高中综合教研组工作

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高中综合教研组工作

篇1:高中综合教研组工作

指导思想:本学期,本组以学校教科研的要求为核心。培养学生积极乐观的态度和对音乐的兴趣,在音乐学科中创造性的实施新的音乐课程标准,全面推进素质教育,优化课堂结构,优化教师素质为目标。认真上好每一节随堂课,提高全体学生的音乐素养及人文素养。积极组织学生参加各项活动,浓厚学校艺术氛围,推进学校艺术教育工作再上新台阶。

工作目标:

1、认真学习和领会教务处 “教学从实”的特色教科研精神,进一步更新教育教学观念,努力提高教学水平。

2、按时组织组内人员参加教研,以提高课堂教学质量为宗旨,有目的、有计划、有组织地进行活动。对于课堂教学作到:激情、精讲、善导、引思。

3、本着边学习、边实践、边探索、边提高的原则,探索组内新课题“音美有机结合,提高学生学习兴趣”的专题研究,善反思、勤改进,使课堂教学要有针对性、实效性,课堂气氛要和谐轻松。

4、根据我校学生及音美学科的特点,本着提高学生学习兴趣及丰富学生知识的原则,组织学生多提问、多收集、多发言,提高学生的语言组织能力,鼓励学生善于用语言表达自己的感受。教研组每次活动要有专题研讨,实行个人命题、集体听课、全组研讨、主讲汇报等形式进行教研活动。

5、运用多媒体辅助教学,熟练掌握三机一幕的使用方法。

6、对于青年教师培养,有计划、有目标,做到团结、互助。

7、音、美特长生争取在各类竞赛中取得好成绩。

主要工作:

一、加强教学特色,提高教学质量

1、认真备好每节课,不段更新教学理念和方式,增强教学手段的多元化,有成效的上好每一节课,不断的提高40分钟课堂教学质量。请暑假参加新教材培训的老师在组内进行二次培训,使全组成员对新教材、新理念有整体认识。音、美组教研活动及集体备课设定在每双周四上午第一、二两节课,根据各年级的进度,结合本校实际要求进行探讨。在备课中力求做到经典性、趣味性、思维性相结合,并将艺术的历史性、民族性与教学有机的融为一体。

2、在教学授课中做到正确对待学生,尊重学生的人格、尊重学生的特长、尊重学生的差异,常用表扬和积极引导的方法来鼓励学生。做到“以学生为本”,并且根据学生年龄及性格特点,加强对学生内心素质的教育,培养学生的良好学习习惯和学习态度,带动学生对各个学科能力的融会贯通。

二、注重青年教师的培养,增强教师业务进修,提高师资素养。

1、我组青年教师在本组培养教师的带领下,已逐步成熟起来。本学期我组将继续加强对青年教师的听课评课活动,并开展青年教师说课活动。

2、积极参加市、区、校各项教研活动,包括听课研讨交流等各项业务进修活动。

3、音美教研组每位老师在本学期中撰写论文一篇或制作课件一项进行交流。

具体工作安排:

三月:

1、学习校教科室计划,体艺办计划。

2、制定本组计划、确立本学期组内课题专题研究题目。

3、结合专题研究课题,进行集体备课、研讨。

4、教学基本功大赛。

四月:

1、对基本功大赛的课程进行研讨评课

2、专题研究。

3、常规教研。

五月:

1、请参加培训的老师进行组内二次培训。

2、专题研究。

3、结合专题研究课题,集体备课,研讨。

六月:

1、结合专题研究课题,集体备课,研讨。

2、专题研究。

3、常规教研。

七月:

1、专题研究

2、常规教研。

3、学期总结。

篇2:高中综合教研组工作计划

为落实黉舍、教务处任务打算,当真弄好教研任务,包管教诲讲授量量稳步提升,正在“面背全部先生,统统为了先生”的根本上,将以量量供生计,以鼎新促成长,以科研兴黉舍详细落其实讲授中,并正在现今课改的新情势下,按照本组文综详细环境,停止一些师死互动的教研勾当,以本组教研课题“下中文综下考取讲授整开”为焦点,以先生为主体,按照教科特色制定一些政、史、地的小组勾当打算,为提升讲授量量挨根本,按照本组现实,特制定以下打算:

