下面小编给大家整理的求一份会计电算化的职业生涯设计？（共含10篇），希望大家喜欢!同时，但愿您也能像本文投稿人“乔海龙”一样，积极向本站投稿分享好文章。
求一份关于会计电算化的职业生涯设计？
会计专业职业生涯规划书 你修改下 希望能帮到你!(一)形式分析 在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业，尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场，虽说会计是热门职业，在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。 但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高，且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前，具有几年会计工作实践经验，并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途，做好合理的规划。 此外，国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计，截至目前，我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才，专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力，向国际化、专业化迈进的崭新挑战。 二.自我认识 1、自我优势优点盘点 (1) 具有冒险精神，积极主动。勤奋向上，只要我认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。 (2) 务实、实事求是，有目标有想法，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用，对细节很强的记忆力。 （3）与人交往时较为敏感，比较谦逊、有同情心，对朋友忠实友好，有奉献精神，充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。 （4）做事有很强的原则性，学习生活比较有条理，愿意承担责任，依据明晰的评估和收集的信息来做决定，充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。 2、自我劣势缺点信心不足，不敢去尝试一些新事物；对失败和没有把握的事感到紧张和压力；对于别人对自己的异议不服输；脾气有时温和，有时暴躁，容易激动，在公众场合不敢展现自己，有些害羞；做事情有时拖拖拉拉。 3、个人分析（结合职业测评）： 我的职业价值观：小康型。追求虚荣，优越感也很强，渴望能有社会地位和名誉，希望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时，由于过分强烈的自我意识，有时反而觉得很自卑。 相应职业类型：记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员等 我的职业兴趣：企业性工作。包括策划、管理、行政及商务专业工作等，需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。 三.个人职业规划 每个人 的职业生涯大致可分成三个阶段: 第一阶段:成长阶段，即在校学习阶段。 第二阶段:探索阶段，通常是毕业后一到两年。处于对个人能力和素质的培养阶段。 第三阶段:维持阶段，工作相对较稳定，职业变动也较谨慎。 第一阶段成长阶段 大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的四年时间，掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人，同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中，还要注意确立远期发展目标，从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合，制订并不断完善大学四年的学习规划，为四年后的新一轮挑战增加筹码。 首先，在一年级，从被动转向主动，成为自己未来的主人。打牢地基，观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业，并尽早做好资料准备。要和师哥师姐们进行交流，尤其是大四的毕业生，初步了解自己的专业，询问就业情况，大一学习任务不重，多参加学校活动，积极参加学校活动，增加交流技巧，提高人际沟通能力，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。学习计算机知识，辅助自己的学习。 