以下是小编为大家收集的地理七年级下册知识提纲（共含7篇），希望能够帮助到大家。同时，但愿您也能像本文投稿人“章向宇”一样，积极向本站投稿分享好文章。
地理七年级下册知识提纲
第一节、东南亚
1、位置及领土组成：亚洲的东南部，包括中南半岛和马来群岛。
2、地形特点：⑴、中南半岛——山河相间，纵列分布。
⑵、马来群岛——地势崎岖，山岭居多，平原较少，河流湍急，多火山和地震。
3、气候特点：⑴、中南半岛——热带季风气候，一年明显的分为旱季和雨季。旱季(11月至次年5月吹东北风)雨季6月-----10月，吹西南风)。
⑵、马来群岛——大部分是热带雨林气候。
4、东南亚重要的地理位置：东南亚处在亚洲和大洋洲、印度洋和太平洋的“十字路口”，南面的“马六甲海峡”是通过这个路口的咽喉。
5、国家和居民：
⑴、国小：①、中南半岛国家：越南、老挝、(内陆国)、缅甸——与中国南面陆上相临、泰国、柬埔寨，、
②、马来群岛国家：新加坡(花园城市)，印尼的群岛国家(火山国)、马来西亚、文莱、菲律宾、东帝汶等
⑵、居民：东南亚是世界上人口稠密的地区之一，也是世界上华人、华侨最集中的地区。
6、物产：⑴、泰国是世界天然橡胶、棕榈油量最多的国家，马来西亚锡产量居世界首位;
⑵、菲律宾：世界上椰子、椰油最多;
⑶、东南亚的稻米出口国：泰国、越南、缅甸;
⑷、印尼和文莱是东南亚的石油出产国;
⑸、天然橡胶产量居世界最多的三个国家：泰国、印尼、马来西亚。
第二节、南亚
1、地理位置：位于喜马拉雅山脉中西两段与印度洋的广大地区、东临孟加拉湾，西临阿拉伯海，南临印度洋。
2、南亚三大地区：北部是喜马拉雅山地、中部是印度河和恒河平原、南部是德干高原、。
3、两大河流：
⑴、印度河：发源于中国的西藏，由北自南注入阿拉伯海，主体在巴基斯坦境内;
⑵、恒河：发源于喜马拉雅山由西向东注入孟加拉湾，流经印度和孟加拉国。
4、气候：大部分地区是热带季风气候，该气候一年分三季。
热季：3—5月，高温多雨;
雨季：6—10月温热多雨;
凉季：11—次年2月，凉爽。
5、农业：
⑴、农业以种植水稻为主，主要分布在印度东北部和西部沿海，孟加拉国西部;小麦主要分布在西北部。
⑵、三大经济作物的分布：①、茶叶：印度东北部和南部;
②、黄麻：恒河三角洲;
③、棉花：德干高原西部。
6、宗教：南亚是佛教和印度教的发源地。
⑴、斯里兰卡、不丹信仰佛教;
⑵、印度信仰印度教;
⑶、巴基斯坦，孟加拉国，马尔代夫信仰伊斯兰教。
7、人口和经济：
⑴、南亚是世界上人口稠密地区之一，其中印度人口(世界第二)，巴基斯坦和孟加拉国人口过亿。
⑵、印度是南亚经济发展最快的一个国家，电脑软件产业在世界上占有重要地位。
第三节、西亚
1、重要地理位置：五海三洲之地——亚、非、欧交界地带，位于阿拉伯海、红海、地中海、黑海和里海(内陆海)之间。(见世界地理P41图)。
2、认识两个海峡：
⑴、土耳其海峡：黑海和地中海的通道;
⑵、霍尔木兹海峡：波斯海和阿拉伯海的通道，被称为“石油海峡”。
3、干旱的农牧业：
⑴、西亚的自然环境以干旱为主，所以发展畜牧业和灌溉农业。
⑵、的畜产品：土耳其安卡拉羊毛，阿富汗的紫羊羔皮、羊毛地毯(阿富汗、伊朗)。
⑶、绿洲农业的代表植物：枣椰树——椰枣(伊拉克居世界首位)。
4、阿拉伯国家：
⑴、西亚地区是阿拉伯世界、居民是阿拉伯人(白色人种)通用阿拉伯语、信奉伊斯兰教。
⑵、西亚是伊斯兰教、_和犹太教的发源地。
①、沙特阿拉伯的麦加是伊斯兰教创始人的诞生地，伊斯兰教的圣城;
②、巴基斯坦的耶路撒冷是伊斯兰教、_、犹太教的圣城。
5、石油宝库：
⑴、西亚是世界上石油储量最为丰富，石油产量和输出最多的地区。石油储量占世界总量的一半以上。
⑵、西亚石油主要分布在波斯湾及沿岸地区。主要产油国有：沙特阿拉伯、伊朗、科威特、伊拉克。
⑶、石油特点及输出地区或国家：
①、特点：储量大，埋藏大，出油多，油质好。
②、输出地区或国家：
往东：波斯湾→霍尔木兹海峡→阿拉伯海→印度洋→马六甲海峡→太平洋→日本。往西：波斯湾→霍尔木兹海峡→阿拉伯海→红海→苏伊士运河→地中海→直布罗陀海峡→大西洋→西欧、美国。
第四节、欧洲西部
1、位置和范围：欧洲西部指欧洲的西半部，西临大西洋，北临北冰洋，南临地中海;面积500万平方千米。
2、雄厚的经济实力：
⑴、欧洲西部大多数国家是经济发达国家。如：英国、法国、德国。
⑵、欧洲国家经济发展水平约居各大洲之首
⑶、瑞士——“钟表王国”;丹麦——“欧洲的牧场和食品库”;瑞典——制造业发达;挪威——人均水产品产量居世界之首;荷兰——花卉种植业发达，的有“郁金香”。
3、繁荣的旅游业：
⑴、欧洲西部三大旅游国：法国、西班牙、意大利。
⑵、丰富的旅游资源：
①、音乐之都——维也纳(奥地利);
②、艺术之都——巴黎(法国);
③、湖光山色“钟表王国”——瑞士;
④、罗马古迹、水城威尼斯——意大利;
⑤、地中海沿岸沙滩阳光，看斗牛比赛——西班牙;
⑥、观赏花卉风车，参观围海造田工程——荷兰;
⑦、乘船游览峡湾，观看午夜太阳——挪威;
⑧、慕尼黑的啤酒——德国。
第五节、北极地区和南极地区
1、北级地区
⑴、北极圈以北的地区，包括北冰洋，亚欧大陆和北美大陆的北部一些岛屿(世界的岛屿格陵兰岛)。(北极地区图在世界地理(下册)P58)。
⑵、北极地区的土著居民是因纽特人(黄种人)和拉普人。
2、南极地区
⑴、包括南极大陆及其沿海岛屿和陆缘冰，还包括南太平洋、南大西洋和南印度洋部分(南极地区图见世界地理(下册)P59)。
⑵、极地气候特点：酷寒，干燥、烈风。
⑶、极地动物：南极的企鹅，北极的北极熊等。
⑷、中国在南极的两个科学考察站：长城站和中山站。
怎么丰富自己的地理知识
树立自己的信心，拥有自己的目标。地理虽然比三大主课要简单的多，但是想要学好地理最关键的是要能够在大脑中建立出地理模型，然后在掌握好书中的知识点。
除了自己平常的课本知识外，还要养成细心观察自然和社会的习惯，出去玩的时候多看看当地的地理环境和地貌。多看一些关于地理的信息，这些都可以丰富你的地理知识。
地理学习不仅要学习各种地理现象，还要善于分析各种地理现象的形成原因。比如我国一月，南北气温相差悬殊，与地理纬度位置和冬季风的影响都有关系。
学好初中地理的技巧有什么
1.学会读书，掌握科学的读书方法
阅读地理教材，首先要读懂，明白书中讲了些什么。比如，地理书在介绍某个地理区域时，一般从构成这一区域的各地理要素分别进行论述。这个区域在哪儿?这里的自然概况怎样?经济发展情况如何?存在什么问题?等等。
2.初中生学会使用地图
地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。
3.明确地理内容
明确初中地理学习的内容。是地形、气候等自然地理内容?是人口、城市等人文地理内容?或者是一个区域或是一个国家自然地理和人文地理的综合情况?这个是在学习地理的时候一定 要明确的，之后明确了这个内容，才能在学习的过程中更好的学习地理。
七年级下册地理中考知识点提纲
(一)中东
1.位置和范围：在亚洲西南部和非洲东北部，地处‘三洲五海’之地，三洲指亚、欧、非洲，五海中的里海是个湖泊，两个海峡(霍尔木兹海峡和土耳其海峡)，一个运河(苏伊士运河)。中东范围包括西亚(除阿富汗)和北非的埃及。
