刚落，同学们就争先恐后地喊着支持人的名字。“陈星宇!陈星宇!”、“祈雍舜!祈雍舜!”、“苏坤泰!苏坤泰!”。班里热火朝天。有的不知道该指谁，就指向他得同 桌，他得同桌一下也蒙了，又不明不白地反指过去。有些人看别的人指的不是自己支持的，就和别人斗嘴：“支持***，就得支持***!”“不干，凭什么?”……老师的眼睛也看花了，最后选定了祈雍 舜当卫生班长。班里顿时鸦雀无声，有的愁眉苦脸，有的脸上乐开了花。第一个名额已选定，那第二个名额会花落谁家呢?新的一轮的选举又开始了，同学们像热锅上得蚂蚁，七嘴八舌，最后，李睿杰 同学幸运地获得了卫生班长的殊荣，然后，我又在卫生组长的评选中当选组长。我迫不及待地等着“班长”的到来，可老师就说完了。啊?什么?难道不竞选其他班长了吗?我疑惑的想着。但是命运对 我不公，我失落地坐在座位上发呆。
放学后，爸爸看见我哭丧着脸，问我怎么了，我一五一十地将事情告诉了他，爸爸慢条斯理地说：“你想当班长的想法是好的。现在当了组长，就要先把组长干好，如果你干好了，同学们和老师也就会 看在眼里，记在心中。”我似懂非懂地听着。回了家，我反复思考了一下，觉得爸爸说得有道理。对!我不能被打倒，我既然当了小组长，就要踏踏实实地干好这份工作。
虽然心情调整好了，但我还是想对老师说：“老师，我想提点建议，您能不能每学期更换一下各科的班长?因为如果总按原来的搞，对其他的学生不公平，也没有让他们锻炼的机会，可以考虑一下吗? ”
主题：习惯决定命运
目的：通过本次班会使全班学生认识到：好的习惯可以使人走向成功，坏的习惯使人失败，习惯决定命运，为了祖国的命运， 为了民族的命运，为了我们的.未来的命运，必须养成好习惯。
主持人：凌方华、赵文贤
过程：
一、学生主持人宣布班会开始。
二、全体学生起立唱《国歌》。
三、由学生讲述伟人、成功人士的好习惯（班会前学生收集）
四、部分学生谈自己以前由于有良好习惯而取得的成绩。
五、部分学生谈自己以前由于有坏习惯而造成的后果，现在修正了不良习惯形成了良好习惯而进步的体会。
六、全体同学郑重承诺：为了我们未来的命运改正不良习惯！为了我们未来的命运，培养良好的习惯！
七、唱国歌，主持人宣布班会结束。
效果：通过本次班会，全班同学都受到了教育，认识到习惯对每个人一生的影响，都认识到为了将来要养成良好的习惯，改正不良习惯，而且每个学生都有改变。通过网上查找材料，直接通过多媒体播放，效果佳。
年似水。转眼间我们已从一年级欢欢喜喜上学的小屁孩变成了朝气蓬勃的少年。这学期是我们在实验小学度过的最后一学期。新学期的.第一次班会课当然不会少。
首先，一些同学上台交流了自己的新学期打算。在这期，刘昱岑的打算很有新意。她把一节课比作一场戏，把我们比作演员，把老师比作导演，把教室比作片场。是啊，不论是课堂还是人生，都如戏般短暂而绚烂。而徐艺维能看到自己的缺点，相信作为班干部的她一定能改正缺点，继续发扬优点。王雅馨的打算是以条款式进行的，她写的非常全面：学习、纪律、卫生、安全……无一不提。
接下来是这个星期小班主任的汇报工作。我们班每个星期会选出一个小班主任，而且是男女生轮流担任。第一个星期的小班主任是蔡建昊。他提出清洁卫生打扫得还算不错，就是有些卫生死角打扫还不够到位;上课的纪律呢，主课是非常好的，就是一些副科课时，有些同学认为副科不重要，所以就为所欲为了;再一个就是安全，个别同学在过道上疯玩的现象任然存在，这是很危险的，所以希望大家以后不要这样……这个小班主任可真厉害，不但指出了我们的优点，还指出不足，并一一“对症下药”，给大家提出要求。总结完毕，教室里顿时响起热烈的掌声……
新学期，新面貌。我们一定会以崭新的学习状态来面对这最后的冲刺!我们要共同努力，让六.二班成为最优秀的班集体!
