下面是小编给大家带来关于全国计划招聘7万名特岗教师 加强体音美教师补充（共含6篇），一起来看看吧，希望对您有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“朵拉”一样，积极向本站投稿分享好文章。
中新网4月1日电 据教育部网站消息，日前，教育部办公厅、财政部办公厅联合下发《关于做好农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》，《通知》提出，20全国计划招聘特岗教师约7万名。
关于招聘条件，《通知》提出以下要求：符合招聘岗位要求，具有相应的教师资格条件；本科或高等师范专科毕业；年龄不超过30岁；参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先录取。
《通知》称，中央财政继续对特岗教师给予工资性补助。教育部、财政部将根据各地年设岗计划和往届特岗教师在岗人数核拨2016年特岗计划中央补助经费，根据实际在岗教师人数进行结算。
《通知》明确，切实加强乡村学校教师补充，优先满足连片特困地区和国家扶贫开发工作重点县村小、教学点的教师补充需求，县城学校不再补充新的特岗教师；进一步优化教师队伍结构，加强体音美、外语、信息技术等紧缺薄弱学科教师的补充；向本地生源倾斜。
《通知》要求，各地尽快启动2016年特岗教师公开招聘工作 ，采取有效措施，落实好特岗教师的工资与补贴发放、周转宿舍安排等工作，切实解决其工作、生活中的实际困难，确保特岗教师在工资待遇、职称评聘、评优评先、年度考核等方面与当地公办学校教师同等对待。各地实施的连片特困地区乡村教师生活补助政策，应将相应岗位的特岗教师纳入实施范围。
教育部、财政部日前联合印发通知，启动2023年义务教育阶段中央“特岗计划”招聘工作。2023年，全国计划招聘5.23万名特岗教师，为中西部省份补充紧缺薄弱学科教师。
2023年的中央“特岗计划”面向陕西省、青海省、甘肃省等中西部省份实施，重点向原“三区三州”、国家乡村振兴重点帮扶县、少数民族等地区倾斜，为乡村学校补充特岗教师，招聘道德与法治、体育与健康、外语、科学、劳动、艺术、信息科技、心理健康、特殊教育等紧缺薄弱学科教师。
通知明确，特岗教师应具有相应的教师资格证书，符合《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规规定的普通话水平、身体条件和心理条件，无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录。边远艰苦地区和急需紧缺专业的特岗教师招聘，可以结合实际情况适当降低开考比例，或不设开考比例，采取面试、直接考察的方式公开招聘，划定成绩合格线。特别边远艰苦、教师流失较严重地区的特岗教师招聘可向本地生源倾斜。
为引导和鼓励高校毕业生到乡村学校任教，通知要求各地做好特岗教师待遇保障，确保特岗教师工资按时足额发放，按规定参加社会保险，保证三年服务期满、考核合格且愿意留任的特岗教师及时入编并落实工作岗位;系统开展特岗教师培训工作，加强岗前培训，强化师德师风教育;做好特岗教师信息管理，深入挖掘和广泛宣传特岗教师中的优秀典型，对优秀特岗教师以适当形式予以表彰奖励。
什么是特岗教师
特岗教师是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策。通过公开招聘高校毕业生到中西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。
特岗教师是正式编制吗
特岗教师不是编制教师，属于正式教师。特岗教师不是正式编制，实行合同管理。特岗教师聘期三年，三年服务期内没有正式编制。特岗教师服务期满后，选择留任的，可以为其办理入编手续，享受当地教师同等待遇;如果不留任，那么可以选择异地留转或重新选择就业。
法律依据：《中华人民共和国教师法》第十三条
中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。中等专业学校、技工学校的教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门组织有关主管部门认定。普通高等学校的教师资格由国务院或者省、自治区、直辖市教育行政部门或者由其委托的学校认定
特岗教师招聘对象有哪些
1、全日制普通高校师范类专业应届本、专科毕业生;
2、全日制普通高校具备教师资格条件的非师范类专业应届本科毕业生;
3、取得教师资格，同时具有一定教育教学实践经验、年龄在30岁以下且与原就业单位解除了劳动(聘用)合同或未就业的全日制普通高校往届本科毕业生。
教育部、财政部:2023全国计划招聘5.23万名特岗教师
