下面是小编给大家带来的参观博物馆实践心得体会(共含13篇），以供大家参考，我们一起来看看吧!同时，但愿您也能像本文投稿人“Bambi”一样，积极向本站投稿分享好文章。
为使党校培训活动与具体实践相结合，把理论教育与增强学员的党性锻炼结合起来，并贯穿于学习的过程中，我参加了我们历史系组织的博物馆社会实践活动。
博物馆的建筑风格既有历史的沧桑感又有现代的节奏感。在博物馆内，我们参观了八个展厅：隋唐瓷器厅、汉画像石厅、十二大名人厅、运河遗韵厅、宋代瓷器厅、书画厅规划厅、古相贵珍厅，分别展出淮北地区出土文物和征集的全国名人字画。有造型奇妙、工艺精湛、纹饰华美的瓷器等，通过参观这些服饰、居室、生活用品、战争用品及丧葬用品，大家更深入的了解了中国优秀古代文明，古人精益求精的精神与工匠们的伟大智慧。也让我们更好的了解了淮北的过去和现在。
通过这些陈列品，我们知道了淮北有着悠久的历史，丰富的文化遗存。早在60前的新石器时期，先民们就在这块土地上繁衍生息。尔后，春秋宋国的别都，秦之泗水郡，西汉沛郡，东汉沛国的治所设于相城。现已在相城地区发现、清理古墓葬、古文化遗址数百处，出土了大量的珍贵文物。这些文物以鲜明的时代风格和地方特色为世人所瞩目。隋唐两宋时期，由于大运河通济渠的开挖，淮北柳孜成为我国当时沟通南北经济的重镇。这都是通过这些实物我所了解到的。翔实的资料、生动的实物不仅让我开阔了视野、领略了灿烂的民族文化，也激发我的爱国热情。也可以看出，党的优良作风是在有了中国传统文化的深厚底蕴上，把马克思列宁主义与中国具体实践相结合的过程中逐步形成和发展的。
通过这种理论与实践相结合，使直观的实践和学习的理论知识结合起来。此次实践让我的到了一定的锻炼。我很高兴能够在这次实践中获得在专业的知识领域进行拓展和创新的宝贵机会。
我认为此次博物馆实践对于历史学专业的我来说特别有意义。我也学到了很多东西。作为一名入党积极分子，要在实践中充分发挥自己的光和热，在以后的学习、工作中，要严格要求自己，用严谨的态度去做每一件事。此次实践活动使我们增强了建设社会主义现代化的使命感，我们一定要继承先人们的精神，努力向党组织靠拢。
五月的天气是燥热的，但是我们的心情却比这炙热的天气更来得热情。我们第一批积极分子一起到平原博物馆参观，心情就像是澎湃的海浪无比的激动。
怀着好奇与无比激动的心情，我们一行人来到了目的地——平原博物馆。平原博物馆是集博物馆、档案馆、史志馆、城建档案馆于一体的综合性博物馆。
地上三层，框架剪力墙结构，高24米。首层为库房、技术用房及设备电气用房；二、三层为展览空间和办公用房。博物院总体规划着重强调“以人为本、以物为本”的设计思想，突出政府广场庄重、大气、包容的性格特征。采用现代、大气的设计手法，依据以市政府办公楼所在的中心轴线，采用对称式布局，成功地构建出有序的城市空间，创造出博物馆强烈的场所感。同时，在中轴对称布局的基础上，各单体建筑又各自具有独特的性格。这种差异中的对话，体现了城市文脉与地域文化，创造出人与自然充分和谐的城市空间。
平原博物馆是新乡十大标志性文化建筑之一。在建筑艺术上，其一表现为“华夏之光”——文明精神的传播，借助规划形式的放射状规划图景与建筑形象上的独特个性，通过以竖向线条为主的石材巨大实体尺度，以及其富于韵律的排列，形成了博物院震撼人心的整体气势，寓意着新乡牧野大地，作为夏、商、周中国最早王朝的中心，中华文明的发源地。其二表现为“历史年轮”——历史的沉淀与传承，平原博物院平面呈半圆形，通过与树的“年轮”在形态、肌理上的呼应，体现出历史延续性。她寓意城市是成长着的城市，而平原博物馆，正式要记录下这座城市成长过程中的“年轮”，让人们得以通过这些“年轮”，重视她的点滴回忆。其三表现为“太行山势”——地域性与生长性，平原博物院建筑形象强调竖向上的生长感与层叠起伏的态势，外形硬朗、刚毅，平原儿女坚忍不拔的性格。
