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《水流花开》读后感
读后感《水流花开》买这本书时正在参加华德福幼教培训,Abhisiree老师展示她在泰国做染布的相片,看得我们一片惊叹。看到书中前面的介绍,有一篇关于植物染的文章,于是毫不犹豫买了。但拿到书一看,有些失望,不是关于染布的书,而是关于植物的散文。于是就搁在一边。
昨晚整理时无意看到它,就顺手翻翻。看到描写的木瓜、菠萝蜜、番石榴,都是岭南这一带的水果,很是熟悉、倍感亲切。而且文人多是多愁善感,一个木瓜都能让他描绘的那么有灵气,看得人都变得柔软、幽幽起来。(作者对植物的观察,就像我们培训时做观察一样,把植物当成有灵性的)
每个人都有对某种水果有特殊的感情,都会有一段美好的回忆。象甘蔗,从小到大,始终陪伴我,注入我的生命,一直是甜甜的。
小时候在海南通什,那个年代粮食总不够吃,但甘蔗是随时可以吃到的。每次在等父亲削甘蔗时,父亲刀一划,一条长长、黑黑的蔗皮跟着落下。(这也要有一定的技术,否则甘蔗就会砍得遍体鳞伤)然后父亲把砍好的一节给我们,我们就拿着啃。小孩子不会吃,要边啃边吸水,否则蔗水和口水就会一起留下来。还记得一些趣事,有孩子在啃一头,水顺着留下一头,有一馋吃的就在舔留下的蔗水。还有就是甘蔗都会有节,我们吃到节时啃不动,就得让父亲帮忙,于是看着父亲张开嘴,两口就咬下结实的节,很是佩服。有时父亲也会故意逗我们,咬完节了还假装继续往下咬,我们就急着叫嚷:“好了好了!”然后父亲就笑着给还我们。父亲的爱就这样顺着蔗水流进我们心里。
读高中时,常被厚厚的功课压得喘不过气。这时结识班上一个同学,她老家在海南(我此时已离开海南),特爱吃甘蔗,于是到甘蔗季节,我们就会买上一条,坐在江边的堤坝边啃边聊。学业的压力变成甘蔗渣丢掉,而我们的友谊变成甜甜的蔗水常驻心田。
到了拍拖的时候,有年冬天,去了男朋友家里,他家是湛江郊区的。正赶上家里收甘蔗,他带我到甘蔗地里,我就在一旁看着他和亲戚们劳作,然后帮忙捆扎。这些甘蔗是黄皮的,用来榨糖,肉很硬,不太好吃。但我的蔗瘾上来了,男朋友就为我咬开蔗皮,还贴心把肉也咬成一块块给我。于是吃着甘蔗,幸福的`蔗水留到我心坎。晚上在田埂散步,不远飘来糖厂榨糖的味道,一股清甜弥漫在夜晚的空气中。我看着男朋友说:“我明白你的门牙为什么比其他的长了,肯定是你小时候啃甘蔗的缘故。”他说:“你敢乱说?你今天吃甘蔗吃了我的口水,你以后得听我的话了。”
后来,他就成了我的夫,我们还会经常吃甘蔗,多是他削给我吃,就像当初父亲一样。再后来,女儿出世了,吃甘蔗吃到节时,女儿也会让我帮她咬。我像父亲当年一样咬给女儿吃。看着女儿啃着甘蔗,蔗水和口水一起留下。在我伸手去抹时,那稠稠、甜甜的幸福又浮现。
我的亲情、友情和爱情都是与甘蔗结下不解之缘,这让我对甘蔗更加迷恋。
余朝晖
.8.6
宁静致远水流花开散文
多年之前,在书店的一个很不起眼的角落里读到证严上人的《静思语》一书,如闻天籁,心生欢喜。
“修行要照顾好自己的心”证严上人的慈悲叮咛令我想起来鲁迅先生的一句话“倘不洗心,殊难革面”,在尘世中行走,我们往往容易忘记初心,所以需要时常提醒自己,让自己的心灵宁静致远,返璞归真,不忘初心,方得始终。
清净无染的心,来自于感恩和奉献。我常常觉得每一个人都是一面镜子,照亮和温暖着我们的言行,而我们的心灵在明亮镜子的反映下,明白自己的心灵才是真正的'清泉,需要时时勤拂拭,勿使染尘埃。我们的良知就是一面镜子,在真诚的注视着我们,良知有一双明亮温暖的眼睛,在夜里更加明亮。
