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刚接触《小嘎豆》一书时，原以为只是一般的童话故事，可真正深入阅读后，心底却涌起了不容忽视的波澜。
《小嘎豆》一书表现的不仅仅是一个神奇孩子的故事，更是一个关于爱与无私的故事，是一个充满欢笑与色彩的故事。文章中的每个字眼都充满了童真、童趣，都饱含着作者对孩子的满怀深情。
不仅仅是作者，在冰心奶奶的文学情感乃至是人生感悟中，孩童亦是她所赞颂关注的一大主题。在她眼里，童真是人世间最为闪亮的星星，是最为纯洁美好的。
童年，我们都曾拥有过，那是一段怎样短暂而难忘的美好时光。
面对着童话中那群有着强烈求知欲、丰富想象力、勇敢创造力了和纯真无邪心灵的孩子们，他们的种种经历触动了我内心深处那份深藏的童年记忆，唤醒了我对童年美好时光的留恋与对童年精神、对美好的向往和崇敬。
随着时间的流逝，社会的变迁，我们逐渐失去了那份生命中最初的天真，但它并没有消失。一个个新生成长的儿童，承载着新的希冀与感动。他们是焦点，是希望。
然而在现代社会中，腐朽的外界坏境不断侵蚀着孩童的纯真。孩子们的心灵是纯洁而简单的。他们的世界，如清泉般明净澄澈，如阳光般绚烂美丽，却极易受到污浊黑暗的侵蚀。我们有责任去维护那份美好，端正自己的行为，以身作则，尽量避免不利影响的侵蚀。牢记：我们的一言一行都是孩子们的榜样和示范。成为一名心灵的美容师，去美化保护纯洁的心灵。
爱，是人类发展史上永恒不变的主题，是人性的伟大，是情感光辉的具体体现。在孩子们的成长过程中，应秉持“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切”的信念，把什么是爱，爱是什么，怎么爱这样一种人类最重要最崇高的情感传递给孩子们，让他们生活得快乐，生活得健康、生活得自信、生活得富有责任心。
寒假里我读完了《小嘎逗》这本童话故事书后，使我受益匪浅。让我感受到了文章中的喜怒哀乐……
从一个果核里蹦出来的小嘎逗，光秃秃的圆脑袋上只长了一根蓝毛，可这个脑袋瓜却装满了许多精灵古怪的点子，会想出种种好主见来协助小植物。小嘎逗最喜欢的是月亮妈妈，因为妈妈总是在他遇到困难时帮他想办法。小嘎逗身边还有许多可爱的亲人和朋友，笑笑奶奶、哈哈爷爷、甜酒窝……他们在一起经历了数不清的趣事。
每一次读完一篇文章时，都让我感受到了一种久违的童心，文中小嘎逗的历险在已经一只脚迈入青春期的我来说本应是非常幼稚的，但是在看的时候我却感受到了一种无与伦比的快乐，而本应永远离开的童心，又再一次地回到了我的身上，我相信纵然我如何成长，这颗童心将不在离去。()
在故事中的神花中让我感受到了小嘎逗热爱花草，还想出了办法赶走了”闪电妖“和”雷魔头“； 在“扯谎蛋”这个小故事中告诉我们要老实，不要撒谎，要否则会成“黄蛋汤”；在鼠妈拜师中鼠妈妈带着小鼠仔们一同去田鼠家学习它们用自己的努力得到了成功和丰收的喜悦。植物也有情感的，小狗帅克便是个例子，温伯伯家的小白鸽也是一样。
读完小嘎豆，我懂得了要爱护动物；要爱护植物；要顽强的去面对各种困难！
小嘎逗读后感
读完了《小嘎逗》这本书后，让我学到了助人为快乐之本的道理以及保护动物的重要性。小嘎逗――一个从像橄榄球的果核里蹦出来的嘎逗，个头只手掌那么大，光着屁股，红杏般的小脸闪闪发光，光秃秃的圆脑袋上只长了一根蓝毛，可这个脑袋瓜却装满了许多精灵古怪的点子，会想出各种好主意来帮助小动物。小嘎逗帮助狐狸爸爸和妈妈找回被杀害的小银狐并使它复活，让它们一家团聚。它还帮助老鼠一家改变了以前好吃懒做、靠偷东西生活的坏习惯，以前大家只要听到“老鼠”二字就恨之入骨。现在不会了，因为它们现在靠自己劳动生活着。他们还帮助受伤的小信鸽，解决喜鹊和乌鸦之间的.误会，在大树伯伯的带领下赶走了黑风怪和沙霸王，让那以荒漠化的草原回归自然。
小嘎逗、陶陶、甜酒窝和他们的同学把自己的零用钱拿出来成立一个保护动物小组，还组织大家举行放生大会，虽然大家都舍不得自己的宠物，但在小嘎逗的鼓励下为了让动物回到属于它们的美好世界，大家都很乐意接受。
这一个个精彩的故事中，我体会到了真正的快乐不是别人给予的，而是我们自己去争取的。动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。让我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧！
青春美丽嘎嘣豆作文
试想，一个本来可以英俊潇洒的十七八岁的男孩子，却长了一脸名叫“粉刺”的东西，会是何等地惨不忍睹!
