以下是小编帮大家整理的我和我的影子儿童剧观后感（共含13篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。同时，但愿您也能像本文投稿人“yiyi”一样，积极向本站投稿分享好文章。
励志儿童剧《我和我的影子》讲述了五年纪学生李大米是班里最笨的“木头脑袋”，他的成绩在班里总是倒数第一，同学们都嘲笑他，连妈妈都骂他，为此他也认为自己无药可救了。有一次，他遇见了他的影子，影子鼓励他，为他出谋划策，使他在范文比赛中获得了二等奖，李大米找回了自信，从“木头脑袋”变成了“金牌小学生”。
主人公李大米之所以发生了翻天覆地的变化，全是影子的功劳。在影子的帮助下，他克服了自卑心理，重拾了自信。在我们的身旁肯定也有这些类似的影子。而我的“影子”就是我可亲可敬的外公。
回想起那年学习古筝八级时，我总是掌握不了这首曲子的要点，连在一旁教我的妈妈都失去了耐心，这时外公的来电解救了我，外公大概是听到了我的哭声，便让我听电话询问我怎么了。我哭哭啼啼地告诉了外公，外公耐心地开导我，鼓励我，讲了他读书时学琵琶的故事，并相信我会闯过难关。在外公的鼓励下，我重拾信心终于掌握好了曲子的节奏。自此以后，每当我不开心、灰心的时候，外公总会打来电话安慰我或让妈妈带我去外公家，外公给我讲笑话，把我逗得哈哈大笑，这时外公会说“你看，你看，笑起来像花儿一样漂亮”。外公从不对我发火，他总是耐心地给我讲道理，帮我分析问题的原因，使我变得越来越自信，并从一个莽撞的.小姑娘渐渐变得明白事理了。“一个人一定要有自尊、自信、自强的信念。”这句话就是外公送给我的座右铭。
不要让一点挫折压垮你，相信自己一定行的，李大米能从“木头脑袋”变成“金牌小学生”，你为什么不行呢？
今天下午，我们全校同学一起去白玉兰剧场观看了儿童剧《我和我的影子》。
故事说的是一个叫大米的小朋友在睡觉时不小心掉到了床下，他睁开眼睛却看到了自己的影子。他感到很好奇，便向影子诉说了自己对成绩的担心。影子鼓励他要大胆自信，敢于说出心里话。随后，影子和大米一起完成了大米的作文。第二天这篇作文得了二等奖，大米感到非常开心，就和影子成了无所不谈的好朋友。
过了几天，卫生部要来检查，大米班上的同学为了得奖几天都不上厕所。卫生检查时大米班得奖了，但大米的影子却告诉大米这样得来的奖是弄虚作假，对别的班极是不公平的。大米受到了启发，诚实地告诉卫生老师真实的情况，得到了老师的赞许。
这个故事告诉我们不论是对学习还是对生活，我们既要大胆自信，也要真诚坦率，要永远做一个实事求是，脚踏实地的男子汉。一个人的影子不就是他的良知和心灵吗？听从你的良知，跟随心灵的召唤，做一个真，善，美的人吧。
今天我们观看了儿童剧《我和我的影子》。这部儿童剧让我动得了许多，感触甚深！
可是有一天，又一次考砸的五年级小学生李大米正在绝望的时候，他的影子神奇般的活了，影子的出现让李大米的生活彻底变了样。和李大米的自卑胆小比起来，影子勇敢自信，调皮率真。她告诉李大米写作文要真情实感。于是李大米实话实说，把妈妈比喻成了老虎，引起同学们一片哗然。面对“小霸王”金豆的嘲笑和欺辱，李大米忍无可忍，在影子的鼓动下挥拳反击，同学们对他更加刮目相看。
让人意想不到的是，《老虎妈妈》的作文因其视角独特，情感丰富获得了全是小学生作文评比二等奖，李大米一下子找到了学习的自信。随着李大米学习成绩不断提高，他当上了值周生，可是上任第一天，影子就对童年时的好朋友宋小欢冒出了一句“我喜欢你”，引来了一场轩然大波。李大米一怒之下，赶走了影子。为了将功补过，李大米想在运动会上露一手，可就在距离终点不远的地方，李大米突然摔倒。