无魔不成道,总有月黑风高,尽管有黑暗,我们也要像莲花一样,出污泥而不染,时时刻刻做着奉献世界愉悦他人的事情。
对我而言,我之存在本身就是一个谜。我生存于其中的这个浩瀚的宇宙和复杂无比的生命现象都令我好奇,令我惊叹,令我沉思。
夜晚仰望星空,看亿万星系和谐有序运转,感宇宙大道经天纬地生生不息之伟力,心中油然而生万物一体神圣庄严之敬畏感。观世间万物,参差多态,斑斓万千,各臻其美;想宇宙人生,消长起伏,各有其理,各得其所。叹天地之无言大美,美得撼人心旌;悟生命之复杂深邃,深邃得不可思议。
每当我反思自己的时候,我总觉得每一个人都是菩萨,只有我是凡夫,每一个人都值得我学习,每一个生命都是那么独特而美丽,生命如此神秘而令人敬畏,念念相应,必有回响,每一个真诚的心念都会得到感应。
证严上人的《静思语》被称为“永远不下架的一本书”,她总是清泉入心,润物无声,滋润着我们的心灵,让我们的心灵宁静致远,心怀感恩,水流花开,花开见禅。
小徐写於世界读书日
水流
水流shuǐ liú[释义]①(名)江、河等的统称。
②(名)流动的水。
[构成] 偏正式:水(流[例句] 河道经过疏浚;~畅通。(作主语)春节的天气暖和得像是阳春三月,这让走亲访友的人心情好不舒畅。初五那天,我们去三山走亲戚,湛蓝高远的天空,洁白轻盈的云朵,清晰可辨的罗山,其他的山峦连绵起伏,岸边的枝干遒劲的树倒倒映在河里,让人觉得仿佛走进一幅淡蓝色的油画里。
走进焦坑这个小村庄绝对是个偶然,在三山嵊头吃过午饭后,暖暖的春风拂过脸颊,痒痒的,空旷的田野,高低错落的树,清冽欢快的溪水从上游款款而来,这一切都诱惑着我们沿着水源一路向前,尽水源,便看见两山之间夹着一大坑,呈弧形,焦坑的名字可能由此而来吧?层次分明的梯田拾级而上,田里三头牛悠闲自在地吃着草,山脚下便是村庄了,新修的水泥公路像一轮弯月溜进村子里,村里除了一两栋青砖红瓦楼,其余的就是土坯房了。这些见证风雨的土坯房像一位位老人,在时光里静默着。虽然是正月,和别处的热闹纷呈相比,这里鲜少见人,年的味道并不浓。家家门前都有一两棵果树,有些柚树上还留着一个个金黄的大柚子,地下也掉了不少,看来并无人采摘,村前有一条细长的清澈见底的小溪,溪水淙淙而过,在溪旁终于看见两位洗菜的老人。听老人讲,原先这个村有几十户人家,陆陆续续的,大都搬到镇上或者县城里去了,现在只剩下七户人家了,就是这七户人家也有打算搬出去的。这个村庄差不多快空了,老人的语气里既有无奈,也有些感伤。
虽然是个小山村,但春天的并没有因此却步,反而比别处来得更早些,路旁一株不知名的.小树,长满了花骨朵,满树嫩黄嫩黄的,在春风里摇曳着,这片嫩黄,让这个小山村霎时明亮起来,我们欢呼着,活跃着,寒梗柴也不甘示弱,抽出嫩绿的叶子,开出几朵雪白的小花,在这个几乎被人遗忘的山谷里,在这令人窒息的寂寞中,它们倔强地生长着,固执而充满了活力与希望。它们的花晶莹纯洁,没有尘埃,它们的叶舒展得像是可以包容下所有纷扰。
躺在路边已经荒芜成草坪的田地上,望天上云卷云舒,听山谷里清脆的鸟鸣,和着溪水的淙淙声,还有牛咀嚼草的声音,久违的泥土的气息扑面而来,闭上眼,在这空灵与纯净里搁浅尘世所有的纷扰……
水流影在的读后感
《水流影在》,这本书的确是个好书,有兴趣的朋友,请与我一同品味!人世间,书籍浩如烟海;我读的书,也多如繁星。而令我情有独钟的,是一本叫《水流影在》的小说集。
《水流影在》这本书,好在哪儿?打开就知道!