到了二年级，在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。要积极参加学生会或社团等组织，提高基本素质，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的`知识技能。由于现在的公司招聘的员工都需要有一定的工作经验，因此我要尝试兼职、社会实践活动，培养坚强的毅力，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力。通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。(只可惜现在大二即将结束了，计划只能从大三开始了) 到了三年级，主动加深专业课程的学习，我们会计系专业课都放在大三大四，所以这时不能在玩了，一定要全身心的投入到学习中去。大三下学期要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，了解搜集工作信息的渠道，请教写求职信、个人简历的经验，积极尝试，以提高求职技能。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。自己还准备考研，要关注考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料。试着撰写专业学术文章，提出自己的见解。 在四年级，上学期还是很关键的，因为我们系的专业课程安排中这时还是比较重要的。大四下就可以对前三年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。积极参加各种招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备，预习或模拟面试，参加面试。目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，你自然会享受到勤劳的果实。大四下也是考研冲刺期，落足功夫，争取把目标拿下。如果考上了就放弃工作继续深造，如果没考上就工作。先到企业工作，期间顺便考公务员。 第二阶段探索阶段 在这个阶段，工作变动比较频繁。我要根据自身的情况，把握时机，适当地变换自己的工作环境，找到一份适合自己的工作。与此同时，在变动后要尽快适应工作。还有，针对如今的社会上缺乏高级财务人员，要在工作之余，争取取得cpa或acca等高级财务资格证书，为自己的职业增添砝码。因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代，注册会计师、注册财务分析师、注册财务策划师、注册商务咨询师等专业机构、专门领域颁发的资格证书与大学学位并不相悖，它们在求职和升职中均发挥重要的作用。 第三阶段创新阶段 通过几年的实际工作，不断增强工作能力，应变能力和为人处世的能力。在工作中不断积累丰富的经验，培养自己吃苦耐劳的工作精神，成熟稳重的工作作风，认真严谨的工作态度，创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。定期参加技能培训，避免知识的老化和落后。我对于职业生涯规划的看法： 1、虽然可能没有成型的职业规划，但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有，比如这段时间我要练好英语听力到什么水平，我要朝着什么方向努力，没有努力的方向和短期的目标，那容易虚度光阴。 2、职业规划肯定要有，但是我觉得职业规划不可能现在就定下来，周围的环境随时在变，而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西，也会变。我以前想当官，现在想当外企白领，所以我觉得这个很难就定下来，更何况是在校大学生，没有任何社会阅历，谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是我觉得这次的职业规划是必要的，这不仅仅是一份作业，对大一新生来说，通过这次的思考，可以在短期内找到奋斗的目标。会计电算化教学计划设计
一、课程性质和任务
本课程是中等职业学校会计专业的一门主干课程。其任务是使学生掌握电算化会计的基本理论、基本知识和通用会计软件的操作技能；提高学生在会计核算和会计事务管理工作中应用电子计算机的能力；使学生达到会计电算化岗位中的软件操作员和审核记账员的应用水平；为学生拓宽就业领域，提高全面素质，增强实践能力和继续学习能力打下一定的基础。
二、课程教学目标
(一) 知识教学目标
1. 了解电算化会计的基本知识、基本原理。
2. 理解会计软件的基本概念、功能结构、处理流程。
3. 掌握总账系统、会计报表、财务分析、工资核算和固定资产核算的应用技术。
4. 了解购销存业务处理软件的应用。
(二) 能力培养目标
1. 具有利用通用会计核算软件处理基本的会计核算业务的能力。
2. 初步具有使用计算机进行财务分析、往来账款管理等会计管理的能力。
