今天小编在这给大家整理了《轮椅上的霍金》课文读后感（共含16篇），我们一起来阅读吧!同时，但愿您也能像本文投稿人“花椒呀”一样，积极向本站投稿分享好文章。
轮椅上的霍金课文
他在轮椅上坐了40年，全身只有三根手指会动，演讲和答问只能通过语音合成器来实现。然而，他撰写的科普著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者。
他就就是“宇宙之王”史蒂芬·霍金。
命运对霍金十分残酷。1963年，21岁的霍金在剑桥大学读研究生时，不幸患了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上。1985年，霍金又因患肺炎做了穿气管手术，又被彻底剥夺了他说话的功能。40年过去了，疾病已使他的身体彻底变形：他的头只能朝右边倾斜，肩膀也就是左低右高，双手紧紧地并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。现在，这已经成了他的标志性形象。他不能写字，看书必须依赖一种翻书的机器，读文献时必须让人将每一页平摊在一张大办公桌上，然后驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。
医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年，但他一直顽强地活了下来，并且正就是在这种令人难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人。虽然，他的身体一点也没有离开过轮椅，但就是，他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。他在大脑中想象着，论证着，计算着。他思考着宇宙从什么时候开始，时间有没有尽头。他发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸……他还建立了非常美的科学的宇宙模型。他被选为最年轻的英国皇家学会会员，成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。
比起整天被人众星捧月般的顶礼膜拜，他宁愿一个人静静地思考宇宙的命运。他的办公室门口通常会挂上一块木牌，上面写着：“请保持安静，主人正在睡觉。”
那多半不就是真的，霍金只就是不愿被外人打扰。此时他一定坐在这间有着高高天花板的舒适小屋里，安静地在电脑前工作上好几个小时。周围两三盆植物当中摆放的就是他三个孩子的照片。每天下午4点，他会在护士的帮助下与研究生们交谈。他们喝着午茶，交流对宇宙的看法。如果有学生对他的理论提出带有质疑，他立即会给一个咧嘴笑容。
霍金的魅力不仅在于他就是一个充满传奇色彩的物理天才，更因为他就是一个令人折服的生活强者。他不断求索的'科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。
有一次，在学术报告结束之际，一位年轻的女记者抢先跃上讲坛，面对这位当时已在轮椅上生活了30多年的科学巨匠，深深景仰之余，又不无悲悯地问：“霍金先生，病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”
这个问题显然有些唐突和尖锐，报告厅内顿时鸦雀无声，一片静默。
霍金的脸上却依然充满恬静的微笑，他用还能活动的手指，艰难地叩击键盘，于就是，随着合成器的标准伦敦音，宽大的投影屏上缓慢而醒目地显示出如下一段文字：
我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心……
心灵震颤之余，掌声雷动。人们纷纷拥向台前，簇拥着这位非凡的科学家，向他表示由衷的敬意。
今天我阅读了《轮椅上的霍金》这篇文章，我被霍金的坚强和伟大深深地震撼了。
他是一个残疾人，全身上下只有三根手指可以活动，不能说话、不能写字、当然也不能自理生活。医生曾经诊断他只能活两年，而他却奇迹般地挺了过来，而且成为了世界闻名的理论物理学家，成为了最年轻的英国皇家学会会员，成为了卢卡逊数学讲座的教授，他撰写的《时间简史》，在全球拥有无数读者……
读到他的辉煌成就，我觉得他并不是一个残疾人，因为他的人生并没有因为疾病而停顿，他的思维飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了浩瀚的宇宙……他的标志性表情，就是歪着头，咧嘴笑。在我的眼中，他就是一个身残志坚的巨人，就像文中对他的称呼——科学巨人。
书中有这样一句话：“我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有爱我和我爱的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心。”其实，面对挫折与困难，我们就需要这样的心境，时刻怀着一颗感恩的心，你会发现社会其实很纯净美好，困难远远没有想象的那么可怕。
正如笛福说过：“害怕危险的心理远比危险本身更可怕。”
做一个生活的强者，拥有一颗强大的心，我们会变得很强大!