今天星期一是我最喜欢的节日因为老师要给我们调整坐位，因为我坐的是最后一排，前面的大高个子伸出了高大的额头，导致我什么也看不见所以我期盼这星期一老师跟我们调座位，老天好像跟我 作对似的，开学已经3个星期了，其实我们第一星期就应该调座位的，但是因为某种原因而导致的。下不说这个了，咱们聊点正题吧!
今天的主题是老师竟让给我们建立了抽奖模式，我们都乐得笑开了花，但是前提是，必须是为班级劳动的同学能、还有作业全是最好的能抽奖，和积极主动发言的同学能拥有这次抽奖的机会，可 惜这里没有我，第一个抽奖的是……到了付鑫悦同学了她竟然抽住了一片树叶引得我么都哄堂大笑，说到这开始班会了，今天班会主题是低碳环保节约能源为此学校还分别给各班都翻发了两个垃圾桶 一个是可回收垃圾一个是不可回收垃圾，可回收垃圾比如：塑料瓶，和废气纸张……不可回收垃圾比如：塑料包零食袋……
今天的班会真有趣我也要争取抽奖的机会，正如老师所说，上来抽奖不是为了奖品，而是为了给自己争多美好的荣誉哦。
在星期一下午的一次班会课上，发生了一件意想不到的事情。
平常每次班会课上江老师都会晚两三分钟才来的，可是这次班会江老师却提前来到教室里。等我们准备开始唱《少年先锋队队歌》时，江老师突然说这节班会我们来讨论一些事情。
听完后我很纳闷：讨论什么事呢?老师说的第一件事就是由十一个人组成的“卖号小组”，他(她)们全部都是卖给班里某一同学网络游戏号的，并获得二百多元钱;第二件事是自从这回《童心向 党》演唱会得了个倒数第二以后，班里的班风就下降了。
经过这次讨论，我更加明白了现在我的任务是以学习为主，要注意团结同学，互相帮助，卖号的同学不对，买号的同学也不应该。以后班里的'活动我要积极参加，为班级争光!
今天下午，第三节课是一周一节的班会课，快上课时，我来到教室，坐下后，看见好多同学在写作业，所以我也拿出了作业。
我先写了数学作业。上课后，老师先给我们说了要体检，然后开始讲表格怎么填，哪要钱，哪儿不填，填什么内容我一边听着一边写的作业，等他讲完，我的数学作业也差不多写完了。
这节课，还有一个小插曲呢！老师讲着，我听得津津有味，但后面这个不知趣的同学借了句话茬，惹得大家哄堂大笑，并打断了老师，老师二话不说就把他叫到前面，他磨磨蹭蹭的到了老师面前。
老师，抄写戒尺对着他的手心啪的就是一下，这一下自然让他长不了记性，老师比划着就要下去，他却把手往后缩，老师比了半天都没打着，然后就给他放回去，然后继续讲课。
没一会儿，这位同学接话茬的声音又一次响了起来，这回老师把他叫上去，不由分说，还是要打手心，来来回回几次，他还是把手往后缩，这回老师气了，直接把戒尺扔到了地上，说让他下课了去办公室，然后他一脸无辜的站到门前，好像一切都与他无关似的。
不知不觉就下课了，原来投入进去时间可以过的这么快！看来以后我要更加把劲投入学习，像今天的班会课一样！
我们班的纪律从四年级下学期开始变得越来越差，好多老师都向我们的刘老师说我们班不服管。所以，老师在今天的时候开展了一堂班会课。
班会课开始了，有的同学说关于大课间的纪律，有的同学说关于课下的纪律......
时紫涵同学说：“在路队上乱讲话，不紧跟队伍，换位置，接别人发的小广告。”
胡益铭同学说：“有些同学在打上课的提示铃时候才去上厕所，接水，再喝水。”
孙德洺同学说：“大课间的时候，很多同学只要老师一走，他们就在教室里乱转悠，即使老师在这里，有些同学还是不做操。”
老师又让我们说要怎么样才能解决纪律的问题。
和鑫怡同学说：“可以在路队里选一个路队走得好的人给予奖励。”
石宇轩同学说：“可以定期检查学生位子上的卫生，并排名，让我们更有上进心！”
.......
