这次小编给大家整理了《不如去闯》读书心得（共含8篇），供大家阅读参考。同时，但愿您也能像本文投稿人“cuobie5000”一样，积极向本站投稿分享好文章。
这本书的出现纯粹是偶然，许久没有阅读完一本完整的书籍，没想到竟然这本书竟然让我花了近8小时读完了。
那么，为什么这本书能让我一口气看完？
其一，一开始读这书本的原因很简单，只因为作者和我是同一年出生的，同龄人的关注点更容易引起共鸣，当然，也是好奇心使然。我原以为自己只会随手翻翻便作罢，无非就是有点成就的小年轻叨唠一下自己的鸡血史，没想到一口气下来，竟爱不释手。
其二，篇幅过长的文章会让我有心理负担，总觉得无法纯粹的去欣赏享受文字，所以我向来钟爱散文式的文章，风格倒是不局限于一种，杨绛先生的《我们三》、王小波的《沉默的大多数》、柴静的《看见》、刘瑜的《送你一颗子弹》，《不如去闯》再次成功吸引了我。
其三，作者的文字其实是非常朴实的，而且非常有温度，尤其是后文关于妈妈的描述。
其四，整篇文章都体现了作者对生活的热爱、对工作的认真、对人生的坚定、对自己未来的规划、还有他那极强的任务分解能力、执行力、自制力、自我总结能力。高考前夕争取休学去完成自己的耶鲁梦、大学主动积极完成学业、开展社团活动、坚持运动、规划去高盛实习、规划职业、再到后来即使已百万年薪，不忘初衷为了自己的兴趣爱好去创业。每一篇都回荡在我的脑海里，让我深思。
看完这本书，我收获了什么？世界那么大，要多去看看。走出自己的舒适区，遇到问题，积极去想办法！工作、旅行、运动、兴趣爱好，开始去做就好。
平台很重要，站在巨人的肩膀上才能看的更远。不要画地为牢，去解除新的圈子，新的人，去发现新的`自己。
纪念今年的第一篇书评，共勉。
读完这本书，首先是羡慕作者的成长经历，和一次次的勇敢逐梦，最终逐渐接近自己的目标。不得不说“寒门难出贵子”，相比于书里柘远的家庭背景，教育环境，我们很多人都还是局限在自己的天地里，我就出身在普普通通的家庭，在小县城里度过了小学初中高中，大学也是在国内普通的高校，更别提有出国的读书的机会了。
这种客观条件限制了你的出路，你的视野，你的格局，所以和很多“贵子”相比，一开始我们就输在了起跑线上，即使后边可以通过后天的努力去缩小差距，虽然也有极少数寒门出身的人考上了名校，但大多数的人还是没能冲出一片自己的新天地，拥有更优质的教育资源和工作机会。说句实话，有时候环境甚至能决定你人生能到达的高度，有些距离不是只要通过后天的努力就能缩小甚至追上的。
但是我也不否认努力的意义，至少在同样平凡的家庭出身的人群里，你努力了，不说你能否追上那些本就遥遥领先的人，但是至少你能成为平凡人里不那么差的人，甚至可以是最优秀的人。还有一个感触就是，这本书写的故事和奋斗经历很真实，不像普通的鸡汤文一样，读完就读完了，只是一时的打了鸡血，过后又陷入了空虚和迷茫，这本书的积极作用我觉得恰到好处，不会像普通鸡汤文一样让人反感。最值得一提的是，结尾部分的柘远和母亲的故事，很动人，被感动到了~总体来说这本书有很多东西值得我们去思考感悟，非常值得多读几遍~
一开始这本书吸引我的就是，书名《不如去闯》，以及作者那些令人羡慕的国外求学经历和知名公司的就业经历。如此优秀的一个人，肯定有什么过人之处吧，从而吸引着我翻开这精彩的画面。作者以自己的亲身经历，给予大学生和年轻人非常宝贵的建议和很多学习方法。对于我们早早走出校门而工作多年的人来说，读后也是受益匪浅。作者给出的很多建议都值得我们用在工作当中，对于没有目标，执行力薄弱的人来说是个很不错的点子，肯定能训练自己。当下大众确实远离书本太久了，早已记不清上一次完整读完一本书是在什么时候，手机耗费了大家太多的时间，所以，读书， 读书，还是读书，才能让人视野开阔，思维活跃，成为一个爱思考的人。