这本书是少年创作集,全是我们青少年自己的语言,简单易懂但是意味深长:里面有一篇文章――《友谊天长地久》,令我十分感叹!这个故事的开头用美丽的`音符点缀,令人心旷神怡。故事里写了作者的小学时光,生动地的描绘出他与好朋友:丽丽永远心连心,他们一起经历风吹雨打,共度美好时光。但是一次一次偶然的机会,他们分开了:丽丽考上了钢琴10级,父母将她带走了,作者难受地送丽丽来到了机场,挥泪告别。这段友谊多么纯真,多么美好!正如歌中所唱:“朋友一生一起走!”相信友谊是没有距离的!朋友之间,心灵相通!
还有许多许多动人心弦的故事,都汇集在了《水流影在》这本书里。
我们要珍惜童年时光,毕竟它是短暂的,而这本书里,我们的童年将永远铭刻在内。
《水流影在》,这本书的确是个好书,有兴趣的朋友,请与我一同品味!
也曾试想过,当年华逝去,是否还会忆起——那时的年少,那时的青涩。
——题记
又一次追忆——那个拥有我残缺记忆的母校。
再回首恍然入梦,再回首我心依旧——
或许这段时光,这段历史,我无须将它忆起,可它却在某种说不清的时刻,毫无征兆的涌上心头,无法抗拒,也无法解脱。
我想。就由我将它拾起,将它埋葬。
有一天,它会寻找到自己的方向,那样,就足够了吧……
让我淡忘这一切,这一切的一切。我不再拥有,它,也不再属于我。
等到时间将它抛进大海,淹没成尘埃。那些往事,也就风萧萧兮易水寒了吧……
不经意间的翻看六年级下册的语文书,翻到第12课时,我停住了,眼睛停在第二自然段,我“扑哧”一声笑了起来,看到了一个不是笑话却胜似笑话的笑话,听我跟您娓娓道来:“人总是要死(屎)的,但死(屎)的意义有不同……张思德同志的死(屎)是比泰山还要重的……”这是由我们班童鞋改编的,很有style吧,真是别有一番风味。笑喷了!
或许一直以来,都是我固执的错了,时间依旧是它的沧桑,只是我们在飞逝着。那些往日的忧愁与误用伤,荡漾在十二岁的秋千上……
而心弦上那不逝的风景,依然犹在。如今,看着那些还屁颠屁颠背着卡通书包上小学的小毛孩们,心里总会莫名升起一种自豪感;可是当一坨坨堆积如山的作业摆在我的面前的时候,我又开始羡慕起他们来了,正可谓是人比人,气死人!
