落花生读后感400字

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落花生读后感400字

篇1: 落花生读后感400字

五年级上册有一篇课文叫《落花生》。这件小时候的事情给许地山爷爷留下了深刻的印象,也给我留下了深刻的印象,它让我在人生的道路上又前进了一步。这篇课文写了作者小时候种花生,收花生,品花生和议花生的事,主要写的是议花生,作者的父亲先问了一个问题:“花生有什么好处?”兄弟姐妹们急着回答,花生味儿美,可以榨油,花生的价格便宜。这些其实只是花生潜在的好处,并没有更深入地看到它最可贵的好处。

这篇课文是借物喻人,父亲想借花生朴实无华,默默无闻,不图虚名,无私奉献,不计名利的品质来教育孩子们:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。这句话告诉我们做人要做有益于社会和他人的人。

生活中也还有很多这样的人和物。比如:清洁工人,每天起早贪黑的工作,默默无闻;老师,给我们传授知识,纯洁高尚;交警,维持我们的交通,无私奉献,再比如:蜡烛,牺牲自己,照亮他人;老牛,勤勤恳恳,默默无闻;小草,生生不息,顽强不屈。我们应该学习他们的这些美好品质,外在美不重要,内心美最重要。

我送给大家一句话:金玉其外,败絮其中。请大家牢记这句话,它将让你一生受益。

篇2: 落花生读后感400字

人要做一个有用的'人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。这是许地山在《落花生》一文中写的体会。

这篇文章主要写了许地山一家人在后院议花生,从而悟出做人的道理,我们要学花生,做一个朴实无华对别人有好处的人。

文中许地山对花生做出了不同的议论,他的父亲再问他们花生的好处时。他们只是说出了花生的好吃,价格的便宜,可炸油的好处。可他们的父亲却把花生与石榴?p桃子?p苹果做了对比,写了石榴、桃子、苹果它们都有着华丽的外表,可花生不是,它不光好吃,它还默默无闻的奉献,朴实无华的精神,它的外表虽不华丽,可对大家的好处却很大。它不图虚名,默默奉献。

这使我想起我们身边的清洁工,他们就是默默无闻的人,他们每天早上四五点就起床,到自己的工作岗位,当我们起床出门,他们就隐身在那早晨的霞光下,他们的外表没有那么的华丽耀眼,可他们为我们除去城市的污垢,用他们那勤劳的手给我们呈现出一个个干净整齐的大街小巷,可是有的人却不认可他们的劳动,有的人见到他们就会躲开,他们没有因此而不去工作,他们依然给我们带来一个优美的环境,他们是世界园丁,他们是环境的保护者,他们朴实无华,默默无闻。

我们小学生更要做一位像落花生一样的人。做一个有用的人,不要做只讲体面而对他人无用的人。我们要学习落花生朴实无华。默默奉献的精神。这也是我们少先队员的担当。

篇3: 落花生读后感400字

自从学习了《落花生》这篇课文后,我忽然觉得平时看起来普普通通的落花生不再普通,而是非常伟大!它就像我们常见的环卫工人一样!

您知道吗?每当我们深夜睡梦正酣时,环卫工人已经早早从温暖的被窝爬出,来到这寂寞冷清的大街上。马路上陪伴他的只有他孤独的影子,他用力的挥动着他的双臂,非常认真的清扫着大街,哪怕是一片落叶或者纸张都不放过。他手中扫帚所到之处,都会非常光洁、干净。当黎明到来时,那些上班的、上学的人群在整洁的街道中走过时,没有几个人能想到是环卫工人牺牲自己的休息时间奋斗的结果!除了环卫工人,还有很多人,比如警察、军人、司机等等很多像他们一样,不图虚名,默默无闻的对社会做着自己的贡献。尤其是这一年来,面对突如其来的疫情,多少医护人员逆向而行;还有那些站在防疫第一线的各种工作人员,他们在各自的岗位上,默默的忘我奉献着,这才给我们创造了这么美好的生活环境,让我们能坐在明亮的教室安心学习。

我觉得我们要向落花生学习,学它不图虚名,默默无闻的贡献精神!