我便是他，他便是我。
我把那些爬满脸的小东西戏称为“青春美丽嘎嘣豆”。它们只在青春期泛滥，故谓之“青春”也。要在青春漂亮的脸蛋上占一席之地，故谓之“美丽”也。其生长之速度真有点迅雷不及掩耳。有诗为证:“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来翻个身，豆豆出多少?”为此，我称之为“嘎嘣”也。它们虽说大小不一，但其状如豆，故谓之“豆”也。如是而已。
大凡生长此豆者都应该痛苦伤心才对，都应该千方百计地用些药物去治疗才好。可我的心里无论如何也找不到挂它的'空地儿，当然也从未用过药物。我经常对这些小家伙说:“嗨，小东西，别看你们今天闹得欢，小心将来拉清单。谁笑到最后，谁才笑得最美，再过几年，不消我动手，单靠年龄你们就得在投降书上签字!”
可是，偶尔一照镜子，便不敢再看第二眼，把镜子扔得远远的。此时我又想:“一个人长了这些不开眼的东西，真正倒霉的是他周围的人而不是他自己。它们长在自己的脸上，自己当然看不见，眼不见，心就不烦;但是却难为了别人—人家跟你一碰面儿，好一幅山地丘陵的面孔，心里肯定特别别扭。”于是我也想控制控制这些小东西。找个借口:为别人看在眼里好受点。
从此，我不得不狠狠心，挤出宝贵的时间和精力，跟青春美丽嘎喃豆展开了一场旷日持久的大战:用完物理方法用化学方法;用完传统办法，再引进现代科技成果;治完标再治本……最后以陪不起工夫磨没了耐心而告终。为此我又赋诗一首:离离脸上豆，越生越繁荣。药物除不尽，枉费一番功。于是哈哈一笑了之。
爱美是人的天性。靠人工手段让自己更漂亮些，无可非议。可是，为了外表美一点儿，不惜以挤占大的充实内心的精力为代价，岂不是太亏了吗?