平原博物院藏文物3万余件，其中珍贵文物上万件，国家一级文物63件。平原博物院中的博物馆共有19个厅，其中16个厅作为展览文物所用。其中12个展厅为固定展厅，4个为临时展厅。西侧为“牧野华章”通史类展厅，时间范围从石器时代的龙山文化、仰韶文化遗址文化遗存开始，分为原始社会时期、夏商周时期、汉魏隋唐时期、宋元明清时期四个篇章，种类包括青铜器、陶瓷器、书画、竹木器、碑帖拓片、玉器、石刻造像等，尤以商周青铜、明清书画、历代碑帖拓片著称。东侧为文物专题展厅，分为《馆藏青铜器展》、《馆藏陶瓷展》、《馆藏书画展》、《馆藏精品拓片展》、《造像艺术展》五个专题展览，共展出精品文物一千多件，对青铜器、瓷器、字画、拓片等进行专题陈列。大部分文物文物出土于原平原省所辖的范围。无论是馆藏量还是馆藏价值，在全省地级博物馆中都名列前茅。
其中，镇馆之宝有祖辛卣、妇好方尊、牛面纹卣等一批珍贵青铜器，及北魏石刻造像、石鼓文拓片等石刻、石雕、石碑。此外有历代书画作品1700余件，时代自秦汉至近现代，代表性藏品如赵子昂、董其昌、史春荟、李苦禅、白雪石等的书画作品。
当我仰视着那些精美的字画以及陈列的相片。我已不再仅仅是去了解其中的内容，而是站在远处看。我似乎感觉到画中的人物翩翩向我走来，那字里行间，急似飞流瀑布，缓似行云，给人一种妙不可言的感觉。
当我俯视那一件件美轮美奂的玉器，我脑海里浮现的是古人琢玉的场面，过去人们形容大自然的造化是鬼斧神工，看到了这些精美绝伦的艺术器，我就理解了什么是巧夺天工了。
我的心情如潮水般大起大落。最后趋于平静。走出博物馆大门。我还在回味着那平原历史文化的丰富多彩以及对老祖先的敬畏。一切都随风儿去了，我的思绪也融入了滚滚的历史长河，激荡起一滴小小的浪花，而水面又平静了。历史的洋流又再次拍打舵船，缓缓前行。我们的时代又将继续。博物馆之旅，一次心灵的洗礼，让我的思想和情感再次奋发。
通过此次社会实践，我明白社会实践是引导我们学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、投身社会、知晓社会的良好形式。也是促进学生投身改革开放，培养锻炼自己的才干的良好渠道，提升自身的思想与修养，树立服务社会的良好思想的有效途径，有助于我们更新观念，吸收新的思想与知识，提高素质。总而言之，这次积极分子社会实践，使我的综合素质得到了提高，思想更加成熟，希望以后还有这样的机会，让我得到更好、更全面的锻炼。在今后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素质，适应时代对我们的要求，做一个对社会、对人民有用的人。
通过次博物馆学专业相关岗位社会实践活动，我以“善用博物馆学专业知识，增加博物馆学专业经验，提高博物馆学专业实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加博物馆学专业相关岗位社会实践活动，接触博物馆学专业相关岗位，了解博物馆学专业发展趋势，从博物馆学专业相关岗位社会实践活动中检验自我，这次博物馆学专业相关岗位社会实践活动收获不少，我认为这以下几点是在博物馆学专业相关岗位社会实践活动中不可缺少的。
