美人树有感500字初中

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美人树有感500字初中

篇1:美人树有感500字初中

做一个诚实的人 ——读《美人树》有感

暑假,我的书架上又增添了很多书,其中,《美人树》这本书映入我的眼帘。咦,我只听过童话故事中美人鱼的存在,怎么会有“美人树”呢?我的脑袋思来想去,事不迟疑,还是决定打开书来读一读。

故事是发生在一个叫“南霞村”的村子里,里面有十三棵高大的树。无论是老少,心中都隐藏着一个梦想——拥有一双能自由行走的腿。年轻气盛的名叫“冬小青”的冬青树更是这样。她在心底深处蕴藏着一个可以远行的梦想。为了获得双腿,在一个夜深人静的夜晚,她不择手段地欺骗了一个叫“小美”的女孩。而桑桑被小美骗到了。美丽的谎言一个接着一个……在二十年后的一个夜晚,一个叫土豆的顽皮小女孩,偷偷跑出来捉知了。土豆也被桑桑那自称为“朋友”的谎言给欺骗了。于是善良的她不假思索地脱掉了鞋,爬在了树根上。一开始,土豆甚是兴奋,欢快的气息从树叶流动到树根。后来,在大树们的谈话中得知自己被桑桑深深地给欺骗了。尽管她愤怒、悲伤,但她宁愿永远成为一棵树,也不愿意去欺骗别人。她日渐消沉起来。幸亏,身边的伙伴们给了她慰籍,也帮助她脱离危险,重获自由。

记得有一次,我和妈妈去朋友家做客,她们大人在聊天看电视,我们小伙伴则玩起了捉迷藏游戏。我们东躲西藏甚是开心,当我躲在窗帘后面,小伙伴发现了我,我们便抓着窗帘嬉戏打闹起来。突然,窗帘连同杆子一块掉了下来,吓呆了我们,便失声尖叫起来。妈妈和阿姨急忙跑了进来,着急地问:“怎么回事”?我内心很矛盾,是骗她们说是突发意外,还是承认是我们不小心拉下来的?我们低着头,扯着衣服,不敢回答。最后,我终于鼓起勇气向阿姨承认错误:“阿姨,对不起!我们不该拉着窗帘玩。”她拿起杆子往墙上钉,一边和我说:“知错就改,还是好孩子”。于是我们便一起帮忙把窗帘安装好。看着安装好的窗帘,我悬着的心总算是放松下来了。

谈到这里,我想,我们都应该学习土豆那样的精神品质,做一个诚实守信的人。虽然冬小青的梦想是可贵的,但是却不知“己所不欲,勿施于人”,把痛苦给别人,是不好的行为,你们说对不对啊?

篇2:美人树有感500字精选

美人树,一听到这个名字,你们肯定以为这是一棵美丽的树,其实不然,它是一棵神奇的树,一棵人面树身树,是不是很神奇?

这是一棵叫桑桑的冬青树,每当月亮婆婆出来上班时,南霞村的所有树都会复活。有一天,一个叫土豆的女孩,正好路过冬青树旁,恰逢月亮婆婆出来,这时,冬青树复活了,树怎么长着一张人脸呢?这可把土豆吓了一跳。慢慢地,美人树跟土豆认识了,熟悉了,可是,美人树没有双脚,她为了得到一双能走路的腿,就开始骗土豆和她互换身份了……读到这里,我发现美人树太自私了,为了自己能得到双脚重获自由,却欺骗了土豆,还编了一个谎言……谎言,迟早都会被揭穿的。

这本书让我的心情跟着内容一起变化了。记得有一次我数学考得很差很差,哎,又要接受”调查“了,我垂头丧气地回到家里,小心翼翼地把试卷藏到了书包里,生怕被人发现。妈妈来了,见我一脸委屈的样子,就问我是不是考试了,我连忙摇了摇头,跟个拨浪鼓似的,”我——我——我放作文Www.ZuoWEn8.Com/学摔倒了。“妈妈走过来,帮我揉了揉膝盖,我暗暗庆幸自己终于躲过这次“灾难”了。谁知,妈妈在帮我拿书的时候发现了试卷,她眉毛拧作一团,狠狠地把我打了一顿。我边哭边喊以后再也不敢了。

妈妈为什么这么生气呢?以前最多骂我几句,这次竟然动手了……这时,我想起了美人树,我不就是另一颗美人树吗?美人树身不由己,为了自由,我却是故意的,想想我真是比美人树还可恶呢,结果呢?还不是被发现了。谎言,迟早都会被揭穿的。

