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一、教室卫生要求及奖惩
1、值日生每天按照值日表的安排,三次打扫卫生。
2、打扫时间为早晨6:55之前 中午13:35之前,下午6:25之前。
3、值日生早晨必须认真清扫室内卫生区等卫生,并将地面走廊拖干净,在早中晚规定时间及时倒掉垃圾。
4、擦黑板的同学,要使黑板及黑板槽擦干净,并将讲台收拾整齐,擦干净。
5、每一位同学应注意保持室内卫生,不要随意丢杂物,若发现随意丢杂物的同学,我们将进行一定的惩罚,如罚倒垃圾一天,罚擦黑板一天等脏活累活不限。
6、保持位洞的整齐和桌椅的摆放整齐,窗台一律不准放任何物品.离开教室时应主动关窗户,将板凳摆放整齐。
7、宿舍长安排组员进行课间擦黑板,若上课之前黑板擦干净,则罚干一天擦黑板。
8、对口教室打扫用具摆放整齐,最后一位同学应主动将对口教室的门锁上,这点请宿舍长注意,进行检查。
二、宿舍卫生管理制度
宿舍卫生要求及奖惩:
1、值日生每天按照值日表的安排,按时打扫宿舍的卫生。
2、宿舍卫生打扫时间为6:30---6:40 ,此间,不打扫卫生的学生应当离开宿舍。
女生宿舍奖惩制度
1、女生宿舍只允许出现9.9’和10’出现
2、若出现9.8’罚室内一天黑板 连续两天罚室内三天黑板
3、若出现9.7’ 罚室内卫生一天 连续两天罚室内卫生三天
4、若连续得两次十分(可累计) 可免一次室外打扫, 连续三次则可免一次室内卫生
男生宿舍奖惩制度
1、每小组(两人)负责区域扣分不得高于0.1。
2、若高于0.1分则一次罚干一天,标准如一 另加倒垃圾(教室内)一天.连续两次, 罚干三天,另加 倒垃圾及拖教室外走廊两天。
3、若无扣分,则免拖室外走廊一次。
星级宿舍奖励
五星级宿舍奖3桶水,四星级宿舍2桶水,三星级宿舍1桶水。
一、上机时,应注意保持机房环境卫生,在穿上鞋套后才能进入机房。
二、严禁将水、零食等与上机操作无关的物品带入计算机教室,更不得随地抛弃废物。
三、保持机房卫生,不喧哗、不随地吐痰、不乱扔废纸,要自觉爱护室内物品,不许随意挪动。
四、定期维护机房卫生,做到无灰尘、无杂物,一般一周固定一次彻底打扫。
五、值日生负责清扫机房卫生,将机房桌椅排列整齐,及时关灯、关窗。
六、外来人员无正当理由不得进入机房,学生课余不得进入机房。
七、机房内卫生坚持日常小扫和定期大扫的制度。
八、上机人员必须协助管理员执行制度,共同管理好计算机教室。
九、每天必须将学生遗留在计算机教室内的垃圾扫除。
十、保持计算机房内的整洁、卫生,计算机房内除必要的课本、笔记本外的其它物品不准带入机房,课后离开时不得把任何废弃物丢于计算机房。
为了给广大同学营造一个良好的学习、生活环境,搞好教室卫生,优化教室氛围,特制订本制度。
1、教室卫生由各班卫生委员负责,班主任指导完成。
2 、要求学生做到门窗轻开轻关,桌椅轻拿轻放。
3、要求本教室后墙设置“学习、思想交流园地”,搞好教室文化建设,优化学习、生活环境,净化学生思想,陶冶学生情操。
4、要求本教室所有学生不得随地吐痰,乱扔废纸、果皮。更不允许学生在教室打闹,乱扔粉笔头。
5、要求保持地面清洁卫生,桌椅摆放整齐,抽屉中书籍摆放有序,无杂物。
6、要求每节课后清擦黑板及讲桌,保持黑板及讲桌干净,槽内无粉尘,粉笔、教具摆放整齐。
7、要求定时开关门窗,保持教室内通风。
8、要求保持教室电视机,灯管的'清洁。
9、要求摆放好清洁工具,及时清理垃圾桶。
10、要求保持教室内外墙壁的清洁卫生,做到墙壁无脚印,禁止乱涂、乱写、乱画。
11、要求爱护教室财产,无损坏。
1. 严禁将饮料带入多媒体教室。
2. 严禁在多媒体教室内吸烟。
3. 严禁在多媒体教室内就餐、吃口香糖及各种零食。
4. 严禁随地吐痰。
5. 不得在多媒体教室内乱扔污物,所有污物要一律放入门后的垃圾筐内。
6. 要自觉保持多媒体教室内地面、桌面、墙面、门、窗、玻璃、电脑的清洁卫生,不乱张贴,不乱刻、乱划、乱画。
7. 教室内要保持空气流通。
8. 每天下午最后一节上课的班级,负责打扫多媒体教室,清洁范围包括地面卫生、桌椅卫生、计算机卫生、教室外过道卫生等;每天打扫的学生要负责将垃圾运到指定地点,不得堆放在教室外面。
9.每周五下午由政教处安排班级对多媒体教室进行大扫除,之后由办公室检查卫生。
尊敬的老师:
您好!
