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《尼尔斯骑鹅历险记》是发挥想象力所描绘的一个精彩的故事，讲的是尼尔斯由坏小子变成了阳光男孩的冒险之旅，我读完之后受益匪浅。
尼尔斯出生在南斯盖纳省，是个十分调皮的放鹅娃，他常常做坏事，还欺负小动物。他在牲口眼里真是坏透了，父母总拿他没办法，最终恶人有恶报，他因不讲信用，被小精灵变得拇指大小，动物们欺辱他，他第一次觉得自己做错。在大雁阿卡和大公鹅莫尔滕的帮助下，踏上了一场非凡的旅途。
在旅途之中，尼尔斯跟许多动物交上了朋友，在一场场的困难中，他也在慢慢磨练着自己，在一次次磨难中他又学会了许多的好品质，如：诚信、忠诚、善良、乐于助人，他逐渐地改变着自己，最后换回了自由，又变回来正常大小。
读完后，我若有所思，我觉得尼尔斯是了不起的人，都说“自己是最大的敌人。”他战胜了原来的自己，他是可敬的，对他来说已经没有什么困难的事，面对重重的考验，他毫不惧怕，他是伟大的！我们不正是需要这种品质吗？
记得有一次临近考试，我没怎么复习，只顾着看漫画书，妈妈劝我，爸爸劝我，我都不听，也没当回事。第二天，试卷发下来了，我惊呆了，差点喊了出来：“怎么这么难！”可看同学们一个个都不抬头地狂做，我想是没戏了，干脆就蒙几道吧。试卷发下来时，当我看到一个个鲜红的大叉叉，听到老师训斥时，我失落地头也抬不起来。第二个学期我决定要做一个全新的自己，每节课都专心致志地听老师讲课，还不时做些笔记，做作业也一改以往懒散的毛病，成绩一下子就提高了，爸爸妈妈也开心地合不拢嘴，我每天都给自己加作业量，考试成绩提高了，更让我欣喜的是我改变了自己。
尼尔斯这种高贵的品质，使我也改变了自己，这本书深深地吸引了我，他使我受益匪浅，使我深受启发，让我懂得了路途的艰辛，才可以换回成功的果实，才能够改变自己，做更好的自己。
我看过许多本书，最喜欢看的就是《尼尔斯骑鹅历险记》这本书是由瑞典拉格洛蓉创造的一本书，是为了教育瑞典儿童然爱自己的祖国。她从教育学观出发，认为只有让孩子们了解自己的国家，熟悉祖国的历史，才能使他们真正热爱和尊重自己的祖国。作者用心良苦，而效果也是极佳的。这是一部值得全世界儿童阅读的名著！
从前有一个小男孩，他经常戏弄动物、爱搞恶作剧。最后书中的小男孩尼尔斯变成小人。因为这是小精灵给他的惩罚，他想是他错了，应该找小精灵道谦。找了很久也没有找到小精灵，他很沮丧。突然，他看见天空中飞来了一群天鹅，天鹅说：跟我们去厄蓝岛吧！尼尔斯答应了，尼尔斯快渴死的时候，天鹅给尼尔斯找水喝，尼尔斯感受到天鹅对他的关心，一路上他们又碰见狐狸斯密尔。尼尔斯用他聪明的头脑打败了斯密尔，让斯密尔永远当成看门狗。而尼尔斯和天鹅又与到了猎人，猎人打死天鹅很多只，尼尔斯没有想到人类那么残酷，经过重重的危险。它们飞到了尼尔斯的家，不料，尼尔斯的爸爸把天鹅给捉住了。当尼尔斯的爸爸要杀了天鹅时尼尔斯冲了进去阻止,他的爸爸妈妈一下子掉下了眼泪。他妈妈的病也好了。
暑假里，我读了好多课外书，不过我最喜欢的要数《尼尔斯骑鹅历险记》了。
