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从昨日早上翻开书以后,就一向看到停不下来,这本书描述画面细致真实,代入感极强我如同主人公一般经历了整个动人的故事。
这不是灵魂鬼怪魔幻之事,这就是我们每个人的故事。我们都是正待摆渡的灵魂,各色各样,也许像迪伦一样人世间过得并不开心,也许是乔纳斯,是一个个战争的牺牲品,也许是重病过早离开人世的小男孩……但当生命中摆渡人出现,ta可能是你的爱人,亲人,朋友,或许根本不是一个人,就是一束光,是你内心中一个梦想……ta幻化你喜欢的样貌带你击退魔鬼的追赶,走进一所所安全屋,最终走出一生的荒原,得到重生。
当然我们也是保护灵魂的摆渡人,在爱一个人的时,我们强大,担负职责,安慰着爱人的灵魂,引导ta做一个全新的自我。那时的我们如同崔斯坦般,是温柔的模样,却有宽大的臂膀。
也许我们还是荒原中湖水里漂浮的魔鬼,侵蚀那些不够坚强脆弱的灵魂,我们伸手去抓ta,让ta也堕进这深紫色的荒原。
人性是多么的富于变化,看书时我时而恐惧,恐惧被魔鬼吃掉一不细心就堕落;时而温暖,因为我明白总有我的摆渡人会保护我;也时而激奋,因为我就是引导爱人的摆渡人,是ta生命中的一束光。
当然,书的结局就正如初阳一般晴朗,引导无数的摆渡人,也是被灵魂们渡化,感知着完美人世间的情感,这一切都是因为有爱。
摆渡人长篇小说读后感范文3
故事主线明确,想象力很丰富,仿佛让我相信灵魂真实存在。摆渡人和灵魂之间的感情故事,结局圆满,有些不可思议——
对从荒原到另一个世界的路上的恶魔的可怕描述,更是突出了迪伦选择回到荒原需要莫大的勇气,在安逸的现实和未知的恐惧面前,她也犹豫过害怕过,但她明白自我想要什么,并且克服一切内心的恐惧去追寻。这是很难能可贵的。
对于摆渡人,他说他的存在是因为她需要他,是的,只要她需要他,他就会在。如果命运是一条孤独的河流,那么如果你需要,你的摆渡人也会出此刻你的身边,他们可能不像崔斯坦那样成为迪伦最重要的人,但也许他们用自我的语言或者行动影响着你,在你遇到困难或者绝望的时候,引导你跨过障碍。
看到他们一路携手回到现实世界,其实我内心一向是悲观的,我觉得他们不可能成功,就像崔斯坦想的,这是违逆命运是不可能的。在迪伦放手的那一瞬间,我觉得他们注定阴阳永隔。可是结局真是让人松了口气,他们真的做到了。也许应对未知,恐慌再所难免,可是依然要像迪伦那样一向乐观一向充满期望,没有尝试过你怎样明白不可能成功呢——Justdoit.
迪伦,15岁的世界一片狼藉:与母亲总是无话可说,在学校里经常受到同学的捉弄,唯一谈得来的好友也因为转学离开了。这一切都让迪兰感到无比痛苦。她决定去看望久未谋面的父亲,然而,路上突发交通事故。等她拼命爬出火车残骸之后,却惊恐地发现,自己是唯一的幸存者,而眼前,竟是一片荒原。
此时,迪伦看到不远处的山坡上一个男孩的身影。男孩将她带离了事故现场。但是,迪兰很快意识到,男孩并不是偶然出现的路人,他似乎是特意在此等候。
命运,从他们相遇的那刻开始,发生了无法预料的转变……
当崔斯坦在故事中的最后握住迪伦的手时,我才明白,真正的爱是需要勇气的。爱情里最需要的便是想象力,这句话在这个故事里得到了印证。每个人都必须尽力去塑造对方,正如崔斯坦所说:“我只是光我的样子,是你想象的样子。”
的确,如果我真实存在,也是因为你需要我。
愿天下相爱着的人,即使违背了上帝的法则,但只要爱着,便要一定要永远在一起。
周记到此为止了,各位是否读的意犹未尽呢。这可能也算种爱的真谛吧,愿各位也能找到自己的摆渡人。
这个寒假,我看了《摆渡人》它的作者是英国的克莱儿麦克福尔,这本书讲了单亲女孩迪伦决定去看望她的父亲,路上却发生了交通事故,等她爬出火车残骸之后,却发现自己是唯一的幸存者,而眼前,却是一片荒野。就在这时,涤纶看见不远处的山坡上有一个男孩,男孩将她带入荒野,她很快意识到,男孩出现在这里并非巧合,而是特意在此等候。迪伦的命运,再遇到男孩后发生了巨大的改变。
这本书值得令人深思,迪伦在成功穿越荒野后竟又来到荒野来寻找崔斯坦,这需要多大的勇气毅力以及决心啊,也就是因为迪伦的这种勇气才使崔斯坦能回到人间。迪伦不怕荒野中的魔鬼,不怕自己孤身一人,不怕任何凶险,只为找到崔斯坦。她一人来到荒野不怕吗?她怕。她不怕自己被魔鬼抓走吗?她怕。她不怕找不到崔斯坦吗?她怕。可是她为什么能成功,不仅仅是他有勇气毅力和决心,更多的是她心中有崔斯坦。人怕的不是挫折和困难,而是自己心中的恐惧、魔鬼,只要战胜了自己的心魔,就没有什么事成功不了。