我写这份检讨书,是真心的检讨自己所犯的安排,协调不当的错误,并且坚定我改正错误的决心。我们教室的卫生不合格,损坏了学校的整体形象,给学校形象带来了影响。
教室是我们学习生活中非常重要的一部分,搞好教室卫生不只是为了学校的要求,也是为了给我们自己提供一个良好的学习生活的地方,对我们身体的健康也是极为重要的。如果不搞好卫生,不止违反校规校纪,还会对自己的身心健康带来很大的伤害。
值日生负责教室的打扫工作。这也为我们赢来了一个非常舒服的学习生活的环境。这只是一个开始,不过这个良好的开始让我们更有信心在以后不会在犯以前同样的错误。只要我们班级把搞好卫生养成一种习惯,那么这样好的习惯就会一直保持下去。良好的卫生的习惯,不止让我们会有一个舒适的环境,这还会影响到我们的各个方面。使得我们在学习生活中的其他方面也会变得更加认真负责。我们不止搞好了班级卫生,还让自己的个人卫生习惯得到了极大的培养,并且保持的也很好。也许有人不会相信我们,但是我们会用我们的实际行动
来证明一切。空纸白话不能信服,我们会用实际行动努力坚持到底的。
这次主要是我没有通知到位,让当天扫地的同学没有及时去履行自己的职责。我感到很抱歉。我犯的错误,使我懊悔不已。我要改正,并且及时改正。严格要求自己,在以后不再犯同样的错误了。我恳请领导给我一个改的机会,我在以后会用实际行动来证明的。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好!
我很抱歉惹您生气了!我们知道严重地犯错了,原因是我们教室连续x周卫生检查不合格,已经收到了全校点名批评。我们让您你不省心了,真是罪大恶极,罪上加罪,罪念深重啊!在此,我代表xx教室全体同学向您表示深切的歉意。
常言道:“君子处世之道,重点是要讲卫生!”常言又道:“教室卫生就是脸面,脸面不净,便是不敬!”
