下面小编为大家整理了卫校新学期学习计划(共含12篇),欢迎阅读与借鉴!同时,但愿您也能像本文投稿人“青丝化絮”一样,积极向本站投稿分享好文章。
卫校下学期语文学习计划
语文的学习更多的是自学和积累,学习要有计划,计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯,如果写作能力差,就一周写一篇作文,如果阅读差就一天练习一篇阅读理解,如果基础知识差就每天抽出点时间记忆背诵一下,等等。
1、学好语文重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。
2、学好语文重点二:阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的`能力。
掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》,我自己学生时代练习过,现在也在受益。
3、学好语文重点三:提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用,
有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。
语文成绩提高也是需要做题的,平时不能只是一味的记忆背诵,防止眼高手低。
本人职业倾向于临床工作,希望可以做一名合格的护士。虽然大家都说临床工作是很辛苦的,但是我觉得临床工作是最直接的服务于社会的方式,用我们的知识和爱心解除别人的痛苦是我们每个护士的心愿。
白衣天使是天使的化身,是人生路上的守护神,她们的双手帮助那些有疾病的人们,让他们拥有健康快乐,她们的美好形象在我心 中引航,让我深深的爱上了护理这个职业。虽然临床护理工作很辛苦,但我认为临床工作是最直接的服务于社会的方式,用我的知识和爱心救死扶伤、解除别人的痛苦是我最大的心愿。
目前随着谁会带进步和整体教育水平的提高,高等护护理教育的发展促使护理人员在专业发展方面期望更多的选择和更高的目标,培养高素质的护理人才投身于护理实践,并在专业领域发挥带头人作用已经成为新时期面临的新课题。在当代的我 更感受到身上的责任与重担。无锡卫校这艘母航为我提供了丰厚的土壤和施展抱负的舞台,我会珍惜青春时光,跟上时代发展的潮流,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战,在事业上勇攀高峰!
关于卫校学习计划
为全面贯彻党的教育方针,更好的适应吉林市社会发展和经济建设的需要,本着以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以提高质量为重点的教学指导思想,根据《教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》(教职成[]2号,结合行业要求和吉林市中等职业学校实际情况,特制定本实施性教学计划。
一、专业名称与专业代码
专业名称:护理学
专业代码:100100
二、招生对象与学制
招生对象:本专业招收初中毕业生或具有同等学历者
学制:三年制
三、专业培养目标与人才培养的知识、能力、素质结构
(一)专业培养目标
贯彻执行教育、卫生方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握护理操作技能,能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。
(二)人才培养的知识、能力、素质结构
1、知识结构
(1)了解语文、道德、政治、心理、法律等人文社会科学知识。
(2)掌握护理专业必备的基本知识、基础理论。
(3)熟悉计算机基本操作,具有一定的英语应用能力。
(4)理解专业领域新理念、新知识、新技术、新方法。
(5)掌握本专业必需的基础医学、临床医学和预防保健知识。
2、能力结构
(1)具有以护理对象为中心,实施整体护理的能力。
(2)具有运用专业知识对护理对象进行健康评估,分析和解决临床常见护理问题的综合能力。
(3)具有规范、熟练的护理和专科护理基本操作技能。
(4)具有对护理对象进行病情变化、心理反应和药物疗效的观察能力。
(5)具有对急、危、重症病人的应急处理和抢救配合能力。
(6)具有初步的病室和病人管理能力。
(7)具有运用卫生保健知识,进行基本健康指导的能力。
(8)具有对各系统疾病病人实施健康评估的方法,并能选择恰当的护理措施。
(9)具有基本护理技能和专科护理技能,对不同年龄阶段的病人实施护理。
3、素质结构
(1)有良好的医疗服务文化品质、心理调节能力,以及人际沟通与团队合作能。