走自己的路，让它们“嘎蹦”去吧。
《剥豆》读后感
一・ 读完《剥豆》一文，我对“儿子”的认真与执着感到佩服。 这篇文字将儿子的自信与大气、认真与执着写得淋漓尽致，更是对母亲心理变化的一次“全纪实”，这一切的一切，都出自母亲对儿子的爱，除了这一点，这篇文章还告诉了我们另外一个深刻的道理。 母亲对儿子来说，一切该承受的，无论是酸甜苦辣，都能为孩子真实的生活带来快乐悲伤、欢笑哭泣，母亲的点点滴滴动作与心理活动，就像文中母亲说的，实在是多余了，因为生活中有成功也有失败，成功了，不能骄傲；失败了，不能气馁。就像文章中所说：“对孩子来说，一切该承受、该经历的，都应该让他体验。”失望与伤痛，都自有它的价值。那种真实的生活有快乐，也一定会有磨难。 二・ 两种不同的方式，却都是为了一个共同的目的，那就是希望自己的孩子能够茁壮成长。两种不同爱的方式，一种是父爱的力量：警告、提醒，是严厉的，不让小孩误入歧途；另一种是母爱的力量：赞扬、鼓励，是温柔的，使小孩增强自信心。这两种力量交织在一起，正确引导了孩子的成长。父爱的力量让孩子面对困难不屈不挠，敢于正视自己的缺点，母爱的力量给孩子以自信，是灵感和成就感的源泉。小孩就象一棵幼苗，母爱就是太阳，把自己的光芒洒在幼苗上，使幼苗破缝而出；父爱就象细雨，把淅淅沥沥的雨点洒在苗上，让它吸收雨露，使小苗茁壮成长，小苗吸收日月精华后，就会长成一棵参天大树。当然，在父爱和母爱这两股风的吹拂下，小孩只有谨慎的把握住生活的小船，只有不被任何一股风刮倒，这样才可以平稳的到达终点，也才有可能成为一个举世闻名的人。 我的父母也是一样，妈妈十分体贴我，处处照我的意思办，帮我买好吃的东西，帮我买漂亮的衣服，在生活中十分关心我，只要我咳嗽一声，妈妈就吓的大惊小怪，生怕我得了重病。我还有一个严厉的父亲，对我的学习抓得特别紧，如果我犯了一个小小的错误，父亲就会严厉的`批评我，他每天不顾白天的疲劳，每晚督促我温习功课，我的父母也是为了一个共同的目的，那就是希望我能够健康的成长，长大后成为一个有出息的人，如今我在班上的成绩也还可以，全靠我的父母对我精心的呵护和老师的教育，所以我也要和作者一样，在父母爱的鼓舞下，努力的划着生活的小船在生活的大海中勇敢的前进，成为一个勇敢的船手，成为一个对社会有贡献的人。 三・ 今天，我读一篇文章――《剥豆》。这篇文章实在太精彩了，它深深地吸引了我，我不得不读了一遍又一遍。 这篇文章主要写了这样一件事：一位母亲和儿子在一起进行剥豆比赛。儿子虽然输了，却没有赌气，也没有泪丧，而是勇敢地面对和承受。 每当我读到“我少，是我输了。”和“没有赌气，没有沮丧，儿子脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。”这两句的时候，我觉得儿子即使输了他也表现得很轻松这一点非常难得，没有像母亲所认为的那样会生气。另外，在我读到“外面社会竞争靠的是实力，谁会让给你？要让他知道，失败、成功皆是常事。” 这一句时，我也深有感触。的确，做任何事，都要靠自己的努力，靠自己的实力，不能抱着侥幸的思想，更不能期望着对手让这你。 读完这篇文章后，我非常敬佩那位母亲。虽然母亲见儿子比她慢，就心生怜爱，想让让儿子。可是，她又决定让儿子靠自己的实力赢得比赛。我认为不仅母亲做得非常好，儿子也做得非常好，能坦然地面对失败、挫折等。生活难免会遇到困难，我们都要学会自己独立面对，该是你的就是你的，不是你的，就算去抢也得不到。 记得同学们曾跟我说过，无论与家长玩什么游戏或是什么比赛，如果输了，就肯定会撒娇或是赌气，不会勇敢的面对。就比如说我吧，记得有一次，我同父亲一起下五子棋。本来五子棋是我的强项，我以为可以在父亲面前好好表现表现。没想到的是，我这次却输了。 真是强中自有强中手。接下来的是，我就开始赌气，都把错怪到了爸爸的的头上。