第一、在博物馆学专业相关岗位社会实践活动要善于与别人沟通，我们在博物馆学专业相关岗位上都要与其他人合力完成任务，同事给你意见，特别是博物馆学专业资深前辈的意见，要认真听取，耐心、虚心的接受，这样会使我们博物馆学专业知识得到更好提升、事半功倍。
第二、在博物馆学专业相关岗位要有自信。没有博物馆学专业岗位工作经验没有关系，重要的是你要相信的你的博物馆学专业能力不比别人差，社会博物馆学专业工作经验也是积累出来的，如果没有一次，那又何来第二次，第三次呢?有自信心才能使我们博物馆学专业学生更要活力，更要精神。
第三、在博物馆学专业相关岗位工作中过程要不段丰富博物馆学专业知识，知识犹如我们人体内的血液，如果我们缺少了血液身体就会衰竭，作为博物馆学专业的大学生缺少了博物馆学专业知识，头脑就会枯竭。
以上就是我此次假期博物馆学专业相关岗位的社会实总结，其中有许多见解还未成熟，特别是博物馆学专业知识有待进一步提高，还有许多偏激的观点，有什么不足之处，还请博物馆学专业老师批评指正。
“一个博物馆的价值，不在于教化，而在于启蒙；一个博物馆的价值，不在于它有多宏伟、有多现代、有多少古董，而在于它的思想、它的视野、它的价值观、它带给观众的启迪和它所传递的精神。”——大花猪
中国国家博物馆装修了很久很久，我一直很期待。今年春节后终于开馆，又适逢德国的启蒙艺术展也在那儿开幕，于是今天我就迫不及待地去了。
进去之后感觉这博物馆被整得很巨大很现代，但半天看下来，德国人的启蒙艺术展非常好，我们自己的东西却很令人失望。
启蒙艺术展分为9个部分：启蒙时代的宫廷生活、科学的视野、历史的诞生、他乡与故乡、爱与感伤、回归自然、阴暗面、自我解放与公共领域、艺术的革命。共有500多件展品展出，有许多名家名作，是迄今为止国外博物馆在中国展出规模最大的一次。我个人感受是：与其说这是一次让人陶醉的艺术展览，不如说是一次给人以启迪的历史重现。这个展览从以上9个不同的角度充分展示了启蒙运动时期欧洲人对人的价值、人的权利的发现和回归，对理性的追求，对科技的热衷，对世界探索的狂热，以及由此带来的价值观的改变，生活方式的改变，世界观的改变等等。内容丰富而不凌乱，条理清晰而富有创造力，让人印象深刻。期间我偷拍了几张pp与大家共享，因为没用闪光灯，又是偷拍，难免有点虚，将就着看吧。
这是柏林街景的画，明快的色彩，休闲的行人，让人深切地体会到18世纪那种光明、自信社会心态，也反映出当时各阶层相处融洽、各得其所的社会氛围。
这幅画既表现出和谐生活的场景，又表达了当时欧洲人对大洋远处未知世界的憧憬，对世界探索的激情。
这幅画描绘的是英国人第一次热气球试验成功时的情景，观众们欢呼雀跃，让我们身临其境地感受到当时整个欧洲社会对科学、对航天、对创新的探索的无比高涨的热情和勇气。
对于博物馆的印象，最初是从上海自然博物馆里的那巨大的恐龙骨骼开始。那时，应该是我还很小的时候，爸爸利用某个周末带我去的。第一次看见这么大的恐龙，被这庞然大物震撼了，惊讶于她的巨大、不可思议，也有点被其有些可怕的面部吓住了。于是对于那时自然博物馆的印象，也只停留在了这恐龙上了，其他的就什么不记得了。
如今，上海的博物馆每年都有新的出炉，造型各异，主题不同，种类越来越细化，总之是各式各样，层出不穷。
从外型上来说，如今的博物馆早已不再停留在只是一幢四四方方的房子了。上海博物馆就是一个典型的例子。青铜器、天圆地方的造型不仅成为都市中一道亮丽的风景线，也与博物馆的主旨十分合拍，充分显示了设计者的巧思和用心良苦。
