军事论文

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军事论文

篇1:军事信息技术论文

一、军事教育信息化教育理念

1、信息技术和军事教育。军事信息化教育是指教育科学、军事科学和信息科学、技术在军事教育领域中的综合利用。军事对于最新的科技成果是最感兴趣的行业,国际和国内很多最先进的技术都会在第一时间应用在军事领域当中。而且现代最先进的科学技术在军事领域已经得到了广泛的应用,比如说虚拟仿真技术、生物技术、遥感测控技术和卫星技术等。信息化战争和信息化建设已经成为世界各国关注的焦点,也成为军事教育的主要任务。

2、军事信息化和信息化教育。军事信息化是国家信息化的重要部分,主要体现在军队信息化。从哲学的角度分析就是,信息化的本质是生产技术的进步;从科学技术发展的角度分析就是,信息技术是实现信息化的主要动力;从资源的角度分析就是信息化可以让信息化资源得到无限大的利用,而且取代了传统的物质资源和能源,已经成为社会实现战略资源的主要过程。军事信息化是现在军队建设中最重要的内容,也是推动军队作战能力的主要途径。当前我军信息化的主要任务可以划分为五个方面:武器装备信息化、作战装备信息化、军队管理信息化、教育培训信息化和后勤保障信息化,其中教育培训信息化是这五个方面中最重要的。

对于军事信息化教育主要有以下几个定义:①军事信息化教育在军事教育中的应用主要是现代化信息为主导方向,信息化程度的高低代表着现代化信息技术的应用水平和应用程度。②军事信息化教育的核心任务就是利用和开发新的军事资源,优化军事教育的过程,使得军事信息化教育资源可以得到最充分的利用和开发,最终达到军事信息化教育最优过程。③军事信息化教育的目标是提升和培养学员官兵的信息素质,推动军事信息化教育,为打赢未来战争做准备。

二、实现军事信息化教育的过程

实现军事信息化教育的过程分为两个层面,分别是社会层面和技术层面。

1、社会层面的实现。我们从社会学的角度分析就是,信息化是信息科学技术社会化的结果。首先,任何一种新兴的科学技术都会冲击一定的人类文化,它可以创造出更多新型的文化类型,比如说电视文化、网络文化等,这些技术在过去都是不存在的。新文化和旧文化的冲击和融合,在形成的时候一定会出现相互融合和依存的现象,使得新文化和旧文化都可以得到长久的发展。然后,科学技术和社会相互融合其实是人为作用,因为任何一种文化都是人类发明创造的。其次是技术的社会化进程速度,和军队、政府的大力宣传具有非常密切的关系,如果说政府部门可以大力推动某项新型技术,那么这项技术就会在短短时间内迅速发展。

2、技术层面的实现。①基础设施的实现。就是信息化教育设备的建设、网络建设和资源库的建设,这些要素是军事信息化教育最基本的设备,这一步必须是第一步。②法律法规和人才的实现。人才建设是关键,有了必须的技术人才,就相当于有了技术。军事教育信息化就是把人才建设放在了第一的位置,人才培养需要经过岗位的培训和院校的.培养形成。法律法规则是规范行为规定的制度,俗话说“无规矩不成方圆”,因此必要的行为规范是很有必要的,这种制度的制定主要是约束行为和技术。③信息化教育技术的实现。这是一个军事信息化教育内在操作的过程,对于军事院校来讲,这个过程就是:信息技术深入到学科当中,和课程紧密结合;然后深入到课堂当中,设计不同的技术手段,优化教学过程;最后把信息化教育手段应用到整个教学系统中,使得信息化技术在任何场合都可以得到充分的利用和发挥。

三、实现军事信息化教育的方法

1、总部引导,逐层推动。国家信息化小组在制定推动信息化建设的时候制订了“以人为本、重在应用”的指导方针,明确了政府引导的正确走向。我军参考国家的行为做法,也制定了“总部引导,逐层推动”的学习方法,计划和内容都由总部制定,并且给予一定的经费支持。比如说《军队院校现代化教学方案》等的制定,都是军事教育信息化建设的指导性文件,在文件中对具体的建设行为作出了具体的安排。

2、突出重点,试点先行。中央军委以发展交易信息化为教学的重点内容,与此同时把后勤指挥学院和理工大学等军校作为试点单位。实施《军队院校现代化教学方案》的时候,选择了国防科技大学和国防大学等12所院校作为试点院校。

3、广泛推动,旨在应用。根据国家信息化的要求和精神,信息化教育的关键理念就是通过所有人员的共同努力,需要充分利用现代化的信息技术实现信息化的任务。因此信息化教育必须坚持“以人为本、重在应用”的理念。“以人为本”就是发动群众的积极性,调动一切可以调动的行动力;使受教育者深化信息化学习意识,重视信息化教育的工作投入力度。对于广大的教育者和受教育者,核心内容就是信息化技术的利用,追求低能耗和高效工作率的信息功能。目前我军的信息化利用虽然存在一定的独特方式,比如说在信息安全方面具有非常严密的保护措施。但是在“以人为本、重在应用”理念引导下,信息技术推广的方法和思路是一模一样的。

总结

通过上述材料的分析,我们通过上述三个方面的具体分析,总结了军事信息化教育的概念和实现的过程、方法。利用现代化的信息技术优势,不单单可以提高军事信息化教育的水平,还可以缩小和世界水平的差距,虽然在某些方面,我军的信息化能力已经超过了世界水平,但是在综合能力方面,依然存在一定的不足之处。

篇2:军事理论课论文

今天下午开始上军事理论课。说实在的,我一直是个军事迷。我热爱那一身神圣的绿军装。每当看到军人英姿颯爽的从身边走过时,我总用一种崇敬的眼光望去,而且总要回头看好几次,直到那身影的消逝。我喜欢军营的生活,虽然没有亲身经歷过,但军训生活却成了我难忘的回忆。

我知道军中的生活要比军训苦,而且要哭得多。但我不怕,再多的困难我都会迎面而上,因為这是我的风格。所以我非常期待这堂课的到来,期待著这堂课所带来的收穫:精神上的薰陶,把爱国主义精神时时刻刻记在心里。也希望能更多的了解军事理论。因為纸有一颗炽热的心是远远不够的,纸有理论,知识武装头脑,在头脑中对军事有一定的了解,才能够在实际中发挥更大的作用,才能把这种赤子之心所隐藏的光芒全部释放出来。

因為以前也曾想学习军事知识,却不知从何开始,而且也没有连贯性,系统化。这样子的学习效果并不是很明显。所以我一直期待著这堂课能给我最基础,最基本的军事理论。然后有个整体概念,整体把握,把所学知识组成一张有序之网。现在想想如果这堂课是一名中年军官授课,上课时理著平头,穿著军装,那上起课来一定更有说服力,也更有吸引力。对於女生来说就像看到了帅哥一样,两眼直盯著他看;对於男生来讲也许能动员他们毕业后从戎。当然,想归想,现实却不是如此。教师也是一名中年教师,穿着蓝色T血,身高约为1.73M,发型是传统的长发。看到他的第一眼,有点大失所望。因为整体来看,觉得他有点拽!

