小编在这里给大家带来美丽的校园一角日小学日记（共含9篇），希望大家喜欢!同时，但愿您也能像本文投稿人“一漪熹”一样，积极向本站投稿分享好文章。
校园一角小学日记
阳光二小是一所美丽的学校。那里有一个美丽的植物园，植物园里长着茂盛的花草树木。
植物园里有一个小池塘，清澈的池塘里有一个用石头做的假鳄鱼，池塘里还有一群群鱼儿们在水里自由自在地游来游去，可爱极了！它们有的.身上是红黑相间的花纹，有的全身都是红色，还有的全身都是银色的。水面上有一个拱形的小桥，横跨在池塘的两岸。池塘里还有一座假山。
春天。温暖的春风吹绿了植物园的小树，吹青了小草，吹蓝了天空。各种各样的花儿全从睡梦中苏醒过来了。看！一降风吹来，草儿们左摇右摇，仿佛在说：“嘿，朋友！欢迎你的到来。”瞧，花儿们也不甘示弱，红的、黄的、蓝的、紫的、白的……扬起一张张笑脸，争奇斗艳，像一个个迎宾小姐，美丽极了！那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭，点缀着美丽的植物园，显示着无限生机！
沿着小路往前走，就是一个凉亭，凉亭上长满了各种花草。再往前走，就可看见一些可爱的“动物”，有斑马，有小鹿，还有袋鼠，它们生机勃勃。
我喜欢我们的学校，更喜欢那个帮学校“化妆”的植物园。
校园一角小学生日记
我们校园的新教学楼前坪，不仅风景美，还给我们带来了许多快乐。
在新教学楼前坪里，有四个圆形的大花坛，每一个里面都种满了绿萝藤，挨挨挤挤的。一阵微风拂过，远远望去，绿萝藤仿佛泛起了一层层绿色的波浪。我走过去仔细看了看，绿萝藤有的弯着背，好像自己掉了东西，正要捡起；有的低着头，好像是考试没考好，很伤心，还说：“怎么办，又要被罚了。”还有的在向我招呼，说：“你好，我可以和你交个好朋友吗？”我真想说：“多么可爱的`绿萝藤呀！”
花坛里还种了一棵大樟树，一棵棵高大粗壮，枝繁叶茂。大樟树上的叶子，不仅绿，而且密密麻麻。当阳光照耀在大树上，阳光被大树挡着，我们在大树下玩耍，嬉戏。秋天，大树下常常落下许许多多的树叶，好像一只保黄蝴蝶，在空中翩翩起舞，美丽极了。健身区可好玩了，有双杠，单杠等，每一样都好玩的器材，那里给我留下了许多美好的回忆。
我们的校园真美啊，让我多么快乐！
今天天气非常的好，又是快乐的六一儿童节，小朋友们都在学校的操场上玩耍。
有的小朋友在玩拔河比赛、有的小朋友在玩踢毽子、有的小朋友在玩轮大绳、有的小朋友在玩跳绳、有的小朋友在玩踢足球、有的小朋友在玩打乒乓球、还有的小朋友在玩排球……小朋友玩的真开心。
啊！这就是我们美丽的校园一角。
春天来了，我们来观察一个自己学校，看看校园里发生了什么事，有什么变化。你观察到了吗，我观察到了校园里的草坪纷纷都探出一颗颗小脑袋，小花都长起了自己的衣服，柳树的枝干上长出了点点嫩绿嫩芽，啊！春天来了！
走进学校就看见一座美丽的花园，到了春天，这座花园，真是美不盛收，要是有一个喷泉就好了，可是我觉的还是花和草很美，有红的绿的.....真是太美了。
看，这就是我们校园的一角美丽吧！
我们学校的电教室前有一条艺术走廊，那里的植物品种很多，它们个个都像美丽的公主一样楚楚动人。
走到长廊前，抬起头放眼望去，那绿里透黄的叶子，是爬山虎的叶子，叶子收到了秋姑娘的抚摸，害羞地微微低下头，均匀地没有重叠地铺满墙壁，好像给电教室包上了一个黄绿色是头巾。