关键时刻，影子出现了，他的鼓励为李大米增添了能量，最后终于获胜，二人又变得形影不离。超强负荷的学习让宋小欢的影子逃跑了，李大米不计前嫌，帮她找回了影子。宋小欢也找回了童年的快乐，他和李大米重新拉起了手。
学校卫生大检查开始了，为了班里负责的厕所干净卫生，李大米竟然想出了同学们一起不上厕所的主意。
奖状虽然到手了，但李大米却深感不安，他能说出真相吗？嗯！他选择做一个诚实的好孩子！那个曾经怯懦的小男孩，成为一个真正的男子汉！
自信可以从基础上改变一个人，让他从胆小怯懦变得勇敢向上；让他从自卑渺小变得耀眼夺目……
音乐剧《我和我的影子》中的李大米就可以充分说出这一点，因为他成绩差，所以一直对自己没有信心，不敢做任何事，就连同学欺侮他也不敢还嘴。因此，被同学们誉为“木头脑袋”。为此，他的妈妈很伤心，便‘恨铁不成钢’，既是打又是骂……
有一天，他看见了自己的影子，在影子的帮助下，他敢想、敢做、爱学习，更建立了友谊，推广了诚信：古人云：“言必行，行必果。”就是这个道理。这个故事使我想起了我们教过的一篇课文《坐在最后一排》老师说的那句话：“世上有最后一排的座位，但没有永远坐在最后一排的人。”就这样，在无数挫折中，。他成功地当上了“金牌小学生”。是什么铸就了李大米的成功？那就是自信和勇气！
就这样，在无数挫折中，。他成功地当上了“金牌小学生”。是什么铸就了李大米的成功？那就是自信和勇气。
正如一篇短文所说：命运在向你关上一扇窗的同时也会向你敞开另一扇窗；人生虽挫折多，但总有无数的拐弯抹角处等着我们。老天不会断了你的后路，断的却是你心中的那份自信感。这部精彩的`音乐剧让我感受甚多，它带给我们的是心灵的洗涤，思想的启迪：我们也更要战胜自我，树立自信心，做一个阳光向上的好少年！
李大米是一名学习不好有很自卑的学生。有一天大米的小朋友在睡觉时不小心掉到了床下，他睁开眼睛却看到了自己的影子。他感到很好奇，便向影子诉说了有一篇作文他不会做，影子并伸出援手帮助，向他提出了三个条件：一不要胆小；二要相信自己；三要想什么就说什么。总之，要“勤”。
在影子的鼓励下，用真实的语言写的作文《老虎妈妈》，获得了全市二等奖。从此，一发不可收拾，他开始勤奋学习，最终摆脱那个不雅的绰号。
我深深地感到，每个人都有自己潜能，只有对自己有信心，才能更好地发挥出自己的潜能。在今后的学习中，我要向李大米一样树立自信心，发挥出自己的潜能，成为一名品学兼优的学生。
今天，我们去宝山文化馆看了儿童剧《我和我的影子》。这个儿童剧主要讲了一个成绩不好的五年级小朋友，在自己的影子的帮助下学习进步的故事。
这个五年级的小朋友学习成绩很糟糕，同学们经常取笑他，作弄他。有一次上课时，同学和老师问好，当他要坐下的时候，旁边同学把他的椅子往旁边一拉，他一下子摔在地上，其他同学都哈哈大笑起来。他难过地站起来，一言不发。由于自己的成绩差，他觉得自己什么都不行，很自卑。
当我看到他坐在地上的时候，我也忍不住笑了。现在想起来，如果坐在地上的那个小朋友是我，我一定难受极了。被同学取笑的滋味真不好受啊！
虽然这个小朋友成绩不好，但是他也想通过自己的努力取得进步。有一次写作文，在他的影子的帮助下，他很出色地完成了作文，受到老师的表扬。这件事证明了他能行。从那以后他对自己有了信心，学习成绩也提高了。
看了这个儿童剧，我觉得每个下朋友都要对自己有信心，相信自己，只要付出努力和认真，就一定能做好每一件事。
星期五的下午，老师带领我们去看了一场《我和我的影子》的儿童剧。