教育部、财政部:2023全国计划招聘5.23万名特岗教师！近日，两部门发布通知，2023年全国特岗计划招聘仍面向中西部省份实施，重点向原“三区三州”、国家乡村振兴重点帮扶县、少数民族地区等地区倾斜。
2023年全国将招5.23万名特岗教师
教育部、财政部日前联合印发通知，启动2023年义务教育阶段中央“特岗计划”招聘工作。2023年，全国计划招聘5.23万名特岗教师，为中西部省份补充紧缺薄弱学科教师。
2023年的中央“特岗计划”面向陕西省、青海省、甘肃省等中西部省份实施，重点向原“三区三州”、国家乡村振兴重点帮扶县、少数民族等地区倾斜，为乡村学校补充特岗教师，招聘道德与法治、体育与健康、外语、科学、劳动、艺术、信息科技、心理健康、特殊教育等紧缺薄弱学科教师。
通知明确，特岗教师应具有相应的教师资格证书，符合《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规规定的普通话水平、身体条件和心理条件，无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录。边远艰苦地区和急需紧缺专业的特岗教师招聘，可以结合实际情况适当降低开考比例，或不设开考比例，采取面试、直接考察的方式公开招聘，划定成绩合格线。特别边远艰苦、教师流失较严重地区的特岗教师招聘可向本地生源倾斜。
为引导和鼓励高校毕业生到乡村学校任教，通知要求各地做好特岗教师待遇保障，确保特岗教师工资按时足额发放，按规定参加社会保险，保证三年服务期满、考核合格且愿意留任的特岗教师及时入编并落实工作岗位;系统开展特岗教师培训工作，加强岗前培训，强化师德师风教育;做好特岗教师信息管理，深入挖掘和广泛宣传特岗教师中的优秀典型，对优秀特岗教师以适当形式予以表彰奖励。
特岗报考条件
具体见各省公告，一般要求具有教师证，本科及以上学历，师范类专业放宽至大专，年龄在30岁以下，不限专业，不限户籍。参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先录取。
特岗教师考试内容
1.特岗教师考试相关问题
答：特岗教师招聘考试科目按地区有差异，一般指笔试考试科目，分为两种情况：
第1种内容为：专业基础知识 和 教育学、心理学、教材教法、教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。
第2种内容为：专业基础知识和公共基础知识。各占150分，总分300分。这个公共基础知识也有不同，有的地区就是指上面的教育理论知识，有的地区是指文史 法律 数学 政治 时事等综合知识。
2.特岗教师如何有效复习考试科目?
答：教育基础理论一般是的，很少有不考的，包括新课改的，这些都是的。另外有一些像实事政治，职业能力测试等等这些方面的考试。
3.特岗教师考试如何选择教材?
答：特岗教师考试这几年的情况与特岗教师计划刚设立时相比有翻天覆地的变化，那时候以面试为主，甚至有一些省份没有笔试，现在命题越来越化，对基础能力考察也越来越化，考试的形式越来越规范。
4.特岗教师的试卷结构、评分标准如何?
答：在往年各地招考试题试卷中，所涉及到的题型有以下几种：
1、客观题：单项选择题、多项选择题、判断题;
2、主观题：填空题、名词解释、简答、案例分析、写作;
特岗教师福利待遇如何
特岗教师服务期为3年。服务期间有工资和社保、公积金，享受与当地公办学校在编教师同等待遇。
3年服务期满后，经考核合格且愿意留任的特岗教师及时办理入编并落实工作岗位。落实周转宿舍等安排，帮助解决特岗教师工作生活中的实际困难。
22省份计划招聘7.4万名农村特岗教师
今天从教育部获悉，20“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”招聘工作日前已全面启动。河北、新疆等中西部22个省（区、市）计划招聘74145名特岗教师。其中，招聘名额最多的新疆计划招聘7952人，位居第二的云南计划招聘6459人。
据悉，相关省（区、市）已公布特岗教师招聘网站，教育部在全国大学生就业公共服务立体化平台（www.ncss.org.cn）上开设“特岗计划”窗口，并与各省（区、市）招聘网站链接。目前，报名招聘工作正在进行中。
“特岗计划”招聘对象以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主。聘期3年。“特岗计划”教师聘期内，执行国家统一的工资制度和标准，其他津贴补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平和中央补助水平综合确定。