因此,我们出来当学生的,首先是要注重个人卫生习惯、仪表仪容。没有一个好的仪容仪表和卫生习惯,就不能够与人很好地接触来往。说到卫生习惯,教室的卫生环境尤为突出。我们知道,教室是学生一天待的时间最多的场所,教室卫生与同学息息相关,直接关系同学健康。
此次我们教室连续x周卫生不合格,充分暴露出我们教室对待卫生工作的懈怠与散漫,对待日常卫生值周工作的敷衍了事,归咎原因如下:
首先,工作责任心不强,工作作风散漫,卫生工作不踏实。出现这样的问题,我们自己都觉得太不应该了,这充分证明我们的思想作风是不正确的,没有足够强烈的责任感。
其次,这个错误说明我们的卫生习惯不好,搞得教室生活环境就像一个烂摊子。我们生活在教室当中,就应该视自己宿舍如同家里,每个人都应该养成卫生习惯,保持教室日常的清洁。
通过此次错误,我们深刻认识到了错误原因所在,我们教室经过反思,一致决定努力纠正错误:
第一,诚恳接受老师批评与处罚!从我们的思想根源上认清错误,深挖错误甘愿,并认识错误可能带来的严重后果。
第二,彻底改造我们卫生值周工作的懒散、粗心的缺点,通过踏踏实实的教室卫生打扫工作,努力改善教室卫生状况,营造良好的教室环境,以弥补我们的过错。
第三,与室友加强沟通,以确保以后此类错误不再发生。加强教室同学的卫生意识,让大家都尽量保持教室的卫生状况。
现如今,我们已经深深地知道错了,教室就像我们的脸面,我们的脸面,都知道保持清洁,教室环境难道就不知道了。总之,千言万语不能表达我内心的懊悔、纠结的心情。我谴责自己,埋怨自己。
希望老师可以给我改过自新的机会,今后我会努力带领同学做好教室卫生工作,使我们的教室成为干净、整洁、卫生的模范教室。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好!
在这次教室卫生检查中我们教室的卫生不达标,我深感愧疚和歉意。
在此我要做以深刻检讨。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,要注意打扫教室卫生,学校领导会不定时检查,但我却在班长应经通知并说明检查不合格严重后果的情况下,依然犯下这样的错误,在检查时没有收拾教室,不关心班级的荣誉,这是很严重的错误。
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
走进高中,我们进入了一个新的集体,在学校安了自己的另一个家。
作为教室的一员,我应该努力的为自己也为同学们创造一个干净的环境,但是我没有做到,大体的卫生我还能每周打扫一次,但是细部卫生,我却没能做好。
没有整洁干净的教室环境,何谈在教室好好学习。
为了自己和同学能更好的学习,今后我不能再纵容自己的懒惰,改正坏习惯。
我作为一名预备党员,应该保持党员同志严谨的生活作风,在日常生活中起到先锋模范带头作用,但是我却没能在教室中树立好榜样,生活作风有悖于党章中作为一名党员同志的基本要求。
在21世纪的今天,党员同志虽然不需要再经历像红军长征和延安窑洞时的坎坷和磨难,但是我们仍应该严格的要求自己,培养自己能吃苦、耐劳的艰苦朴素作风,学习方面我尚能严格要求自己,但在生活方面,我却没能做到严谨求实,为此我感到深深的愧疚。
作为xx的一员,我所做的一切,实不该是一名xx学子所为。
在此我向老师保证,今后我一定认真细致打扫,做到教室窗明几净,保持良好的教室卫生和环境,我也会以党员的标准来要求自己并督促同学做好教室卫生。
希望老师相信我们改正的决心。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的班主任:
您好!
我是您班里的一名班干部,我叫xx。作为一名班干部不仅要在学习上给同学们树立榜样,也要在生活的其他方面给同学们带好头。但是我这次却连打扫教室卫生的这么简单的任务都没有完成,所以我根本不配做这个班干部。
昨天是轮到我和xx同学打扫教室卫生的日子,本来在上完最后一堂课后,我和xx同学就要齐心合力的把教室卫生打扫干净。因为一天下来,教室已经积累了很多垃圾和灰尘了,我们再不打扫就会影响到晚自习要来教室上课的同学们。但是刚好昨天的最后一节课是数学课,我碰到了一个很难算的数学题目,我一直没有解答出来,所以下课了我还一直在沉浸在解题的思路里,根本还没有想到要打扫教室的问题。xx同学在提醒了我几遍之后,我依旧也只是敷衍着答应他。
他感到很无可奈何,所以就只能先自己打扫着,他已经打扫到了一半,我那题还没有解出来,所以他一直在催我,我感到很烦躁,所以就干脆不理他。等我终于把题目解答出来的时候,抬头看了一眼亮堂堂的教室的时候,我发现xx同学已经一个人把教室打扫了干干净净,把椅子也摆放的整整齐齐了。我才意识到,我只顾着埋头做题目,连教室卫生都没有帮xx同学一起去打扫的,更何况xx同学还提醒了我这么多次,我却连抬头看他一眼都没有。所以我感到很愧疚,也感到很抱歉。
但是我绝对不是故意偷懒不去打扫的,请老师要相信我,为了表示我认错的诚恳,我决定我在下一次的班会上,我要当全班同学的面给xx同学郑重的道歉,我要大声的把我这份检讨书念出来,于此同时,保证下不为例。
经过这次之后,我已经认识到了打扫教室卫生的重要性,也意识到了不仅仅只有学习是我们学生的职责,打扫教室卫生也是我们学生的任务。本来昨天是我和xx同学一起完成打扫任务的一天,可是我却因为要钻研我的数学题目而让他一个人完成这个打扫任务,这是我最不应该的地方。所以我今后一定会认认真真完成我每一次的打扫任务,绝对不会再让其他同学帮我完成了。我希望老师能再给我一次机会,让我弥补这个过错,让我作为一个班干部给同学们树立一个爱干净勤打扫的榜样。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的.老师:
您好!