不过我还是以一颗平常心来听他的课。讲着,讲着,突然发现他变可爱了!!因为发现他跟我有许多共同之处。

第三:课间休息时,他放了首歌。一听,属于那种爱情悲伤歌曲,跟我的品位完全相同。只不过他放的是比较舒缓的歌曲,而我喜欢的类型确是激昂型的。

初步了解他之后,更坚定了认真听他讲课的决心。听了他的课后,强烈地激活了我那颗隐藏于内心想当兵,爱兵的心。内心的激动之情久久不能平静。然而却多了些惆怅之情。因为某些原因,这辈子是不可能当兵了。虽然有过毕业后当兵的想法,但是现实中某些残酷的现实,让我无奈地抛下了这个想法。

不管怎么样,我依旧热爱军人,支持军人,永远以他们为榜样。在生活中严格要求自己,永远为身边的人服务!

篇3:军事理论课论文

继五一军训已经好久了,迟来的军事理论课在新学期伊始终于与同学们见面了。坦白的说在学习这门理论课之前,我对国防和军队建设知识的了解甚少,我总觉得,自己没有参军,军事应该离我很遥远,因此只是单纯的喜欢军队,也正因为如此我一直很期待这次的军事理论课。通过这段时间的学习,我认为军事,是一个国家安全稳定的坚强后盾,也是一个国家综合国力的强有力的表现,更是一个中国大学生应当为之奋斗,为之拼搏的永恒主题。总体说来,通过为期一周的军事理论课,我对军事理论、军事知识与技能有了初步认识,同时增强了国防观念和国家安全意识、强化了爱国主义与集体主义观念,提升了个人思想理论修养和人文素养。与此同时,“国家兴亡,匹夫有责”这八个字在我脑海里的印记更深了一步。从小我就是一个酷爱军队的女孩,喜欢那笔挺的军装,喜欢那矫健的步伐,喜欢那严明的纪律,喜欢军人身上那种极其朴素的精神,更重要的是:军人,在我心中,是正义的化身。这次军事理论课的学习,让我离军队、离国防更进一步。

通过军理老师的精细讲解和自己的体会思考,我个人认为,军事主要包括三个方面,军事理论,先进武器和精锐部队。这三个方面,无论是在军事进攻,还是在战略防御上,都是极为关键的。

首先,是军事理论。到目前为止,军理老师主要介绍了两种战争思想,一个是孙子兵法,另外一个是毛泽东军事思想。在我看来,孙子兵法简约概括,从高度抽象的角度来阐发作战制敌的思想。虽然已经是一千多年前的理论,但是由于他采用了保留作战经典思想,和高度抽象的方法,使得该兵法对于今天的我们仍然有着指导意义。在军界,商界,甚至文化界,都被广泛的应用,真可谓家喻户晓,尤其是如“知己知彼,百战不殆”这样的思想,分别在不同的情况下,被赋予了不同的含义。而军事家毛泽东,综合吸收了前人军事理论的精华,并加以创造和发展,通过抗日战争,解放战争,抗美援朝等战争实践,形成了具有划时代意义的毛泽东军事思想理论。该理论,除了包含丰富的作战方法,还充满了哲学的色彩,其正确性,先进性,指导性,都值得我们去深入的研究体会,并结合具体情况,加以发展完善。这两种思想,让我深刻地体会到了人类军事理论的智慧。

其次,是先进的武器。现在,已经不是大刀长矛的时代了,也不需要挽弓引箭,随着时代的发展,武器里面的科技含量越来越高它对战争结局的影响也越来越大。在今年的几场战争中,如海湾战争,美空袭南联盟,美占领伊拉克,军事武器甚至起到了决定性的作用。尤其是电子对抗技术,卫星定位系统,精确制导技术,这些可以蒙蔽敌人的眼睛,便于自己的大规模作战的技术,正发挥着越来越大的作用。

虽然经过了几代人的不懈努力,我们中国的武器装备取得了实质性的发展,但是我们也应该看到,我们还与美,欧等发达国家存在一定的差距。在卫星监察,电子对抗,航空母舰,制导反导等方面的差距,如果发生战争,这将会给我们带来很不利的影响。当老师有声有色的讲解一次又一次因科技而胜的重大战役时,在被高科技军事化的战略方针深深震撼的同时,我深刻的认识到了:在这个竞争的世纪中,无论谁,不了解当代军事高技术的发展情况,不熟悉高技术在军事上的应用,不理解高技术武器装备对现代作战所带来的巨大影响,就不可能在未来战争中掌握主动权。近代军事高技术的发展及其在军事领域的广泛应用,已经对武装和作战行动产生了巨大影响,概括起来就是“五化”,即侦查立体化、打击精确化、反映高速化、防护综合化、控制智能化。

在老师的举例讲解下,对我们来说感觉陌生的军事科技离我们不再遥远。我们渐渐的也知道了第四次中东战争中以军如何反败为胜,知道了82年的贝卡谷地之战这场20世纪时间最短的高技术战争……这些经典战役让我想到,我们国家,应该在新式武器的研发上,加大力度,加大投入,重点发展。这在国防威慑上,将起到非常有利的影响。

最后,是精锐部队。随着科技的发展,现代化技术在军事领域的应用越来越广泛,大多数战争所依靠的不再仅仅是人的数量,而是人的素质。精妙高超的军事作战思想,需要人去运用,去创造;先进灵巧的新式武器,需要人去研发,去使用。这样看来,对于军人的思想素质,和文化素质,都提出了更高的要求,而不仅仅是身体的强壮,和数量的优势。我认为,对于军队,在注重一定数量的同时,也要对军人的素质给予关注。所以,我们可以采取一定数量的精锐常备军,再加上庞大的预备役力量的方法,来组织我们的军队。这样,对于减轻国家的负担,提高军人的素质,形成强大的军事威慑,都有着十分重要的意义。从这个角度来看,对大学生进行军事理论的教育,是相当必要的。