在内部设施上，随着各方面条件的快速发展，展馆的已愈发先进和人性化。宽阔明亮的展厅，玻璃的展品放置处，柔和、明亮而不刺眼的灯光，感应灯，室内良好适宜的温度和湿度等，这一切都最大程度上保护了展品，同时也给我们参观者以很大程度上的享受。
除了这些硬件，博物馆里的软件也日益提高着。如今，很多博物馆都有电脑查询系统和介绍，你可以通过小小的显示屏就先概括而完整地了解整个博物馆的情况。当然，也可以通过登陆各博物馆的网站来了解。另外，每个博物馆都配有专业的导游，能较详尽地为游客作介绍，力求让人们看懂、理解些什么，才能物有所值。如果你不想请导游的话，也可以租借讲解器，可以更自由地按个人喜好随时放讲解录音，同样能很快地了解、获得知识。
博物馆日新月异地变化着，反映着上海整体经济水平的提高，也是上海文化生活质量的一种提高。可喜可贺。
人们都说，上海的明天会更美好。而我坚信，上海那么多的博物馆的明天一样会更好。
参观博物馆心得2
星期日上午，风和日丽，万里无云，我和家人驱车前往自然博物馆，进行参观。
我们参观了恐龙展，物种起源展和海洋生物展。最令我感兴趣的就属恐龙展了。
当我们进入恐龙展厅，映入眼帘的是一个巨大的红铜色圆球，圆球上凹凸不平，仔细辨认，才发现那原来是远古时代的地球，上面一大片连在一起的凸起是大陆，这不禁让我想起了哥白尼的“大陆漂移说”。远古时代的大陆经过了数亿年地壳变动，才逐渐形成了现在的样子。
从地球旁边穿过，放眼望去，正前方是一幅巨大的恐龙骨架，四周是绘有恐龙的图片和文字说明。巨大的恐龙骨架周围和下面都是大小各不相同的恐龙骨架化石。那个巨大的恐龙，脖子长长的，在大厅里盘了起来，最前端有一个小脑袋探了出来，这就是迄今为止世界上最大的恐龙----马门溪龙。在马门溪龙的脚下趴着的有原角龙、驰龙等，紧挨着它们的有一只禽龙，它的两只前爪伸出，翘着那锋利的大拇指，好象在说：“你们如果有谁敢来侵犯我的话，这对大拇指会毫不留情地扎穿你们的脖子。”
从恐龙发展史的介绍上，我知道了恐龙从三叠纪晚期出现，到侏罗纪时期的繁荣昌盛，再到白垩纪晚期的灭绝。它们的灭绝，有的说是因为行星撞击地球，有的说是火山爆发恐龙的食物没有了，有的说是大陆漂移。恐龙真是一个奇妙的物种。
这个展厅也很奇妙，走着走着，旁边就会突然出现一个门，门里总能有一些奇妙的东西。穿过一个小门，里面露出一个洞口，我们还没进去，就听见一阵阵低沉的叫嚣声，进去一看，原来里边是一个恐龙公园，有一些仿真的机器恐龙。我最先看到的，是一只暴龙，嘴里叼着一只小恐龙，头左右晃着，嘴一张一合，仿佛在耀武扬威。在这块恐龙“战场”的旁边，有一只三角龙，不停地转着脖子，晃着头上三个利剑一般的长角，很平静的观看着这场争斗，虽然仿真的恐龙做得很粗糙，但是仍然很有意思。
恐龙公园里还有一个小平台，上面有两个恐龙头，上去一看，原来是一个小游乐项目，名字叫“以恐龙的眼睛看世界”，我凑上去，眼睛贴在恐龙头后面的观察孔，哇噻，太有意思了，两只眼睛看到的是两边不同的景色。在这个小平台上还有一个制作恐龙纪念币的地方，我也做了一个三角龙的纪念币。我先把一枚没有图案的椭圆形硬币掷进机器，然后转动机器旁边的手柄，转了几下，只听“当”一声脆响，三角龙的纪念币就出来了，图案真的很逼真，我很喜欢。
参观结束，在回家的路上，我心里浮想联翩，想到了恐龙灭绝是由生存环境变化而造成的。地球已经经历了六次物种大灭绝，无一不是由于环境的变化造成的，可见环境对地球生物的重要。我们正处在第七次物种大灭绝时期，平均每天有一种生物灭绝，很多都是人类的行为破坏生态平衡而造成的，所以，我以一名小学生的身份呼吁大家：“保护环境，使我们的家园更加美好!”