顺着爬山虎的藤蔓把眼神往下移动，看到的是一片深绿色。这是一棵结红果子的树，我叫不出它的名字，可我非常喜欢它。它的枝叶茂盛，叶子是墨绿色的，再加上叶子间红果子的点缀，好像是一块很美的花布，一条为电教室特制的漂亮的丝巾。
走廊的藤架上的紫藤也十分迷人。它是一种能散发出香味的植物。它的香既芬芳而又不浓烈，那香味可以代替音乐来为我们解忧，一旦你闻到紫藤的芳香，你就会无忧无虑地沉醉其中。
只有下面的冬青不怕严寒，挺直着身子站立着，好像一列士兵，护卫着我们的校园。深秋的冬青显得特别美，别的植物深秋时脸色已经干枯了，只有冬青碧绿碧绿的身躯挺拔着。
啊！这只是我们校园的一角。我爱它，应为它的美丽，它的多姿多彩。
美丽的校园一角小学作文
在我们美丽的校园中，有许许多多各具特色的景物：美丽的生物角，高大的梧桐，公开事迹的宣传栏……但其中最让人难忘的，是多功能厅旁的“植物乐园”。
站在小径的入口，你第一眼看到的是小芭蕉，只见它的叶子像张开的扇子，像盛开的花朵。叶子的尽头是尖的，好像一个个细细的、小小的绿针，摸一摸它，还真有点儿刺手哩！叶子的分布形状十分像向日葵的花盘，稍稍弯下了头。再往下面看，一条不粗不细的茎连接着泥土和叶子，在茎的顶部，一下子又分成了七八股，朝着不同的方向输送养分。用手触一触它，感觉它还是嫩嫩的，不想老茎一样，外皮粗糙，硬邦邦的。小芭蕉既像一个卫士守在小径的入口旁，又像一个导游为你介绍里面的景物。
沿着小径往前走，一眼望去，全都是矮矮的灌木丛，差不多只与我的腰齐，它们长着小而嫩的叶子：有圆的，椭圆的，枫叶形的'……
咦？是什么藏在长椅旁边？哦，原来是野吊兰！只见它长着阔大的叶子，叶子上的每条脉络都能看得十分清楚。叶子的形状很不规则，有的像荷叶，还有的像五角星。它的茎有大有小，大的跟铅笔一般大，小的像笔芯一般小。
小植物园的中间是一个不锈钢制的高音谱号，一看就知道多功能厅是一个展示才能的空间，让我们深深刻在心里。它的旁边围着半圈小灌木丛，互相映衬，也形成了一道不错的风景线。
左前方是一棵鱼尾葵，这棵鱼尾葵与其他的树木大有不同，它从树干到顶部，总是同一个颜色，同一种形状。它的身体是直直的，浑身大部分地方被叶子覆盖着，叶子的形状也十分像鱼尾。在我的眼中，仿佛有很多鱼儿在这片绿色的海洋欢快地游泳。仔细看，还有一串串青青的果子呢！那些果子虽然个头儿小，但是有很多，密密麻麻的一块块，真想一串串翡翠项链。
这就是令我难忘的校园一角，它那美丽的风景线将永远刻在我心中！
我们学校的西南角，有一个漂亮的花架。
花架长约15米，上面白色的横梁和下面的黄色竖栏互相映衬，显得无比好看，从远处看，就像一艘绿色的小船，要带我们去探索无边无际的大海。还像一把绿色的大伞，呵护着我们这些天真的学子，从侧面看像一道绿色的墙，横梁像一本本打开的书，带着我去遨游知识的海洋。
花架上长满了粉藤，粉藤的叶子有翠绿的，有浅绿的，有深绿的，还有发黄的叶子。作文吧wwW.ZuowEn8.coM/作文吧这些叶子是心形的，边上还有齿轮，一阵风吹来，满架的绿叶好像千万位舞蹈家，翩翩起舞，美丽极了!长长的枝条从花架上垂下来，犹如千万条小蛇在花架上玩耍。我们在花架下读书，乘凉，玩耍。我们玩着，发现叶子上有许多紫色的小浆果，我摘下一颗一尝，啊!又苦又涩，真难吃!