篇4: 落花生读后感400字

落花生是我国著名作家许地山写的一篇课文,这篇课文很好,也值得我们每一个人深思。

落花生讲了作者一家人把花生种了下去,又收了上来。作者的妈妈,把花生做好,端上了桌,一家人边吃花生边聊花生的故事,虽然看起来平平常常,但是里面藏着深不可测的道理。

故事中的花生长在地下,带着密密小洞的外壳,也不怎么好看,但你只要剥下花生那粗糙的皮,你会被惊到,两颗扁圆扁圆的果实,非常可爱,并散发出一股诱人的香味,塞进嘴里,尝一尝,那股香味儿满嘴都是,直冲味蕾。有一次我一个人在家,随便地伸出手,抓起花生,把花生去皮,塞进嘴里。贪吃的我左一把右一把的抓起花生吃。花生还有一个最好的优点,不贵,每一个人都能吃得起,买得起花生,听到这你是不是觉得小瞧了这花生?

其实花生像我们生活中的很多人,如老师、警察、清洁人员等……默默无闻,无私奉献,不像苹果、石榴一样爱美的人,他们其实就是外表光鲜,有很高的名气,而对社会有帮助的人们,踏实干活,不求名利,他们是真正对社会,对国家有用的人。

而我们却恰好没有这一点,做什么事都要各种的报酬,才肯踏踏实实的干活,没有报酬就不干活,没有花生的默默奉献精神,不爱受苦,而真正有花生精神的人,你们看到了吗?

我要像花生一样,做一个对社会,对国家有用的人。

篇5: 落花生读后感400字

读了《落花生》这篇课文,让我明白了“人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人”的道理。

这篇课文的作者是许地山,他通过花生收获节来谈论花生的好处,借物喻人,揭示了花生不图虚名、默默无闻、无私奉献的品格。

读完这篇课文,我知道了我们要学习落花生的品格。在学校里我们要比成绩,比奉献,不能和别人比外表的美丽。我们要像花生一样,做一个普普通通的人,不做华而不实的人,要做关心集体、热爱班级的事,不做偷懒的事。,要做对别人有益的事,不做对别人没有好处的事。

人的外表美和内心美是不能相提并论的,内心的美才是真正的美,我们的内心要纯洁,一个外表不怎么好看的人,如果能默默无闻地去做对人们有益的事,这个人才是我们社会需要的人。而那种外表好看的人,只知道炫耀自己,不做对他人有益的事,就不会得到人们的赞扬。

这篇文章告诉我们:人的一生不能炫耀,不能攀比,不能只顾体面,而要有所追求,要做踏实肯干、无私奉献,有益于他人的人。

篇6:《落花生》读后感400字

最近我们学习了许地山的《落花生》这篇课文,我深受感触。它是一篇叙事散文,文章真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。

再仔细品读《落花生》,其实课文的内容表达了作者不求名利,只求做一个有益于社会的.人的远大理想。

读了《落花生》这篇课文后,使我想起了我的爷爷。他是一位老教师,他从教四十余年,他为教育事业付出了自己辛勤的汗水;他培养出了一代又一代的祖国花朵;他每天早早的到学校,从早晨到傍晚,一直在艰辛地工作着;他呕心沥血,从满头青丝到两鬓斑白,却从来没有一句怨言!

当他看着自己培养出的学生登上了成功的殿堂的时候;当他看到自己的学生在接受鲜花和掌声的时候,而他却默默地站在一旁,他也随着人们一起为自己的学生鼓掌,从不居功自傲。

他是多么的伟大呀!他多么的像落花生——不求名利、默默奉献!

篇7:落花生读后感400字

这篇课文写得很好,对我很有帮助。

《落花生》是著名散文家许地山的作品。文中通过全家人吃花生前的谈话,告诉我们要像花生那样,不要一味讲究外表,要讲究实际。做人要做对国家,对人民有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。作者用花生来说明应该怎样做人,内容浅显易懂,但却生动地说明了道理,给人留下很深的印象,富有教育意义。

当前,确实有一些青少年,喜欢讲排场,摆阔气,表面穿得很“洋气”,似乎很“美”,但却不求上进,不愿好好学习和劳动,这是非常不好的。大多数青少年不是这样,他们能够珍惜今天的美好时光,立志取进,刻苦学习,努力工作,准备将来为祖国作贡献。我想,我自己以前有一段时间总是爱跟别人比吃穿,有时好表现自己,有些华而不实。读了《落花生》这篇文章,我认识到自己以前那样不对。读完了课文后,我认真地思考了文章中的话,我们一定像花生一样,茁壮成长,决不辜负祖国的期望。

