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凿壁偷光造句
1、古人囊萤映雪，凿壁偷光，头悬梁锥刺骨的学习精神，实在令我们敬佩。
2、我国古代有“车胤囊荧、孙康映雪、匡衡凿壁偷光”的故事,他们都是激励后辈发奋苦读之典范。
3、山东没什么可NB的，只是出了个“小偷”会凿壁偷光的宰相叫匡衡而已！
4、我们要学习匡衡凿壁偷光的读书精神，对学习孜孜以求。
5、青春属于积极向上的人；青春属于力争上游的人；青春属于发奋图强的人；青春属于锲而不舍的人；那你就凿壁偷光、笨鸟先飞、悬梁刺骨吧，那样就可以永葆青春了。呵呵，青年节快乐！
6、第五段故事说的是，匡衡凿壁偷光。
7、同学们的学习环境已经大大改善，再也不用凿壁偷光了。
8、榴园南部匡衡祠内,西汉着名经学家、“一代名相”匡衡凿壁偷光、发奋读书的精神,激励着后人勤学奋进。
9、韦编三绝，悬梁刺骨，凿壁偷光，囊萤映雪，卧薪尝胆，圆木警枕。
10、大家还记得那位凿壁偷光的车胤吗？
11、我们要借鉴古人凿壁偷光的精神，学习切不可囫囵吞枣，应该厚积薄发，如老马识途一般循序渐进。
12、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。
13、在读书中，我又来到了凿壁偷光的少年家中。
14、即便是寒门子弟,也谨记耕读传家,苏秦悬梁刺股、匡衡凿壁偷光……可以说,书香一直伴随着中华民族的成长与发展。
15、本报汉中讯(记者陈卫平贺龙)古有匡衡凿壁偷光刻苦学习的故事,如今汉中市却出现了一幕“凿门偷石”的举动。
16、老师也常说凿壁偷光,悬梁刺股,囊萤映雪的`故事鼓励学生认真读书,还是第一次听师傅说切不可废寝忘食目不窥园的怪诞理论。
17、古人凿壁偷光的攻读精神,激励我们更加勤奋地读书学习。
18、现在人们一般用凿壁偷光来形容勤学苦读。
19、有评论指出,比之“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤照读”的车胤,地铁中的阅读者应该是进入现代社会的中华民族的新形象。
20、枉了你穷九经三史诸子百家，不学上古贤人囊萤积雪，凿壁偷光。
21、我被他凿壁偷光的学习精神感动了，我走过去同他谈起来了，一番话语又把我给感染了他的求知精神。
22、公子好雅兴啊,在这等景色下读书,不逊于古人凿壁偷光,囊萤积雪。
23、古时有凿壁偷光、挂角读书的穷苦学者，()今有十五六岁便腰缠万贯不读书而去泡妞的“小皇帝”。可见读不读书，不取决于外部环境，而在于内心立志与不立志耳。
24、后来人们总结了一个成语叫做“凿壁偷光”，其实我们读书人的是不能说“偷”，读书人的事…
25、我们不需要凿井耕食，我们不需要凿壁偷光，我们需要杞人忧天，我们担心蓝天不蓝，我们担心河水太咸，我们担心肆意污染。地球一小时，熄灯沉思吧，我亲爱的朋友！
26、不过，蹭网这种做法在晓艳看来是一种“凿壁偷光”。
27、学习是很艰苦的事，没有凿壁偷光，锲而不舍的精神是不行的。
28、凿壁偷光表面上的意思是把邻居相隔的墙上凿开一个洞，偷偷地借邻舍的烛光读书。
29、凿壁偷光描写的是西汉匡衡勤学苦读的故事，最终成为大学问家。
30、小雪到了，我能想到最浪漫的是踏雪寻梅淡香盈袖，最温暖的是雪中送炭围炉夜话，最刻苦的是囊萤映雪凿壁偷光。让我用最浪漫的形式，最温暖的祝福，送给最刻苦奋斗的你。祝：小雪快乐。
1.凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。
2.韦编三绝，悬梁刺骨，凿壁偷光，囊萤映雪，卧薪尝胆，圆木警枕。
3.古人囊萤映雪，凿壁偷光，头悬梁锥刺骨的学习精神，实在令我们敬佩。
4.后来人们总结了一个成语叫做“凿壁偷光”，其实我们读书人的是不能说“偷”，读书人的事…
5.凿壁偷光表面上的意思是把邻居相隔的墙上凿开一个洞，偷偷地借邻舍的烛光读书。
6.同学们的学习环境已经大大改善，再也不用凿壁偷光了。
7.大家还记得那位凿壁偷光的车胤吗?