书中有两个可爱的主人公，一个是被小精灵变成了小人儿的尼尔斯，一个是家鹅马丁。没想到马丁作为一只家鹅竟神奇地飞上了天空，带着尼尔斯和大雁们一起去旅行。一路上，尼尔斯破坏了狐狸斯密莱的许多诡计，从强盗山逃出来，尼尔斯差点被国王铜像踩扁，幸亏木偶救了他。他还打败了灰田鼠兵团，救了小松鼠等等。他们经历了很多事情，克服了重重困难，终于来到了拉伯兰。后来，尼尔斯变成了正常人，回到了爸爸妈妈的身边。
在这个旅程中，尼尔斯从一个调皮捣蛋的、爱捉弄别人、不爱学习的坏孩子变成了一个勇敢、开朗、乐于助人、爱学习的好孩子。
通过这个故事，我明白了许多道理。我认为最重要的一点就是人与人要互相关爱，人与自然要和睦相处。故事中尼尔斯和大雁互相帮助，给我留下了深刻的印象。每当有危险时，尼尔斯会挺身而出帮助大雁渡过难关；最终，尼尔斯也在大雁的帮助下回到了家乡，变回了一个正常的小男孩儿。我想：人与人之间应该互相帮助，互相友爱，要是只想得到，又不愿意付出，是不会交到好朋友的。不但人与人要互相关爱，人与自然界的动物们也要和睦相处。故事中大雁阿卡说的一段话令我记忆犹新。她说：人类把整个大地占为己有了，这是霸道的行为。你们有了一大片土地，那里肥沃而富饶。而我们这些飞禽走兽只是想要荒山和一些偏僻的森林，安安稳稳的过日子。我们这一生时时刻刻都遭受着人类的追捕，连睡个觉都担惊受怕。真希望有一天，人类能有良知，给我们一个安身立命之所。读了这段话，我感到很羞愧。我认为人类和动物是平等的，人类不能因为改善自己的生活质量而大量的捕杀动物，相反，我们应该和动物成为朋友，为动物们创造一个更好的生存环境，让地球成为一个幸福的大家园。
《尼尔斯骑鹅历险记》这本书的文笔非常优美，不仅能把每一个角色描写得栩栩如生，而且故事情节引人入胜，让我看了一遍还不过瘾，我太喜欢这本书了！啊！作家把笔下的人物写得栩栩如生，我真佩服他（她）们啊！而且,儿童文学也可以获诺贝尔奖，那多好啊！长大了，我也有一个梦想――那就是作家！
我喜欢读书，就像饥饿的人喜欢面包一样，常常沉浸其中，在我的书架上有许多的书，我最喜欢的是《尼尔斯骑鹅历险记》。
这本书讲述的是淘气的小男孩尼尔斯由于捉弄了小精灵，被小精灵用魔法变成了一个只有5厘米高的小人，他骑着家鹅“莫顿”与迁徙的大雁一起旅行的故事。在旅途中，尼尔斯一次次奋不顾身的与狐狸“斯密尔”周旋，使雁群安全到达目的地。自己在一次次的历险中，也从一个淘气的小男孩变成了一个勇敢善良、人见人爱的男孩。从这个小男孩的身上，我看到勇气就是“魔法”，有了它就能出现奇迹。
在“深夜遇险”一章中，当他睁开双眼，看见一只狐狸叼走一只大雁，他不顾自己的安危，急忙追赶，他跳过冰山上的裂缝，追过陆地，穿过山毛榉树林，终于追上了狐狸，一把抓住它的尾巴，大声喊：“放下大雁！不许咬他！”。并用脚用力蹬住树根，猛地一拽，狐狸被拖得后退三步才站稳，大雁趁此飞到空中……。此章可以看出小人尼尔斯有多大的勇气啊！
在我们的生活、学习中，也会遇到许多的困难，只要我们有勇气去面对他，就会有意想不到的奇迹出现。比如你胆子小，不自信，课堂上不敢举手，有一次却把手高高地举起，别看只是一个小小的动作，却能看出你是有勇气的。我就有过这样的经历，记得在一年级，我的胆子小，有自己的想法不敢表达，怕说错了，妈妈经常说我：“有啥可怕的，你不说怎知道对错呢？说不定你的想法还很有创意呢！”可我还是前怕狼后怕虎的不敢说，每当看到同学们自信地回答老师问题的时候，我总是用敬佩的目光看着他们，羡慕的不得了。突然有一天，我觉得有什么东西在鼓励着我，我把手高高地举了起来，老师叫了我，我也竟然完整地回答了问题，在同学们惊讶的目光中我坐了下来，从此我变得越来越自信。每当有同学问我窍门，我总是告诉他们两个字――勇气。