话剧主要讲的是一个五年级的小学生李大米，从胆小，自卑，学习很差，转变成一个品学兼优学生的故事。在一次考试中，他又考砸了，正当他垂头丧气的时候，这时，他的影子出现在他的面前，他的.影子不断鼓励他，让他重新树立起信心，于是他刻苦努力，学习成绩突飞猛进，终于成为了一名“金牌小学生”。他的一篇作文在一次比赛中获奖，因此为班级争得了荣誉。
我在这次期中考试中也没有考好，有了自暴自弃的念头，后来，我在妈妈的鼓励下我又恢复了信心。我以后一定要专心致志，认真听讲，开动脑筋，积极回答问题，在家做作业，要仔细思考，高效率地完成，同时，以班上品学兼优的同学为榜样。相信在老师和同学的指导和帮助下，在加上自己刻苦努力地学习，一定能取得优秀的成绩。
相信自己，缔造成功。这是我对于《我和我的影子》这部话剧的感想。自信可以改变一个人，让他从默默无闻变得光彩照人；让他从胆小怯懦变得勇敢向上；让他从自卑渺小变得耀眼夺目……
话剧《我和我的影子》中的李大米就是一个很好的例子，他一直对自己没有信心，不敢做任何事，不敢说出自己正确的意见，就连同学欺侮他也不敢还嘴。因此，在同学中竟得了个“木头脑袋”的臭名。为此，他的妈妈很伤心，一直骂他，恨铁不成钢。有一天，他看见了自己的影子。从影子身上，他找回了自信。从此，他敢想，敢做，努力学习，终于他成功地当上了“金牌小学生”。是什么铸就了李大米的成功？没错，就是自信。
看完了这个故事，我想到了我自己，和李大米比起来，我真是不值得一提。有一次暑假，妈妈让我去学书法。一开始，我写得字就和家长口中的“狗爬字”没什么区别，简直是一摸一样。经过一段时间后，我写的还是和当初的一样，没什么进步。怎么学了那么久还是这样啊！我是不是天生就没有学书法的天赋呢？看着止步不前的书法，我被来就不多的自信心也被磨掉了棱角。于是，我就放弃了，没有去上课，“学书法”这件事也渐渐被我淡忘了。现在回想起来，真是羞愧不已啊！也许当初只要我坚持下去，并给予自己足够的信心，就一定会成功的。
“相信自己，你将赢得胜利创造奇迹，相信自己，梦想在你手中就是你的天地，相信自己，你将超越极限超越自己！”让我们抛弃挫折的阴影，放开手脚，让汗水尽情地挥洒一次，让我们在人生的沙场上再征战一番，我们必定会战胜挫折，带着成功的微笑步入更加美好的明天。命运在向你关上一扇窗的同时也会向你敞开另一扇窗。请坚信，“阳光总在风雨后”，请相信“风雨过后有彩虹”，请相信你会创造属于你自己的辉煌！
这部精彩的话剧让我们感受到了很多，懂得了很多，带给我的是心灵的洗涤，思想的启迪：我们要学习李大米，战胜自我，树立自信心，做一个阳光向上的好少年！
我，苦苦思索，到底，怎么样我才能找到自己的影子呢？到底，谁才是我的救星呢？或者，问一句，我的影子，还存在吗？——题记
落幕了，我，仍呆呆地坐在那儿。刚刚的一幕幕，依旧浮现在我的眼前！
是啊，有多少像李大米那样的“差学生”、“木头脑袋”，迷失在这快节奏的社会中呢？
与其说，李大米是多么的幸运，有一个好影子陪伴着，还不如问，可是，我的影子，在哪儿呢？
我经常想，社会发展迅速，到底是好是坏呢？在当今社会，老师的目光，全部投向了优秀的学生，而对于“差生”，却不愿意施舍一点儿余光。剧中的郭老师，是一位好老师！他相信李大米，也愿意帮助李大米，点燃李大米心中的温暖，使李大米在孤独、挫败时，感受到了在集体中的快乐。可是，在这社会中又有多少这样的好老师呢？这使我想到了陶行知爷爷的一句话：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛顿，你的讥笑声中有爱迪生，别忙着把他们赶走。那可不要等到坐火车、点电灯、学微积分时，才认识到他们是你的小学生！