3. 能利用典型的购销存业务处理软件处理基本的采购、销售和发出存货业务。
(三) 思想教育目标
1. 初步具有会计信息化的观念和思维方式。
2. 遵守财会法规，具有会计内部控制意识。
三、教学内容和要求
基 础 模 块
(一) 会计电算化基本知识
1. 会计电算化工作
理解会计电算化的含义和分类。
了解会计电算化工作的主要任务和基本内容。
理解开展会计电算化工作的作用。
了解会计电算化的发展。
2. 会计软件
理解会计软件的基本概念，掌握通用会计软件、定点开发会计软件的特点，理解单用户与多用户会计软件的特点。
掌握典型会计软件功能模块的构成及各模块的主要功能。
掌握会计数据处理的基本流程。理解会计数据输入、处理、输出的基本要求，理解财务与购销存业务处理的过程。
了解会计软件的初始设置、日常业务处理、月末处理等基本运行过程。
掌握会计数据管理的基本要求和方法。
3. 电算化会计信息系统
了解系统和信息系统的概念和特征，理解电算化会计信息系统的概念和特点，掌握电算化会计信息系统与手工会计信息系统的主要区别。
掌握电算化会计信息系统的组成要素。
了解电算化会计信息系统内部控制的要求。
4. 电算化会计系统的实施
了解建立会计电算化工作组织的作用。
掌握会计电算化系统运行环境的基本要求。理解不同的计算机硬件工作方式的结构、特点和适用对象，了解对硬件性能指标的要求，了解操作系统的配置。
了解会计软件取得方式，掌握选择商品化会计软件的注意事项。
理解会计电算化人员的层次及对各层次人员的能力要求。
掌握建立会计电算化管理制度的必要性，掌握会计电算化岗位设置的原则及其权限的基本要求，了解操作管理制度、会计档案管理的要求。
掌握计算机代替手工记账的要求。
了解电算化会计宏观管理的任务。
(二) 总账系统应用
1. 总账系统概述
理解总账系统的任务、处理流程，掌握计算机与手工处理方式的主要区别。
掌握总账系统功能模块结构。
掌握总账系统的基本使用过程。
2. 总账系统初始设置
掌握核算单位名称、账套代码、启用日期、编码方案等有关账套参数的概念及作用。
掌握财务分工的依据、作用、内容。
理解部门档案和职员档案的内容及作用。
掌握总账系统的基本控制要求。
掌握会计科目体系的原则、会计科目体系的主要项目，会计科目编码的作用及方法，掌握编辑会计科目的要求与限制。
掌握数量核算、外币核算、银行待核账等辅助账及账簿格式的设置。
理解设置凭证类型、结算方式等核算规则的作用。
掌握期初余额的内容及输入要求，理解试算平衡的计算方法、年初结转的作用。
理解客户往来和供应商往来核算与管理的作用及初始设置的内容，了解客户和供应商档案的作用及内容。
3. 日常账务处理
了解记账凭证的产生途径与输入方式，理解凭证输入处理流程。掌握记账凭证的格式、项目和各项目的填制要求。
了解凭证查询方法及打印格式，理解凭证管理的要求。
掌握凭证修改的要求与条件。
掌握凭证审核的意义，了解凭证审核的方式。
理解记账的作用、掌握记账的条件及处理流程。
掌握账簿输出的原理及处理流程，掌握查询总账、明细账、日记账的方法及打印格式和要求。
4. 往来核算与管理
理解往来核算的.处理过程。
理解客户(供应商) 往来账的核对与核销的概念、方法及作用。
理解往来余额表、往来明细账的内容与格式，了解账龄分析表的格式与内容。
5. 总账系统的月末处理
理解银行对账的作用、处理流程。
理解银行对账中期初未达账项的内容及作用，掌握银行对账单的格式、内容。
掌握计算机自动对账处理的条件、人工辅助对账的依据。
了解银行存款余额调节表的格式、制表方法及用途。
理解总账系统内部自动转账的作用、特点、种类及处理流程。
理解自动转账分录的概念、主要项目、设置自动转账分录的基本要求。
了解生成机制凭证的工作过程及注意事项。
理解结转处理的原理。
理解月末处理的主要工作。
理解试算平衡与对账的依据和作用。
掌握结账的条件和作用。
(三) 会计报表编制与财务分析
1. 报表管理概述
了解会计报表的用途、分类。
掌握报表管理的任务、处理流程。
掌握报表的结构及其基本要素，理解单元格、区域、单元格格式等基本术语。
掌握会计报表的编制过程。
2. 会计报表初始设置
了解创建新表的作用，掌握设置会计报表的格式要求及资产负债表、利润表的格式。
掌握会计报表中常用计算公式和审核公式的表示形式及设置要求，理解资产负债表、利润表的公式。
掌握定义单位、日期等关键字的作用。
3. 会计报表数据处理
了解数据采集、数据输入的概念及数据来源，掌握报表生成的原理。
理解表内、表间钩稽关系的审核原理及作用。
理解报表输出的形式及报表管理的内容。
4. 财务分析
理解财务分析的任务、数据来源及基本方法。
掌握主要财务指标体系的计算公式及财务指标计算表的编制方法。
理解结构分析方法及其图形表示。
(四) 工资核算
1. 工资核算的功能与处理过程
了解工资核算的任务和处理流程，了解工资核算系统的功能模块结构、理解工资核算的基本工作过程。
2. 工资核算软件的应用