迪伦值得我们每一个人学习,学习的不止是她的勇敢,更多的是他可以为了一个人,倾尽所有。
如果命运是一条孤独的河流,谁会是你灵魂的摆渡人。
在前段时间被胖儿子质问“有多久不读书”以后,我终于又开启了自己的阅读模式。
说起这本《摆渡人》起初是我看过阅读介绍后推荐给儿子的,没曾想由于自己的惰性便不再翻阅了,结果现在反倒成了胖儿子极力推荐给我必读的书籍了!这本书我近乎是一气呵成看完的,故事的情节虽说不上跌宕起伏、扣人心弦,但我却无时无刻地牵挂着主人公的踪迹……
故事的开始应该是从火车事故走进的,当15岁的主人公迪伦一个人拼命爬出火车残骸后,却发现身边的世界已经变成一片荒原,作为唯一的“幸存者”,她遇到了神秘的“男孩”崔斯坦——灵魂摆渡人,并无可奈何地听从这个男孩的每一个指令。神秘男孩带着她一起穿越茫茫荒原,一起走过泥泞的沼泽,一起渡过冰冷邪恶的湖区,还处处躲避着群魔的重重追捕和利爪,但是无论什么艰难困苦,她的摆渡人始终都陪伴在她身边,与她并肩作战,与她安全屋里烤火,与她不离不弃。这让迪伦心中有了渴望许久的安全感。
在迪伦的内心深处是期待关爱的,父母在她3岁的时候离异,虽说与母亲相依为伴,却总得不到母亲的理解,与母亲无话可说,在得知父亲一直未再婚,潜意识让她千里迢迢地奔赴父亲,只为寻找那份久违的父爱与关怀。
小说的表面上看崔斯坦是迪伦的摆渡人,读着读着让我却渐渐感到迪伦也是他的摆渡人。前者曾是需要保护的弱者,面对恶魔的攻击恐惧而无力,然而经历了种种磨难后,她敢于面对,勇于去探险,在没有摆渡人的保护下,穿过了重重险境并走向了新世界。后者则像个机器人一样,从没有任何期待和憧憬,只是周而复始的机械地执行着自己的职责,直到遇到迪伦,因为她的善良和纯真让他心动和挣扎,也正是迪伦的出现赋予了他不一样的生命。正是在这份彼此真挚而又不畏付出和冒险的“爱”,指引他们坚持走过了彼此的心灵荒原,成为彼此的摆渡人,最后得以共同走向新的生命历程。
轻轻合上书本,封面上一叶扁舟漂浮于湖上,一人顶着箬笠手持船桨荡在看似风平浪静的湖中,一席金黄色的阳光穿透层层厚重的乌云洒下湖面,照得远处的湖面波光粼粼,湖上周围的浓烟密布却始终无法靠近小舟,让人不禁浮想联翩,不忍释卷。
在我们身边不也存在着这样的“摆渡人”吗?小时候,我们在父母的悉心呵护下渐渐长大,跌倒了是他们轻轻的扶起让我们学会了坚强;走进校园,我们在老师细心的教导下航行于知识的海洋里,遇到风浪是老师的鼓励让我们学会了勇往直前;走上工作岗位,我们在前辈师傅们的无私传授下逐渐掌握工作要领,遇到困难是师傅们的激励让我们学会了坚持与自信……正是因为这些“摆渡人”的引领和帮助,才让我们逐一克服成长中的每一个坎坷和疑惑。
这是一个动人的故事,它令人激奋、温暖,它回归人性、引人深思,书中将连接天堂和人间的荒原景象刻画得入木三分,人物刻画的真实而又虚幻,情感真挚动人,让一个原本虚构的故事饱含着显示的人生况味和隐喻。“I exist because you need me.——如果我真的存在,也是因为你需要我。”这句写在书本封皮上的句子令我难以平复波澜起伏的内心,于是再次翻开书籍,再次走进克莱尔的充满画面感的文字中去……
读的第一本有点恐怖的'作品。其实也算不上恐怖,没想到的是女主是唯一死于那场事故的。而他就在隧道的出口左上方坐着,等着她的到来...
男主是灵魂的摆渡人,相当于死者的接待者。虽然这种写作手法不太能接受,特别是在晚上床边一个小灯,脑袋里呈现着想象的画面。我想这就是看书的人有的一个小特征吧,喜欢脑补!!
女主的名字叫迪伦,自己的好友因为搬家离自己而去,在学校里不合群,没见过自己的父亲是什么样子,这一切的描述,都显得她非常的孤独。因为很想见自己的父亲,所以在母亲那很不容易的要来了父亲的联系方式,文中介绍到了她打电话给她父亲的场景,打过好几次都是马上挂掉,没想好说社么。还有他父亲惊奇的接到她的留言后的表现,这都表现出女主对父爱的渴求,家庭美满的向往。于是乎她的父亲给她买了火车票,她踏上了那一辆充满恐惧的火车。其中描写了一些细节,例如:将自己喜欢的熊带上还是不带,但最后还是带上了。以及火车上胖女人的细节描写......
第一天,他们到达第一个安全屋的时候,将屋外的恶魔描写为风声,以及女主对安全屋的破旧的厌恶。直到第二天她因为被恶魔抓住,是崔斯坦救了她,他才告诉她她已经死去的消息。但是她却显得很从容,很谈定......