刘老师对我们说：“大家说的非常好，希望你们的纪律会越来越好！”
我知道了，以后要遵守纪律，不让老师提醒。
今天下午第二节课，我们照常进行了我们期望已久的班会课，我们这一期的主题是，让同学们评价一下在星期天时加班做出来的手抄报。
开始了，同学们带着一种既紧张又开心的心情，开始了这节班会课。这期班会课的主持人是我们的蓝紫老师，我们这期班会课的任务就是：挑出我们班办的最好的与办的最差的，大概过去了10几 分钟之后，结果出来了，我的板报却没有跑到好的那一推，却停在了中等。我觉得可能是因为我办的还有缺陷，应该继续努力。
蓝紫老师还评了读书笔记，我的读书笔记还是停在了中等，我内心感觉，我的读书笔记这一次办的比以前两次办的都很有进步。一是我的背景，二是我的内容不再是那么老土。
好了，今天我内心中只有一个念头：以后做什么事情都要认认真真的去做，争取下一次我的读书笔记会跑到好的一栏中去!
今天，下午最后一节课我们班里很安静。我是在想为什么这么安静呢，不一会老师来了，我在想老师要干什么呢;老师拿着电脑进了教室，老师打开了电脑，我就偷偷的瞄了一眼，没想到老师在弄 博客。
过了不一会老师把我班里学历最坏的学生叫了出来，老师把他们批评了一顿。又开始多我们说博客的事情，把我们也说了一顿。
老师又千变万化的笑了起来，我们的心情也都放松了下来，开开心心的听老师讲别人班的博客，当我们听得整津津有味的时候，老师说讲完了，你们要好好向别人班好好学习，写出比他们班更好的 博客;我突然想说，我还没有听够呢。
时间过的很快，转眼放学的时间就到了，快放学的时候，老师又严厉的吩咐我们放学了要好好的用功学习;脑海里浮现老师一会严厉的表情一会微笑的脸庞，感觉老师太千变万化了。
今天，我们全部同学都坐在教室里面，没有上课，可是教室里面静悄悄的，因为要毕业了，我们的心情都非常的低落，因为这是我最后一次班会课。
讲台上有一个箱子，是一些小猪的存钱罐。我们的老师——微老师一个个地发给了我们，这时我才知道她要离开我们了。存钱罐边上贴着老师对每个同学的评价与想说的话，看着看着，我们哭了出来。这时，老师根本已经无心报分了，她眼眶里的泪水开始打转。
慢慢地老师又走到我的身旁，用那温柔又不舍的眼神望着我，我情不自禁地起来拥抱了一下老师，微老师笑了一下，在我耳边说了几句话，那几句有的已经淡忘，但有一句：“你在我心目中是一个好孩子!”永远珍藏在了我的记忆中。
微老师又用期望的眼神望着我，我一下子控制不住，泪水夺眶而出，这时，两滴晶莹的泪珠也顺着微老师的面颊滚落。
这这最后一次班会课，我们大家都没有许许多多的话说，可是我们在我们心中，都有着共同的默契——不舍。
今天，是星期四，最后一节课正巧是我们大家最喜欢的一节课了，那就是班会课。今天的班会课非常特别，非常难忘。
上课铃声刚响，大家都坐的笔直笔直了。班主任王老师走了进来，坐在一张小板凳上。班会课的主持人是王可安和邵楒移，她们邀请了8个同学交流自己编出的故事，接着班主任王老师为了增添气氛，所以就放了一首江南style的歌曲，震撼了全班。两位主持人跳了起来，并且大声喊叫：“大家一起跳！”说完，一些男同学包括一些女同学分别站了起来，热情地跳起最近最红的一首歌，大家越跳越开心。我也加入了跳舞的行列，江南style不好唱，可是很好跳。这个骑马舞可是很简单的啊。全班就像发狂的野牛，尖叫声和脚板拍打地面的声音，以及大喇叭里放出的江南style弥漫了整个教室。