我是xxx,是初中一年级xx班的学生。昨天下午的教室卫生轮到我和同桌打扫了。我一下课就迅速从教室溜走出去跟朋友玩游戏去了,忘了还有这回事,把同桌落在那里一个人搞卫生了,自己就没有搞,一个坐五六十人的教室,又大又杂乱,经过一天的放任,特别脏,不好打扫,但是我就没有去跟着打扫,留他一个人打扫了。这首先就没有负到我的责任和应尽的打扫的义务。也是因为这个,我们班的教室的卫生就没有达标,被记在册子上了。听说他搞到很晚,我真的太对不起他了。对此在这里向他道歉,当然我已经跟他当面说了,下次的卫生我搞一半多,把昨天的补回来。
我今天写检讨对昨天没有打扫教室的一个卫生的事情的表达我现在心中的深深歉意。从昨天知道自己没有打扫的时候,一直思考到现在,我明白了自己对我的同桌和我们的班级造成的不利之处。昨天没有在自己的时间值日,对自己来说,没有完成属于自己的工作。对我的同桌来说,我没有和他达成一起打扫我们的教室的共识,没有一起完成一天最后的一个结尾工作。对于第二天第一个来的同学,可能会破坏这一天早上的好心情。这个班是我要待很久的地方,如果不搞好它,不打扫它,于自己也是没有好处的,毕竟自己也是班上的一部分。不可能分开来的,它是一个集体,就不能不管不顾。更何况自己的个人的卫生都要注意,那么我们像班级这种公共卫生更是要去注意它的一个整洁度,在那样一个环境才会待得舒心,心情一天也会是美丽的。这么对自己有利的事情我都没有去争取,自己都不会原谅我自己的。
老师,很抱歉,昨天没有打扫我们的环境的卫生。您也处罚了我把这一个礼拜的黑板都归我擦了,之后每次到我值日,我都会配合一起值日的人一起把教师搞干净,为我们自己的地方创造一个清新干净的环境。还有自己坐的地方也会维护好它的干净,免得给同学们的值日带去更多麻烦,地方本来就大,如果不好好去保持,每天都有弄不完的垃圾,只有每个人都保持自己的位置的清洁,下午才会好打扫,回家也就早了,不用拖到很晚,让父母为我们担心。我一定会做好自己的值日的,请您相信我。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
学校教室的卫生标语
请保持室内外环境整洁
有道德有理想有文化有纪律
爱护花木请勿攀折
人人讲卫生个个爱清洁
人人动手搞好卫生
饭前便后要洗手
讲究卫生保持清洁
团结进取争创名校
讲卫生光荣不讲卫生可耻
学校是我家清洁靠大家
“播种文明、收获温馨”、
“美是文明、美是智慧、美是奉献”、
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、
“礼貌是人类文明共处的金钥匙”、
“今天,你微笑了吗你问候了吗你礼让了吗你帮助别人了吗”
讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。
除陋习,讲文明,树新风。
讲究社会公德,爱护公共环境。
环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。
讲文明,信科学,防非典,同行动。
珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。
万众一心抗非典,众志成城保畅通。
科学、健康、环保、文明。
革除陋习,战胜非典。
告别陋习,健康文明。
讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。
大搞爱国卫生运动,铲除病菌滋生土壤。
为了创新良好的校园人居环境,为教育和学习提供文明舒适的场所,根据登封市国家卫生城市的要求,我校联系实际,采取有效措施,狠抓校园文明卫生工作,环境卫生面貌焕然一新,极大地促进了学校各项工作的顺利开展,受到上级领导的一致好评。现将我校的爱国卫生工作总结如下:
一、加强组织管理
我校党政领导班子从爱国和以人为本的高度,一向非常重视校园文明卫生工作,坚持把校园文明卫生工作列入重要议事日程,摆到突出位,常抓不懈。并根据人员调动情况,及时对爱卫领导小组进行了调整,充实了领导小组成员力量,促使爱卫生工作的组织领导力量得到了加强。为使爱卫工作组织领导发挥应有的作用,我校爱卫会每学期召开了至少两次的专题会,专门钻研解决爱卫工作中存在的突出问题从而为我校文明卫生工作的有序进行提供了强有力的组织保障和领导保障。
