高考每月计划安排及提醒

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高考每月计划安排及提醒

篇1:高考每月计划安排及提醒

《高考考试说明》与考生见面。《考试说明》是高考命题的`重要依据,也是指导考生复习与备考的重要参考。

本月是艺术类考生专业课考试的集中时间,艺术类招生院校在3月底结束专业考试,艺术考生回所在高中专攻文化课复习。

小语种招生每年春季3、4月份举行提前面试,面试内容是英语口试和面试,有的会有笔试。被录取考生不得再被其他高校其他专业录取。

篇2:高考每月计划安排及提醒

五一假期期间,各高校会利用这段时间集中举行招生咨询会、校园开放日。

考生进入最后冲刺阶段。

五一以后,报考特殊教育学院的残疾考生要到每个学校考试,特殊教育学院实行单考单招政策。

篇3:高考每月计划安排及提醒

7日、8日是考生上考场的日子。

高考结束后的第一个周末会举行外语口语考试,如果考生此成绩不及格,将不能被外语专业录取。高职单考单招考生在高考结束后要到各学校参加专业加试。本月下旬,报考公安、武警、军事类院校要参加军检、面试。6月下旬,高考成绩公布,同时公布高考各批次录取分数线。

篇4:高考每月计划安排及提醒

高考报名之后,接下来是高考体检。考生见到体检结果的同时,还可得到一份专业报考建议,指导考生填报志愿、选择专业。

4月份,是高校公布当年招生简章的高峰期,同时,各学校也会举行校园开放日、招生咨询活动,考生和家长要及时关注,为填报志愿做好信息收集工作。

高考体育加试也在本月举行,报考社会体育、体育教育专业的考生必须有体育加试成绩。

本月中旬,艺术类考生的专业课考试成绩公布,合格证书按照招生计划数的3―5倍发放。只有拿到专业合格证,才能在填报志愿时报考该校。

篇5:高考每月计划安排及提醒

高招录取将在本月进行,录取按照提前、一本、二本、高职顺序相继进行,除提前批次外,各批次都将公布未完成计划学校,该批次未被录取的考生可重新填报志愿。被录取的考生也将陆续接到录取通知书。统招的高职志愿是在本科录取后开始填报的,一般在7月下旬。

(来源:中国教育在线)

篇6:高考全年复习安排计划

高考全年复习安排计划

一.高考复习计划

高考复习不在于每天的题海战和疲劳战,在于的是高三是否真正用心准备,是否真正全身心地投入。从高三的暑假开始就全力以赴的坚持是完全可以的,但千万记住:一旦开始动手准备高考,就要全身心的投入。高考理综复习是一个庞大的系统工程,复习课程多,时间跨度长,因此,高考理综复习必须有一个整体的规划。 总的复习进度划分为起步、强化、冲刺和临考四个阶段。

(1)起步阶段(第一轮复习)

首轮复习的主要目的是全面夯实基础。这一阶段各科目都在进行一轮复习,基础差的考生可以充分利用这段时间补上自己的短板,合理分配时间到薄弱科目,从 而达到各课程之间的平衡;基础较好的同学可以进一步加强练习,全面检查自己的相关知识点,建立知识点之间的相互联系,完善自己的课程体系。

(2)强化阶段(第二轮复习)

所有科目的第二轮复习都安排在强化期,主要目的是重点专题突破。这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习,对各科重点、难点进行提炼和把握;总结出常考、易考知识点,同时注意解题能力的训练。

(3)冲刺阶段(第三轮复习)

4月中下旬第三轮复习阶段开始,主要目的是查漏补缺。本阶段复习要解决两个问题:一是调整心态,回顾错题本,劳逸结合;二是适应理综答题顺序和时间的合理分配。物理、化学、生物的冲刺复习,购买最新的权威模拟试题和预测题,保持住答题手感。

(4)初试临考阶段(第四轮复习)

6月上旬调整心态、准备考试。熟悉考试环境。

二.复习技巧

(1)第一轮复习(8月份~12月份)

①物理:重点是力学大版块和电磁学大版块,这两大版块占到80%左右,同时,高考对于实验创新的能力也逐步加强,每年高考大纲虽然有所修订,但变动不 大,因此可以找本前一年的《大纲》先看着,在一轮复习跟住老师的前提下,要根据自己的实际情况用晚上的时间补齐自己的短板。这段时间可以用除全国卷一、二 外的历年高考真题来进行分章节的联系。

②化学:重点是基本概念和基本理论,无机化学,有机化学这三大版块,这三大板块是整个高中化学的主干知识。第一轮复习在紧扣课本复习的同时注意概念的 理解记忆并不是机械式的死记硬背,尽量把晦涩的概念转化为自己易懂的语言,不但这样方便理解,而且记得会更牢。这个阶段的练习也很重要,但是切记不要题海 战术,适当的练习即可,但是练习之后对于错题要及时总结。

③生物:生物分为细胞与代谢,遗传变异,生殖繁育,新生物技术这四大板块。争取做到知识主干清晰,枝叶明了,重点难点心中有数,为下一步的复习进一步 夯实基础,扫除知识上的遗漏。此外,适当回顾初中相关内容,不留知识上的断档。针对自己平时容易混淆的概念,做题时易产生畏惧心理的知识进行比较和分析。 争取在第二轮复习前不再有知识上的'盲点和大的障碍。

(2)第二轮复习(1月份~4月份)

① 物理:在这一阶段,新的考试大纲刚刚下来,考生要根据最新的大纲变化作出相应的调整,对于新增和修改考点要给予关注,这往往是当年命题的热点,此时开始进 入章节复习,分专题、分章节把握,要注意跨章节的综合类大题的处理,此时可以用全国卷一、二的历年高考试题来进行训练。突出重点,有的放矢。

② 化学:化学首轮复习和第二轮复习是紧密结合的,而且这个时候是考试大纲公布的时刻。此阶段重点之一是提炼这门课程的基本理论和重要结论,以及考试知识点, 特别是新增考点和新修考点;对跨章节甚至跨学科的相关知识点进行初步综合。二是进行专题训练,并对专题知识进行归纳总结,并在这时对真题进行总结和研究

③ 生物:生物方面,应该在已经大体掌握知识框架的基础上,在考试大纲的指导的前提下开始深入研究真题,尤其是非选择题,掌握各种答题方法和要点,本阶段必须进行相当量的题型专项练习,通过做题来巩固。

(3)第三轮复习(5月份)

这一阶段已经十分接近高考的时间了,要做的工作主要有两方面,第一是对于做过试卷的错题进行整理和分类,第二是带着问题再次回归课本,这一阶段已经不需要大规模的做题,主要就是调整作息,保持住手感,解决错过的题目。

(4)第四轮复习(考前一星期)

6月已到,战时!注意营养,调整生物钟,看错题本,信心满满迎接挑战!

篇7:幼儿园每月的工作安排

幼儿园每月的工作安排

二月份:

1、传达市园长会议精神。

2、园务班子成员商讨、制订各类计划。

3、备课班教师集中学习、部署新学期工作。

三月份

1、迎接开学工作检查。

2、完成事业情况统计。

3、完善室内外活动环境布置。

4、幼儿园班级环境建设专项研讨。(进修学校)5、做好秋季幼儿用书征订工作。

6、组织相应活动,庆祝“三八”妇女节。

7、组织教师开展基本技能竟赛。

四月份:

1、组织开展“0-3岁”亲子活动。

2、期中幼教工作检查。

3、组织幼儿外出春游。

4、幼儿园班级环境建设专项研讨。(高塍)5、幼儿园美术、音乐教学活动展评。

6、确定内容,选拔幼儿,排练积极文艺节目。

五月份:

1、六一筹备工作。

2、做好幼小衔接工作。

3、教师公开课展示。

4、园内开展“庆六一”文艺会演。

六月份:

1、做好幼小衔接工作。

2、幼儿园班级环境建设专项研讨。(宜城)3、完成学期综合考核工作。

4、教师工作总结交流,学期结束工作总结。

5、做好财产的收藏、资料的存盘工作。

6、做好下半年事业规划和工作部署。

篇8:行政人事每月工作计划安排

为了确保公司的高速发展,为公司提供强有力的人力资源及后勤保障,人事行政部201_年度工作目标是:认真学习,落实公司的经营的长远规划,以求真务实的态度,落实公司对人事行政部的人力资助人源及工后勤力工作的布置,统一思想,加强服务意识,做好本部门承担的工作。

第一部分:人力资源工作计划

201_年将是公司高速发展的一年,发展中最首要的保障就是人力资源保障,人力是根本。所以201_年,人事行政部将根据公司经营策略的需要,在人力资源工作中将围绕以下几方面开展工作:

一、人事招聘、人力资源开发以及组织结构完善。

1、201_年将根据公司职位设置及人员配置计划,确定招聘需求及人力资源开发计划。

2、招聘方式及渠道。

⑴、主管以上管理人员,人事行政部将会同集团人力资源中心一起沟通、协作招聘,主要渠道以内部提升、_站招聘、猎头公司为主。

⑵、一般员工,由人事行政部自主招聘,主要渠道以公司内部提升、同周边人才市场、职介所合作、招聘_站发布、及张贴小广告的方式进行招聘。

3、招聘政策。

⑴、内部提升优先,公司职位空缺,优先从基层员工中挑选有能力胜任该职位的员工进行竞聘,选拔提升。

⑵、德才兼备者优先,在人员的选择中,注重员工的个人品德、工作能力、团队协作精神,让品德优秀、有才干、集体观念强的人才进入公司。

⑶、对公司忠诚度高的人才优先,为了保持员工的稳定性,减少不确定因素的流失,在人员选拔过程式中,对公司忠诚度高的员工优先选拔及重用。

4、招聘费用预算。

⑴、_络招聘费用:(无),_络招聘利用集团招聘_站及资源,由集团承担费用。

⑵、人才市场招聘费用:按全年到人才市场招聘6次左右计算,预计费用为:2280.00元左右。

⑶、猎头费用:(无),高层职位如果需要与猎头公司合作,人事行政部将与集团人力资源中心沟通与集团共同完成。

⑷、全年总计费用:2280.00元左右。

5、组织结构完善。

⑴、根据因事设人的原则,确定201_年度公司组织结构。

⑵、根据公司发展的需求设定组织结构的原则及时调整公司组织结构。

⑶、精简臃肿的组织机构,压缩非必要的编制人员,减少管理层级,确保工作效率的提升及工作汇报、沟通的及时有效。

⑷、对市场硬件设施进行改善及添置,增加安全防范设备,减少人员编制,降低运营成本,加咳嗽迸嘌担精兵强将,不断提升市场管理水平及服务水平。

二、培训

培训工作作为201_年度人事行政部的重点工作开展,争取在以下几方面争取得一些长足的进展:完善培训体系、建立培训档案、制定培训纪律与考核制度等。从实际需要出发,从提高服务意识及技能需求出发,开展好培训工作。

1、培训内容:

⑴、根据201_年公司发展的各个阶段,对公司职员以上管理人员,将主要进行,公司制度、管理能力、专业技能知识、办公室礼仪、良好的沟通、成本控制、团队建设、执行力等方面的培训。

⑵、对基层员工,特别是市场服务部安全队员,主要以军事技能、消防技能、处理突发事件能力、公司制度、有效沟通、个人能力提升等方面进行培训。

2、建立完善的培训体系:

⑴、建立并完善新员工入职培训体系:

了解员工的基本情况—准备新员工入职培训的配套资料—拟定培训计划—发放新员工培训调查问卷—执行培训计划—培训后考核—建立员工培训跟踪表—新员工座谈—新员工到各岗位安排—跟踪新员工直接上级,对其岗位技能培训—新员工试用期满转正考核。

⑵、完善岗位技能培训体系:

由其直接上级对新员工进行岗位技能的系统培训。

由其直接上级对各岗位员工进行反复的强化喜训,不断提高其专业工作能力,促进其工作水平。

⑶、加强晋升培训体系:

要求每位晋升或即将晋升的员,都必须参加相应的管理技能、专业知识的培训,并且在考试合格后,才能担任相应的职务。

⑷、外部培训体系的建立:

加强与行业主管部门、行业培训机构、咨询顾问公司、高等院校的沟通交流。

根据外部培训的不同科目,选派不同的人员参加外部培训,学习先进的生产、管理方法,提升公司内部的管理水平,对参加外部培训的人员必须要签订培训协议。

参加外部培训人员的考核成绩及培训心得、总结等,必须以书面形式汇报给其直接上级及人事行政部,作为个人考核的重要部分,对参加培训不能认真对待,考核成绩差的人员,要予以处罚,考核成绩好的人员公司要予以表扬。

3、培训档案完善:

⑴、培训资料档案的建立:

所有培训的教案要保留,建档。

岗位职责及工作流程资料的留存。

行业相关部门,政府机关下发的学习资料及文件的归档留存。

所有购买的以及集团下发的书籍、音像资料等出版物,进行分类编号登记建档。

⑵、培训活动档案

培训的考勤记录

培训的考核试题、成绩的记录。

员工培训跟踪表。

4、培训制度完善:

⑴、新员工入职培训制度完善,只有通过培训,入职考核的才能录用。

⑵、晋升培训制度完善,只有接受专业技能培训,岗位职责培训并通过考核的才能晋升或转正。

⑶、岗位培训制度的完善,没有完成岗位培训的员工不能转正,不能胜任本职工作的员工必须参加岗位培训,否则不得上岗。

⑷、培训活动管理制度完善,对培训的开展、记录、考核等工作做出明确规定,避免培训科目的泛滥、培训内容的空洞、培训目的的盲目。

5、培训费用预算:

⑴、培训资料费用:计划1500.00元左右。

⑵、外部拓展培训费用:计划5000.00元左右。

⑶、政府、行业管理部门培训:计划5000.00元左右。

三、绩效流程及制度完善。

1、绩效考核:

根据集团管理中心要求,开展绩效考核工作,人事行政部门将调动各部门积极的参与绩效考核工作。以工作目标的达成为考核标准,如实的反映每位参与考核的人员的工作业绩及工作效率,考核结果将作为公司奖惩的依据,也将作为绩效管理的手段,以绩效考核促进每个参与考核人员的工作能力。

2、工作流程改善:

⑴、对各部门及各岗位的工作流程优化,提高工作效率,降低工作成本。

⑵、激励员工在工作中,提出合理化建议,改进工作流程

⑶、组织员工对工作流程学习在工作中,恰在此时当运用各种工作手段。

3、制度检讨:

⑴、根据公司201_年度的组织结构,制定相应的管理制度及岗位职责。

⑵、对不适宜的制度予以废止,修订适应公司发展的各种规章制度。

⑶、根据国家法律、法规,行业规定,制定相关制度,制度条文不得与国家的法律法规相抵触。

⑷、制度监督落实:

组织员工对公司制度学习,充分了解公司的各项制度。

根据制度的执行情况,制定相应的实施细则。

注重检查、落实,将各项制度落实到实处。

四、薪酬、福利规划。

1、薪酬:

⑴、根据市场行情,制定有竞争力的各种薪酬标准。

⑵、在年度薪酬福利制度检讨的时候,完善工资结构,使基层员工的工资更趋于合理。

⑶、制定201_年度工资总表

2、福利:

⑴、按公司的规定给员工提供免费的餐饮及住宿,并根据市场物价水平适时向公司报告调整餐饮标准。

⑵、按公司的福利计划。组织员工在201_年度参加一次体检,一次联欢活动、一次旅游以及组织一些由基层员工参与的娱乐活动,争取为重点工作岗位及特殊工种员工买一份意外保险。

⑶、制定出201_年度员工福利计划

⑷、适当增加员工娱乐设施,提高员工的生活舒适度,增强凝聚力。

篇9: 每月总结及下月计划

首先在经营收入方面:

7月份共完成营收xx元,其中客房完成营收xx元,占计划的xx%,平均出租率xx%,平均房价xx元;另外,餐饮完成营收收入xx元,占计划的xx%;7月份客房任务超额完成,与去年同期相比,有所提高;但是较四月份的营收下降幅度也是比较大的;另外,在7月份餐饮收入也超额完成计划目标,主要是体现在宴会包桌收入的提高方面,占据了当月餐饮营收的很大比例;从以上经营收入汇总来年,与去年相比,今年同期都有所提高,尤其是客房收入方面,虽然较去年相比提高不大,但是在客源结构方面,散客所占的比重得到了很大的提高,也是符合酒店的市场定位的;另外,餐饮方面,此月份在营收方面虽然超额完成任务,但是在内部客源方面散客消费是呈下降趋势的,如何提高此类客源的消费应是下期工作的重点。

在部门工作方面:营销部在7月份累计完成会议接待13批次,其中主要完成了医疗器械会议期间在店会议的接待工作,通过此次接待活动宣传了酒店品牌,同时也获得了客户的认同;另外,接待了中化轮胎和金莱克、郑州市公路局和深圳富士康集团等一系统会议团队;在部门销售方面,本月按照年度工作计划并结合酒店指导思想,主要对周边市场客户进行了走访工作,加强了政务类客源的回访并形成了有效的意见;同时,本月根据8月份市场情况提前对周边会议客源市场进行主动的走访,保证了淡季期间酒店客源的稳定;另外,本月完成了对许昌地区客户的走访,通过此宣传了酒店产品,开拓了部分新客户;同时,本月结合酒店评星要求,对酒店各区域所有宣传品进行了重新设计,使酒店公共标识符合评星标准要求;另外,本月部门开展了团队建设月活动,通过日常的团队意识培训和组织部门人员处出集体活动加强了团队凝聚力和协同能力;