一个同学搭着前面一个同学的肩膀，高兴地跳着。许许多多的同学组成了一条条长队伍，就像游行一样。一个个充满欢声笑语的队伍，排列的如同一条条巨龙在教室内盘旋。大头的同学拿着早晨出去锻炼的红扇子挥来挥去，增添气氛。其中，两位主持人基本上忘记了自己是主持的，也加入了同学们的`行列，欢声笑语充满了整个教室。班主任王老师时不时也摇摆着双手，高兴极了。同学们更是笑得不亦乐乎，甚至疯了一样，嘴巴里传出摇滚的江南歌曲，四肢随着欢快的音乐摇摆，基本上全班都家去了摇摆的行列。
刚刚结束的江南歌曲，大家好像还是陶醉在这欢乐之中，不想坐下。今天的班会活动实在是难以忘怀，真希望下一次老师也能与我们一起欢笑啊！
法律知识5月5日在这个星期四，四年级2班展开了关于法制的班会课。为了让同学们更加了解法制，学习法制。
首先我们的中队长杨周嘉浩为我们讲解:法制的故事，法制的简介，宪法，知识问答........中队长杨周嘉浩先请了几位同学来读法制的故事，又请了几位同学来读法制的简介。之后副中队长袁张扬又来考我们一些关于法制的问题比如说:跟我们小学生息息相关的法则有哪些?最大的法则是什么法?........这些问题都十分有趣，有一些同学们都猜不出来。最后我们又看了一个关于法制的小品。
这是我最喜欢的一个环节，因为我在里面演了一个角色，还是这个小品的编排者。一开始我觉的这个小品我一定可以排好，但渐渐的我失去了信心，是因为选材选好了之后大家都无法抽出时间排练。没有排练这个小品就演不成功了。终于，有一次机会排练了，虽然有一两个人无法参加，可是大部分的人还是可以参加的。开始排练了，正当到他演的时候，他说我没稿子，另一边有人又在说话。当时我急得像热锅上的蚂蚁，可也只能勉强把小品排玩。“叮咚叮咚”上课啦，小品才排到一半，没办法，只能等到下一次再把它排完了。第二次彩排，终于把小品排完了。可还只是排了一遍。到了上场那天，我心想:只要顺利把小品演完就好，不求能演得很好。一开始还挺顺利的，可是之后，发生了故障，还没到那个人演那个人就上场了，还有的到他演了他就不说话。不过小品还是顺利地演完了。我以后一定要把小品排的越来越好。
法制在我心，法制在我们的生活中是十分重要的，所以我们要多多去了解法制学习法制。
这天下午第七节课，贺老师选班干部，一次班会课作文。开始了，有谁愿意先上台说自己想当的干部呢？鸦雀无声，只听见讲台上冒出一句：“我们给予第一个上讲台的同学最热烈的掌声”，贺老师说的。“吱！吱！吱！”〔桌椅移动〕，冷冷不防，从身后传来一阵阵声响，吓得一些同学汗毛都竖立起来了。王安琪走出来之后，“吱吱”声停了，“啊呼……”大家松了口气。王安琪昂首挺胸、大摇大摆地上了讲台。〔哟！挺神气，小学六年级作文《一次班会课作文》。〕他正讲着，“多嘴王”贺光棣又像总司令似的带头起哄，可这个总司令没当好，“工兵”都不听他的话。“贺光棣！”〔声调越来越高〕贺老师这一下真管用，以下子就把贺光棣管住了。王安琪继续演讲。“还有谁来？”等王安琪下去后，贺老师高声问道。没有人回答，也没有人举手。“再问一次，还有谁来？” 还是没有回答。“倒数五秒！如果还没人，班干部就只有一个！”“五！四！……”。“噢，不！”我心里一急，举起手来。贺老师点了我的名之后，我又开始后悔。唉！真不该举手，让别的同学先讲就好了。算了！去就去，谁怕谁嘛！我走上台去，开始演讲。这时候，我心里毫无准备，乱将一通好了。演讲开始，我不由的紧张起来，但还是努力平静心情，认真地讲。当贺老师夸我讲得好的时候，我心里不知多高兴。
过了一会，程引航上了讲台。啊？什么？他要当宣传委员！如果他当选（与我一样），我就有极大的风险了，要知道他可是我们班的书法高手呀！怎么办？我急的直冒冷汗。还好，他当选了副班长。“哇呜！好险哪！”我松了一口气。
下课后，董喆对我说：“宣传委员你当定了！”真的吗？我心中有喜也有忧。
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