2.中东是目前世界上石油资源最多的地区，中东石油主要分布在波斯湾沿岸，运往欧洲西部、北美洲和东亚等地区
3.中东地区气候干燥，河流稀少，水资源缺乏。中东的阿拉伯半岛是世界上的半岛，尼罗河是世界上最长的河流，苏伊士运河位于埃及。
4.中东人种主要是白种人，最多的居民是阿拉伯人，大多信仰伊斯兰教。被伊斯兰教尊为圣城的是麦加，被伊斯兰教、_和犹太教尊为圣城的是耶路撒冷。
(二)欧洲西部
1.位置：
(1)临海：北临北冰洋，南临地中海和黑海，西临大西洋，比斯开湾，北海
(2)海峡：英吉利海峡，直布罗陀海峡、土耳其海峡
(3)半岛：斯堪的纳维亚半岛，伊比利亚半岛，亚平宁半岛，巴尔干半岛
(4)岛屿：大不列颠岛，爱尔兰岛，冰岛
2.地形：北部山地(斯堪的纳维亚山脉)，中部平原(西欧平原和波德平原)，南部山地(阿尔卑斯山)，河流：莱茵河和多瑙河。
3.气候：温带海洋性气候为主，中部是温带大陆性气候，南部是地中海气候。
4.欧洲西部人口稠密，国家众多，绝大部分是发达国家。其经济为多元化，以制造业为主的工业，传统的畜牧业和繁荣的旅游业。
5.欧洲联盟是一个区域性的国际组织，政治经济联系强。目前共有25个成员国，使用统一货币欧元。
6.英国首都伦敦，法国首都巴黎，意大利首都罗马，德国首都柏林。
7.欧洲西部大部分为北温带，温带海洋性气候广布，适于多汁牧草生长。地形以平原为主，畜牧业发达，
8.欧洲西部旅游地多，英国的伦敦塔桥、荷兰风车、法国巴黎的艾菲尔铁塔、西班牙的斗牛、挪威的峡湾风光等。
(三)撒哈拉以南的非洲
1.世界上沙漠撒哈拉沙漠以南的非洲地区，大部分位于热带，90%以上是黑种人，有“黑非洲”之称。居民集中在几内亚湾沿岸和刚果盆地。
2.由于殖民主义的长期占领和掠夺，该地大多国家形成了“单一商品经济”，出口价格低廉的初级产品，进口价格昂贵的工业制成品，在国际贸易中处于不利地位。
3.非洲自然增长率在各大洲中居首位，人口众多。加上气候全年高温，降水干湿两季分明，农业生产落后，居民经常忍饥挨饿。
4.非洲气候主要为热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候，分布特点为：以赤道为中心，南北对称分布。
5.世界的盆地——刚果盆地，世界是裂谷——东非大裂谷。
(四)澳大利亚
1.澳大利亚国徽上有袋鼠和鸸鹋两种动物，其特有动物还有考拉和鸭嘴兽。
2.澳大利亚是世界上绵羊数量和出口羊毛最多的国家，称为“骑在羊背上”的国家。出口产品有羊毛、小麦等。
3.澳大利亚矿产资源丰富，称“坐在矿车上”的国家，尤其出口煤铁。目前，服务业成为澳大利亚的支柱产业。
4.澳的人口和城市主要分布在东南沿海地区，首都：堪培拉，工业中心和港口城市：悉尼，第二大城市：墨尔本。
初一孩子怎样学好地理
1.学会使用地图
相信在很多的家庭中都会有一个很大的地图，比如说像世界地图或者是中国地图。地图是我们日常生活和学习当中是必不可少的一个非常重要的工具。因此我们需要特别重视初一孩子对地图的使用，日要求初一孩子在日常生活中不仅要学会使用地图，还要掌握地图使用的方法，在日常生活中也要养成经常读地图，用地图和收集地图的好习惯。
其中最重要的就是方向、比例尺、图标和注记，只要明确的掌握了这几个要素，那么相信初一孩子在学习地理的过程中会有非常大的进步。
2.要善于动脑
经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是：①学什么?如黄河及其水文特征。②在哪里?如黄河流经的省区和流域范围。③为什么?如黄河的水文特征是怎样形成的。④有何利弊?如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。⑤怎样协调好人地关系?如怎样使人类与黄河的关系协调起来，应当怎样合理利用改造它。
3.要重视上课时间
老师上课设置活动都是有目的的。老师让你在书上划一下，你就没有必要非把它写下来;老师让你必须动手用自己的语言去写答案，你就不要只划课本的原话。
老师让你们分组讨论完成任务，你最好先不要单干;老师要求学生独立完成任务，不要自作聪明地偷懒，对老师布置的任务大打折扣，这样结果往往害了自己。
4.学会抓住地理重点
初一孩子对地理原理，概念的理解要把握住要点、抓住关键。对地理原理、要领的掌握，并不要求象物理、数学分式、定理那样精确，只要抓住其中的关键、要点便十分容易地理解并把它们掌握住了。
学习地理的好方法有哪些
1.学好阅读使用地图
学习初中地理要在学好基础知识的基础上学会阅读使用绘制地图、图表的技能与方法，学会用比较法和综合分析法理清地理区域的差异性和相关性。在日常生活中观察自然和社会地理现象，多动脑去想一想、多动手画一画、做一做。
2.培养地理思维能力
培养地理思维能力，是初中地理课程的重要目标，对中学生学好地理非常重要。组成地理环境的各要素之间是相互联系、互为因果的，任何地理事物的发生发展都不是由单一的因素造成的，而是由多种因素共同作用造成的。但是，在这诸多的地理因素中，有某一、两个要素起着关键性的作用。我们应当学会找出这一关键性的因素，并以此为线索，将其他的各要素联系起来，从而正确理解各地理要素之间的内在联系。
3.学会梳理知识
地理教材所涉及的内容具有范围广、信息多等特点，但是它对同一类型知识进行描述的角度和方法，具有很大的相似性和规律性。例如描述一个国家或一个地区的气候特征，往往要从气温和降水两个方面来加以说明。而气温又包括着年平均气温、年温差和气温的分布等内容;降水主要是由年降水量、降水的时空分布所组成。
4.适当做练习
要适当地做一些练习，但不能多做练习。觉得哪个知识点难还不理解，找出10套题只做该知识点的题目，做这些试题的时候要认真，保证做一题对一题，全部吃透，这个知识点你就算过关了。另外你要把以前考过的试卷拿出来再做做错题，这样比做陌生题要好得多。错误的地方再温习一下，看看失误的地方是否已经解决了。
初二地理下册知识提纲
(一)自然环境
1.半球位置：亚洲大部分位于东半球、北半球。
2.濒临海洋：亚洲北部为北冰洋，东部为太平洋，南部是印度洋。
3.相邻大洲及分界线：亚洲西北以乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山、黑海和土耳其海峡与欧洲为界;
亚洲西南以苏伊士运河与非洲为界;
南面隔海与大洋州相望;东北隔白令海峡与北美洲相望。
4.亚洲是世界上面积的洲，也是跨纬度最广、东西距离最长的一个洲。
5.亚洲分区：按地理方位将亚洲分为东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚。
6.亚洲地形特点：地面起伏大，中间高，四周低;地形复杂多样，以高原、山地为主。
7.主要地形区：青藏高原西西伯利亚平原
8.主要河流及注入海洋：鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河注入北冰洋;黄河、长江、媚公河流入太平洋，恒河注入印度洋。