二、健康教育
我校利用各种形式对学生进行健康教育,尤其是对食品安全预防工作,学校通过各种积极手段进行宣传活动。如:预防疾病从我做起的标语;学生画的预防疫情的画展;学生预防的手抄报;每月出一期健康教育板报;每月进行健教知识讲座等,不断地向学生宣传生理卫生心理卫生营养卫生体育运动卫生教学环境卫生常见病防治知识和预防等传染病知识。
通过健康教育,提高了学生的文明意识和自我保健意识,有利于学生良好卫生习惯的养成,促进了学生身心的健康成长。
我园的卫生保健工作在肥东县卫生部门的正确指导下,在县教育局的关心和支持下,在园领导全体教职工的大力支持配合,团结一致进取工作,使我园的卫生保健工作有了很大提高。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作作一简单的总结:
一、坚持保教并重
在我园领导的重视下,开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对期初的卫生保健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重,以“保”为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点每一天坚持开展两小时的体育、游戏活动。
二、严格做好晨检工作
1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情景,同时作为保健教师的我能指导保育员做好传染病的防治工作,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,把好了安全的第一关卡。
2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。
3、本学期,我园还进取配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真组织幼儿体检(体检率达100%),确保幼儿健康、欢乐地成长。
三、加强卫生消毒工作
消毒应当是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是十分必要的。我们全体教职工利用业务学习时间学习了《卫生保健管理方法实施细则》。在学习中保育员和教师们深刻地认识到:加强卫生保健管理,提高保育质量是幼教工作的首要任务。所以我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒,做到一人二巾一杯制,坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,为减少常见病、多发病的发生,每一天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,每周紫外线消毒1-2次(时间为半小时);塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。
我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,职责到人,职责到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。另外,在卫生消毒方面,各班的保育员和营养员对照卫生保健消毒制度,严格按顺序规范操作,定期对保育员、营养员进行业务培训;定期与不定期的对保育员和营养员工作进行抽查,做到与月考核挂钩,使每位保育员、营养员都能规范操作。消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作,幼儿的出勤率一向很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工作经验告诉我们:消毒是幼儿健康的保护伞。
四、加强幼儿安全工作