1、任务方针

1、拟定讲授打算,遵照教诲讲授纪律,讲课具有迷信性,寓教科教诲于爱国主义教诲战国情教诲当中,将德育教诲放正在主要的职位。将新课程鼎新精力落到实处。

2、研讨教案,改良教法,面背全部先生,果材施教,增进先生周全成长,以课题“下中文综下考取讲授整开”为焦点,培育先生动脑、脱手,立异的才能,周全促进教养教诲。

3、当真进修新课程尺度,增强师资培训,出格重视对年青教员及新教员(任本教科时候短)的培育,以案例课形式停止培训,展开不雅摩讲授,相互扬长避短,每位教员正在讲授中试探出一套卓有成效、有特点的讲授方式合用本身讲授,每教期听课很多于8次。

4、对惯例任务应当真完成,做到当真备课、上课、造卷、修改功课及试卷,能接管教务处按时战没有按时的查抄。

5、提升本身营业才能,操纵当代手艺教诲建造课件介入讲授,提升讲堂服从。

6、正在思惟政治教诲及其他圆面,按照班级环境采纳必然方式,需要时停止家少会及家访,取家少获得接洽,便于更好办理先生。并主动加入政教处的课题研讨.展开一次钻研会.

7、按照各教科特色,展开教科教研勾当,并写出打算停止,期终总结勾当的功效及改良的处所,并提出下一步的成长标的目的。

8、教期竣事,要当真停止教科讲授量量解析,总结得掉,有利于正在讲授中不竭完美。

2、任务职责

1、构建协调,主动背上的教研组,提倡组内互助,组中合作,讲师德、讲文化、讲贡献的杰出组风。

2、每教期开教,当真做好惯例任务,完成打算,备课、上课修改功课、造卷、听课、测试等任务使命。

3、按照教科特性,每小组肯定一个教研小课题,目标是提升教科讲授量量,使先生正在实行进程中不竭前进。并培育先生脱手、动脑的才能,以先生为主体,各小组写出实行计划,期终并减以总结,将总结资料交组上一起上交教务处。

4、开教时,每位教员按照本身的现实环境写出讲授打算。每个月交教案于教务处查抄,并听地下课,正在各小组内停止,相互扬长避短,教期竣事后写出讲授总结上交教务处,并交听课记实本。

5、为了使各教科组员有交换的时候,教研集会间周一次年夜会,各周皆开小会,将各教科任务落实到位。

3、本教期的地下课,重面放正在培育新教员及年青教员上,详细班级放正在下一年级。详细放置以下:

下一政治上地下课两节以上:教员由小组会商肯定

下一汗青上地下课两节以上:教员由小组会商肯定

下一地舆上地下课两节以上:教员由小组会商肯定

各小组按放置的职员,正在划定的时候内完成,其他组员听课,给上课教员提出贵重定见战倡议,然后再上课、再点窜,使上课教员的讲授不竭完美,也使听课教员获得提升。

4、期终教研组应正在各圆面做一个总结,解析得掉,不竭改良,并将总结上交教务处。

篇3:高中综合教研组工作计划

关于高中综合教研组工作计划

一、指导思想

结合我校工作实际,教导处工作计划,为深化教学改革提高教学质量,以“关注课堂”为主线,以“坚持教研为教学服务,不断规范常规教研,努力提高教学质量”为宗旨,充分调动每一位教师的积极性,扎实工作,开拓创新,促进教研组的工作持续和快速发展。 具体要求如下:

1、各年级的教学以提升质量为中心,以《教学大纲》为纲,坚持以学科教学为主,落实基础知识,提高学生各学科的基本技能和学科能力,培养学生对各学科整体知识的把握和综合分析问题、解决问题的能力。

2、根据新形势下的考试要求,教学中应重视对知识系统和线索的梳理,重视知识的横向联系。适当训练学生多角度、全方位分析问题的能力。

3、政、史、地、生四科教师能够跨学科听课,共同研讨切磋备课,相互借鉴沟通,开拓知识视野,形成综合、全面分析问题的思维习惯,提高自身的素质和修养。其它学科做好学生良好素养的培养,且能积极学校其它活动。

4、做练习时要把握好适度的原则,不追求偏、难、怪,从自己学生的实际出发,落实基础,提高能力。

二、教学要求

1、积极参加各种教研活动,深入研究新教材,及时了解教学新动向,把握重点,突破难点。

2、加强学习,转变观念,搞好组内教研,打造学习型,研究型的教研组。

3、课堂教学中注意调动学生的积极性、主动性,既讲究实效也要尽可能使学生有参与体会的机会和感受,实现教学目标的全面要求,针对学生的不同情况,因材施教,搞好分层教学,集体指导,不放弃每一个学生。