8.凿壁偷光描写的是西汉匡衡勤学苦读的故事，最终成为大学问家。
9.学习是很艰苦的事，没有凿壁偷光，锲而不舍的精神是不行的。
10.我被他凿壁偷光的学习精神感动了，我走过去同他谈起来了，一番话语又把我给感染了他的求知精神。
11.不过，蹭网这种做法在晓艳看来是一种“凿壁偷光”。
12.我们要学习匡衡凿壁偷光的读书精神，对学习孜孜以求。
13.山东没什么可NB的，只是出了个“小偷”会凿壁偷光的宰相叫匡衡而已!
14.我们要借鉴古人凿壁偷光的精神，学习切不可囫囵吞枣，应该厚积薄发，如老马识途一般循序渐进。
15.在读书中，我又来到了凿壁偷光的.少年家中。
16.现在人们一般用凿壁偷光来形容勤学苦读。
17.枉了你穷九经三史诸子百家，不学上古贤人囊萤积雪，凿壁偷光。
18.第五段故事说的是，匡衡凿壁偷光。
19.公子好雅兴啊,在这等景色下读书,不逊于古人凿壁偷光,囊萤积雪。
20.和尚,这些日子我凿壁偷光、悬梁刺股、十年寒窗……翻阅了所有的经书后,心里不免生出一个疑问。
21.余乘风怔了怔精神,古人囊萤映雪,悬梁刺股,凿壁偷光,只为读书,修仙亦可这般。
22.古人有匡衡凿壁偷光、孙敬头悬梁、苏秦锥刺股,可有谁旅途读书?一路北上,陈煦在母亲的“高压”。
23.历史上刻苦勤读最好的例子莫过于车胤囊萤、孙康映雪,还有后来的凿壁偷光。
24.孙康映雪读书是挚,管宁割席分座是专,头悬梁、锥刺骨是激,匡衡凿壁偷光是醉,韦编三绝的孔子是勤。
凿壁偷光造句的归纳
1、凿壁偷光描写的是西汉匡衡勤学苦读的故事，最终成为大学问家。
2、凿壁偷光表面上的意思是把邻居相隔的`墙上凿开一个洞，偷偷地借邻舍的烛光读书。
3、学习是很艰苦的事,没有凿壁偷光，锲而不舍的精神是不行的。
4、现在人们一般用凿壁偷光来形容勤学苦读。
5、枉了你穷九经三史诸子百家，不学上古贤人囊萤积雪，凿壁偷光。
6、同学们的学习环境已经大大改善，再也不用凿壁偷光了。
7、匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“ 愿得主人书遍读之。 ” 主人感叹，资给以书，遂成大学。这就是凿壁偷光的故事。
8、我们要学习匡衡凿壁偷光的读书精神，对学习孜孜以求。
9、凿壁偷光表面上的意思是把邻居相隔的墙上凿开一个洞，偷偷地借邻舍的烛光读书。
10、匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。这就是凿壁偷光的故事。
11、大家还记得那位凿壁偷光的车胤吗?
12、在读书中，我又来到了凿壁偷光的少年家中。
13、山东没什么可NB的，只是出了个“小偷”会凿壁偷光的宰相叫匡衡而已!
14、不过，蹭网这种做法在晓艳看来是一种“凿壁偷光”。
15、我被他凿壁偷光的学习精神感动了，我走过去同他谈起来了，一番话语又把我给感染了他的求知精神。
16、后来人们总结了一个成语叫做“凿壁偷光”，其实我们读书人的是不能说“偷”，读书人的事…
一、凿壁偷光含义
凿壁偷光(záo bì tōu guāng)，汉语成语，原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，后用来形容家贫而读书刻苦。出自晋代葛洪《西京杂记》：“衡乃穿壁引光，以书映光而读书。
二、凿壁偷光典故
汉朝时，有个读书人叫匡衡，因为家境贫穷，买不起蜡烛和灯油，晚上无法看书。他发现隔壁富户每天晚上都点着蜡烛，屋里被照得通亮，就偷偷在墙壁上凿了个小孔，光亮就从这个小孔里照过来。匡衡就在这光亮下刻苦读书。他后来成为一个很有学问的人。
三、凿壁偷光造句
1.凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。
2.韦编三绝，悬梁刺骨，凿壁偷光，囊萤映雪，卧薪尝胆，圆木警枕。
3.古人囊萤映雪，凿壁偷光，头悬梁锥刺骨的学习精神，实在令我们敬佩。
4.后来人们总结了一个成语叫做“凿壁偷光”，其实我们读书人的是不能说“偷”，读书人的事…
5.凿壁偷光表面上的意思是把邻居相隔的墙上凿开一个洞，偷偷地借邻舍的烛光读书。
6.同学们的学习环境已经大大改善，再也不用凿壁偷光了。
7.大家还记得那位凿壁偷光的车胤吗?
8.凿壁偷光描写的是西汉匡衡勤学苦读的故事，最终成为大学问家。
9.学习是很艰苦的事，没有凿壁偷光，锲而不舍的精神是不行的。
10.我被他凿壁偷光的学习精神感动了，我走过去同他谈起来了，一番话语又把我给感染了他的求知精神。
11.不过，蹭网这种做法在晓艳看来是一种“凿壁偷光”。
12.我们要学习匡衡凿壁偷光的读书精神，对学习孜孜以求。
13.山东没什么可NB的，只是出了个“小偷”会凿壁偷光的宰相叫匡衡而已!