在幼儿园一日生活中,我们在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度,保教人员经过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识。为了扎实有效地抓好安全工作,我园成立了安全工作领导小组,每周进行安全检查,若发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具定期进行维修保养,确保安全;各班的消毒药品有专人保管,存放安全,标志醒目等。
五、加强家园联系
为了让家长进取配合学校做好卫生保健及安全工作,我园经过告家长书、家访等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识,并晓之以理,动之以情,让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能进取配合幼儿园做好卫生保健工作。
我们六十铺镇中心学校按照教育局转发阜阳市卫生局教育局《关于开展阜阳市学校卫生执法检查的通知》精神,于9月17日—9月18日在各学校自查的基础上,对我镇各学校的食品卫生、饮用水卫生、传染病防治工作等,进行了检查。检查情况汇报如下:
1 自身管理:大多数学校都成立了卫生安全工作领导小组,有兼职的卫生安全管理人员,有工作计划,有突发事件应急处理预案。但都没有校医疗室,部分学校配有兼职保健教师。部分学校安排了相关人员参加卫生知识培训,不少学校有卫生管理制度,学校都能定期组织检查记录,各学校都在此次卫生执法检查活动中进行了自查。
2 学校食堂:所以学校皆无食堂。
3 卫生设施:无卫生设施。
4 建筑布局:无相应布局。
5 超市、小卖部:学校内部无超市和小卖部。学校周边摊点绝大部分属无证经营。
6 生活饮用水
(1)供水形式:中心学校属市政供水,学生饮水是桶装水,其他学校无供水,个别学生自带水。
(2)卫生管理:学校都制定了卫生管理制度,但卫生实施基本全无。
7 传染病管理
(1)传染病报告:建立相关管理制度,能指定专人或兼职教师负责传染病报告,但大部分无传染病疫情报告登记本或日志。
(2)防治措施:学校开设了健康教育课,不少学校有健康教育宣传栏;学校有关人员经过镇医院传染病防治知识培训,能对学生进行健康知识和传染病防治知识的教育,20xx组织学生进行了健康体检。
学校卫生工作领导机构
为了保障我校广大教职员工的身体健康和学生德智体美劳全面发展,确保学校安全、卫生、清洁,为学生创造一个良好舒适的学习生活环境,以及及时、正确、高效地处置可能发生的`食物中毒事件、传染病等突发事件的发生,把损害降低到最低程度,特成立本校卫生管理工作领导小组,领导小组下设办公室。
一、领导小组
组长:顾建明
副组长:姜颖 王高初 王韶红
成员:方屹 成玉飞 沈秀华 何伟红
各科室负责人
年级组长、班主任
二、办公室的日常工作由方屹负责。具体协调、督促、检查卫生工作执行情况,对突发卫生事件及时处理并上报有关部门。
为了使全校师生有一个整洁舒适的工作学习环境,促进师生身体健康,美化校园,加强对学生进行健康教育和劳动教育。学校卫生工作实行经常化、制度化。学校卫生检查天天进行,学期末评比。落实表扬奖励先进,批评督促落后的卫生工作制度,使广大师生牢固树立卫生意识。从我做起,从身变做起,杜绝不卫生不文明行为。
卫生工作是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一,可以培养全校同学的集体荣誉感和高度的责任感。培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。学校决定卫生教育(劳动教育)与校园环境美化相结合,学校卫生工作具体实施方案如下:
一、九小卫生工作委员会
组 长:
副组长:
成 员:
二.劳动教育与校园环境美化具体安排
实行全校园全天候公共区域清洁大包干。划分出具体的固定区域,分别划归各班。各班每天安排值日生,从早上7:20开始至中午放学,下午(冬季14:00,夏季14:30)开始至下午放学前做好负责区保洁。与此同时各班负责本班教室清洁扫除,这项内容视为学生的校园劳动实践活动,由班级评分记入学生操行成绩。(具体分工见表1)
三.班级职责
(一)班级职责
