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似乎五四风云还未远去，热血与青春这片大地久久不散。又是一年五四时，遥望回想，邓小平先生不禁叹道：“青年一代的成长，这是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。”正如“江山代有才人出，各领风骚数百年。”所说，从历史中走来，泱泱华夏，铸就了一代又一代的优秀的青年。青年是生命力的体现，是国家的基石，是时代的支柱。故曰：“青年强则国家强。”
文化兴则少年强。1840年，一颗炮弹从海面上呼啸而来，轰然中震醒了国人天朝上国的美梦，拉开了百年黑暗的序幕。但晚清的暮钟与新时代的号角同时响起时，有这样一些人深知文化兴国的真理。炮火弥漫中，辜鸿铭远渡重洋，奔赴异国求学救国;耻笑不屑中，王国维毅力于北大讲台上捍卫国学;人心惶惶而自顾不暇的乱世里，陈独秀、胡适以一介书生之躯，挥扬起“科学”“新文化”的旗帜，掀起新文学的热潮……我忆起《无问西东》里，在那个硝烟四起的时代，西南联大的师生仍在做着一些看似无用的事情，在战壕中学生物考古，读泰戈尔，这些在旁人眼中不切实际，不实用，但偏偏是这些东西，在山河破碎之际，给予青年们一腔少年意气，敢于喊出：“中国不亡，有我!”书生可敬。国家强大的底气来源于深厚的文学底蕴，文兴，国盛。
处世仁则少年强。《论语》谈仁，为“克”。子曰：“克己复礼为仁，天下归仁矣。为人矣，而由人乎哉。”所谓礼，便是人心。对于当代青年而言，礼不应是附加在身上的衣物，而是一种内在的修养，是以我们应该立足本心于世。我们当代青年处于一个最好的时代，同时也是最坏的时代，不可否认，时代的“快进”给我们带来了许多的便利与生活的改善。但是在这个快节奏的社会，人心日益浮躁，在人生的分叉路上，有的青年在其中迷失自身，被商业化、物质化，像是《变形计》中农村少年吴宗宏，被城市的繁华迷花了眼，失去了自我。但有的青年却不改初心，一如快递小哥雷海为在繁忙的工作之余仍能坚持读诗颂词，正是来自诗词的雕刻，让雷海为在漫游文学之际，懂得了何以为人,为人以何。《菜根谭》中给我印象特别深刻的有这样一席话，“欲其中者，波沸寒谭，山林不见其寂，虚其中者，凉生酷暑，朝市不知其宣。”在这个浮躁的时代，当代青年当克己服礼，静心制欲，方能不迷失自身，从而以自强不息。
心志勇而青年强。习近平总书记说“青年要敢于做先锋，而不做过客、看客。” 我认为这每一位中华青年都应该用一生铭记。百年前，一代青年为了民族与国家毅然走上街头，纵使面对军警的镇压，他们却因心中的信念与追求未曾退缩半步。正是他们，让革命的熊熊烈焰在神州大地上燃起，正是他们，用血肉书写民族觉醒的最强篇章。青年心中的热血激起了国人的血性，在硝烟中，跌撞前行。心勇而志达，作为一名青年，我们应无畏无惧，不问西东。
智者不惑，仁者不优，勇者不惧，则中华青年强，则国家强，这便是五四精神。这种精神如酒浓烈醇厚，流淌在每一位青年的血肉中;如字铁画银钩，刻印在每一位青年的骨髓中。
青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。新时代中国青年要继承和发扬五四精神，坚定理想信念，站稳人民立场，练就过硬本领，投身强国伟业，始终保持艰苦奋斗的前进姿态，同亿万人民一道，在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。
人生路漫漫，且歌且长行，我们无法预测自己的人生是一路畅通还是充满坎坷，既然选择了前行，便只顾风雨兼程。西晋时的左思自幼反应迟钝，长得丑，又讷于言辞，但他以勤补拙，所著《三都赋》引得一时“洛阳纸贵”;杰出的物理学家史蒂芬·霍金在1963年被确诊为肌肉萎缩症，但他借助轮椅取得卓越的成就，获得学术界与大众一致的敬重;海伦·凯勒一岁时，因为生病导致眼睛看不见，并且又聋又哑，但她凭借努力上进的精神，成就了文坛的奇迹。人生的光明需要青年人的大无畏精神，在奋斗中发出青年人属于这个时代的声音。
理想再高远，立场再坚定，如果没有过硬的本领，“实干”就无从谈起，“追求”也就苍白了。特别是那些奔赴到全国各地最基层的大学生村官、选调生们，就像当年的进步青年心向延安一样，满怀着对事业的憧憬与追求，倾一腔热血而奋斗。他们从大专院校走向社会，风尘仆仆地来到基层，与不同层次、不同年龄的老乡们共谋地方发展，共绘生活蓝图，就需要一套特殊的“本领”。今年是决胜全面小康、决战脱贫攻坚的收官之年，也是实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇之年，广大青年当义不容辞地用“实干”书写无悔的青春。
我们是新青年，是社会中最富有活力的部分，是国家民族未来的希望。二十一世纪是我们的世纪，中国的重任历史地落在我们的肩上。老一代牺牲奋斗取得的成果，需要我们去巩固和发展。老一代坚持革命斗争方向的英勇精神，需要我们去继承和发扬。坚持“五四运动”的优良精神，努力实践精神。要勤奋学习，努力实践，不断充实和提高自己。弘扬伟大的五四精神，走与工农相结合的道路，团结奋斗，中华民族的美好未来，将让我们书写最美好的篇章!