9.河流分布特点：大多发源于中部山地、高原的河流，呈放射状流向周边的海洋。原因是亚洲地势中间高、四周低。
10.湖泊：里海~~世界的湖泊，咸水湖;贝加尔湖~~世界最深、蓄水量的淡水湖;死海~~世界陆地的最低点。
11.气候特点：复杂多样，季风气候显著，大陆性气候分布最广。
12.主要气候类型：热带雨林气候，热带季风气候，亚热带季风气候，温带季风气候，温带大陆性气候，热带亚热带沙漠气候，地中海气候，高原山地气候，寒带气候。
13.温带大陆性气候：它是亚洲分布范围最广的气候类型，它覆盖了亚洲的中、西部，其气候特点是冬季寒冷而漫长，夏季温暖而短暂，全年降水稀少。
14.季风气候：主要分布在亚洲东部、南部，其特点是一年中风向随季节发生大规模变化，降水季节变化大。不足之处是易发生旱涝灾害。
15.非洲气候分布特点：以赤道为中心,气候类型南北对称分布;以热带气候为主，热带雨林、热带草原气候分布很广。
(二)人文环境
1.，世界总人口共70亿，亚洲是人口最多的大洲
2.世界人口超过1亿的国家:中国、印度、美国、印度尼西亚、巴西、巴基斯坦、孟加拉国、俄罗斯、日本,尼日利亚、墨西哥
其中亚洲有六个：中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国、日本。
3.除南极洲外，世界各洲人口数由多到少依次是:亚洲、非洲、欧洲、拉丁美洲、北美洲、大洋州
4.除南极洲外，平均人口自然增长率由高到低排列依次是:非洲、拉丁美洲、亚洲、大洋州、北美洲、欧洲
5.亚洲众多的人口，对资源和环境产生了沉重的压力。
6.亚洲大小民族共有1000个左右，约占世界民族总数一半。其中汉族是世界人口最多的民族。
7.亚洲三个人类文明发源地：黄河、长江中下游地区;印度河流域地区;美索不达米亚平原(两河流域)。原因：适宜的温带(或热带)气候;丰富的水源;肥沃的土地。
8.不同地区的民族在建筑、服饰、音乐舞蹈、礼仪等方面都表现出不同的文化艺术风格和不同的民族风俗。
9.不同地区的文化与当地自然条件的关系。
(三)亚洲地形、气候
1、亚洲是世界上面积、跨纬度最广，东西距离最长的大洲。亚洲主要位于北半球，东半球。
2、亚洲按地理方位的不同分为：东亚、南亚、西亚、北亚、中亚、东南亚。
3、亚洲地势特点中部高耸，四周降低。河流发源于中部的山地、高原，呈放射状流向四周海洋。
4、世界大的山脉喜马拉雅山脉，峰珠穆朗玛峰(8844.43米)，的高原青藏高原(世界屋脊)，的高原巴西高原，亚洲平原西西伯利亚平原，世界平原亚马孙平原。世界湖里海;的淡水湖苏必利尔湖;最深、蓄水量的淡水湖贝加尔湖;最低点死海(—400米);半岛阿拉伯半岛;群岛马来群岛。
5、亚洲气侯具有①复杂多样②季风气侯显著③大陆性气侯分布广。面积的气候是温带大陆性气候。
6、世界人口最多的大洲亚洲。东亚、东南亚、南亚人口稠密，有6个国家人口过1亿(日本、中国、印度、印尼、孟加拉、巴基斯坦)。人口增长最快的大洲非洲。亚洲人口最多的民族汉族。亚洲经济发达国家是日本。
7、日本四大岛自北向南北海道岛、本州岛、四国岛、九州岛。东临太平洋、西临日本海，隔日本海与俄罗斯、朝鲜、韩国、中国相望。日本象征富士山、樱花。日本多地震、火山之因是位于亚欧板块与太平洋板块交界地带。日本外汇储备居世界第一位。日本海外投资建厂对象是美国、西欧、东亚、东南亚。日本以加工贸易经济为主。日本五大工业区京滨工业区、名古屋工业区、阪神工业区、濑户内工业区、北九州工业区。日本捕鱼量居世界第一位、民族大和民族、传统服装和服。
8、东南亚包括中南半岛和马来群岛两部分。处于亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋之间的“十字路口”，咽喉是马六甲海峡。东南亚主食大米饭，主要粮食作物水稻，其生长需要高温多雨的气候。是世界上橡胶、油棕、椰子、蕉麻的产区。泰、越、缅重要稻米出口国，生产国泰国的橡胶、菲律宾的蕉麻、马来西亚的棕油、印尼的椰子，出口最多的菲律宾的椰子。东南亚的两大气侯热带季风气候、热带雨林气候。东南亚山脉、大河具有山河相间、纵列分布的特点.越南——河内——红河、老挝——万象——湄公河、柬埔寨——金边——湄公河、泰国——曼谷——湄南河、缅甸——仰光——伊洛瓦底江。东南亚是华人、华侨分布最集中的地区。旅游资源有缅甸仰光大金塔、印尼婆罗浮屠、柬埔寨吴哥窟、泰国曼谷水上市场、越南下龙湾、花园城市新加坡。东南亚的河流也是国际河流湄公河。
9、南亚的国家、人口世界第二位印度，印度地形北部喜马拉雅山地、中部印度河、恒河平原、南部德干高原。印度首都新德里。印度主要是热带季风气候，西南季风的强弱，导致印度的水旱灾害频繁，当西南季风来的早、退的晚、风力强，出现水灾;来的晚、退的早、风力弱、出现旱灾。印度的主要粮食作物水稻、小麦。印度的黄麻产量居世界第一位、棉花产量居世界第二位，次于美国。麻纺织中心加尔各答(第一大城)，棉纺织中心孟买(第一大港，第二大城)，印度是第二软件大国，出口仅次美国。
10、世界面积的国家俄罗斯，北临北冰洋，东临太平洋，西临大西洋。世界最长的内流河伏尔加河，也是欧洲第一长河。西西伯利亚平原与中西伯利亚高原分界叶尼塞河，中西伯利亚高原和东西伯利亚山地分界勒拿河。位于西西伯利亚平原上的河流是鄂毕河。气候温带大陆性气候，特点冬季长寒冷，夏季短温暖，降水少集中在夏季。北半球“寒极”奥伊米亚康。俄罗斯四大工业区圣彼得堡工业区、莫斯科工业区、乌拉尔工业区、新西伯利亚工业区。矿产有库尔斯克铁矿、第二巴库油田、秋明油田、库兹巴斯煤矿。欧洲第一长河、俄罗斯人的母亲河伏尔加河，亚欧大陆桥东桥头堡符拉迪沃斯托克(海参崴)。首都莫斯科，城，政治、经济、文化、交通中心，有红场、克里姆林宫。圣彼得堡(列宁格勒)第二城、第一港。俄罗斯交通以铁路运输为主。货物运输量是管道。
11、中东处在联系亚欧非三大洲、沟通大西洋和印度洋的枢纽地位，濒临里海、黑海、地中海、红海、阿拉伯海和波斯湾。土耳其海峡连接黑海和地中海，苏伊士运河沟通地中海和红海。中东石油储量、生产和出口最多，主要分布在波斯湾及其沿岸地区。运往西欧、美国、日本。中东主要是白色人种。大多信仰伊斯兰教、其次信仰_、犹太教，三教把耶路撒冷看作圣城。中东主要是阿拉伯人、信仰伊斯兰教，这些国家叫做“阿拉伯国家”。犹太人分布在以色列、信仰犹太教。
12、欧洲西部是指欧洲的西半部，占欧洲一半左右。欧洲西部贸易和人员流动频繁，形成一个区域国际组织，叫做欧洲联盟(简称欧盟)。欧洲西部的工业以制造业为主。欧洲西部的人们称牧草为“绿色金子”，畜牧业比重大。旅游景点连线英国伦敦塔桥、法国巴黎艾非尔铁塔、西班牙斗牛、雅典巴特农神庙、瑞士高山滑雪、荷兰风车、挪威峡湾风光。英国--伦敦、法国--巴黎、德国--柏林、西班牙--马德里、意大利-罗马
13、世界上的沙漠撒哈拉沙漠，也是全球炎热中心，撒哈拉以南的非洲是黑人故乡，又有“黑非洲”之称。单一商品为主的经济。非洲具有“高原大陆”之称;“热带大陆”之称;“天然动物园”之称。
14、澳大利亚国徽上两个动物袋鼠、鸸鹋。澳大利亚是“骑在羊背上”国家，“坐在矿车上”的国家。澳大利亚是世界上绵羊数和羊毛出口最多的国家，也是世界上重要的牛肉、小麦出口国。三大地形东是大分水岭、中是大自流水盆地、西是西部高原。首都堪培拉，的工业中心和港口城市悉尼，有悉尼歌剧院。第二大城墨尔本，(各城分布会读图)。