公关营销方面:7月份主要是策划了母亲节活动;制定出了短信营销流程和标准,使短信营销模式成为日常营销的一种;同时,部门结合餐饮重点加强婚宴产品的情况,对餐饮婚宴产品进行重新的包装和设计,现已完成宣传手册的统一制作,将于下月投入使用;另外,本月将酒店积分活动礼品进行了重新的设计和推广,丰富了礼品种类,吸引客户的进一步消费;

7月份的工作已经过去,在7月份的工作中存在着诸多不足之处,结合市场情况和xxxx年度全年营销计划,现将xxxx年8月份的工作从以下几个方面开展:

1、部门工作方面:

本月部门的主题活动确定为优质服务月,将如何提高对客服务水平作为本月的日常工作,通过培训和要求来提高部门整体的对客服务水平,并在活动中评选出服务标兵;另外,本月部门结合市场情况和任务目标制定第三季度部让销售任务目标分解,通过合理的激励机制来调动部让员工的积极性。

2、××市场销售方面:

本月将酒店的客源结构所占比例调整为以散客为主,会议为辅,团队为补;从去年数据分析结合今年酒店客源走势来看,在散客客源和团队客源因市场情况下降的同时,为确保酒店营收不出现大幅下降,适当提高会议客源的比重,来提高并稳定此月客房营收和餐饮营收。

会议市场,加强鞋城、洗化类、服装类公司的走访,搜集行业信息,把握各种会议信息,把握该季节会议,确保酒店收入的稳步提高团队市场方面,销售经理积极了解市场动态,与各主要旅行社达成合作意项,关注郑州市内各主要酒店竞争酒店的团队价格政策,与韩国团社积极达成进一步合作的协议,确保该客源的稳定性,同时也积极的去开发新的团队客源;散客市场方面,扩大市场开发范围,将销售工作的重点放在对主要客源市场的重点开发和维护,多走访周边单位,深入客户中回访客户真实意见并及时反馈与酒店;进一步加强与各客房来源渠道的合作和沟通;同时,本月仍将继续加强对外地市场客户的走访,重点对禹州市、长葛市、以及平顶山地区进行开发和回访。

3、××营销活动方面:

7月份周边主要酒店客房情况统计:

1.xxx酒店 xxx本月主要是以会议为主,同时也接待了部分医疗器械会议,会议以鞋城会议为主;散客客源走势下半月较差;

2.xxx宾馆 xxx本月主要是以中石油会议为主;本月团队价格定的较高,未接旅游团队;

3.xxx大酒店xxx散客出租率不高,因现有房间老化严重所以竞争力不断下降,主要接待内部电力会议和客人;

4.xxx酒店 xxxx本月主要承接了市政府安排的医疗器械会议,房间均按门市价销售;

5.xxxxx酒店xxx此月前半月的出租率较高;下半月一直下降。

综合以上各酒店并结合7月份整体情况,此月份整体市场客源走势受医疗器械会议影响都是前半月情况较好,散客客源较充足,下半月呈下降趋势;团队市场方面,团队客源较四月份大幅下降,各酒店对于价格的竞争也较激烈。

进入8月份以后,整体酒店市场进入到全年中仅次于春节之后的淡季,内宾团队客源和散客市场客户下降较为明显;会议市场方面根据情况不同,主要是产品发布会和订货会为主。

篇10:厨师长每月总结每月计划

一、食品安全方面

食品安全是厨房工作的头等大事,为把好食品加工的各个环节,保证安全生产。我给厨房里每位员工划分了卫生责任区,要求他们对各自的卫生区、食品原料、存放容器等负责,并由我和食品检验员进行不定期检查。

其次,加强食品原料的分类管理督导工作。对食品原材料的进出使用;将厨房用具在固定位置分类管理,并粘贴胶条加以定位;对厨房、保鲜柜、冷冻箱等原料存放地定期清理、定期温度和湿度测量。

第三,在细菌滋生活跃季节,邀请餐饮部食品检验员定期给厨房员工进行培训,从试纸的使用到和各种消毒的标准方法,从标准化洗手到食品安全知识的普及等,使大家对食品安全有了更深刻的认识,提高了食品安全全员参与的意识。

二、经营方面

我在各位领导的指导下、制定较合理的经营计划。如:根据季节性原料供应特点,和园餐厅推出春、夏、秋、冬季节菜,和一些特价菜和创新菜,例如针对市场所有原料价格都在上涨,但是菜品的销售价格还要保持原来的价格,所以我们精心研发,利用普通的原料做出色、香、味、意、型的低价位菜品,如:石锅木耳白菜月销量屡居榜首。

咖啡厅也针对市场所有原料价格都在上涨,利用自助餐没有用完的香蕉做出大家备受喜爱的香蕉包等等。还有员工餐是为员工提供服务,在市场原材料都上涨的情况下也推出很多荤素搭配的健康美食。

三、管理方面

我结合员工实际情况加强素质教育,每月再忙也要抽出时间有针对性的厨艺培训,并经常激励他们在日常工作中多看多学多记,以便以后在重要的工作岗位上发挥大家最大的潜力。经过努力,员工整体素质得以提高,如注重仪表、遵守厨房规章制度等,现在我们已经形成了一个和谐、优质、高效、创新的团队。曾经有些员工不理解我们严格的管理,记得曾经有位员工餐厨工来找我,说我们也就是给员工做餐,土豆丝有必要切那么好吗,当时我很明确的告诉他很有必要,并且给他讲其中的道理,首先从自身来说你严格要求自己打好刀工的基本功,史自己将来在厨艺上有更大的发展,还有每天能让员工吃到美味可可的饭菜,员工就会有种家的感觉,才会更的为园区服务。现在回想这严格要求没有白费,让我们到现在看到的的是一支良好的厨师团队。

四、出品控制方面

菜肴质量是餐厅得以生存发展的核心竞争力。作为厨师长,我严把质量关。我们对每道菜都制作了一个投料标准及制作程序单,做菜时严格按照标准执行,确保每道菜的色、香、味、意、型稳定;我们还认真听取员工、前厅服务员及宾客反馈意见,总结每日出品问题,并在每日例会中及时改进不足;同时我们还把自助餐、桌餐标准菜单有针对性的进行修改,好让经常来用餐的老客户享受到不同口味的新菜品。完成以上工作后,我在餐饮部指导下对明年和园餐厅带照片的新菜单进行再次整理和研发,确保体现不断吸纳当今餐饮业的诸多新元素的经营特色,以此形成我们中关新园独特的餐饮品牌,确保回头客每次都可以尝到新口味的美食。

五、成本方面

在保证出品质量的情况下,降低成本,让利顾客,始终是我们追求的一个重要目标。身为厨师长,我也总结出一些降低成本的新方法。如:经常去市场询价,已便更精确的制定原料价格表、每次询价都要带很多原料回来降低成本、时刻掌握库存状况,坚决执行先进先出原则,把存货时间较长的原料尽快销售出去;研制无成本菜品,把主菜的剩余原料做成套餐小菜,以降低成本;还让每个厨师都知道自己所用原料的单价,每日估算所用原料的价值,这样就把成本控制落实到每厨师身上,每月成本率一出就会在第一时间告知他们每个月高了还是低了,使所有厨房厨师都关心成本,从而达到效益最大化。

六、得与失

在这近一年里,我同时管理着三个厨房的厨师、厨工,在5至10月份用餐较多情况下,由于我们三个厨房人员都配备不足,在这段期间我们大家加班加点,用自己的辛勤和汗水圆满完成了一次又一次重大接待任务,在大家坚持不懈的努力和园餐厅的这个品牌得到了学校领导、园区领导和顾客的认可,还有我们厨房在今年有两名员工很荣幸地得到外出学习高级营养配餐员的机会,并获得了劳动社会保障部颁发的证书,这给我们以后营养配餐打下了扎实的基础。

我个人方面虽然失去了很多很多的休息甚至家人来北京2、3个月也没有好好陪过她们,但是我的付出换来了我在中关新园的诸多进步和领导对我工作的认可,我觉得是超值。由于我们现在和园餐厅经营的特性没有太多高档的菜品,但对酷爱烹饪,酷爱新厨艺的我来说我从来也没有放弃学习新厨艺,在当今餐饮发展迅速的时代,从最早的八大菜系到当今的融合菜及国外先进的分子厨艺和今年最受消费者喜爱的中国意境菜,说到意境菜大家可能不太熟悉,简单给大家介绍一下,意境菜就是以菜品为媒介,运用中国绘画的写意技法和中国盆景的拼装技法反映了中国古典文学的意境之美。今年九月份我也得到了学习中国意境菜的机会,短暂的学习期使我受益匪浅,学完后在我们遇到重要接待时,也运用了一些,给前来就餐的宾客全新的视觉、嗅觉、触觉、味觉的享受。在客人享受的同时我想我要把我学到的这些传受给我的厨师团队,让大家在这里有更大的发展。

综上所述,在本年度,通过团队的共同努力,我们在厨房经营管理方面取得了显着成效;在菜品创新、菜肴质量、成本控制、员工素质提高等方面都取得较好的成绩。当然,我们也还存在不足,比如我们最关心的营业收入,我们需研制更加物美价廉的佳肴来招揽顾客,最大程度的增加年收入,从而达到为园区增收效果。从这个角度来说,我深感肩负工作的挑战性与创新性。今后,我一定会带领我的团队不断接受挑战、勇于创新,烹饪更精美的菜肴。

辞旧迎新之际,我们将在20__年的基础上,继续加强经营管理、质量卫生监控和成本控制,同时要改进自己的工作思路,考察新的菜品,加快菜肴的创新,从而寻求在20__年创造更好的经济效益和社会效益。与此同时我相信在各位领导和大家的指导和帮助下,我们的团队一定能够抓住机遇,迎接挑战,走向一个收获的20__!