教学目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会本课的9个生字，理解由生字组成的词语并用其中的两个造句。
3、凭借具体的语言文字感受霍金不仅是个充满传奇色彩的物理天才，更是个令人折服的生活强者。
教学重点：
凭借具体的语言文字感受霍金不仅是个充满传奇色彩的物理天才，更是个令人折服的生活强者。
教学难点：
为什么称霍金为一个非凡的科学家？
教学时间：两课时
教学过程：
第一课时
教学目标：
朗读课文，理解词语的意思，知道霍金是个怎样的人。
教学过程：
一、导入课文
1、板书课题：轮椅上的霍金
2、请学生交流课前搜集的资料，说说霍金是个怎样的人？
二、学生自学课文
学生自由朗读课文，从课文的具体语言文字中去认识霍金
三、检查学生自学情况
1、请学生正确朗读书本后面的生字
2、分自然段朗读课文
3、理解词语的意思
卢伽雷氏症：一种能够导致全身肌肉萎缩的可怕疾病
顶礼膜拜：形容对人十分的景仰、崇拜、尊敬。
震颤：颤动
唐突；很突然的意思
4、通过朗读课文，你感到霍金是个怎样的人？请学生自由交流发言
四、分清课文的`层次
第一部分（1、2节）简单介绍霍金
第二部分（3—7节）霍金在科学上不断求索，成为一个伟大的物理天才
第三部分（8—12节）霍金以他坚强勇敢的人格力量，成为生活的强者。
五、朗读课文
六、生字教学
撰：注意右边部分，上下结构要紧凑。
摊：每一部分都要写得细长，结构紧凑。
七、布置作业
1、朗读课文
2、完成习字册
第二课时
教学目标：
认真朗读课文，从语言文字中感受霍金不仅是个充满传奇色彩的物理天才，更是个令人折服的生活强者。
教学过程：
一、导入课文
1、朗读课题
2、霍金，一位伟大的科学家，人称宇宙之王。但他又是一个不幸的人！正当他21岁风华正茂的时候，他患上了卢伽雷氏症。这是一种怎样可怕的疾病啊！命运对他又是何等残酷！请同学们打开书本，读读课文第三小节，从语言文字中去感受！
二、感受命运的残酷
1、学生自由朗读课文第三小节
2、交流：你从哪些地方感受到命运的残酷？
· 21岁的时候就患上了卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪，长期禁锢在轮椅上
（不久就完全瘫痪长期）
· 彻底剥夺说话的功能中彻底一词
· 身体彻底变形中彻底一词，说说身体各个部位的变形，重点指导读好这段文字（出示图片），再读
· 不能看书，感受看书的困难
· 如蚕吃桑叶般地逐页阅读
3、是啊！命运对霍金真是太残酷了！从课文的字里行间、点点滴滴我们都能感受到这种不幸。让我们捧起书本读读课文第三节。
4、朗读课文第三节
三、充满传奇色彩的物理天才
1、但就是这样一个人，却用自己坚强的毅力战胜了命运，用自己独特的魅力征服了世界。那么他的魅力究竟何在呢？请同学们快速浏览课文，找出课文中的一句过渡句，它高度赞美了霍金取得的伟大成就，他的魅力所在。
2、学生找过渡句
3、交流：
霍金的魅力不仅在于他是一个充满————————更因为他是一个令人折服的生活强者。
朗读这句过渡句，讴歌了霍金哪两方面的魅力。（物理天才、生活强者）
4、请同学们自己读读课文第四到七节，说说你从哪些地方感受到了霍金在物理学方面充满传奇色彩的成就？
5、学生自学
6、交流
· 虽然他的身体一点儿也没有离开过———————神秘莫测的黑洞。
（身体是被禁锢住了，但是他的思维在飞扬，在宇宙中翱翔，读好排比句，一句比一句高昂、响亮）
· 他在大脑中想象着，论证着———————宇宙模型。
（感受他的想法在当时都是非常领先的）
· 最年轻的英国皇家会员——————教授。
（感受他取得的伟大成就）
7、让学生联系课文开头，再来感受他取得的成绩
· 他撰写的科学著作《时间简史》———————全世界拥有无数的读者。
（全世界无数的读者，成果之大）
· 宇宙之王的美誉
8、是啊！正是这样一个在轮椅上坐了40年的人，一个身体一点儿也离不开轮椅的人，却取得了无此辉煌的成就。他真是一个充满传奇色彩的———————物理天才（学生读板书）
9、那么，他是如何取得这些成就的呢？联系课文的5、6两节，你有什么发现？
10、学生读书
11、交流
· 忘我工作
板书：不断求索
四、令人折服的生活强者
1、出示：霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，更在于他是一个令人折服的生活强者。
2、教师板书：生活强者
3、读课文9—12节，面对年轻女记者尖锐而唐突的问题，霍金是怎样做，怎样说的，把你感受深刻的地方画下来，也可以写写自己的批注。
4、学生自学
5、交流：
· 指名朗读女记者的话（这句话里带有女记者的景仰、带有对霍金的怜悯，在女记者或在一般人的眼里，人们认为什么？认为霍金失去很多）
请学生交流：在女记者、一般的人眼里，他们认为霍金失去了什么？
（健康的身体、正常的生活、读书、写字的能力、生活的乐趣等等）
· 出示：霍金的脸上依然充满恬静的微笑。他用—————————
霍金回答时充满恬静的微笑中，你感受到什么（很平静，虽然他的行动是如此地艰难艰难地扣击键盘，但微笑着面对一切）
· 同学们，霍金不能说话，但是我们同学能说，饱含你的感情，读读霍金的话吧！
· 说说自己读懂了什么？
· 有感情地朗读霍金的话
板书：乐观感恩
五、练习写作
1、同学们，霍金的话，让在场的人心灵震颤，老师相信，现在你的心灵肯定也被深深震颤！拿起你的笔，那你现在心中最大的感受抒写下来吧！
2、交流
六、总结课文
1、是啊！霍金在科学上不断求索，成为物理天才；在生活上乐观感恩，成为生活强者。正如课文最后所说，霍金真是一位非凡的科学家啊！
2、板书非凡的科学家
3、让他的这种不断求索、乐观感恩的精神也激励着我们勇往向前吧！