了解工资账套参数及核算规则的概念和作用，理解工资项目的组成及计算公式的设置。
理解固定工资数据管理，变动工资数据编辑和修改的要求，了解个人所得税的计算方法，理解工资数据计算与汇总的方法，理解工资数据的输出格式。理解银行代发的处理。
了解工资费用的计算、计提、分配的概念和方法，了解月末处理的作用。
掌握工资数据的查询及打印。
(五) 固定资产核算
1. 固定资产核算的功能与处理过程
了解固定资产核算的任务、处理流程和固定资产核算系统的功能模块结构；理解固定资产核算的基本工作过程。
2. 固定资产核算软件的应用
了解固定资产账套参数及核算规则的内容、作用；理解原始卡片录入的格式、项目及填制要求。
理解固定资产增加、减少、变动的核算要求，掌握固定资产折旧处理的过程，了解固定资产月末转账的概念、作用；理解月末对账和结账的作用
选 用 模 块
1. 购销存系统的功能与处理过程
了解购销存业务处理的任务和各模块的基本功能。
理解一般的采购业务(正常采购入库业务) 、销售(先发货后开票业务) 、发出存货业务的处理流程。
2. 购销存系统初始设置
理解采购模块、销售模块、存货核算模块有关参数的含义，理解基础档案信息的内容和作用。
了解期初业务数据的内容及期初处理要求。
3. 采购业务处理
了解采购定单的内容及用途。
理解采购发票的种类、内容及填制和审核的要求。
理解采购入库单内容及填制要求，理解审核采购入库单的要求和作用。
理解采购结算的方式。
理解采购入库单记账与制单的过程和要求。
了解采购发票制单的过程。
4. 销售业务处理
了解销售定单的内容及用途。
理解销售发货单内容及填制要求，理解审核销售发货单的要求和作用。
理解销售发票的种类、内容及填制和审核的要求。
理解销售出库单生成、记账与制单的过程和要求。
了解销售发票制单的过程。
5. 存货业务处理
理解领料出库业务处理的过程。
6. 购销存账表查询与月末处理
了解主要购销存账表的内容及数据来源。
了解月末对账和结账处理的要求。
尊敬的领导：
您好!
感谢您在百忙之中审阅我的个人简历，并以录用为盼!
我叫，是一名大专生，学会计电算化专业，就读于新疆天山职业技术学院。我的性格活泼开朗，爱说爱笑。平时喜欢听音乐、看书、交朋友，也喜欢运动，对数字也比较感兴趣。虽然紧张而充实的大学生活即将结束，在这三年的学习生活中，为使自己成为现代化发展的综合性人才，而不断的要求自己，提高自己的专业知识水平，学习适应能力、人际交往能力。在通过我努力的学习下，于20xx年10月取得会计从业资格证书，于20xx年12月，取得英语B级证书。学校给了我们良好的学习环境，不仅给我们配备计算机，方便我们学习计算机方面的知识，并能够熟练的掌握办公自动化操作。学校还开了一个初级职称培训班。我有不断进取的精神，在取得会计从业资格证书之后，在校学习期间参加学校组织的初级会计职称培训，并在班中努力学习。而且我在假期曾在嘉士伯公司做过兼职，担任促销员的工作，并在工作中不断的锻炼自己吃苦耐劳的精神。我以注册会计师为目标，并以这个目标不断努力中。
我做事认真，勤于思考，敢于创新，并具有较强的责任心。我对自己充满了信心，希望能够得到领导的赏识，给我一个展现自己的平台，我必将以务实的作风，实干的精神，发挥我的专业技术能力，全身心的投入工作，以优异的成绩，出色的表现得到您的信任与肯定，并能够为贵公司创造更好的利益。
此致
敬礼！
求职人：xxx
XXXX年XX月XX日
【实用的会计电算化求职信4篇】
尊敬的领导：
感谢您在百忙之中审阅我的个人简历，并以录用为盼！
我叫xxx，是一名大专生，学会计电算化专业，就读于职业技术学院。我的性格活泼开朗，爱说爱笑。平时喜欢听音乐、看书、交朋友，也喜欢运动，对数字也比较感兴趣。虽然紧张而充实的大学生活即将结束，在这三年的学习生活中，为使自己成为现代化发展的综合性人才，而不断的要求自己，提高自己的专业知识水平，学习适应能力、人际交往能力。在通过我努力的学习下，于10月取得会计从业资格证书，于12月，取得英语B级证书。学校给了我们良好的学习环境，不仅给我们配备计算机，方便我们学习计算机方面的知识，并能够熟练的掌握办公自动化操作。学校还开了一个初级职称培训班。我有不断进取的精神，在取得会计从业资格证书之后，在校学习期间参加学校组织的初级会计职称培训，并在班中努力学习。而且我在假期曾在嘉士伯公司做过兼职，担任促销员的工作，并在工作中不断的锻炼自己吃苦耐劳的精神。我以注册会计师为目标，并以这个目标不断努力中。
我做事认真，勤于思考，敢于创新，并具有较强的责任心。我对自己充满了信心，希望能够得到领导的赏识，给我一个展现自己的平台，我必将以务实的作风，实干的精神，发挥我的专业技术能力，全身心的投入工作，以优异的成绩，出色的表现得到您的信任与肯定，并能够为贵公司创造更好的利益。
此致
敬礼！
【会计电算化求职信范文7篇】
尊敬的领导：
您好!首先我诚恳地献上我的祝愿：愿贵单位蒸蒸日上，屡创佳绩，也祝您的事业百尺竿头，更进一步!并感谢您能在百忙之中抽空垂阅我的自荐信!