篇4:军事名人名言摘录

过渡阶段的长短,决定于战斗。——周恩来

军队装备真正现代化,只有国民经济建立了比较好的基础才有可能。——

臃肿的机构如果不“消肿”,不要说指挥作战,就是疏散也不容易。——

事实证明,以徒步追击现代化装备的敌人,不能取得大的战果。——彭德怀

如稍存轻敌观念,做浮躁行动必易受损失。——林彪

斗志和斗法——战术

是用兵的把柄。——刘伯承

我们打仗,就是要先捡软的打。你要先打硬的,打不下来,结果那些软的也变成硬的了。先打软的,软的消灭了,结果那些硬的也变成软的了。——刘伯承

寻找敌人的弱点,如其没有弱点,那就要创造敌人的弱点。——刘伯承

夫兵形象水,水之形,避高而趋下;兵之形,避实而击虚。水因地而制流,兵因敌而制胜。故兵无常势,水无常形,能因敌变化而取胜者,谓之神。——孙武

天时不如地利,地利不如人和。——孟子

得道者多助,失道者寡助。——孟子

用兵之道,攻心为上,攻城为下;心战为上,兵战为下。——诸葛亮

集中优势兵力,各个歼灭敌人。——毛泽东

兵民是胜利之本。——毛泽东

伤其十指不如断其一指。——毛泽东

知己知彼,百战不殆。——孙武

是故百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也。——孙武

战略上藐视敌人,战术上重视敌人。——毛泽东

宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。——毛泽东

篇5:军事名言

1、须知没有平时很好的练兵,战时就不能很好的用兵,犹之手中没有积蓄的钱,就无钱可用。——刘伯承

2、战术就是在决定点上使用兵力的艺术,其目的就是要使他们在决定的时机决定的地点上,发生决定性的作用。——约米尼

3、必须打胜;必须照顾全战役计划;必须照顾下一战略阶段:这是反攻开始,即打第一仗时,不可忘记的三个原则。——毛泽东

4、对于弱敌,要把它当强敌来打;对于强敌,要把它当更强的敌人来打。——徐向前

5、必须巩固海防。仅有巩固海防才能巩固国防,没有海防就没有国防。——粟裕

6、伤其十指不如断其一指。——毛泽东

7、现代的**,无论是陆军海军或空军都要求各级指挥员熟悉自我部队所使用的武器。技术不好,就会影响战术。——叶剑英

8、军事谋略与呆板,守旧和僵化是不相容的。——洛博夫

9、用兵之道,攻心为上,攻城为下;心战为上,兵战为下。——诸葛亮

10、以近待远,以佚待劳,以饱待饥。——孙武

11、用兵之法,十则围之,五则攻之,倍则分之,敌则能战之,少则能逃之,不若则能避之。——孙武

12、始如**,敌人开户,后如脱兔,敌不及拒。——孙武

13、过渡阶段的长短,决定于战斗。——周恩来

14、集中优势兵力,各个歼灭敌人。——毛泽东

15、战术就是在决定点上使用兵力的艺术,其目的就是要使他们在决定时机决定的地点上,发生决定的作用。——约米尼

16、用兵必须审敌虚实而趋其危。——吴起

17、正确的战略意图,必须经过战役的胜利来实现。——粟裕

18、**流血不流泪,生死寻常无怨尤。——陈毅

19、战术之为物,一言以蔽之是若干世纪以来的军事经验的积累。——戴吉伯

20、斗志和斗法(战术)是用兵的把柄。——刘伯承

21、战势可是奇正,奇正之变,不可胜穷也。——孙武

22、只要不失败就是胜利。这正是对抗强大的先进国家军事力量的人民**战略取得胜利的关键。——小山内宏

23、有正无奇,虽整不烈,无以致胜也;有奇无正,虽锐无恃,难以控御也。——何良臣

24、每一种情景都有适合于它的一个特殊的战略。——安德烈·博弗尔

25、失败的一方在他还没有彻底丧失抵抗工具之前,是不会认输的。所以,你的目标就是要毁灭那些抵抗工具。——福煦

26、正义没有武力是无能,武力没有正义是**。——巴斯卡

27、水之行,避高而趋下;兵之形,避实而击虚。——孙武

28、沉着镇静和尊重部属,是每个首长必须具备的品德。——罗科索夫斯基

29、凡战者,以正合,以奇胜。故善出奇者,无穷如天地,不竭如山河。——孙武

30、在战略上,最漫长的迂回道路,常常又是到达目的的最短途径。——利德尔·哈特

31、兵有奇正,旋相为用,如环之无端。——苏辙

32、凡与敌战,须务持重。见利则动,不见利则止,慎不可轻举也。——刘基

33、事实证明,以徒步追击现代化装备的敌人,不能取得大的战果。——彭德怀

34、合兵以壮威,分兵以制胜。——揭暄

35、这是**中一条万古不易的公理,确保你自我的侧翼和后方,而设法迂回敌人的侧翼和后方。——腓特烈

36、优秀的高级指挥官一经选定,必须要加以信赖,并给以最大限度的支持。——蒙哥马利

37、应当记住西塞罗的一句话,“最大的灾难是内战”。——列宁

38、统帅应当每日自问,如果我的正面或左右出现敌人怎样办?如果他不知所措,那他就是不称职的。——拿破仑

39、得道者多助,失道者寡助。——孟子

40、战略若太复杂,必然失败。——西乡隆盛

41、仅有决战,才能解决两军之间谁胜谁败的问题。——毛泽东

42、牛角的战术是十分糟糕的,马的战术比牛的战术高明,狼的战术又比马的战术高明。——刘伯承

43、一分钟能决定战斗的胜负,一小时能决定会战的胜负,一天能决定帝国的命运。——苏沃洛夫

44、如同外科医生的手术箱里,有各种不一样的工具一样,军事手段也只是达成大战略的手段之一。——利德尔·哈特

45、寻找敌人的弱点,如其没有弱点,那就要创造敌人的弱点。——刘伯承

46、任何战术都只适用于必须的历史阶段;如果武器改善了,技术有了新的提高,那么军事组织的形式军队指挥的方法也会随着改变。——伏龙芝

47、假如我知道前进的路上有雷区,我也会让部队直接开过去。——朱可夫

48、军队装备真正现代化,仅有国民经济建立了比较好的基础才有可能。——邓**

49、善用兵者,攻其爱,敌必从;捣其虚,敌必随;多其方,敌必分;疑其事,敌必备。——马慧裕

50、以全军破敌为上,不以得土地城池为意。——蔡锷

51、战略上藐视敌人,战术上重视敌人。——毛泽东

52、敌情不明,不与作战。——徐向前

53、先打分散和孤立之敌,后打集中和强大之敌。——毛泽东

54、打得赢就打,打不赢就走。——朱德

55、人员武器军事思想——这是一支军队的三个基本要素。——朱可夫