从幼儿园开始,老师就教导我们不要撒谎,要做一个诚实的好孩子,诚实是一种美德,诚实更是一种情操,如果大家都撒谎,那人与人之间还有信任吗?孔子曰:“人而无信,不知其可也。”可见,诚实是多么重要呀!如果美德是一朵灿烂的鲜花,那么鲜花不会从谎言里绽放出来。作为新时代的少先队员,我们更不能撒谎,时刻注意自己的一言一行。

谢谢你美人树,你让我明白了一个道理,我们不能骗人,因为一个谎言,迟早会被别人揭穿的。

篇3: 读《美人树》有感

烈日炎炎,满头都是汗,风吹来都是热的。真心让我心烦意乱。但看着书架上的《美人树》,心情又愉悦了,不禁翻开了这本《美人树》。

有一个村庄,里面有个小女孩,名叫土豆。土豆知道村庄里的每一棵树叫什么名字,多大岁数和它们的特点。一天晚上,土豆赤着脚丫从家里跑了出来,想看看夜晚的景色。透过那明亮皎洁的月光,你们猜,土豆看到了什么?村庄里最年轻的冬青树竟然上半身是个美人,而下半身却是棵树。冬青树用了各种花言巧语,骗到了双脚,还说第二天一亮便还她双脚。而第二天土豆却没等到她的双脚,村庄中最年老的树告诉了土豆这个秘密,原本的冬青树有个愿望就是得到双脚,于是她欺骗了女孩桑桑。桑桑欺骗了美美,美美又欺骗了土豆。老树告诉土豆冬青树明天夜晚会回来吸取养分,她可以趁着这个机会逃脱。于是土豆在朋友们的帮助下,顺利逃脱。冬青树也改邪归正,告诉土豆她们怎么变回自己。

这本书是个童话故事,内容情趣丰富,让我的心情也时时跟着这本书变化。那时土豆被冬青树欺骗,我真想大声对土豆说:“不要相信她的话”。也同时让我悟出一个道理:不要被外表所欺骗,也不要相信别人的话,做什么事都要小心,经思考后在作出决定。

大家平时也有被外表所迷惑吗?耳听为虚,眼见为实,要做个聪明的人。

感谢你,《美人树》,阅读你,让我明白了人生中的道理。

篇4: 读《美人树》有感

女孩“土豆”被美人树“桑桑”的热情和“真诚”所欺骗,借出了自己的双脚,又在蜘蛛阿布和小雀阿单的'议论中得知,这是“桑桑”的一个阴谋,于是她为自己的遭遇感到伤心欲绝,甚至不再相信任何人。

女孩“土豆”变成冬青树“土豆”后,成天陷在坏情绪里,不是伤心就是气愤。

直到有一天一只只有17天生命的知了对她说:“你上了当成了一棵树,确实很不幸。可是,你的生命还在呀,生命是一件多么珍贵的礼物,你要珍惜。世界这么美好,总会有奇迹发生……。”

于是土豆冷静下来不再抱怨和愤怒,静静地等待奇迹的发生。

后来,桑桑来告诉她只要等到下一个真诚的女孩出现继续欺骗就能变回人。“土豆”因为了解被欺骗的痛苦,不想让谎言继续,于是下定决心即使永远当一棵树也不去骗人!

故事最后奇迹终于发生了,“土豆”在大家的帮助下,变回人形,回到了父母身边。

我非常喜欢这个童话故事。一棵树为了自己远行的愿望,美丽的谎言一个接着一个……。最终在勇敢的“土豆”这里得以终止。

我几乎是一气呵成看完的,深深被小女孩受到伤害后的勇敢和善良感动了,我也要学习她那样,遇到挫折不抱怨,永远保持善良的内心!

篇5: 读《美人树》有感

烈日炎炎,汗流浃背,风很热。这真让我心烦。但是看着书架上的《美人树》,我又觉得开心了,忍不住打开了这个《美人树》。

有一个村庄,有一个叫土豆的小女孩。土豆知道村里每棵树的名字、年龄和特征。一天晚上,土豆光着脚跑出房子去看夜景。透过明亮的月光,猜猜土豆看到了什么?村里最年轻的冬青实际上是上半部分的美人和下半部分的树。霍莉用各种甜言蜜语来欺骗她的脚,并说她将在第二天黎明时归还她的脚。第二天,土豆没有等她的脚。村里最古老的树告诉了土豆这个秘密。最初的冬青希望得到她的脚,所以她欺骗了桑桑女孩。桑桑骗了梅梅,梅梅骗了土豆。老树告诉马铃薯冬青,她明天晚上会回来吸收营养,她可以利用这个机会逃跑。在朋友的'帮助下,土豆顺利逃脱。冬青树也进行了改造,并告诉马铃薯它们是如何变回自己的。