今年14岁的__是一名开朗活泼、善良守信的好学生。他把“好好学习,孝老爱亲,向上向善,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人”作为自己的奋斗目标,用自己的实际行动去践行,系好“美德”这一人生的第一粒扣子。
作为周村区南郊中学初二一班的班长,__深知自己肩上的责任重大,从不叫苦喊累,积极做好班级的领头羊,协助班主任管理好班集体,带领班级更加团结向上,无论在学习还是纪律方面都越来越好。另外,在学校学生会的纪律检查工作中,他尽心尽力,公正无私,受到老师同学的一致好评。
生活中的__坚持自己的事情自己做,不依赖父母,各种问题都先由自己解决;能严格按照自己的计划来学习、生活,周末及节假日喜欢去市图书馆借阅图书;积极帮助父母完成力所能及的事情。他曾经因为受伤住院治疗四十多天,尽管在病床上不能动,住院期间仍坚持每天学习,不让自己掉队,当年依旧获得三好学生的荣誉称号。
学校的教育和家庭的熏陶,让他深深懂得“赠人玫瑰,手有余香”的道理。__在帮助父母打理小饭馆时,曾多次捡拾过客人落下的贵重物品,均完好归还失主。三年前,__遇到一位流浪老人,他从自己家端出饭菜并邀请老人每日到家中吃饭,随后的两年半时间老人总是到__家吃饭,渐渐地他把老人当成了家人,直到老人找到家人,__心里的一块石头才算落了地。一位村民因病需要帮助时,他毫不犹豫地捐出了自己的零花钱。一个发自内心的小小善行,让他感受到什么是“大爱”,更坚定了他用自己的微薄之力去温暖别人的信念。
__认为,生活是一只看不见的储蓄罐,你投入的每一份努力都不会白费。他会坚持用爱心、恒心、信心、诚心和孝心,让更多人感受到生活中的温暖。
中国这个古老而崭新的国度，就要一条腾飞的巨龙天安门广场，人民英雄纪念碑前人们伫立凝神，表达着穿越时空的敬意，抗战胜利纪念馆里，抗战老兵用亲历者的讲述，传承民族记忆……神州大地，记忆从未褪色，历史仍有回响。八十多年前卢沟桥上的清脆枪声，定格为一个民族永恒的集体记忆，我们作为一个中国人，应该牢记历史，不忘初心，历史不仅关乎过去，更是关乎现在和未来。纪念历史不是为了咀嚼苦难，延续仇恨，而是为了重申和平与正义的价值，从历史中吸取智慧启迪，获得开创未来的精神，历史是最好的清醒剂，也是最好的教科书。
自建党以来，无数中华儿女毁家纾难，以身殉国，个体微小的生命迸发出巨大的精神力量，几百年的时间足以风干泪水，而精神力量却穿越历史继续撞击着今人的心灵。正是在战火中浴火重生，凤凰涅盘，中华民族告别百年屈辱，走上复兴征程，看长城，多少个风雨如磐的年头，塞外的马蹄不能将它踏破，冰冷的子弹不能将它击倒，那是中华儿女用血肉建造的脊骨。一砖一砖，千年垒砌。斗转星移，青山不变。看丝绸之路，黄沙阻挡不住文明交融的冲动。张骞的骏马应迎着朔风嘶鸣过，班超的笔下记录着旅途的艰辛。当然，这一切都少不了那些“开国功臣”和各路领导人，正因为有了他们的带领，中国人民才能踩着那刚强的步伐前行。我们永远不忘1949年10月1日，这是中国站起来的日子，这是中国人民站起来的日子，这是一个春天，当看到鲜红的五星红旗冉冉升起，每个中国公民浑身的热血都在沸腾，每一个细胞都在叫嚣，每一滴眼泪都闪着幸福的光芒，我们，站起来了!一系列的措施伴随着改革开放频频现身，中国共产党领导人开辟了民族复兴的正确道路，从沉沦到站起，从苦难到辉煌，站在历史的坐标前，我们对中国道路的必胜信念更有体会，对沿着这条道路继续前进更有底气和信心。然而，在这背后却有着一种伟大的精神支撑——这，就是“红色精神”!是革命先烈留下的巨大爱国精神，正因为有这一精神的支撑，中国才能得以苏醒，才能屹立在东方世界。