56、孤军外线作战,任务不定,迟疑徘徊,实为兵家之大忌。——徐向前

57、夫兵形象水,水之形,避高而趋下;兵之形,避实而击虚。水因地而制流,兵因敌而制胜。故兵无常势,水无常形,能因敌变化而取胜者,谓之神。——孙武

58、我认为将领是天赋加环境的产物。我所说的环境是指受训和行使领导权的机遇。——艾森豪威尔

59、突然性是战略的本质。——利德尔·哈特

60、民族自尊心和自信心是极其可贵的。没有这种自尊心和自信心的民族可能灭亡,而具有民族自豪感和胜利信心的民族则是不可战胜的。——金日成

61、对于人,伤其十指不如断其一指;对于敌,击溃其十个师不如歼灭其一个师。——毛泽东

62、要想挫败敌人的进攻计划,仅有采取进取防御,也就是攻势防御。——崔可夫

63、原子武器出现以后,军队的战略战术和装备都有很大的变化,而在这一方面我们一点都不懂。——毛泽东

64、使敌人丧失平衡,自我乱了阵脚,这才是战略的真正目的;其结果不是敌人自行崩溃,就是在会战中轻易被我击溃。——利德尔·哈特

65、死神在勇敢者的马刀和刺刀前退却。——苏沃洛夫

66、是故百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也。——孙武

67、进行**的原则也和实施围攻的原则一样,火力必须集中在一个点上,并且必须打开一个缺口,一旦敌人的稳定性被破坏,尔后的任务就是把它彻底击溃。——拿破仑

68、天时不如地利,地利不如人和。——孟子

69、出其所必趋,趋其所不意。——孙武

70、夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。——曹刿

71、失去莫斯科并非失去俄罗斯,为了祖国我下令撤退。——米哈伊尔·库图佐夫在放下莫斯科后的一句名言

72、歼灭战和集中优势兵力采取包围迂回战术,同一意义。没有后者,就没有前者。——毛泽东

73、对付敌人,不但斗力,更要斗智。——粟裕

74、仅有获得胜利的可能性十分大时,才可进行决战。——恩格斯

75、弱军对于强军作战的再一个必要条件,就是拣弱的打。——毛泽东

76、与人斗,不扼其亢,拊其背,未能全胜也。——班固

77、敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打,敌退我追。——毛泽东

78、武器是**的重要因素,但不是决定因素。决定因素是人不是物。——毛泽东

79、**是强迫敌人服从我们意志的一种**行为。——克劳塞维茨

80、一个指挥员决心进行会战,就要迅速集结部队,不可有所忽略,有时,仅只一个营的兵力也会成为胜败的关键。——拿破仑?波拿巴

81、迅速而公平地颁发勋章,对鼓舞士气至关重要。——巴顿

82、正兵贵先,奇兵贵后。或先或后,制敌者也。——魏缭

83、如稍存轻敌观念,做浮躁行动必易受损失。——林彪

84、臃肿的机构如果不“消肿”,不要说指挥作战,就是疏散也不容易。——邓**

85、我们打仗,就是要先捡软的打。你要先打硬的,打不下来,结果那些软的也变成硬的了。先打软的,软的消灭了,结果那些硬的也变成软的了。——刘伯承

86、没有正确的**方针,就不能有正确的军事方针。——朱德

87、善用兵者,不以短击长,而以长击短。——司马迁

88、宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。——毛泽东

89、学习军事理论必须与实际结合。——刘伯承

90、一头雄狮率领着的一群绵羊,会战胜一只绵羊率领的一群狮子。——拿破仑

91、在战略上是打强的,在战役战术上是打弱的。——刘伯承

92、人民**必须向云雾一样,在任何地方也不凝结成一个反抗的核心。——克劳塞维茨

93、大多数军事问题,仅有两个答案。一个是正确的,一个是错误的。作为军人,必须有坚强的性格,才能在复杂的**中确定出对与错。——伯纳德·劳·蒙哥马利

94、袭击是游击**的基本作战形式。——毛泽东

95、用兵以能聚散为上。——杨时

篇6:军事名言

1、歼灭战和集中优势兵力采取包围迂回战术,同一意义。没有后者,就没有前者。——毛泽东(中)

2、合兵以壮威,分兵以制胜。——揭暄(明)

3、突然性是战略的本质。——利德尔·哈特

4、以全军破敌为上,不以得土地城池为意。——蔡锷

5、必须打胜;必须照顾全战役计划;必须照顾下一战略阶段:这是反攻开始,即打第一仗时,不可忘记的三个原则。——毛泽东(中)

6、人民战争必须向云雾一样,在任何地方也不凝结成一个反抗的核心。——克劳塞维茨(德)

7、对于人,伤其十指不如断其一指;对于敌,击溃其十个师不如歼灭其一个师。——毛泽东(中)

8、袭击是游击战争的基本作战形式。——毛泽东(中)

9、用兵之法,十则围之,五则攻之,倍则分之,敌则能战之,少则能逃之,不若则能避之。——孙武(春秋)

10、敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打,敌退我追。——毛泽东(中)

11、每一种情景都有适合于它的一个特殊的战略。——安德烈·博弗尔(美)

12、善用兵者,攻其爱,敌必从;捣其虚,敌必随;多其方,敌必分;疑其事,敌必备。——马慧裕(清)

13、在战略上,最漫长的迂回道路,常常又是到达目的的最短途径。——利德尔·哈特(英)

14、仅有决战,才能解决两军之间谁胜谁败的问题。——毛泽东(中)

15、弱军对于强军作战的再一个必要条件,就是拣弱的打。——毛泽东(中)

16、战势可是奇正,奇正之变,不可胜穷也。——孙武(春秋)

17、凡与敌战,须务持重。见利则动,不见利则止,慎不可轻举也。——刘基(明)

18、兵有奇正,旋相为用,如环之无端。——苏辙(宋)

19、只要不失败就是胜利。这正是对抗强大的先进国家军事力量的人民战争战略取得胜利的关键。——小山内宏(日)

20、战术之为物,一言以蔽之是若干世纪以来的军事经验的积累。——戴吉伯(法)

21、与人斗,不扼其亢,拊其背,未能全胜也。——班固(汉)

22、牛牴角的战术是十分糟糕的,马的战术比牛的战术高明,狼的战术又比马的战术高明。——刘伯承(中)

23、如同外科医生的手术箱里,有各种不一样的工具一样,军事手段也只是达成大战略的手段之一。——利德尔·哈特(英)

24、战略若太复杂,必然失败。——西乡隆盛(日)