1、教育学生以身作则,模范遵守校规校纪,用自己的表率作用带动校园的良好风尚,争做校园卫生小标兵;
2、小组轮流清除责任区内果皮、纸屑、废塑料、杂草杂物等废弃物,做到随时清除不留死角。
四.组织职责
(一)总务处
负责物质保证,工具发放,回收。
(二)班主任
分配落实责任,每天到责任区督促学生的卫生工作,指导学生进行劳动保洁,评价每个学生的劳动情况,记入个人操行评定中。
五.劳动标准
(一)院区各片
1、无石块、纸屑、烟头、落叶、杂物、杂草、果皮等垃圾废弃物;
2、每日清除一次;
六.检查及评定
(一)、检查实行定时检查和不定时检查相结合。
1、定时检查时间早上课前。
2、由学校卫生委组成检查小组。(检查小组成员分配见表2)
3、检查范围:院区责任区、教室。
4、不定时检查,由学校卫生委人员调人检查。
(二)、评定
1、院区责任区10分。
2、检查结果公示在楼道小黑板上,德育处存档。
3、每学期一次班级评比,在西大厅小黑板上公布。
4、年级中第一名者,授卫生流动红旗。(年级卫生标兵班称号)
5、卫生不合格班级不能参加先进班集体评比、优秀班主任和优秀辅导员的评比。
6、每学期评选教师学生卫生标兵各五名。
一、实行全校园全天候公共区域清洁大包干。
划分出具体的固定区域,分别划归各班。各班每天安排值日生,早读课之前必须打扫完毕,整天做好清洁责任区保洁,同时各班负责本班教室清洁扫除,由班级评分记入学生操行成绩。
二、班级职责:
1、负责教学楼楼道、楼梯、通风窗等的打扫及保洁。
2、负责学校操场、篮球场、绿化带的打扫及保洁。
3、负责学校大门口及两侧扫除及保洁。
4、清除责任区内果皮箱内的废弃物,清洗果皮箱,做到随时清除。
5、学生实行责任区域包干负责制,负责搞好班级分配给每个同学的清洁责任区域的全天卫生和常规管理。
(1)打扫责任区卫生及教室卫生。
(2)清洁责任区及教室保洁。
(3)清洁责任区常规值勤,违章纠正(包括乱吐乱扔,言行不文明等及有违反校规校纪的其他行为),记录并上报(1人次每次扣0、5分,累扣,并记入当月班级量化积分考核)。
三、制度保障
政教处:负责活动安排,标准制定,目标检测考评,违章情况统计通报,劳动技术指导。
总务处:负责物质保证,工具发放,回收。
班主任:分配落实责任,组织督促,指导学生进行劳动保洁,评价每个学生的劳动情况,记入个人操行鉴定评分。
四、劳动标准:
(一)清洁责任区:
1、无石块、纸屑、烟头等垃圾废弃物。
2、无积水、痰迹。
3、草坪、绿化地带无纸团,塑料袋等废弃物。
4、每日清除两次以上果皮箱。
5、打扫校外清洁区的班级,必须按班主任或劳动委员安排的轮值,认真打扫;在打扫卫生时要注意校外安全,打扫后及时回校。
(二)教室:
1、地面无尘、无迹、光亮。
2、桌面整洁。
3、玻璃光亮。
4、讲桌、讲台无粉尘,黑板光洁,门框等无灰尘。
五、检查及评定:
(一)、检查实行定时检查和不定时检查相结合。
1、定时检查时间是每周1次,具体时间另行通知。
2、由班卫生委员组成年级检查小组。九年级检查小组检查八年级卫生区,八年级检查小组检查七年级卫生区,七年级检查小组检查九年级卫生区。
3、检查范围:清洁责任区、教室。
4、不定时抽查,由政教处和团支部检查。
(二)评定:
1、清洁责任区、教室。未打扫一次扣2分,未打扫干净一次扣1分,累扣(以月为单位)。一次清洁加2分,累加(以月为单位)。并记入当月班级量化积分考核。
2、检查结果公示在楼道小黑板上,政教处存档。
洗马中学团总支 2014年5月5日
评 分 标 准
一、评分标准:
(一)、清洁责任区(50分)
1、无石块、纸屑、烟头等垃圾废弃物;(10分)
2、无积水、痰迹;(10分)
3、草坪、绿化地带无纸团,塑料袋等废弃物;(10分)
4、每日清除两次以上果皮箱;(10分)
5、有效维持责任区内秩序,及时纠正违章填写“违章记录单”。(10分)
(二)、教室(50分)
1、地面无尘、无迹、光亮;(10分)
2、桌面整洁;(10分)
3、玻璃光亮无;(10分)
4、讲桌、讲台无粉尘,黑板光洁;(10分)
5、门框等无灰尘。(10分)
二、扣分要求:视情况每项扣分1―10分之间。 三、本资料保存一学期,以便班主任查验。
★ 教室卫生检讨书
★ 教室卫生建议书