然后二者便在路上经历一些事,也逐渐的熟悉起来,而他给她讲一些关于她渡过的其他人的故事。一位二战士兵和一个小男孩......他们之间也互相有了情愫。在渡过那条黑河之后再往前走便是荒原的边界。女主将去另一端,找寻自己安全走过荒原的亲人。而这意味着她和崔斯坦不得不分离。在最后一个安全屋的晚上,崔斯坦跟她说,他会一直跟随她,在她的后面。第二天崔斯坦将她送到了荒原的边界,在她跨进边界之间,她们紧紧的相吻在一起......她进去了,而他却在了外面,看着她哭泣,伤心...直到消失。
因为放不下崔斯坦,直到下一个接引着的到来,她也放不下。最后第二个接引者萨利让她选择要找的人,在这里你可以和自己的亲人在一起,一直到永远永远。但她却放弃了....他查找了崔斯坦的接引资料,看到了自己的名字和他接引的其他人的名字。最后做出了一个选择,他去找崔斯坦跟她说的二战士兵。找到二战士兵后,他们聊了一些关于摆渡人的事,然后提及他想穿越回去的想法。最后通过士兵的介绍,认识了一个在这儿带的时间很长的人的灵魂....她告诉了她一些关于穿越回去的传闻。最后她真的穿越回了荒原,经历了一些困难之后,遇见了崔斯坦。她想让崔斯坦跟她一起回隧道的火车处,一起回到人的世界。
最后两人一起回到了火车处,又是一次的相吻,这次可能又是一次分离。她的耳边响起了救护车的声音,身边全是消防人员,救护人员和警察。当他们将她抬出隧道的时候,她看见了他,在隧道出口的左上方。彼此打了一个招呼 “嗨,原来你在这儿”.....
这是一个关于爱情的故事,虽然作者借助了人死然后接待者接待的过程来描述,但是表达出来了便是陪伴,真正守护你的那个人,他会在你困难的时候帮助你,陪你一起走你们该走的路。这种关于死者接待的作品是第一次读到,所以心中还是有一点震撼,特别是刚开始知道女主已经死了的时候。这部作品也有不足的地方,逻辑上是有问题的,因为借助了轮回来描写。所以写得有点扑所迷离。最后希望每个人,或者自己,都能遇见一个能陪伴自己一起走下去的人。“嗨,原来你在这儿.....”
如果我真的存在,也是因为你需要我这句话,出自英国作家克莱尔麦克福尔所写的《摆渡人》一书。它可以反映出这本书的内容,我读完这本书,心情久久不能平复。
这本书主要讲述一个单亲女孩迪伦,15岁的生活让她感到十分痛苦,与母亲无话可说,被同学捉弄,唯一的好友也转学了,她决定去看望久未谋面的父亲,去在路上遭遇交通事故,迪伦拼命逃脱后遇到了一个男孩—崔斯坦。他带领迪伦离开事故现场,而在这路上,迪伦发现了整件事情的秘密。
我一直不相信天堂,但在克莱儿笔下,天堂是存在的',并且灵魂只有穿过自己脑海中创造的荒原,才能抵达天堂。迪伦原以为自己是列车上唯一的幸存者,可崔斯坦遗憾地告诉她,其是你是唯一的遇难者,你现在在荒原上,我是你的摆渡人,保护你不被荒原上的魔鬼所抓。迪伦听到后十分冷静,这使我很佩服她,她没有哭闹,而是选择跟着崔斯坦前往天堂,为了崔斯坦的安危,她到达天堂后又返回了危机重重的荒原。她机智、果断、勇敢,可她只是15岁的女孩,比我大不了几岁,我做不到她那样,所以我很佩服她。
《摆渡人》这本书运用了大量的想象力,塑造了两个生动活泼的人物形象,并且写了一个圆满的结局,让读者知呼过瘾,这本书也让我收获颇多,我很喜欢这本书。
有摆渡人这部电影,还未看过。所以在看到百度推荐这本书时心灵治愈义无反顾的读了下去,结尾是Happen Ending。嗯,看了一下豆瓣评分是6.4,印象分差不多.....
先来说一下感情线,女主是一个正值青春期的初中生。男主,摆渡了册子上近乎2/3的灵魂,没有人知道他是怎么成为了一个摆渡人,它没有人类的情感,也许不能称为“人”。男主是麻木的完成使命,甚至为了完成使命会变成死亡灵魂期待的样子来迎合他们。在护送了大概6(还是5个)个安全屋之后,送达灵魂到某个临界就算完成了任务。在这个过程中,男女主相爱了,男主有了人类的情感之后身体发生了变化,甚至他自己都没有意识到自己的“身份”发生了转变。最后,女主克服了心理障碍和实际的困难,回到和过程中和男主相遇,共同回到了人间。但是,在男主护送另外一个柔弱灵魂的时候,也激起了他的保护欲,他觉得不能再开始一段感情。我觉得,女主不回去找他,他会移情别恋的。果然,男人都是大猪蹄子~~~
对于这种男帅女美互生情愫的朦胧感的剧情,我是非常enjoy的。But, 因为女主平静的接受已是灵魂这件事情吸引了男主,显得牵强。他们一起走过了5个安全屋,安全屋之间的路程似乎并不遥远,也就是说他们相处的时间并不长。作者也让男主主动思考,这么短的时间对一个相当于BABY的孩子动了情,到底是不是爱情,当然有了三生三世十里桃花的铺垫,再大的年龄差也都可以接受吧。女主选择不等待家人,而甘愿冒魂飞魄散的危险回头去找男主,作者试图有意描绘一个爱情大过天的果敢,显然这是一个典型青春期不成熟的表现。文章开头说女孩和母亲生活在一起,并没有得到母亲的关爱。和父亲几年没有交流,父亲有了自己的家庭,所以对女孩来说和父亲打电话是兴奋的,温馨的。她受男主庇护,对他产生了极大的依赖,我宁愿相信她寻找的是一份缺失的父爱。Next ,既然知道回去的路径,那么在离终点最近的安全屋等待就好了啊,早晚都会见到。Then,女主看到别的灵魂要被侵蚀而主动吸引注意力,那说明同一地区必有其他的安全屋,那么也就是说会有很多安全屋,这个难度系数就不高了好吧,摆渡人之前完全可以通力合作,问题来了,为啥他们去的路上没遇到过其它的摆渡人呢?