这本书是一个有着丰富内容和趣味的童话,这让我的心情不时地随着这本书而改变。那时,土豆被冬青欺骗了。我真想对土豆大声说,“别相信她说的话。”同时,让我认识到一个真理:不要被表象所欺骗,不要相信别人说的话,做任何事情都要小心,经过思考后做出决定。

人们通常会被自己的外表迷惑吗?听证会是空的,眼见为实。做一个聪明人。

谢谢你,《美人树》,阅读你,让我了解生活的真相。

篇6:自由有感初中500字

弗洛姆在《逃避自由》一书中从人的心理、社会因素和人性结构三者相互影响的总体探讨了自由对现代人的意义,以及现代人因极度自由而产生的无能为力感而逃避自由的方式。

他指出人类从自然,从母体中分离出来,在获得自我意识、个人化、自我发展的同时,却又陷入了一种“日益的孤独”,产生一种无权力和焦虑的感觉。这种无权力和焦虑的感觉,使得人们逃避自由(需要事先说明的是,我不会从社会历史的角度对自由方面作出相关分析,这是我力所不能及的,而仅以对看完本书后的所思所想作为文章的主要内容)。

什么是自由?随着时代的越是发展,它的概念越是让人感到模棱两可,它表面上是行为与意识自己做主不受约束与控制的状态,而实质却如弗洛姆所说的:“人的意志,良心,理性征服了人的自然倾向,建立起其个人对自然的部分统治,这似乎成了自由的本质。”我丝毫不会怀疑这句话的准确性与合理性,因为在现代自由确实受到了外在的或是更多来自内在权威的束缚,这种权威来自伦理道德,法律以及自己的良心等等,而尤其重要的是来自个人本身的无能为力感与孤独感。

他谈到,自由的帷幕拉开欧洲黑暗时代的中世纪,那时人没有竞争,不感到孤独和孤立,有安全感和相属之感,却唯独没有自由,人们却为此抗争,文艺复兴和中世纪宗教改革接踵而来,其结果可想而知。表面上,人们的抗争胜利了,但是他们胜利的果实变成了牢笼再次把他们束缚了,而这次的束缚比以前也更加牢固。其原因在于,欧洲资本主义的兴起与发展使个人无法正常适应而与发展,个人面对冷酷无情的经济竞争变得力不从心。因此,一个个无能为力的个人产生了并把他们束缚在了无能为力感与孤独感的状态。有人会问,自由为何会产生在欧洲,我想我前面已经提到是资本的主义的发展开拓了自由的道路,而资本主义的发展是源于资本的积累,资本的积累在欧洲始于掠夺。

经过几个世纪的发展,通向自由的道路被开拓成了一条康庄大道,到了现代,自由似乎发展到了巅峰。在这极度自由的空间与时间里,人们时刻注意并充分发挥着自己的个性,更积极进取,更有责任心,更加享受自由这肥硕的果实,然而,大部分人对这份果实是无福消受的,我所说的的大部分人所指向的是逃避自由的人,面对日益复杂的社会关系和越来越冷漠人际关系无法正常适应,他丧失了自己的个性,变得跟大部分人毫无差别,乃致用放大镜也无法找出他与他们的不同点,甚至,他被同化并消失在了人群里。接下来我将引入弗洛姆所提到的“逃避自由”心理机制,即逃避自由和自我实现。

篇7:自由有感初中500字

逃避自由是以消极的方式面对自由,而这种消极我认为在于个人的不安全感不存在感与自我否定。首先是权威主义,很好的权威主义例子便是阿道夫 --,他臣服于有权者,就像二战之前唯英法为首是瞻,入侵波兰后英法的绥靖政策,让他看到了英法的软弱无能便对之藐视,藐视无权者。需要说明的是,臣服者臣服于权威以得到安全和被臣服者主宰弱者以展示自己的力量,这二者之间的是一种病态的受虐--施虐关系,究其本质它们是一种共生的关系,即二者紧密相连,相互生存,谁也离不开谁;破坏欲,破坏外在权威以驱逐难以忍受的个人无能为力感与孤立,与自身之外的世界相比,我感到无能为力,为了避免这种感情,我可以摧毁世界。可以肯定,如果我成功驱逐了它,我仍然孤立,但我的孤立是光荣伟大的孤立,其中,我自身之外的权力都无法将我击碎,因此我体验到了成就与满足。