15、一般把加拿大、美国叫做北美，美国以南的美洲地区，因为通用语言都属于拉丁语，被称为拉丁美洲。美国东临大西洋、西临太平洋、北临北冰洋加拿大、南临墨西哥。面积由大到小俄、加、中、美、巴、澳，美国居第四位。美国土著居民是印第安人，移民形成统一的美利坚民族。在旧金山、纽约和洛杉矶华人聚居的、富有民族特色的“唐人街”。美国以白种人为主。世界的山系科迪勒拉山系。长河非洲的尼罗河第一，南美洲的亚马孙河第二，长江第三，美国的密西西比河第四，黄河第五。五大湖是世界的淡水湖群。苏必利尔湖是世界上的淡水湖。产量出口量均第一的农产品玉米、大豆、棉花。世界上最发达的工业国家。底特律是汽车城。美国是世界高新技术产业的基地。旧金山东南的硅谷(电子工业)。美国是世界上第一经济强国，也是世界的资源消耗和废物排放国。
16、巴西是拉丁美洲面积、人口最多的国家。土著居民是“印第安人”。世界平原亚马孙平原，世界高原巴西高原。白种人一半多，其次是混血种人40%。巴西具有“足球王国”“咖啡王国”之称。桑巴舞。世界的水电站伊泰普水电站(巴西和巴拉圭合建位于巴拉那河上)。咖啡、甘蔗、柑橘产量居世界第一。咖啡豆、蔗糖、橘汁重要创汇产品。河(流域、水量)亚马孙河，世界的热带雨林分布在亚马孙平原。首都巴西利亚(位于巴西高原上)，城圣保罗。铁矿产量和出口量都居世界前列。
17、北极地区是指北纬66.5°(北极圈)以北的广大区域。南极地区是指南纬66.5°(南极圈)以南的广大地区。南极地区是地球上最冷的地方，有“冰雪高原”“白色沙漠”“风库”之称，冰山是南极大陆附近海面显著的自然景观。代表动物南极企鹅，北极北极熊。乔治王岛长城站，南极大陆上中山站，都在2月份建站。
怎样学好地理
1.学会使用地图
相信在很多的家庭中都会有一个很大的地图，比如说像世界地图或者是中国地图。地图是我们日常生活和学习当中是必不可少的一个非常重要的工具。因此我们需要特别重视初一孩子对地图的使用，日要求初一孩子在日常生活中不仅要学会使用地图，还要掌握地图使用的方法，在日常生活中也要养成经常读地图，用地图和收集地图的好习惯。
其中最重要的就是方向、比例尺、图标和注记，只要明确的掌握了这几个要素，那么相信初一孩子在学习地理的过程中会有非常大的进步。
2.要善于动脑
经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是：①学什么?如黄河及其水文特征。②在哪里?如黄河流经的省区和流域范围。③为什么?如黄河的水文特征是怎样形成的。④有何利弊?如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。⑤怎样协调好人地关系?如怎样使人类与黄河的关系协调起来，应当怎样合理利用改造它。
3.要重视上课时间
老师上课设置活动都是有目的的。老师让你在书上划一下，你就没有必要非把它写下来;老师让你必须动手用自己的语言去写答案，你就不要只划课本的原话。
老师让你们分组讨论完成任务，你最好先不要单干;老师要求学生独立完成任务，不要自作聪明地偷懒，对老师布置的任务大打折扣，这样结果往往害了自己。
4.学会抓住地理重点
初一孩子对地理原理，概念的理解要把握住要点、抓住关键。对地理原理、要领的掌握，并不要求象物理、数学分式、定理那样精确，只要抓住其中的关键、要点便十分容易地理解并把它们掌握住了。
学习地理的好方法有哪些
1.学好阅读使用地图
学习初中地理要在学好基础知识的基础上学会阅读使用绘制地图、图表的技能与方法，学会用比较法和综合分析法理清地理区域的差异性和相关性。在日常生活中观察自然和社会地理现象，多动脑去想一想、多动手画一画、做一做。
2.培养地理思维能力
培养地理思维能力，是初中地理课程的重要目标，对中学生学好地理非常重要。组成地理环境的各要素之间是相互联系、互为因果的，任何地理事物的发生发展都不是由单一的因素造成的，而是由多种因素共同作用造成的。但是，在这诸多的地理因素中，有某一、两个要素起着关键性的作用。我们应当学会找出这一关键性的因素，并以此为线索，将其他的各要素联系起来，从而正确理解各地理要素之间的内在联系。
3.学会梳理知识
地理教材所涉及的内容具有范围广、信息多等特点，但是它对同一类型知识进行描述的角度和方法，具有很大的相似性和规律性。例如描述一个国家或一个地区的气候特征，往往要从气温和降水两个方面来加以说明。而气温又包括着年平均气温、年温差和气温的分布等内容;降水主要是由年降水量、降水的时空分布所组成。
4.适当做练习
要适当地做一些练习，但不能多做练习。觉得哪个知识点难还不理解，找出10套题只做该知识点的题目，做这些试题的时候要认真，保证做一题对一题，全部吃透，这个知识点你就算过关了。另外你要把以前考过的试卷拿出来再做做错题，这样比做陌生题要好得多。错误的地方再温习一下，看看失误的地方是否已经解决了。
七年级下册地理提纲人教版
1.经过测量，地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
2.曾经对地球形状的两种说法是“盖天说”和“浑天说”
3.张衡提出浑天说。
4.麦哲伦环球x线是西班牙→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→西班牙。麦哲伦环球航行依次经过的大洋是：大西洋、太平洋、印度洋、大西洋。
5.地球表面积是5.1亿平方千米;半径是6371千米;赤道周长是4万千米。
6.地球仪的组成部分：南极、北极、地轴。
7.地球的自转方向是由西向东，从北极上空看是逆时针方向旋转;从南极上空看是顺时针方向旋转。
赤道和与赤道平行的圆圈叫纬线。赤道是的纬线圈，把地球平分为南、北两个半球。从赤道向两极，纬线逐渐缩短，到两极缩为一点。
赤道的纬度是0°，赤道以北称北纬，以南称南纬，北纬和南纬各有90°。
8.北极和南极分别是北纬90°写作(90°N)和南纬90°写作(90°S)。
9.人们规定，0°～30°为低纬度区，30°～60°为中纬度区，60°～90°为高纬度区。
10.南北半球的划分界线是赤道。连接南、北极并垂直于纬线的弧线叫做经线。
11.经度的起点是本初子午线或者称0°经线，东、西经度数为180°。东西半球的划分界线为20°W和160°E。
12.由经线和纬线相互交织成的网络，叫做经纬网。
13.20°W～0°在东半球，其他的西经度都在西半球;160°E～180°在西半球，其他的东经度都在东半球。
14.比较经线和纬线的特点。
15.人们通常用“三分陆地，七分海洋”粗略说明全球陆地和海洋面积的比例，【海洋实际占71%，陆地实际占29%】。
16.面积广大的陆地叫做大陆;面积较小的陆的叫做岛屿;大陆和它附近的岛屿合成大洲。
17.全世界共有7个大洲，分别是：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲【七大洲面积大小排序(由大到小)的顺口溜：亚非北美南;南极欧大洋】。