板书设计：
9、轮椅上的霍金
物理天才（不断求索）
非凡的科学家
生活强者（乐观感恩）
在轮椅上坐了40年，全身只有三根手指会动，演讲和答问只能通过语音合成器来实现。然而，他撰写的科普著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者。
他就是“宇宙之王”史蒂芬·霍金。
命运对霍金十分残酷。1963年，21岁的霍金在剑桥大学读研究生时，不幸患上会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上。1985年，霍金又因患肺炎做穿气管手术，又被彻底剥夺说话的功能。40年过去，疾病已使他的身体彻底变形：他的头只能朝右边倾斜，肩膀这也就是左低右高，双手紧紧地并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。现在，这已经成他的标志性形象。他不能写字，看书必须依赖一种翻书的机器，读文献时必须让人将每一页平摊在一张大办公桌上，然后驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。
医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年，但他一直顽强地活下来，并且正是在这种令人难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人。虽然，他的身体一点也没有离开过轮椅，但是，他的思维却飞出地球，飞出太阳系，飞出银河系，飞到上百亿光年外的宇宙深处，飞向神秘莫测的黑洞。他在大脑中想象着，论证着，计算着。他思考着宇宙从什么时候开始，时间有没有尽头。他发现黑洞的蒸发性，推论出黑洞的`大爆炸……他还建立非常美的科学的宇宙模型。他被选为最年轻的英国皇家学会会员，成为只有就像是牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。
比起整天被人众星捧月般的顶礼膜拜，他宁愿一个人静静地思考宇宙的命运。他的办公室门口通常会挂上一块木牌，上面写着：
“请保持安静，主人正在睡觉。”
那多半不是真的，霍金只是不愿被外人打扰。此时他一定坐在这间有着高高天花板的舒适小屋里，安静地在电脑前工作上好几个小时。周围两三盆植物当中摆放的是他三个孩子的照片。每天下午4点，他会在护士的帮助下与研究生们交谈。他们喝着午茶，交流对宇宙的看法。如果有学生对他的理论提出质疑，他立即会给一个咧嘴笑容。
霍金的魅力不仅在于他就是一个充满传奇色彩的物理天才，更因为他就是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动大众。
有一次，在学术报告结束之际，一位年轻的女记者抢先跃上讲坛，面对这位当时已在轮椅上生活30多年的科学巨匠，深深景仰之余，又不无悲悯地问：“霍金先生，病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多吗？”
这个问题显然有些唐突和尖锐，报告厅内顿时鸦雀无声，一片静默。
霍金的脸上却依然充满恬静的微笑，他用还能活动的手指，艰难地叩击键盘，于是，随着合成器的标准伦敦音，宽大的投影屏上缓慢而醒目地显示出如下一段文字：
我的手指还能活动，
我的大脑还能思维；
我有终生追求的理想，
有我爱和爱我的亲人和朋友；
对了，我还有一颗感恩的心……
心灵震颤之余，掌声雷动。人们纷纷拥向台前，簇拥着这位非凡的科学家，向他表示由衷的敬意。
1.给画线字选择正确的读音。
龇牙咧嘴
A.liě
B.liē
正确答案：A
2.给画线字选择正确的读音。
震颤
A.chàn
B.zhàn
正确答案：A
3.文中可以概括全文主要内容的一句话是（ ）。
A.他在轮椅上坐了40年，全身只有三根手指会动，演讲和答问只能通过语音合成器来实现。然而，他撰写的科普著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者。
B.霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，更因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。
C.比起整天被人众星捧月般的顶礼膜拜，他宁愿一个人静静地思考宇宙的命运。
正确答案：B
4.“霍金先生，病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”这句话是（ ）。
A.特殊疑问句
B.反问句
C.一般疑问句
正确答案：B
5.霍金有哪些成就？（多选题）
A.撰写了科普著作《时间简史》。
B.推论出黑洞的大爆炸。
C.建立了非常美的科学的宇宙模型。
正确答案：A B C
6.霍金认为自己“拥有的”很多！那么作为健全人的我们，又拥有什么呢？仿照霍金的语言方式，列举出你所“拥有的”。
答：
答案解析：
我的肢体十分健全，
我的大脑还很灵活，
我有幸福的家庭，
有爱我和我爱的父母长辈，
对了，我还有一颗奉献社会的爱心……
轮椅上的霍金课文原文
Sitting in a wheelchair for 40 years, only three fingers will move and the speech and answer can only be achieved through a speech synthesizer. However, his popular science book, a brief history of time, has a myriad of readers around the world.