这次参观真好，既大饱眼福，又增长了知识，还让我对人类生存的环境有所感悟，真是一举三得。
今天，晴空万里，天气宜人，学校组织我们去历史博物馆参观，学习。
大年初一，我和爸爸一起去历史博物馆游玩，我们打了一辆出租车，到了那里，我兴奋无比，梦寐以求的地方我终于到来了。
陕西历史博物馆文物多达375000件，储藏量居全国第一位，展厅面积11000平方米，顺着每个展馆转下来，从远古时代的简单石器，到1840年前社会生活的各类器物，时间跨度长达100多万年，就如同翻开了古长安的活史书，仿佛又回到古时代，感受着历史的沧桑巨变，其中的商周青铜器精美绝伦，历代陶俑千姿百态，汉唐金银器独步全国，唐墓壁画举世无双。可谓琳琅满目、精品荟萃。陕西历史博物馆分为二个展厅，集中展示了陕西古代文明孕育、产生、发展的过程及其对中华文明的奉献。
第一个展厅分三个部分，第一部分是《人猿揖别》，以距今115万年前的蓝田猿人、大荔人、西安半坡、临潼姜寨等先民遗存，再现了中华民族生机勃勃的童年和文明的曙光。第二部分是《凤鸣岐山》，以陕西作为西周王都拥有的丰富遗迹、遗物，展示了中国早期国家的政治制度，经济形态尤其是伦理精神以及青铜铸造技术，第三部分是《东方帝国》，重点展示以兵马俑为代表的秦文物，以磅礴的气势和鲜明的军事特征，表现了秦帝国垂范后世的制度文明，以及积极进取一统河山的时代精神。
第二个展厅分三部分，第一部分是《大汉雄风》，以汉都长安、汉家陵阙和典型汉代文物，展示了中国古代社会发展的第一个高峰——汉代繁荣的经济文化，对外开放与交往，彰显其开放进取、开拓强盛的时代风貌。第二部分是《冲突融合》，以陕西丰富精美的农业民族与草原民族文化遗存及宗教文物，表现了民族大融合、佛教东渐以及文化艺术的繁荣与特征。第三部分是《告别帝都》，展示了唐以后，作为西部重镇和西北区域中心的陕西，依然独具魅力的文化创造和精神传承。
时间很快过去了，虽然这么匆匆一转，没有来得及仔细欣赏每一件文物，但是我感觉就像时空穿梭一样，领略到了中华大地几千年的发展变迁，游历史博物馆让我们再次想起了身上肩负使命，我们要从历史中总结教训，展望美好的未来。
在经历了紧张而多采的学年之后，暑假来临了。响应一直提倡的素质教育，学生实践能力。学校特组织了十七支社会实践队伍，奔赴各个不同的岗位。我所在的经济系组织的济南市博物馆讲解员队。
济南市博物馆座落在美丽的千佛山脚下，始建于1595年，八十年代迁到此处。内有馆藏文物万余件。分上下两层，下层是曾经轰动一时的“洛庄汉墓精品展”，内有“龙马当卢”，“西汉编钟”等国宝级文物。上层是“古城辉煌”文物展，所有济南市代表性的文物。
新时代的大学生，在实践中要体味过程，更重的是要从中问题，解决问题。次活动中我一直注意着博物馆的工作，从中也发觉了不少的问题，比如：(一)经济效益太差
博物馆是很特殊的组织，每年都会拨专款来支付工作人员的工资、文物的费、日常开支等。博物馆之，主要目的是展示文明史，培养公民爱国主义情操。场经济的，还抱着计划经济下的落后思想，不会让饿死，那可以说是完全与时代脱节了。万一失去了，博物馆的工作人员恐怕都要喝西北风去了。这么好的博物馆，有时甚至一整天都人来，这简直太可怕了。原本是主营收入的门票，竟然可以忽略不记，这使不去思考如何招揽顾客，如何经济效益。
(二)工作人员问题严重
博物馆里的警卫，大受过专业训练，警卫年纪十几岁，像的孩童警卫怎能担负起保卫文化遗产的重任呢?而管理人员对古文物一知半解，人是计算机系毕业的，两种格格不入的专业，怎能激发他在博物馆工作的热情呢?