(2)具有优良的文化素质,具有求真务实,勇于探索和创新的科学精神。
(3)具有良好的职业道德,伦理意识、法律意识、医疗安全意识,以及评判性思维能力、社会适应能力,有健康的体魄。
四、人才培养规格与适应的岗位群
(一)人才培养规格
人才规格:本专业培养具有一定科学文化素养,德智体美全
面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握护理操作技能,能在国内各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。
专业方向:临床护理、社区护理、社区保健、康复和健康教育、护理管理和护理科研。
(二)职业岗位群
职业岗位群:本专业毕业生可在英语国家各级医疗结构从事临床护理、社区护理和社区保健、康复和健康教育等工作。可在国内各级医疗单位从事涉外临床护理、护理管理和护理科研工作,也可在医学院校从事涉外护理教学工作。
对应岗位:护士、护理员(含保育、育婴、养老、孤残儿童护理)、心理咨询师、医疗救护员。
五、毕业标准与继续学习专业
(一)毕业标准
成绩:修满全部课程,理论与技能考核成绩合格。
职业资格:护士职业资格、护理员、心理咨询员。
(二)继续学习专业
高职:护理
本科:护理学
六、教学内容与教学要求
(一)公共基础课程
1、德育课
(1)职业生涯规划(36学时,第一学期)
教学内容:理解职业生涯规划的意义和作用,了解成功职业人所应具备的要素条件,掌握职业生涯规划的设计步骤及实施要求。
教学要求:要求学生从思想上意识到职业生涯规划的重要性,树立正确的职业目标;能够结合自身实际情况及专业要求,制定符合实际的职业生涯规划,并在学习过程中,边应用,边修正,能够真正应用到自身学习、生活中。
(2)职业道德与法律(36学时,第二学期)
教学内容:了解礼仪讲文明,知荣辱,有道德。使学生掌握法律基础常识增强守法意识。
教学要求:知道违反职业道德的后果,了解违反法律的危害和违法要承担的法律责任,犯罪的`危害及对犯罪的惩罚,自觉依法律己。
(3)经济政治与社会(36学时,第三学期)
教学内容:使学生们掌握中国特色社会主义是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面发展的“四位一体”的新格局,牢固树立并坚定中国特色社会主义共同理想。
教学要求:学习这门课,使同学们认识中国特色社会主义事业“四位一体”的总体布局,更加坚定行动方向,积极创造丰富的物质财富,拥护根本的民族制度,耕耘文明的精神家园,共建美好的和谐社会。
(4)哲学与人生(36学时,第四学期)
教学内容:对学生进行马克思主义哲学基本观点和方法及如何做人的教育。帮助学生学习运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法,正确看待自然,社会的发展,正确认识和处理人生发展中的基本问题,树立和追求崇高理想,逐步形成正确的世界观,人生观和价值观。
教学要求:要求学生要掌握哲学的基本知识,学会运用哲学原理和方法解决人生问题,用哲学指导人生,以人生体验哲学,把哲学与人生结合起来。
光阴似箭,日月如梭。20xx年已经过去,新的一年也来临了。我的学习又翻开了一页崭新的章节,以前的荣誉、失败已经成为记忆,我们将在一个新的起跑线上重新开始,一切都是崭新的。
这个学期我有一个目标——让自己的心静下来。以前我干什么事情都是毛毛躁躁的,一个急性子。现在我要改掉这个坏毛病,干什么事情都要沉着、冷静,不要太急躁、太慌乱。
除了定目标,我还要在语文阅读上取得一些进步。步入高年级,阅读是关键,我决定读一些中外名著,不会的字在字上注音,一些段落要自己品味,不能草草的忽略,要在上面做笔记,让自己加深印象。另外,还要读《古文观止》,因为越往高年级文言文就越多,为了加强自己的理解能力,要在古文上写注释,慢慢分析意思,理解大意。
除了要自我完善,还要向别人学习。每个人都有自己的优点,也有自己的缺点,发现自己的缺点就应当改正,向比自己做得好的人学。我小毛病就是粗心大意,做事太随便,应当向那些做事谨慎的同学学习。另外,我做事太不专心、太浮躁,应该跟那些做事专心、仔细的同学多交流、多学习,来改正自己的缺点。
到高年段,学习负担越来越重,应当学会让自己快乐、放松,给自己解压。我以为自己平时可以练练书法来作为自己的休闲方式。因为,练书法是修炼人性的,练书法时能使人愉悦、放松,并让自己静下来体验它的美,又能把自己的字写好。
新的学期,新的开始,我们也应当用一种全新的面貌迎来这个崭新的开始,让我们努力奋斗,共同学习,享受着大好时光!