忽略这些BUG,读完这本书还是有收获的。
1) 最近也在听蔡康永老师的情商课。情商管理的就是你的情绪,管理者管理的是人的情绪。外部环境其实是内心环境的投射,而情绪的变化代表天气。心情好,外面风和日丽,反之阴沉黑暗,鬼怪会趁机把你拉入无尽深渊,成长从管理情绪开始。
2) 你的恐惧,软弱,永远会是魔鬼攻击的方向。曾经无数次面临选择,都想着绕过去吧,可是我们不总是幸运,上帝总会把那个考验摆在你的面前,每一次试错的代价越高。那么,面对它,接受它,克服它,内心才能真正的挣脱束缚。
3) 每个人都期望有一个摆渡人,这个摆渡人并不总是尽职尽责。他也会失误,也会懒惰,也会身不由己。强大自己,也听从自己内心的声音。如果没有遇到这个摆渡人,那么依然勇敢,依然坚定,依然热爱生活。
回到人间,女主的生活依然窘迫,男主看起来除了摆渡无一技之长。人世并没有所谓的安全屋,要比灵魂摆渡的过程漫长的多。“魔鬼可怕吗,那我来带你看看人心“当然故事不会向我们交代之后发生了什么,还是希望他们能无惧的携手走到生命的尽头。
责任:人生在世,为了什么?为了一份责任与担当。那么,作为一个中学生,我们的责任是什么呢?就是为了中华,为了崛起。故事中的崔斯坦尽职尽责,他摆渡了成千上万的魂灵。他摆渡灵魂,得不到丝毫回报,却依然坚持着。或许,有人会认为他的人生没有意义吧!可是错了,他跨越荒原,迎接新生,他体会其中的乐趣与感动,他从不孤单,从不绝望。因为一切都是他心灵的映射。这让我想起了一句话,“生活就像挖井,挖得越深则越纯净,我们绝不允许让自己的生活像掘土一般只注重表面。”崔斯坦正是懂得了这种道理,所以他固守职业,越来越净。
信任:记得有一个关于黑奴的故事。一个小黑奴在三角贸易中落水了,他挣扎着,船上却无人知晓。他告诫自己,船长一定会来救他的。正是这种信念,支撑了他在水中的呼救,最后船长真的来救他了。故事中的迪伦也就是这样一个人,她将自己托付给摆渡人,选择去信任他。当崔斯坦不再出现时,迪伦告诫自己,“崔斯坦会来的,我相信他。”她站在安全屋里等待,呼喊,熬过了无依无靠的漫长日夜。正是她这种信任救回了崔斯坦的命(或许不是救吧),也救回了自己的命。她毫不怀疑的选择去信任摆渡人,最终赢回了属于自己的幸运。
爱情:爱情是两个人情投意合,爱情是建立在相互信任的基础上的,两个人相识相知那是一种最美好的境界。故事中的迪伦失去了崔斯坦,她感觉自己的人生失去了价值,她不惜一切代价去寻找他。她打破命运的瓶子,穿越去新的世界。她跨过魔鬼出没的荒原,她趟过污水漫天的魔湖。她奔跑,她失去知觉的奔跑,为的只是去见他一面。崔斯坦离开了她,也不自在,也心不在焉。他们之间形成了一种远隔千里的爱恋。
通读第一遍后发现《摆渡人》的故事很简单:女主角迪伦是一位15岁的女孩,单亲、内向、敏感、聪明,常常将自己彩色的梦想藏在心中,因为现实生活总是灰暗和充满不堪。痛苦中迪伦因为与从未谋面爸爸的通话,选择踏上了独自寻找爸爸的旅途,却遇到隧道车祸,醒来时,发现只有自己和黑暗,然而,早日与父亲相见的愿望是那么强烈!不顾一切的爬出车祸的隧道,一心向前!在出口看见了等待“她”的男主角——崔斯坦,在无奈的选择下和崔斯坦一路前行。不幸的迪伦以为自己是唯一的幸存者,实际上她是这起事故的唯一遇难人,脱离肉体的灵魂在游荡,而崔斯坦是她的灵魂摆渡人,灵魂摆渡人的工作就是帮助“她”穿过一片危险的荒原到达灵魂应该栖息的彼岸,在那儿正常的生活。然而,穿越荒原是必经之路,充满了未知、艰难、还有战斗,迪伦需要在崔斯坦的带领下与荒原上各种摄取灵魂的恶魔们斗争,在夜晚来临时赶到安全屋中躲避。