18.世界的大陆：亚欧大陆;世界最小的大陆：澳大利亚大陆;世界的岛屿：北美洲的格陵兰岛;世界的半岛：亚洲的阿拉伯半岛。
19.亚洲和欧洲连成一块合称亚欧大陆，中国位于亚洲。南极洲是世界上跨经度最多的大洲;亚洲是面积的大洲。
20.各个大洲的面积：【亚洲：4400万平方千米;非洲：3000万平方千米;北美洲：2400万平方千米;南美洲：1800万平方千米;南极洲：1400万平方千米;欧洲：1000万平方千米;大洋洲：900万平方千米】。
21.各个大洲的分界线：【亚洲和欧洲：乌拉尔山脉、大高加索山脉、土耳其海峡(沟通黑海和地中海)、黑海、里海、乌拉尔河;亚洲和非洲：苏伊士运河(沟通地中海和红海);亚洲和北美洲：白令海峡;南美洲和北美洲：巴拿马运河(沟通太平洋和大西洋)。】
22.四大洋分别是：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。太平洋是世界上面积的海洋;大西洋呈“S”形;北冰洋是世界上跨经度最多的大洋。
23.太平洋跨越南北两个半球，约占世界海洋总面积的一半，在四大洋中、最深，岛屿也最多。
24.大西洋跨越南北两个半球，形状略呈“S”形，是世界第二大洋。
25.印度洋大部分位于南半球，是世界第三大洋。北冰洋是四大洋中最小、最浅的大洋。
南极洲是跨经度最广的大洲。北冰洋是跨经度最广的大洋。
26.相对高度是指两个地点之间的高度差。
27.陆地上高峻的山脉主要分布在两大地带：一是太平洋沿岸山脉带，主要由北美洲的落基山脉和南美洲的安第斯山脉组成。二是横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带。
28.地表各种高低起伏的形态，总称为地形。地形类型有平原、高原、山地、丘陵、盆地五种。
29.五种基本地形的特点：
平原：海拔较低，地面平坦;高原：海拔较高，地面坦荡，边缘陡峻;
山地：海拔较高，峰峦起伏，坡度陡峻;丘陵：地面起伏，海拔不高，坡度和缓;盆地：周围高，中间低。
30.高度的表示方法有海拔和相对高度，地形图上用海拔来表示地面的高低起伏;绿色表示平原;蓝色表示海洋;黄色表示高山高原;白色表示冰川。
31.非洲的刚果盆地是世界上面积的盆地;世界上的平原是亚马孙平原;世界上的高原是青藏高原;世界上的高原是巴西高原。
世界上最长的山脉是安第斯山脉;世界的山脉是喜马拉雅山脉。
32.平原和高原的共同特点是：地面起伏小;
不同点是：平原海拔较低，一般在200米以下;而高原海拔较高，边缘比较陡峻。
33.山地和丘陵的共同特点是：地面崎岖不平;
不同点是：山地较高，海拔多在500米以上，坡度较陡，沟谷较深;而丘陵较低相对高度一般不超过200米。
34.盆地四周多被山地和高原环绕，中部相对低平。
35.海底地形包括大陆架、大陆坡、大洋底三部分，大洋底由海沟、洋盆和大洋中脊组成。
【大陆架：陆地向海洋的自然延伸部分，坡度较缓，水深一般在200米以内;大陆坡：大陆架向外倾斜的陡坡，水深急剧增至数千米;大洋中脊：大洋中海底诞生的地方，火山活动比较强烈;海沟：海洋底部最深的地方，水深可达1万多米。】
世界上最深的海沟是马里亚纳海沟。
36.原始地球有一整块大陆，称为“泛大陆”。魏格纳提出“大陆漂移假说”。
证明“大陆漂移假说”的证据有：两块大陆上古生物化石的相似性;古地层分布的相似性;生物分布的相似性;南极洲有丰富的煤炭。
37.地球由六大板块组成即亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。其中太平洋板块几乎全部是海洋。
38.板块内部比较稳定，板块与板块交界处有张裂拉伸、碰撞挤压。板块与板块交接处会产生火山与地震带。世界上火山最多的国家是印度尼西亚。
39.世界上的两大火山地震带(世界上的地震和火山主要集中分布)环太平洋火山地震带和地中海——喜马拉雅山火山地震带。
40.岩层在运动的过程中，还会引起地面的震动，也就是发生地震。
41.当炽热的岩浆沿着地壳破裂处冲出地表，就叫做火山喷发。火山是由火山口喷发的物质堆积而形成的高地。
42.在等高线地形图中，等高线密集的地方坡陡，等高线稀疏的地方坡缓。等高线由低处向高处凸出的部位是山谷，等高线由高处向低处的部位是山脊。
怎么学好初中地理
课上注意听讲
七年级地理大部分需要理解，理解了记忆起来就会容易很多。所以上课听讲是关键。有的人认为地理是文科，主要靠背，如果用心背，肯定会成绩好。其实不然，大部分靠理解，只有理解了，记忆起来才会事半功倍。
掌握科学的读书方法
阅读教材，首先要读懂，明白书中讲了些什么。比如，教材在介绍某个地理区域时，一般从构成这一区域的各地理要素分别进行论述。这个区域在哪儿?这里的自然概况怎样?经济发展情况如何?存在什么问题等等。
地理环境是一个有机整体，组成地理环境的各个要素是相互制约、相互影响的，其中任何一个地理要素的改变，都可能影响到其他要素的变化。我们应该将理清这些地理要素之间的相互关系，在头脑中形成这一地域的知识网络。
要明确学习的内容
是地形、气候等自然地理内容，还是人口、城市等人文地理内容?还是一个区域或是一个国家自然地理和人文地理的综合情况?学会使用地图地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。
地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。
地理的学习方法有哪些
一.浓缩记忆法
对学习材料进行提炼、概括、抓知识主要特征，用简要的语言高度浓缩，然后再展开记忆。
比如：北半球，1月份大陆上气温低，则等温线向低纬凸出，海洋上气温高，则向高纬凸出;7月份大陆上气温高，则等温线向高纬凸出，海洋上气温低，则向低纬凸出。同理，南半球，1月份大陆上气温高，则等温线向高纬凸出，海洋上气温低，则向低纬凸出
二.比较记忆法
有比较才能有鉴别，才能有记忆。比较记忆法即把相反或相近的知识点进行对比，从而找出异同点进行归纳。获得感性的地理知识，形成新的地理概念。例如在中国地理中，把秦岭——淮河一线以南、以北的地理环境，等特点进行综合比较：秦岭一淮河以南地貌以盆地、丘陵为主，一月最冷月均温大于0℃，大于等于10℃积温4500℃以上，温度带是亚热带，干湿地区为湿润地区，年降水量大于800毫米，植被以常绿阔叶林为主，耕地类型以水地为主等;而秦岭一淮河以北地貌以平原、高原为主，一月最冷月均温小于0℃，大于等于10℃积温4500℃以下，温度带是温带，干湿地区为半湿润地区，年降水量小于800毫米，植被以落叶阔叶林为主，耕地类型以旱田为主等。
三.图文结合记忆法
地图是理解、分析和认识地理事物和现象的依托，文字是思想意识的反映。只有图文并茂，图文结合，才能使地图变得易懂，文字变得有所依托，才能更好地拓展创造性思维，培养地 理学 科能力。比如学习中国省、自治区、直辖市，看“中国政区”图，就容易学习，从而尽快地掌握各省、区、市的相互位置、方位、图形等。
七年级下册生物学知识提纲
1、排泄是人体将代谢废物如二氧化碳、尿素等以及多余的水和无机盐排出体外的过程。
2、人体的代谢废物包括：尿素、二氧化碳、水、无机盐。粪便(排遗)不是代谢废物.
