四年级日记:我很快乐

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四年级日记:我很快乐

篇1:我很快乐日记

记忆像一张巨大的网,时时让我回忆一些美好、欣喜、感动等许多的美好的事情。

记得三年级的一天,我所有的作业都在中午已完成,下午有很多空余的时间玩,思索着玩什么呢?哦,跟爸爸下中国象棋好了,挑战那个不败“雷王”。

我把棋子摆好,开始了一场激烈的比赛,我是红方,爸爸是黑方,根据红先黑后,我先下。到底花落谁家呢?那还说不定。

你看,我飞象,爸爸插上;我跳马,爸爸顶卒;我上兵,爸爸跳马;我下车,爸爸移炮……一片僵局,我屏息凝神,大气不出,生怕错过“敌方”的攻击。

突然,爸爸的一匹马跳过来,刚好拉住了我的炮和车,爸爸的目光好像告诉我:要么死炮,要么死车,你自己挑吧。我陷入了沉思,现在想死一般的寂静,空气都似乎凝住了。我灵机一动把车移到了马旁边,压住了马脚。嘿嘿,这样一来不仅保住了炮、车的命,而且还可以吓吓那匹黑马。

我的实力与爸爸还有一些距离的。过了十几分我的红方明显大大的落后了,看来只能用杀手锏了,但是成功率不高。我小心翼翼地在爸爸没发现时把帅移到了左边,然后把车移到帅的同一列,接着把车下来将他的军。爸爸以为是送上口的美食,一口把我那可怜的车吃了,可是天上是不会掉陷饼的,就算有也将付出相应的代价。将对将,胜负已分,我胜爸爸败。“哦—”我高兴的喊着。“哎”爸爸垂头丧气,“我居然没顾到帅。”他肯定会想:胜负乃是兵家常事,输就输了呗,下次赢回来!

我终于体会到胜利的快乐!我站在阳台看着风景,觉得天格外的蓝,阳光格外的灿烂。想大声的喊出来:“我终于赢了!反败为胜——”

篇2:我很快乐日记200字

早上,我穿着干净整洁的校服,背上书包走进福山校园时,我很快乐。

语文课上边玩邮递员的游戏,边学生字时,我很快乐;数学课上因为数字写得工整得到奖券鼓励时,我很快乐;英语课上和同学们一起抢拍英语单词的游戏时,我很快乐;探究课上制作出一个个小怪物时,我很快乐;信息课上对着电脑画画时,我很快乐;礼仪心理课上,我津津有味地听着王校长讲动听的故事时,我很快乐;口风琴课上,能“动手动嘴”制造出美妙的.旋律时,我很快乐。

课堂上,做老师的小助手收发作业本时,我很快乐;头颈上挂着信息心理员的牌子,劝解同学别吵闹时,我很快乐;课间休息,能和熟悉的伙伴们一起玩乐时,我很快乐。

晚餐后,能弹奏悦耳的钢琴曲时,我很快乐;完成一天的功课,躺在床上回味白天的趣事时,我很快乐。

篇3:我很快乐日记200字

今天第四节课,我看到学校来了一个陌生人,还见到六年级的学生排成几排,原来六年级就要离开学校了,他们正在照相了作留恋呢,我见了也很羡慕.希望自己也能去照相,可是上课铃响了,老师是不会让我去的,没想到,老师居然提出这节课自由活动,愿意照相的也可以去照相,我们听了,像飞出笼子的鸟儿飞向自己的天空.我们几个女同学在操场上留下了我们美好的回忆,照片马上就出来了,我们班的龙蓓笑的最甜,最开心,当然我和其她的同学的也一样,也很开心.

篇4:我很快乐日记200字

昨天是星期一,下午第三节时,我的快乐之门被打开了。

老师布置过作业后开始评组与组的小旗。只有我们第二组的小旗最多。在我们组的下面该了两枚小印章。我当时真是兴奋的不得了呀!几乎要蹦起来了。同时,我们还有一项作业不用写了,就是日记呀!我又是兴奋,又是高兴。就想:“如果把数学作业做完了,回家就剩下读书和做点拨了。”想着,我就不知不觉的开始做了。我做完了,就被老师叫起来读弟子规。”我一时不会读,就被老师又叫起来罚站了。但是,罚站还并没有淹没我快乐的心情。不过,我还是跟着认真读了。

回家之后,我立马写完作业,就去玩了。

今天真是快乐呀!