最后想说，有个内心强大，满腹诗书，开明，愿和孩子做朋友的父母，对孩子的影响力有多重要，点点滴滴默默地影响着孩子。勇气，诚实，毅力，富有同情心，这四个字也一定会教给我的孩子。
很有幸读到本书，里面的很多的建议和方法，值得我们再回头去细读。
读完这本《不如去闯》，首先是羡慕作者的成长经历，和一次次的勇敢逐梦，最终逐渐接近自己的目标。不得不说“寒门难出贵子”，相比于书里柘远的家庭背景，教育环境，我们很多人都还是局限在自己的天地里，我就出身在普普通通的家庭，在小县城里度过了小学初中高中，大学也是在国内普通的高校，更别提有出国的读书的机会了。这种客观条件限制了你的出路，你的`视野，你的格局，所以和很多“贵子”相比，一开始我们就输在了起跑线上，即使后边可以通过后天的努力去缩小差距，虽然也有极少数寒门出身的`人考上了名校，但大多数的人还是没能冲出一片自己的新天地，拥有更优质的教育资源和工作机会。说句实话，有时候环境甚至能决定你人生能到达的高度，有些距离不是只要通过后天的努力就能缩小甚至追上的。
但是我也不否认努力的意义，至少在同样平凡的家庭出身的人群里，你努力了，不说你能否追上那些本就遥遥领先的人，但是至少你能成为平凡人里不那么差的人，甚至可以是最优秀的人。还有一个感触就是，这本书写的故事和奋斗经历很真实，不像普通的鸡汤文一样，读完就读完了，只是一时的打了鸡血，过后又陷入了空虚和迷茫，这本书的积极作用我觉得恰到好处，不会像普通鸡汤文一样让人反感。最值得一提的是，结尾部分的柘远和母亲的故事，很动人，被感动到了~总体来说这本书有很多东西值得我们去思考感悟，非常值得多读几遍。
《不如去闯》的读书笔记
看了太多的鸡汤和励志文，越看越浮躁和焦虑。静下心来看一本书，看《不如去闯》学长李柘远的成长故事，看他踏踏实实的奋斗过程。反思一下自己走过成长过程走过的路。
《不如去闯》主人公柘远，从一个初中生开始就给自己设定“第一个十年计划”考上耶鲁大学的目标开始一步步奋斗，到读完耶鲁大学，到去高盛打工2年，创业1年。仅仅是25岁的人生就活得如此淋漓尽致。
相比自己迷茫，没有目标没有方向地过每一天，前半生实在是走了太多弯路。
16岁当他还是个初中生的时候，他要改变计划，考美国耶鲁大学，当时只有妈妈和校长支持他。班主任和老师都在说他逆道而行。备战期从高一开始到高二，高三冲刺。请假30天闭关读书，与外界隔绝。到最后破釜沉舟考上耶鲁大学。这一路走来，只有他知道自己经历了什么。除了天资聪明之外，他所付出的努力和艰辛，忍受孤独无人知晓。
到了耶鲁大学，一个月适应美国生活。大一时第一次写论文，修改一篇论文花两天时间做到极致。回忆起裸奔事件只要那个时候最天真无忧无虑，工作之后难以找到那种纯真的感觉。
耶鲁大学期间作为项目交换生去日本家庭居住遇到奇葩女主人。去印度贫民瑶做教育传播知识，旅行看不同的世界。健身让他看到比自己更优秀的人，专注力，执行力和自控力比自己更厉害的人。
他没有浪费一点点时间，按照设定的计划和小目标一步步实现自己的人生理想。仅仅才25岁的人生已经拥有了扎实的`能力积累厚实的功底。没有付出就不会有收获，他每所做的每一件事都为他以后做其他任何事情打下坚实的基础。