4、强化教学常规的落实,促进师生共同发展

抓好“备课”、“上课”、“作业布置”、“批改”、“课后辅导 ”等重要环节。

(1)、备课:每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,备出优质课、特色课,全力打造实用课,实行提前一周备课。

(2)、上课:在备好课的基础上,上课前要“温课”,在教学过程中要目标明确,重点突出,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,教学手段要多样化,充分调动学生学习的'积极性,提高课堂教学效率。

(3)、作业布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要在质上有所提高,注意保护学生做作业的积极性。批改要准确、及时,要有适当的点评,尤其关注后进生的点评,要有一定的纠错措施。

(4)、辅导:要做好提优补差工作,各位教师要确定好提优补差学生名单,要定期的、有计划的组织好提优补差工作,尽力做到措施得力,效果显著。

三、工作目标

在教导处的指导下,结合本组学科实际,本学期教研组工作将以提升学科质量为中心,以学科的学风和教风建设为主题,以加强教师队伍建设为根本,以教研组活动以及课堂教学为主阵地,使教研活动成为师生之间加强教学研究,提高教学水平和提升教师专业素质的主要途径,促进教师向学习型、研究型、创新型方向转化,努力提升我组教师的教学与教研整体水平,较好地完成学校布置的各项教育教学任务,力争在期末考试中出好成绩。

四、具体工作

1、各位老师拟定好本学期的教学工作计划。

2、拟定教研组本学期的教研工作计划。

3、9月初召开一次教研会议,听取各位老师们这个学期的意见和建议。

4、注重“备、教、批、辅、考、评、思”常规7大环节的落实,并做好详细记载和总结。

5、加强组内的学习与交流,探讨教学中的实际问题,重难点的把握,教法设计等,互相听课。

6、课堂教学是大面积提高教学质量的主阵地,各科根据自己学科的特点,找方法,添措施,发挥学生的主体作用,合作学习,趣味学习,探究学习,增加课堂教学的含金量,向40分钟课堂要质量。

7、积极引导组内教师认真阅读教育教学书籍,报刊,杂志,学习现代教育理论,结合自己教育教学工作的需要,做好读书笔记,写好教学反思,鼓励本组教师撰写教育教学论文。

篇4:学校综合教研组工作计划表

一、教研目标:

1、认真落实并自觉执行学校制定的有关规章制度。

2、进一步加强教学常规管理,使教师教学行为规范化。

3、认真系统学习各科课程标准,逐步树立符合新课程标准的教学理念,并用新的教学理念指导教学工作。

4、组织教师围绕新课程理念反思传统的教学模式和教学方法,不断优化课堂教学,培养和发展教师的新的教学技能。综合组教研组工作计划5、提高课堂质量,针对各年级段的特点,使学生的学习方式有所改变。

二、工作措施:

(一)、狠抓教学常规,规范教师教学行为。

1、备课:要求每位老师备课之前认真钻研教材,按照学校常规要求备好每一节数学课,并要提前备课及写好教学反思。不能无教案就进教室。教案要精心设计,特别要注意学生的学,学生是否一节课下来有收获,不能只顾自己在上面讲而无视学生接受的程度,要根据课堂情况及时调整教学方法。

2、上课,教师要做好课前准备工作,课中要注重组织教学、明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,根据教务处的要求每位老师上课的讲和练比例是1:1,要给学生充分的练习时间,课堂的讲和练要有机和合理结合,要及时检测教学效果。

3,课堂,课堂要实行有效课堂,坚决不能放羊式教学,确保每节课学生要有收获,必须及时制止学生做与课堂无关的事,要杜绝教学安全事故的发生。

(二)、围绕教研主题,开展研讨,做到以研促教。

本学期本组教研主题仍是“新课标背景的课堂教学”,每位老师应围绕这一主题,积极开展新课标理念下的课堂教学模式的研究,做到以教研促教学,用课题研究解决教学课堂中的实际问题。每位教师在本学期上一节教研课,本组所有老师到堂听课,并集中进行评课,为教师提供学习、展示、交流的舞台。

(三)加强兴趣班活动,争创特色教学。配合学校做好各项活动,常规工作常抓不懈。

1.体育组:抓好“两操、两活动”,体育与健康与卫生密切配合,努力搞好卫生工作,使学生建立“健康第一”的良好意识。带好训练队,坚持常年训练,管理各项器材。以李利辉老师的武术,韦秀昂老师的篮球为主展开新徽素质教育超市教学特色。