除了工作人员个人素质偏低之外，人员的整体调配也有。警卫和管理员人数太多，值勤的警卫每次有五、六名，管理员也有四、五名。而讲解员一名，不成比例。
(三)开馆、门票价格不理想。
济南市博物馆一年四季使用着的8：30―17：00(周一休馆)这段正是大多数市民上班、上学的。很少人会去博物馆而请假、旷课。这就了矛盾。
门票价格是的，平时成人10元，学生5元，节假日成人5元，家庭套票10元。的票价了的市场细分，但完全可以再细一点。比如对外国人的和人的可以不同，重大节日和平时时可以不同，集和个人可以不同。
当然了!只是一小问题。我往往一件事的问题就像一块大玻璃，只要一点被击碎，其余的地方也很容易就碎了。博物馆中的问题这块大玻璃，要被击碎，也要抓住一点――增收。
我特建议：
(一)精兵简政
人员过多，过杂。无疑是落后体制下的老毛病了。多而无用，杂而乱，了管理系统不畅，人们懒惰的心态。要想，跟随时代潮流，精兵简政，使多余得人下岗，在岗人员也会竞争意识，塌实工作，既了，又可节省一笔开支。但也可以以公开招聘的，招收量本专业，爱好历史的人员。补充了新鲜血液，也可带来新的生机。
(二)加大宣传，门票收入
增收，主要是参观人数太少，有些人想参观洛庄汉墓，可不知道在哪里，大人连洛庄汉墓是都不知道。这就暴(更多精彩文章来自“秘书不求人”)露出问题――宣传。可以登报纸，发传单等来知名度。登的文字也要有策略，多写文物的轰动效应，和对孩子的教育意义，那些文物的出土，形状完全可以忽略。也可以去找旅行社，学校之类的组织，把推销出去，有大团来参观，就可以有稳定的收入。
(三)和票价
要想解决刚才提到的上的矛盾，指望参观者，只能对开馆作，可以考虑把闭馆延长至晚上8：30对上班、上学族是吸引，可以到一想来而问题而来的那参观者。
来博物馆参观的人中，外国人有比例。来的目的是想文化，对门票的价格并不太在意，完全可以把节假日对外国人的成人票在10元。对学生，或是组团的参观者，则可以把价格再降，使双方而持续的关系。
(四)多途径组织收入
据我所知，除了拨款和门票收入以外，博物馆竟然毫无收入。可在我看来可以增收之处却不少。比如博物馆旁边有好多空置的库房，可以库房组织，书法展、绘画展之类与周围浓郁文化气息相的展览，的房间可以改老年人活动中心。购置象棋，扑克之类的娱乐用品，可以起服务、奉献社会的形象，吸引客源。至于经费，可以以股份制，在工作人员中筹集，待将来回报再按比例反还。
(五)在职人员素质，形象
警卫要必要的安全训练，值勤时站有站样，服装要，利索。有人没人样，要从心中提醒，知道担负的重任，万不可懈怠。管理员和讲解员的文化素质要过硬，要对馆藏文物的知识一清二楚。历史知识考核，以督促专业知识的。
(六)体现市博，灵活应变市场
济南市博物馆里的展品，自去年至今从未更换过，要知道古文物并的生活有用品，参观一次，在很长一段内不会再来了。这就要求，文物要更换，偌大的洛庄汉墓，几千年的济南文化，应该是有东西可换的。
市博物馆旁边的省博物馆是不提到的，凭这它十余万件的馆藏，和“省”字的开头，确实抢走了市博物馆的不少客源，但并不规模大就肯定有优势。市博可以它小而灵，小而专的。要“灵”活迎合市场的需求，把人们关注的文物租借展览;“专”门展示地域的文物，不与省博冲突。
我对博物馆的不成熟的建议，学经济的我次这类看法，有些还欠考虑，但我了一次锻炼的机会。其实这次社会实践我的还不止，我觉得张大了，懂得了家长工作的艰辛，了交际能力，我真庆幸有机会参加这次实践，希望以后还有机会，有机会在的，为社会微薄的力量!