当我看完这本书时，内心是震撼的。这个世界上竟然有人优秀到令人惊叹，他很早就有自己的人生规划，知道自己的目标和方向在哪里，每走一步都是在计划之中，每一步都走得如此踏实。内心坚定，在实施过程中不怕苦不怕累，能忍受孤独，拒绝诱惑，一直走在自己设计的人生中。
读《不如去闯》李柘远的故事让我感受到他的品格坚韧，人生经历厚重，扎实可靠。
从初三订立目标，高中三年备考耶鲁大学，读完大学本科，去高盛工作积累经验打下基础，转而去创业一年，再回归哈佛读书。经历这一切才10年时间，25岁而已。
很多人26岁大学毕业打了几年工，生活平平谈谈。学长为何如此不平凡，他做了什么。
内心坚定自己要什么，一直在为目标而努力。不怕苦不怕，肯拼搏肯去闯。
读书，是个永恒的话题。莎士比亚说:“书籍就是营养品，没有书籍，如同鸟儿没有翅膀。”我是一个爱读书的人。读一本好书，如同饮一泓清泉，甘之若诒;如同和一杯醇酒，闻之欲醉;如同与一个智者对弈，输赢坦然。
最近，我读了苏霍姆林斯基《怎样培养真正的人》，其中有一篇文章《爱学生就等于爱自我》，读后，颇有感触，一名教师不仅仅要培养学生的学习本事，更重要的是要培养学生的爱心，尤其是能具有感受到别人的爱心(或是痛苦)的本事，进而才有可能把他培养成为一个真正的有爱心的善良的人。如果我们的教育仅仅停留在讲课，听课，辅导，考试，选拔，从而忽视了学生情感的培养，那么，我想我们的教育是可怕的，危险的。爱是教育的永恒的主题。有爱的教育才是丰满的真正的教育，留意身边的每一位优秀的教师的课堂，无不透漏着一个“爱”字，在爱的教育中，孩子们欢乐的成长着。我想，一个真正的人也就是在这个爱的环境中培养出来的。缺少爱的教育，结果是无法想象的。从教多来，我能时刻感受，爱在教育这个领域里的重要性，我运筹于一间陋室，驰骋于三尺讲台，一路走来一路歌。
当年师范毕业时，我分配到一所农村初级中学任教。那里没有繁华，远离闹区，有的是偏僻和闭塞。晴天，学校尘土飞扬;雨天，教室水花四溅。黑板，斑斑点点;地面，坑坑洼洼;桌凳，摇摇摆摆;通向外面精彩世界的是一条蜿蜒的山间小路。但我热爱我的岗位，热衷我的事业，热爱我的学生。给学生一杯水，自我努力准备一桶水，我发挥自我博览众书的特长，集众家之优，补自我之劣，不断提高和完善自我，认真地上好每一节课。我教得潇洒，干得舒心惬意。一转眼，中秋节到了。同学们不约而同地从家里带来香喷喷的糍粑等农家产品，一股股暖流涌上我的心头。纯真、善良、渴求等字眼在我的脑海闪现……他们给我带来了乡土的热情与纯朴;带来了我儿时的记忆与感受。——我感动了!这一群纯真的弟妹需要我。同学们的渴望、家长们的鼓励，使我更加热爱教育，我从此不知疲倦。我无悔，因为我收获了人生;我欣慰，因为我得到了尊敬和理解。
在心与心的距离等于零时就有了感恩与感动。记得有一天，当我同往常一样微笑着走上讲台时，班长站起来说：“教师，请您看黑板!”在我转身的一刹那，我感动了。黑板上用各种彩色粉笔画着一支燃着的蜡烛，上边写着：“点亮着我们——祝教师生日欢乐!”下边又写了一段话，主要是对我的感恩和祝福。我仿佛看到了学生眼中对教师深深的理解和尊敬，我低头沉默了一会，只淡淡说了一句：“多谢!”我无法多说，不是我不感动，不是我不会表达，我怕抑制不住内心的情感，我怕弹出男儿泪。我轻轻说：“此刻上课。”那节课，我抑扬顿挫;那节课，学生聚精会神……那节课，我和学生都在感动，以至于都没有听见下课的铃声。