同学们，如今的我们要让信仰之火熊熊不息，让红色基因融入血脉，让红色精神激发力量，我们要传承象征光明，凝聚力量，引领社会的红色基因，继承先烈遗志，争做时代新人，因为我们牢记：少年强则国强，少年富则国富，少年雄于地球则国雄于地球!同学们，作为新一代的我们，要勇于拼搏，迎难而上，要自强不息，独立自主，要刻苦学习，发奋图强。继承中华民族的光荣传统爱党爱国，矢志不渝，要不忘历史之情，心怀强国之志。
少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立。梁启超先生对青年的期待，激励了一代代中国人。
少年何以强、何以智、何以富、何以独立?5月2日，习近平总书记在北京大学师生座谈会上发表了重要讲话，他说：“建设社会主义现代化强国，发展是第一要务，创新是第一动力，人才是第一资源。希望广大青年珍惜大好学习时光，求真学问，练真本领，更好为国争光、为民造福。”“求真学问，练真本领”正是最好的答案。
时间和历史记录下了中国青年的征途。毛泽东在长沙时就自觉接触救国理论不断提升自身思想，随后辗转北大不断寻求真知，积极投身民族独立和人民解放事业;周恩来吟罢“大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷”毅然决然，掉头东去，寻求救国道路和本领，后又转到法国终于找到“一生之事业”;朱德放弃高官厚禄自觉追求国家民族正确道路“成就大我”……一群群中国青年走在追求真理、增长才干的正确道路上，一代代伟人亲身践行着“少年强则中国强”的誓言。
青年精力充沛，青年大有可为，青年欲成就“最好之自我”，须有能把自身才干融入国家民族和社会大势中的真本领。换句话说，唯有求真，有真学问、真本领，才能成就“最好之青年”，唯有“最好之青年”才能成就“中国强中国智中国富”。
习近平总书记对青年有着殷殷期待，他在与青年交谈中反复强调求真。，习近平总书记在北大与青年座谈时告诉青年要“勤学”，下得苦功夫，求得真学问。他还引用了一句古言：“非学无以广才，非志无以成学”。今年五四青年节前夕，他与北大学子交谈时再次提到“求真”——求真学问，练真本领，实现“更好为国争光、为民造福”。
纵观中国历史可见，唯有真学问，才能经世济民。古人言，“玉不琢，不成器;人不学，不知道。”非经一番磨砺，人难有真学问，非有真学问，难有真本事，非有真本事，难有大事业。“学如弓弩，才如箭镞。”说的就是“没有学问的根基，才能就难以发挥”，志存高远一不小心会滑向“志大才疏”。范仲淹以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”名垂青史，前提是他在青少年时期勤学苦读获得了真学问大格局。王阳明能成就历史上不朽之功业，也得益于他早年间苦学悟道追求知行合一。
“千年思想家”马克思的一生，堪称青年“求真学问，练真本领”的楷模。马克思的一生，是不畏艰难险阻，追求真理而勇攀思想高峰的一生。他曾经说过，“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?青年何以要学习?因为只有认识世界，把握世界规律，获得真学问真本领，才能改造世界，达到成就小我和大我为民创造福祉的最大目标。
坐而论道，不如起而行之。真学问真本领是在实践中真金火炼的。《礼记》有云，“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”真学问总是得到实践的磨砺和验证。毛泽东去北京大学工作，是求真学问，后来转到农村不辞劳苦调研社会各阶层情况，也是求真学问，他是将所学所想与改造中国社会的实践结合，练就真本领。邓小平陈毅去法国勤工俭学，他们不光要学本领，还要追求救国救民的真理，这也是求真本领。习近平总书记在陕西梁家河与老百姓吃住在一起，带领老乡过好生活，也是不忘学习，向书本学习，向老乡学习，向艰苦生活学习。从这些经历中积累的认识，正是实践中的真知。