星期四下午,老师带领我们到博物馆去参观。我们在路上行走了二十分钟，便到达了地。
站在博物馆前，发现博物馆的样子像一顶帽子，又似一个粮仓。随着队伍我走进了博物馆，我先看到地底下有许多小人、船、房子……它们个个栩栩如生，让我跨越时间的长河，回到了古代听解员的一番讲解我才知到太仓原本是皇家的粮仓，在古代打仗是来储存食。
令我印象最深的在其它几楼，第一楼我们是站在一条船上参观了全景，里面讲了在当时我们太仓的粮食要运到北京，为了当时的海运竟然选了两名海盗来管理。我想肯定是因为在当时没有什么海路的人才，而他们对海路又很熟悉只好选他们来管。之后我们又在解说员的带领下到了第三层。突然，解说员要选四名学生，我看了旁边才知道原来是选他们去按三D影片的按钮，虽然我刚才也举了，但还是没被选中。看完这个影片后，我知道了在那个时候人们没有打谷机，都用一个木盒子在一个面是空没有的，用手抓了一把稻谷用力的在那个盒子上甩，谷子就掉在木盒子里了，之后还要经过晒麦等好多工程，才能为粮食可想而知，一粒粮食得来是多么地不容易，我们应该好好珍惜。接着我们看了郑和七次下西洋的路线图，才明白他们经历了许许多多的困难，而他们都一一克服了。我心中油然而生、敬佩之情。
通过今天的参观，我对太仓的历史又有了很多的了解，同时也增强了自豪感，我要为太仓明天的美丽而学习。
星期三，老师带我们去省博物馆玩，我可开心了。
远远的，我看见博物馆是那么雄伟，那么壮观，真想一步跨进去。
果然，博物馆里比外面还漂亮，我一进去就被里面的景象吸引住了，鲜红的地毯，嫩绿色的房顶，许许多多古代名人名画展，还有孔子展，化石展等等……，真是琳琅满目！
印象最深的是名画。这些画展现给我们的是古代一个个山清水秀、鸟语花香的优美风景，比如著名画家方梅画的高山很雄伟，上面有郁郁葱葱的树木，像仙境一般，画上的人物更是栩栩如生，我真佩服这位伟大的古代画家。
“学而实习知不亦乐乎，有朋自远方来不亦乐乎。”是谁说的？对，孔子！我在博物馆还看到了孔子展，了解到孔子少年的时候，虽然清贫，却天资聪慧、敏而好学，所以成为我国伟大的哲学家、教育家、思想家。另外我还了解到孔子原来是山东人呢，同样是山东人，我感到很自豪！
这次参观我很开心，还学到了很多知识。如果有机会，我还要再来，因为参观博物馆的感觉太棒了！
今天我们开车去参观省博物馆了。山东省博物馆里有一个大圆顶是“大玉璧”的仿制品，让人感觉晶莹剔透。
记得第一次参观省博的时候，我就被那里漂亮的文物深深吸引住了。尤其是山东鲁王馆里的“腰带扣”上有各种美丽的绿松石、红宝石、蓝宝石、珍珠等。还有在史前文明馆我体会到了原始人的生活方式。我最喜欢的展馆是二楼的玉器馆，里面有像盘子那么大的“大玉璧”，人们就是仿照它的样子制作了大厅的大圆顶。“大玉璧”上有谷纹，象征粮食丰收；还有夔龙问象征皇帝的.威严。
在夏商周青铜器展馆中，一进门就是一件最引人注目的《亚丑钺》，是十大镇馆之宝之一，它的五官是凸起的，是为了震慑人，它还可以装上柄当武器，还可能是砍头用的。在史前文明馆里有山东著名的《蛋壳黑陶》，名叫“蛋壳”并不是用鸡蛋壳做的，而是形容它的厚度像蛋壳一样薄。这是由四千多年前的原始人类制成，可想而知古代人的智慧非凡、工艺精湛！