我就读于河源市一所公办性质的职业技术学院(河源职业技术学院)。会计电算化专业。在学校学习三年的我，处处严格要求自己，生活作风雷厉风行，品质上，素质上象个军人一样，对待工作有强烈的责任感!正因为有这样的严格要求和巨大的热情和精力才使我的3年的学习中得到了很大的收获，我对会计电算化这一领域及相关的知识有了一定程度的理解和掌握，在与课程同步进行的各种相关实践和实习中，具有了一定的实际操作能力和技术。
从踏入大学门口开始我就规划了自己的职业生涯!因此我努力的学好我的专业，因为在事业上我的'目标——做个出色的会计师和财务管理者，在道德上做一个心地善良、坦诚的人，有正直原则的人，有理想抱负的人，有责任心的人!虽然我是个大专生，但是我不自卑，因为我相信我会用勤劳去补拙这一点的!我相信贵单位会给我发展的空间和机会的!
随着知识经济的诞临，社会将更加需要“专业突出，素质全面”的复合性人才。因此，课外我积极投身于各种班级、学院及社会交际活动。作为我院经济管理系的一员，我组织了很多活动。这些活动培养了我的组织能力，磨砺了我的意志品质，丰富了我的学习生活。
我有朝气却不狂妄，我有冲劲却不蛮干，诚然，我还没有毕业，缺乏工作经验是我的不足，但我拥有饱满的热情以及“干一行，爱一行”的敬业精神。“服务社会”是我的职责，“敬业”是我的人生信条，“年轻”是我的资本，如蒙录用，必将竭尽全力，勤勉工作，以饱满的热情、一丝不苟的态度迎接挑战，并运用自己所学的知识和技能，为公司的发展奉献自己的青春，贡献自己的绵薄之力!殷切地期盼您的回音!
此致
敬礼!
xxx
xxxx年xx月xx日
尊敬的贵司领导：
你好!感谢您在百忙中抽出宝贵的时间来阅读此信!
我是西安电大xx级会计电算化专业的毕业生。经过3年的社会实践工作，使我具备了来年良好的职业心态和职业技能，“诚实守信”是我做人的原则;“自强不息”是我奋斗的动力;我深知;未来社会的竞争将是人才的竞争，要想成功，必须“勤奋+努力+机遇”，所以我 在提高综合素质的同时，也在不断为自己充电。
我是一个非常注重事业的人，一切向“前”看，工作中，我认真负责，用心工作;生活中，善于社交，乐观上进;学习中，我勤于思考，不骄不躁。过去不能代表未来，勤奋才是真实的内涵，今天的我，正处于人生精力的黄金时期，我愿意在更广阔的空间里锤炼和提高。
我认为“企业要造物必先造人“坚持以人为本，而员工能为企业创造多大的利润，与公司 的 理性思想渗透及人性化管理密切相关，挖掘员工内在潜力，降低成本，实现企业利润最大化，相信您的慧眼不会让我怀才不遇，愿我的生命因您的赏识而大放光彩，若能加入贵司。我会密切配合贵司领导的各项工作，为公司的辉煌与腾飞作出最大努力及贡献。
诚祝贵司：事业蒸蒸日上，屡创佳绩!
此致
敬礼!
xxx
xxxx年xx月xx日
尊敬的领导：
您好!
感谢您在百忙之中审阅我的个人简历，并以录用为盼!