为什么我会这么词穷,曾经的全部,挥洒在我的一整个世纪。只剩下这残破的羽翼,支撑着我唯一的信念。
那些只是过眼云烟,浮光掠影罢了……而那些所谓的什么什么,也不过是上帝的玩笑罢了。我的命运啊,已经注定了,我不能改变,我也做不到。“午夜,巨大的月,巨大的星,你曾得到它吗?你能得到它吗?我能吗?为什么不能?在这个时代,在当下。我转过头去,望着那一方狭隘的天空,一抹暗淡的霞,没有一只掠过的飞鸟曾为我停留。
毕业的时候,整个班级隐含着一种淡淡的沉重与伤感,而我只是轻描淡写的勾勒着这份隐藏的很深的不舍,笑着,坦然的笑着,也或许是一种掩饰吧,掩饰着已经改变不了的事实。
这个夏天,多了一份思念。
回想着小学生涯里的点点滴滴,心事静静躺,它在我的脑海里一点一点的删除,移除着。可这又能怎么样呢?因为我知道,我已经无法割舍了。
告别了,我的朋友,告别了,我的同学。
如果可以,我就把藤野先生送给鲁迅先生的那两个字送给你们吧,那便是——惜别。
其实,有时候水流走了,带走莲花什么的,影子却会单独留下来,沉在湖底,正如时间流走了,回忆却会刻在心底一样,那一点被冲涮过的青春,或者寂寞,或者喜悦,往往分外清晰——
母爱如水流
流水,一点一滴都透露出对大地的爱,它让树木得以生长。母爱,就像这流水一般,每一滴都体现了她对儿女们的爱。
那年冬天,因为我贪玩,回家晚了,她的眼睛好像有点湿润。呆了一会儿,半会儿才回过神说道:“这么晚了,你跑哪去了?妈妈很担心啊!”我那时不知怎么了,不耐烦地说:“你放心吧,我没事”。他着急地说:“我怎能放心?如果你碰见了坏人可怎么办?”“哎呀,妈,我这不是没事吗,再说,我已经长大了,你就别唠叨了。”我生气地进了我的房子,重重地关上了房门。
不知为什么,我当时体会不到母亲对我的关爱,总是把关爱当成了烦人的唠叨。
在一个放学的下午,刚才还是晴朗的天空,转眼间,乌云密布,下起了瓢泼大雨。我正愁着如何回家呢,母亲来了,她来送伞。只见她一路狂奔到学校路口,雨水溅到了她的身上,她跑过来说:“家里就剩这一把伞了,咱俩一块用吧。”我非常恼怒地同母亲撑着一把伞走在蒙蒙的'雨中,她为我撑着伞,但我心里不知道为什么很气愤,气愤他只带了一把伞。
回到家里,我看到母亲的衣服一半都被雨水淋湿了,再看看我的衣服都干干的,这是我的心很痛,我好像懂得了,眼泪在眼睛里打转转,我立即跑回我的卧室,一团晶莹的热泪掉了下来。
我现在知道了,母亲是那样地爱我,宁可自己受再大的苦,也不让我受一点苦。母爱像清晰可见的流水,一点一滴都包含着母亲对我的爱,它更体现着一个母亲最长的牵挂,像流水一样,永不停息。
保护水流作文
大家好我是一名3年级的一名小学生大家都知道水流是地球血液如果没有它我们就会死亡,植物 动物 人类 都会灭绝所以我们要保护水流。你们知道吗,水流就要快灭绝了,我们要节约用水。记得有一次我们去春游我们在和旁边支好帐篷就去河边捞鱼了。
可是那里的水流臭气熏天河里的.小鱼小虾都没有了。我们看到此情景我们都要流泪了。
说完我就准备我要把这里的河流变干净。说完我就干了起来。我把还没有死的小鱼和小虾都放到清水里好让它们活过来。我把河里的垃圾袋,废纸都捞了上来。我的行动感动了我的同学它们也来帮忙我们把淤泥用铁锹挖了上来。我们的举动感动了其他的大人,他们走过来说小朋友我们能跟你一起干吗?我说可以呀。保护环境人人有责其他的大人迅速投入了工作。
我们的事后来被市长知道了,市长叫20多个人跟我们一起干,我跟市长叔叔说市长叔叔您怎么也来干那?市长叔叔说你不是说保护环境人人有责嘛。我也不例外。我们小孩和大人感动极了。市长叔叔还给我们每人发了一张奖状。
上面写着保护环境人人有责。啊 我们以后要爱护环境这样我们的地球才会更美丽。
书法水流诗歌
石缝里伸出来,曲里拐弯儿的棵子,结了酸枣。
石板下,水流异常:几只小水蟹,横不起来。
张开一长一短巨螯。
竹林茂密。竹林常有动静。尖嫩芽子窜了黑土。
拔节,你回首的'刹那。
没有情节、结构。凹凸透心。
黢黑。夜里黢黑。有白云般水袖漫舞。
雪白皱褶的柔软里,甩开发簪:乌丝如泻。
顿,既是开。开、顿皆拍。如回文。章章节节。
不见宣纸。不见毛峰。墨,要水!