He's the king of the universe Stephen Hawking.
Fate has been cruel to hawking. In 1963, when he was a graduate student at Cambridge university, he suffered a muscular atrophy of lugali's disease, which was soon paralysed and confined to a wheelchair. In 1985, hawking underwent trachea surgery for pneumonia and was stripped of his ability to speak. 40 years later, the disease has made his body completely deformation: his head is tilted toward the right, is left to lower right shoulder high, her hands tightly and, holding a palm-sized onomatopoeia keyboard and two feet twists in itself. The mouth has been shaped like an S, with a little smile and a grin. Now, that has become his signature image. He can't write, and machine must rely on reading a book, read literature must let a person will split each page on a big desk, and then driven wheelchair like silkworms eat mulberry leaves the page to read.
The doctor had diagnosed the terminally ill hawking for only two years, but he survived and became the world's acknowledged scientific giant in this unimaginably difficult time. Although, his body was not left in a wheelchair, but his mind was flying out of the earth and fly out of the solar system, flying out of the Milky Way, flew to the depths of the universe by billions of light-years away, flew to the mysterious black hole. He imagines, argues, and calculates in his brain. He thought about when the universe began and when it would end. He discovered the vaporization of the black hole and deduced the big bang of the black hole... He also established a very scientific cosmological model. He was chosen to be the youngest member of the royal society, and became a professor of mathematics lectures at the university of lucentis, which is only a big scientist like Newton.
Rather than being worshipped all day, he would rather be alone in thinking about the fate of the universe. The door of his office usually hangs a wooden sign that reads:
“Please keep quiet, the master is sleeping.”
That's probably not true. Hawking just doesn't want to be bothered by outsiders. He must have been sitting in this cozy little room with a high ceiling and quietly working in front of the computer for hours. In the two or three plants around him were pictures of his three children. At 4 p.m., he would talk to graduate students with the help of nurses. They drank tea and exchanged ideas about the universe. If a student raises questions about his theory, he will immediately give a grin.
Hawking's charm is not just that he is a legendary physical genius, but also because he is a convincing life. His constant pursuit of scientific spirit and brave and tenacious personality power deeply moved the public.
Once, at the end of the academic report, a young female journalist beat up the pulpit to face at that time, she has lived in a wheelchair for over 30 years of the giants of science, deeply admire, and some compassion and said, “Mr Stephen Hawking, the disease has you forever fixed in a wheelchair, don't you think fate let you lose too much?”
The question was obviously abrupt and sharp, and there was a hush and silence in the lecture hall.
Hawking is still full of quiet smile on his face, he will also move finger, hard to tap the keyboard, so as the synthesizer standard London accent, large projection screen slowly and strikingly shown as follows:
My fingers can still move,
My brain can think;
I have a lifelong dream,
I love and love my family and friends;
Oh, and I have a grateful heart...
The shaking of the heart, the applause thunderous. People flocked to the platform, surrounded by the remarkable scientist, to pay his sincere tribute to him.