我已经是第六次去省博了，收获了很多的古代知识，希望大家也常去看看吧！
今天中午我吃好中饭，带着体验护照和学生卡，高高兴兴地跟爷爷一起去博物馆敲章。
我和爷爷是坐公交车去的博物馆，第一站我们来到了苏州城墙博物馆，进去的时候门口的阿姨给我在体验护照上敲了章，还给我一张答题卡，可是要到博物馆里面寻找答案的哦！我拿着答题卡，开始找答案，这里面有大大小小的展品，还有古时候的门，我感觉古代的城门和城楼很奇特，城楼可以观察敌人的位置，一旦有敌人进攻可以从城楼上射箭或者扔石头阻止敌人攻入，城门可以关闭或通行，对出入的人检查。用城楼和城墙保护自己，古人真是好聪明啊！走出博物馆我的答题卡也成功完成！
接下来我们又去了状元，评弹，昆曲和教育博物馆，都很有特色，苏州的博物馆可真多啊！以后放假我要去其他博物馆参观！
假期里，我们在老师的带领下，浩浩荡荡地到博物院参观。
博物院是栋富有马来风味的建筑物，古色古香，充满民族色彩。院外四周古木参天，为博物院增添了几许历史的味道。老师为我们购票后，我们在管理员的带领下进入博物院参观。
博物院里所陈列的历史文物数不胜数。里面展出的文物有马来皇朝的出土文物、统治者的来往信件、署名油画等等，令我们看得目不暇给，眼花缭乱。在管理员详细的讲解之下，我们对有关历史文物有了更深一层的认识。
在博物院里，我们也看见了一些在上地方研究课时所读到的历史文物。老师趁机向我们实物讲课，让我们加深对有关历史的印象。毕竟，百闻不如一见。
参观完毕后，我们才意犹未尽地踏上归途。参观博物院真的让我们大开眼界。
周五下午，我们全班在大队辅导员施老师和班主任陈老师的带领下，一起去了“烟囱”博物馆。其实它的真名是“上海当代艺术博物馆”，但因为这个名字太难记了，而且烟囱又高又大，印象深刻，所以我们就给博物馆改了名。你知道吗？烟囱还是个巨大温度计，我们在南浦大桥上就远远地看到了温度――21摄氏度。
走进展厅，我们就发现许多似人非人、似蜻蜓非蜻蜓的怪物在半空中“飘”。他们头部和胸部都是蜻蜓，却长着人的腰和腿，我们这些胆小的女生都吓得毛骨悚然，想赶紧逃跑。
我们又接连看到了许多不可思议的怪物。比如说，明明是一只青蛙，但它的眼睛却是人的嘴唇；一只瓢虫的壳竟然是人的舌头。这些虽然只是照片，但栩栩如生，看着令人害怕，好恐怖呀！
怎么会出现这些怪物的呢？讲解员告诉我们，是因为这些生物的基因发生了转变。我们还观看了视频，原来科学家切除了一种生物的一小部分基因，换上了另一种生物的一部分基因，就会变出新品种的生物了。真是太神奇了！如果生命可以这样重组，那说不定以后我们人类真的能长出翅膀，像鸟儿一样在天空中翱翔。到那时，我的“飞翔梦”就真的实现了。
到了三楼，我们去了丝网版画工作室，工作人员发给我们每人发了一个小包。当我们用刮板把颜料刮下来时，就会在包上印出不同的花纹。按照小朋友力气的大小，花纹颜色的深浅也不同，挺有意思的。
手工DIY后，我们就打道回府了。今天的参观真的让我们大开眼界，让我们看到了生命的无限的可能。科学真是太神奇了！
★ 博物馆参观日记
★ 参观博物馆有感