狂草外,都印刷体了。汁儿,要润!
都电子版。都互联了。
吞吃绿箭的,想泡泡。
开宝马的,不做奔驰。
有了核弹,没有氢弹。
躺在被窝里,装睡。
躺在帐篷里,真困。
有了青山就踏不完了!
顺流而下本是大自然的规律,然而人却不自量力的说逆水行舟。偏偏我就是这芸芸众生的一员。
我应该怎么做?
璀璨的夜空,一颗流星从天边滑过。心想,如此明亮的星星也会坠落,那我还奋斗干嘛呢?奋斗上了顶峰,结果还是免不了陨落的命运,人生如梦。于是将自己埋于自己的怀抱中,任凭黑暗将我吞噬,黑暗像水泥般封印着我,连呼吸也凝固了。不行,我不可以再这样下去,我开始大声的呐喊,当呐喊变成了彷徨,当踌躇满忘变成了灰头土脸,我才发现自己置身于空旷的原野,不论怎样呼喊,大叫,四周都静悄悄的,静的可怕,连回声都没有。开始觉得空前的.寂寞,于是来到高山之颠,想寻找心灵的慰藉,筑造心灵的高度。听着寺庙响起的钟声,和尚口中的经文声,心灵迅速被填满了。我明白了,纵然现实有多么残酷,即使最后的结果仍是失败,我还是要努力,我还是要奋斗,就如同“积血刀柄,滑不可握,犹大呼杀贼”般。
奋斗吧!少年郎
在瑟瑟的秋风中,窗外飘过一片枯叶,即使枯萎了,它还是那么高傲。它飘向树根处,它说:“落叶不是无情物,化作春泥更护树”。我感慨,如何事物在世上都必须要尽自己最大的努力,奉献自己。于是泅于题海中。每当抬头仰望星空,望着这无边的黑暗,幸好有繁星点缀,不然真的找不到它存在的意义。错,黑暗的存在是为了衬托光明,正如现在的苦是为了明天的甜一样。想到这里,我又开始挑灯夜战。
其实有很多次都想到过放弃,但我找了一千个放弃的理由,却敌不过一个坚持的理油,开始为自己的人生上紧发条。
人生的赌注
走过了十几个春秋,最后将自己的人生都押在这浑浑噩噩的三天,这不能不说是一场赌注。难道我的人生都在这几页黄纸中吗?不,不是,绝对不是。我的人生充满悲欢离合,充满了爱恨离愁,充满了诗情画意,任何人都无法了解我的哀伤深沉。
成功或失败都是昨天的句号,奋斗才是永恒的主题。
1、水天一色:水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。
2、随波逐流:逐:追随。随着波浪起伏,跟着流水漂荡。比喻没有坚定的立场,缺乏判断是非的能力,只能随着别人走。
3、风平浪静:指没有风浪。比喻平静无事。
4、大海::形容大水宽广无边。水势极其浩大。也比喻声势极其浩大。
5、波涛汹涌:汹涌:水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。
6、风起浪涌:尝与 孙绰 等泛海,风起浪涌,诸人并惧, 安 吟啸自若。”参见“ 风起水涌 ”。
7、波光粼粼:形容波光明净。波光:阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼:形容水石明净。
8、波澜壮阔:原形容水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。
9、波翻浪涌:涌:涌出 。形容水势大,猛。
10、惊涛骇浪:涛:大波浪;骇:使惊怕。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。
11、镜花水月:镜里的花,水里的月。原指诗中灵活而不可捉摸的意境,后比喻虚幻的景象。
12、川流不息:川:河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。
13、浩浩荡荡:原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。