3、人体排泄的途径：
1)排汗(皮肤)：一部分的水和少量的无机盐、尿素
2)呼气(呼吸系统)：二氧化碳、少量的水
3)排尿(泌尿系统)：绝大部分的水、无机盐和尿素(最主要的排泄途径)
4、排泄的意义：1)将代谢废物排出体外2)调节体内水与无机盐的含量平衡3)维持细胞生活环境的稳定。排粪便是排食物残渣，不算是排泄。
5、泌尿系统的组成：①肾脏：有形成尿液的功能②输尿管：输送尿液③膀胱：暂时储存尿液的功能④尿道：排出尿液的功能;其中，最主要的器官是肾脏，构成肾脏的基本单位是肾单位，每个肾脏由100多万个肾单位构成。肾脏可分为：皮质、髓质和肾盂。肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体由肾小球和肾小囊组成，主要分布在皮质;肾小球主要分布在髓质。书61、62页图
6、尿的形成
1)肾小球滤过作用：血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质由肾小球滤过到肾小囊中形成原尿。
2)肾小管的重吸收作用：原尿流经肾小球时，原尿中的有用物质如大部分的水、部分无机盐和全部的葡萄糖等被肾小管重新吸收进入血液中，剩下的物质形成尿液。
7、原尿是通过肾小球的滤过作用，在肾小囊中形成的;尿液是通过肾小管的重吸收作用后形成的。
8、血液流经肾脏需经过2次毛细血管，分别是在肾小球和肾小管周围，在前者，血液的氧含量没有发生变化，在后者氧含量发生了变化：由动脉血变成静脉血。
9、肾小球是毛细血管球，它两端连接的都是动脉。出球小动脉两端都是毛细血管网。
10、血浆、原尿和尿液成分上的区别：只有血浆中有血细胞和大分子蛋白质;原尿中没有大分子物质但有葡萄糖;尿液中没有葡萄糖。
11、尿液排出的路径：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外
12、尿液异常与其相对应可能发生病变的肾的结构：
尿液中出现红细胞、蛋白质→肾小球
尿液中出现葡萄糖→肾小管
尿量多→肾小管
13、尿液的形成是连续的，排出是间歇的。
14、皮肤包括表皮和真皮
位置构成厚度结构及作用
表皮外上皮组织较薄无血管。
角质层—保护生发层—分裂产生新细胞
真皮内结缔组织较厚弹性纤维和胶原纤维—-弹性和韧性
丰富的毛细血管—-运输、调节体温
神经末梢—-感受外界刺激
附属结构：毛发、汗腺、皮脂腺、指(趾)甲等
15、一位同学在削铅笔时不小心划破了手指，流出了血，那至少伤到了皮肤的真皮。
16、排汗不仅起到排泄作用，还可以调节体温。汗腺包括分泌部和导管两部分。
初中生学好生物的方法
1.用生物学的基本观点统领学习
树立正确的生物学观点，可以更迅速更准确地学习生物学知识。所以在生物学学习中，要注意树立以下生物学观点：第一个是生命物质性观点，生物体由物质组成，一切生命活动都有其物质基础;第二个是结构与功能相统一的观点，包括两层意思：
一是有一定的结构就必然有与之相对应功能的存在;二是任何功能都需要一定的结构来完成;第三个是生物的整体性观点，系统论有一个重要的思想，就是整体大于各部分之和，这一思想完全适合生物领域。不论是细胞水平、组织水平、器官水平，还是个体水平，甚至包括种群水平和群落水平，都体现出整体性的特点。
2.该背就要背
无论是文科还是理科，都少不了要背诵的内容。数学、物理、化学有相应的公式，地理有地图，而生物需要背诵的内容就相对冗杂。其实只要上课听讲足够仔细，概念理解较为透彻，背诵不会太难，只需要多多重复。
刚开始背的时候，可以先结合着图进行复述，再与课本原话进行对照，找出自己说的不规范的地方，然后把课本上的原话背下来;考前突击的背诵，则要一遍一遍重复课本上的原话，力求语言表达准确。
考试是要落实到笔上，所以，背的时候同时也要进行默写。考前复习期间，我几乎不背书，都是抄书，默写，默不对就再来;另外还把书上重要的图都画一遍。结果有一次考试真的考了画图，我就赚到了。
3.会听课很重要
会听课课堂上不仅要保持旺盛的精力，还要做到眼到、耳到、脑到、手到，调动多种感官参与学习，这样在大脑皮层上形成许多个兴奋中心相联系，留下不易肖退的记忆痕迹。
老师讲课尤其是讲授新课，一般是分块的，但各块各知识点之间有内在的本质的联系，各年级生物知识是连贯的，是一个整体。学习时要将分散的知识聚集起来，归纳整理成为系统的知识，这样易理解好记忆。
记忆生物的方法
1.简化记忆法。
即通过分析教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字来帮助记忆。
2.联想记忆法。
即根据教材内容，巧妙地利用联想帮助记忆。
3.对比记忆法。
在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆。对于这样的内容，可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来，然后从范围、内涵、外延，乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。这样反差鲜明，容易记忆。
七年级下册生物知识提纲整理
一、内分泌系统(内分泌腺和外分泌腺组成内分泌系统)
1、内分泌腺：无导管，其分泌物可进入细胞周围的毛细血管。随血液循环送到全身。如垂体，肾上腺、胰岛、性腺。
2、外分泌腺：有导管、细胞的分泌物通过导管排出去。如：唾液腺，胃腺，肠腺等。
3、激素：在人体内，由内分泌腺所分泌的具有重要调节作用的物质。(能调节人体的新陈代谢、生长发育和生殖)
二、外分泌腺与内分泌腺的区别
腺体类别导管分泌物去向举例
外分泌腺有导管进入体内管腔或排出体外唾液腺、肝脏、肠腺、胃腺、皮脂腺等
内分泌腺无导管进入腺体内的毛细血管垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺等
三、四类激素的对比
激素种类产生部位生理作用缺乏(过多)时引起的病症
生长激素垂体调节人体的生长变化规律(身高、体重)幼年期过多：巨人症
不足：侏儒症
成年阶段过多：肢端肥大症
甲状腺激素甲状腺促进生长发育，促进新陈代谢、加速体内物质的氧化分解、提高神经系统的兴奋性婴、幼儿时期过少：呆小症(智力低下)
成年人不足：甲状腺肿
过多：甲状腺功能亢进
胰岛素胰岛降低血糖浓度缺乏时，形成糖尿。
性激素性腺促进相应的男女生殖器官生长和发育的显著作用，同时还能够激发并维持第二性征。
四、相关知识点：
1、甲状腺的合成需要碘：如果碘不足会患甲状腺增生肿大(大脖子病)