现在，读了《剥豆》这篇文章后，我才知道我错了，都是我自己不肯面对失败这个现实。当我下棋赢了爸爸，我就非常高兴，而且会数落爸爸不如我。可一旦我输了，我就只会很生气，不会查找原因。现在我才体会到这样的行为是多么幼稚！我应该向书中的那位少年学习，学会坦然、轻松地面对任何挫折。同时，我也想对天下所有的父母说一句话：“爸爸妈妈们，希望你们今后不要再处处让着我们，那样测出的不是我们真正的能力，那只会滋养我们骄傲自大的心理。这可不是为我们好，而是害了我们呀！” 四・ 《剥豆》这篇文章让我深有感触。尤其是失望、失误、失败、伤痛、伤感、伤痕自有它的价值。生活是实在的，真实的生活有快乐也一定有磨难。这段话让我懂得了一个道理：生活中不可能全是一帆风顺的，而且每一种该经历的，该承受的，都应该要体验。 现在大都数父母总是心疼孩子，放在手里怕丢，放在嘴里怕化。给了孩子一个一帆风顺、万事如意的环境，好比就是把花儿放在温室里，不受室外的狂风暴雨。大家都知道温室里的花朵长不大，那么做什么都一帆风顺的孩子也长不大。 我们家业出现过这一类的事情，我和爸爸下棋，爸爸让我几颗棋子，我和爸爸跑步，我跑最里圈，爸爸跑最外圈……总之数不胜数。我想父母这应该是想让孩子有信心，面对生活的所有事物，可是这也不可以太多或太少，少了孩子会失去信心，多了孩子会受不了，长大后难以对挫折。 但愿天下的所有父母，让孩子去接受挫折吧。 五・ 今天，我们读了《剥豆》这一篇课文，这篇课文给我的启示受益终生。课文讲的是：一天，妈妈和儿子比赛剥豆，儿子剥的很慢，我顺手想抓一把豆子放进他的盆里，却被儿子止住了，儿子说自己这样剥才能试出他的速度，最后毫无疑问是妈妈赢了。 我从“不，她按住我的手，就这样才能试出我的速度”体会到儿子按住母亲的手是因为儿子不希望得到虚假的胜利，儿子希望得到的胜利是靠自己努力得来的。我还从“在外面竞争靠的是实力，谁会让你？要让他知道失败，成功皆是常事”体会到在外面竞争时，没有人会让着你，成功和失败都是平平常常的事，成功不要骄傲，失败不要沮丧，这是做人的根本。读完这篇课文，我想到自己，那一次我和妈妈比赛包饺子，我刚学会，所以包的比较慢，我本想让妈妈给我几个饺子，出乎意料，妈妈却说：“这是比赛，我不会让给你的，别觉得你刚学会我就会让着你，假如有一天，你自己独立面对生活，谁会让着你？”说罢，妈妈的速度加快了许多，看到了这一切，我疾步跑到房间，失声痛哭起来。从这篇课文中，我体会到：对孩子来说，该承受的，该经历的，都应该让他体验，失望，失误，失败，伤痛，伤感，伤痕，自有它的价值，生活是实实在在的，真实的生活有快乐，但也一定会有很多磨难的。这是我对这篇文章的理解，你呢？ 六・ 今天，我读一篇文章――《剥豆》。这篇文章实在太精彩了，它深深地吸引了我，我不得不读了一遍又一遍。 这篇文章主要写了这样一件事：一位母亲和儿子在一起进行剥豆比赛。儿子虽然输了，却没有赌气，也没有泪丧，而是勇敢地面对和承受。 每当我读到“我少，是我输了。”和“没有赌气，没有沮丧，儿子脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。”这两句的时候，我觉得儿子即使输了他也表现得很轻松这一点非常难得，没有像母亲所认为的那样会生气。另外，在我读到“外面社会竞争靠的是实力，谁会让给你？要让他知道，失败、成功皆是常事。” 这一句时，我也深有感触。的确，做任何事，都要靠自己的努力，靠自己的实力，不能抱着侥幸的思想，更不能期望着对手让这你。 读完这篇文章后，我非常敬佩那位母亲。虽然母亲见儿子比她慢，就心生怜爱，想让让儿子。可是，她又决定让儿子靠自己的实力赢得比赛。我认为不仅母亲做得非常好，儿子也做得非常好，能坦然地面对失败、挫折等。