篇8:落花生读后感400字

《落花生》记录了作者小时候种、收、尝花生以及与父亲议花生的故事,让我们懂得了不要做中看不中用的人的道理。

文中父亲曾提到桃子、石榴、苹果没用,可我却认为苹果和桃子也很好吃呀,苹果不挑剔季节,什么时候都可以吃到;桃子先可以看到美丽的桃花,桃花结果后可以吃到诱人的果实。它们不是中看不中用,而是中看又中用,善于表现。善于表现时见机行事,量力而为,尽量用尽全力做到外表、内在兼得。

花生可以说是低调。低调,是指尽量掩盖自己的一切。我家隔壁有一个邻居,二胡拉得很不错,可他十分低调,不去表现,所以到现在都一事无成。低调不但掩盖掉了自己的缺点,也掩盖了自己的优点。花生把自己的果实埋进了地下,让别人不知道它是否成熟。这是一种忧虑,这种忧虑如果放在人身上,别人永远不会选择你,因为你身上存在着一种令人放心的'不安全,这种不安全就是因为你的低调。

恰当的表现不会使你被埋没,只要有机会,不是硬闯,而是量力而为。希望大家都会恰当的表现,绽放自己的生命。

篇9:落花生读后感小学400字

今天,我读了《落花生》后,受到了很大的教育。这篇文章是通过一家人收花生时议论花生的好处,并以花生的可贵之处——藏而不露,向人们阐明一个道理:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

的确,一个人如果处处想着自己,而不顾别人的利益,那么他就不会受到大家的尊敬。我们应该做一个对国家对人民有益的人,而不能做有损于国家和他人的人。花生“虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。”读到这里时,我又想到了自己。

我有时候在学习上取得了好成绩,就兴高采烈,甚至骄傲起来。这种思想不正是像文章中所讲的桃子、石榴、苹果那样,把鲜红的果实高高地挂在枝头上,时时显露自己吗?可是花生却矮矮地长在地上,它的果实深深地埋在地下,即使等到成熟了,也不能立刻分辨出它有没有果实,必须挖出来才能知道。它这种谦逊、朴实,从不张扬的精神多么值得我们学习啊。我也要像花生那样,做一个谦逊、朴实的人,即使取得了成绩,也决不在别人面前炫耀自己,更不能骄傲,还要更加努力。

《落花生》这篇文章深深地吸引着我,使我受到了深刻的教育,它将永远激励着我虚心学习,不断前进。

篇10:落花生读后感小学400字

我在语文课本中读过许地山的作品《落花生》一文,感受颇深。

全文由种花生、过收获节两部分组成,情感真挚,详略得当。文章的重点部分是放在“过收获节“。那天晚上,父亲也来了,于是哥、姐三人由花生的好处,譬如:“味美”、“能榨油”、“价格便宜"等特点进而深入到对于花生更深层次的领悟。

在父亲的循循善诱之下,作者逐渐感悟到落花生的价值。它,不追求外表华美而重在实用,不是那种外表好看而对社会无用的东两,这便是全文的主旨。

在当今,物欲横流,市场经济条件下许多人抵不住金钱的诱惑,为满足一时的虚荣心,不择手段地去索取和敲诈钱财,最后将自己推向罪恶的深渊。

因此,我们要学习落花生的品格,要想长大后做一个对社会有用之人,就要从小严格要求自己,脚踏实地,安分守己干好本职工作。

许地山爷爷之所以将笔名取名为“落华生”,可见他从小就鞭策自己,树立坚定的信念,全心全意为人民服务,奉献自己的人生价值。学习有如一座高峰,没有平坦的路。有的是悬崖峭壁,但只要脚踏实地、一步一个脚印地去攀登,到最后自然会征服一切困难、奋发向上。

篇11:落花生读后感

在所有读过的课文中,我对《落花生》这篇课文感受颇深。

这篇课文讲了:一家人过花生收获节142一

的确,花生具有崇高的精神、品格,但是我们身边具有花生品格的人还少吗?

此时此刻,我想起了我们生活中不可缺少的一些人——清洁工。他们一年四季起早贪黑,不论刮风,还是下雨,不论严寒还是酷暑,都会按时去为城市环境做贡献,为人民生活做点缀,自己却从来不炫耀,默默无闻。不论多苦,无论多难,无论多累,都不会去抱怨,都不曾放弃。

“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这句话已经深深印到了我的心里。“春

蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”从现在开始,我要好好学习,做一个具有花生品格的人,做一个默默无闻、无私奉献的人,做一个为祖国,为人民奉献自己力量的人!