按照规定，对于实施“特岗计划”的地区，今后城市、县镇中小学校教师空缺需补充人员时，应优先聘用服务期满特岗教师和其他引导和鼓励高校毕业生下基层项目的'服务期满人员。“特岗计划”的实施还将与“教育专业硕士培养计划”相结合。今后，申报“特岗计划”、符合相应条件要求的应届本科毕业生可推荐免试攻读教育专业硕士。
来源：搜学网－万学海文
人民网北京4月5日电(记者贺迎春)教育部办公厅、财政部办公厅日前印发通知，计划今年全国招聘特岗教师约7万名，其中河南省8550人，其次是云南和贵州，均超过7000人。
新招聘的特岗教师，将优先满足连片特困地区和国家扶贫开发工作重点县村小、教学点的教师补充需求，县城学校不再补充新的特岗教师。同时，进一步优化教师队伍结构，加强体音美、外语、信息技术等紧缺薄弱学科教师的补充；向本地生源倾斜。
据悉，中央特岗计划实施范围与相同，具体为：《中国农村扶贫开发纲要(-)》确定的11个集中连片特殊困难地区和四省藏区县，中西部地区国家扶贫开发工作重点县，省级扶贫开发工作重点县，西部地区原“两基”攻坚县(含新疆生产建设兵团的部分团场)，纳入国家西部开发计划的部分中部省份的少数民族自治州以及西部地区一些有特殊困难的边境县，少数民族自治县和少小民族县。特岗计划设岗县(市)，必须是教师总体缺编、结构性矛盾突出的县(市)。
20中央特岗计划招聘条件包括：1.符合招聘岗位要求，具有相应的教师资格条件。2.本科或高等师范专科毕业。3.年龄不超过30岁。4.参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先录取。
记者了解到，中央财政将继续对特岗教师给予工资性补助。教育部、财政部要求各地要采取有效措施，落实好特岗教师的工资与补贴发放、周转宿舍安排等工作，切实解决其工作、生活中的实际困难，确保特岗教师在工资待遇、职称评聘、评优评先、年度考核等方面与当地公办学校教师同等对待。各地实施的连片特困地区乡村教师生活补助政策，应将相应岗位的特岗教师纳入实施范围。
教育部、财政部近日联合印发《关于做好2023年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》(以下简称《通知》)，2023年全国计划招聘特岗教师5.23万名，其中海南计划设岗招聘700名。
《通知》要求，各地要及时广泛发布招聘信息，尽早开展2023年特岗教师公开招聘工作，一次性招考未完成计划的省份，可以按规定依次递补录用或者调剂计划组织二次招考。边远艰苦地区和急需紧缺专业的特岗教师招聘，可以结合实际情况适当降低开考比例，或不设开考比例，采取面试、直接考察的方式公开招聘，划定成绩合格线。对于特别边远艰苦、教师流失较严重的地区可向本地生源倾斜。要切实做好特岗教师待遇保障，确保特岗教师工资按时足额发放，按规定参加社会保险，保证三年服务期满、考核合格且愿意留任的特岗教师及时入编并落实工作岗位。要系统开展特岗教师培训工作，加强岗前培训，强化师德师风教育。要扎实做好特岗教师信息管理，深入挖掘和广泛宣传特岗教师中的优秀典型，对于优秀特岗教师以适当形式予以表彰奖励。
2023年“特岗计划”实施范围和工作重点
2023年中央“特岗计划”实施范围为：原集中连片特殊困难地区、中西部国家扶贫开发工作重点县和省级扶贫开发工作重点县，西部地区原“两基”攻坚县(含新疆生产建设兵团的部分团场)，纳入国家西部开发计划的部分中部省份的少数民族自治州以及西部地区一些有特殊困难的边境县、少数民族自治县和少小民族县。
《通知》明确，“特岗计划”重点向原“三区三州”、国家乡村振兴重点帮扶县、少数民族地区等地区倾斜;重点为乡村学校补充特岗教师，引导和鼓励高校毕业生到乡村学校任教。持续优化教师队伍结构，进一步加强道德与法治、体育与健康、外语、科学、劳动、艺术、信息科技、心理健康、特殊教育等紧缺薄弱学科教师的补充。
边远艰苦地区和急需紧缺专业的特岗教师招聘，可以结合实际情况适当降低开考比例、或不设开考比例，采取面试、直接考察的方式公开招聘，划定成绩合格线。对于特别边远艰苦、教师流失较严重的地区可向本地生源倾斜。
特岗教师招聘对象有哪些
1、全日制普通高校师范类专业应届本、专科毕业生;
2、全日制普通高校具备教师资格条件的非师范类专业应届本科毕业生;
3、取得教师资格，同时具有一定教育教学实践经验、年龄在30岁以下且与原就业单位解除了劳动(聘用)合同或未就业的全日制普通高校往届本科毕业生。
特岗教师待遇如何
中央财政继续对中央“特岗计划”教师给予工资性补助。《通知》指出，特岗教师工资应按时足额发放。
同时，特岗教师可以参加社会保险。同等条件下特岗教师在职称评聘、评先评优、年度考核等方面享受与当地公办学校在编教师同等待遇。
严格按照有关文件精神，保证三年服务期满、考核合格且愿意留任的特岗教师可以获得入编资格与工作岗位。地方还会支持特岗教师周转宿舍等安排，帮助解决特岗教师工作生活中的实际困难。