生活难免会遇到困难，我们都要学会自己独立面对，该是你的就是你的，不是你的，就算去抢也得不到。 记得同学们曾跟我说过，无论与家长玩什么游戏或是什么比赛，如果输了，就肯定会撒娇或是赌气，不会勇敢的面对。就比如说我吧，记得有一次，我同父亲一起下五子棋。本来五子棋是我的强项，我以为可以在父亲面前好好表现表现。没想到的是，我这次却输了。 真是强中自有强中手。接下来的是，我就开始赌气，都把错怪到了爸爸的的头上。现在，读了《剥豆》这篇文章后，我才知道我错了，都是我自己不肯面对失败这个现实。当我下棋赢了爸爸，我就非常高兴，而且会数落爸爸不如我。可一旦我输了，我就只会很生气，不会查找原因。现在我才体会到这样的行为是多么幼稚！我应该向书中的那位少年学习，学会坦然、轻松地面对任何挫折。同时，我也想对天下所有的父母说一句话：“爸爸妈妈们，希望你们今后不要再处处让着我们，那样测出的不是我们真正的能力，那只会滋养我们骄傲自大的心理。这可不是为我们好，而是害了我们呀！” 七・ 《剥豆》------ 这篇文章实在太精彩了，它深深地吸引了我，我不得不读了一遍又一遍。 这篇文章主要写了这样一件事：一位母亲和儿子在一起进行剥豆比赛。儿子虽然输了，却没有赌气，也没有泪丧，而是勇敢地面对和承受。 每当我读到“我少，是我输了。”和“没有赌气，没有沮丧，儿子脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。”这两句的时候，我觉得儿子即使输了他也表现得很轻松这一点非常难得，没有像母亲所认为的那样会生气。另外，在我读到“外面社会竞争靠的是实力，谁会让给你？要让他知道，失败、成功皆是常事。” 这一句时，我也深有感触。的确，做任何事，都要靠自己的努力，靠自己的实力，不能抱着侥幸的思想，更不能期望着对手让这你。 读完这篇文章后，我非常敬佩那位母亲。虽然母亲见儿子比她慢，就心生怜爱，想让让儿子。可是，她又决定让今天，我读了《剥豆》这一篇文章，使我深受启发，倍受启迪
这是一篇感人的文章，写了一对母子在剥豆中无意开始了一场“竞争”――剥豆的速度，陶盆里已经有许多包好的豆子、有底子的母亲VS没有底子的、刚换了陶碗的儿子。便不由自主的开始了思想斗争――到底是让儿子赢还是自己赢呢？让儿子赢吧？这样以后他会多一些自信。但这位母亲的耳边却想起了这句话：在外面竞争靠的是实力，谁会让你？不要给孩子虚假的胜利。但这位母亲最终选择了不让儿子，让他靠自己的实力去打拼。一大袋豌豆剥完了，儿子输了，可他承认自己输了，没有赌气、没有沮丧，脸上还是山泉般的清澈笑容。因为，失败、成功皆是常事，失败是成功之母。
我们一定要像“儿子”那一样，自信、大气。该承受的，该经历的，都应该学会承担。这篇文章让我懂得：生活是实在的，真正的生活有快乐，也一定有磨难。
读了《剥豆》这篇课文，我受到了很大的启发――生活既有快乐也会有上些挫折和磨难。
文中主要写了一位母亲和儿子剥豆。儿子提出要比赛，母亲心里十分矛盾。她想让儿子赢，又想让儿子知道在社会中，没有人会让着他。儿子虽然输了，但他没有沮丧，仍然很开心。母亲佩服儿子，佩服他输了不怪别人，正确面对失败。
生活中不仅有快乐，也有磨难。在磨难中吸取教训、经验。如果没有磨难，生活就失去了意义。在生活中体会快乐与失败的价值。我们应该保持一个良好的心态。用一颗平常心，来对待每一件事。
记得我四、五岁的时候，爸爸、妈妈工作不是很忙，经常能陪我玩。爸爸、妈妈经常和我玩“剪刀、石头、布”我对妈妈说“您出剪刀，我出石头。”当然是我赢了。第二天玩时我对爸爸说“您出石头，我出布。”可是，爸爸没有让我赢，而出了剪刀。我很不高兴，坐在地上哭。妈妈对我说：“你这样赢我们有什么意思呢？别人会让着你吗？我们再来一次吧！”后来我们又玩儿了几次，妈妈和爸爸都没有让着我，我靠自己赢了两次，我特别高兴。