我喜欢这本书，它让我懂得了勇气是成功的前提。每当我遇到困难，我就会想起它，想起尼尔斯，就有了勇气。
那天，我们一齐学习了如何阅读诺贝尔文学奖获得者塞尔玛拉格洛芙所创作的《尼尔斯骑鹅历险记》。在北欧，它与《安徒生童话》齐名，并被译成了20多种文字，为世界各地的小读者所喜爱。
回到家，我认认真真地看了起来：这个故事充满了神奇，我几乎是一口气把她读完的:一个叫做尼尔斯的瑞典小男孩，他调皮捣蛋，不爱读书学习，还时常欺侮家里的小动物，所有的鸡鹅猫牛都厌恶他。有一次，他在捉弄一个小狐仙的时候，被小狐仙用法术变成了一个拇指大的小人。这下可糟糕了!更可怕的是接下来尼尔斯一不细心被一只家养的大白鹅带到天空，加入到一群大雁的迁徙旅程，从南至北横飞了整个瑞典。旅途中，这拇指大的小人，能听懂鸟言兽语，有许许多多的历险记：他和大雁打败了狐狸;帮忙大雕逃出牢笼;他跌入熊窝，用一根火柴救了自我就这样，小尼尔斯慢慢长大了，并且他也渐渐改变了自我。
翻阅着童话，徜徉在优美的语言和惊心动魄的情节中，我仿佛能倾听到森林里动物的呼吸声;领略到大自然的千变万化，想象一下，一个拇指大的小人如何看世界，只是这一点，这篇童话的吸引力就让我读得欲罢不能。但最可贵的是从尼尔斯惊险的迁徙旅程中感受到他的成长：一路上尼尔斯用自我的智慧，克服困难，帮忙了许多动物，尼尔斯自我也从中获得了欢乐。它教我们不要欺负弱小，要学会帮忙别人，因为帮忙别人是最欢乐的。从故事中我清楚地看到了一个调皮捣蛋的孩子是如何变成一个勇敢、善良、乐于帮忙别人的好孩子的。
这是一个实现梦想的故事，我喜欢这本童话。
好书不厌百回读。暑假里，我重读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。作者是瑞典女作家拉格洛夫,这也是她最成功、最出名的作品之一。读完这本书，主人公尼尔斯调皮的形象和瑞典旖旎秀丽的风光在我的脑海里久久挥之不去。
十四岁的瑞典小男孩尼尔斯调皮捣蛋、不爱学习，经常捉弄小动物。一个周日，尼尔斯因为戏弄了一位小精灵，被小精灵施了妖法，变成了一个拇指般大小的人。这时，一群大雁们从尼尔斯头上飞过，边飞边叫，鼓励雄鹅莫顿和它们一起去旅行。尼尔斯因为不想让莫顿飞走，紧紧地拽住莫顿的脖子，不料被雄鹅莫顿带起飞向空中，开始了一次惊险的旅程。它们一路上经历了许多挫折:遭受过狐狸斯密尔的暗算,受过别的大雁的嘲笑，不得不忍受孤单的痛苦，饥饿和寒冷不时向他们袭来。最终，经历了千辛万苦，尼尔斯终于回到了家。历经种.种挫折和磨难后，尼尔斯从旅伴和其他动物身上学到了不少优点，改正了自己的缺点，变成了一个友善、诚实、温柔善良、乐于助人的好孩子。
看完这本书，我被书中所描写的景色迷住了，我按捺不住地想和尼尔斯一起骑在鹅背上周游整个瑞典，饱览那些绮丽的景色，感受飞翔在高空的乐趣。同时，我们要从尼尔斯的经历中吸取教训，取人之长，补己之短，做一名勇于舍己、助人为乐的好少年。
这个寒假，我看完了《尼尔斯骑鹅旅行记》，它的作者是瑞典人拉格洛芙，这个故事主要写了尼尔斯骑着公鹅周游世界。
我其实不太喜欢这本书，这是为什么呢?