2.音乐组:加强常规教学,力创特色教学主要以李友丽老师的电子琴、桑连振老师、吴林芳老师的舞蹈为主,开展新徽素质教育超市特色教学。

3.美术组:加强学生绘画基本功,培养学生美术兴趣爱好、审美观。汪玉林老师主要以培养高年级学生的黑板报设计及美术专业基础知识,龙春财老师以培养低年级学生的童性美术艺术等为主开展新徽素质教育超市特色班。

4.信息以赵玉婷老师的动漫设计为主。

(四)加强各科组新徽素质教育超市活动的开展。

篇5:小学综合教研组学期工作计划书

结合本期学校工作计划及教导处教学工作计划,综合组本期将进一步以教育科研为先导,以校本培训为依托,以课程改革和思想道德建设为抓手,强化队伍建设,发掘师生潜能,继续发扬全组齐心协力,有事大家共同承担的优良作风,承借学校新理念的东风继续努力、奋斗,争取创造佳绩。现制定计划如下。

一、指导思想

贯彻落实学校工作计划及教导处工作意见,坚持以生为本的理念,以推进课堂教学改革为中心,以课堂教学为主阵地,以新教材为载体,探求实施新课标的新方法,不断提高教学质量,抓好校本教研,广泛开展丰富多彩的活动,促进学生全面发展。

二、教研目标和任务

我校综合教研组包括英语、信息技术、科学五门学科。活动安排遵循理论指导实践的原则,既安排课堂实践,又有理论学习。

1、各教师立足本学科阵地,扎实推进素质教育,努力改革课堂教学,加强教学方法研究,重视学生学法指导,提高四十分钟教学效益,使学生全面、全员、全程、主动参与教学过程,促进其综合素质的提高。

2、根据学科特色,努力创新富有实效的教学方法,提供学生参与创新学习的机会,留心收集创新学习的案例,并多撰写论文和教学体会,多,争取每位教师有一篇以上的论文或教案在县、市一级以上评比或业务刊物中获奖或发表。

3、英语教师团结合作,发挥特长进行英语辅导,做好学校的形象工作。

4、组内各教师应明确本学期主攻目标:

(1)英语教师要密切配合,结合学校安排,积极参与特长组的训练,争取在全校节目展演中取得好成绩。同时,在教学中要注意结合教材,因地制宜,特别要注重口语的训练和日常用语的积累,让学生为今后高一级的学习打下良好的基础。

(2)《品德与生活》、《品德与社会》教师首先要结合学校德育工作,坚持把转变学生的思想,培养良好的道德品质和言行放在首位。继续完善、深化思品课堂教学结构和方法,进一步探研“趣--情--理--行--恒”五字教学法,既坚持引以为趣、动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒的教学方法,在掌握理论的基础上附诸于实际行动,可举行如“比思想,见行动”等学生活动。其次要着眼于提高小学生观察社会、适应社会的素质,要求面向全体,培养社会主义合格公民。教学中要注重思想政治教育,重点要注意知识传授的同时对实践能力的培养,可开展一些社会调查活动,以增强学生观察社会、适应社会的能力,做到理论联系实际。

(3)自然教师在教学中要力求直观、易懂,应多采取现代教育教学手段,利用实验教学的优势,多开展以老师为主的演示实验和以学生为主的分组实验,激发学生了解自然、探研自然的兴趣。

(4)信息技术教师要注重学生自我动手能力及综合运用能力培养,向学生传授现代网络技术,提高应用能力。

(5)科学组教师要进一步全面贯彻新课程理念,深化课程改革;围绕课程实施中显现的实际问题的解决而展开行之有效的教研活动;专业指导与学术性、群众性研讨并行,面与点共进。要认真研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价,深入了解并及时解决教学中的困难和问题,总结、推广教学经验,探索教学规律,在课程改革的实践中,不断提高教师的教学专业水平和科研水平。

三、具体措施

1、认真学习学校工作计划,明确工作任务,制订适合本组实际的工作计划,确立工作目标,扎实地开展教学、教研与特色、特长教育等工作。

2、各教师认真钻研本学科的教学大纲、教材,制订教学计划。正确教师的科研意识和科研能力,树立正确的教育观、学生观、效益观,以新观念实施新教材。

3、学科小组与综合大组有分有合,“以学生为本”落实教研活动。两周一次的教研组活动以“新课程新理念”为指导,做到上课目标明确,重点突出,实效性高;本着相互学习、共同提高的目标评课,讨论有重点、有主题。