“差生”的感觉并不好受，他们表面上对你的评价不屑一顾，但是，更加鲜为人知的一面是，他们的内心深处是非常脆弱和敏感的！他们感受到了命运的不公，为什么，我的成绩永远比不过别人！
他，迷茫了，他，绝望了，在茫茫人海中，寻找迷失的自己，他，是那么无助，谁又能体会到他内心深处的孤独与寂寞呢？谁又能伸出手来拉他一把，让他摆脱现在的困境呢？
影子和我，我和影子；我就是影子，影子就是我！与其说，在彷徨的世界中寻找自己的影子，还不如说是我，在现在另一个世界的自己！
难道你认为“差学生”和好学生的生活有偌大区别吗？
不，你错了，不要以为好学生的日子就好过了，他们，也一样有难以倾诉的忧愁！
在当今社会，有多少学生，早已经被机械化，就像剧中的宋小欢一样，不敢玩，不敢跳，没有一点儿自由，只能整天埋头苦读，面对的不是快乐，而是堆积如山的作业。他们不敢让老师失望，不想让家长失望！
因为小小的`一次失败，宋小欢甚至绝望，因为无形而沉重的压力抑郁着她，她的影子，甚至离她而去！
好学生，在同学的面前似乎神气活现，一副万人羡慕的样子，老师表扬，家长疼爱，可是，又有谁会想到，美丽的光环下，隐藏着渴望自由的心！
《我和我的影子》，为孩子们搭建了一个说出心里话的平台，不论是成绩优优的她，还是暂时落后的你，这部儿童剧都会替你说出自己的心声，让好学生、“差学生”都能被理解！
我和我的影子的观后感
星期一，天气晴朗。学校组织我们去白玉兰剧场观看《我和我的影子》。
这部影剧要讲了李大米本是一个很有潜力的，但却胆小而读不好书的学生。一天晚上，影子告诉他，他不是“木头脑袋”，而是没有勇气去做。在经过影子的鼓励与帮助下，李大米的学习成绩在班中名列前茅，成为一个学习成绩优良的学生。
李大米本是巨大很有潜力的学生，然而因为不自信，没有勇气，让他不敢把自己内心所想的东西说出来，写出来，生怕自己说错，被同学们朝笑。但是他经过别人的鼓励与帮助，学习成绩变得优异，成为一名出色的.学生。然而在我们的生活中，我正是如此。在考试的时候，由于心情的紧张，不是漏题，就是写错别字。而这一切的一切，只要我认真一点，便可以检查出来；也许，我只差这些题的分数，就可以取得高分的话，那不就太可惜了吗？随知，在这里，我要对自己说：无论何时何地，我都要自信，要有勇气；决不要学习以前的李大米，而要学习李大米现在所有的精神。
我们的一生中，会遇到许多挫折与困难，然而要解决这一切，不仅要靠努力，还要靠我们的自信与勇气，所以在这里我要告诉大家：无论遇到什么事，都要用自己的勇气与自信去解决。
今天下午，我们全校师生在后院一同观看了儿童剧《青蛙王子》。到了后院，我们个个手里拿着小椅子，井然有序的进入坐好了；一开始，先是张老师教我们遇到火灾应怎样逃生，又展示了许多关于逃生的图片，最后讲解如何逃生的小知识，让我们受益匪浅。讲完了火灾逃生，儿童剧就正式开始了，故事的内容是这样的：从前，在一片大森林里，有一大片金色的郁金香，一大片郁金香里面有一朵金色的郁金香，而且这朵花非常神奇。在森林里，住着许多小动物：青蛙王子、青蛙婆婆、双面鳄、胆小刺。一天，祭祀过后，青蛙王子出于好奇，想摘下来一朵，青蛙婆婆看见了说：“不能摘！不能摘！”“为什么？”青蛙王子问。“因为金色郁金香很神奇，它可以让树长得更加茁壮，而且你想要什么它就给你什么。”“真的吗？那我想要一颗糖。”真的变出了一袋糖！可是，这个秘密被大坏蛋垃圾猫发现了，它刚想摘的时候被青蛙王子发现了，就立刻去阻止它，可是最后郁金香还是被摘下来了。