首先，我觉得它不够生动，不能让我进入故事情节。例如有一段：“熊爸爸说着，抬起了一只前爪，希望男孩在最后一刻能向他屈服。但就在这时……”我觉得可以把“时”改成千钧一发之际，我觉得这样写可以让人感到很危险。
其次，形容词不够。例如文中：“‘谢谢你，小家伙!’他说。”我觉得可以改成“他感激地说。”加上了提示语，会更加生动。
第三，简单语言复杂化。文中有这样一段“男孩想，在他的家乡，收个庄稼的人在夏日的清爽早晨驾驶着他们的收割机，在很短的时间内就可以收割完一大片田地的庄稼。”很简单的内容，表达得我要看好几遍才能看懂。这句句子可以简单的写成“男孩想，在他的家乡，夏日的早晨，人们驾驶着他们的收割机，一会儿就可以收割完一大片庄稼。”
最后，写错字。“她想得没错，这是大拇指来跟她谈她父亲的事儿。”“这”应该改成“正”。
我想：上面的这些问题，有可能是翻译错误或者校对错误。翻译的人除了要语言过关外，文学修养也要高，才能翻译出好看的书来。但是，这是一百年前的人写的，写这么好已经很不容易了。
跟这本书比，我更喜欢看《查理九世》。因为《查理九世》刺激、吓人，让我觉得自己也在这个故事里一样。这本书更能打动我的心灵。
从前，一位十四岁的男孩尼尔斯因为调皮惹怒了小狐仙，被小狐仙施了咒语，变成了一个小拇指般大小的人。情急之下，向家畜们求救，想找到小狐仙，可是以前尼尔斯经常欺负它们，没有一只家畜会帮他。后来，他们遇到了一群大雁，一只白鹅也想飞上天空，尼尔斯为了抓住这只鹅，一下子扑到了鹅身上。就这样，他们开始了一段奇妙的旅程……
这才是这本书的一个开始，下面还有好多好多的精彩的故事让我触目惊心。渐渐的，原来调皮的尼尔斯长大了，和动物们打成了一片，勇救雄鹅、帮助小羊、赶走老鼠……一桩桩事情让尼尔斯懂得了如何做人，和同伴的友谊胜过了他想回家的心。
看到这里，我开始有点嫉妒尼尔斯了，能和小动物们一起玩耍，成为它们的朋友。可是，我仔细想想，还是觉得家更温暖。尼尔斯也一样，玩久了，他也开始想家了。最后，他在渡鸦和大雁首领阿卡的嘴里知道了，必须要杀了他最亲密的搭档白鹅茅帧，他才能长大。我看到这里，心里很不是滋味，既想让尼尔斯变回去，又不想让茅帧死，到底该怎么办才好呢?于是，我马上开始看下面的内容。原来，重情谊的尼尔斯还是选择了伙伴。于是，他就想偷偷去看爸爸妈妈，之后再继续和大雁们遨游世界。
这种为朋友赴汤蹈火，在所不辞的人，是难得的。而且，也让我渐渐懂得了朋友之间的情谊，我们在生活中，常常需要朋友的关心和照顾。所以，我们要多帮助别人，多体谅别人。这样，在你需要别人时，他们也会热心的帮助你。这就是所谓的“我为人人，人人为我”。
如果你想知道这本书下面的内容，就也来翻翻这本书吧!体会书中的情感，让你也成为像尼尔斯一样的人。
读过《尼尔斯骑鹅历险记》后，我心里老是想：假如我有一只尼尔斯的鹅马丁该有多好啊！我就能够和它飞去盼望已久的观音山游玩。