1、水不扬波:扬:即高举,往上升;波:波澜。形容水面很平静,没有波浪。
2、风起浪涌:涌:向上升起,冒出。形容大风刮起,波浪汹涌。比喻事物相继兴起,声势浩大。
3、悬河泻水:悬河:瀑布;泻水:水很快地往下流。河水直往下泻。一般比喻说话滔滔不绝或文辞流畅奔放。
4、穷山恶水:穷山:荒山;恶水:经常引起灾害的河流湖泊等。一般形容自然条件非常差。
5、汹涌澎湃:汹涌:洪水猛烈上涌的样子;澎湃:波浪互相撞击。一般形容声势浩大,不可阻挡。
6、波光粼粼:一般形容波光明净。波光:阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼:形容水石明净。
7、一清如水:一般形容为官廉洁,不贪污、不受贿。也形容十分清洁。
8、随波逐流:逐:追随。随着波浪起伏,跟着流水漂荡。比喻没有坚定的立场,缺乏判断是非的能力,只能随着别人走。
9、水底捞针:在水底下捞一根针。形容很难找到。
10、浪恬波静:波浪不兴。比喻十分平静。
11、无风起浪:没有风却起了波浪。比喻平白无故地生出事来。有故意制造事端的意思。
12、清澈见底:形容水透亮,纯净,可以看见水底。
13、一潭死水:潭:深水坑。一池子死水。比喻停滞不前的沉闷局面。
山清水秀:形容风景优美。
水乳交融:交融:融合在一起。象水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。
海波不惊:海面平静,不起波浪。比喻平安无事。
波澜不惊:微风吹过,水面上风平浪静。现比喻局面平静、形势平稳,没有什么变化或曲折。无论遇到什么事都不会自乱阵脚,不惊不诧,面不改色。
自相水火:自己人互相像水火那样不能相容。
碧波浩渺:形容大片水域壮观景象,通常修饰相对平静的江河湖泊。
轻盈流畅:形容动作轻快,流利通畅。
泛起微波:微:细小;粼粼:细小的水波闪闪发光。形容水石等很明净。
风平浪静:指没有风浪。比喻平静无事。
山明水秀:山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。
汹涌淜湃:波浪翻腾,互相撞击。亦比喻声势浩大,不可阻挡。
滔滔不息:滔滔:波浪滚滚涌动,连续不断的样子。象流水那样毫不间断,永不停息。指话很多,说个不停。
浪静风恬:波浪不兴。比喻十分平静。
川泽纳污:以湖泊江河能容纳各种水流的特性。比喻人有涵养,能包容所有的善恶。
碧波荡漾:碧:青绿色。青绿色的.波浪起伏不定。
溪流淙淙:水在流淌,发出的轻柔的声音。
水滴石穿:水不停地滴,石头也能被滴穿。比喻只要有恒心,不断努力,事情就一定能成功。
水波粼粼:一般形容水面明净。粼粼,水十分明净。
烟波浩渺:一般形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。
推波助澜:澜:大波浪。比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展,扩大影响。
千里莼羹:千里湖里莼菜做的汤,味道鲜美,不必用盐豉做调味品。泛指有地方风味的土特产。
骇浪惊涛:骇:使惊怕;涛:大波浪。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。
水波不兴:一般指没有涟漪和波纹。形容十分平静。
水秀山明:山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。
★ 花开季节
★ 花开校园
★ 梦想花开