在充斥着恐惧的赶路时间里,迪伦的天真、执着和努力吸引着崔斯坦,让崔斯坦逐渐抛开那个冷漠的灵魂摆渡人的身份。迪伦也意识到自己对崔斯坦的依赖和爱意在悄悄萌发,对彼此的信任给予了对方一次次的勇气和力量抵抗魔鬼的袭击,保护着对方。相携相伴的两人就在到达荒原和灵魂栖息地的边界,满怀对新生活的憧憬时,迪伦才知道崔斯坦只能在荒原待着,灵魂摆渡人的身份是他不可摆脱的宿命,崔斯坦在荒原上继续引导下一个、又一个的灵魂。而迪伦跨入栖息地后仍然孤独和面对分离。
静谧的湖水,一叶小舟飘行,头顶是滚滚的乌云,金色的阳光从乌云中射下,湖水被金色阳光映衬着,闪着温暖的光芒,而阳光的尽头是乌黑翻滚的水波。这就是这本书的封面。
这个封面似乎是一个人的心灵或者是主人公迪伦的灵魂深处,身处黑暗,却总有一片光明在牵引着她不断前行,这片光明便是她心底因爱而生的倔强信念。
迪伦认为自己在吉斯夏尔中学没有真正的朋友,里面全都是一群白痴,而与母亲的无话可说更让她缺乏友情和亲情。所有,她踏上了火车去见他的父亲,然而一场意外发生,她遇见了崔斯坦。初始,迪伦还是个孩子,担忧早饭的好坏,恐惧同学的嘲笑,尤其是在选择是否带上泰迪熊上火车的时候,几次拿起,放下,取出,放进,充分展示了一个小女孩心理世界的脆弱,恐惧,犹疑不安。此时,她心中是一片荒原,唯有爱,可以浇灌它茂密生长。然而在遇到座火车时的意外后,她遇到了摆渡人崔斯坦,在崔斯坦帮助她度过荒原时遇到了种.种事情,在崔斯坦对迪伦的拼命的帮助下,使迪伦从一开始的依赖变成了对崔斯坦有了感情,而崔斯坦也爱上了迪伦。
迪伦在穿过荒原后,仍然忘不了崔斯坦,在知道可以返回荒原后,她知道她自己如果再次回到荒原,她有可能再次死亡,彻底的魂飞魄散,是留是回,迪伦也曾犹豫,只是当想到崔斯坦钴蓝色的眼睛,及带给她的浓浓温暖,她坚决选择了立即出发。途径那片湖泊,水底的怪兽,合力围攻她,她就要放弃了。崔斯坦的面庞在她脑海浮现,无比清晰,这让她又有了继续斗争的力量。
单亲女孩迪伦,十五岁的世界一片狼藉:与母亲总是无话可说,在学校里也经常受到同学们的捉弄,唯一谈得来的好友也因转学离开了。生活对于她而言似乎只是一个平淡的循环往复,这使迪伦感到无比的痛苦。
她决定去看望久未谋面的父亲。然而,路上突发事故。等她拼命爬出火车残骸之后,却惊恐地发现,自己是唯一的“幸存者”,而眼前竟是一片荒原。此时,迪伦看到不远处的山坡上一个男孩的身影。男孩说,他叫崔斯坦。崔斯坦将她带离了事故现场。但是迪伦很快意识到,这个男孩并不是偶然出现的路人,他似乎是特意在此等候。他们每天都在马不停蹄的赶路,到达一个又一个的安全屋,在黑夜降临之际尽可能的躲过凶神恶煞的恶魔。荒原在她面前似乎是一个巨大的问号,而她也必须正视那些接踵而来的问题。在与崔斯坦的相处过程中,她渐渐明白了自己不是唯一的幸存者,而是唯一的受害者。天气的阴晴取决于她的心情好坏;身边又为什么会有哪些奇特的现象。两人在不知不觉中坠入爱河,在经历了一些磕磕绊绊,风风雨雨之后,迪伦终于通过自己的努力与崔斯坦回到了现实世界。读完这本书,你会自觉一股暖流涌遍全身。这是一个史诗般的动人故事,它令你激愤、恐惧、温暖、回归人性、引人深思。我非常喜欢迪伦这个人物。她虽然年纪尚小,可是身上却自带一股子同龄人没有的成熟与睿智,一种对已失去事物的淡泊。当她得知自己已经死了时,她并没有自怨自艾,怨天尤人;而是一笑置之,坦然面对这个残酷的事实,表现的“出奇的冷静”。以至于崔斯坦都暗暗称奇。她还特别善良,当她得知崔斯坦的生命就是无止境的轮回,周而复始的摆渡着过往的灵魂,甚至连自己的真正相貌都不知道时,她“碧色的大眼睛里顿时盈满了泪水,内心充满了同情”,而事实上,她刚刚知道自己死了,可她并没有舔舐伤口,而是去理解崔斯坦,同情崔斯坦。这是他摆渡了成千上万的灵魂从未有过的。那些灵魂只会顾影自怜的哀叹自己的命运有多悲惨,迪伦的善良是他们所没有的。
有了爱,一切都会变的无比美好。毕竟,一个有爱的生命,才是鲜活的生命啊!