在轮椅上坐了40年，全身只有三根手指会动，演讲和答问只能通过语音合成器来实现。然而，他撰写的科普著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者。
他就是“宇宙之王”史蒂芬·霍金。
命运对霍金十分残酷。1963年，21岁的霍金在剑桥大学读研究生时，不幸患了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上。1985年，霍金又因患肺炎做了穿气管手术，又被彻底剥夺了他说话的功能。40年过去了，疾病已使他的身体彻底变形：他的'头只能朝右边倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧地并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。现在，这已经成了他的标志性形象。他不能写字，看书必须依赖一种翻书的机器，读文献时必须让人将每一页平摊在一张大办公桌上，然后驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。
医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年，但他一直顽强地活了下来，并且正是在这种令人难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人。虽然，他的身体一点也没有离开过轮椅，但是，他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。他在大脑中想象着，论证着，计算着。他思考着宇宙从什么时候开始，时间有没有尽头。他发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸……他还建立了非常美的科学的宇宙模型。他被选为最年轻的英国皇家学会会员，成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。
比起整天被人众星捧月般的顶礼膜拜，他宁愿一个人静静地思考宇宙的命运。他的办公室门口通常会挂上一块木牌，上面写着：
“请保持安静，主人正在睡觉。”
那多半不是真的，霍金只是不愿被外人打扰。此时他一定坐在这间有着高高天花板的舒适小屋里，安静地在电脑前工作上好几个小时。周围两三盆植物当中摆放的是他三个孩子的照片。每天下午4点，他会在护士的帮助下与研究生们交谈。他们喝着午茶，交流对宇宙的看法。如果有学生对他的理论提出带有质疑，他立即会给一个咧嘴笑容。
霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，更因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。
有一次，在学术报告结束之际，一位年轻的女记者抢先跃上讲坛，面对这位当时已在轮椅上生活了30多年的科学巨匠，深深景仰之余，又不无悲悯地问：“霍金先生，病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”
这个问题显然有些唐突和尖锐，报告厅内顿时鸦雀无声，一片静默。
霍金的脸上却依然充满恬静的微笑，他用还能活动的手指，艰难地叩击键盘，于是，随着合成器的标准伦敦音，宽大的投影屏上缓慢而醒目地显示出如下一段文字：
我的手指还能活动，
我的大脑还能思维；
我有终生追求的理想，
有我爱和爱我的亲人和朋友；
对了，我还有一颗感恩的心……
心灵震颤之余，掌声雷动。人们纷纷拥向台前，簇拥着这位非凡的科学家，向他表示由衷的敬意。
今天，我读了《轮椅上的霍金》这篇课文，文中的主人公史蒂芬·霍金不幸患上了绝症，医生断定他活不了多长时间，可是他却以超乎想象的顽强的精神活了下来，并撰写了《时间简史》这部不朽的著作。
霍金的这种精神的确使人们感到非常惊讶，使人改变了对他的看法。以前，霍金还是一个普普通通的残疾人，但他并没有放弃自己，用顽强的精神活了下来。
世界上有许许多多像霍金一样的残疾人，甚至更加严重的人，但是他们为什么没有成为名人呢?这是因为他们没有这种顽强的精神。霍金每天都在想一些关于宇宙的问题，而他们却在想一死了之，认为自己和废人一样。
作为新一代的小学生，我们就应该顽强不屈，要想霍金一样勇敢的、乐观的面对生活啊!
《轮椅上的霍金》这篇课文主要讲述的是着名科学家史蒂芬・霍金在常人难以想象的艰难下生存下来，并且不断为人类探索宇宙的奥秘。
命运对于霍金十分残酷，正当他年轻有为时，无情的“天灾”降临到他的头上，夺去了他身体自由活动的权利，但他还是如此地乐观向上，不是如此地热爱生活……