4、各教师应加强自身素质培养,积级参加进修,加强理论学习,自觉学习现代教育技术。

5、英语教师根据自己的专业特长带好特长生,认真上好、准备好每节兴趣课和假日活动,做到期初有计划,期终有小结,活动有实绩。

四、主要工作、活动安排

1、加强听课学习,每人每学期至少听课20节,并要进行客观地评课。

2、在教学中,不断探讨新颖的教学方式和学习方式,创出自己本学科的特色。教师要及时总结教学经验,撰写经验论文,坚持写教学札记,不断总结并提高。

3、强化继续教育,增强自身素质。(1)结合教导处及德育方面的工作安排,在平时的教育教学中认真总结,积累经验,教师在平时学习过程中要勤做笔记、勤于反思、勤写体会。(2)充分运用用远教资源于工作、学习中,并做好记录,完成远教资浏览记划表,期末撰写有关远教资源运用的经验论文一篇。(3)加强继续教育学习,对要求的继续教育任务要按时高质的完成。(4)经常收看互联网上一些课堂实录,还可以走出去、请进来,多向他人学习。

4、优化课堂教学,提高教学质量。加强对课堂的常规检查,从备课、上课、布置与辅导作业、辅导学生着手,把课堂教学落到实处。教师要根据实际情况,灵活应用各种先进的教学方法,恰当选择并使用先进的信息技术手段,实现教学方法“一主多辅”, 努力做到事半功倍。

5、每个单周三进行集体教研活动,教研组统一学习教育教学理论,看教学录相,组织听课评课,撰写论文,交流论文,工作总结等。

6、结合现代教育技术办公室工作安排,充分运用用远教资源于工作、学习中,并做好记录,完成远教资浏览记划表,期末撰写有关远教资源运用的经验论文一篇。

7、其余活动以学校和教导处具体安排为准。

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篇6:综合教研组工作总结

转眼间又到学年之尾。我们在感慨人生苦短之余,对综合组教研组一学期工作加以梳理,以期来年做得更好。全体教师以课堂教学改革为己任,努力提升自身的理论水平和实践能力,不断更新课堂教学教学模式,教研组已经形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。这种浓厚的教研氛围,为课程教学改革注入了长久的活力,通过全组老师的辛勤努力,工作取得了一定的成绩。现总结如下:

一、教研组建设方面:

随着基础教育课程改革工作的进一步深化,时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求,我们切实感受到了自身的压力,并有着强烈的危机意识。因此,我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们将更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法,从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。

1、加强业务学习力度。制定业务学习制度和计划,鼓励教师进修深造。本学期教研组活动每周1次。要求自学研讨,并经常交流心得,形成勤奋好学,积极向上的好风气。

2、注重青年教师培养。教研组中各科老教师都能带好组内的青年教师,从基础做起,严格要求,在课改的洪流中不断进步。全组青年教师都圆满地完成学校分配的任务,获得比较满意的成绩。

3、关注教育科研新动态,注意收集新信息,虚心向兄弟学校求教学习。发动教师与兄弟学校建立联络网,虚心求教,互相交流信息,

4、加强教师的培训。通过各种渠道提高教师的专业知识,本学期高文梅、曾海普、郭海栋老师分别进行了音乐、体育、科学的网络培训,苟艳利老师赴兰州关于举办甘肃省国际田联少儿趣味田径指导员的培训。通过各种培训,以促进我们教学工作的改进和效率的提高,积极参加教育主管部门组织的各级专业培训。

5、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,并在工作上互相帮助,增进老师之间合作精神,以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务。因此组内风气较好,对领导和教务处的指示和要求,及时上传下达。集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作,教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。

二、常规教学方面:

认真落实常规教学各项任务,全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在常规教学检查中大部分老师的教案规范,备课充分,课前分析细、课后小结实。全组教师听课任务均达到学校要求。

三、活动开展

1、本学期,兴趣小组在三至六年级学生中展开,根据学生的兴趣爱好将其分了12组,分别为乒乓球组、篮球组、排球组、健美操组、舞蹈组、曲艺组、水彩画组、素描组、毛笔字组、钢笔字组、合唱组、器乐组,其中新增设了曲艺组、合唱组、健美操组,群艺馆配8名教师到我校进行了指导与教学工作,在领导与教师的齐抓共管下,兴趣小组在教学和训练的同时摸索教改新路子,突出新思路,创设新特色,为学生打造了一个展示自己特长的新型舞台,成为学校的亮点。