这篇文章告诉我：真正的生活有快乐也有磨难。失败是成功的源泉，苦难是将来快乐的源头。只有久经说磨难的人，才会获得生活的真理，走向成功的道路！
今天，我读了《剥豆》一文，它给我启发很大，无论是输是赢，是多是少，是大是小，高兴和沮丧。都是在将来的社会上必须所经历的，只有刻苦的磨练，才能获得生活的真理。
课文讲了这样一件事：一位母亲和儿子在一起进行剥豆比赛。儿子虽然输了，却没有赌气，也没有沮丧，而是勇敢的面对与承受。
我读到儿子的“我少，是我输了。”和“没有赌气，没有沮丧，儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。”这两句的时候，我觉得儿子即使输了他也表现出很轻松，没有像母亲预料的那样会生气，实在是很难得。（中国作文网）
我还读到母亲的“外面社会竞争靠的是实力。”不能抱着侥幸的思想，更不能让对手让着你。的确，做任何事，都要靠自己的努力，靠自己的实力。
母亲对儿子的关怀有两种不同的意义，一种是让儿子赢，一种是让儿子输。你们肯定会让儿子赢吧！可是，文中的这位母亲却选择了让儿子输。对我们小孩子来说，我们该经历的，就必须得去体验，所有的东西都有它的价值。生活有泪水，也有微笑，以后的路很长很长，母亲想让儿子体会到失败与成功，在以后漫长的人生路上，少跌跤，即使跌倒了也要学会从哪跌倒再从那里爬起来。
生活是实在的，真实的，生活有快乐，也有磨难。
今天，我终于读完了五年级人教版语文书，其中，最令我印象深刻的是这篇课文DD《剥豆》。
内容是这样的：一天，“我”和儿子在剥豆，儿子突然想和“我”比赛剥豆，但是 “我”盘里已经有很多了，可他却说这样才能试出他的速度。比赛时，“我”看着儿子认真的神情，心一软，想让他赢，给他一点自信r但“我”转念又想：到了外面，谁会让他t比赛结束后，“我”明显胜了一筹，儿子没有赌气，也没有沮丧，反而很淡定。“我”安慰他：“我”有底子，这次算平局。可以从儿子坚定的眼神中，“我”知道在他心里自己就是输了。
从文中可以看到母亲对儿子充满了爱，她既想磨练儿子；又不想让儿子失去信心，心里也十分纠结。而儿子对于比赛输了的是也没有沮丧，更没有耍小孩子气。这正是因为母亲以前给他许许多多的磨练，使他成长了许多。
正如文中的母亲所说：“生活是实在的， 真实的生活有快乐，也一定有磨难。而且不经历风雨，怎能见到阳光。只有经历过无数次失败，才能成功，才能沐浴到温暖的阳光。
今天，我在语文书上读了一篇文章，名为《剥豆》。它使我感触颇深。
文章主要讲了这样一件事：一天，儿子要和母亲比赛剥豆。比赛过程中，母亲多次想让儿子赢，但还是打消了这个念头。虽然最后儿子输了，但他没有沮丧，而是接受了这个事实。
当读到儿子输了，但没有气馁的时候，我深深的感动了。儿子知道，和对手比赛，自己就得拿出实力，绝不能希望对手让着自己。一场比赛，总会分出输赢，赢了，不能骄傲；输了，不能赌气。就像文中的儿子一样，儿子输了，没有埋怨作者有底子，而是没有沮丧，没有赌气的面对这个事实。虽然母亲心生怜爱，多次想让孩子赢，给儿子自信，但儿子没有接受，他坚持用自己的实力和母亲比赛。
在日常生活中，我也有过类似的经历。有一次，我的一个弟弟说要和我比赛美羊羊的绘图。弟弟三两下子就画出一只惟妙惟肖的美羊羊，而我呢？我费了好大的劲，才画出一只普通的羊。我知道自己输了，心想：有什么了不起的！学美术那么多年，当然能画得很好，别忘了我没学过画画呢！我把输的理由都怪在了弟弟身上。可看完这篇文章，我总算明白，比赛总有输赢，输了可不能气馁。
如果骄傲自满，不是为了自己好，而是害了自己。想要取得胜利，就要用实力说话！
在生活中，有快乐也一定会有磨难。《剥豆》这篇文章就很好地验证了这个道理。