篇11:高考物理复习备考计划安排

作为高三物理教师来说,这是一次挑战,也是一次考验。为了能在20__年高考中,物理能取得好的成绩,我们制定了如下复习备考计划:

一、新高三进度安排

1、20__年9月1日——20__年3月中下旬,进行第一轮全面复习。

2、20__年3月下旬——5月底,专题复习,综合考练,查漏补缺。

3、20__年5月底——考前,回归课本、查漏补缺、心理调节。

二、复课策略及措施

1、紧扣新的《广东高考物理方案》要求,广泛收集相关高考新方案的有关信息,研究20__年高考热点及命题趋势,选择合适的教辅资料(我校统一使用《名师大讲堂》)进行有效的复习。

2、根据本校学生实际和广东高考物理新方案的要求,复习侧重于必修1,必修2,选修3-1,选修3-2,重基础,成体系,抓规范,练技巧,使学生将分散的知识点理清,形成知识网络,融会贯通,抓住高考基础部分不失分。

3、二轮复习专题专练,精讲精练,拔高难度,培养解题能力,选题主抓新颖的信息题的综合训练,目的将学生能力提高到高于高考要求的标准。

4、从应试策略上分析,对于选修3-3,选修3-4,选修3-5部分知识点的复习要有偏重,根据学生实际情况,分层次、分难度训练,但不占太多时间,因其在现有的高考题型中分析,其难度较低,分值较小,应余大多时间放在前四部分(必修1、2,选修3-1、选修3-2)

5、根据实际的复习情况,适当时要有效地调整复习措施及教学方案。

篇12:高考物理复习备考计划安排

第一阶段:以章、节为单元进行单元复习练习,时间上约从高三上学期到高三下学期期中考试前,九月到三月初,大约需要六个月,这一阶段主要针对各单元知识点及相关知识点进行分析、归纳、复习的重点在基本概念及其相互关系,基本规律及其应用,因此,在这一阶段里,要求同学们把握基本概念,基本规律和基本解题方法与技巧。

第二阶段:按知识块(力学、热学、电磁学、光学、原子物理、物理实验)进行小综合复习练习,时间约在14年三月到四月,大约需要二个月,这个阶段主要针对物理学中的几个分支(力学、热学、电磁学、光学、原子物理)进行小综合复习,复习的重点是在本知识块内进行基本概念及其相互关系的分析与理解,基本规律在小综合运用。因此,在这一阶段要求同学们能正确辨析各知识内的基本概念及其相互关系,总结小范围内综合问题的解题方法与技巧,初步培养分析问题和解决问题的能力。

第三阶段:进行大综合复习练习,时间为14年五月至六月,这一阶段主要针对物理学科各个知识点进行大综合复习练习,复习的重点是进行重要概念及相互关系的辨析、重要规律的应用,因此,在这一阶段里,要求同学们进一步总结解题的方法与技巧,培养分析和解决综合、复杂问题的能力。

二、复习方法:在制定好复习计划后,就要选定科学的、适合本班学生具体情况的复习方法,而且要根据不同的复习阶段确定不同的复习方法:

第一阶段:以章或相关章节为单元复习时,首先要求同学们自己分析、归纳本单元知识结构网络,并在老师的指导下进一步充实、完整、使之系统化。其次,要对本单元的基本概念及其相互关系进行辨析,对本单元的典型问题及其分析方法进行有针对性的分析与归纳,并着重总结解题方法与技巧,然后对本章知识点进行针对性练习,但练习题不宜过多,应精选练习题,不能搞题海战术,最后要根据练习中和考试中出现的问题进行有针对性的分析和小结。

第二阶段:本阶段可根据各知识块的特点,将有关内容分为几个专题,进行专题复习,着重进行思维方法与解题技巧的练习。

第三阶段:本阶段主要是练习知识的大综合,较为复杂问题的分析方法,并将整个物理知识分为几个重要大专题,着重练习某些重要规律的应用,或某些重要的解题方法。如:动能定理及其在解题中的应用、变力做功问题的分析方法、极值问题的分析方法、临界问题的分析方法、假设法解题技巧等等。

上面所述只是备考计划中的只要框架,要搞好高考全面的总复习,一定要有周密详细的计划和科学可行的方法,只有这样,才能取得高考的胜利。

篇13:高考物理复习备考计划安排

一、一轮复习的目标是夯实基础,将原来的基础知识结构、基本概念规律强化温习、理顺成纲.

原来在高一和高二期间的学习是对零碎知识的堆积,现在是把头脑中零碎的堆积转化为图书馆藏书式的条目结构,即第一轮复习要达到的目的.一轮复习要对教材进一步地熟悉,对基本内容进一步加深认识,只有熟记于心,才能熟能生巧.这一过程非常重要,对基础好的同学而言这是一个加强和加深的过程,对基础弱的同学则是一个迎头赶上的良好机会.可以说,这一阶段是高三学生的黄金时段,这一阶段是弥补以前学习中知识上的缺陷和能力中的不足的最好机会.

第一轮的复习虽然是对教材知识的温习,但绝对不是原来课堂内容上的重复,而是理顺各章节的纲领关系,归纳每个部分的处理方法.在这个过程中,要弄清每个章节需要加深的有哪些知识点,以及这些知识点在新高考中是什么样的要求(新《考试说明》没有到位,可按上一年的《考试说明》要求);要了解基本规律的来龙去脉,知道本章节内容和其他章节内容的关联;不仅要加深对基本概念、基本规律的理解与运用,而且还要弄清概念、规律的形成过程;要通过复习对所学知识进行综合归纳,连成线、结成网、形成树.复习中要备好两个本,一是错题本,二是笔记本.错题本是把做过的题目,包括在平时的考试和自测中,那些做错的和不会做的题收集起来,认真分析错误的原因,明确是属于知识缺陷、理解错误,还是自己一时疏忽看错了题,或是计算失误、书写不当等,自己有何感受和启发,并加以评述和记录,以备以后查看;笔记本不仅是课堂笔记,更重要的是将学过的知识根据自己的理解进行整理,总结、形成自己所理解的体系,这一过程是将书本由厚读薄的过程,形象地说,就是自己写一本自己看的“书”,自己写的“书”对自己最有用,理解也更深刻,无论什么时候有了新的理解,都及时把它加入到这本“书”里,最终形成网状的知识结构.

复习期间,老师会以纲领为线条进行讲解、以方法为主线进行典例分析.作为学生则要紧跟老师的指挥棒,认真体会其中的分析方法,寻找知识点间的内在联系.对每个章节的复习尽量不要孤立地进行,最好采取“滚雪球”的方式,也就是后面的复习要将前面的内容有意识地包容进去,将前面遇到的问题在后面的复习中再度有意识地重现.这样既可以避免前面复习过的内容出现遗忘,又加强了前后知识间的综合与联系.一轮复习中,对于教材上的内容应该“用心”通读一遍(每章节复习开始时进行,注意听老师讲解本部分在高考中的具体要求,一定要注意教材的.内容和高考要求是否完全一致,教材上的极个别内容在新高考中不作要求);对于典型例题要多下工夫,要认真思考例题与这一部分知识的联系,思考例题中所求的物理量与已知物理量如何通过本章节的知识联系起来建立关系式,然后继续讨论、思考该例题有哪些解法,这些解法中哪种方法是最简捷的,为什么是最简捷的(这一定有着内在联系),对典型题目一定要一题一议,达到“做一题带动一类题”、举一反三、触类旁通的目的.

二、踏踏实实、降低难度、狠抓基础是取得高考成功的关键策略,也是一轮复习的指导思想.