我叫，是一名大专生，学会计电算化专业，就读于新疆天山职业技术学院。我的性格活泼开朗，爱说爱笑。平时喜欢听音乐、看书、交朋友，也喜欢运动，对数字也比较感兴趣。虽然紧张而充实的大学生活即将结束，在这三年的学习生活中，为使自己成为现代化发展的综合性人才，而不断的要求自己，提高自己的专业知识水平，学习适应能力、人际交往能力。在通过我努力的学习下，于20xx年10月取得会计从业资格证书，于20xx年12月，取得英语B级证书。学校给了我们良好的学习环境，不仅给我们配备计算机，方便我们学习计算机方面的知识，并能够熟练的掌握办公自动化操作。学校还开了一个初级职称培训班。我有不断进取的精神，在取得会计从业资格证书之后，在校学习期间参加学校组织的初级会计职称培训，并在班中努力学习。而且我在假期曾在嘉士伯公司做过兼职，担任促销员的工作，并在工作中不断的锻炼自己吃苦耐劳的精神。我以注册会计师为目标，并以这个目标不断努力中。
我做事认真，勤于思考，敢于创新，并具有较强的责任心。我对自己充满了信心，希望能够得到领导的赏识，给我一个展现自己的平台，我必将以务实的作风，实干的精神，发挥我的专业技术能力，全身心的投入工作，以优异的成绩，出色的表现得到您的信任与肯定，并能够为贵公司创造更好的利益。
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求职人：xxx
XXXX年XX月XX日
尊敬的领导：
您好！
当我的推荐材料置于您的案头时，谢谢您给了我机会。
为了获得一份理想的工作，为了拓宽展示自己的天空，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，在这里向您毛遂自荐，衷心希望能得到您的赏阅。
我是中国地质大学会计学专业xx届本科毕业生。在父母爱而不溺，严而不苛的教养下，从小造就了我“敢于争先，自强不息”的良好素质和不骄不躁的自信心理；让我明白了什么是奉献，什么是回报；并不断增强自身的综合素质、提高自身价值为实现人生目标打好基础。
“公欲善其事，必先利其器。”四年的大学生活，我一直严格要求自己，认真系统地学习了各门基础以及专业课程，取得了较好的成绩，顺利通过了国家大学英语四级考试。
为了弥补知识层面的不足，我用广泛的兴趣装点自己的课余生活，涉猎了各科知识。大大提高了自学能力和实务操作能力，并能够结合丰富的专业知识，用自己独特的思维方式分析国家经济政策和经济现象。同时，我还具备较好的计算机知识，能熟练运用Windows操作系统及Microsoft Office（包括：Word、Excel、PowerPoint、Outlook、Front Page等）办公自动化软件和相关财务应用软件的操作，在网页制作和图片处理方面，具有一定的审美观念和创作意念。
在校期间，凭着出色的组织协调能力和较强的责任心，我先后担任了院团建部监督员和院文艺部部长等职务，成功筹办了新生文艺汇演和大学生卡拉OK比赛等等大型文艺晚会，并取得了优异的成绩和得到领导的好评；养成了较强的团队合作意识和主人翁精神，培养了高效的工作能力和快速的应变能力。
四年的风风雨雨使我完成了质的飞跃。如今的我，正变得成熟、冷静，相信凭着突出的综合能力和不懈的拼搏，满腔热情必能带给我光辉灿烂的明天！
我深深的懂得：昨日的成绩已成为历史，在这个竞争激烈的今天，只有脚踏实地、坚持不懈的努力，才能获得明日的辉煌；只有不断提高能力，培养素质，挖掘内在潜能，才能立于不败之地。
诚然，缺乏社会和实战经验是我的不足，但我拥有一颗和所有的青年人一样沸腾热血、澎湃激情、崇高理想以及“干一行爱一行”的敬业精神。
古有毛遂自荐，今有伯乐点将。愿借您伯乐慧眼，开始我千里之行，不求安逸的环境，但求一个发挥自我才能的机会。我坚信，凭着我对工作的孜孜渴求，再加上您所提供的机会，我――一个有创新和敬业精神，积极向上的有志青年，定会成为您麾下富有活力的一员。尊敬的领导，恳请您在百忙之中给予答复，如蒙约面试，我一定会准时参加。希望我能够符合贵单位的招聘条件，使得自己找到一片施展才华的天地，同时也能为贵单位的发展尽自己的一份绵薄之力。
祝贵单位宏图事业蒸蒸日上！
现附上个人简历、证书等复印件若干，供您参阅。
此致
敬礼
相信我的实力与您的信任将为我们带来共同的成功
尊敬的贵司领导：
你好!感谢您在百忙中抽出宝贵的时间来阅读此信!