这就不难理解家庭暴力事件的频繁出现,在庞大而复杂的社会关系里,我感到微不足道,在家庭里我却能体验到一种满足,在绝望后最后的满足;机械趋同,放弃自己的个性,服从于更大的集体以克服自身的无能为力与孤独,可以明确的是,集体后面代表的是文化,个体的共同期待成为的文化按照集体的标准将个人塑造成集体所期待的人,可以说,我们的文化实质是一种模型,个人是模型下的机器(请原谅我在此把人比作机器,而人还拥有了太多无法满足的欲望)。生活中的个体是微不足道的,但如果他附属于一个集体,他便能体验到这个集体的荣耀,他可能体验到一种归属的快乐,甚至为当初的快乐而沾沾自喜,尽管他在这个集体里也显得如此的微不足道。正如顾客和商家, 顾客走进独立商人开的零售店时受到重视,他个人的购买对店主至关重要,他像个重要人物那样受到接待,别人要揣摩他的意愿,买东西的行为使得他很重要,也很有尊严,甚至体验到了满足。顾客对大商店的感觉是何等不同!辉煌的建筑、众多的雇员以及玲琅满目的商品给他深刻的印象。

与这些相比,他觉得自己渺小、很不重要。作为一个个人,他对大商店无足轻重。作为一位“顾客”是重要的,商店不想失去他,因为这意味着有些地方出了错,而且意味着商店将以同样的原因失去其他顾客。作为一个抽象的顾客他很重要,作为一个具体的顾客则无重要性可言,没人会对它的到来感到高兴,更没人特别关注他的意愿。但总的来说,作为一个具体的顾客,他体验到了作为抽象顾客的荣耀。因此,这就不难解释为何总有缠绕不休的人选择放弃个人的完整性以趋同于集体,至少,它能使个人暂时成功驱逐孤独感与无能为力感。 弗洛姆针对这种消极的自由提出了自己的解决办法。“我们坚信有这种积极的自由存在,即,自由的扩大的过程并非恶性循环,人可以自由但并不孤独,有批判精神但并不疑虑重重,独立但又是人类的有机组成部分。这种自由的获得要靠自我的实现,要靠的人应该是他自己。”从这里我们可以看出他坚信人是有自由的,并且认为获得自由的方式却是自我实现。自我实现的概念由人本主义马斯洛提出,他指出自我实现是指:人都需要发挥自己的潜力,表现自己的才能;只有当人的潜力充分发挥并表现出来时,人们才会感到最大的满足。然而马斯洛同样也承认能够自我实现的人是相当少的,这是否这也说明了弗洛姆其实也认为只有极少数人能够享受自由,而自由这种普遍的意识形态是很难实现的。然而,我仍然不禁要问,人真的具有自由吗,弗洛姆也提到人的意志,良心,理性征服了人的自然倾向,建立起其个人对自然的部分统治,这似乎成了自由的本质。

而意志、良心和理性在很大程度上都源于伦理道德和社会准则,社会伦理准则告诉我们哪些是对的,哪些是不被允许的,个人则将这些伦理准则内化为了自己意志、良心和理性。弗洛姆认为真正的民主代表自由,民主:在一定的阶级范围内,按照平等和少数服从多数原则来共同管理国家事务的国家制度。而我们知道,平等在现实生活中是绝对不可能的,因此民主的最多也只能是多数人的民主,仅能代表多数人的自由,况且以上假设都建立在民主确实存在的情况下,但谁又能证明真正的民主能存在呢?

或许人是不具备自由的社会属性的,发展的道路并不不是自由前进的方向,或者说自由已经不能适应时代的发展,它被抛在了时代的后面,人们迫于无奈的将之丢弃,更好的生存与发展是他们正当的理由,可悲的是自身的完整性也随之放弃,它包括意志、思想甚至是欲望,如果连这些都已经丢掉的话,他的却成为了一台机器,他的所思所想、所作所为包括自己的所得所有都是别人所共同期望的,却不是他的,到头来他将发现一切都不是他的而一切也都是他的,更可悲的是这一切是可悲还是可幸他却不能判断,如同我们一样。