在一轮单元系统复习中,一定要把握难度,踏踏实实地按照高中阶段的《课程标准》、《考试说明》的要求进行全面复习,认真落实基础知识和基本技能,仔细落实《考试说明》中的每一个知识点.清华大学电子系学生——北京理科状元汪涵,在谈到自己的成功经验时曾经说,“必须紧抓《考试说明》,它是考试冲刺阶段复习的立足之本”、“对《考试说明》里的每个词都要认真推敲”.重视对基本概念、基本规律的理解.不仅要知道概念的内涵,还要知道其外延.对基本规律不但要“知其然”还要“知其所以然”,要了解规律产生的背景、前因后果、适用条件和范围,还要明确相关知识的联系和区别.只有强化学科“双基”,才能谈得上能力.复习中逐步在头脑中编织中学物理知识网络、构建物理知识体系,增强自我总结、自我反馈的能力,强化用已学过的知识进行迁移、演绎、推理和归纳的能力.在总结复习中,使自己完成从“不知道自己不知道”,到“知道自己不知道”,再到“不知道自己知道”这样认知结构上的两次质的飞跃.

从另外一个角度分析,高考命题一般遵循的试卷难度比例是3∶5∶2,即试卷的30%为简单题、50%为中等题、20%为难题,这意味着基础题占了80%.其实,正是这一部分(80%)决定了我们高考是否成功,由此也容易理解我们狠抓“双基”的出发点.鉴于此,建议大家多花时间在中等及以下难度的题目上,把80%的复习时间和精力用于80%的复习内容上.难题并非做得越多越好,最好根据自己的程度适量地做:一是因为对大多数同学来说做难题感到很头疼,容易产生厌烦情绪;二是做难题过多太费时间;三是因为大多数难题是由中等题目结合形成,基础题做熟练了,再来做难题就会相对容易些.

高中物理磁场知识点:磁现象的电本质

高中物理磁场知识点:磁现象的电本质

1.罗兰实验

正电荷随绝缘橡胶圆盘高速旋转,发现小磁针发生偏转,说明运动的电荷产生了磁场,小磁针受到磁场力的作用而发生偏转。

2.安培分子电流假说

法国学者安培提出,在原子、分子等物质微粒内部,存在一种环形电流-分子电流,分子电流使每个物质微粒都成为微小的磁体,它的两侧相当于两个磁极。安培是最早揭示磁现象的电本质的。

一根未被磁化的铁棒,各分子电流的取向是杂乱无章的,它们的磁场互相抵消,对外不显磁性;当铁棒被磁化后各分子电流的取向大致相同,两端对外显示较强的磁性,形成磁极;注意,当磁体受到高温或猛烈敲击会失去磁性。

3.磁现象的电本质

运动的电荷(电流)产生磁场,磁场对运动电荷(电流)有磁场力的作用,所有的磁现象都可以归结为运动电荷(电流)通过磁场而发生相互作用。

篇14:高考物理复习备考计划安排

一轮复习的目标是夯实基础,将原来的基础知识结构、基本概念规律强化温习、理顺成纲.

原来在高一和高二期间的学习是对零碎知识的堆积,现在是把头脑中零碎的堆积转化为图书馆藏书式的条目结构,即第一轮复习要达到的目的.一轮复习要对教材进一步地熟悉,对基本内容进一步加深认识,只有熟记于心,才能熟能生巧.这一过程非常重要,对基础好的同学而言这是一个加强和加深的过程,对基础弱的同学则是一个迎头赶上的良好机会.可以说,这一阶段是高三学生的黄金时段,这一阶段是弥补以前学习中知识上的缺陷和能力中的不足的最好机会.

第一轮的复习虽然是对教材知识的温习,但绝对不是原来课堂内容上的重复,而是理顺各章节的纲领关系,归纳每个部分的处理方法.在这个过程中,要弄清每个章节需要加深的有哪些知识点,以及这些知识点在新高考中是什么样的要求(新《考试说明》没有到位,可按上一年的《考试说明》要求);要了解基本规律的来龙去脉,知道本章节内容和其他章节内容的关联;不仅要加深对基本概念、基本规律的理解与运用,而且还要弄清概念、规律的形成过程;要通过复习对所学知识进行综合归纳,连成线、结成网、形成树.复习中要备好两个本,一是错题本,二是笔记本.错题本是把做过的题目,包括在平时的考试和自测中,那些做错的和不会做的题收集起来,认真分析错误的原因,明确是属于知识缺陷、理解错误,还是自己一时疏忽看错了题,或是计算失误、书写不当等,自己有何感受和启发,并加以评述和记录,以备以后查看;笔记本不仅是课堂笔记,更重要的是将学过的知识根据自己的理解进行整理,总结、形成自己所理解的体系,这一过程是将书本由厚读薄的过程,形象地说,就是自己写一本自己看的“书”,自己写的“书”对自己最有用,理解也更深刻,无论什么时候有了新的理解,都及时把它加入本“书”里,最终形成网状的知识结构.

高考物理复习备考计划

篇15:2023年高考一百天冲刺计划安排

早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业,那咱们来做一下试题。

晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

高三100天逆袭的方法有哪些

1、多做一些高考题,遇到不会的,把答案都看一遍,看看它的思路是什么,答题的点是什么,多看多总结,然后在自己做题,如果哪个地方不懂,我们必须要及时的去问老师,然后自己在多做一下同种类型的题,过一段时间,我们的成绩肯定会提高,也能够逆袭。

2、要有自己的生物钟,保证睡眠时间,其实到了这个时候就应该稳扎稳打。不要过分在意考试的分数高低,当然也要以此为鞭督促自己。上课最好听老师讲课,不要以为老师讲的没有营养。

3、高三只有100天也要保持自信。千万还没有高考就否定自己,感觉自己成绩不可能好,也不可逆袭了,其实自信是胜利的保障,什么时候开始努力都不会晚,但现在放弃努力你肯定要失败。

适合给高三高考加油打气的句子

1、百日冲刺苦战三四五;─心求学笑迎七八、九。

2、黑夜如果不黑暗,美梦又何必向往,破晓会是坚持的人最后获得的奖赏。

3、贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。

4、厉兵袜马,拼一年春夏秋冬;破釜沉舟,搏一生无怨无悔!

5、为高考最后六月拼搏,稳做王者看谁与争锋!

6、美梦成真,怀揣大学美梦迎接新年号角;自强不息,彰显青春活力挥洒苦涩汗水。

7、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

8、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。

9、不问收获,但问耕耘!自有天道酬勤。

10、皎洁的月光照亮了你人生旅途的崭新路标,祝福赠予你生活斑斓的色彩,路在脚下,梦想就在离你不远的地方,我会一直守候在你身旁。祝愿高考顺利!

11、淡薄功利,轻装前进,不计付出,坚忍不拔,不达目的誓不罢休。

12、高考结束尘埃定,金榜题名遂心愿。多年苦读结硕果,梦想实现笑开颜。父母亲人齐祝贺,街坊邻居佳话传。山窝飞出金凤凰,学府深造出人才。祝你前程似锦绣,宏图大展创未来!

13、少壮须努力,用功要趁早。十年磨一剑,备战为高考。天道自古酬勤,付出才有回报。压力释放心情好,考前放松最重要。预祝高考顺利,金榜题名!

14、十年寒窗,盼前程似锦;百日苦战,誓金榜题名。

15、青春是一张画卷,高考是点睛之笔;人生是前进之途,高考是转折之路;人生是扬帆之行,高考是催动之风;人生是登山之道,高考是垫脚之石。愿学子金榜题名,考有所成。

16、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

17、不想当将军的士兵不是好士兵,不想考清华的学生不是好学生!

18、路灯经过一夜的发奋,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

19、已托苍天保佑你,高考在即莫着急。放开心怀一搏,努力终有收获。平静面对千军万马,我自横刀独木桥下。原君前面—帆风顺,金榜题名象牙塔尖。

20、一分耕耘,二分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

篇16:实习计划安排

7.实习期间不得擅自离开实习现场,对不听劝阻执意外出者,按无故旷实习处理。

8、学生实习期间一般不得请事假;病假一天以内者可由实习指导教师批准;二天以上者需要医院诊断证明,并向学校领导汇报,得到批准。

9、实习缺三分之一以上者,不予评定成绩,必须按大纲规定要求重新补实习;不交实习报告者,成绩按不及格处理。

10、无故旷实习一天者,由指导教师给予批评教育,令其写出书面检查;旷实习二天者给予通报批评;旷实习三天者,其成绩按不及格处理。

11、学生在毕业实习期间,要以主人翁态度参中实习。要节约用水、用电、用气,节约原料,爱护实习单位的设备、设施,若有损坏,按实习单位的规定赔偿。 12、学生在毕业实习期间,实行每天上岗考勤制度,做到有病、有事持相关证明向实习单位请假。超过七天以上的病假必须持当地市级以上医院的医疗病休证明,同时向实习单位和学校实习处请假,获准后方可休假。学生在毕业实习期间,不得擅自更换实习单位或终止实习。