我以往以为，随着时光的流逝，我的学生会将我淡忘……其实，我一向生活在学生记忆里。有一次，我执教一堂公开课。在上课过程中，一位从来不举手的女同学举手了，我感到有些奇怪，就让她起来回答，但她站起来后是一脸的羞愧和慌张，根本不明白答案。我鼓励了她的勇敢后让她坐下，只是心里有些纳闷。下课后，我把这位同学叫到办公室。我安慰她说，今日你举手了，这很好，说明你在思考教师的问题，告诉教师你当时究竟是怎样研究那个问题的
没想到这位同学说：“其实我根本不明白答案。我不期望被听课的教师看不起，所以我举手了，期望能够侥幸蒙混过去，可是您偏让我回答。”我当时听了很感动，犹豫了一会，对她说：这样吧，我们做一个约定，以后每次上课你都进取举手，如果不明白答案，你举右手;如果明白答案，你举左手，我就让你起来回答问题。
在接下来的时间里，她果然每节课都举手，只是有时举的是右手，有时举的是左手。渐渐地，她举左手的时候越来越多……之后这位考取了重点大学的学生寄给了我当年她的一段日记：“别让自卑打倒自信，换只手高举自信。教师让我举右手就是为了让我相信自我……”
在我的眼里，没有差生。谁掉队了，我拉一把;谁有困难，我帮一下。每个村落都留有我的脚印，每个学生家里都留有我的微笑。而使我不能忘却的是一个雨天的周末。有个13岁的农家孩子，家里穷，准备退学。当时没有“两基”达标，不是一费制，更没有此刻的“两免一补”，我深知自我上学的艰难，于是就给他交了书费和学杂费。一个大雨的周末，我在宿舍备课，忽听到有人叫教师，开门一看，那个农家孩子提了几条鱼，浑身是泥水。我赶紧让他进来，他不肯，只说：教师，你吃鱼，是我自我捉的。说罢，将鱼放在门口，转身消失在密密的雨中。最动人的感恩永远是最朴实的言行，我双眼湿润。鱼是活的，有大有小;而那农家孩子雨中的身影一向烙印在我的心底。
我读了爱的教育这本书，印象最深的一篇文章是爱国，讲了一个小乞丐在一艘船上那些人们给给这个小乞丐钱，他们不知道小乞丐是意大利人他们讨论的意大利人十分龌龊.
小乞丐听后十分愤怒，把他们是说给他的钱甩到他们脸上，并且大吼一声，我不收侮辱我祖国人的钱我十分感动，因为这个小乞丐，并没有因为收了他们的钱而不管自己的国家就像我是中国人不会允许别人说我的国家一样，我很佩服他那样爱国的精神。
在寒假我读了一本叫《一个轻而易举的胜利》，其中有一篇叫《鸿门宴》的故事我感触很深。刘邦在项羽面前肯忍一时之气，才得以逃脱，他要是和项羽一般骄横气盛，恐怕早就死在鸿门了。
纵横古今，凡事忍字当头才能成大事，否则空有一勇字在身。成功不可能没有委屈和挫折。忍眼前之气，君子报仇，十年不晚!韩信肯忍胯下之辱，蔺相如肯忍廉颇的狂言。舍得舍得，有舍才有得。如果一味冲动，心里忍受不了一点怨气，眼里容不了半粒沙子，又怎么能办大事、成大谋呢?
刘邦在这方面胜过项羽，也就注定了结局。鸿门宴上，试想刘邦项羽要是对换一下，那项羽是必死无疑了。狂妄自大的他的字典里不可能有低头道歉，俯首称臣，做事果断的刘邦的字典里也不可能有妇人之仁。果然，项羽最后无法忍受战败之气，自觉无颜见江东父老，悲壮自刎。刘邦呢?几乎可以说打了一辈子败仗，但是他照活不误。刘邦输的就是小仗，忍得就是小气，自然赢得就是大气，成的就是大事。
小不忍则乱大谋，古人总结多少用血留下的沧桑经验，是多么富有哲理。
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