篇8:初中期中考试有感500字

初中期中考试有感篇三

考试前我只想到玩了,把复习抛在脑后,复习时又没细心复习,想着卷子一定很简单,就不用复习了,我们为什么考试后的成绩不理想呢?因为总把玩放在前面。

考数学时,数学卷子做完后,我答卷的时间很短,剩的时间也很长,我们本来是可以考好的,答完卷后把卷子放在一旁,没心检查,有些错题没看出来,如果细心检查把有些问题检查出来,只要改成正确的就能拿满分,有些计算题我做的时候,没有反复检查,我在计算题错的时候,一般是计算题错了或这是抄错了。

我们不会的题,为什么不提前去问老师或同学呢

懒,是我们的通病。懒得检查;懒的发问

我不理解的卷子发下来,为什么老师一讲就很简单。

其实有的难题,只要一动脑筋就能做出来,再一看是那么简单,是我们把什么问题都想的太复杂了。

应用题没看懂题意就往上写,我们应该先多看几遍,把题目理解后,把方程列出来然后检查是否正确,然后再写上去。

在语文考试中,我们像一些注拼音的题,还没有看完题目就写成解释了。在阅读题中,我们应该把问题看一遍,然后把问题带入文章中读一遍,把问题答完,背诵古文我们应该背的熟熟的,文言文要会背、会写、懂其中的意思。要会读,要把它写会,今后的基础知识,阅读知识,拼音知识就可以拿满分了。

我们应该多读一些报纸,多读一些作文,把其中优美的句子画出来,积累起来,写作文时就可以用上,还可以提高自己的作文水平,和标点符号的用法。

在英语考试中,我们应该在考试前,把单词背会,用单词来造句。我们光做到这些还不够,还要把其它科目也提高上去。

我们要做到不懂就问,上课认真听讲,还要积极发言。争取期末考出优异的成绩。

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篇9:读《爱心树》有感作文500字

读《爱心树》有感作文500字

阳光透过窗户照在绿色的封皮上,把封皮上的小男孩和大树照得格外清晰,大树上落下一个熟透的果子,小男孩即将把它拿走,这是怎样的爱心树,我好奇地打开它,想快点了解其中的故事。

当我读完发现,这短短的故事,不多的页码却藏着极大的魔力。故事是讲的一棵大树,非常爱一个经常在树上荡秋千的小男孩儿,因为大树想让他快活,所以不管男孩儿在少年、中年直到老年,大树一直把它所能给予的奉献给他,直到男孩已无心再干任何事,大树还用仅剩的树墩任他休息。当我看完这个故事的时候,鼻子忽然酸酸的,叫做泪水的物质将要在眼眶滑下,我想我或许被大树的精神感动了,那种一直奉献不求回报的精神打动了我。让我想起父母,所有的父母都是因为爱自己的子女,子女索要什么,他们便给予什么,他们只为了能让自己的子女过的幸福,他们的'幸福才是自己的快乐,可是,我们却像那个小男孩一样,自始至终都只想着满足自己,忘记了父母的无私奉献。

我们从没有真正认真陪伴着他们,问他们需要什么。这是天下做子女的不足,也是我的不足。

因为我知道现在还有时间,所以让充满爱的树留下独有的风采,让父母爱的心因为我而更加温暖。

篇10:树的自述初中作文500字

大家好!我是一棵高大挺拔大树。我有着高高的个子,粗壮的枝干,茂密又翠绿的叶子,大家都夸我长得很帅气。

我不仅长得“帅”,而且我的心也很善良。有一天,一只受伤的小鸟晕倒在我身旁,我看到后就立刻把它放入我的怀里,用树叶给他疗伤。没过几天,它的伤就全愈了。它很感激我,一有空就来和我聊 天,帮我挠痒痒。后来,啄木鸟、松鼠、大雁、小黄鹂等也成了我的好朋友。

在一个乌云密布的日子里,出去觅食的小鸟看到了一群人拿着电锯向这边走来,赶紧飞回我身边,对我说:“不好了,不好了!人类要砍伐树木了!”我听了很害怕,心里想:完了完了,我这回活不了 多久了!接下来,我便看到我的兄弟姐妹们被人类一个个的砍倒了,我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。哎!怎么办呢?这时,有个人发现了我,向我走来,拍拍我的身体,对他的同伴大声地说:“ 这儿竟然还有一棵这样粗壮的树。”说完,他的同伴就都向我走了过来,锋利的刀子便扎进了我的身体里,我一阵钻心的疼。不一会,疼痛难忍的我就“晕”了过去。