二、对学生实习成绩的评定:

根据实习专业调查报告的质量,和实习单位的鉴定意见,实习指导老师的意见等方面进行综合评定,其中实习成绩25%由实习单位鉴定评定,25%由实习指导老师、学科根据学生实习表现评定,工作总结与专题调查报告各占25%,成绩分为四级:优、良、及格、不及格。凡是毕业生产实习成绩不及格者不能毕业。学生在毕业实习期间违规违纪或无故旷工(擅自向实习单位辞职不回学校报到者按旷课论),依照《玉溪工业财贸学校学生学籍管理细则》给予相应的处分。因表现欠佳被实习单位退回的学生,其实习成绩不合格,不能取得实习课程成绩。

三、日常活动及班会的开展工作:

通过参加学校与企业共同组织的“每周一课”、“每月一活动”等形式的教学活动,尽快使学生适应职业岗位的要求、实现学生身份到职业人身份的转变。

此外,在学生放假的时候可以适当的组织篮球、乒乓球等体育比赛来丰富学生的业余生活,以此来排解学生的思乡之情。本次共有50名学生交由我来管理,在此期间我一定严格按照学校外派顶岗实习指导教师的相关规定做好学生的思想、安全、及稳定工作,来保障学生顺利、开心的完成此次的实习任务。

实习计划范文篇三

一、顶岗实习的目的

通过顶岗实习,培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神品质和正确的处事原则,进一步增强学生实际操作能力、专业应用能力和岗位适应能力,并取得用人单位正式聘用。

二、顶岗实习的形式

采取学校安排与学生自主联系相结合的办法确定实习单位。学校安排主要以供需见面招聘的方式进行。

三、学生顶岗实习的任务与要求。

1、遵纪守法,严格遵守规定,文明服务。服从安排,认真完成实习岗位工作任务。

2、尊敬师长、团结友爱,正确处理上、下级工作关系和人际关系。

四、实习效果

1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后,学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高,更重要的是对航空服务有了深一步的认识,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合实际,将课本上的东西在工作上运用到。

2 、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。

五、其他事项

1、学校安排或自主联系确定实习单位后,要在系学生科办理详细的信息登记。

2、学生从指导教师处领取相关实习资料后,方可离校开始顶岗实习。未经办理规定手续而私自离校者,其实习成绩视为不合格,由此造成的一切后果自负。

3、未缴清学费或未办理注册手续的学生,不能参加顶岗实习。

篇17:课程安排计划

课程安排计划

xx中学美国课程实验班教学时间规划和重大考试安排

关于课程方案的说明:

1.本课程方案为二元制结构,由安生和项目学校分工负责各自承担的教学和教学保障任务。安生负责实验班美国高中课程的教学和教

学管理,负责提供美国高中课程的数学、物理、化学、生物、英语语言、英语文学、经济学、世界历史等学科分年级的教材、教学大纲、课时计划、练习、考试评价、选修指导、学科教研、教师及师资培训计划,项目学校提供后勤支持。项目学校在保证以上课程足量开设的前提下开设并负担实验班其他课程或学科如音乐、体育、美术、语文、历史、地理、校本课程等的教学和管理,安生对此提供原则性的指导意见,不介入具体课务及教务工作。安生和项目学校各派一名项目协调人做好日常教学监控和保障工作,共同协调教学管理和学生管理,。安生选派学生学习顾问一人(students' counselor),负责学业、社会实践、社区服务及学科课外活动的指导工作;班主任由项目学校选派,负责学生常规管理及学校统一活动的协调工作。安生希望班主任兼任中国高中英语课程的教学,由安生支付本课程课时费并纳入安生教学管理体系,。双方高层领导不定期互访,进行战略对话,就中长期发展规划和重大事件进行磋商。

2.英语和数学是最重要的基础性学科,英语学科除了完成语言教学的各项既定目标以外,还应注重培养学生的人文精神和跨文化的心胸和情怀,进行学习方法和研究方法的指导,教授和指导论文写作,教育学生遵守学术规范;数学教育则要注重科学精神和数学思维品质的培养并满足AP微积分、AP统计学和AP经济学的教学和考试要求,以及普通高中和AP物理、生物、化学等学科的教学需求;

3.安生实验班高一阶段的课程性质为必修课,学生完成美国普通高中的必修课程的学习,授课由双语教学逐步向全英语教学过渡,为高二进入和适应美国AP课程的教学打好坚实的基础。考虑到中国学生英语方面的不足,实验班开设三门英语课,即中方教师执教的中国高中英语(两年)、外籍教师执教的综合英语及英语文学(各三年),并专门安排TOEFL和SAT等重要考试的辅导与训练。学生从高一暑假起开始考TOEFL,原则上考两次,至寒假考完;高二下学期安排SAT的培训,学生于暑假参加SAT的考试。高二高三阶段为Pre-AP和AP课程的教学,实行选课制,选修美国大学理事会(COLLEGE BOARD)授权开设的AP课程。在专业的咨询专家指导下,学生可以根据自己的兴趣特长、今后从事专业及个人发展方向选择课程,构建个性化的知识体系,以便和美国大学相关专业接轨。安生共开设AP英语文学/英语语言、AP世界历史、AP宏观经济学、AP微观经济学、AP微积分AB、AP微积分BC、AP统计学、AP物理B、AP物理C、AP化学、AP生物等十余门AP课程。学生在高二时选修部分课程并参加所选AP课程的考试,进入高三后继续选修新的AP课程。AP各科考试的考场原则上设在学生所在学校,必要时根据美国大学理事会(COLLEGE BOARD)的安排不同学校可能就近合并考场。毕业时一般学生应通过5---6门AP课程考试,优秀学生可通过1门以上AP课程考试。所有AP课程均为一年制模块化课程,学生一旦选定科目并参加学习就必须参加当年的考试,他们的学习过程、学习情况和考试成绩将定时向美国大学理事会(COLLEGE BOARD)和有关高校通报。凡欲获取AP国际文凭(APID)者,AP英语文学和AP世界历史为必考科目,且各科成绩必须在3分以上。

4.安生实验班鼓励和支持学生努力获得AF国际文凭(APID),因此实验班用大量课时开设英语文学/英语语言和世界

历史,确保用功的学生在第三学年结束前顺利通过美国大学理事会(COLLEGE BOARD)规定的文凭科目考试,以骄人的成绩向海外一流高校展示自己文理兼容的跨文化风采和学习能力。

5.安生实验班课程采用学分制管理,由安生负责制定实施方案并认定学分,按美国学校管理制度建立学生学习档案,记录学生成绩和学分,计算学分绩点(Grade Point)和平均绩点(GPA)。安生认可项目学校自主开设的课程,并根据学生成绩认定学分,纳入安生实验班课程体系。安生将为学生提供AP选课指导、成绩证明、海外留学专业和今后发展、报考学校选择、申请材料的准备及出国手续办理等方面的专业咨询和帮助。

6.安生高级证书AAC(Ameson Advanced Certificate)考试:学生参加AAC考试必须有五门学科成绩合格才能获得AAC高级证书,其中必考科目为英语、数学,考生可从另外5个科目中选择参加三门考试(物理、化学、生物、世界历史、经济学);考试语言为英语;考试时间为高三阶段下学期的4月份,具体日程另定。学生报名时间为3月上旬。 7.有些项目学校要求学生通过学业水平测试并达到毕业要求才能获得学校的高中毕业文凭,有的学校不作要求,应在招生前向学生说明,让每个学生和家长都清楚。

美国高中课程实验班高一第一学期课程计划表1

说明:

1.每周上课6天,每天正课7节,每节课45分钟;下午第8节课安排学生社团、课外活动、选修2课程。

2.选修l为AP课程,从高二年级开始选修。选修1涉及学生今后选择专业和学位方向。学生必须顺利修完高一年级必修的美国高中课程内容才能选修AP课程。

3.考虑到学生中客观存在的差异性,每周安排2节选修2的课程’时间为下午第4节课。第一节课推荐选修英语词汇或美国概况,第二节课推荐选择视频听力或科普选读,一学期结束,第二学期重新选课。

4.语文教学以提高读写和口头表达能力、培养高尚情趣、提高文学欣赏能力、传承民族文化为主要目标;历史、计算机、音乐、美术、体育依中国课程标准组织教学。各学科应根据所给课时组织教学,不能增加课时,内容可以适当增删和重组;各科均不以中国高考为教学目标, 应注重素质教育。

5.高中英语由中方教师执教,准备用2年即4个学期的时间让学生修完高中10个模块的教学内容。该教学工作建议由安生聘请该班班主任担任。综合英语为通用英语听说读写课程,由外籍教师执教,师生互动性较强,高一安排部分课时进行TOEFL培训,高二安排部分课时进行SATⅠ的培训;文学课由外籍教师执教,重在培养独立思考能力、批判性思维和写作能力。学生在高一暑假期间第一次参加TOEFL考试以取得经验,总结教训,以利再战,在高二寒假期间正式参加该项考试。高二下学期准备SAT,暑假前后学生参加该项考试,以后英语教学中不再安排这两种考试的辅导及训练。