篇12: 落花生读后感

今天,我读了许地山的《落花生》,里面有很深的含义,但全文却和非常精炼。

我家有半亩空地,母亲让我们种上花生,收花生的时节到了母亲提议和父亲一起来过收获节,在吃花生的过程中,父亲以花生为例让我们明白了人要做有用的人,不要华而不实。

其实平时的生活中也有很多例子,有一次我坐公交车,有一位70多岁的老奶奶上了车,然而大多人都坐着连看都不看。一位朴素的小姑娘扶着老奶奶让他去他那里坐,然而座位被一个穿金戴银,很时髦但不讲理的一个妇女给占了。

还比如说现在热播的电视剧《因为遇见你》里面的张果果被张雨欣的妈妈撞了后收她为女儿,后来在一次比赛中,张雨欣因为没有天赋所以抄习了张果果的画,赢得了比赛,四面的掌声都响了起来,其实已经让这幅画黯然无光了,最后张果果把实情说了出来,张雨欣得到了应有的惩罚。

这些事情都说明我们要做一个善良,不在于外表的人。

篇13: 落花生读后感

今天我读了落花生使我深受感动,文中父亲把花生比做人来教诲许地山;人要做有用的人不要光讲体面而对别人没有好处的人。

说到这里我就想起了鹿和老虎的故事,有一天鹿在小树下玩,突然,口渴了,就到河边去喝水,忽然它看见了自己美丽的角说:“这是我吗?居然如此美如天仙。阵阵风吹过,小鹿看着水面,却看到自己丑陋的的角,就说这个角太丑了,根本不和我意。”说着一只老虎跑了出来,它的脚如火箭一样的跑走了,老虎再也没有力气追了。鹿一边走一边叹气的说:“这美丽的角都快丧了我的命了可丑陋的角却救了我的命。”

从中 ,我知道了人不能只看外表。

篇14: 落花生读后感

我看过一篇文章,这篇文章的题目叫《落花生》,它使我受到很大的启发。

文章讲的是母亲在空地上种了一些花生,在收获花生一家人吃花生的`时候,父亲问孩子们,花生的好处是哪些。孩子们都说了花生的好处,但父亲却说了花生最主要的就是不张扬的个性,因为花生不像桃子和石榴,把果实高高地挂在枝头,它的果实埋在土里,必须要等到挖出来后才知道。他还说做人就应该要做落花生一样的人。

我觉得父亲说的话很有道理,一个人无论取得多少成绩都不要张扬,要像花生一样,保持沉稳的性格。记得老师曾经告诉我们一个故事:有一个小孩,他小的时候就能写诗,听到别人的称赞就沾沾自喜,他没有把成绩当成是学习的动力,结果长大后不仅没有成为诗人,就连诗也写不出来了。

无论生活中取得了多少成绩都不要骄傲,时刻牢记:“山外有山,人外有人。”做人就要做落花生一样的人。

篇15: 落花生读后感

今天我读了《落花生》,它主要讲的是“我”家的后院有一亩空地,妈妈认为荒着可惜,就开辟出来种花生。没过几个月竟然收获了。妈妈说要把父亲也接回来,一起来吃花生。那晚,父亲问“我”喜不喜欢吃花生,“我”说喜欢。后来,“我”和家人在谈论花生的好处。最后,父亲希望“我”做一个有用的人,不要做对别人没有好处的人。

我感受到父亲说花生的品格,就是希望作者做一个像落花生那样,朴实,无华,默默无闻的人。虽然花生不像桃子,石榴,苹果那样,使人一见就生爱慕之心,但它是默默无闻的在为人们做贡献。

《落花生》让我想起了在岗位上默默无闻的普通工作者。他们就像落花生一样,工作虽然并不令人羡慕,可他们的工作却给我们的生活带来了很大的帮助。我也要学习落花生,做一个给社会做贡献的人。

篇16: 落花生读后感

读了《落花生》,我懂得了人是不能光看表面的,重要的看的还是内心,例如:地里的农民、部队里的军人、养猪场的工人、警察局里的警察。

学了这一课我懂得了长大要做一个,对社会有用,对国家发展有用的人。

做人也不一定要做高强、伟大的人。

例如:地里的农民们,成天不怕苦吃的给人们奉献粮食。

例如:部队里的军人,一天到晚地守卫着城市的安全。

我一定要向这些人学习。

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