25、使敌人丧失平衡,自我乱了阵脚,这才是战略的真正目的;其结果不是敌人自行崩溃,就是在会战中轻易被我击溃。——利德尔·哈特(英)

26、用兵必须审敌虚实而趋其危。——吴起(战国)

27、任何战术都只适用于必须的历史阶段;如果武器改善了,技术有了新的提高,那么军事组织的形式军队指挥的方法也会随着改变。——伏龙芝(苏)

28、先打分散和孤立之敌,后打集中和强大之敌。——毛泽东(中)

29、凡战者,以正合,以奇胜。故善出奇者,无穷如天地,不竭如山河。——孙武(春秋)

30、正兵贵先,奇兵贵后。或先或后,制敌者也。——魏缭(战国)

31、始如处女,敌人开户,后如脱兔,敌不及拒。——孙武(春秋)

32、出其所必趋,趋其所不意。——孙武(春秋)

33、这是战争中一条万古不易的公理,确保你自我的侧翼和后方,而设法迂回敌人的侧翼和后方。——腓特烈(德)

34、水之行,避高而趋下;兵之形,避实而击虚。——孙武(春秋)

35、善用兵者,不以短击长,而以长击短。——司马迁(汉)

36、有正无奇,虽整不烈,无以致胜也;有奇无正,虽锐无恃,难以控御也。——何良臣(明)

37、仅有获得胜利的可能性十分大时,才可进行决战。——恩格斯(德)

38、用兵以能聚散为上。——杨时(宋)

39、以近待远,以佚待劳,以饱待饥。——孙武(春秋)

40、战术就是在决定点上使用兵力的艺术,其目的就是要使他们在决定的时机决定的地点上,发生决定性的作用。——约米尼(瑞士)

41、在战略上是打强的,在战役战术上是打弱的。——刘伯承(中)

篇7:军事名言

1、克敌制胜的意志是胜利的首要条件。——福煦

2、制定一项不战而胜的战略的关键因素是意志力量。军事力量和经济力量是需要的,可是,如果没有意志力量,它们就毫无用处。——尼克松

3、士兵个人的体力和精神对战斗的胜利犹如武器和训练一样重要。——艾森豪威尔

4、请永志勿忘,没有无畏精神,就没有伟大将领。——巴顿

5、一场胜仗就是一次决不服输的战斗。——福煦

6、集中优势兵力,各个歼灭敌人。——毛泽东

7、人员武器军事思想——这是一支军队的三个基本要素。——朱可夫

8、武器是战争的重要因素,但不是决定因素。决定因素是人不是物。——毛泽东

9、战争就是战争,它要求铁的纪律。——列宁

10、顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

11、高级司令官必须冷静沉着,头脑清醒,刚毅坚决。——艾森豪威尔

12、只知胜利未知失败者,大祸迟早要临身。——德川家康

13、不是部队的数量给军队带来了力量,而是忠诚和豪气给军队增添了斗志。——拿破仑

14、须知没有平时很好的练兵,战时就不能很好的用兵,犹之手中没有积蓄的钱,就无钱可用。——刘伯承

15、一支由驯鹿统帅的狮军,决不可能再是狮军。——拿破仑

16、军纪者,不仅仅使人不为恶而已。乒卒为克敌之故,必致其死,军纪者要求此十分之事于兵卒,而实习为自然者也。——蔡锷

17、军事科学是战争的致胜因素。——基里扬

18、敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打,敌退我追。——毛泽东

19、军队应当有一种内在的纪律,一种劲气内敛的精神,而不只是注重表面上的形式。——约米尼

20、对部队来说,最好的“福利”是第一流的训练。——隆美尔

21、战斗胜利的取得,主要在于士兵们的心。——蒙哥马利

22、一个将军不可缺少的品质是刚毅。——拿破仑

23、谁先开火,并能进行最猛烈的集火射击,谁就能取胜。——隆美尔

24、影响部属最好的办法,是军官本人勇敢顽强对胜利充满信心。——斯科罗杜莫夫

25、取得战争胜利的军队是精锐的部队,而不是庞大的军队。——华盛顿

26、训练的基本原则是:战争需要什么就训练什么。——洛西克

27、战略上藐视敌人,战术上重视敌人。——毛泽东

28、与其失之宽,不如失之严,法立然知恩。威立然后知感,以菩萨心肠,行霹雳手段,此其时也。——蔡锷

29、在所有军事属性中,最令人羡慕的是勇气。——麦克阿瑟

30、勇敢的人是这样一些人,他们不顾害怕,强迫自我坚持去做。——巴顿

31、没有正确的政治方针,就不能有正确的军事方针。——朱德

32、击溃敌人的精神上的抵抗,瓦解敌人纪律松弛的组织机构。造成混乱和恐怖,要比粉碎敌人较大规模的物质上的抵抗有用得多。——杜黑

33、如果出现其他条件与敌方大致相等的情景时,士气在战场上就是最重要的因素。——艾森豪威尔

34、国家力量等于应用的资源加人力乘以意志。——尼克松

35、有勇无谋的硬干,也许不仅仅消灭不了敌人,并且会使自我的军队反而被敌人消灭。——克劳塞维茨

36、正义没有武力便是无能,武力没有正义便是暴政。——巴斯卡

37、无论是同敌人争夺主动权,还是克服面临的各种困难,都需要统帅的坚强意志和顽强精神。——什捷缅科

38、只要有利益相互对立相互冲突和社会地位不一样的阶级存在,阶级之间的战争就不会熄灭。——恩格斯

39、语言和行动的统一,是军事首长威信的基础。——拉先科

40、世界上仅有两种力量:利剑和精神。从长远说,精神总能战胜利剑。——拿破仑

41、战争的伟力之最深厚的根源,存在于民众之中。——毛泽东

42、原子武器出现以后,军队的战略战术和装备都有很大的变化,而在这一方面我们一点都不懂。——毛泽东

43、败退是懦夫,也是要命的。——巴顿

44、寻找敌人的弱点,如其没有弱点,那就要创造敌人的弱点。——刘伯承

45、刚毅性,首先要经过战斗,经过歼灭敌人有生力量和技术兵器的进取的战斗行动才能培养出来。——加里宁

46、学习军事理论必须与实际结合。——刘伯承

47、对于弱敌,要把它当强敌来打;对于强敌,要把它当更强的敌人来打。——徐向前

48、孤军外线作战,任务不定,迟疑徘徊,实为兵家之大忌。——徐向前

49、将在谋而不在勇,兵在精而不在多。——冯梦龙

50、战略若太复杂,必然失败。——西乡隆盛

51、打得赢就打,打不赢就走。——朱德

52、如果没有军队,也就没有政治的独立和人民的自由。——拿破仑

53、假如我知道前进的路上有雷区,我也会让部队直接开过去。——朱可夫

篇8:军事理论课心得体会

通过学习军事理论课,我深刻地感受到,改革开放以来,特别是党的十六大以来,在党中央的坚强领导下,在科学发展观的指导下,我国的国防军队建设取得了巨大的成就,学到这里,我为我是一名中国人而感到自豪,为自己生活在这个中国共产党领导下的社会主义 中国而感到骄傲!