习近平总书记说，青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。马克思主义是一门世界性的大学问。中国青年坚定马克思主义信仰，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代马克思主义学习好、贯彻好，以强烈的历史担当和奋斗精神走好成长之路，在认识世界改造世界中增长见识学问本领，把个人发展汇入中华民族伟大复兴的历史洪流中，如此才能成就新时代“最强之少年”。
“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的;是我们这一代的，更是青年一代的。”习近平总书记在党的十九大报告中对青年寄望甚厚。青年当求真自强，把握好增见识、长本领的最好时光，把握好新时代的伟大机遇，做“最好之青年”，实现“少年强则国强”的伟大梦想。
李尚哲的母亲因癌症手术，父亲在外打工，他便坚定地承担起操持家务和照顾母亲、弟弟的责任，用小小的肩膀帮父亲扛起了这个家。李尚哲成绩优异，从小学到初中一直担任班长、学校护旗手。他助人为乐、真诚奉献，对于有困难的同学，他乐于伸出援助的小手，不图回报主动帮忙，同学们都非常喜欢他。他爱护公共环境，积极践行学校倡导的“弯腰精神”，主动弯腰捡拾垃圾。李尚哲积极进取，爱好广泛，在各方面都取得了优异的成绩。
，被学校评为“优秀学生干部”和“三好学生”。、，被学校评为“三好学生”。，被学校评为“美德少年”和“优秀学生”。20，被学校评为“优秀学生”“优秀班干部”和“富源七中好班长”;被富源县教育局和共青团富源县委评为县级“优秀学生干部”;在云南省“感恩与梦想”中小学作文大赛中荣获二等奖;在第十一届全国“书画神韵”艺术大赛中荣获一等奖。
她勤奋好学、诚实守信、热心公益。学校里，她是同学们的好榜样，整理课桌椅、随手关灯，帮助学习有困难的同学等;在家里，她是父母的好孩子，因母亲身体不好，节假日，她便在父亲小吃店帮忙招呼客人、收拾碗筷;在社会，周六到书店当图书管理员是她最愉悦的事，她和山区的小伙伴“手牵手共成长”，她把拾到的650元现金，主动交给老师找到了失主……她是一个心里时刻装着爱和温暖的孩子，一言一行中彰显着道德的力量，举手投足间传播着文明的种子。
作为红军小学的一名少先队员，她用责任担起新时代“小红军”的神圣使命，用爱心传承雷锋精神，让雷锋精神折射出更加耀眼的光芒，成了大家心目中名副其实的新时代“小雷锋”。多次荣获“优秀少先队员”、“美德少年”、“优秀学生干部”等称号。，被学校表彰为 “新时代拾金不昧好少年”，荣获县级“三好学生”荣誉称号。
今年的新时代好少年共分为十个 篇章，共十个任务，分别是董天晨、郡子令、颜玉宏、张力文、刘艺媛、范修睿、林峻德、宁希澄和黄郁薇。这些人背后不仅都要我们去学习，还各有一个故事。
首先登场的董天晨同学，她是一个航模爱好者，一直是为了航模飞机而努力的人，她一直不断改变飞机，调整飞机，最后被多次评为航天小队的总队长。
第二位是善于拼接，善于改造改造，善于阀门的郡子令，他不仅善于发明，还乐于助人，多次参加志愿者活动。
第三位是颜玉宏，他是一个_，通过他的刻苦努力，学习也名列前茅。
第四位是一名出色的小小讲解员，他从小不怕吃苦，讲中国延安红色战争故事。
第五名是一位医学爱好者，她就是刘艺媛，她经常给乡里人看病，她还有志向。
第六个是一位中华人民文化的传递者曹语粲，她从小喜爱唱京剧，她还自信友善勇于参加戏剧活动，是一名中国传统文化的继承人。
第七个是关于健康是范修睿，开展了健康联盟，开展了健康测试。
第八个是一名画画爱好者，他就是林峻德，他不仅爱画画，还是一名有爱志愿者，发起了彩虹志愿者活动。是一名可以用画笔帮助更多的人。
宁希澄是一个文明人，他从身边的小事做起，还帮助过其他同学。他告诉了我们不管再小的力量，只要日积月累，总会发出大光彩!