6.综合英语和英语文学均采取小班化教学,即把行政班分成两个小型教学班上课;A班上综合英语时B班上英语文学,反之亦然,由两个外籍教师各自授课。高二、高二的英语文学是高三AP英语文学的基础课程。

7.安生美国高中数、理、化、生等课程是AP数理化生课程的基础,虽然只是一年的课程,其内容却基本涵盖中国高中毕业和美国高中毕

业要求完成的教学内容。另外,高一阶段采用英语教材、双语教学,从双语教学逐步过渡到全英文教学,平时作业和考试命题也遵循这一原则循序渐进,直至全英文作业和测试。学生面临课时紧和双语教学两大挑战,学习上和心理上都会出现不适应,应注意给与帮助和疏导。这些课程都由中国教师任教。

8.音乐、美术课可安排成每两周一节课,各自按单、双周上课, 也可按照一学期美术、一学期音乐,每周一节课的方法排课,由项目学校自定。

9.社会实践安排一周的军训,开学前进行,由项目学校统一安排。这种社会实践极具中国特色,应认真做好。

10.学分计算方法:学科科目学年内周课时数即为该科目的学分数,若以学期计算则折半计分。比如:学生在第一学期选修英语词汇,每周1节课,学分应计为0.5;学生在第二学期换选了美国概况,每周1节课,同样计0.5学分。

11.社区服务可因地制宜灵活举行,也可集中于寒暑假期间举行,但过程必须有详细记录,还应附有学生个人小结和加盖公章的社区证明,实验班应作为档案保留备查。

12.项目学校自行开设的历史课应在一学期内学完,应根据我国历史学科课程标准组织教学,侧重中国历史的内容。也可以和地理同时开设,周课时各两节课,用一年时间上完。

美国高中课程实验班高一第二学期课程计划表.

说明:

1.每周上课6天,每天正课7节,每节课45分钟;下午第8节课安排学生社团、课外活动、选修2课程。 2.本学期所有课程仍然为必修内容,学生必须顺利修完高一年级所有的课程内容才能进入高二选修AP课程。

3.每周继续安排2节选修2的课程,时间为下午第4节课,建议学生选上学期未修的课程,即第一节课在英语词汇和美国概况中选择;第二节课在视频听力和科普选读中选择。

4.语文教学以提高读写和口头表达能力、培养高尚情趣、提高文学欣赏能力、传承民族文化为主要目标;历史、计算机、音乐、美术、体育依据中国课程标准组织教学。各学科应根据所给课时组织教学,不能增加课时,内容可以适当增删和重组;各科均不以中国高考为教学目标应注重素质教育。本学期仍然坚持这一原则,各学校不应出现任何反复。

5.高中英语仍然由中方教师执教,上完高中英语第5模块的教学内容,仍由安生聘请该班班主任执教。综合英语仍然由外籍教师执教,上学已经安排部分课时进行TOEFL培训,本学期将通过数次模拟考试进行适应性和针对性训练;文学课也由外籍教师执教,重在培养独立思考能力、批判性思维和写作能力。学生在本学期结束后的暑假期间可以参加一次TOEFL考试取得经验,以利再战。所有学生在高二寒假期间正式参加该项考试。高二下学期准备SAT,高二暑假所有学生都要参加该项考试。

6.综合英语和英语文学仍然采取小班化教学,即把行政班分成两个小型教学班上课;A班上综合英语时B班上英语文学,反之亦然,由两个外籍教师各自授课。

7.美国高中数理化生课程的双语教学仍由中国教师承担,但是本学期应逐步过渡到全英文教学,平时作业和考试命题也遵循这一原则循序渐进,直至全英文作业和测试。本学期期末考试各科试卷都要确保100%用英语命题。

8-音乐、美术课可安排成每两周一节课,各自按单、双周上课, 也可按照一学期美术、一学期音乐,每周一节课的方法排课,由项目学校自定;本学期的'做法应和上学期一致。 9.本学期不安排社会实践活动。

10.学分计算方法同上学期:学科科目学年内周课时数即为该科目的学分数, 每周l节课,则计0.5学分;学生在本学期换选了科普读物,每周1节,同样计0.5学分。绩点(grade point)和平均绩点(GPA)由安生教务管理软件自动生成。

11.社区服务可因地制宜灵活举行'也可集中于寒暑假期间举行,但过程必须有详细记录,还应附有学生个人小结和加盖公章的社区证明,实黔班应作为档案保留各查。

12.本学期不开历史课,而开设地理课,由项目学校选派教师根据我国地理学科的课程标准组织教学,以人文地理为主。如上学期历史地理都开的话,本学期继续执行。

13.下学期将开设AP课程,其中AP微积分属于必修课,AP经济学、AP物理B、AP化学、AP生物属于选修l课程。本学期结束前应指导学生选课,每个学生可选两门。指导时应首先让学生了解高三的课程,便于他们统筹规划。比如高三仍然开设AP经济学,高二没有选修AP经济学的学生高三仍有机会选修;再如高三不再开设AP化学和AP生物,所以想学这两门课的学生必须在高二选修;又如高三新开的AP课程为AP物理c、AP统计学(均为选修1课程)和AP世界历史、AP英语文学(对于AP国际文凭而言均为必修课)。学生根据自己的兴趣、特长和今后发展方向必须同时规划两年的学业,高二阶段只能从4门课中选修2门,一旦选定不得更改。

美国高中课程实验班高二第一学期课程计划表

说明:

1.“综合英语”为通用英语听、说、读、写课程,本学期重点帮助学生备考TOEFL和SAT-Verbal,课堂上口头练习比较少,师生之间对话沟通也比高一时顺畅,故从本学期开始综合英语课采用大班形式上课;基于同样的原因,英语文学课也从本学期开始改成大班上课。

2.本学期开始开设AP课程,其中AP微积分属于必修课,AP经济学、AP物理B、AP化学、AP生物属于选修1课程。学生根据上学期结束时选定的科目进行走班上课,用一年的时间修完,于高二下学期的5月份参加考试。

3.本学期开设的世界历史是高三学年将要开设的AP世界史的基础课程,英语文学也是高三学年将要开设的AP英语文学的基础课程,这两门课都是必修课:

4.开学前暑假中已经举行过社会实践活动,本学期不再举办类似的活动。 5.社区服务的管理要求与高一相同。

美国高中课程实验班高二第二学期课程计划表

说明:

1.“综合英语”课程本学期重点抓两件事:其一帮助学生写好PS和Essays,以备10月份向美国高校提交申请之用;其二帮助学生备考SAT-Verbal,

使学生在学期结束后顺利通过SAT I的考试。本学期仍然采取上学期的做法,大班上课,另外在选修2中安排一节课,分别从阅读和词汇及

写作和词汇两个角度有针对性地给学生提供一定的帮助;本学期英语文学课也是大班上课。

2.本学期应继续开好上学期的AP课程,其中AP微积分属于必修课,AP经济学、AP物理B、AP化学、AP生物属于选修l课程。学生根据

上学期修习的科目继续走班上课,3月份各课程结束教学,4月份开始总复习,其间安排两次模拟考试,学生5月份参加考试。 ;

3.本学期继续开设世界历史和英语文学,为高三将要开设的AP世界史和AP英语文学打好基础,这两门课都是APID要求的必修课; . 4.社会实践可安排社会调查或企业实习,过程结果要有记录,文字材料要归入学习档案,每个学生必须有加盖单位公章的实习证明和单位评语。

5.社区服务的管理要求与高一相同。

6.5月份AP各科的考试原则上在本校校园内举行,各校应作好考场管理工作,严格按照美国大学理事会(COLLEGE BOARD)的要求完成接卷、保密、考场布置、考生教育、监考、试卷密封、试卷运送等各个环节的工作,确保0差错率、0作弊率和O事故率,做到万无一失。

美国高中课程实验班高三第一学期课程计划表

说明:

1.本学期AP课程的重点是APID的必修课程,即AP世界历史和AP英语文学。这两门课对培养学生人文素质而言非常重要,对于中国学生来说是最具挑战性的AP课程。为了鼓励更多的学生选修这两门课,我们把这两门课定位为必修课,希望引起学生的高度重视。教学管理者和班主任应特别重视学生的思想动态,鼓励他们克服困难,并帮助他们解决实际困难。

2.秋季是申请入学最忙的季节,每个人都要准备许多材料,有的学生则可能由于TOEFL或SAT没考出好成绩而要继续考。因此本学期课表可排松一些,如11、12、1月三个月可集中把课排在上午,下午不上课, 或每天排5--6节课, 周末不排课。甚至12月可放几天假让学生准备材料。各校根据实际情况可灵活处置。由于课时相对宽松,教学进度可稍慢些,每节课复习一下前面的内容,课后少布置一些作业。1月份以后一切恢复正常,前面所缺课时可在此阶段补上,或增加教学课时,或增加练习课时,视各科教学情况而定。