今天,我们作为新时代的青年人已经把繁荣中国的大旗扛在肩上,把祖国的重托扛在肩上,把未来的希望扛在肩上,我们坚挺的脊梁足以让革命先辈欣慰安然!我们大学生,学习军事理论课的目的,就是学习国防军队知识,增强爱国主义情感,时刻对国内外的敌对势力保持警惕。当今,国内外仍有一部分敌对势力觊觎我们取得的伟大成就,仍然以各种方式分化我们,其目的就是要破坏我们已经取得的成就,消灭社会主义中国,但学完军事理论课后,我坚信,只要坚持中国共产党领导,坚持走中国特色社会主义道路,就一定能够实现中华民族伟大复兴的历史 使命!这次军事理论课让我对暑假时的军训更加期待,我迫切的希望在学完军事理论后能够亲身实践,而军训就是我们亲身实践的最好的平台,所以,我一定会在军训中,努力表现,锻炼自己的意志,让我的大学生活变得更加丰富多彩!

篇9:军事拓展心得体会

今天是我参加精锐军事拓展的第一天。虽然到最后感觉很辛苦,可是收获很多。这次军事拓展要比我们高中和大学时的军训严格多了,而且它锻炼我们的不仅是身体素质,更培养我们的团队精神和严格的纪律性。我感觉有很多话要写,可是由于时间匆促,我只是把自己内心最深刻的体会写出来。

首先,作为一名小队长,我觉得我的团队是非常优秀非常团结的。我很感谢他们对我的支持与信任。当我的职务在队员中一致通过时,我很感动。我知道他们中间不乏有才能的人,所以我积极听取每一个队员的意见,我深知独木不能成林的道理,我们取得的每个成绩,每个进步,都是大家一起努力的结果,包括我们的表演,每一个细微之处,都凝聚着大家的力量。我深深地感谢每一个批评和认可我的人,只有这样,我才能找到更多的自信和不足之处。同时,我虽然知道作为一名领导者,不仅需要才智,更需要胆量和魄力,但是,实践起来才真正体会其中的奥妙。一个团队要想出色,领导者非常重要。教官说的好,兵熊熊一个,将熊熊一窝。我不想让我的团队失色,那么我就必须严格要求自己,时刻具备竞争意识,凝聚我的小组,发挥出最大力量。我想社会是一个大家庭,社会里需要合作,只有团结每一个可团结的力量,大家齐心协力,拧成一股劲,才能发挥出最大效应。其次,做人要明确目标,坚定这个目标,不偏不移一步一个脚印地走下去,就像我们今晚看的《冲出亚马逊》,主人公的毅力是非常值得我们学习的。

最后,纪律性非常重要。一个好的团队,好的组织,都是有它严格的规章制度。俗话说,没有规矩,不成方圆。正是这个道理。我们要学会让自己变成一个张满的弓,枕戈待命,充满一种拼搏的激情。

篇10:军事拓展心得体会

军事拓展也叫野战游戏、生存游戏,最早源自美国中西部,20世纪70年代传入日本。这种游戏不单只是业余爱好者的野外活动,同时又体现了个人意志和素质。在短短的几年间,这种游戏迅速遍布全世界,许多大、中、小型企业更以此为目标,积极参与和组织各项野战活动。商场如战场,这种游戏可在模拟的战斗环境下充分考验一个团队与其领导的能力,在不断变化的战场环境下只有创新与合理利用战术才能够取得最终的“胜利”,引导和启发员工发挥自身潜能,以此提高企业生存能力和竞争力。通过体验野战,在娱乐当中放松,在运动当中创新,在激烈的竞争当中提高团队的合作。

时至今日,野战游戏在许多先进国家都已成为企业生存的重要课程之一,主要项目有阵地攻防战、丛林遭遇战、拯救人质、政要保护等等,从中发掘不少优秀的领导人才。无论个人、企业,在参加整个野战游戏的过程中,能够令人得到充分的锻炼自我体现,从自我保护、策略判断、决策执行以及培养队员自信心、应变能力到发挥个人领导能力和团体合作精神等等。

军事拓展方案前言

细节是双方“战役”成败的关键;贯彻力弱是执行力不强的根源之一。团队执行力低下,责任往往不在基层。双方对战或竞争,通常是细节掌控精准度高的一方占优势。如抗日战争中的日军,其战时地图精确到土丘和水井,战术时间精确到分秒。至于贯彻力和战时督导力、团队协同意识、由对基层的“洗脑”而产生的自律和“决死”精神,日军步兵团队更是远远领先于当时的“国军”。以至于在武备并不占绝对优势且总兵力是绝对劣势的情况下,日军一个联队的战斗力相当于“国军”的一个整编师!战后统计的战损比更是达到了惊人的1:

20。这是我们每个中国人的“国耻”。反观我们共产党领导的军队,上至彭、徐、林、刘、邓,下至由无数个“李云龙”领导的“小团队”,却是何其强悍!不是强在武备和技术上,是强在组织激励、强在贯彻执行、注重细节,强在因地制宜的战术,强在“上至主官、下至士兵”的乐观主义必胜信念和大无畏的革命精神上!在装备和总兵力绝对落后的艰苦条件下,几次小规模的战役就让不可一世的日军惊呼遇到了真正的对手。至于后来,中共团队消灭国民党百万精锐如“摧枯拉朽”也就不足为奇了。刚刚建国,我们共产党领导的被国际上戏称为“军装邋遢、土里土气”的志愿军部队竟然敢在朝鲜和当时刚刚消灭了日本和法西斯德国的王牌美军打对攻,而且平了!何其壮哉!麦克阿瑟战后感言:“今后谁要是想和中共陆军对战,他准是脑子有病。那不是人类能打赢的战争。”美国人至今忌讳中国兵??我

们试想,如果当年国民党政府把武器和几

百万兵员交给中国共产党来领导抗战,那将会是一场轰轰烈烈的攻势运动战,区区几十万日军定会灰飞湮灭,绝不会靠美国的原子弹和苏联远东军来最终宣告我们中国人的胜利;绝不会是八年来丢城失地的消极防守和被动挨打;绝不会让我们中华古国遭受首都被屠城蹂躏的厄运!