老师——灵魂摆渡者
摆渡,一个看似简单却又不简单的词语,曾经在初中课本学过《摆渡》。文中主要是说:一个摆渡人日复一日地把岸这边的人渡到对岸去。摆渡人起到了一个那么重要的作用啊,他把人渡到对岸,让人们能回家团聚,能去做该做的事情。
由课文延伸,发现,其实,老师也是这么一个默默无闻的摆渡人。这摆渡啊,可不是单纯的说表面的意思,而是进一步说精神方面。
老师,这样一位摆渡人,把我们从一个幼小无知的孩子,摆渡到了一个有知识,有思想的少年,使我们长大了,成熟了。是老师,这样一个摆渡人,踏着春夏秋冬的节拍,满怀希望的,轻轻地摇响播种收获的风铃。伴着风铃的叮叮声,我们便开始学习了,拼命地,努力地学习了。那位无私的摆渡人,在晨露时迎接
黎明,又在晚风中送走夕阳,那间彻夜明亮的办公室,与璀璨的星空,组成了一幅极为美丽的图画。在那三尺的讲台上,老师用那抑扬的声音,叙述了一个个动人的文学故事,像流水淙淙,滋润株株幼苗。那轻捷的身姿,勾绘着阳光下最伟大的智慧工程,那就像一阵阵清风,拂去花儿的羞怯迷蒙。作为一位摆渡人,老师带领我们驶着小船,在波澜壮阔的知识海洋航行,一点一点地朝着彼岸驶去,在行驶途中,遇到风浪,老师便豉舞我们决不能气馁要勇往直前;风浪平息之后,老师又告诉我们,不要以为风平浪静就放松下来了,因为更大更强的风浪正在前边等着我们。老师这位摆渡人,把我们从这一头渡到那一头,默默无私。老师,不知疲倦地撒播文明火种,孜孜孕育光明人生。
合上书本后脑海中仍有不时闪现的各种人物。有魅力的文字是有灵魂的,但也是朴实、深刻的,它能让一个故事变成能赋予想象力以生命的载体,能让人无论经历多少起伏,看到多少冷暖,都能在喧嚣落幕、曲终人散时心中浮现感动。
《活着》这本小说是余华所作的,余华生于1960年,1983年开始写作,至今已经出版长篇小说四部,中篇小说和短片小说共六篇,随笔集四部。主要作品有《兄弟》、《活着》、《许三观卖血记》、《在细雨中呼喊》,《活着》这部作品被翻译成20多种语言。
这本书写得是福贵的一生经历。福贵青年赌博,把家产全部输光了,他爹被她气死了,他家本有两百多亩地,他爹输了一百多亩,他把剩下的给输完了。徐家出了两个败家子,就是他爹和他。后来福贵的妈妈也病死了,福贵中年时儿子因为县长媳妇生孩子大出血,他去献血献得过量,把命搭进去了。福贵老年时,女儿生孩子难产而死,女婿在工地干活被大车压死了,外孙因为家里太穷,平时很难吃饱一顿饭,有一次福贵不知从哪里得了很多豆子,想着这是好东西,就让外孙多吃点,外孙哪有吃过这么好吃的东西,不知是吃的太急还是吃的太饱,外孙终于还是因为“享受”不了这么个好东西,离开了福贵。他的亲人和朋友一个接着一个死去,他的一生不停的经历着和亲人的生离死别,不知道福贵当时是什么样的悲伤。
其实福贵能活着,还得感谢他自己当年和龙二的赌博。因为赌博输了,龙二成了地主,可解放后,龙二就完了,政府没收了他的田地,并把它分给从前的那些佃户,龙二虽然表面是服从了安排,可内心哪里服气,到了年底,龙二背着政府还继续找佃户要租钱,佃户不给就打他们,龙二再厉害也是对抗不了政府的,最后他被枪毙了,人们都说龙二是替福贵死的。没过几年好日子,一年夏天雨下个不停,庄稼被水都冲走了,村民们只能靠吃野菜,树皮,地瓜过日子,可是最后就连树皮都被吃光了,他的亲人还有年村里的人死的死,走的走。最后只剩下福贵和他的牛。
一个人穷没有关系,只要他还活着就能幸福满满,但是福贵即使活着也不幸福,因为他的亲人都死了,熟悉的乡亲们死的死走的走,最后只有一头老黄牛与他为伴。他也只能这样孤独终老。在福贵的那个年代,其实有很多像福贵那样的人,他们经历着亲人的一个一个死去,对于那个时期的人们,这样的生离死别似乎已是常态,好像生活只是为了能活着就行。
史铁生曾说死是一件不必急于求成的事情,我想是的,既然生只有一次,死也只有一次,那就好好活着吧。
每个人的生命都是不可复制的,但却可以在作家笔下营造的故事中叠加,就像鲁迅笔下的祥林嫂一样。不一定所有的苦难都是她一个人承受的,可是她代表了在封建势力压榨下苦难深重的万千妇女。福贵不只是一个人,他可以是千千万万个劳动人民中的一个典型、代表,《活着》可以说是近代中国劳动人民的一部苦难史。
从旧社会到解放战争,最后迎来了家庭联产承包责任制,这一家子一路坎坷,跌跌撞撞,虽苦,但也其乐融融。可是每当生命出现转机,刚刚露出一点儿喜庆的苗头时,更大的打击便会接踵而至。最后,当至亲至爱的人一个又一个撒手离开时,陪在富贵身边的只是一只犁不动田的老牛。
福贵仍活着,一个人活在乐观的世界里,以笑的方式哭着,向一个不相识的年轻人讲述自己的故事。当生存的环境变成需要克服的苦难时,活着代表了一种不屈服的姿态。福贵超负荷承受苦难的毅力,就是我们民族生生不息的原因。
也许在十六七岁这样的年龄里,我们对生命的意义还很懵懂,什么是活着的意义?我在读完这本书后,认为自己无法确切地给这个词下一个定义,要是真的有定义,那就是为了活着而活着。