补充：食盐中加碘;含碘丰富的海带等海生植物。
2、胰腺包括外分泌部和内分泌部：
外分泌部：胰液，通过胰导管输入十二指肠。
内分泌部：胰岛素(当人体的胰岛素过少时，可采用注射胰岛素制剂)
初中生物的学习方法和技巧
树立正确的生物学观点，可以更迅速更准确地学习生物学知识。所以在生物学学习中，要注意树立以下生物学观点：
1.生命物质性观点生物体由物质组成，一切生命活动都有其物质基础。
2.结构与功能相统一的观点包括两层意思：一是有一定的结构就必然有与之相对应功能的存在;二是任何功能都需要一定的结构来完成。
3.生物的整体性观点系统论有一个重要的思想，就是整体大于各部分之和，这一思想完全适合生物领域。不论是细胞水平、组织水平、器官水平，还是个体水平，甚至包括种群水平和群落水平，都体现出整体性的特点。
4.生命活动对立统一的观点生物的诸多生命活动之间，都有一定的关系，有的甚至具有对立统一的关系，例如，植物的光合作用和呼吸作用就是对立统一的一对生命活动。
5.生物进化的观点生物界有一个产生和发展的过程，所谓产生就是生命的起源，所谓发展就是生物的进化。生物的进化遵循从简单到复杂，从水生到陆生、从低等到高等的规律。
6.生态学观点基本内容是生物与环境之间是相互影响、相互作用的，也是相互依赖、相互制约的。生物与环境是一个不可分割的统一整体。
初中生物大题答题技巧
①如果题中有图和表，努力将题图与题表进行结合，最后，通览全题，然后作答。
②答题时要保持得分意识。
一般答案只有两个出处，一在教材，二在题干。
能用教材上的语言就不要自己组织语言，不能用教材上的语言，要从题干中获取。对于前面的空举棋不定时，往往也可以从后面的描述中找到提示，而有时答案就隐藏在题干中。
③规范答题，注意生物术语的使用。
写解答题描述性答案时，不要想什么写什么，想到哪写到哪。首先，根据问题整理思路后，在稿纸上写出关键的能体现要点的一些词语，然后根据这些词语组织语言描述，这样避免答题漏要点，或者颠三倒四描述不清。另外，要注意规范书写，不能漏字或错别字。
人教版初二地理下册知识提纲
1、地球的形状和大小
地球是一个两极略扁的不规则球体，它的平均直径为6371米。
2、纬线与纬度
在地球仪上，顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈，叫做纬线，赤道最长，往两极逐渐缩短，最后成一点。纬线指示东西方向。
3、经线和经度
在地球仪上，连接南北两极并同纬线垂直相交的线叫做经线，也叫子午线。所有的经线都是半圆状;长度相等，指示南北方向。
20°W和160°E的经线圈，是划分东、西半球的界线。
4、地球自转与昼夜交替
地球绕地轴不停地自西向东旋转，这叫做地球自转。自转一周的时间大约是24小时，也就是一天。自转产生了昼夜交替。
5、地球公转和季节变化
地球在自转的同时，又围绕着太阳自西向东公转，公转一周的时间就是一年。地球的公转，产生了季节变化。
6、五带的划分
回归线是热带和温带的分界线。极圈是寒带和温带的分界线。热带在南北回归线之间，温带在北回归线和北极圈之间、南回归线和南极圈之间的地区，一年中没有极夜和极昼的现象，四季变化明显。寒带在北极圈以北和南极圈以南的地区，有极夜和极昼的现象。
7、地图三要素
比例尺、图例与注记。
8、海拔和相对高度
地面某个地点高出海平面的垂直距离，叫做海拔。某个地点高出另一地点的垂直距离叫做相对高度。
9、等高线
把海拔高度相同的各点连接成线，就是等高线。
10、世界海陆的分布
地球上海洋面积占了71%，而陆地面积仅占29%。
11、陆地地形
分为山地、平原、高原、盆和丘陵五种基本类型。
12、促使地形变化的力量
地球内部所产生的作用称为内力作用，如地壳运动、火山、地震等，都是地球内力作用的表现形式。来自地球外部的力叫做外力作用，如流水、风、海浪和冰川等。
13、天气和气候
天气是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的大气状况。气候是一个地方多年的天气平均状况，一般变化不大。
14、气温的变化
一天当中，陆地气温一般出现在正午过后(约14时);最低气温出现在日出前后。
15、世界气温的分布
世界气温从低纬度向极地逐渐降;同纬度的海洋和陆地，夏季陆地气温高，海洋气温低。冬季相反。气温还受地势高低的影响，海拔大致每升高100米，气温约降低0。6℃。
16、世界降水量的分布
一般规律：赤道附近地带降水多;两极地区降水少;南、北回归线两侧，大陆西岸降水少，大陆东岸多;中纬度沿海地区降水多，内陆地区降水少。
17、热带主要气候类型
①热带雨林气候
②热带草原气候
③热带季风气候
④热带沙漠气候
18、温带的主要气候类型
①温带和亚热带季风气候
②地中海气候
③温带大陆性气候
④温带海洋性气候
19、自然资源
对人类有利用价值的土地、阳光、水、矿产、森林等，都是自然资源。按其形成的特点，可以分为两类：一类是可再生资源;一类是非可再生资源。
20、土地的利用类型
土地的利用类型可分为耕地、林地、草地、建筑用地等类型。
21、土地资源的分布
温带湿润的平原地的地势平坦，是世界耕地的主要分布地区。气候冷湿的亚寒带地区和炎热多雨的热带地区，保留了大片的针叶林和雨林。热带和温带半干旱地区草地面积广阔，是世界畜牧业的主要分布区。
22、地球上水资源的分布
地球上的水主要有海洋水、陆地水和大气水三种存在形式。
23、森林
人们把森林叫做“大自然的总调节室”。世界有森林面积40亿公顷，绝大部分分布在北半球。
24、世界上的铁矿
主要分布在俄罗斯、马西、国、澳大利亚、印度、加拿大和美国。煤主要分布在北半球亚欧大陆和北美洲中部。中东地区约占世界石油储量的一半还多。
25、各大洲人口
非洲是世界人口增长速度最快的大洲，其次是南美洲，欧洲的人口增长速度最慢。
26、人口迁移主要以三种形式为主。
第一种是科技移民，第二种是劳动力输出，第三种是国际难民迁移。
27、世界人口的分布
亚洲东部和南部、欧洲以及北美洲东部的人口最为稠密，人口稠密的地区主要位于中低纬度近海的平原地带。
28、城市人口
世界上发达国家人口的70%以上为城市人口，发展中国家的城市人口只占人口的30%多一点。
29、世界的人种
白种人、黄种人、黑种人。
30、世界上的国家
世界上有190多个国家，面积的俄罗斯有1700多万平方千米。中国的面积约为960万平方千米居第三位。最小的是梵蒂冈。
31、领土
国界线范围以内的陆地、领海、领水和领空，总称为领土。
32、七大洲和四大洋