下面让我们来看看文中的男孩是如何应对磨难的？一天，妈妈和儿子比赛剥豆。比赛时，妈妈剥豆的速度一会儿快，一会儿慢，因儿子剥豆的速度跟不上她。但最后妈妈剥豆的`速度还是快了起来，因为她不想给儿子虚假的胜利。最后，妈妈赢了，儿子也没因为输了比赛而伤心。儿子承受住了磨难。
每个人都会遇到磨难，有些人承受了磨难，并以这个磨难当做前进的动力，帮助他继续前进。可有的人却承受不住磨难，因为过于伤心而自杀。我们要做一个能承受磨难的人，并在这个磨难中发现自己的问题，继续努力，才能有所提高。爱迪生的故事就是一个很好的例子：爱迪生在发明灯泡时，试验了几千种材料都未成功，甚至有人对他说：“您还是别试验了吧！这样下去一点成果也没有！”可爱迪生却说：“谁说一点成果也没有？我至少知道了我之前试验过的材料都是不能用来做灯丝的！”就是他这种敢于承受磨难的精神使他最终试验成功了！我也要学习他这种敢于承受磨难的精神。
读了《剥豆》这篇课文，我深受启发。生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。是呀！每一次磨难自有它的价值，要从磨难中吸取经验，这样才会给你前进的动力！
今天我再读了《剥豆》这篇小短文。文中讲述了一件再平常不过的家务小事C剥豆，再读时，引发了我更多的感想。
小短文描述了一次别开生面的剥豆家务比赛。其中妈妈的心理描写十分丰富。从一开始的“一丝喜悦悄悄在心里散开”，再到比赛进行一半时“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信”，但紧接着又想到社会的现实与残酷“在外面竞争是靠实力，谁会让你”。“父母之爱子，则为之计长远”的深沉的母爱紧紧地吸引着我跟着这位妈妈转。但我随即又想到了文中另一位主人公C儿子。他到底是怎么想的呢？带着这个疑问，我贪婪的继续往下读。谁知，文中并没有描写儿子的心理活动，但有一个描写动作的一句话“儿子手不停，眼却时时在两个容器中睃”。慈爱的母亲见儿子如此投入，“动作不觉中又缓下来了”。但紧接着又转念一想“不要给孩子虚假的胜利”。读到这，我不禁暗想：这位母亲剥豆时快时慢，瞻前顾后，儿子却是认真与执着。结尾，儿子输了，但他的反应令我惊讶―“‘我少，我就是输。’没有赌气，没有沮丧，儿子的脸上仍是那是如山泉般的清澈笑容。”
其实，最终谁赢谁输已经不重要了，重要的是文中“儿子”经过剥豆锻炼了他的意志品质，也让我们感受到了他的大气与自信，这样的自信同样感染了我。
“剥豆”让我“剥”出了自信。
读了课文《剥豆》我十分佩服文中的儿子，他很自信，还很大气，比赛时认真执着，比赛后不赌气、不沮丧，而是用笑容面对失败，非常得了不起!
儿子愿赌服输的精神最值得我学习，因为他让了妈妈一些剥好的豆，输了完全是可以不服的，但是儿子却不一样，输了就是输了，没有赌气。如果那个儿子是我，那我一定做不到这个境界，而是尽量淡化结果。
生活中的我好胜心强不服输，比如我和老爸下象棋，他为了和我缩短水平差距，故意让我两颗棋子，可是有时候我还是会输给爸爸。但是我总不服输，不仅会找许多不着边的原因和棋，还会直接要求悔棋。要不就拒绝和老爸继续下，爸爸出于鼓励我的原因，常常会答应我一些莫名其妙、无礼的要求。这还没完，有时我赢了棋就像换了一个人似的，立刻趾高气扬。爸爸让着我，说再下一局，我总是不同意，还“昂首挺胸”大摇大摆地走了，而整理棋子的工作又被我丢给了老爸，妈妈在身旁会批评我，而我总是骄傲得听不进。
看了这篇文章，我顿时感到十分惭愧，文中的儿子完全和我联系不上，在愿赌服输的方面，他做得不知比我好千百倍。在生活中，我要向他学习，不赌气、不沮丧、不骄傲、不气馁，做一个乐观，向上的人。
《剥豆》让我明白了真实的生活有快乐，也有磨难，笑着面对生活，学习课文中的儿子，轻松、乐观地面对生活的曲折，胜不骄，败不馁，去迎接明天的成功!
★ 小兵张嘎读后感