2、高效课堂教学模式的学习、探讨并运用于教学之中。3、狠抓“三操一课”,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。

4、开展丰富多彩的兴趣小组校本课程,取得了一定的成绩。5、第十四周举办学校拔河比赛。

四、今后工作的努力方向

1、进一步加强教育教学理论的学习和研究,不断更新先进的教育理念。

2、努力克服学科杂,人员分散的困难,进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。

3、在实践与理论的结合要下功夫,要将经验写成心得,要有文章发表。

4、要不断提升课堂教学效益,从课堂入手,全面提升自身素质等。

篇7:综合教研组工作计划

一、指导思想

结合本学期学校工作计划及教导处教学工作计划,综合组本学期将以教育科研为先导,以校本培训为依托,以课程改革和思想道德建设为抓手,以教育现代化为目标,夯实学科教研,发掘师生潜能,发扬齐心协力的工作作风,坚持课堂教学改革,大胆创新教法,提高课堂教学效率,培养学生的创新能力、主体精神,以学校兴趣小组活动为载体,以发展和提高学生特长水平为重点,提高音体美各学科在竞技比赛中的水平,促进学生全面发展,使学生能得到真正的艺术培养,力争在各项工作中都有新的提高,争创学校优秀教研组。

二、主要目标

1、加强教研工作力度,提高学科实力和教师整体专业水平

2、解读新课程,实践新课程,提高课堂教学效益,力争全面达标

3、加强业务学习,全面提高教师的教学能力和教学水平

4、在省、市、区等各级各类评比、竞赛等活动中争取优异成绩

三、主要工作

1、加强教研组的组风建设,进一步发挥教研组的功能

努力构建组内和谐、合作的教研氛围,改进教研活动形式,不断提高教研工作的实效,力争做到活动制度化、学习与实践相结合。落实教研组学习制度,做好每周一次的教研组内学习交流工作,做到有计划安排,有行动落实。

2、继续深化课堂教学研究,推进课堂教学改革

在课堂教学中要努力构建师、生共同发展的和谐课堂,转变教学行为,优化课堂教学。教学中开展研究型学习,在引导学生掌握知识与技能的同时,经历探究的过程,培养其探究的习惯与态度。教学中继续贯彻“研在课前、探在课堂、思在课后”的路线,通过集体备课-上课-评课-修改-再上课,使课堂教学精品化。加强教师间的听课、评课和网上交流活动,执教教师认真反思,听课教师写好感想,并在校园网或博客上发帖和大家见面,达到教学共研,以研促教的目的。

3、开展组内教师读书活动,更新教师教学理念

组内教师本学期要求每人至少读一本教育教学专著,并做好读书笔记(读后感言)。

4、积极开展学科兴趣活动

开展丰富多彩的文体活动以促进学生的全面发展。体育学科要积极为学生体操竞赛和师生体育运动会做准备;英语学科计划在元旦前夕组织一次英语周活动;音乐学科配合大队部准备“庆元旦”活动等,以此为学生提供展现才华的舞台。

四、教研活动安排

九月

1、制定综合组教研工作计划

2、制定各年级教学计划

3、检查教师备课情况

4、召开综合教研组会议

十月

1、理论学习和集体备课

2、组内教师互相听课,听后评课、议课

3、各学科教师参加名师工作室教研活动

4、体育学科积极准备参加区学生广播操竞赛

十一月

1、英语学科期中检测和质量分析

2、英语学科备课与学生作业检查

3、体育学科训练学生参加区运动会

4、音乐学科培养学生参加舞蹈队

十二月

1、理论学习和集体备课

2、组内教师互相听课,听后评课、议课

3、英语学科开展“英语周”活动

元月

1、英语学科制定复习计划

2、英语学科备课与学生作业检查

3、各学科配合学校开展“庆元旦”活动

4、利用教研组会议,介绍读书情况,交流读书心得

二月

1、开展期末工作,并做好总结

2、配合学校做好学生考试等事宜

高中综合教研组的工作计划

综合教研组工作总结

综合教研组工作计划

综合教研组工作总结

综合教研组工作计划

教研组工作

学校综合教研组工作计划

小学综合教研组工作计划

综合教研组教学工作计划

中学综合教研组工作计划

高中综合教研组工作(精选7篇)

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