等我醒来时,我发现我在一个工厂里,身边到处都是我的朋友们,有的变成了正方形、有的变成了圆形、有的变成了长方形……我心想:愚蠢的人们,你们把我们砍掉,盖高楼大厦、做高档的家俱,这 样是很好。可是,你们想过没有,今天砍一棵,明天砍两棵,后天砍五棵,你们这样不停地砍,是非常不对!我们树木,是你们人类的化妆师,能把世界绿化成五彩缤纷的世界;我们树木,能吸空气中 的二氧化碳,制造出许多氧气,供你们呼吸;我们树木,能挡住沙尘暴,挡住洪水、挡住暴风雨的袭击……我们树木,是你们人类的好朋友!请你们不要一而再,再而三地把我们砍掉!你们应该立刻行 动起来,保护我们,爱护我们!

篇11:树的自述初中作文500字

我长着一头翠绿色的头发,穿着棕色的衣服,松鼠是我的常客,小鸟在我身上筑巢,你能猜出我是谁吗?对了,我是大树。

我生长在一个山清水秀的地方,那里鸟语花香,景色宜人,我和我的伙伴们就生长在一个美丽的山坡上。山下是一汪清澈的湖水,我的脚旁是一条弯弯的溪流,真是美不胜收啊!

春天,我刚长出新芽,在这小雨绵绵的日子里,我尽情地吸收养分;夏天,我已长出一头茂密的绿发,尽情的吸收阳光;秋天,我长出了金黄色的头发,结出了丰盛的果实;冬天,在那大雪纷飞 的季节,我摇身一变,变成了“琼枝玉树”。你们可不要以为我光“享受”不“干活”,其实,我每天可忙着呢。在下雨时,我要撑起树冠,抵挡部分雨水,预防洪水;有风沙时,我们挺直腰杆儿,挡 住风沙;缺氧气时,我们吸收二氧化碳,制造出氧气,供人使用……我们齐心协力,把山坡装点的更美好。

我们在山坡上看鸟儿飞翔,随风儿起舞,与小鸟唱歌,“沙沙——沙沙——”日子过的可带劲了。我们时不时俯瞰山下的美景,真是有“居高临下”的感觉。生活过的非常美好。

可是,这种美好的生活过了几天,就化为乌有……

一天,我们又在看下面的景色,一辆辆名叫卡车的怪东西,一条龙似的开过来。从卡车上下来一群人,他们拿着一种叫“锯子”的可怕东西,开始把我们锯倒,看着同伴们一个个被锯倒,我心里 十分凄凉。就在我伤心之际,一个人拿着锯子向我靠近,我想跑,可我动不了,随着嗞嗞啦啦的几声巨响,我眼前一片乌黑,顿时,失去了知觉……

篇12:读《稻草人》有感500字初中

今天我读了《稻草人》这本书,我觉得书中的稻草人很善良,稻草人有心帮助别人却又离不开土地去帮助别人,这让我体会到了有心无力的意思。

稻草人是用稻草做的,它的手拴着一把扇子,扇子是用来驱逐那些偷吃稻子的小鸟和小蛾,虽然稻草人不能动,但它很善良。

稻草人的主人是一位老奶奶,老奶奶是种田的,她的丈夫和儿子们也全都死了,只剩老奶奶一个人。老奶奶种田种了好多年,但前两年闹水灾,好不容易今年风调雨顺,今年稻子收成不错,但是被小蛾偷吃光了,读到这里我就想:这些稻子都是老奶奶一个人种出来的,那些小蛾是怎样心安理得的随便吃掉别人辛苦种出来的东西呢?稻草人急坏了,急忙扇起它的扇子,可小蛾根本不怕,还是停在稻叶上,就这样,没过几天,稻子只剩杆了。老奶奶很伤心,稻草人感到无能为力。

稻草人非常善良,它主人的田地里的庄稼要被小蛾吃光了,它恨不得能去赶走小娥保护主人的稻子;孩子渴了,稻草人恨不得离开土地去给孩子煮粥吃;它可怜渔妇,孩子病了也不能多管孩子,稻草人恨不得上船去带孩子去看病;女人想跳河,稻草人恨不得自己能动,然后去劝那女人不要跳河!

第二天早上,人们发现善良的稻草人倒在田地中间。

我希望世界上所有人都可以像稻草人一样善良,如果所有人都那么善良的话,世界会变得更美好!(张雅芯)

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美人树有感500字初中(共12篇)

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