余华用冷酷的笔触把主人公逼到了生命的绝境,而处于绝境中的主人公逆来顺受,看似活得窝囊,但却像在后背压了一根弹簧,只要一有喘息的机会,就会恢复勃勃的斗志。我想,人只要活着,就有希望。没有比活着更好的事,也没有比活着更难的事!即使生活再困苦,我们还是可以像福贵一样,好好享受每一天,好好活着,用乐观的态度对待人生。坚持的力量,总会使生命发出光辉。
读了三遍《百年孤独》,并对作者的身世及所处的时代背景进行了深入的了解,这种执着探索的精神着实让我敬佩,不由得让我想起无论是在工作上还是生活上亦是如此,只要你有诚心,也够努力,总会有一定的收获。
《百年孤独》描述的是霍塞·阿卡迪奥·布恩迪亚家族的一部兴衰史,其脉络就是自闭到开放,开放到繁荣;再由开放到自闭,自闭到毁灭,其实写的就是拉丁美洲十九世纪中期到二十世纪七十年代的一个多世纪的兴衰。在《百年孤独》获得诺贝尔奖的时候,作者加西亚·马尔克斯在接受专访时对孤独的解释意味深长:孤独就是不团结。
“不团结”在我的印象里有很多解释,从片面的角度说,它是自闭的、可怕的、是要反省的、是要摒弃的。其实在职场上也不乏这样的案例,团结协作是做好一切工作的基础和前提,而实际上我们往往是在本职工作上倾尽了全力,而忽略了其实一个团队的凝聚力和向心力的重要性,这也说明越是浅显的.道理,越是难以企及。
偶然吸引到我的文字引导我的这次阅读,也让我感觉到自己思维的局限性。阅读,到底能给我们带来什么呢?可能有时,读着读着,我们会发现它是在写自己的故事,里面的主人公就是正在阅读的自己,这种感觉会拉着我们继续阅读;有时,当发现自己百思不得其解的问题,出现在眼前时,那种兴奋之情无以言表。
书籍是精神的食粮,能充实我们饥饿的灵魂;书籍是和蔼的春风,能温暖我们的内心;书籍是甘甜的山泉,能滋润我们的心田。
趁着暑假这段闲暇时间,我翻开了四大名著之一的《水浒传》,细细品味起来。这本书具体生动地描写了以宋江为首的108位梁山好汉们从被逼上梁山到揭竿而起的发展以及失败的全过程。它体现了“官逼民反”这一社会主题。他们不占城池,不祸乱百姓,不愿受官府的欺压与限制,尽已所能帮助他人。作者施耐庵向我们塑造了一个个有情有义、有血有肉的英雄好汉形象:仗义疏财的宋江,百步穿杨的花荣,日行千里的戴宗,武艺高超的武松,赞颂了好汉们的英雄主义精神和团结精神。
这部小说也着重描写了以高俅为代表的腐败的官员们,为了私利陷害他人,官官相护,梁山泊大多好汉都因为被陷害,被逼无奈才会上山落草:宋江被黄文炳污蔑写反诗,林冲被陷害要造反,杨志被陷害偷盗生辰纲。这些奸诈小人竟然没有得到法律的处罚,真是让人觉得可恨。
现在的社会不再是以前那个腐朽的封建社会,而是充满活力与秩序的新社会,官官相护的情况也不再发生,作为我们青少年,要好好学习,向着理想前进,学习梁山好汉的英雄主义精神和团结精神,将它作为我们积极向上的动力。
黑旋风李逵,教会了我要在朋友困难无助的时候出手相助;及时雨宋江,教会了我要好好孝敬父母;浪子燕青,教会了我要学会在合适的时候隐忍……一百零八位好汉,教会了我团队的力量远比个人的力量强大。《水浒传》中有一股正能量,它体现那些好汉身上所拥有的乐观、豪放、惩恶扬善的精神,这股正能量在我的心中永不磨灭!
在我的寒假阶段,我读了不少书,类型不一,但我都能收获快乐与知识。每一本书都好像一颗美丽的贝壳,花纹颜色各有不一,但每个贝壳里都有一段美好的好的记忆和精彩的故事。但在我的脑海里,唯有这颗最瑰丽。
《神秘岛》,这是一个多么富有吸引力的书名啊,翻开书,你就会被那奇异的故事情节领入一个新的世界,那文字,就好像拥有魔法似的,可以轻而易举的勾住你的心灵,你甚至可以融入于这本书,去感受他们的喜怒哀乐,去体会他们奇特的遭遇,这就是有“现代科幻小说鼻祖” 之称的的法国小说家的儒勒·凡尔纳的魅力。
这本书是凡尔纳著名的三部曲中的最后一部,而这本书的内容不仅情节有趣,扣人心弦,还包含着丰富的科学植物自然知识,还有很多重要的生活常识,同时也描绘出了5位栩栩如生的人物,赛勒斯·史密斯就是其中的主心骨,他是一位工程师,几乎无所不能,,为他们化解许多次困难,而热代尔·斯皮莱是一名精明的记者,双手灵巧,无所不通,哈伯·布朗则是一名勇敢的少年,他有丰富的科学自然的知识,纳布却是一名黑人,但他强壮忠诚,会干铁匠活,彭克罗夫则是个水手,漂洋过海,阅历丰富,会干许多种行业,。而他们都被敌军围困在城里,一次偶然的遇见,他们就开始乘热气球出逃,却不幸的落到了太平洋的一个荒岛上,,但他们并没有灰心丧气,而是团结起来,用集体的智慧和力量来解决困难,自给自足,丰衣足食也正是这种精神,感动了尼摩船长,所以尼摩船长总是在危难中向他们伸出援手,是他们屡屡化险为夷。而后来,尼摩船长还放下漂流瓶,让史密斯他们解救了流放在塔波岛上的一名罪犯艾尔通。并使之恢复人形,改邪归正。最后,他们被格兰特船长之子罗伯特救出终于回到了日夜思念的祖国。
一本好书可以伴你一生,一本好书可以成为你的挚友,一本好书就像登上宝座的阶梯,一本好书就像打开金库的钥匙。读书吧!让多读书,好读书成为你的名言,让一本好书陪伴你一生!