【新学期学习计划(5篇)】
短暂的假期已经成为了我的过去,我的脚步早已悄悄的迈进了崭新的学期里为我打开的大门。崭新的学期里就是一个良好的开端。在崭新的学期里,我有了新的打算,制定了崭新的学期里的新计划和新目标。
在崭新的学期里,我会把精力和时间都放在学习上,不把精力和时间投入‘玩’这个无底洞里。我要在崭新的学期里努力改正我的五大坏毛病。
我有一个坏毛病就是老师在上课的时候我会情不自禁的转过头去和同学讲话。或是没有认真的听老师上课,眼睛看着窗外的风景。这个坏习惯很不利于我的学习,所以,我要下决心一定要努力的去改正这个一大缺点。
我的第二个坏毛病就是脾气不好,每次遇到一点点的小挫折就垂头丧气,大发脾气。
我的第三个坏毛病就是不积极举手,每次,老师上课,我不论是会回答的问题还是不会回答的问题我都不举手,好像是手如同有万金那么重,重得让我举不起来似的。所以,我错过了很多锻炼口头表达能力机会。
我的第四个坏毛病就是字不好看,有时,我一心想着去玩,会把字写得‘龙飞凤舞’-----写潦草字。
我的第五个坏毛病就是做作业不认真,为了要看电视,作业敷衍了事。
我相信,如果我坚持改正以上五大缺点,我一定会成为一名出色的学生。
【【精品】新学期学习计划模板9篇】
语文:
1、课前要预习,掌握本课生字生词,查找有关本课的资料,并进行批注。
2、课上要认真听老师讲课,老师讲的一些重要的知识都要在课本上做标记。
3、课后要温习前面学习的课文,做到温故而知新。
4、课余时间里要大量的阅读,写读书笔记,把书中的优美词句运用到自己的文章中。
数学:
1、每天最少要做20道口算题,提高计算的准确率和速度。
2、考试前要做充分的准备,绝对不能临时“抱佛脚”。
3、还要准备一个错题本,把错题集中在一个本子上,到了期末,就可以拿出来复习了。
英语:
1、坚持每天早上抽出20分钟来读英语、背英语。
2、有必要时可以看一些关于英语的电视节目,提高自己的翻译能力。
3、多写英语小作文。
4、把老师上课讲的语法都记录在一个本子上,好记性不如烂笔头。
以上就是我的新学期计划,希望这些计划可以让我的学习更上一层楼!
一.学习目标(具体时间安排根据实际情况而定)
1.语文和数学单科成绩保持在95分以上。
2.总成绩保持在班级前五名。
二.学习计划
1.每日阅读一小时(12:30——13:30)
每日一篇日记。(13:30——14:00)
每日诵读古诗词一首。(6:30——7:00)
2.每周发博文至少三篇,坚持自评,每周互评博文30篇以上。
3.坚持体育活动,每日至少30分钟。主要是:跳绳,跑步,打羽毛球。(19:20——20:00)
4.坚持预习和复习。
预习:日预习:每天20:00——20:40,各科十分钟。复习:日复习,各十分钟。(17:30——17:50)
5.认真完成各科作业,字体工整。
三.时间安排
6:20起床
6:20——6:25洗刷时间
6:30——7:00早读(古诗词+课文)
7:00——7:30早餐
7:40——11:40上学
11:50——12:20午餐
12:30——13:30午读(课外阅读时间,自由阅读)13:30——14:00写日记
14:10——17:10上学
17:30——17:50日复习(语文数学各10分钟)18:00——18:30写作业
18:30——19:00晚餐
19:20——20:00户外活动,体育锻炼时间。
陪练人:爸爸、妈妈。
20:00——20:40日预习(语文数学各20分钟)
20:40——20:50十分钟洗刷
21:00休息
四.妈妈的话
1.不要盯着一百分,不要总想争第一。那样太累!
2.记住:你的任务是:养成良好的学习习惯,每天进步一点点。只问播种,别问收获。
3.尺有所短,寸有所长。要多学习同学们的优点,并努力改正自己的缺点。
4.“三人行必有吾师”!不懂就问。
5.建议准备一个《错题好题本》,它会助你告别“小马虎”!