还记得有一次，当我和小伙伴们玩摔跤时，我就哇哇大哭，爸爸妈妈那时因为想让我自己学会坚强，对我在哭，根本就像无视一样，我哭得越来越凶，他们仍然还坐在沙发上看报纸，看新闻。听我哭得烦了，就回房了。看到他们回房，我又是愤怒，又是心疼，腿也一边不争气地疼痛。爸爸见我根本不懂得坚强，就从我书包里翻出语文书，翻到《轮椅上的霍金》这一课。霍金可谓是强者，巨人。对照霍金，再想想自己。他面临绝症，竟然还可以那么乐观，那么坚强，我只是轻轻地摔了一跤，跟霍金相比起来，简直就是天壤之别。我擦了擦眼泪，毅然指着这篇课文对爸爸说：是它让我学
一个人在轮椅上生活了四十年，全身只有三根手指会动，头只能向右边倾斜，演讲和答问只能用语言合成器来实现。可是，他撰写的科学巨著《时间简史》在全世界拥有无数的读者。
他就是人们称作“宇宙之王”的史蒂芬霍金。
霍金在轮椅上生活了40年！40年啊！一个普通人根本不可能在轮椅上生活40年，而且是一个充满传奇色彩的物理天才，更何况霍金是完全瘫痪的人，还是一个像牛顿一样大科学家才能跻身于卢卡逊数学讲座的教授，是一个世界公认的科学巨匠，是一位令人折服的生活强者。他还创造了很美的宇宙模型，难道这都是一个残疾人该做的事情吗？不，我们也可以做，我们中任何一个人都可以超越霍金。我们只要专心学习、勤奋刻苦，我相信全世界每个人都是比史蒂芬霍金更强的天才！
课文里说过：“虽然，他的身体一点也没有离开过轮椅，可是他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。”这段话告诉我一个人就算完全瘫痪，只要他的大脑还能运作，那他就还是一个完整的人！
我现在明白霍金为何这样伟大了，被人们众星捧月般的顶礼膜拜！就因为霍金他不断地求索科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动大众！
《轮椅上的霍金》讲的是英年的霍金在21岁时患上了卢伽雷氏症。但他还是坚持奋斗，为科学事业做出贡献，在一次学术报告会上，霍金又一次以他的人格魅力和求索的科学精神再一次打动大众：
我的手指还能活动，
我的大脑还能思维；
我有终身追求的理想，
有我爱和爱我的亲人和朋友；
对了，我还有一颗感恩的心……
是啊，如果我是那位霍金，我一定会觉得：命运对我太不公了。而霍金用微笑回答的这一段话，他不但不抱怨命运对他的不公，反而感谢上天给予他的东西。命运压不倒一个人，只会使人坚强，而霍金就是这样的一个人。他面对种种生活艰苦并没有悲观退缩，即使面对再多的失败，也要勇往直前，奋斗到底。
读完这篇文章，我若有所悟。一个全身瘫痪的人，都可以挑战困难，战胜绝望，都可以让生命产生奇迹，作为身体健全的人。该如何呢？就如张海迪，她虽患得脊髓血管瘤，但没有放弃生活，放弃生命。她不仅自学完小学，中学全部课程，还自学了大学英语专业。她把人生的苦难，当作磨练石，垫脚石，她用坚强与不屈成为青少年敬仰的楷模。
我们的命运的确是上天注定的，但只要你去努力，也有可能打破常规，改变自己的命运。
霍金，一场病痛，改变的是身体，改变不了的是追求。三根能动的手指，一颗智慧的大脑，彻底被变形的身体，书写一段传奇。霍金，不愧是令人折服的强者！
霍金，他是一个物理天才，一个勇士，一个科学名义下的巨人，或者说，他是一个等待命运来挑战的人。
命运对霍金十分残酷。当他刚在人生中闯出一条路时，不幸的事发生了，霍金患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，从此被禁锢载轮椅上。40多年来，疾病已将霍金折磨的痛不欲生。医生曾诊断霍金只能活两年，但他却以常人难以想象的毅力打破了“魔咒”，创造了奇迹。不仅如此，他还被选为英国皇家学会会员，成为了卢卡逊数学奖做的教授，并且通过自己的努力写下了闻名于世的科学着作《时间简史》，成了公认的“科学巨人”。
霍金这位身患残疾的科学家，不正是我们学习的榜样吗?世上的这种人数不胜数：一生在黑暗中度过的海伦.凯勒，微笑面对人生的桑兰，不向困难屈服的张海迪……他们的一个个事迹都令我们感动，令我们敬佩，令我们心灵一震。霍金的身体虽然残疾的，但他的心灵却不残疾，他时时刻刻都怀有一颗感恩的心。再看看自己，碰到一点儿小挫折就低头了，让困难随意地摆弄自己，一点儿不敢反抗，更别提战胜了。有一次，我得了重感冒，就没有精神了，几天都躺在被窝里，闷闷不乐，让困难任意折磨自己，结果几个星期病情都没有好转。设想一下，如果当初我要是天天活动呢?用乐观的心态来面对呢?说不定一个星期就好了呢!可如今，我明白了：困难就像个小天使，它可以使你反复思考开阔思路，它可以引你到知识的宝岛上采撷智慧之珠，它可以使你在人生的舞台上高唱激昂的旋律。人生如棋、难免会有一着之失;人生如路、难免会有一些坎坷;人生如山、难免会有一些险峻。我们应该去战胜那些坎坷、荆棘。人生有失败，也有挫折，更有美好的希望，朋友让我们携起手来，去扫平困难的乌云，迎接更加辉煌的朝阳呢!