花架里有一个小花园，一进小花园我就看见两个石碑，一个石碑上写着“日本”两个字，另一个石碑上写着“中国”两个字。再往里走，就有一个很大的圆形，圆形里铺满了湿土，土里种满了许多漂亮的花，圆形外面是石子路，石子路上有几个石凳，石凳旁边有几棵小树，树上开满了粉色的小花。再往里走，就能看见一棵很大的石榴树，石榴树上的石榴，有的掉到了地上，有的坏了，有的还没有成熟。我们班的同学还摘了一个石榴，品尝了一下，啊!真甜啊!好吃极了!和刚才的`小浆果相比，这个石榴就甜多了。
这就是我们校园的一角，我爱我们学校的花架。
“菊花之乡，采菱江畔，有我们美丽的校园……”每当想起这动人的旋律，我的眼前就会浮现出高大的教学楼，宽敞的教室，现代化的微机室，充满书香的图书馆……这就是我的校园――马杭中心小学。
走进校门，沿着弯弯曲曲的文明小径，就来到了我情有独钟的校园一角――修竹园。它犹如一位含蓄的学者，掩藏在尚诗楼后方，一般不熟悉马小的人可是找不到的哦。离开小径，就踏上了这方绿土。这里一年四季充满生机，郁郁葱葱的竹林绿闪了我的眼。四周弥漫着清新的竹香，仿佛置身于一个诗意的殿堂。它们有的伸出迷你的小手臂，向过往的行人打招呼，就像我们穿行在校园里的礼仪小标兵；有的歪着身子习武练功，如同我们跆拳道社团里的小能将；还有的安静地站在一旁，仿佛文静的女孩在构思着习作。每当我心情郁闷时，就来到这里寻求竹子们的安慰，它们用竹叶抚摸着我的头，好像在说：“朋友，你别伤心里，来我这坐坐，烦恼通通抛在后。”当我取得好成绩时，也会跑到这儿来和它们分享心中的愉快和成功的喜悦。当我临窗读书时，它就在我身旁不停地挥动着“手臂”，似乎在叫我多看点书，好好学习，天天向上。跟它们相处的时间久了，不知不觉，我们竟成了无话不谈的好朋友。它们每天都在向上，我也要像它们那样每天进步！
修竹园，一个令我快乐的地方；马小，一个让我幸福的校园。我爱你，修竹园！我爱你，马小！
当你走过我们学校门口，看见淡蓝色栅栏围着的花坛中的那座假山时，会情不自禁地说：“这座假山真美!”
这座假山，小巧玲珑，耸立在圆形花坛中心的水里，它用山石垒成。从远处看，四座5米高的山峰错落其间，挺拔俊秀。山顶青松挺立，像一把把绿伞。喇叭花紧贴着山石，爬满山坡，真有点绿树红花之感。东西两个山头上分别有一个碧绿色的瓷亭和一座紫褐色的瓷塔，像两位老人在隔峡谷眺望，为假山增添了古色古香。山头那个人工喷泉，水珠喷出两米多高，似颗颗闪光的珍珠，把假山洗得一尘不染。
假山周围是水池，直径有10米左右，池水明净见底。像一面环形镜子。水草碧绿，犹如一片草坪。喷泉洒落下来的水珠，激起一朵朵小水花，打破了池面的平静，引来了无数条小鱼在戏水。
水池外围有花草，有色泽鲜艳的月季，有耐寒傲霜的菊花，有开满枝条的串红，有火把似的美人蕉……像平放着的一个大花环。
★ 校园一角小学作文