最后一名新时代好少年是黄郁薇，她也是一名有爱志愿者，但她帮助的却是聋哑学校里的聋哑人，她为改变聋哑人，她每年都和聋哑人交流。
通过这期节目，我感受颇深，我也要学校他们这种精神，做一名新时代的好少年。
丁宥涵，男，汉族，11岁，武汉市硚口区崇仁汉滨小学六年级学生。
丁宥涵富有爱心，积极参加各类志愿服务活动。疫情期间，他鼓励河北滞留武汉小朋友共克时艰，爱心举动被湖北日报报道。他坚持参加志愿讲解服务，弘扬传统文化，传承红色基因。2022年，他先后被聘为湖北省博物馆、二七革命纪念馆、辛亥革命起义纪念馆的“小小讲解员”，3年来服务游客上万人次，累计服务时长150小时，被授予“优秀志愿者”称号。他阳光自信、爱好广泛，德智体美劳全面发展。校园内，他是田径赛场上年级第一的百米能手、也是足球场上自信阳光、敢于拼搏的校队队员，校园外，他兴趣广泛、喜爱创造，他设计的科学小实验游戏发表于《现代少年报》。
他曾获湖北省“红领巾四星章”、20武汉市“红领巾三星章”，硚口区“红领巾奖章”等荣誉称号。朗诵的作品《我爱这土地》入选“中华红声”红色经典诵读百部优秀作品，获中国语音库入库证；、2022年先后荣获“楚才写作大会”二、三等奖等。
万子晴，女，汉族，14岁，武汉一初慧泉中学八年级学生。
万子晴勤奋学习，积极进取。她具有良好的学习习惯和学习能力, 文化课成绩在学校考试中始终名列前茅。她兴趣广泛、学有所长，擅长唱歌、诵读等。在区诗词大赛中，她一路过关斩将，进入总决赛。她真诚热情，不骄不傲。在家中，帮助父母做一些力所能及的家务；在学校，尽力帮助生活、学习上有需要的同学；她心怀大爱，奉献社会。，她主动陪同党员父母下沉社区，参与小区值守、清理楼道、给孤寡老人送爱心菜……
她曾获评“武汉市优秀学生”、2022年“武汉市现代少年好习惯形象大使——智慧大使”、“江汉区优秀学生”、20“江汉区优秀少先队员”等荣誉称号。获得WMO世界奥林匹克数学竞赛(中国区)武汉赛区地方选拔赛一等奖；武汉市中小学生科普征文优秀奖；武汉市“红领巾相约中国梦”少先队知识竞赛活动三等奖；武汉市“我和红领巾的故事”征文、演讲比赛活动三等奖等。
支亦涵，女，汉族，9岁，武汉市中法新城外国语学校四年级学生。
支亦涵是国家二级运动员，近年来多次在省市青少年游泳比赛中取得优异成绩。多年来的体育训练让她养成了坚韧不拔、顽强拼搏的精神，她以这种精神激励自己，努力成长为一名品学兼优的学生。她待人有礼、尊敬师长、团结同学、热心公益，是受老师和同学们欢迎的好孩子。她学习成绩优秀，语数英等课程成绩名列前茅，多次被评为学校“优秀学生”和“三好学生”，用实际行动证明了自己能够做到“会健身，有教养，爱学习”。
她先后获得湖北省青少年儿童游泳锦标赛女子8岁组50米仰泳决赛第一名、50米和100米自由泳决赛第二名，湖北省社会体育俱乐部十项联赛青少年游泳比赛（第一站）女子8岁组50m自由泳和100m混合泳第一名，武汉市第十一届运动会青少年组女子丁组50m仰泳和50m自由泳第三名，湖北青少年儿童游泳锦标赛女子9岁组50米仰泳、50米和100米自由泳第一名等。
王祖涵，女，汉族，14岁，武汉经济技术开发区黄陵中学八年级学生。