不过，据说郁金香还能复活，但是条件是：双面鳄的一颗牙齿、胆小刺的一根刺、最纯净的水三种条件缺一不可。每一次在寻找材料时，垃圾猫总会想出各种诡计来阻挠，还好它的各种诡计最后都被聪明的青蛙王子识破了。最后一种宝物竟然在垃圾猫身上找到了，小伙伴们费了千辛万苦才把有魔力人金色郁金香救活；森林又恢复了往日的模样，鸟儿欢快的歌唱，大地变得更加美丽。
猫记住这次教训，大家许愿：让垃圾猫从今往后只要看到垃圾就捡，从此这只懒惰的'猫也变成了一只又干净又勤快的猫了。
儿童剧有时让我开怀大笑，有时让我紧张，有时让我感动，同时也让我认识到团结的力量，只有大家共同保护大森林，才让我们生活的更美好！我爱这个儿童剧！
这部儿童剧讲述的是一个名叫香月的女孩，她从长荡湖来到了爸爸妈妈所打工的城市上学。当她来到学校后，很不受欢迎。后来，香月为红宝贝的奶奶解了围，娇气的红宝贝却羞辱她。红宝贝的掌中宝丢了，大家认为是香月偷走的。香月很委屈，她想起了奶奶对她说过的话：长荡湖的孩子，遇到困难不怕！后来，香月用自己的真诚和善良让同学们对她的看法大大改善，马小飞承认了是他拿的。同学们想惩罚马小飞，善良的香月却站出来帮马小飞说话，她的善良让同学们都很感动。最后，香月要走了，大家都很舍不得她。
这部剧让我们看到了红宝贝的父母骄纵红宝贝的后果：红宝贝贪婪，娇气，自私自利。现在的我们也大都是独生子女，都只想着自己吃亏了没有，受了一点点小委屈就闹个不停，从没想到过别人，就像红宝贝那样。
香月的真诚，善良的品质让我倍受启发。香月能以诚待人，用一颗善良的心去面对周围的人和事；现实生活中的我们，又有几人能做到这一点呢？香月不怕困难，勇敢地面对困难，而在现实生活里，很多人遇到困难就退缩，半途而废。香月的这种优秀的品质值得我们每一个人去学习，去传扬。
20xx年4月8日，我们学校来了一个陌生的团体——河北省儿童话剧团。长这么大，我还从没看过话剧呢！是怎样一种形式呢……一个个问号出现在我的脑海里。
当天，我怀着既兴奋又激动的心情早早地来到学校。一进学校，我就看见一辆大货车停在舞台前，车身上写着“百场儿童剧走基层进校园”几个大字，而且，车上面还放着各种各样的布景，简直太漂亮了。这也使我更加地期待早一点看到这场话剧表演。节目开始了，一位主持人走上舞台，用非常亲切的话语对大家说：“今天，我们表演的话剧叫《三只小猪》。”同学们一听到话剧的名字就不由得使劲鼓起掌来。这时，只见猪妈妈和三只可爱的小猪走上台来，以歌舞的形式拉开了序幕。他们的扮相活泼而逼真，台下的每一位都被深深地吸引了。小猪一家四口在森林里过着幸福的生活。可是，大灰狼父子的出现给他们的生活带来了危险，还有一只狡猾的狐狸与狼父子狼狈为奸，想吃掉小猪，但三只小猪同心协力，团结一致，战胜了狐狸和狼父子。
话剧团的演员们活灵活现地表演，甜美的语调，优美的乐曲，还有那让人目不暇接、各种各样的服饰，令同学们陶醉其中。故事中，演员们还不时地和同学们互动，唱歌、跳舞、做早操，现场的气氛十分活跃。整场演出在同学们的掌声中、笑声中、欢呼声中完美地结束了。
演出结束后，话剧团的演员们纷纷走到场下，和同学们击掌庆贺，气氛再次达到高潮。我兴奋的心情久久不能平静，原来，话剧这么好看呀！它将故事的情节真切的展现在我们的眼前，看完这场话剧，我深深地喜欢上了它，我想：什么时候还能再看到这么好看的话剧呀！我期盼着！
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