3.综合英语课将继续辅导撰写申请材料中的个人陈述(PS)和Essays,同时开始逐步教授大学学习方法、研究方法、论文写作方法和各种学术规范。本学期应增加学生的写作量,增大他们的阅读量,后半段时间应教会学生做课题研究并学会写研究论文,树立牢固的学术规范意识。本

学期可开始课题研究的第一步骤:课题开题,学期结束时搞一次开题报告会,语言载体为英语,各校应尽量把气氛搞得庄严和隆重一点。下学期开学初搞一次中期报告会,3月份搞一次结题报告会,并组织论文答辩。

4.高二阶段由于TOEFL和SAT的备考需要,科普选读的选修课停开了一年,本学期恢复开设,另外还开设报刊选读,同时继续讲解词汇。学生可在两门课中选修一门,周课时为2节课。

美国高中课程实验班高三第二学期课程计划表

说明:

1.本学期为高中最后一学期,从2月份起学生开始陆续收到美国大学的录取通知书。有些学生可能会有所松懈。各学校应反复强调所有的大学 录取通知都是有条件录取,最后一学期如不好好学习会导致大学收回录取通知。本学期AP课程在3月底全部结束,4月份进入全面复习和模拟考试,5月份学生参加考试。

2.综合英语的课题中期报告和结题报告论文答辩分别于2月底和5月下旬举行。

3-4月份期中考试时间安排A_AC证书考试(Ameson Advanced Certificate),同时也是美国课程班的毕业考试。考试难度与科目与AP类似。文 理分科,共考五门,每个学生必考数学、英语,另外再从物理、化学、生物、世界历史、经济学中选考三门。具体日期另定。 4.6月毕业典礼,离校。

篇18:暑假安排计划

早上8:00起床,中午11:00-13:30午休,晚上21:00睡觉.

星期一:上午打羽毛球、看书 学习方法,下午写字、画画

星期二:上午做题,下午写字

星期三:上午看书,下午学

星期四:上午做数学题,下午休息,晚上画画

星期五:上午画画,下午看书,晚上画画

星期六:上午写字,下午学英语

星期日:帮妈妈做家务事 安排愉快的到了,为了使女儿的假期生活过得充实,欢乐而有意义,我们和她特别制定了如下的计划:

6:30 起床

7:00 游泳

7:40 早餐

8:00 看报纸

8:40 家务

9:00 休息

9:30 旧

11:30 午餐

12:45 玩游戏 13:00 午休 14:00 数学作业 15:00 围棋 16:00 看课外书并完成作业 16:30 户外运动(学骑自行车或打球等) 17:00 休息

18:00 晚餐 19:00 收看联播 19:30 休息 20:00 学习英语 20:40 听英语磁带 21:00

睡觉说明:

1、随父母出去旅游

2、去乡下亲戚家体验生活

3、其他:根据具体情况,灵活安排

【二】我的暑假学习安排是这样的:

一·每天坚持听一个小时的英语。

由于某些因素,让我们在英语水平上与经济发达地区的孩子们有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他们,并比他们做的更好。

二·坚持背诵语文古诗词和英语单词。

在高考中语文默写占得分值虽不是很大,但俗话说“一分也能压倒众多人。”就像在这次考试中,我就因没好好背古诗词,连屈原《离骚》中的千古名句“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”都不会写,让我白白丢了许多分。

并且在写作文时,可以引用许多古诗词。

如在写面对困难时的态度,可以引用李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”等等。

背英语单词更为重要,阅读时连单词的意思都不知道,那你该如何答题;写作时连单词都不会拼写,那你该如何的高分……

三·多做理综题。

只会一味的死记硬背公式是不会在理综上拿到高分的。

理综注重的是灵活运用,只有多做题,题型见多了,遇到相似的题就知道该如何下笔。

像我在那抓破脑袋想这题应用什么公式,好不容易公式想出了却不知道该如何解题,时间浪费了分也丢了。

四·整理笔记,回顾以前所学的知识。

学过的知识只有不断回顾才能让它记忆深刻。

像我总是把以前所学的知识全都堆积到考试前几天来复习,这种做法不仅没有效果还让我越复习越紧张,把笔记整理几遍可以发现哪些知识是重点,哪些知识自己还没吃透等等。

五·利用网络多和别人交流。

网络是个很好的交流平台,我们可以在网上与他人互相交流学习经验,了解大学的招生信息等等。

“所谓天才人物指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。”我会充分利用好这个暑假,以最好的状态去面对新学期的到来。

这就是我的暑假学习计划,那么你的呢?

【三】日月如梭,转眼间,盼望已久的.暑假终于又如期而至了。

怎样度过一个充实而有意义的暑假呢?高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”即将步入三年级的我打算,在这个暑假里读许多许多的课外书,来提高我的作文水平。

下面是我的读书计划:

一、读书有选择。

图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书,让我们眼花缭乱。

有成语故事、童话故事、历史故事……特别是名著。

书是我们的朋友,是我们的精神食粮!

二、读书有计划。

每天至少要看一个小时的课外书,这样就可以培养成良好的读书习惯。

当然,读书时要坐端正,这样才能保护好我们心灵的窗户——眼睛。

三、读书要做到“三到”:心到、眼到、口到。

我们要用心去读,用心去悟。

吸取书中丰富的营养。

唐代的大诗人杜甫说的好,“读书破万卷,下笔如有神。”精彩语段,妙词佳句,反复诵读,熟记在心。

每天和爸爸妈妈分享读书的快乐,交流一下读后感吧!

四、看书时做好读书笔记,归类摘抄好词好句,名人名言。

在书上做批录,同时养成写日记的好习惯。

另外,还得多看些工具书,比如,成语词典、新华字典、俗语大全、谚语、格言警句等。

书可以把我们带进知识王国,让我们乐此不疲。

同学们让我们一起行动起来吧!

篇19:安排计划精选总结

调动学习积极性

对于小学生来说,生理和心理都不成熟。特别是即将小升初的学生,一方面家长和老师都在施压,催着孩子不停学习,另一方面,孩子玩心未泯,暑假过后心理反差大,如果不注意调节就容易出现情绪障碍,如不爱学习,自身难以控制和调节这些问题,而家长非专业人士,对于如何正确有效地调节孩子的心理和行为把握不准。

昆明学大教育特针对小升初的学生,制定了开学前“收心”方案,帮助孩子快速进入学习状态,确保开学衔接无忧。

温故知新 迎接新学期

初中生要做好开学前的知识衔接。想要在新学期有所进步,就必须将复习与预习作为收心的必修课之一,尤其是初三新生,即将面临中考,学习任务繁重紧张。经历了漫长的假期,上学期学过的旧知识必然有所遗忘,所以要抽出一定的时间来巩固复习学过的知识要点。

针对初中生,昆明学大教育专门为每个学生制订领跑新学期计划,助其轻松“赢”战新学期。

快速调整 快速提升

高中生在开学前的收心非常重要,补课也成了家常便饭,但普通的补课效果能让学生提高多少,很多家长还并不知道。昆明学大教育高考名师团队为广大高中生专门制定快速拔高计划,先强效收心,再夯实基础、查缺补漏,助推新学期一路领先。

篇20:安排计划总结

放暑假了,为了度过一个快乐而有意义的暑假,我制定了以下计划:

一、主要学习安排

有计划的认真完成《暑假作业》,每天写六页,一个月内写完;写作文20篇,其中,记人、记事、景物描写10篇,读后感10篇,争取在网上发表5~8篇。认真练习毛笔字,每周练习三节课。

认真复习三、四年级学过的英语单词,预习五年级英语,争取把五年级单词背下来。

二、业余学习安排

每天弹琴1.5小时,把古筝七级的《战台风》和《秦桑曲》弹熟练,准备考级,争取考级成功,认真参加古筝暑期培训班,争取新学一首曲子。

复习学过的葫芦丝曲子,自学《彝家欢度火把节》《蓝色的香巴拉》和《赛马》葫芦丝曲,学巴乌2~3首曲子。争取去老师家学习3~5次,录制曲子3~5首。

三、其它

利用多媒体学习:酷6教育网的贾老师教作文、中小学课程酷6英语。我要把参加社区活动的照片和日记及时上传、更新博客内容,争取访问量提升到1200人以上。加强体育锻炼,如:打羽毛球、打篮球、滑滑板等,每天活动0.5~1小时,要注意安全。帮妈妈干一些力所能及的家务活,如:擦桌子、洗碗……

我要严格要求自己,按照制定的计划学习,这样,我就能度过一个多姿多彩的暑假。

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