篇5:我很快乐日记200字

早上吃饭时,我在心里默默的说:我很快乐,我是最快乐的。”这是爸爸让我每天早上说的一句话。

在学校里,我又向同学借到了一本书,又能看书时。我快乐。

中午,一想到我又可以回奶奶家和弟弟高高兴兴的玩时。我快乐。

下午我又打了一场排球赛,增强了体力,也学到了知识时。我快乐。

在快放学的时候,作业被老师表扬工整时。我快乐。

晚上我妈妈做了一样我最喜欢吃的菜,和稀饭时。我快乐。

我发现只要自己用乐观的心态去看待每一件事,每一件事都是会使你快乐的。正如我妈妈说的那样:“快乐是等待你自已去发现的,可是又是不需要你来寻找的。因为快乐是无处不在的。”

篇6:今天,我很快乐(日记)

今天,我很快乐(日记)正文:

今天,我很快乐(日记) 山东省济宁市 霍家街小学 一年级一班 鲁梦文 下午放学后,学校围墙外面有一位老奶奶卖小白兔。小白兔很可爱,雪白雪白的毛,红红的眼睛,短短的尾巴,还有两只长长的小耳朵。于是,我请妈妈给我买了一只。 回家后,妈妈找了一个小纸篓,让它生活在里头。我忽然对它有了灵感,立刻给它起了个名字,叫“小白”。小白胆很小,一开始我给它拿菜叶它都不吃,后来可能饿的不行了,和它抢都抢不过来。 它真是个可爱的小东西!指导教师:丁老师投稿:20xx-5-19 8:45:50

篇7:今天,我很快乐(日记)

今天,我感到了真正的快乐!

妈妈奖励我玩电脑了,因为我这几天非常认真!从早忙到晚上,都是读书,妈妈为我的认真感到骄傲!

我呢?也是开开心心玩,做作业就认认真真,这样才能成才

用劳动换来的快乐的意义非常一样呢!

我希望我每天都能这样认真,玩也玩的快乐!

篇8:你快乐吗我很快乐日记

今天是周末,我的作业早已在星期六上午做完,我利用这一天半的时间,看了一本书,书名是《疯丫头杜真子》。就是这本书让我联想到名著,才会感到快乐。

《疯丫头杜真子》里讲的是:杜真子是马小跳的表妹,她是一个外表泼辣、内心孤独的女孩。他心灵手巧,特别喜欢厨艺,会做土豆沙拉。她身上似乎有一种魔力,能把男生们指挥得团团转。马小跳的那几个朋友都很崇拜她,马小跳有些怕她,是因为她有一只心爱的猫,这只猫会用各种各样的笑,来表达自己的感情。看见马小跳与杜真子争吵,那只猫就会对马小跳冷笑,令马小跳毛骨悚然。最后,杜真子走了,马小跳依依不舍。

看着这本书,我回忆起了以前读过的名著:《简・爱》让我懂得心灵的美是无止境的;《钢铁是怎样炼成的》令我懂得了有坚定的意志是成功的途径之一;《爱的教育》使我懂得了儿童有着美好的心灵,乐于助人的习惯是非常高尚的;《十万个为什么》让我认识到外面的大千世界;《骆驼的样子》中感人的故事令我对旧社会的兵家多了一份憎恨,以激励自己努力学习。

这时,哥哥走了过来,说:“哟,看了这么多书,一定知道了其中的内容吧,我给你来个小测试,看看你是否懂了!”我说:“好,你出题吧!”

哥哥出了许多问题,我都一一答了上来,我感到特别高兴。

啊,书的海洋赐予我的是无穷无尽的,遨游在书的海洋,是完全属于我的世界,让我的生活充满温馨和快乐。

书,陶冶了我的情操;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视眼;书,给予了我人生的启迪。

我快乐的一天都藏在书里!

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