“兵者,国之存亡,死生之地,君者,不可不察。”这里的“兵”讲的是“人”、是人力资源的组织建设,而不是“兵器”。武器是靠人来使用的,“人”是取胜的关键。再好的装备,给了乌合之众构成的一盘散沙,也是“一触即溃”。技术和设备不可能构成一个团队的“核心竞争力”,这也就是为什么拥有原子弹并一向崇拜“唯物主义火力”的美军在“韩战”以后,大力研究《孙子兵法》并在西点军校宣扬“团队唯心主义”和“雷锋精神”的主要原因。《孙子兵法》开篇便讲“道、天、地、将、法”五个要素决定竞争胜负,其中“道、将、法”讲的都是“人”。说白了,决定兴衰靠的是“天、地、人”。我们不能“改天换地”,但是却能够治“人”。况且“道”是排在“天”前面的第一要素。在企业里,“道”的力量应该来自于培训、沟通和励炼,我们布的是成功之道,是竞争文化的精髓,要鼓舞每一个人象“王铁人”那样奋勇向前、“舍身取义”。

全社会都正在向“以人为本”发展,企业的竞争归根结底是“人”的竞争,是人的“决策力、贯彻力、执行力”的竞争。企业的“企”字,离开了“人”就只剩下“止”了。谈到“人”,任何决策都难免存在不足,如果能跟进积极主动的执行,不但可以将决策意图落地变现,还能在执行过程中弥补决策不圆满的缺口。而被动消极的执行,不仅难以实现决策的意图,反而会撕损、扩大决策不圆满的缺口,引出更多个新的难题。决易行难。任何组织的领导者,哪个不希望得到一支有积极主动执行力的团队?关键是怎样才能得到这样的团队?他会从“人才市场”跳出来吗?不会。他会自然磨合出来吗?不会。唯一可靠的来源是:领导者遵道而行,选拔将才,明度法令,“令上下与之同,令士者为之生,士者为之死”。只有通过在“最艰苦环境下”的不断砺炼,才能培育出这样一支团队。培育强势执行团队成功之时,就是企业铸就事业辉煌之日。

篇11:军事夏令营作文

暑假,我听说三峡希望报社要组织军事夏令营,一个星期的全封闭式教育,自己的事情全部要自己做。

我和爸爸妈妈商量后决定参加。

夏令营开营了,我要暂时离开父母,独立生活一星期了。到了军事营地,不断听见练枪的声音,营地的住房也不出我所料,四个上下铺的床,两张桌子,一个电扇,是如此简单、朴素。有线电视台的一位阿姨问我:“你为什么要来参加夏令营?”我告诉她,我来是要磨练我的毅力,锻炼我的自理能力。

这几天,解放军叔叔们教我们怎样打背包,怎样使用枪,还和我们一起举行国防知识竞赛,与我们一起看军事录相片,还和我们一起联欢呢!

经过几天的刻苦练习,我们果真大变样,不再懒懒散散,站有站样,坐有坐样,连电视台的叔叔阿姨都打趣儿地说:“真不愧是小军人!”

这么多活动,使我印象最深的还是“抢占山头”和“实弹射击”。抢占山头时,10个人为一组,两组一轮进行比赛,在上山的途中,有许多的情报,要仔细找,有真情报,也有假情报,谁先上山,捡的情报又多,那一组就算赢了。我们听到口令之后,一个劲往山上跑,山路滑也不顾了,危险也不管那么多了,连平时最怕虫子的我,今天也拼命往山上冲,经过合作,我们这个组终于领先得了第一名,我们高兴地欢呼起来。

实弹射击,是我一直都盼望的一项练习,每当我在电视里看见解放军叔叔打真正的枪弹,打心底里羡慕。今天,我能打真枪,终于能尝试打枪的滋味了。轮到我打了,我趴在席子上,拿着枪瞄准,这时,我身旁的那位同学打了一枪,真响!我也跟着打了一枪,因为后座力,枪猛一退,把我的肩头弄疼了,第二枪便不敢发出去了,老师鼓励我,教我,我鼓起勇气,打完了子弹,很可惜,只打中了七环。

这次夏令营提高了我的自理能力,还增长了军事知识,如果三峡希望报明年还组织这样有意义的活动,我一定还参加。

篇12:军事夏令营作文

盼望着,盼望着,终于盼来了溪头社区组织的“军事夏令营”活动。在那里,我们一行六十名“战友”度过了三天两夜的美好时光。

6月30日清晨,第一次没在妈妈的催促下,我早早地起了床,穿戴整齐,迅速洗涮好,吃了早饭,背上行装,怀着激动的心情来到了溪头社区服务中心集结,大家分队统一坐车来到了建德市人民武装部,在陌生的环境中,充满好奇心的我开始了为期三天的军事夏令营。

到了目的地,按照分好的队伍,负责人唐建浩叔叔把大家分别领进各自的宿舍。我跟其他七位女孩分在了一连一排三班。在宿舍里,大家首先一起打扫了卫生,然后进行了自我介绍,与各队友相互熟悉,并且认识了夏令营的训练教官和生活辅导员,舍友还强烈推荐我做了副班长,负责本班的内部事务。在教官的指导下,大家学习了叠军被、放置洗涮用品和个人生活用品等内务。

时间过得真快,转眼到了吃午饭的时间,八菜一汤,还有水果,丰盛的菜肴一下子激起了大家的食欲。正所谓抢着吃最香,大家狼吞虎咽,个个吃得直打饱嗝。吃饱喝足,满足地回到宿舍,兴奋地玩耍了好久,才在辅导员的催促下睡了午觉。

接下来的操课时间,大部队来到宽阔的训练场,分队进行训练:队列、擒放拳、跑步、枪械知识学习等。不管是炎炎夏日的照射还是毛毛细雨的拍打,不管是晨跑还是队训,汗水湿透了衣服,顺着脸颊流下来,大家没有表现出娇气,都坚持了下来,无人退缩。

除了训练,我们还同观看了国防教育片,自行组织了丰富多彩的联欢晚会。舞蹈、相声、小品、歌曲……形式多样,“战友们”相互合作,自编自导,别有一番味道。精彩的表演,赢得了教官由衷的赞赏。

欢乐的时间总是短暂的,三天两夜转眼过去了,7月2日下午大家都依依不舍的同教官告别,踏上了返程的汽车。小伙伴们在离家一起宿营的时间里,独自洗澡洗衣、相互梳头、整理衣服,养成了独立自主、团结友爱的良好品格,收获了友谊、学会了感恩。

这真是一次有意义的军事夏令营!