高尔基开创了无产阶级革命文学的历史新纪元,为世界文学宝库留下了丰赡的遗产。我从《童年》之中获得了一番不小的收获。
《童年》是高尔基的第一部自传体作品,文中主要讲述了“我”在童年学生过一场大病,当“我”大病初愈,看护“我”的父亲却去世了,不得已,我和母亲去了外祖父家去生活,过起了寄人篱下的屈辱生活。外祖父年轻时则是当地染坊行会的老板,经营着一间很大的染坊,风光无限,但是之后外祖父的两个儿子--米哈伊尔舅舅,雅科夫舅舅为了争夺外祖父的财产,而把家中弄了个鸡犬不宁。在书中有各种各样的人物,某些人物身上的凶残自私、悭吝贪婪让“我”震撼不已,“我”目睹了人间的残酷与丑陋,只有外祖母,她是“我”童年的朋友,天使,她和蔼可亲,对“我”疼爱,关怀,给“我”讲娓娓动听的童话故事,“我”上了一段学,母亲也去世了,这时候外祖父以无力抚养我,“我”便走向了人间,开始自谋生路。
毫无疑问,高尔基的《童年》是一部伟大的作品,它揭示了方方面面的事理,文章看似简单,但是却从“我”的童年中展现出了19世纪中下叶俄国社会风貌及民风民俗,真实地再现了沙皇统治下的俄国百姓野蛮,愚昧,污秽,令人窒息的黑暗生活,以及俄国人民新生命反抗暴政和奴役,追求幸福美好的生活。
但也描写出了人生中的美好品质。劳动人民的真善美。本书中用小孩的眼光,完美地诠释了真善美,反映了人类美好朴实的本质,文中的“我”最好的朋友便是外祖母,正是她在我的心中播下了真善美的种子,使得我即使是在那么黑暗的童年下生活,但是依然能够找到生活的乐趣,真善美使得我们生活的社会更加美好,文明,进步,人类最美好的品质便是它们。真善美人人都会具备,可能是一件大事感动,也有可能是一件小课温暖,它们一直都在我们的身边,只要努力去搜寻,就一定能够发现。身边的人以及自己身上的真善美。
其实,真善美你可以在任何地方,任何年龄的人身上发现,同学之间也很好地诠释了。记得一节体育课上,同学们在比赛赛跑,跑了没一会儿我就满头大汗,没劲了,眼看就要放弃,我的同学都来鼓励我。我突然有了力量,一起坚持到最后。
在这个寒假我读了《神秘岛》这本书,他是法国作家儒勒·凡尔纳的作品。
《神秘岛》是儒勒凡尔纳的著名三部曲(《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》)的最后一部这本书讲述了:在美国的南北战争时期,五个被南方军队抓住的北方人,趁着偶然的机会,乘坐气球逃走了。但途中遭遇风暴,落在一个在太平洋中的一个荒岛上。他们不但没灰心丧气,而且团结了起来,克服了重重的困难,丰衣足食。他们还解救了囚禁在塔波岛的艾尔通,并让他成为了他们的伙伴。在荒岛上他得到船长尼摩(《海底两万里》)的暗中保护最后回到了他们日思夜想的祖国。
这五位各有各的性格:赛勒斯·史密斯先生,他被遇难者们视为中心和骨干,他心灵手巧、不畏艰险、乐观豁达。斯皮莱稳重、坚持。纳布机智、忠诚、温和。水手勇敢、身轻体建。哈伯见多识广,乐观、坚强。
我有时会想象自己也是一个遇难者,落在“林肯岛”上与他们生活。我是否可以种菜?是否可以打猎?是否可以建房子?……
有时我在想他们曾经是难民,现在却应有尽有。齐心合力打海盗;临危不惧斗猛兽;万众一心造营地。如果我与他们会一样吗?
这本书使我知道我们要有征服自然,改造自然的意志;坚韧不拔,不畏强暴的品质和乐观主义精神。书中的一句话启发了我:“人必自助 而后天助”。
书籍是进步的阶梯,也是能帮助人们更上一城楼的良师益友。读一本好书,既可以增加课外的知识,又能陶冶人们的情操,正所谓一举两得啊。在这个充满欢乐的暑假里,我阅读了许许多多的好书,但最让我着迷的,还是那本《金银岛》。它主要描述了主人公吉姆无意中发现了藏宝图,在海上寻找宝藏的故事。在这段过程中,他用自己的聪明与智慧,一次又一次地把来犯的海盗给击退,立下了汗马功劳。并且,他还凭借着自己一个人的力量,把凶恶的海盗夺走的大船给夺了回来。吉姆冷静沉着,最终,在伙伴们的帮助下,找到了沉睡已久的宝藏,不让海盗有机可乘,并顺利得回到了自己的故乡。要不是吉姆机智勇敢,恐怕宝藏早已落入了海盗手中。
《金银岛》这本书使我感受颇深,虽然我没有跟着他们一起去冒险,但是我能深深感受到吉姆的正义,海盗们的凶狠与朋友之间的信任。充满邪恶的海盗完全丧失了了良心,为了自己的利益,不惜残害别人宝贵的生命,让我恨之入骨。可吉姆却让我十分佩服,他显得那么善良和勇敢,总是能取得胜利,一次次得化解危机,让我不禁感慨万分。这篇故事使我明白了不能自私自利,无论发生什么是都要沉着冷静得面对,决不能轻言放弃,从而走上人生的正轨。记得在今年的暑假中,我提前背诵六年级的课文,但其中有一篇要求背诵的自然段很长,我怎么也记不住,可我并没有放弃,而是冷静得寻找适当的背诵方法与窍门,在我的不懈努力之下,终于把这个自然段深深地印在了我的脑海之中。真是功夫不负有心人呀!书真是是人生道路上的一块块铺路石啊,陪伴着我们走过这精彩的一生。
★ 摆渡人读后感