我是西安电大XX级会计电算化专业的毕业生。经过3年的社会实践工作，使我具备了来年良好的职业心态和职业技能，“诚实守信”是我做人的原则;“自强不息”是我奋斗的动力;我深知;未来社会的竞争将是人才的竞争，要想成功，必须“勤奋+努力+机遇”，所以我 在提高综合素质的同时，也在不断为自己充电。
我是一个非常注重事业的人，一切向“前”看，工作中，我认真负责，用心工作;生活中，善于社交，乐观上进;学习中，我勤于思考，不骄不躁。过去不能代表未来，勤奋才是真实的内涵，今天的我，正处于人生精力的黄金时期，我愿意在更广阔的空间里锤炼和提高。
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诚祝贵司：事业蒸蒸日上，屡创佳绩!
求职人：XXXX
尊敬的领导：
您好!
感谢您阅读我的自荐材料。我是一个毕业于广东省财经学校20xx届会计电算化专业的学生，我来自汕头潮阳，家乡淳朴的民风形成了我节俭、勤奋、善良。三年学习生涯培养了我实事求是、积极向上的作风，使我树立了正确的人生观，价值观，形成了热情，上进，不屈不挠的性格和诚实，守信，有责任心，有爱心的，扎实的人生信条。
在校三年来，我学习刻苦，成绩优异，曾获得班里三好学生和品学兼优生，优秀班干部。
在师友的严格教益和个人努力下，我学习了专业课程:基础会计,商业会计,企业会计,成本会计,具备了扎实的专业基础知识。我能够熟练的操作会计电算化系统软件模块,也熟悉手工记账,在校经老师培训,完整的完成了一套手工记账会计毕业实训,同时也掌握了有关于财务的出纳实务知识,以及统计知识!
自入校三年以来，我一直担任于班里班长一职,帮老师分担大小事务的同时,也不断的在自我提高,在这其中,我的能力:接人待事,口才,应变能力,处事能力都在随之不停的提高,加以完善。不仅得到老师的赞扬、认可，也获得同学、校友的好评。
我充分利用业余时间广泛的参加社会实践活动。在校三年期间，我参加了学校组织的为期两个月的全校性社会实践：到江门市鹤山雅图仕印刷有限公司实习，被评为“优秀实习生”，这不但使我的专业技能得到了升华，也使我的管理和组织才能得以发挥和进一步的锻炼，更得到了所属部门领导和老师的肯定和表扬。而且，在08年的暑假，我利用假期时间参加了，中国移动公司组织的《大学生勤工俭学助学基金》面试，从中脱颖而出，在沟通100服务厅开始了为期 6个月的兼职，这个经历使我具有了一定的营销经验和社会经历，且业绩斐然。除此之外，在校期间，我担任于学生社团演讲协会副会长一职，营销协会外联部部长一职，多次组织、参与社会实践活动，积累了丰富的实践经验。
我一直坚信只要有恒心，铁杵能磨成针，所以我希望能凭借自己的一技之长拥有一个稳定的职业。如果我有幸被贵公司录取，我将以认真钻研业务，力争为公司多做贡献，尽管我没有大学生的学历，但我有一颗不断上进的心，尽管我没有大学生的文化，但我有较强的专业水平，我能吃苦耐劳，服从安排，集体观念强，有奉献精神，我忠心的希望贵公司给我面试和应聘的机会，我将以我的工作表现和工作成果来证明一切。
“顺兮，逆兮，无阻我飞扬”是我的座右铭;“如临深渊，如履薄冰”是我的工作态度;“真诚，守信”是我的最大特点;开阔的胸襟使我获得许多朋友20xx届会计电算化专业求职信范文20xx届会计电算化专业求职信范文。聪明的头脑，创造的思维，开拓进取的坚韧，加上纯熟的专业技能，相信我是您的最佳选择。
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