2.读《轮椅上的霍金》有感
《轮椅上的霍金》这篇课文主要讲述的是着名科学家史蒂芬・霍金在常人难以想象的艰难下生存下来，并且不断为人类探索宇宙的奥秘。
命运对于霍金十分残酷，正当他年轻有为时，无情的“天灾”降临到他的头上，夺去了他身体自由活动的权利，但他还是如此地乐观向上，不是如此地热爱生活……
还记得有一次，当我和小伙伴们玩摔跤时，我就哇哇大哭，爸爸妈妈那时因为想让我自己学会坚强，对我在哭，根本就像无视一样，我哭得越来越凶，他们仍然还坐在沙发上看报纸，看新闻。听我哭得烦了，就回房了。看到他们回房，我又是愤怒，又是心疼，腿也一边不争气地疼痛。爸爸见我根本不懂得坚强，就从我书包里翻出语文书，翻到《轮椅上的霍金》这一课。霍金可谓是强者，巨人。对照霍金，再想想自己。他面临绝症，竟然还可以那么乐观，那么坚强，我只是轻轻地摔了一跤，跟霍金相比起来，简直就是天壤之别。我擦了擦眼泪，毅然指着这篇课文对爸爸说：是它让我学会坚强。从这以后，每当受挫折落泪时，受批评伤心时，霍金庞大的身影就浮现在我眼前，让我从灰暗中走出来。
[轮椅上的霍金读后感]
轮椅上的霍金读后感
轮椅上的霍金读后感《轮椅上的霍金》讲一个叫霍金的男孩，正当他在读研究生时，一场疾病使他坠入了黑暗与寂寞的深渊。从此他被襟锢在轮椅上。
谁会相信一个全身只有三根手指会动，又哑的人他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，成为一个世界公认的科学巨人。他就是人称宇宙之王的'史蒂芬霍金。他的一生是一个奇迹，一个前所未有的奇迹。他的奇迹不是从天上掉下来的，而是用自己的勤奋、刻苦日日夜夜的辛勤劳动换回来的。
1985年，霍金因患肺炎做了穿气管手术，又被彻底剥夺了说话的功能。40年过去了，疾病已使他的身体彻底变形:头只能朝内扭曲着。嘴已经歪成s行，只要略带微笑，马上就会现出龇牙咧嘴的样子。
读完《轮椅上的霍金》，我若有所思，一个既哑又瘫痪的人，居然能取得那样惊人的成就，作为一个身体健全的人，我们该如何珍惜自己的身体，珍惜自己的每一天呢?我们要在学习上，上课要认真听讲，积极发言，不耻下问。心思都放在学习上.
《轮椅上的霍金》给我们一个很好的启示:好好利用你的身体吧，就像你明天就将永远的残废。
霍金这位身患残疾的科学家，不正是我们学习的榜样吗？
世上的这种人数不胜数：一生在黑暗中度过的海伦・凯勒，微笑面对人生的桑兰，不向困难屈服的张海迪……他们的一个个事迹都令我们感动，令我们敬佩，令我们心灵一震。
霍金的身体虽然残疾的，但他的心灵却不残疾，他时时刻刻都怀有一颗感恩的心。再看看自己，碰到一点儿小挫折就低头了，让困难随意地摆弄自己，一点儿不敢反抗，更别提战胜了。有一次，我得了重感冒，就没有精神了，几天都躺在被窝里，闷闷不乐，让困难任意折磨自己，结果几个星期病情都没有好转。设想一下，如果当初我要是天天活动呢用乐观的心态来面对呢说不定一个星期就好了呢!可如今，我明白了：困难就像个小天使，它可以使你反复思考开阔思路，它可以引你到知识的宝岛上采撷智慧之珠，它可以使你在人生的舞台上高唱激昂的旋律。
人生如棋、难免会有一着之失；人生如路、难免会有一些坎坷；人生如山、难免会有一些险峻。我们应该去战胜那些坎坷、荆棘。人生有失败，也有挫折，更有美好的希望，朋友让我们携起手来，去扫平困难的乌云，迎接更加辉煌的朝阳呢!