有一天早上，我坐在窗前做作业，看见路上走来一只鹅。我一眼就认出它就是马丁。我兴奋地喊：“马丁过来，马丁过来呀！”马丁拍拍翅膀飞了进来。我高兴地说：“你能带我去观音山游玩吗？”马丁说：“你又大又重，我背不动你。”我想起了小精灵的照妖镜可以使人变小的。于是请小精灵把我变小，现在我只有一粒花生那么大了。
我跳上鹅背上说了一声“出发”。马丁立刻起飞了。多快啊！一会儿就走了一半的路程。突然我听见“吱吱”的声音。我说：“马丁，下去看看怎么回事？”马丁停落在一棵树下，我定眼一看，原来是一位老大伯推着一车的柴草。他满头大汗，非常吃力。
我和马丁飞下来，对老大伯说：“大伯，我帮你推车吧！”老大伯看了看我，奇怪地说：“你这么小，能推得动吗？”他这一说，我才想起自己是小人儿。于是我又请小精灵把我恢复成原本的样子。老大伯看呆了眼，静静地站在路边。我找来绳子，让马丁在前面拉，我在后面推。老大伯为我们带路，手推车又“吱吱”地晌起来了，好像在唱着欢快的歌向大伯的村子前进……
今天虽然没有去游览观音山，但是我很高兴。因为我帮助老大伯把一车柴草推回家里了
窗外，雪花在空中跳着欢快的舞。在这个漫天飞雪的冬日里，我坐在桌前翻看着手中的书，书中精彩的内容深深的吸引住了。
淘气的小男孩——尼尔斯经常欺负家里的牲畜，特别是鹅。他不是追着鹅满地跑，就是拔鹅身上的毛。当我读到这一段时，心中燃起了一团怒火，但更多的是同情。因为看不惯尼尔斯的那种调皮的行为，所以愤怒。而同情的是那一群无辜的鹅，它们同样都是一条生命，应该得到尊重，但恰恰相反。他们真是太可怜了。
直到有一天，一个小精灵不知是对尼尔斯的行为感到不满，还是怎样。竟然使尼尔斯变成了一个拇指般大小的人。也正因如此，尼尔斯踏上了一场惊心动魄的奇妙之旅。
尼尔斯坐在家鹅马丁的身上，和它一起跟随着雁群一起飞向那美丽的拉普兰。在飞往拉普兰的过程中，充满了危险。一天傍晚，有只狐狸出来觅食，发现了这群睡的正香的大雁，想要饱餐一顿。可是被眼尖的尼尔斯发现了，他气坏了，忘记了害怕。他用尽全力拖住这只狐狸，就在此时阿卡也有所发觉带领雁群飞离了。马丁飞了一会，就回去营救他。最后尼尔斯帮助雁群脱离了危险，继续向拉普兰飞去。
在飞往拉普兰的过程中，遇上了许多危险。但是这些危险让尼尔斯从那个调皮捣蛋的孩子变成了一个心地善良、勇于舍己、乐于助人的好孩子。面对这个勇敢的男孩，我是多么自责。不应该看到他的一次行为，而轻易下结论。因为有的人会知错就改，如果之前就对他下结论，那不会很让人伤心吗？所以，以后我不能轻易的下结论。
尼尔斯经历的这一次奇妙旅程让他在整个森林，整个村庄都弥漫着对尼尔斯的赞扬声。他也变得勇敢、友爱。
看完书，我的内心久久不能平静。这本书让我明白了许多，这奇妙之旅让我明白了人与人之间应该友好相处。
★ 骑鹅历险记读后感