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篇13:军事夏令营作文

火车开动了,我的心早飞到了盼望已久的桂林,仿佛置身于甲天下的桂林山水画卷之中

再见了,哥哥!妹妹在跟着火车呼唤,她的身后是爸爸、妈妈。我是第一次到遥远的南方,而且没有爸爸妈妈陪伴心里真不点不好受,眼泪也情不自禁地流出来。我透过车窗挥着手:再见了,爸爸!妈妈!再见了,妹妹!

火车渐渐开出了武汉,风驰电掣般地向鄂南山区奔去。我回头望着亲爱的家乡,在心里默默地喊着:再见了,武汉!

初到桂林

火车到站了,先来的老师早就为我们安排好了住宿。当天下午,我们写作夏令营的同学逛了一下大街。出乎意料的是街随山转。

山峰往往像巨大的盆景似的出现在街道的前方,连学校里也会长出秀丽的山峰。我原以为风景都在郊外,哪知整个城市就是一座大公园啊!

桂林街道宽敞,干净整齐。商店里水果又多又便宜,西瓜只一角钱一斤,我和几个同学买了一个大个的,拼命地吃,也没吃完。武汉还没有上市的荔枝,可这里早就上市了。

桂林,我一到这里就爱上了你。

游漓江

一大早,我们披着熹微的晨光,登上了游艇,去观赏漓江两岸的风光。

游艇顺流而下,漓江水清澈见底,近处,可以看到水底带有美丽花纹的鹅卵石;远处,可以看到两岸山峰的倒影。

看!正在用鼻子吸水的象鼻山,横卧在江边的净瓶山,先后扑入我们的视野。再看,驰名中外的九马画山上画着奇异的图画;仙女峰正照着大镜子梳妆打扮不过,我最感兴趣的还是那富有神话色彩的八仙过江山。

传说,八仙云游,经过漓江,看到这儿风景优美,后悔自己不该上天当神仙,为了永远能观赏这美丽的山河,就变成山石,矗立在漓江畔。你瞧,中间那个挺着大肚子,摇着芭蕉扇的,就是汉钟离;右边是韩湘子,那突出的岩石多像他手中握着的笛子;向左边看,那第三个,不正是铁拐李在抱着葫芦喝酒吗?

漓江,真是世界上最美丽的江。

【【热】军事夏令营作文】

篇14:军事夏令营作文

妈妈在7月中旬帮我报了乐学小记者军事夏令营活动,7月28日——31日去汤山炮兵学院四天。28日早上七点不到我们就出发到鼓楼公园集合,八点左右人都到齐了,老师点好名就让我们分成二个连,一个连有20人左右,我被安排在二连,老师交待一些要注意的事情后就让我们排好队按顺序上了大巴。马上就要和爸爸妈妈分开了,老师说这几天都不让打电话,我很舍不得,可我一想就四天,让爸爸妈妈不要担心我。

我们坐着大巴一个小时不到就到了汤山炮兵学院,下车后我们先把行李搬进了事先老师安排好的宿舍,我的是1228号,同宿舍还有一个叫朱天健的男孩,到宿舍把东西收拾好后,不一会就吹响了集合哨,我们就全体集合在外面听教官说了一些要这几天的大致安排和要注意的事项。

我们先把被子拿到外面晒,然后到操场上军训了一会后又玩了一会游戏,就去吃午饭了。下午吃过饭后先看了一场电影,然后就去收被子,教官就拿了一床被子放在地上(地上铺了东西),教我们叠被子,我们都很认真地看着学着,看着教官把被子叠得平平整整,像个“豆腐块”,我平时在家从来没有叠过被子,我想以后回家我就会自已叠被子了。

第二天我六点钟就起床了,起床后先叠被子铺好床,刷牙洗脸后就去吃早饭,早餐挺丰富的,有馒头、鸡蛋、酸奶、稀饭等等。吃过早饭后就集合去了展览馆,我们参观了院史馆、交往馆、兵器馆,兵器馆里看到了加农炮、榴弹炮、装甲车和导弹,还有一些先进的兵器,看得我眼花缭乱。参观结束后就去吃了午饭,午饭后回宿舍休息,我和朱天健不想午休,就开始写日记。二点钟外面又吹响了集合哨,我们快速跑到外面集合,教官发我们每人一把水枪,让我们打水仗,分成二组对打,要充分利用好水,打中对方人算羸,不到半个小时我们枪里几乎都没水了,最后我们还缴获了对方教官的一把水枪,打得真是特别爽。晚上吃过晚饭后我们还看了《魁拔》这部电影。

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篇15:军事夏令营作文

7月20日那天,我参加了石台县龙腾山军事教育基地的夏令营。

这里的活动都跟军事有关。里面有欢乐的水上乐园,水深80cm,但对于一个游过一米五深水的人,一定不用工具就可以的,可是教练为了我们的安全,要我们用上了游泳圈。有刺激的真人cs,这个活动我觉得特别好玩。有革命先烈纪念馆,里面的每一样东西都记录着先烈们的艰苦战斗和生活。还有篝火晚会,我们围着篝火一起唱,一起跳,一起观看表演。最后还有机枪体验馆和溶洞穿越。机枪体验馆里面有一把机枪,每人五发子弹,打中一个标盘就算得一分。而溶洞穿越,是一个设有多个关卡的洞,据我所知,这个溶洞里是夏凉冬暖的。

我印象最深的活动是真人cs。

这个游戏是每人一把cs,而子弹是看不见的,只要击中敌方头上的灯,就扣敌方一滴血。我们是按蓝守红攻的玩法来。游戏开始了,我被分为了守方。我带着cs来到一块大石头下,准备来一个守株待兔,可没想到的是一个人也没有来,我重新找了一块石头躲了起来。

突然,一阵阵脚步声传了过来,我探出头来一看,哦,原来是敌方走过来了,我得趁这个好机会立功啊!我把子弹调成了连发,走了出去,挡在他们的面前准备射击他们的头脑,但他们拿枪就射,直接扣了我的两滴血。慌忙逃走,逃到了蓝方的基地,返身射击对方,让对方不敢攻过来。

我把子弹调成了单发,一个一个慢慢射。我的第一发子弹直接射中了敌方的头脑。我很开心,正当我沾沾自喜的时候,突然,一发子弹射进了我的头脑,我一共被扣了三滴血……

游戏结束了,最终我们蓝方获胜。

这一次的夏令营,让我知道了军人在部队里有多么辛苦,多么艰难。我很舍不得这里,也舍不得我那些宿舍的朋友,希望下次还能到这里来。

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