王祖涵品学兼优，全面发展。学习上她积极进取，成绩优异；学习之余她热爱生活，兴趣爱好广泛，她在传统戏曲、篮球、羽毛球、跳高等方面均有亮眼的表现。她充满爱心、热心公益，六岁时在家人的带动下开始参加社区的“清洁家园”、垃圾分类、关爱孤寡老人等志愿服务活动，未满十岁就已经参加了大小公益活动十多次，目前累计参加志愿活动时间长达两百余小时。新冠疫情发生之时，王祖涵毅然加入社区抗疫志愿者的队伍，为居民测温、分拣生活物资，是当年社区疫情防控小分队中年龄最小的队员。王祖涵关心关注山区贫困儿童，把自己省下来的零用钱捐给山区贫困儿童，还参加联合国儿童基金会“月捐为儿童”的活动，乐于助人，敦厚友善。
她在、、20三次获评区“优秀学生”荣誉称号，、两次获评市“优秀学生”荣誉称号，获20区硬笔书法大赛二等奖。
王蔚然，男，13岁，武汉市江汉区第一初级中学（学苑校区）八年级学生。
王蔚然阳光自信，全面发展。他精研编程，不到8岁就获得全国一等奖。他酷爱篮球，勇于拼搏。一年级就开始篮球训练，经过多年努力，从替补队员成长为主力选手。他兴趣爱好广泛，热爱读书、写作、辩论、表演、绘画，积极参加社区庆祝建党-周年的主题活动。
他曾获江汉区第五届“江汉好少年”称号。获“首届青少年创客活动暨第七届青少年机器人活动”全国一等奖；“青少年机器人世界杯中国公开赛”“相扑项目 ”乐高组一等奖，“巡线竞速项目 ”乐高组三等奖；“世界机器人大赛青少年挑战赛”全国总决赛铜奖；武汉市童程童美“首届原创作品大赛 ”一等奖；武汉市“苗苗杯U12”小篮球赛第一名；“市苗苗杯U12男子第二名”；市苗苗杯小篮球联赛“U12”汉口分赛区亚军；“红领巾相约中国梦”武汉市少先队知识竞赛活动二等奖；楚才写作大会暨 “学习强国 ”主题征文活动三等奖。
戈昊月，女，汉族，15岁，武汉市江夏区第一初级中学九年级学生。
戈昊月成绩优异，全面发展。她积极追求上进，光荣地加入了中国共青团。她认真学习，勤奋刻苦，考试成绩总分长期稳居区前十名，在今年中考中取得了510分的好成绩。她综合素质过硬，在诵读、书法、数学等方面都有上佳表现。她具有良好责任意识，积极参加社会实践和公益活动。她组织同学去八分山捡拾垃圾，保护环境，在炎热的暑假里，到人流量大的江夏体育馆旁做交通疏导员，为帮助贫困孩子义卖报纸……奉献爱心、服务社会。
她曾获20市“优秀学生”荣誉称号。获“普通话诵党建伟业，规范字书小康华章”硬笔书法活动一等奖、区数学计算能手评比活动一等奖、区初中英语挑战单词王活动第一名等。
田泽恺，男，汉族，12岁，武汉第三寄宿中学七年级学生。
田泽恺健康、阳光，年仅12岁就拥有1米82的傲人身高，常年的专业体育训练在锻炼他强健体魄的同时，也培养了他坚韧的品质。他将积极向上的精神带到学习和生活中，各科成绩一直保持全部甲等。他崇尚科学善于创新，小学期间，积极参加校“3D One创意兴趣社团”，与伙伴们研究三维创意设计。在校“3D One天梯挑战赛”中，利用3D MAX软件设计天梯支架结构，运用TT马达及创意编程实现提升重物，设计的作品“太空天梯”获得优秀奖。他爱护环境，身体力行践行垃圾分类，积极参与到社区垃圾分类志愿宣传。
他曾获2022年第九届“武汉现代少年好习惯形象大使”、汉阳区“新时代好少年”、汉阳区“红领巾奖章”二星章等荣誉称号；获得全国小学生英语能力测评（NEPTP）湖北赛区二等奖，2021年武汉市第六届“小小外交家”英语比赛个人组一等奖；2022年省游泳锦标赛100米自由泳第二名（达“国家二级运动员”标），武汉市第十一届运动会男子50米自由泳比赛第一名等。