14.我们要借鉴古人凿壁偷光的精神，学习切不可囫囵吞枣，应该厚积薄发，如老马识途一般循序渐进。
15.在读书中，我又来到了凿壁偷光的少年家中。
16.现在人们一般用凿壁偷光来形容勤学苦读。
17.枉了你穷九经三史诸子百家，不学上古贤人囊萤积雪，凿壁偷光。
18.第五段故事说的是，匡衡凿壁偷光。
19.公子好雅兴啊,在这等景色下读书,不逊于古人凿壁偷光,囊萤积雪。
20.和尚,这些日子我凿壁偷光、悬梁刺股、十年寒窗……翻阅了所有的经书后,心里不免生出一个疑问。
21.余乘风怔了怔精神,古人囊萤映雪,悬梁刺股,凿壁偷光,只为读书,修仙亦可这般。
22.古人有匡衡凿壁偷光、孙敬头悬梁、苏秦锥刺股,可有谁旅途读书?一路北上,陈煦在母亲的“高压”。
23.历史上刻苦勤读最好的例子莫过于车胤囊萤、孙康映雪,还有后来的凿壁偷光。
24.孙康映雪读书是挚,管宁割席分座是专,头悬梁、锥刺骨是激,匡衡凿壁偷光是醉,韦编三绝的孔子是勤。
汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的'一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢！”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。
六年级:joy_唯恋
《偷莎士比亚的贼》的读后感_450字广外附设外语学校四（1）班陈锦铭
指导老师：项恒鹏
今天我看了美国作家加里・布莱克伍德的作品《偷莎士比亚的贼》！
故事发生在四百年前的英国，十四岁的孤儿仔仔没有真实的姓名，他七岁时，一个传教士领养了他，这个传教士发明了一种速记方法。并把他训练成一个速记员。仔仔十四岁时被一剧院老板高价买去，并被派去环球剧院偷莎士比亚的新作品《哈姆雷特》的剧本。在16世纪中叶的英国伦敦，剧本通常只有一部，所以必需要小心上锁并由专人守护。
仔仔偷剧本的方法是用他学会的速记本领在看戏的过程中把所有台词都记下来。他因为种种意外而没能完成使命。后来他加入了剧组成为了一名演员，他热爱戏剧，与其它偷剧本的坏蛋浴血拼杀，保护剧本。从贼变成一个剧本的保护者。
我非常同情这位孤儿，从小在孤儿院长大，吃不饱穿不暖，小小年纪开始工作，七岁开始学艺；而我七岁时还在读二年级，我的“工作”只有一样――学习。我还敬佩他学习的能力，只用了一年里时间掌握了速记的本领，能够飞快记住内容，我要是有这本领就好了。他是个勇敢善良的孩子，敢于和坏蛋作斗争。我也希望能像他一样勇敢、善良、聪明！
点评：苦难是一笔财富！仔仔的传奇经历就是生动的注脚。言为心声，小作者采用对比的手法，将自己的童年与仔仔的童年作对比，写出了自己对勇敢、善良、聪明的仔仔钦羡之情。
广东广州白云区白云区黄石街广外大附小四年级:陈锦铭
我今天看凿壁偷光这则寓言，它告诉我我们应该勤学苦读，勤奋好学的道理。
汉朝时，有个叫匡衡的人，他非常喜欢读书。但匡衡因为家里穷，买不起蜡烛，晚上没有照明用具，也就没有办法读书了。
“书籍是人类进步的阶梯”，匡衡当然也明白这个道理。区区一个“穷”字，又怎能阻挡聪明的匡衡想要读书的欲望呢？
皇天不负有心人，努力的人上帝总会再为你开一扇窗！
昆衡的邻居是一户富裕，人家每天晚上都点着蜡烛，屋里被照的通亮。他想到邻居家去看书，便与邻居商量，但是却遭到了拒绝。
穷且益坚，不坠青云之志。匡衡想了个主意，他偷偷在墙上凿了个小孔，邻居家的亮就从小孔照到了他家，他把书对着亮，孜孜不倦的读着，他读的书越来越多，可是他依旧没钱买书。一天，他发现一个财主家有许多书，他就对财主提出了帮他干活不要工钱的想法。财主觉得很奇怪，他解释说，我只是想借你家的书看。只借书不要工钱的帮工，财主当然欢迎。就把家里的所有书都借给了他看，从此匡衡成为了一个很有学问的人。
这则寓言告诉我的道理是，无论在任何艰苦困难的条件中，都要坚持对知识的渴望和追求。“读一本好书，就是在和高尚的人说话”。可以提高我们的认知水平，促进我们的身心健康。让我们徜徉在知识的海洋里，享受阅读，享受知识吧！
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