这篇文章主要讲述了著名物理学家――人称“宇宙之王”的史蒂芬・霍金在自己完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上的情况下，面对常人难以想象的艰难，仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢而顽强的挑战命运，为科学事业做出了巨大的贡献。赞扬了霍金不断求索的科学精神和勇敢顽强的伟大人格品质，表达了对霍金的敬仰之情。
我喜欢文中的这一段话：“那多半不是真的，霍金只是不愿被外人打扰，此时他一定坐在这间有着高高天花板的舒适小屋里，会安静地在电脑前工作上好几个小时，周围两三盆植物当中摆放的是他三个孩子的照片。”看到这句话，我觉得工作好几个小时，正常人都一定感觉到累，更何况是一个身患绝症的人“安静地在电脑前工作好几个小时”呢？这说明霍金对物理研究是那么的热爱，全身心投入地去研究它，钻研它。三个孩子的照片说明霍金对孩子的思念，他也是一个慈爱的父亲。
学了这篇课文，我被霍金不断求索的精神所折服。霍金他正视命运、乐观向上、意志顽强，真是一个生命的强者。我也要向他学习做一个敢于对命运抗争的人。
《轮椅上的霍金》这篇课文，让我受益匪浅。
《轮椅上的霍金》写的是史蒂芬・霍金克服重重困难，最终成为了世界公认的科学巨匠，成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。霍金虽然永远被禁锢在轮椅上，但是他没有失去对生活的希望，反而更加奋发图强探索宇宙的奥秘。他这身残志坚，乐观向上的精神深深地折服了我。
反观我们，虽然有着健壮的身体，美好的学习环境，家长、老师的关心，可我们并没有刻苦努力地去学习，去探索，去研究。有些人甚至整天都游手好闲，浪费宝贵的时间。也有人把时间和精力投入到了游戏上去，对学习心不在焉。两相对比，真是自愧不已啊！
学完课文，我的脑海中总是浮现出“毅力”这个词。毅力是什么？毅力是你那要强好胜，永不服输的劲儿；毅力是那股不会被世间万物所影响到的，乐观向上的心态；毅力是在你遇到困难时不失望，不流泪，学会坚强的精神！这就是毅力。它看不见，摸不着，但它流淌在每个成功者的血脉之中！
从现在开始，我要像霍金学习，做一个不屈不挠，勇敢顽强的人！
他是一位充满传奇色彩的物理天才，更是一位令人折服的生活强者。一把轮椅，一个因病严重变形的身体，这是他的标志性形象。他就是霍金，一个具有不断求索，勇敢顽强的科学巨匠。
在21岁时，霍金患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，病魔使他永远禁锢在轮椅上。可即使是命运对他如此残酷，他也不会向命运低头，他相信――人定胜天！就算是病魔对他重重打击使他无法像正常人一样活动，他也并没有悲观退缩。他不但写出了科学巨著《时间简史》，还成为了只有像牛顿那样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授！即使他的身体离不开轮椅，但是他的思维却飞越到了常人无法想象的高度。
回想自己，我也曾认为老天对我很不公平，为什么努力就没有回报？可我了解了霍金的人生以后，才知道和他比起来我所受到的困难简直就是他的九牛一毛。为什么霍金这样的残疾人却能做出比正常人还做不到的事呢？原来，我们都缺少霍金身上的一个重要的品质――正视自己。正是因为可以坦然面对自己的不足，才能加以改正。就像是平日里的小报投稿，一次登不上报，要认识到自己的缺点，思考自己应该怎么进步，而不能就这么怨天尤人。
要知道，命运是自己奋斗出来的，连一位残疾人都做到了，难道我们这些四肢健全的人就做不到吗？问自己，你努力了吗？你抗争了吗？只有像霍金一样，乐观向上地面对自己，面对命运，才会创造出自己人生的光彩。
每个人都可以活出自己的精彩，霍金就是轮椅上的勇士！正如他所说：“上帝既造就天才，也造就傻瓜，这不取决于天赋，完全是个人努力程度不同的结果”.
让我们从现在开始，朝着梦想前进吧！
他在轮椅上坐了40年；他的全身只有三根手指能正常活动；他的演讲和问答只能通过语音合成器来实现；他被人称为“宇宙之王”，撰写的科学著作《时间简史》在全世界拥有无数读者……他就是“科学巨匠”史蒂芬・霍金。
命运对霍金很残酷。21岁时，霍金患上了被称为五大绝症之一的“卢伽雷氏症”，不久他就全身瘫痪，又因为肺炎失去了说话功能。但瘫痪无法禁锢他的大脑，他的思维飞向宇宙黑洞，推论并发现了黑洞的奥秘，建立了科学宇宙模型，成为最年轻的英国皇家学会会员、卢卡逊数学讲座的教授。霍金虽然取得巨大的成就，却并不引以为傲，而是更努力地进行研究。他说：“无论命运有多坏，人总应该有所作为，有生命就有希望！”
霍金的经历深深震撼了我，我忽然意识到在挫折面前，自己是那么软弱。记得有一次，我练习滑滑板，全身上下伤痕累累。我一气之下把滑板放到储藏室里，再也没有拿出来。害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍，就因为我缺少霍金那种锲而不舍的精神，在挫折面前，我成了一个失败者，我真为自己的行为感到羞愧。
读完《轮椅上的霍金》，霍金就成为我心中的一座灯塔，为我的成长指明了方向。我暗下决心，再遇到困难时一定要勇往直前，做个像霍金一样的生活强者！
★ 轮椅上的霍金教案