一、作息时间
无论春夏秋冬、放假与否等,都要严格遵守以下作息时间:
1、早晨6:40起床,3分钟穿衣时间;
2、早餐6:50准时吃饭;
3、7:10出发上学。
4、中午11:50之前到家,中途不能玩耍或去同学家逗留;
5、12:40之前结束午餐;
6、12:40---2:30进行午休:
7、2:30分出发去上学;
8、下午放学后,5:45准时回家。
9、晚上8:00之前休息,遇有特殊情况延长至8:30分。
二、学习方面
1、在上课的前一晚上,应提前将第二天所学书籍找好,第二天暂时不用的书籍留在家中。不能将所有书籍一律带至学校,这样可以减少不必要的重量;
2、上课不准走神,不准说话,不准睡觉,不准玩,认真听讲,积极配合老师回答问题,认真独立思考。下课后,休息一下,放松一下;
3、对老师布置的作业认真独立完成,不准应付,一些家庭作业完成后,主动让家长检查;
4、在学校尊敬师长,团结同学,做一个有礼貌、有修养的小学生;
5、每天坚持独立写一篇日记,可以把当天发生的人和事记录下来,也可以写遇到的景和物,每次字数不限,但应工整不能抄袭别人及书本上的范文。每天应于睡觉前交由父母检查,每次日记不能提前完成任务,也不能拖延完成。
三、生活方面
1、每次睡觉前,应将第二天所穿衣物提前找好,放在自己的床头;
2、每次睡觉前,应做好个人卫生工作,先刷牙,后洗脸,再洗脚。不能因时间晚或加班学习而偷懒;
3、从20xx年5月1日以后,每次上学放学由自己骑自行车去,如果时间充分,也可以步行前往。以后父母不再去学校接送,如果遇有特殊情况,可以接送;
4、在生活和学习过程中,对于父母的意见和批评,应当虚心接受,不能讲理或者顶嘴。
15:40---16:20家庭作业(回家自己要积极主动的去完成家庭作业)
16:20---17:30自由活动,可供选择内容如下
分钟练字(必选)15分钟体育锻炼(必选)分钟电脑15分钟听歌分钟唐诗
17:30----18:00听写生字,背诵课文或一个话题说几句话。
18:00----18:30晚餐
18:30----19:20数学语文开心练习各一页。
课外阅读15分钟(看完后要大致说说内容)19:20----20:30看电视,聊天,手工制作。20:40----20:50喝牛奶
20:50----21:00洗漱睡觉。
一、预习。预习一般是指在老师讲课以前,自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解,做好上课的准备。所以预习就是自学。预习要做到下列四点:
1、通览教材,初步理解教材的基本内容和思路。
2、预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好,则查阅和补习旧知识,给学习新知识打好牢固的基础。
3、在阅读新教材过程中,要注意发现自己难以掌握和理解的地方,以便在听课时特别注意。、做好预习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上,预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课着重解决的问题、所查阅的旧知识等。
二、上课。课堂教学是教学过程中最基本的环节,不言而喻,上课也应是同学们学好功课、掌握知识、发展能力的决定性一环。上课要做到:
1、课前准备好上课所需的课本、笔记本和其他文具,并抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。
2、要带着强烈的求知欲上课,希望在课上能向老师学到新知识,解决新问题。
3、上课时要集中精力听讲,上课铃一响,就应立即进入积极的学习状态,有意识地排除分散注意力的各种因素。
4、听课要抬头,眼睛盯着老师的一举一动,专心致志聆听老师的每一句话。要紧紧抓住老师的思路,注意老师叙述问题的逻辑性,问题是怎样提出来的,以及分析问题和解决问题的方法步骤。
5、如果遇到某一个问题或某个问题的一个环节没有听懂,不要在课堂上“钻牛角尖”,而要先记下来,接着往下听。不懂的问题课后再去钻研或向老师请教。6、要努力当课堂的主人。要认真思考老师提出的每一个问题,认真观察老师的每一个演示实验,大胆举手发表自己的看法,积极参加课堂讨论。
7、要特别注意老师讲课的开头和结尾。老师的“开场白”往往是概括上节内容,引出本节的新课题,并提出本节课目的要求和要讲述的中心问题,起着承上起下的作用。老师的课后总结,往往是一节课的精要提炼和复习提示,是本节课的高度概括和总结。
8、要养成记笔记的好习惯。最好是一边记一边听,当听与记发生矛盾时,要以听为主,下课后再补上笔记。记笔记要有重点,要把老师板书的知识提纲、补充的课外知识、典型题目的解题步骤和课堂上没有听懂的问题记下来,供课后复习时参考。
三、作业。作业是学习过程中一个重要环节。通过作业不仅可以及时巩固当天所学知识,加深对知识的理解,更重要的是把学过的知识加以运用,以形成技能技巧,从而发展自己的智力,培养自己的能力。作业必须做到:
1、先看书后作业,看书和作业相结合。只有先弄懂课本的基本原理和法则,才能顺利地完成作业,减少作业中的错误,也可以达到巩固知识的目的。
2、注意审题。要搞清题目中所给予的条件,明确题目的要求,应用所学和知识,找到解决问题的途径和方法。
3、态度要认真,推理要严谨,养成“言必有据”的习惯。准确运用所学过的定律、定理、公式、概念等。作业之后,认真检查验算,避免不应有的错误发生。
4、作业要独立完成。只有经过自己动脑思考动手操作,才能促进自己对知识的消化和理解,才能培养锻炼自己的思维能力;同时也能检验自己掌握的`知识是否准确,从而克服学习上的薄弱环节,逐步形成扎实的基础。
5、认真更正错误。对于作业中出现的错误,要认真改正。要懂得,出错的地方正是暴露自己的知识和能力弱点的地方。经过更正,就可以及时弥补自己知识上的缺陷。
6、作业要规范。解题时不要轻易落笔,要在深思熟虑后一次写成,切忌涂改过多。书写工整,步骤简明有条理,完整无缺。作业时,各科都有各自的格式,要按照各学科的作业规范去做。
7、作业保存好,定期将作业分门别类进行整理,复习时,可随时拿来参考。
四、复习。复习的主要任务是达到对知识的深入理解和掌握,在理解和掌握过程中提高运用知识的技能技巧,使知识融汇贯通。同时还要通过归纳、整理,使知识系统化,真正成为自己知识链条的一个有机组成部分。复习要做到:
1、当天的功课当天复习,并且要同时复习头一天学习和复习过的内容,使新旧知识联系起来。对老师讲授的主要内容,在全面复习的基础上,抓住重点和关键,特别是听课中存在的疑难问题更应彻底解决。重点内容要熟读牢记,对基本要领和定律等能准确阐述,并能真正理解它的意义;对基本公式应会自行推导,晓得它的来龙去脉;同时要搞清楚知识前后之间的联系,注意总结知识的规律性。
2、单元复习。在课程进行完一个单元以后,要把全单元的知识要点进行一次全面复习,重点领会各知识要点之间的联系,使知识系统化和结构化。有些需要记忆的知识,要在理解的基础上熟练地记忆。
3、期中复习。期中考试前,要把上半学期学过的内容进行系统复习。复习时,在全面复习的前提下,特别应着重弄清各单元知识之间的联系。
4、期末复习。期末考试前,要对本学期学过的内容进行系统复习。复习时力求达到“透彻理解、牢固掌握、灵活运用”的目的。
5、假期复习。每年的寒假和暑假,除完成各科作业外,要把以前所学过的内容进行全面复习,重点复习自己掌握得不太好的部分。这样可以避免边学边忘,造成高三总复习时负担过重的现象。
6、在达到上面要求基础上,学有余力的同学,可在老师的指导下,适当阅读一些课外参考书或做一些习题,加深对关知识的理解和记忆。
一、为什么要制订学习计划
制订学习计划的目的是通过确定学习目标,合理地安排学习时间,从而提高学习成绩,
1、计划是实现学习目标的蓝图;
2、制订计划是实行自我控制、自我管理的前提;
3、制订计划能减少时间的浪费,提高学习效率。
二、学习计划一般包括的内容
学习计划有平时计划、阶段计划和长远计划三种。平时计划以通常的学习常规和临时性安排为内容;阶段计划以一个月或一个学期为一个周期;长远计划以一年或几年为周期。
学习计划一般应包括:(1)对上学期(或前一阶段)学习情况的分析,简要说明所取得的主要成绩和存在的问题;(2)提出本学期(或下一阶段)的.努力方向并确定目标;(3)学习时间如何安排;(4)采取哪些措施,采用哪些方法。
三、怎样制订学习计划
1、全面分析,正确认识自己。
准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2、结合实际,确定目标。
订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。
3、长计划,短安排。
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。
长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实,
4、突出重点,不要平均使用力量。
所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。
5、计划要全面,还要与班级计划相配合。
计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
6、安排好常规学习时间和自由学习时间。
常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。
自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。
自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。
7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。