七大洲:亚洲、非洲、南极洲、南美洲、北美洲、欧洲、大洋洲。
四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
33、东亚国家
东亚位于亚洲的东部、太平洋西侧，包括中国、朝鲜、韩国、蒙古、日本等国家。蒙古的畜牧业占有重要的地位。日本为现代工业发达的国家。东亚是世界上季风气候最显著的地区之一，冬季盛行偏北风，夏季盛行偏南风。
34、东亚人口
东亚是世界上黄色人种的主要分布区，居民绝大部分是黄色人种。
35、日本
日本是东亚的一个岛国，领土由北海道、本州、四国、九州四个大岛和一些小岛组成。日本群岛位于环太平洋火山、地震带上，火山很多。富士山是其中的一座活火山，也是日本的山。
36、日本的经济
日本的贸易对象是美国，其次是亚洲和西欧。日本工业主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸的狭长地带。
37、东南亚
东南亚位于亚洲东南部，包括中南半岛和马来群岛两大部分。印度尼西亚，是世界上的群岛国家。是世界上火山活动最多的国家。中南半岛和菲律宾群岛北部属于热带季风气候。
38、东南亚居民与经济
东南亚是华人与华侨分布最集中的地区，其祖先大多是中国广东、福建的居民。东南亚是世界上天然橡胶、棕油、椰子、蕉麻等热带经济作物产品的产地，各国居民多以稻米为主在食物。东南亚的矿产以锡和石油为最重要。新加坡有“花园城市”之称。
39、南亚
南亚是佛教和印度教的发源地。中部平原由印度河和恒河冲积而成，是南亚的主要农业区和人口密集区。印度半岛大部分被德干高原所占据。
40、印度
印度的耕地面积很广，是亚洲耕地面积的国家。印度的主要粮食作物为水稻和小麦，经济作物有棉花、茶、黄麻等。印度的矿产主要有煤、铁、锰等。主要分布在德干高原的东北部。首都新德里。加尔各答盛产黄麻。孟买位于西部沿海，是印度的海港和棉纺织工业中心。
41、中亚
中亚地处亚欧大陆中部，深居亚洲陆。地形以丘陵、平原为主。乌兹别克斯坦因盛产棉花而称为“白金之国”。牲畜以细毛羊和羔皮羊为主。
42、西亚与北非
西亚和北非地处亚欧非三大洲、大西洋和印度洋之间的枢纽地带。死海湖面海拔高度为-400米，是世界上陆地表面的最低点。大部分地区属于热带沙漠气候。
43、撒哈拉沙漠
撒哈拉沙漠是世界上面积的沙漠。终年高温少雨，植物稀少，沙漠下有丰富的石油。
44、阿拉伯人与伊斯兰教
西亚和北非是多民族的聚居地区，主要为白色人种。西亚是伊斯兰教、_和犹太教的发祥地。耶路撒冷被伊斯兰教、_、犹太教都看做圣城。
45、西亚和北非
西亚和北非是出产和输出石油最多的地区。
46、畜牧业与农业
枣椰树是绿洲农业的代表植物。
47、巴基斯坦
位于阿拉伯半岛西侧，是欧、亚、非三大洲的交通枢纽。发展滴灌和喷灌技术。
48、埃及
位于非洲东北部，全境90%以上是沙漠，尼罗河全长6600多千米，是世界上第一长河，发源于非洲东部高原，注入地中海。过去，长绒棉一直是埃及的出口商品。近年，埃及的石油、运河、侨汇和旅游收入都超过了棉花，成为埃及的主要经济支柱。
49、非洲
非洲大陆的地形以高原为主，东非裂谷带，南起赞比西河，北经红海。乞力马扎罗山，是非洲峰。东非大裂谷是地壳在运动过程中断裂形成的。动物主要以斑马、羚羊、长颈鹿、狮和豹子为主。黄金、金刚石的储量和产量都占世界第一位。
50、非洲居民与经济
整个经济是以初级产品为主的经济。
初中生如何学好地理
1.抓“原理”重“理解”
从基础知识抓起，扎扎实实，一步一个脚印地过“地理原理”关。如：地球表面热量分布不均的原因;四季、五带的产生和划分的依据;海陆热力差异形成的季风与季风气候;气温与气压的关系;海拔与气温、气压的关系;空气的水平运动与垂直运动的成因;水循环的动力及其过程;内力作用与外力作用的发生及其变化机制;生态平衡的条件;光、热、水、土对农业生产的影响;影响工业布局的因素;人类与环境的对立统一等等。掌握了这些原理、法则和规律，分析事物就有了说服力。
2.图文并茂
学习地理最要紧的是在头脑中要有两张图，一张世界地图、一张中国地图。首先搞清楚各个国家的地理位置，各个省份的具体位置、形状、地理特征等。因为在平时学习中，我们会经常遇到一些识图题，这些题往往会勾画出一些国家或地区的轮廓，让学生看出这些图样是什么国家或地区。
3.学习世界地理
①要在十条线上下功夫(五条经线、五条纬线)。
②找出十条线穿过地区的自然景观与人文景观。
③在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图，说出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征，并问
4.加强对各类地图的应用
地图是学好地理的一个辅助工具，很多初中生地理学不好都是因为自己的地图首先就没有看明白，搞不清楚。建议初中生在上课的时候一边听课一边把学习中出现的地理事物在地图上圈点下来，把最基本的地理上的知识都搞清楚，同样在复习的时候还要以地图作为知识载体，常看地图，多读地图。
5.综合运用
把自然地理的规律梳理清楚之后，再来结合地图学习和理解人文地理的相关内容，就会变得舒服很多。有了地图、有了地理规律，这个时候看什么地理问题都可以很轻松了。 比如：在复习我国南、北方差异时，可从位置、范围、气候、水文、土壤、植被、资源、农作物、农业基地、工业基地或地带等方面列表进行分析综合比较;复习“英国、日本地理”，可从位置、范围、自然条件、工农业发展状况，首都和主要城市等方面列表进行综合比较。
地理高分学习技巧
读好地理教材
同学们知道，我们生活在地球上，地球是人类的家园。学好地理可以使我们知道整个地球的面貌，了解世界各地自然景观的差异，了解世界各国的民族风情、秀丽河山，帮助大家解决一些难解的自然现象：日月星辰为什么东升西落?
为什么有些地方山岭众多，有些地方地势坦荡?有些地方荒无人烟，而有的地方人口稠密?为什么南方山青水秀、流水潺潺，而北方山峰雄伟，河流干涸等。
学会梳理知识
地理教材所涉及的内容具有范围广、信息多等特点，但是它对同一类型知识进行描述的角度和方法，具有很大的相似性和规律性。
例如描述一个国家或一个地区的气候特征，往往要从气温和降水两个方面来加以说明。而气温又包括着年平均气温、年温差和气温的分布等内容;降水主要是由年降水量、降水的时空分布所组成。
课上注意听讲
七年级地理大部分需要理解，理解了记忆起来就会容易很多。所以上课听讲是关键。有的人认为地理是文科，主要靠背，如果用心背，肯定会成绩好。其实不然，大部分靠理解，只有理解了，记忆起来才会事半功倍。