在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。 〖1〗〖2〗新学期学习计划格式范文 相关文章:兔年新学期学习计划小学生新学期语文学习计划新学期语文学习计划大学新学期计划大学新学期学习计划我的新学期计划高二新学期计划新学期学习计划范文查看更多>> 学习计划
新学期学习计划-学习计划
又是一个新学期了,初三也就剩下这短短百来天的光阴,也是决定命运的时刻。在这关键的时期里,我一定要认真,仔细地规划每一分钟,专心投入到每天艰苦卓绝的学习中来。曾经有一位老师对我说,“态度决定一切。”要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,也算是成功的秘诀吧!我个人认为:人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边飞过的每一寸光阴,挣取把握好身边的每分每秒。除经过了初中两年半的学习,我想我对于初中的学习已经积累了很多的经验,在这两年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,也学会了不少,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。 我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——学习和理解能力还算可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真,粗心),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。 我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的`,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。
我在新学期为自己定制了我自己的目标,已经深埋在我心中,我会按着这个目标努力,发奋图强,争取有新收获。最关键的一点,就是要科学合理地安排时间。没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我要合理安排学习、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。虽说是初三,但必要的休息与锻炼还是必不可少的。我希望能在体育上不增加今后考试的心理负担,所以,加强体育锻炼迫在眉睫,也是最近几十天的一大艰巨的任务。 在具体的学习上,我认为,我应当注意薄弱环节,查漏补缺。我觉得首先应该做到的是认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。 计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——我行,一定行。
新的学期开始了,我已经进入了六年级的第二期。这是小学阶段的最后一个学期,为了能以优秀的成绩考上重点中学,我要制定一个合理的学习目标:
一、认真听课。认真听课是获取知识的关键所在。上课时用心听讲,勤做笔记,记录要有重点和目的。思维要紧跟老师的讲解,有不理解的地方及时提问。对其他同学的提问、发言要仔细倾听并加以思考判断。这样可大大提高学习效率,做到事半功倍。
二、预习和复习。对即将上课的内容先预习,把难点、重点记下,上课时注意听老师的讲解,这样还不容易思想开小差。课后要及时复习,把当天所学的知识重温一遍,起到加强印象、巩固成果的作用,还能举一反三悟出一些新的道理。
三、做作业是要讲效率。用最短的时间做完作业,以便腾出一些时间做些针对性的练习,或看看课外书充实自己。
我对未来充满信心,相信自己将在这个新学期里的表现不会辜负家长、老师和同学们的期望。我会考上理想的中学,为我的小学生涯画上一个圆满的句号。
【【热门】新学期学习计划模板汇编八篇】
新的一学期在凉风习习的金秋里开学了,所谓“新学期、新气象、新改变”,为此我为自己定下了如下学习计划:
(一)、星期一至星期五
*早上:6:20起床
1:起床,洗漱(10分钟)。
2:一、三、五读背英语;二、四、六朗读语文(30分钟)。
*中午:
1:如果有作业写作业。
2:没作业的话读一些课外书,或者把上午不会的地方再学一遍。
*晚上:
1:吃完饭到楼下打半小时羽毛球或者散步等等。
2:回来后写作业。(要做到认真仔细、字体工整)
3:然后预习第二天要学习的内容或者复习当天所学内容。
4:争取10点左右休息。
(二)、星期六至星期天
*上午:
1:写周记
2:休息30分钟
3:写作业
4:读书、做摘抄(并且划出好词好句)
*下午:
1:写作业
2:休息30分钟
3:读书、做摘抄(并且划出好词好句)
我保证做到以上内容,并请爸爸妈妈做我的监督员。
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